admins 发表于 2021-5-12 02:16:22

西藏自治区拉萨中学高二第七次月考政治试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】各地部门要将实施健康扶贫工程作为打赢脱贫攻坚战的一场关键战役,摆在更加突出的位置。下列说法与材料反映的哲理不一致的是(    )</p><p>①射人先射马,擒贼先擒王</p><p>②金无足齿,人无完人</p><p>③和实生物,同则不继</p><p>④牵牛要牵牛鼻子</p><p>A. ②③    B. ①④    C. ③④    D. ①②</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题是一道逆向选择题,要求选择与材料反映的哲理不一致的选项。“各地部门要将实施健康扶贫工程作为打赢脱贫攻坚战的一场关键战役”强调了要抓住事物的主要矛盾,“射人先射马,擒贼先擒王”“牵牛要牵牛鼻子”体现了要抓住事物主要矛盾的道理,①④与材料反映的哲理一致,不选;“金无足齿,人无完人” “和实生物,同则不继”体现了矛盾双方是对立统一的,与材料反映的哲理不一致,②③应选,故本题答案应为A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】唯物辩证法的要求是(  )</p><p>A. 联系观和发展观</p><p>B. 矛盾是对立统一</p><p>C. 树立创新意识</p><p>D. 具体问题具体分析</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】A、B、D项不属于唯物辩证法的要求,树立创新意识是唯物辩证法的要求,C项正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】习近平指出“全体党员干部必须以身作则,模范遵守党章党规,严守党的政治纪律和政治规矩,在作风建设方面要明确”祸患常积于忽微,智勇多困于所溺”。下列与其蕴涵哲理相一致的是(   )</p><p>①试玉要烧三日满,辩才须待七年期</p><p>②人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开</p><p>③积跬步而致千里,积怠惰以致深渊</p><p>④自古学问无遗力,少壮功夫老始成</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ①④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】题目中“祸患常积于忽微,智勇多困于所溺”体现了量变与质变的辩证关系原理。③、④选项均体现了这一原理。①选项体现了现象与本质的辩证关系。②选项体现了矛盾具有特殊性的哲学原理。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】在我国灿烂的历史文化宝库中,有许多言简意赅的成语,凝结着深刻的生活智慧下列对成语的哲学寓意理解正确的是(  )</p><p>①吐故纳新,革故鼎新——辩证的否定是既肯定又否定</p><p>②和实生物,同则不继——矛盾的斗争性寓于同一性之中</p><p>③画龙点睛——重视解决事物的质变</p><p>④瑕不掩瑜——主要矛盾和次要矛盾的关系</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“画龙点睛”体现了要抓住事物的主要矛盾,③错误;“瑕不掩瑜”体现了要抓住矛盾的主要方面,④错误。①②正确,入选。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】你总是仰望别人的生活,一回头,却发现自己正被羡慕着,其实每个人都有自己的生活,没有谁的生活值得羡慕就像世间没有两片相同的纹理的树叶,你的生活别人不能复制,别的生活 也未必适合你。材料的观点给我们的启示是(  )</p><p>A. 以全面的、发展的观点看问题</p><p>B. 矛盾是事物发展的动力</p><p>C. 矛盾的共性和个性在一定的条件下可以相互转化</p><p>D. 具体的分析矛盾的特殊性才能找到适合自己的生活</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】世间没有两片相同的纹理的树叶,你的生活别人不能复制,别的生活也未必适合你,这启示我们要坚持具体问题具体分析,才能找到适合自己的生活,D项正确,其他选项不符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】具体问题具体分析是(  )</p><p>①是马克思主义活的灵魂</p><p>②是矛盾的普遍性要求</p><p>③是正确解决矛盾的关键</p><p>④是正确认识事物的基础</p><p>A. ①②④    