admins 发表于 2021-5-12 02:16:20

江苏省赣榆县海头高级中学高二上学期学情检测二政治试卷(选修)

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】漫画《羲之不再练书法》给我们的文化生活启示是(  )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/71f38c70/SYS201801021930405933755178_ST/SYS201801021930405933755178_ST.001.png" width="189" height="97" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 文化必须在继承的基础上发展</p><p>B. 文化必须在发展的基础上继承</p><p>C. 必须利用现代科技推动文化创新</p><p>D. 传统文化与现代科技日渐融合</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析:本题是漫画类试题,要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。漫画《羲之不再练书法》主要强调,现代科技的发展使人们忽视了对传统文化的继承,因此启示我们文化必须在继承的基础上发展,故选项A正确;文化应该在发展过程中继承,B说法错误;选项C、D说法正确但与题意无关,排除;故本题答案选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】列宁把唯心主义哲学称作是“一朵不结果的花”,是因为(    )</p><p>①唯心主义包含某些合理的思想  ②唯心主义片面夸大意识作用 </p><p>③以唯心主义为指导也能正确认识世界和改造世界  </p><p>④唯心主义和唯物主义相比较而存在,相斗争而发展</p><p>A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ①③</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】唯心主义认为意识决定物质,意识是这个世界的本源,其夸大了意识的作用,当然,唯心主义当中也包含了一些合理的思想,故A选项表述正确入选。③选项表述错误,以唯心主义为指导不能正确认识世界和改造世界。④选项表述不是题目的原因。故排除本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在2015年亚太经合组织工商领导人峰会上,我国国家领导人表示,亚太各经济体要勇于担当、同舟共济,坚持推进改革创新,坚持构建开放型经济,坚持落实发展议程,坚持推进互联互通,努力推动全球经济增长。这说明</p><p>①自在事物的联系是事物现象之间的关系    </p><p>②事物之间是相互影响、相互制约的</p><p>③世界是一个普遍联系的有机整体          </p><p>④人为联系的本质在于改变事物的原有属性</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体,任何事物都处在联系之中,没有孤立的事物存在,②③适合题意;自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的,不以人的意志为转移,①④是错误的;故本题答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】数学有正数与负数、力学有作用与反作用、化学有合成与分解、生物学有遗传与变异,这是科学常识。从中发现一分为二和合二为一,引出对立统一规律,这是哲学智慧。对此认识正确的是</p><p>A. 哲学是系统化理论化的世界观</p><p>B. 哲学是世界观和方法论的统一</p><p>C. 哲学是对具体科学的概括和总结</p><p>D. 哲学能为具体科学研究提供指导</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】具体科学知识揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘,哲学则对其进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。从中发现一分为二和合二为一,引出对立统一规律,这是哲学智慧。这说明哲学是对具体科学的概括和总结,C适合题意;A、B、D不符合材料主旨,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】英国哲学家贝克莱认为“存在就是被感知”,下列观点与之吻合的是</p><p>A. 心外无物</p><p>B. 未有此事,已有此理</p><p>C. 气者,理之依也</p><p>D. 人一次也不能踏进同一条河流</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成第一性的东西,认为客观世界以及整个世界都依赖于人的主观精神。英国哲学家贝克莱认为“存在就是被感知”,这是主观唯心主义观点,A适合题意;未有此事,已有此理,这是客观唯心主义观点,B不适合题意; 气者,理之依也,是古代朴素唯物主义观点,C不适合题意;人一次也不能踏进同一条河流否认了相对静止的存在,陷入不可知论,D不适合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】科研人员通过野外观察与研究,培育出害虫天敌,以工厂化繁育方式批量生产,以虫治虫,实现生物防治,维护森林健康。