admins 发表于 2021-5-12 02:16:03

天津市静海县第一中学高二下学期期末终结性检测政治试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】既是辩证唯物主义历史观的基本观点,又是打开社会历史奥秘钥匙的是马克思主义的(  )</p><p>A. 实践观点    B. 矛盾观点    C. 发展观点    D. 联系观点</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】既是辩证唯物主义历史观的基本观点,又是打开社会历史奥秘钥匙的是马克思主义的实践观点,其他选项不符题意,故本题答案选择A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】水展示万千气象。因势而变,舒缓为溪,低吁浅唱;陡峭为瀑,虎啸龙吟。水因势利导,散发勃勃生机。因器而变,遇圆则圆,逢方则方,直如刻线,曲可盘龙,故此“水无常形”。这启示我们看待事物</p><p>A. 坚持量变和质变的统一</p><p>B. 坚持整体和部分的统一</p><p>C. 坚持前进性和曲折性的统一</p><p>D. 坚持主观与客观具体的历史的统一</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“水无常形”,这启示我们看待事物要坚持主观与客观具体的历史的统一,D项正确,其他选项不符题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】研究发现,“太阳出来喜洋洋”有充足的科学依据。当阳光照射皮肤时,人体产生的维生素D3会使大脑分泌一种名叫血清素的激素,从而让人愉悦放松。这进一步佐证了(  )</p><p>①思维和存在具有同一性      </p><p>②人脑是意识活动的物质器官</p><p>③意识是人脑活动的产物      </p><p>④意识对人体生理有调节作用。</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】人们研究发现当阳光照射皮肤时,人体产生的维生素D3会使大脑分泌一种名叫血清素的激素,从而让人愉悦放松,这进一步佐证了思维和存在具有同一性,人的思维能够正确反映客观存在,①正确;“人体产生的维生素D3会使大脑分泌一种名叫血清素的激素,从而让人愉悦放松”这进一步佐证了人脑是意识活动的物质器官,②正确;意识是人脑活动的产物,意识对人体生理有调节作用在材料中没有体现,③④不选,故本题答案选择A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】1814 年,时年 33 岁的英国人斯蒂芬森造出了人类历史第一台蒸汽机车即火车。203年后,英国人再次为了一辆火车万人空巷,但这辆火车并非英国制造,它来自中国。2016年 12 月 31 日 24 时,我国首趟开往英国伦敦的中欧班列从浙江义乌启程。该班列共搭载88 标箱货物,主要为服装、袜子等小商品,货值约 3500 万元人民币。《太阳报》大赞中 国商品物美价廉,BBC 在报道中赞赏道“中国用现代科技重新打通了古代亚欧大陆的丝 绸之路。”从哲学角度分析,中国列车受到赞赏的原因是 </p><p>①尊重普遍联系,巧妙利用了事物间的联系 </p><p>②善于根据人类发展需要,建立新的具体联系</p><p>③把握了联系的多样性,重视发现事物联系的有利条件 </p><p>④尊重客观联系,发挥了创新观念改造世界的独特作用</p><p>A. ①③    B. ②③    C. ①④    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】题目中,2016年12月31日24时,我国首趟开往英国伦敦的中欧班列从浙江义乌启程,这趟列车让英国万人空巷,它的出现是我国用现代科技重新打通了古代亚欧大陆的丝绸之路,故从哲学的角度来看,中国列车受到赞赏的其原因是尊重普遍联系,巧妙利用了事物间的联系,把握了联系的多样性,重视发现事物联系的有利条件。故①③入选。选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“修昔底德陷阱”是指一个新崛起的大国必然要挑战现存大国,而现存大国也必然会回应这种威胁,这样战争变得不可避免。此说法源自古希腊著名历史学家修昔底德,他认为,当一个崛起的大国与既有的统治霸主竞争时,双方面临的危险多数以战争告终。如果将这因古老的国际关系铁律应用于当代国际关系,从哲学角度看</p><p>A. 否认了矛盾双方互相依存,互为存在的前提</p><p>B. 割裂了矛盾普遍性与特殊性的辩证关系</p><p>C. 颠倒了主要矛盾和次要矛盾的相互关系</p><p>D. 承认了矛盾的同一性寓于矛盾的斗争性之中</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“修昔底德陷阱”是指一个新崛起的大国必然要挑战现存大国,从这里可以看出修昔底德没有认识到矛盾双方即:新崛起大国与原来的大国之间是相互依存的关系,故从哲学角度看否认了矛盾双方互相依存,互为存在的前提。故A入选。题目中没有涉及到矛盾的普遍性与特殊性以及主次矛盾之间的关系。