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂、是正确解决矛盾的关键、是正确认识事物的基础,①③④正确,具体问题具体分析是矛盾特殊性的要求,不是矛盾普遍性的要求,②不选,故本题答案应为C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】饮茶有益于健康,但饮茶当四时有别,一年有四季之分,茶也有寒、热、温、凉之别,春饮花茶长精神,夏饮绿茶身清凉,秋饮青茶可润燥,冬饮红茶暖心田这体现了(  )</p><p>①矛盾的特殊性寓于普遍性之中</p><p>②主次矛盾相互依赖,相互影响</p><p>③矛盾的事物及其每一个侧面各有其特点</p><p>④矛盾的普遍寓于特殊性之中</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】矛盾的普遍性寓于特殊性之中,①错误;材料没有体现主次矛盾的相关问题,②不选;“饮茶有益于健康,但饮茶当四时有别”这体现了矛盾的事物及其每一个侧面各有其特点,③正确;饮茶有益于健康是通过花茶、绿茶、青茶、红茶等体现出来的,这体现了矛盾的普遍性寓于特殊性之中,④正确,故本题答案应为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】反腐永远在路上,当前,反腐败斗争以压倒性态势已经形成,但要真正实现“不能腐”和“不想腐”还要依靠思想建设和制度建设继续推进,“得罪千百人,不负十三亿”对于我们把“人民”二字铭刻于心的政党来说,反腐永远没有剧终!以人民的名义反腐蕴含的哲学道理是(  )</p><p>A. 事物的性质主要由矛盾的主要方面决定的</p><p>B. 任何两个事物之间都存在矛盾</p><p>C. 人民群众决定社会的变革</p><p>D. 矛盾双方可以相互转化</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】反腐要把“人民”二字铭刻于心,这说明事物的性质主要由矛盾的主要方面决定的,A项正确;任何两个事物之间都存在矛盾说法错误,B项不选;人民群众决定社会的变革说法错误,C项不选;矛盾双方在一定条件下相互转化,离开一定的条件是不能相互转化的,D项不选,故本题答案应为A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】置身德国的汽车博物馆,你会发现从从卡尔.本茨发明第一辆马车式三轮汽车,到让人眼花缭乱的的未来概念车,汽车沿着美观、速度、安全、节能环保的路线在一步步演变。汽车演变的过程是(   )</p><p>A. 辩证否定的“扬弃”过程</p><p>B. 量变到质变的发展过程</p><p>C. 具体分折矛盾特殊性过程</p><p>D. 在事物间建立新的联系的过程</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析:本题以具体事例说明事物的发展过程。材料主要强调辩证否定的作用。通过否定促进新事物的成长,故A项符合题意,应选。B项说法不符合题意,材料并没有突出量变;C、D均与题意不符。答案选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】“水清知酒好,山瘦识民贫”其中所呈现的水和酒、山与民的关系告诉我们(   )</p><p>A. 事物之间都是有联系的</p><p>B. 自在事物的联系是客观的</p><p>C. 事物的联系是多样化的</p><p>D. 人为事物的联系是客观的</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:A说法错误,任何事物都处于联系之中,但不能说事物之间都是有联系的;事物的联系就其与实践的关系来说,可以分为自在事物的联系和人为事物的联系。题中水与酒、山与民的关系,体现了人为事物联系的客观性,因此答案D正确,B不符合题意;题中强调了联系的客观性,而不是联系的多样性,因此C不符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】现代安全经济学“三角形理论”认为,经济是两条斜边(一条是实体经济、另一条是虚拟经济),安全是底边。如果没有底边的支撑,即使经济发展再快,也构不成稳定的三角形。这体现的哲学道理是</p><p>A. 整体的功能大于各部分之和    B. 部分对整体具有决定作用</p><p>C. 整体由部分组成,部分变化会影响整体    D. 要通观全局,发挥整体的最大功能</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】整体功能并不总是大于各部分功能之和,A项说法不严谨;整体对部分有决定作用,B项错误;“如果没有底边的支撑,即使经济发展再快,也构不成稳定的三角形”这体现了整体由部分组成,部分变化会影响整体,C项正确;材料强调的是部分对整体的作用,没有强调发挥整体的功能,D项不选,故本题答案应为C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列选项中属于唯物辩证法总特征的是(    )</p><p>①事物是普遍联系的           </p><p>②矛盾就是对立统一</p><p>③世界是永恒发展的           </p><p>④世界的物质性</p><p>A. ①③    B. ②④    C. ①②    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】唯物辩证法的总特征是联系的观点和发展的观点,①③正确;矛盾就是对立统一、世界的物质性并没有体现联系的观点和发展的观点,②④不选,故本题答案应为A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】雁群飞行时一般都是排成人字阵或一字阵,因为这样能够使它们飞得最快最省力,后一只大雁能够借助于前一只大雁的羽翼所产生的空气动力飞行。