这一做法表明</p><p>A. 自在事物的联系具有“人化”的特点</p><p>B. 人们可以根据事物固有联系建立新联系</p><p>C. 认识对象本质的暴露有一个过程</p><p>D. 实践是客观见之于主观的活动</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的,不以人的意志为转移,A是错误的。联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体的联系,B适合题意。C材料没有体现,排除;实践是主观见之于客观的活动,D是错误的。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“京杭大运河”是中国的世界文化遗产。某班级就“文化遗产保护与开发”举行了一场辩论赛。正方的辩题是“文化遗产应以保护为主”,反方的辩题是“文化遗产应以开发为主”。下列论述最能佐证正方观点的是(   )</p><p>A. 开发遗产新价值,彰显新生命    B. 传统与现代辉映,保护与开发并举</p><p>C. 传承历史回忆,留住民族根苗    D. 特色与魅力齐放,民族与世界同唱</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。为了使不同民族优秀文化遗产免遭破坏,联合国教科文组织决定,以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。故能佐证“文化遗产应以保护为主”的观点是传承历史回忆,留住民族根苗,C适合题意;其他选项不合题意,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】马克思说“一切存在物,例如生活在地上和水中的东西,只是由于某种运动才得以存在、生活。”马克思的上述论断蕴涵的哲学道理是</p><p>A. 运动是物质的存在方式和根本属性</p><p>B. 运动是物质的惟一特性</p><p>C. 运动是物质的运动</p><p>D. 任何运动都有自己的物质承担者</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解,调动和运用知识的能力。哲学上所讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。物质是运动的物质,运动是物质的根本属性与存在方式,脱离运动的物质是不存在的。马克思的上述论断体现了运动是物质的存在方式和根本属性,A适合题意;物质的唯一特性是客观实在性,B是错误的;C、D材料没有体现,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】中餐文化自古以来就是中华文化的重要组成部分,海外华人把中餐文化带到国外之后,与当地文化融合,形成特色菜系,海外的中餐馆也成为展示中华美食文化的重要平台,下列说法正确的是</p><p>A. 人口迁徙可以促进文化交流</p><p>B. 文化在交流中走向融合同一</p><p>C. 文化多样性是文化发展的源泉</p><p>D. 中华文化具有无比的优越性</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】海外华人把中餐文化带到国外,并与当地文化融合,这体现了人口迁徙可以促进文化交流,A项正确;文化在交流中走向同一的说法错误,B项不选;社会实践是文化发展的源泉,C项不选;我们应该坚持各民族文化一律平等的原则,认为中华文化具有无比的优越性的说法不正确,D项不选,故本题答案选择A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】100年前,爱因斯坦的广义相对论预言了引力波的存在。广义相对论中的预言,唯有引力波没被实验验证。2015年9月14日,美国LIGO科学合作组织的1000多名科研人员,第一次直接探测到引力波,弥补了广义相对论实验验证中最后一块缺失的“拼图”。这主要表明</p><p>A. 科学家的预言都能实现</p><p>B. 实践具有客观物质性</p><p>C. 实践具有客观实在性</p><p>D. 实践具有社会历史性</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】任何实践都是在一定的社会关系中进行的,必然带有一定社会的烙印。人的实践活动是历史的发展着的。在不同的历史发展阶段上,人类实践的内容、形式、规模和水平是各不相同的。材料中爱因斯坦的广义相对论的发展说明实践具有社会历史性,D适合题意;B、C材料没有体现,排除;A说法过于绝对,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列警句中能体现抓住主要矛盾的是</p><p>①举网以纲,千目皆张    ②为者常成,行者常至</p><p>③抽薪止沸,剪草除根    ④自高必危,自满必溢</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】在复杂事物发展过程中存在着许多矛盾,其中在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾,叫主要矛盾。这要求我们集中力量解决主要矛盾,①③适合题意;②是发挥主观能动性,投身实践,不适合题意;④是矛盾的双方在一定的条件下相互转化,不适合题意;故本题答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】意识是物质世界长期发展的产物。