河北省张家口市第一中学高二（衔接文科班）一轮复习周测（11）政治试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】2017年我国打响“蓝天保卫战”，全面推进污染源治理，强化机动车尾气治理，有效应对重污染天气。打响“蓝天保卫战”正确处理了</p><p>①量变与质变的关系 ②人与自然的关系</p><p>③物质与运动的关系 ④主观与客观的关系</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】打响“蓝天保卫战”正确处理人与自然的关系，保护自然止境；正确处理主观与客观的关系，做到从实际出发，采取有效措施应对重污染天气。②④项符合题意；①③项与题意无关；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】湖南省郴州市桐木岭遗址，出土了较为完整的冶炼工具。结合发掘情况并通过检测分析，考古专家推断，这是一处以炼锌为主，兼炼铅、铜、银的多金属冶炼遗址。这说明</p><p>①思维与存在具有同一性 ②意识活动具有主动创造性</p><p>③意识活动具有目的性 ④意识能够能动地改造世界</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查意识的能动作用，思维与存在具有同一性。意识具有主动创造性，通过人的意识不仅可以认识事物的表明现象，而且可以揭示事物内在的本质与规律。“考古专家通过对桐木岭遗址检测分析，推断这是一处多金属冶炼遗址”说明意识具有主动创造性，思维与存在具有同一性。答案为A</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这体现的哲学道理是( )</p><p>A. 规律是客观的，不以人的意志为转移</p><p>B. 一切从实际出发</p><p>C. 事物运动是有规律的</p><p>D. 规律具有普遍性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。题干说“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”说明规律是客观的，是不以人的意志为转移的，A观点符合题意；B观点与题意不符；C观点强调运动，与题意无关；规律具有普遍性，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律，D观点与材料无关；故答案应选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年大蒜价格火爆，导致今年大蒜种植面积达历史新高。然而，今年的蒜薹市场却上演了一趟过山车，从四月初的每斤7元，一路狂降到每斤0.3—0.4元，一车一车的蒜薹被丢弃在田间地头。这启示蒜农</p><p>A. 保持一定种植规模，以不变应万变</p><p>B. 紧跟价格变化，调整大蒜生产规模</p><p>C. 要用市场经济规律指导大蒜生产</p><p>D. 不能把握蒜薹价格，就放弃生产</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查认识和利用规律。规律是客观的，不以人的主观意志为转移，人们可以根据规律发生作用的条件去认识和利用规律，“今年的蒜薹市场却上演了一趟过山车”启示蒜农要要用市场经济规律指导大蒜生产。答案为C</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】1848年2月，《共产党宣言》正式发表，标志着马克思主义的诞生。160多年来，世界形势发生了天翻地覆的变化，但马克思主义的活力和影响力依然不减，这是因为 </p><p>①它实现了实践基础上的科学性和革命性的统一</p><p>②它是发展的理论，随着社会实践的发展而发展</p><p>③它直接的理论来源是辩证法和唯物主义</p><p>④它总是与中国革命和建设发展的具体实际相结合</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查马克思主义哲学的基本特征。“世界形势发生了天翻地覆的变化，但马克思主义的活力和影响力依然不减”说明马克思主义哲学实现了实践基础上科学性和革命性的统一，随着社会实践的发展而发展；马克思主义哲学的直接理论来源使德国古典哲学，③错误。答案为A</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国近代国学大师王国维曾说过：“以功用论哲学，则哲学之价值失。知识之最高之满足，必求诸哲学。”