管理专家将其运用于人力资源管理,称之为“雁阵效应”。“雁阵效应”启示我们要</p><p>①统筹全局,以实现整体的最佳功能</p><p>②注重系统结构的优化趋向,使部分功能之和大于整体  </p><p>③重视系统结构的有序性,以实现最优目标  </p><p>④重视关键部分,发挥其对整体发展的决定作用</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】应是注重系统结构的优化趋向,使整体功能大于各部分功能之和,②说法错误;雁群飞行时一般都是排成人字阵或一字阵,因为这样能够使它们飞得最快最省力,“雁阵效应”启示我们要掌握系统优化的方法,重视系统结构的有序性,以实现最优目标,统筹全局,以实现整体的最佳功能,①③正确且符合题意;“雁阵效应”未涉及关键部分的作用,应排除④;故本题答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列俗语中,与“乐极生悲”、“否极泰来”蕴含相同哲理的是(   )</p><p>A. 不入虎穴,焉得虎子</p><p>B. 月满则亏,水满则溢</p><p>C. 金玉其外,败絮其中</p><p>D. 千里之行,始于足下</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“乐极生悲”、“否极泰来” 、“月满则亏,水满则溢”都体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化,故B选项入选。A选项体现了实践的重要性。C选项体现了一分为二的观点。D选项体现了量变与质变的辩证关系。故B选项入选。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】李克强总理在《政府工作报告》中指出,鼓励企业开展个性化定制,柔性化生产,培育精益求精的“工匠精神”任何人任何行业精益求精力求完美的精神都可称“工匠精神”它喻指着经济发展及至社会心态的一种整体性提升。材料体现的哲学道理有(  )</p><p>①意识具有能动作用,能够给人带来力量和信心</p><p>②这种精神是独立于物质的力量</p><p>③矛盾具有特殊性</p><p>④意识能够直接作用于客观事物</p><p>A. ①④    B. ②③    C. ③④    D. ①③</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】培育精益求精的“工匠精神”是因为意识具有能动作用,能够给人带来力量和信心,①正确;“工匠精神”并不独立于物质而存在,②错误;“鼓励企业开展个性化定制,柔性化生产”这体现了矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析,③正确;意识并不直接作用于客观事物,④不选,故本题答案应为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等行列,这反映了(   )</p><p>A. 世界观决定方法论</p><p>B. 哲学不源于世界观</p><p>C. 方法论影响世界观</p><p>D. 方法论决定世界观</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】人们接受了“慢生活”的理念,并把它转化为实际的行动,这反映了世界观决定方法论,A项正确;哲学不源于世界观、方法论影响世界观在材料中没有反映,B、C项不选;方法论决定世界观观点错误,D项不选,故本题答案应为A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列与“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”哲理相同的是(   )</p><p>A. 路遥知马力,日久见人心</p><p>B. 欲知山中事,需问打樵人</p><p>C. 近水知鱼性,近山知鸟音</p><p>D. 卧看满天云不动,不知云与我俱东</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”体现了通过实践获得直接经验的重要性,“路遥知马力,日久见人心”体现了量变引起质变的观点,与材料反映的哲理不一致,A项不选;“欲知山中事,需问打樵人”体现了获得间接经验的重要性,但没有体现获得直接经验的重要性,B项不选;“近水知鱼性,近山知鸟音”体现了获得直接经验的重要性,C项正确;“卧看满天云不动,不知云与我俱东”体现了运动与静止的辩证统一的观点,D项不选,故本题答案应为C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在当前和今后一个时期,制约我国经济发展的因素供给和需求两侧都有,但主要在供给侧,实施供给侧改革,就是从提高供给质量出发,用改革的办法推进结构调整,扩大有效供给,提高全要素生产率,促进经济社会持续健康发展。