下列能反映意识形成前经历的三个发展阶段的是(   )</p><p>①含羞草受到人们触动时,叶柄下垂小叶合闭</p><p>②海参遭遇天敌时会“献出”自己的内脏,供其食而自逃</p><p>③岩石在太阳辐射、大气、水和生物作用下破碎</p><p>④科研发现某些星系中造星运动趋于停止的原因</p><p>A. ①-②-③    B. ③-①-②    C. ③-②-①    D. ③-①-④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】意识是自然界长期发展的产物,一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础,生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)是人类意识产生的前提。人的意识是从动物的心理发展而来的,因此,能反映意识形成前经历的三个发展阶段的正确顺序应是③—①—②,故B选项符合题意,应选;④与题意无关,排除。故本题答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2016北京戏曲文化周在北京园博园举行,展示、展演、互动、体验等一系列兼具传统与时尚的戏曲活动,受到戏迷的热捧。这表明要传承和弘扬戏曲文化,必须</p><p>A. 继承经典,弘扬国粹</p><p>B. 继承传统,推陈出新</p><p>C. 以我为主,为我所用</p><p>D. 面向世界,博采众长</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“一系列兼具传统与时尚的戏曲活动”说明传承和弘扬戏曲文化不仅要传承经典,更要推陈出新,A项只谈到了继承传统,没有谈到推陈出新,不选;B项既谈了继承传统,又强调了推陈出新,正确;以我为主,为我所用是面对世界文化交流与传播的态度,材料中没有体现,C项不选;材料中没有体现面向世界,D项不选,故本题答案选择B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】古代朴素唯物主义物质观的不足之处主要在于(  )</p><p>A. 把自然科学的物质概念等同于哲学的物质概念</p><p>B. 把物质的具体形态等同于物质</p><p>C. 夸大了意识的能动作用</p><p>D. 否定了意识能反作用于物质</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】古代的朴素唯物主义把某种具体的物质形态当做这个世界的本源,这只是一种猜测没有科学的依据。故B选项表述正确。其他选项表述与题意不符。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】中国共产党在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。下列有关说法正确的是</p><p>①“三个代表”重要思想初步回答了如何建设、巩固、发展社会主义的基本问题</p><p>②邓小平理论创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题</p><p>③实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想活的灵魂</p><p>④科学发展观将中国特色社会主义理论提升到更新的水平</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】邓小平理论创造性地回答了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的问题;“三个代表”重要思想回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题,①②是错误的;实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想活的灵魂,科学发展观将中国特色社会主义理论提升到更新的水平,③④是正确的,故本题选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】中央经济工作会议提出,我国2016年经济发展坚持稳中求进的工作总基调。该总基调体现了</p><p>A. 运动属性与物质载体的统一</p><p>B. 绝对运动与相对静止的统一</p><p>C. 意识的内容与形式的统一</p><p>D. 唯物辩证法与形而上学的统一</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题属于体现类试题,需要对题中材料进行详细解读,针对每一部分信息提炼对应教材的相关理论。我国2016年经济发展坚持稳中求进的工作总基调。这一总基调体现了绝对运动与相对静止的统一,B适合题意;A、C、D材料没有体现,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】2015年3月10日,中国科学院称,在我国贵州瓮安生物群中发现一枚6亿年前的原始海绵动物化石,这是迄今为止全球发现的最古老的海绵化石。该发现将原始动物在地球上出现的实证记录从寒武纪向前推进了6000万年。