对此，正确的理解是（ ）</p><p>①哲学的全部价值在于以正确的世界观为研究对象</p><p>②人们解决问题的巧妙方法都和一定的哲学智慧有关</p><p>③离开了具体科学知识作为基础，哲学就会失去其价值</p><p>④哲学可以为具体科学提供世界观和方法论的指导</p><p>A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】被誉为“群经之首，大道之源”的易经文化，从本质上来看是华夏先人观天文，察地理，比人事，远取诸物，近探诸身的智慧。材料表明</p><p>①哲学是指导人们生活得更好的艺术 ②哲学智慧产生于人类的实践活动</p><p>③哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 ④哲学是理论化系统化的世界观</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】材料表明哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考，哲学智慧产生于人类的实践活动。②③项符合题意；①④项在材料中没有体现；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“若问古今兴废事，请君只看洛阳城”，这句诗不仅道尽千古兴亡，也形象的说明了</p><p>A. 物质是运动的载体</p><p>B. 物质资料的生产方式</p><p>C. 世界的真正统一性在于物质性</p><p>D. 运动是物质的唯一特性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】名言名句体现哲理的题目是哲学选择题中常见的考法，做这类题目，考生首先要弄懂材料中名言名句的意思，分析其中体现的哲理后再去分析题肢，看哪个选项所体现的哲理与其相符合。洛阳城是古今兴废的载体，说明物质是运动的载体，A适合题意；洛阳城是古今兴废的载体，没体现物质资料的生产方式，B错误；C说法正确但材料没有体现，排除；物质的唯一特性是客观实在性，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有一种内涵颜值叫“主要看气质”，有一种魂飞魄散叫“吓死宝宝了”，有一种辞职情怀叫“世界那么大”。每一热词背后都有一个饱受关注的社会事件。这反映了</p><p>①物质决定意识 ②认识是客观与主观具体的历史的统一</p><p>③物质和意识不可分离性 ④意识是人脑对客观存在加工改造的结果</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查物质决定意识。每一热词背后都有一个饱受关注的社会事件，这反映了物质决定意识，意识是人脑对客观存在加工改造的结果，①④正确且符合题意；应是认识是主观与客观的具体的历史的统一，②说法错误；物质不依赖于意识，物质可离开意识独立存在，意识依赖于物质，意识不能离开意识而独立存在，③说法错误；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】超限效应是指刺激过多，过强或作用进间过久，从而引起心理极来耐烦或逆反的心理现象如当孩子犯错时，父母会多次重复“数落”会使孩子从内疚不安到不耐烦至反感讨厌甚至出现“我偏要这样”的反抗心理和行为，克服超限效应需要（ ）</p><p>①尊重规律，因为规律是客观的，不以人的意志为转移的</p><p>②坚持适度，因为量变是质变的前提，量变必然引起质变</p><p>③注意方法，因为想问题办事情要从实际出发</p><p>④避免刺激，因为意识以人体生理活动具有调节和控制作用</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料表明克服超限效应需要尊重青少年发展的心理规律，①正确；父母多次重复“数落”会使孩子出现反抗心理和行为，这说明克服超限效应需要坚持适度原则，因为量变是质变的前提，量变必然引起质变，②正确；③④所述不是材料所反应的，不选，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】联合国教科文组织把每年11月份的第三个星期四定为“世界哲学日”。“哲学日”的发起人说，哲学就是要触动每个人的精神内存，让人认识自己，回到并守护自己的精神家园。这说明 （ ）</p><p>A. 有了哲学，生活就快乐了</p><p>B. 哲学产生于人类的实践活动</p><p>C. 哲学可以帮助人们形成正确的思维方法</p><p>D. 哲学是指导人们生活得更好的艺术</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查哲学的作用和功能。