陕西省西藏民族学院附属中学高二下学期期中考试政治试卷
题型：解答题※难度：一般
<div><div><p>【题目】A市针对下一个五年怎么发展？A市人民政府组织开展了“十三五”规划编制工作参与活动，广开言路，问计于民，集思广益，最大限度地汇集民智，共同努力，绘制好汉中“十三五”发展蓝图。我校学生也积极参与了此项活动。</p><p>如果你是其中一员，你会怎样向市政府有关部门提出并提交一份有价值的建议方案你会怎样向市政府有关部门提出并提交一份有价值的建议方案。作为公民，我们参与政府决策有何重要意义？</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】确定一个主题。选择适当的研究方法，如此的调查、查阅文献等，通过社情民意调查、向相关领域专家请教等方式完善建议，最终形成建议方案。通过网络、信件、联系人大代表等方式提交给相关部门。</p><p>意义①有助于决策，充分反映民意，体现决策的民主性；②有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；③有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。</p><p>【解析】本题命题透析本题以下一个五年为情景，综合考查公民参与政府决策的相关知识。考查学生解读信息，运用所学知识分析、论证和解决问题的能力，主要考查的公民参与民主决策的方式和意义。</p><p>本题要求考生结合材料，向市政府有关部门提出并提交一份有价值的建议方案，并且回答作为公民，我们参与政府决策有何重要意义。学生作答本题时要认真阅读材料，从材料中获取有效信息，并运用相关的知识进行论述。首先，可以通过社情民意调查、向相关领域专家请教等方式完善建议，联系人大代表等方式提交给相关部门的角度思考；其次，公民参与民主决策有助于决策，充分反映民意，体现决策的民主性；有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感等角度思考，并结合材料进行分析，实现理论与材料的有机结合。</p></div>
题型：解答题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答下列问题。</p><p>创新是引领发展的第一动力，创新发展区五大发展理念之首。深入实施创新驱动发展战略，首先，必须发挥科技创新在全面创新中的引领作用。</p><p>改革开放以来，我国高度重视科技创新在经济社会发展中的作用</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:37.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1993年</p></td><td style="width:439.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>八届全国人大常委会第二次会议通过《中华人民共和国科学技术进步法》</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:37.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1997年</p></td><td style="width:439.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>八届全国人大常委会对科技进步法的实施情况进行执法检查</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:37.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2003年</p></td><td style="width:439.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>一百名人大代表在十届全国人大一次会议上提出修改科技进步法的议案</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:37.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2004年</p></td><td style="width:439.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>十届全国人大常委会将修订科技进步法列入人大立法规划项目，并向社会各界广泛征求意见建议</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:37.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2006年</p></td><td style="width:439.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>十届全国人大四次会议收到了一千多种议案，其中33.1%的议案涉及科技进步法修改、科技成果转换、促进自主创新以及教育体制改革等</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:37.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2007年</p></td><td style="width:439.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>修订后的科技进步法在十届全国人大常委会第31次会议获得通过</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:37.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2010年</p></td><td style="width:439.