这一科学发现佐证了</p><p>①发现真理是认识的目的                        </p><p>②世界的物质统一性原理</p><p>③思维与存在具有同一性                        </p><p>④认识具有主观性</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】在我国贵州瓮安生物群中发现一枚6亿年前的原始海绵动物化石,这是迄今为止全球发现的最古老的海绵化石。该发现将原始动物在地球上出现的实证记录从寒武纪向前推进了6000万年。这说明世界是物质的,我们的思维能够正确地认识存在,即思维与存在具有同一性,②③适合题意;实践是认识的目的和归宿,①是错误的;认识的内容是客观的,形式是主观的,④材料没有体现,排除;故本题答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】英国哲学家弗兰西斯·培根的名言“真理是时间的女儿,而不是权威的女儿”揭示了真理的最根本属性是</p><p>A. 主观性    B. 客观性    C. 发展性    D. 实践性</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】客观性是真理的最基本的属性。由于人们的立场、观点和方法不同,每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同,对同一个确定的对象会产生多种不同的认识,但是,其中只能有一种正确的认识,即真理只有一个,真理面前人人平等。“真理是时间的女儿,而不是权威的女儿”揭示了真理的最根本属性是客观性,B适合题意;其他选项不合题意,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下图漫画启示我们要(   )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/71f38c70/SYS201801021930383275920992_ST/SYS201801021930383275920992_ST.001.png" width="163" height="180" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 善于分清主流与支流    B. 掌握系统优化的方法</p><p>C. 坚持一切从实际出发、实事求是    D. 在运动中把握事物的本质和规律</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题是漫画类试题,要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。根据漫画中扶贫的做法可以看出,我们要坚持一切从实际出发、实事求是,C适合题意;A、B、D均不符合漫画主旨,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】评价一个城市的文明程度,不仅要看GDP的增长,更要看群众的满意程度。这一认识的哲学依据是</p><p>A. 规律具有普遍性</p><p>B. 事物发展的前途是光明的</p><p>C. 主要矛盾对事物的发展起决定作用</p><p>D. 主要矛盾的主要方面决定事物的性质</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】矛盾双方中处于支配地位、起着主导作用的方面,叫矛盾的主要方面;而处于被支配地位的方面,叫矛盾的次要方面。矛盾的主次方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,故评价一个城市的文明程度,不仅要看GDP的增长,更要看群众的满意程度,D适合题意;其他选项均不合题意,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】二十年来加入国际英语行列的词汇中,中式英语如“long time no see”(很久不见)已成为标准英文词组。这种由中国贡献的词汇达到了英语新增词汇的5%至20%,超过任何其他来源。这说明</p><p>A. 不同文化在传播和交融中逐步趋同</p><p>B. 文化的影响力随着经济的发展而提高</p><p>C. 文化的交流传播促进了文化的融合</p><p>D. 中华文化最具影响力</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】文化的交流、借鉴与融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是在文化交流和文化借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程。文化多样性是文化创新的重要基础。材料说明文化的交流传播促进了文化的融合,C适合题意;在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用,A是错误的;B材料没有体现;各民族文化一律平等,D是错误的。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是</p><p>A. 对意识能否正确反映物质问题的不同回答</p><p>B. 对物质和意识何者为第一性问题的不同回答</p><p>C. 对事物发展变化的根本原因的不同回答</p><p>D. 对意识能否反作用于物质问题的不同回答</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,简单地说,就是意识和物质的关系问题。