题“哲学日”的发起人说，哲学就是要触动每个人的精神内存，让人认识自己，回到并守护自己的精神家园，体现了哲学是指导人们生活得更好的艺术，D符合题意；AC说法不科学，排除；B项强调哲学的产生，与题意无关，排除。故本题答案选D。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】共享单车，这项原本为倡导低碳环保出行的工具，如今似乎陷入尴尬。是成长中竹‘烦恼”，还是发展无序？公众对其持怎样的态度？怎样才能促其健康有序发展？解放日报社会调查中心联合KuRunData中国在线调研，进行了一项名为“共享单车，如何共享文明”的调查。</p><p>用户普遍认为，共享单车为出行带来了便捷与绿色．此次调查显示公众对共享单车普遍叫好。在对“共享单车总体感觉”的投票中，“让出行节约不少时间、“互联网+在城市慢行系统中的实践，创新模式值得喝彩”排在前两位。而在回答‘您觉得共享单车有哪些优_占’这一多选题时，“骑行方便，随骑随走…‘绿色环保，低碳生活”“节约社会资源，缓解交通拥堵”分列前三位。</p><p>不过，共享单车在很多方面，还存在着不尽如人意的地方。在回答‘您在使用共享单车时碰到最多的车辆问题有哪些”这一多选题时，在使用过共享单车的718名受访者中，64.3%表示遭遇“二维码或编号被涂抹或脱落”；其次是“座椅损坏或丢失”，占54.2%；排在第三和第四的是“车辆太脏”和“轮胎损坏或丢失”，这些问题大多是使用者的不文明行为所致。除了文明素养，共享单车本身是否存在弊端？在回答“您认为目前共享单车存在哪些主要问题”这一多选题时，“乱停乱放影响市容”高居榜首，达63.8%；“单车企业重投放轻管理，日常维护跟不上”“与机动车和行人争道，增加交通意外隐患”“监管相对薄弱”的选项占比不相上下，在40%-50%的区间内。</p><p>结合材料，运用辩证唯物论的知识，说明如何解决“共享单车”存在的问题。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】根据共享单车存在的问题，做到一切从实际出发，使主观符合客观。把握共享单车发展的规律性，做到按规律办事。发挥主观能动性和尊重客观规律相结合，防止主观蛮干。发挥正确意识的指导作用，坚持以人为本。</p><p>【解析】本题要求结合材料，运用辩证唯物论的知识，说明如何解决“共享单车”存在的问题。</p><p>“共享单车”存在着许多问题，如乱停乱放、随意涂改损坏、影响交通、秩序混乱等等。解决这些问题，从辩证唯物论角度应坚持做到一切从实际出发，使主观符合客观。把握共享单车发展的规律性，做到按规律办事。发挥主观能动性和尊重客观规律相结合，防止主观蛮干。发挥正确意识的指导作用，坚持以人为本。</p></div>
题型：探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】研究显示，北京、上海和珠三角地区，机动车排放对PM2．5的“贡献”占22％至34％。国务院决定加快油品质量升级：加快国内炼油企业升级改造，确保汽、柴油第五阶段车用标准实施；加快汽车发动机相关技术研发与应用；按照合理补偿成本、优质优价和污染者付费的原则确定成品油价格，完善对困难群体和公益性行业补贴政策；加强油品质量监管，加大处罚力度；加强行业自律，企业要向社会公开产品质量承诺。</p><p>根据规律客观性和普遍性的原理，分析治理大气污染为什么必须加快油品质量升级。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①规律的普遍性和客观性，要求我们必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，必然受到规律的惩罚。（3分）空气变化有其固有规律，人类活动必须遵循规律；空气质量恶化与人类不适当的生活方式有关，雾霾天气频繁出现是人类活动违背客观规律的结果。（2分）</p><p>②人在规律面前不是无能为力的，人们可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律。（3分）揭示雾霾天气的成因，认识到机动车排放和大气污染的联系。通过系列措施提高油品质量，净化空气，造福人类。（2分）</p><p>【解析】试题分析：本题要求考生根据规律客观性和普遍性的原理，分析治理大气污染为什么必须加快油品质量升级。本题答题的知识范围明确即规律的客观性与普遍性。设问指向是大气污染为什么必须加快油品质量升级。本题根据材料的表述，首先从规律的普遍性角度说明油品问题与大气污染有密切的关系，其次，从规律的客观性角度分析出我们必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，必然受到规律的惩罚，然后结合材料进行分析即可。</p></div>
页:
[1]