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>11届全国人大常委会对新修订的科技进步法进行执法检查</p></td></tr></table><p> </p><p>结合材料，说明全国人大代表、全国人大在推动我国科技进步中行使的职权及作用。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①全国人大代表行使提案权，使科技进步法的修订更好的反映人民意愿，适应社会发展要求。②全国人大是最高国家权力机关，全国人大及其常委会行使立法权，制定并完善科技进步法，为我国科技进步提供了法律保障。③全国人大常委会开展科技进步法的执法检查，行使监督权，保证了科技进步法的贯彻实施。</p><p>【解析】本题命题透析本题以创新为情景，综合考查人大和人大代表的相关知识。考查学生解读信息，运用所学知识分析、论证和解决问题的能力，主要考查的是全国人大和全国人大代表的职权。</p><p>本题要求考生结合材料，说明全国人大代表、全国人大在推动我国科技进步中行使的职权及作用。学生作答本题时要认真阅读材料，从材料中获取有效信息，并运用相关的知识进行论述。可以从全国人大代表行使提案权，全国人大及其常委会行使立法权，全国人大常委会行使监督权等角度思考，并结合材料进行分析，实现理论与材料的有机结合。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】慈善法怀胎11年从全国人大内务司法委员会牵头起草，到民间组织提交七份慈善法草案样稿，从两次公开审议，到最终提交全国人大审议获得通过，慈善组织、志愿者、捐赠人、受益人、监管部门等利益相关方均可发出自己的声音。这一立法过程充分体现了</p><p>①全国人大坚持科学立法、民主立法</p><p>②人民群众有制定法律的权力</p><p>③全国人大坚持依法治国、依法执政</p><p>④我国法律是人民意志的体现</p><p>A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查全国人大的知识。慈善法规定了慈善活动、慈善组织、慈善募捐、慈善捐赠、信息公开、促进措施、监督管理、法律责任等相关内容体现了全国人大坚持科学立法、民主立法，①符合题意； 慈善法的制定体现我国法律是人民意志的体现，④符合题意；全国人大是立法机关，人民群众没有权力制定法律，②错误；党依法执政，不是全国人大，③错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。下列选项符合政府依法行政要求的是</p><p>①咸阳市人民法院依照相关法律法规审理某企业破产清算案件</p><p>②咸阳市发改委对《汉中智慧城市总体规划（2015-2020）》评审</p><p>③咸阳市人大常委会对我市创建国家生态文明建设示范区规划进行审议</p><p>④咸阳市公安局依法打击惩处辖区内网络违法犯罪活动</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查依法行政的相关知识。解答此题的关键是要明确依法行政的主体是行政机关。人民法院属于司法机关，人大常委会是人大的常设机关，都不是行政机关，故①③不符合题意；咸阳市发改委对《汉中智慧城市总体规划（2015-2020）》评审，咸阳市公安局依法打击惩处辖区内网络违法犯罪活动，均属于政府的行政行为，故②④符合题意。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“诚心问民意，恒心解民生” 我国政府重视社会发展和改善民生，积极解决就业、就医、社会保障、安全生产、环境保护等人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。这体现了我国政府</p><p>①公共权力的所有者</p><p>②公共服务的提供者</p><p>③经济活动的参加者</p><p>④坚持对人民负责的原则</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查我国政府的性质。我国政府是人民的政府，是人民利益的执行者和捍卫者。我国政府承担管理和服务两大职能，是社会的管理者和服务者。材料中政府重视社会发展和改善民生，解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题体现了我国政府是公共服务的提供者和人民利益的执行者，故②④符合题意；我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，故①错误；政府具有组织经济建设的职能，但政府不生产、不经营，不直接干预经济活动，故③错误。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】针对国家有关部门实行徽博实名制这一要求，不少反对的网民队为微博是个人“言论绝对自由”的论坛，不应受任何干涉。这些人的看法</p><p>A. 正确，因为政治自由是做法律所许可一切事情的权利</p><p>B. 错误，把享受自由与遵守法律要求对立起来</p><p>C. 正确，肯定了应该保障公民享有和行使政治自由</p><p>D. 错误，坚持了公民在法律面前一律平等原则</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查权利和义务相统一的原则。公民的政治权利和自由是相对的，公民享受政治自由的同时，必须履行不侵害他人的利益的义务，公民有言论自由，但这个自由不是绝对的，是在法律许可范围内的自由，围绕博客引发的侵权、隐私、责任等问题有关部门酝酿实行博客实名制，这种做法是正确的，部分网民的言论是错误的，因为它割裂了权利与义务的关系，故B符合题意；AC判断错误，故排除；D判断正确，但理由解释不合理，故排除。故选B。 </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“将权力关进制度的笼子里”，就要进一步完善行政监督体系。