故排除B、C、D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】漫画《多跨一步》蕴含的哲理是(  )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/83c14492/SYS201801021938086113194602_ST/SYS201801021938086113194602_ST.001.png" width="136" height="166" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 真理是客观的</p><p>B. 真理是有条件的</p><p>C. 斗争性寓于同一性之中</p><p>D. 矛盾的斗争性是绝对的</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】真理是客观的在漫画中没有体现,A项不选;多跨一步,“是”就变为“非”,这体现了真理是有条件的,任何真理都有自己适用的条件和范围,超出了这个条件和范围,真理就会变为谬误,B项正确;斗争性寓于同一性之中不是漫画要强调的,C项不选;矛盾的斗争性是绝对的也不是漫画要强调的,D项不选,故本题答案选择B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】团结是党的生命,但是没有斗争党的生命就会停止。毛泽东很早就发现了这个辩证法秘密,创造了一个正确开展党内斗争的公式:“团结—批评—团结”。这个公式的正确性在于</p><p>①矛盾的斗争性是推动事物变化发展的源泉和动力 </p><p>②实践—认识—再实践是认识的一般过程 </p><p>③矛盾双方既对立又统一才能推动事物的发展 </p><p>④斗争性和同一性是矛盾所固有的两种基本属性</p><p>A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】矛盾是事物发展的源泉和动力,不能说矛盾的斗争性是推动事物变化发展的源泉和动力,①不选;这个公式没有体现实践—认识—再实践是认识的一般过程,②不选;“团结——批评——团结”这个公式说明矛盾双方既对立又统一才能推动事物的发展,③正确;团结体现了同一性,批评体现了斗争性,团结——批评——团结”这个公式说明斗争性和同一性是矛盾所固有的两种基本属性,④正确,故本题答案选择D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】《你可以不相信命运,但必须相信因果》说明了</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/83c14492/SYS201801021938075019761895_ST/SYS201801021938075019761895_ST.001.png" width="158" height="109" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 要反对主观唯心主义的宿命论</p><p>B. 偶然之中有必然的辩证法思想</p><p>C. 任何事物之间都存在联系的普遍联系观</p><p>D. 要抓住时机促成事物的飞跃</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】A 项不符漫画主旨;漫画警示哪些贪污腐败的人“伸手必被抓”,贪污腐败分子不管自己掩饰的多好,被查处是必然的,这说明了偶然之中有必然的辩证法思想,B项符合题意;联系是有条件的,不是任何事物之间都存在着联系,C项不选;抓住时机促成飞跃不是漫画所体现的,D项不选,故本题答案选择B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】右图漫画《我又失眠了》给我们的哲学启示是</p><p>(图中文字:为了想清楚昨天为什么失眠,今天,我又失眠了。)</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/83c14492/SYS201801021938075644213228_ST/SYS201801021938075644213228_ST.001.png" width="190" height="189" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 要用一分为二、全面的观点认识事物和处理问题</p><p>B. 要善于抓住关键和重点,集中力量解决主要矛盾</p><p>C. 要重视矛盾的主要方面对事物发展的决定性作用</p><p>D. 把握矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】漫画中的人没有弄清楚自己失眠的主要原因就在于自己想的太多,这说明办事情要善于抓住关键和重点,集中力量解决主要矛盾,B项正确,其他选项不符题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】妥协是一条路径,变通是一种境界;让一分山高水长,退一步海阔天空。这一观点的合理之处在于看到了(  )</p><p>①矛盾双方在一定条件下可以相互转化 </p><p>②要坚持用全面的观点看问题</p><p>③矛盾的普遍性与特殊性可以相互转化</p><p>④要善于分清事物的主流和支流。