实施侧供给结构性改革蕴含的哲理是(  )</p><p>①掌握系统优化的方法,应着眼于事物的整体性</p><p>②矛盾的主次方面关系原理要求坚持“两点论和重点论”</p><p>③改革始终是解决社会基本矛盾的主要方法</p><p>④创造条件改变事物固有联系方法方能实现的飞跃</p><p>A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】既要注重需求侧,又要注重供给侧改革,这体现了实施供给侧结构性改革需要掌握系统优化的方法,应着眼于事物的整体性,①正确;“制约我国经济发展的因素供给和需求两侧都有,但主要在供给侧”这说明矛盾的主次方面关系原理要求坚持“两点论和重点论”,②正确;改革并不始终是解决社会基本矛盾的主要方法,③不选;改变事物的固有联系说法错误,④不选,故本题答案应为A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】超限效应是指刺激过多,过强或作用进间过久,从而引起心理极来耐烦或逆反的心理现象如当孩子犯错时,父母会多次重复“数落”会使孩子从内疚不安到不耐烦至反感讨厌甚至出现“我偏要这样”的反抗心理和行为,克服超限效应需要(  )</p><p>①尊重规律,因为规律是客观的,不以人的意志为转移的</p><p>②坚持适度,因为量变是质变的前提,量变必然引起质变</p><p>③注意方法,因为想问题办事情要从实际出发</p><p>④避免刺激,因为意识以人体生理活动具有调节和控制作用</p><p>A. ①②    B. ②③    C. ①③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料表明克服超限效应需要尊重青少年发展的心理规律,①正确;父母多次重复“数落”会使孩子出现反抗心理和行为,这说明克服超限效应需要坚持适度原则,因为量变是质变的前提,量变必然引起质变,②正确;③④所述不是材料所反应的,不选,故本题答案应为A。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2月27日韩国国防部表示,乐天集团正式决定与韩国政府签署“萨德”换地协议,决定将“萨德”反弹导弹系统部署在庆尚北道星州郡这就意味着,今后,我国的大部分地区将会被美国萨德系统所覆盖,国家安全面临严重威胁中国限制进口韩国商品和服务国内抵制韩货,赴韩旅游人数减少,这必然对韩经济产生重大影响,经济全球化的,今天,乐天在华事业已发展23年,去年在华营业额是2009年的7倍多,中韩双边贸易额己超过1000亿美元面对如此严峻的形势,中国人应该齐心协力,理性爱国。</p><p>请你结合材料,用矛盾分析法谈谈你的认识。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】①矛盾具有普遍性,我们要承认矛盾,分析矛盾,解决矛盾。中韩因为萨德问题关系恶化,我们抵制乐天,韩流等,体现了矛盾的普遍性和客观性。</p><p>②矛盾既是对立统一,对立和统一不可分割。我们要在对立中把握统一。</p><p>中韩之间既有冲突,又有合作,发展中韩关系应在对立中把握统一,共同维护半岛和平稳定,这有利于中韩关系健康发展,了有利于世界的和平与发展。</p><p>【解析】本题以“萨德”事件为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对矛盾普遍性与客观性、矛盾的对立统一等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。</p><p>回答本题,考生可从盾具有普遍性,我们要承认矛盾,分析矛盾,解决矛盾。中韩因为萨德问题存在矛盾,我们要正视这个矛盾并积极解决这个矛盾;矛盾既是对立统一,我们要在对立中把握统一,发展中韩关系应在对立中把握统一,共同维护半岛和平稳定,这也有利于世界的和平与发展等角度回答本题。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】为解决交通拥堵问题,拉萨市对道路交通发展形势作了深层分析,进一步完善城市规划拓宽道路面,加快北面环城路建设,鼓励公交出行;开展“无车日”“公交周”活动,完善“限牌”总量控制“错峰限行”等交通管理措施。2017年5月3日,小黄车宣布正式进入拉萨,短途代步神器,享受便捷环保的出行为进一步缓解交通拥堵,打造美丽拉萨,增放异彩。</p><p>结合材料运用系统优化的方法,分析说明如何解决交通拥堵问题。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】①系统优化的方法要求我们用综合思维的方法来认识事物,统筹考虑,优化组合。</p><p>②拉萨市着眼于事物的整体性,统筹规划,推动大交通建设</p><p>③拉萨市注重遵循系统内部结构的有序性。