与公民监督一样，属于行政系统外部监督的有</p><p>①权力机关的监督</p><p>②监察部门的监督</p><p>③审计部门的监督</p><p>④人民政协的监督</p><p>A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查学生对我国行政监督体系的识记。解题时抓住关键词“行政系统外部的监督”。根据课本知识可知，目前，我国依据宪法和法律，初步建立起全面的行政监督体系。国家权力机关的监督和政协的监督，属于行政系统外部的监督，故①④符合题意；审计部门和监察部门是政府的组成部分，属于行政机关，审计部门的监督和监察部门的监督属于行政系统内部监督，故②③不符合题意。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从2013年3月到2015年7月，国务院举行的101次常务会议，其中有46次会议部署简政放权，取消和下放了800多项行政审批事项。简政放权旨在</p><p>①减少政府监管的环节与内容</p><p>②确立企业在资源配置中的决定作用</p><p>③提高政府治理能力和治理水平</p><p>④激发市场主体的内在活力和创造力</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查简政放权。简政放权并不是要减少政府审批和监管环节与内容，①错误；市场在资源配置中起决定作用，②错误；简政放权是为了提高政府治理能力和治理水平，激发市场主体内在活力和社会创造力，③④符合题意。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在社会主义市场经济体制逐步建立与完善进程中，政府机构改革的声音与步伐始终伴随，建设服务型政府的改革路径日渐清晰。建设服务型政府根本目的</p><p>①树立政府权威的需要</p><p>②提高政府为经济社会发展服务能力和水平</p><p>③政府科学执政的需要</p><p>④提高政府为人民服务能力和水平的需要</p><p>A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查了政府转变职能的知识。建立公共服务型政府能够提高政府为经济建设服务的本领和为人民服务的水平，构建和谐社会，②④符合题意；树立政府权威需要政府从根本上为人民服务，得到人民的认可和支持，是建立公共服务型政府的结果而不是目的，①不符合题意；党要科学执政，③错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在我国，人大与政府、法院、检察院的关系是</p><p>①既监督又支持的关系</p><p>②权力相互制衡的关系</p><p>③监督与被监督的关系</p><p>④领导与被领导的关系</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查人大与一府两院的关系。 人大是国家权力机关，由它产生其他国家机关，一府两院由人大产生，要对其负责，受其监督，故它们是监督与被监督的关系，③正确，④错误；人大监督一府两院，一府两院要对人的负责，支持其工作，①正确；权力制衡是三权分立制度，②错误。该题选B。 </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某村反“四议两公开” 作为村里议事办事的“铁章程”。所谓“四议”，就是村里重大事项决策，都有党支部提议，再交村两委商议，然后交党员大会审议，最后由村民代表会议或村民大会作决议；“两公开”即决议形成后，公示并征求群众意见，实施结果也要公示。“四议两公开”的做法</p><p>①坚持了党对基层自治组织的领导</p><p>②尊重了基层群众自我管理的地位</p><p>③赋予了村两委重大事项的决定权</p><p>④强化了对基层政权的制约和监督</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】③说法错误，村子里的重大事项应该交与村民会议讨论决定，而不是村委会讨论决定。故排除③。④选项说法错误，我们村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众自治组织。而不是基层政权单位。故排除④。本题①②说法符合题意入选。本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年3月,某市民发现当地有关行政部门的个别工作人员没有切实履行食品安全监管职责,于是打电话向该部门反映问题并提出建议。该市民行使监督权的方式是</p><p>A. 社情民意反映制度</p><p>B. 舆论监督制度</p><p>C. 社会听证制度</p><p>D. 信访举报制度</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：有关行政部门的个别工作人员没有切实履行工作职责，在工作中存在问题，公民打电话提出批评建议，这是公民通过信访举报制度进行民主监督，D说法正确；B与题意不符；AC是公民参与民主决策的途径，与题意不符。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】西方政治学有个“塔西佗陷阱” 定律当政府部门失去公信力时，无论发表什么言论，颁布什么样的政策，社会都会给其以负面评价。这一定律给我们政府的启示是</p><p>①切实履行职责，树立政府权威</p><p>②迎合群众需要，限制政府权力</p><p>③强化管理职能，管好一切事务</p><p>④倾听群众呼声，科学民主决策</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：政府部门要树立公信力，受到人民的欢迎，就必须切实履行好自己的职责，树立政府威信，必须倾听群众呼声，审慎行使权力，科学民主决策，①④符合题意。②中“迎合、限制”的说法不对，“限制”政府权力不利于政府职能的发挥。③中管好“一切”事务说法不对，管好该管的事。故本题答案选C。</p></div>
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