它包括两方面的内容:思维和存在何者为第一性的问题,对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准,B适合题意;思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题,对这一问题的不同回答划分了可知论和不可知论,A不适合题意;事物发展变化的根本原因是矛盾,C不适合题意;D不符合题意,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”以下对于物质概念理解不正确的是</p><p>A. 客观实在性是物质的唯一特性</p><p>B. 一切客观存在的事物和现象的共同本质</p><p>C. 物质是可以被人们所认识的</p><p>D. 世界上一切物质现象和精神现象的总称</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。“不依赖于人的意识”是指物质独立于人的意识之外、先于人的意识而客观存在,具有客观性。“能为人的意识所反映”是指人的意识能够正确地反映物质,具有可知性,A、B、C是正确的,不适合题意;物质不包括精神现象,D是错误的,适合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】静止是运动的特殊状态。一般来说,静止的情形有</p><p>①事物绝对不运动、不变化的状态     </p><p>②事物在它发展的一定阶段和一定时期内,根本性质没变</p><p>③物体的位置变化                   </p><p>④物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】静止是指物质运动在一定条件下,一定范围内处于暂时稳定和平衡状态的哲学范畴。相对静止有两种情形:其一,事物在绝对运动状态之中,相对于某种特定的参照系而言,没有发生位置的移动;其二,事物处于量变状态的时候,保持着质的稳定性,②④适合题意。静止是运动的特殊状态,①是错误的;③不符合题目要求,排除;故本题选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】2016年10月19日凌晨,神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功。神舟十一号是中国载人航天工程三步走中从第二步到第三步的一个过渡,为中国建造载人空间站做准备。神舟十一号飞行任务是我国第6次载人飞行任务,也是中国持续时间最长的一次载人飞行任务,总飞行时间将长达33天。这说明</p><p>A. 客观规律是以人的需要为转移的</p><p>B. 客观规律是可以被认识和利用的</p><p>C. 只要人们创造条件,就能改造规律</p><p>D. 尊重规律必须以发挥主观能动性为前提和基础</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。如果违背规律,必然要受到惩罚。规律的普遍性和客观性要求遵循客观规律,按客观规律办事。人在客观规律面前并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,为人类造福。神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功,这是发挥主观能动性,认识和利用规律的结果,B适合题意;A、B违背了规律的客观性,排除;发挥主观能动性必须以尊重规律为前提和基础,D是错误的。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“无论您的五官会跳舞还是脖子会唱歌,只要您肯秀出绝活,就有机会登上《我要上春晚》的舞台。只要您身怀绝技,富有创意,拥有梦想,您就是我们要找的人!”这则“开门办春晚”的广告内容,从文化生活的角度看,主要强调了</p><p>A. 文化创新要面向世界</p><p>B. 文化市场的多元化发展</p><p>C. 人民群众是文化创新的主体</p><p>D. 要加强对文化市场的管理和引导</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:《我要上春晚》面向广大人民群众,强调人民群众在文化创造中的作用,C符合题意。其他三项与题意无关。故选C。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:困难
    <div><div><p>【题目】材料一  方言是文化的活化石,保护方言是国家的责任。《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020)》明确强调,要加强各民族语言文字的科学记录、保存研究和开发利用,建立和完善方言的有声数据库,科学保存中国各民族语言实态。</p><p>材料二 对于方言的流行,有不同的声音。有人认为,方言的流行多有娱乐化倾向,会影响普通话的推广,应加以限制。也有人认为,各类方言作品的流行,背后是母语文化根基的力量,承载着各个族群的情感和文化记忆,充满趣味的方言作品,迎合了年轻人的口味,不失为一种保护和传承。</p><p>结合材料,运用所学知识回答:</p><p>(1)运用《文化生活》知识,分析保护方言的文化价值。</p><p>(2)运用“唯物辩证法的实质与核心”的知识,谈谈如何处理好普通话与方言的关系。