</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“让一分山高水长,退一步海阔天空”这一观点的合理之处在于看到了“进”与“退”这个矛盾双方在一定条件下可以相互转化,①正确;这一观点的合理之处在于看到了既要看到“进”,也要看到“退”,即要坚持用全面的观点看问题,②正确;矛盾的普遍性与特殊性可以相互转化、善于分清事物的主流和支流在材料中没有体现,③④不选,故本题答案选择A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】坚持党的领导,是社会主义法制的根本要求,是党和国家的根本所在,命脉所在。从哲学上看,这是因为(  )</p><p>A. 矛盾的斗争性寓于同一性中</p><p>B. 矛盾的特殊性寓于普遍性中</p><p>C. 主要矛盾对事物的发展起决定作用</p><p>D. 主要矛盾的主要方面决定事物性质</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】矛盾的斗争性寓于同一性之中不是坚持党的领导的原因,A项不选;矛盾的普遍性寓于特殊性之中,B项错误;坚持党的领导,是党和国家的根本所在,命脉所在,这是因为主要矛盾对事物的发展起决定作用,C项正确;材料没有体现主要矛盾的主要方面决定事物性质,D项不选,故本题答案选择C。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】材料:雾霾屡屡袭扰惹人烦恼,雾霾天气影响了人们生活和健康。某校高二(1)班同学就“远离雾霾,绿色出行”的主题开展探究活动。请你一起参与。</p><p>同学们了解到:目前我省13个省辖市,都制定了符合当地的空气应急整治方案。同时加强预测,做到提前48小时预测空气质量,根据情况实施管控。</p><p>请从唯物论角度,揭示政府管控措施的哲学依据。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】①物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是.目前我省13个省辖市,都制定了符合当地的空气应急整治方案.同时加强预测,做到提前48小时预测空气质量,根据情况实施管控。</p><p>②意识对物质具有反作用,正确的意识促进事物的发展,政府出台的管控措施必将对治理雾霾有所帮助。</p><p>③规律具有客观性和普遍性,要求我们尊重规律,按客观规律办事.政府管控措施做到了把发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。</p><p>【解析】本题以某班同学的“远离雾霾,绿色出行”主题探究活动为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对物质决定意识,一切从实际出发;意识对物质具有反作用;规律具有客观性普遍性等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。</p><p>回答本题,考生可从物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是,因此目前我省加强预测,根据情况实施管控;意识对物质具有反作用,正确的意识促进事物的发展,政府出台的管控措施必将对治理雾霾有所帮助;规律具有客观性和普遍性,要求我们尊重规律,按客观规律办事,因此我省政府管控措施做到了把发挥主观能动性和尊重客观规律相结合等角度说明政府管控措施的哲学依据。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】材料:根据习近平同志在中央党的群团工作会议上的重要讲话精神,2016年11月,团中央和教育部联合印发了《中学共青团改革实施方案》,提出要坚持以保持和增强中学共青团政治性、先进性、群众性,尤其是全面提升先进性为主要目标,着力推进中学共青团组织创新和工作创新;要改革创新工作内容和方式方法,创新思想政治引领和价值引领,深化“与人生对话”“彩虹人生”“14岁集体生日”“18岁成人仪式”等活动内涵,构建分层分类一体化思想引领工作体系。</p><p>请从唯物辩证法角度对《中学共青团改革实施方案》的可行性进行评价。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】①事物是不断变化发展的,发展的实质在于事物的前进和上升。方案要求创新共青团工作,把保持和增强共青团先进性作为主要目标,坚持了用发展的观点看问题。②主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。把全面提升共青团的先进性作为主要目标,着力推进共青团组织创新和工作创新,把握住了工作的重点。③矛盾具有特殊性。加强共青团思想引领工作分层分类,做到了具体问题具体分析。④系统具有整体性、有序性和内部的结构优化趋向。构建分层分类一体化思想引领工作体系正确把握了系统优化的方法。(如回答辩证否定观要求树立创新意识,或整体功能要求立足全局也可,作为替代)</p><p>【解析】本题以《中学共青团改革实施方案》为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对用发展的观点看问题、抓住主要矛盾、具体问题具体分析、系统优化方法等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。