</p><p>加快环城路建设,优先发展公共交通,改善自行车,步入场交通系统,“限牌”总量控制,错峰限行”,不同措施功能优化组合。</p><p>④注重系统内部结构的优化趋向。</p><p>通过各要素的优化组合,良性互动,实现系统最大功能,缓解交通拥堵。</p><p>【解析】本题以拉萨市解决交通拥堵问题为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对系统优化方法这个知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。</p><p>回答本题,考生可从系统优化的方法要求我们运用综合思维的方法来认识事物,拉萨市解决交通拥堵问题要着眼于事物的整体性,统筹规划;拉萨市要注重遵循系统内部结构的有序性,拉萨市加快环城路建设要实现不同措施功能优化组合;拉萨市要注重系统内部结构的优化趋向,要通过各要素的优化组合实现系统最大功能,缓解交通拥堵等方面进行说明。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】家是最小的国,国是千万家,习近平主席十分重视家风建设,2016年12月12日,他在会见第一届全国文明家庭代表时讲话指出广大家庭都要弘扬优良家风,以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。</p><p>结合材料,运用“唯物辩证法的总特征”相关知识分析家风传递社会正能量的哲学依据。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】①整体和部分是辩证统一的。</p><p>整体居于主导地位,统率着部分,具有部分不具备的功能。</p><p>我们要树全局观念,实现最优目标。</p><p>部分制约整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。</p><p>②要求我们重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展</p><p>以好家风支撑全社会的好风气就是着眼于全局实现部分与整体的统一,从而促进整个国家的进步与发展。</p><p>【解析】本题以家风建设为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对整体与部分的辩证关系原理这个知识点的把握程度。试题考查考生获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐释事物的能力。</p><p>辩证法的总特征是联系的观点和发展的观点,考生可运用整体与部分辩证关系原理,从整体和部分是辩证统一的,我们要树全局观念,实现最优目标,同时也要求我们重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。以好家风支撑全社会的好风气就是着眼于全局实现部分与整体的统一,从而促进整个国家的进步与发展的角度进行说明。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】自治区党季办公厅印发《关于开展“讲党恩爱核心,讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动总体方案》“四讲四爱”主题教育实践活动,是进一步强化“四个意识”、“向核心看齐”“四讲四爱”主题教育实践活对全区各族群众更加紧密地团结在党中央周围,不断开创治边稳藏,富民兴藏伟大实践有重大深远的意义。</p><p>请用唯物论道理,阐释我们应怎样积极参与“四讲四爱”教育实践活动。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】①开展此活动,做到了一切从实际出发,实事求是。</p><p>②政府的分析决策,是意识的目的性、计划性、主动创造性的体现。</p><p>③开展此活动把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。</p><p>④作为中学生我们要从实际出发,有意识、有目的的去践行“四讲四爱”实践活动。</p><p>【解析】本题以自治区党委开展“四讲四爱”主题教育实践活动为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对一切从实际出发、意识能动性、发挥主观能动性与尊重客观规律相结合等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物的能力。</p><p>回答本题,考生可从我们参与此项活动要做到一切从实际出发,实事求是;我们要发挥意识的能动性,发挥意识的目的性、计划性、主动创造性;我们要把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合等方面展开说明。</p></div>
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