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①方言是重要的非物质文化遗产,保护方言对于研究人类文明的演进具有重要意义,对保护文化多样性具有独特作用。</p><p>②保护方言有利于增强对中华文化的认同感和归属感,显示中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。③有利于传承优秀的民族文化,增强文化自觉和文化自信。</p><p>(2)①矛盾具有斗争性和同一性,要用对立统一的观点看问题。普通话与方言二者是对立统一的关系。既要推广普通话,也要传承方言。</p><p>②矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。在正式场合和公共交际场合使用普通话,在日常交际中可使用方言。</p><p>【解析】(1)方言是非物质文化遗产,故保护方言的文化价值可利用保护文化遗产的意义的相关知识来回答,可从有利于研究人类文明的演进、保护文化多样性、增强对中华文化的认同感和归属感,增强文化自觉与自信等角度来探讨。</p><p>(2)唯物辩证法的实质与核心是矛盾,本题可利用矛盾的对立统一观点,说明普通话与方言是对立统一的关系,既要推广普通话,也要传承方言。也可利用矛盾具有特殊性的原理,说明普通话和方言的使用要分清场合,区别使用。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】2016年11月3日农业部长韩长赋表示,今后农村土地将由原有“两权分离”变为“三权分置”,形成了所有权、承包权、经营权并行的格局。 </p><p>改革开放之初,我们实行家庭承包责任制,所有权归集体,承包经营权归农户,称之为“两权分离”。现在顺应农民要保留自己的土地承包权,农民无论进二、三产业还是进城市,他还想给自己留个后路,同时他又有流转土地经营权的意愿,所以这次又将土地承包经营权分为承包权和经营权。 承包权与经营权的分离在实践中日益成为常态,这是对农地产权制度再创新,提高农业产出效率,符合现代农业的要求,其根本目的是保护农民利益,促进农业发展。</p><p>(1)请运用历史唯物主义相关知识分析为什么要在农地产权制度改革中保护农民利益?</p><p>(2)从“创新意识与社会进步”角度说明,材料给你哪些启示?</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①人民群众是社会物质财富的创造者。人民群众是社会精神财富的创造者,人民群众是社会变革的决定力量。“三权分置”是农民在农业实践中的一种自下而上的制度创新,推动我国生产关系的调整,促进生产力的发展。     ②人民群众是历史的创造者,要坚持群众观点和群众路线,坚持人民的主体地位。“三权分置”符合农民利益,反应农民需求,国家予以支持和肯定,坚持了群众观点和路线。</p><p>(2) ①辩证的否定观是事物自身的否定,是联系的环节,发展的环节,实质是扬弃,要坚持创新精神。从到“三权分置”是对“两权分离”农地产权制度的发展,克服了自身的缺点,增添了时代要求,是一种制度创新。</p><p>②创新推动生产力的发展。“三权分置”对农地产权制度再创新提高农业产出效率,符合现代农业的要求,促进了农业发展。    </p><p> ③创新推动社会制度的变革。承包权与经营权的分离在实践中日益成为常态,这是对农地产权制度再创新。</p><p>【解析】本题以所有权、承包权、经营权三权分置为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对历史唯物主义、辩证的否定观等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>(1)本题考查历史唯物主义的相关知识,设问指向为什么要在农地产权制度改革中保护农民利益,属于原因类试题,要从理论依据和现实意义角度分析。解答时把握设问关键信息“保护农民利益”,调动运用社会历史的主体、正确的价值判断和价值选择自觉地站在人民的立场之上等知识,结合材料进行分析。</p><p>(2)本题考查“创新意识与社会进步”的知识,属于启示类试题。要依据材料明确或猜测设问知识指向,把握知识指向可以通过材料中关键词,或者材料中所涉及的主体进行定位。解答时首先明确知识范围:辩证的否定观、辩证法的革命批判精神、创新的作用和意义等;然后调动运用知识,结合材料中的做法进行分析。</p></div>

    题型:辨析题
    ※难度:困难
    <div><div><p>【题目】二维码是用某种特种特定的几何图形按一定规律的平面(二维方向上)发布的黑白相间的图形记录数据符号信息的条码。伴随着智能手机等移动终端的普及,小小二维码成为时尚新宠儿,“码”时代来势汹汹。</p><p>材料一  作为物联网浪潮产业中的一个环节,二维码已经渗透到我们生活的方方面面,学习、办公、交友、娱乐、购物都有它的身影,一些文化机构还利用二维码与互联网平台推广传统文化。有专家预测,二维码的应用将在两三年形成上千亿的市场空间。</p><p>(1)上述材料体现了哪些文化现象?</p><p>材料二  随着我国市场经济的迅速发展,对二维码的需求与日俱增,对二维码的技术标准提出了新的要求。中国物品编码中心在国家有关部门的支持下,在消化国外相关技术资料的基础上,制定了二维码的两个国家标准,大大促进了我国拥有自主知识产权的二维码技术的研发。</p><p>(2)运用“寻觅社会的真谛”知识,谈谈你对制定二维码国家标准的认识。</p><p>材料三  二维码具有高密度编码、信息容量大,编码范围广,容错能力强、译码可靠性高,可引入加密措施,成本低、易制作、持久耐用等优点。