</p><p>回答本题,考生可从事物是不断变化发展的,方案要求创新共青团工作,坚持了用发展的观点看问题;主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。把全面提升共青团的先进性作为主要目标把握住了工作的重点;矛盾具有特殊性。加强共青团思想引领工作分层分类,做到了具体问题具体分析;系统具有整体性、有序性和内部的结构优化趋向。构建分层分类一体化思想引领工作体系正确把握了系统优化的方法等角度说明《中学共青团改革实施方案》的可行性。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】材料:80年前,长征途中的红军将士不畏艰险,趟激流、攀雪山、过草地,谱写了二万五千里的红色奇迹。这次远征所铸就的不怕牺牲、前赴后继、勇往直前、坚韧不拔、众志成城、团结互助、百折不挠、克服困难、忠诚爱国的伟大长征精神,是中华民族精神的突出表现。</p><p>每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。80年后的今天,我们这一代人的长征,就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。</p><p>结合材料,回答下列问题:</p><p>请运用矛盾的观点,说明中华民族精神与长征精神的关系。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)中华民族精神与长征精神是共性与个性的关系,两者相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。红军在长征中所铸就的伟大长征精神, 是中华民族精神的集中体现。另一方面,特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。无论是长征精神,还是不同时期形成的各种精神,都包含着以爱国主义为核心的中华民族精神。</p><p>【解析】本题以长征精神为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对矛盾普遍性与特殊性的辩证关系这个知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。</p><p>回答本题,考生可从矛盾普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。红军在长征中所铸就的伟大长征精神, 是中华民族精神的集中体现;特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。无论是长征精神,还是不同时期形成的各种精神,都包含着以爱国主义为核心的中华民族精神的角度说明中华民族精神与长征精神的关系。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】材料:转基因就是将一种生物的优良基因转移到另一种生物的DNA上,使其表现出原来没有的优良性状。将这种生物作为食品,就叫转基因食品。很少有一项技术像转基因这样,让各方观点如此对立;相互矛盾的实验证据,极端对立的利益表达,言不由衷的研究结论,让消费者无所适从。支持者认为转基因技术能缓解资源约束、保护生态环境、改善产品品质,反对者有的从食品安全、生态安全和主粮安全等方面提出质疑;有的认为,凡是对转基因食品认可的,都是被一些生物技术公司所收买,因为背后有强大的商业利益。</p><p>结合材料,运用认识论知识,说明转基因技术引发争论的原因。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】①实践决定认识,实践是认识的来源、是检验认识真理性的唯一标准.到目前为止,没有足够的证据能证明转基因食品的巨大危害,同时也没有证据表明转基因食品对人体和环境具有很大益处.</p><p>②认识具有反复性,受主客观条件的限制,人们对转基因食品的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成.</p><p>③不同的人对于同一事物会有不同的认识,认识是主体对客体的能动反应,人们对客观事物的认识不仅会受到具体的实践水平的限制,还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制,因此,对于转基因技术会引发不同的争论.</p><p>【解析】本题以转基因为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对实践决定认识、认识具有反复性、影响认识的主客观因素等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。</p><p>回答本题,考生可从实践决定认识。到目前为止,没有哪一个实践能证明转基因食品的巨大危害,同时也没有证据表明转基因食品对人体和环境具有很大益处,因而转基因技术会引发争论;</p><p>认识具有反复性,人们对转基因食品的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成,所以在这个反复的过程中会引发不断地争论;人们对客观事物的认识不仅会受到具体的实践水平的限制,还会受到不同的主观因素的限制,因此,对于转基因技术会引发不同的争论等角度进行说明。</p></div>
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