同时二维码技术也易成为手机病毒、钓鱼网站传播的新渠道,给一些不法分子以可乘之机。</p><p>(3)结合材料,运用唯物辩证法的知识,分析二维码技术的发展前途。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①人们在实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化;</p><p>②大众传媒能够最大程度超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,成为文化传播的主要手段;</p><p>③文化与经济相互交融,在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。</p><p>(2)①社会存在决定社会意识。我国市场经济发展对二维码技术标准提出了新的要求,推动了二维码国家标准的制定。</p><p>②社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。我国制定的二维码国家标准,大大促进了二维码技术的研发。</p><p>(3)①事物发展的方向是前进的,道路是曲折的。作为新事物,二维码技术在发展过程中会存在一定的问题,但其发展前景是光明的。</p><p>②事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。应肯定二维码技术的优点,发挥其积极作用。</p><p>③事物的发展总是从量变开始的,二维码技术的发展过程中要采取措施加强防范,不给违法分子以可乘之机。</p><p>【解析】(1)人们在实践中发明了二维码技术,也在实践中享用二维码技术这说明人们在实践中创造和发展文化,也在生活中获得和享用文化;“一些文化机构还利用二维码与互联网平台推广传统文化”说明大众传媒是文化传播的重要手段;“二维码的应用将在两三年内形成上千亿的市场空间”说明文化与经济相互交融。</p><p>(2)“市场经济的迅速发展,对二维码的技术标准提出了新的要求”说明社会存在决定社会意识;“制定了二维码的两个国家标准,大大促进了我国拥有自主知识产权的二维码技术的研发”说明社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起促进作用。</p><p>(3)唯物辩证法的知识主要包括联系观、发展观、矛盾观、创新观几个方面。结合材料,本题可利用发展的前进性与曲折性相统一的原理分析说明二维码发展道路是曲折的,但前途是光明的;利用矛盾的主次方面原理说明二维码技术的优点是主要的,要抓住这个主流看待二维码技术的发展与应用;利用量变与质变关系原理说明对二维码发展中的不良现象与行为要防微杜渐,不给一些不法分子以可乘之机。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】34. 材料一:面对电商、移动互联等领域的激烈竞争,也为了进一步回购雅虎所持股份等,阿里巴巴权衡在大陆、香港、美国上市的利弊,果断作出决策,于2014年9月19日在美国纽约成功上市,获超两百亿美元的融资。随之,其大手笔投资、新项目的启动、新方向的确立份份俘出水面。</p><p>材料二:回首从1999年阿里巴巴成立,到发布支付宝、并购雅虎、推出天猫、造节“11.11”,从点滴积累中,人们可以看到阿里巴巴从不放过任何一个稍纵即逝的商机,终于等来了纽约证券交易所那悦耳的钟声。谈及未来规划时,马云希望阿里巴巴能在15年内超越沃尔玛……</p><p>(1)运用“探索世界的本质”的知识,分析材料一体现了哪些哲学道理? </p><p>(2)运用“量变与质变”的知识,分析材料二所蕴含的道理。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①物质决定意识,要一切从实际出发,实事求是,面对市场、公司现状,阿里巴巴果断作出决策;</p><p>②意识对改造客观世界具有指导作用,要树立正确的意识,阿里巴巴的科学决策,为其赢得更广阔的发展前景;</p><p>③规律是客观的、普遍的,要尊重规律,认识和利用规律,阿里巴巴能把握经济发展的规律,作出科学决策。</p><p>(2)①事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,要重视量的积累,阿里巴巴发展的每一步的工作都为其质变创造了条件。</p><p>②质变是量变的必然结果,要抓住时机,促成质变,阿里巴巴抓住商机从而获得阶段性成功;</p><p>③事物的发展是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变的过程。阿里巴巴的每一次突破都是为下一阶段开辟了道路,由此推动了其不断发展。</p><p>【解析】(1)此题设问范围明确,运用“探索世界本质”的知识分析,设问指向具体,分析材料体现的哲学道理。解答时,首先解读和获取材料信息;然后依据信息,回扣教材知识“探索世界本质”的相关知识,可从:物质决定意识、意识对改造客观世界具有指导作用、规律的客观性普遍性方面,具体组织答案。</p><p>(2)此题设问范围明确,运用“量变与质变”的知识分析,设问指向具体,分析材料体现的哲学道理。解答时,首先解读和获取材料信息;然后依据信息,回扣教材知识“量变与质变”的知识,具体可从:量变是质变的必要准备、质变是量变的必然结果、事物的发展在新质的基础上开始新的量变方面,精心组织答案。</p></div>
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