河北省张家口市第一中学高二（衔接文科班）一轮复习周测（7）政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】由于台风“灿鸿”带来的强降雨导致某地被淹，居民生产生活都受严重影响。该地被淹的大量汽车发动机进水后损坏。一些购买了涉水险和车损险的车主从保险公司获得相应的赔偿金。由此可知购买这类保险</p><p>①能够降低投保人承担的风险损失 </p><p>②是为了实现投资资金的保值增值</p><p>③是居民规避风险的一种有效选择 </p><p>④是以人的寿命和身体为保险对象</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】商业保险是指投保人根据合同约定，向保险人支付保险费，保险人对合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任，或者当被保险人死亡、伤残、疾病或达到合同约定的年龄期限时，承担给付保险金责任的行为。通过购买保险，投保人把风险转移给保险人，使自己所承担的风险损失下降，是规避风险的一种有效方式，①③符合题意。购买保险的目的是规避风险，②观点错误。材料中的保险属于财产保险，是以投保人的财产及其有关利益为保险对象的，④不符合材料主旨。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】吴文化是在中原文化与江南本土文化结合基础上的文化创新，具有特色鲜明的创新品格。进一步挖掘和弘扬吴文化的创新品质，有助于促进经济发展及长三角经济一体化的进程。这说明</p><p>A. 文化创新可以推动社会实践的发展</p><p>B. 文化创新是促进经济发展的根本动力</p><p>C. 文化创新能够促进民族文化的繁荣</p><p>D. 文化只有不断创新，才能充满生机和活力</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料“挖掘和弘扬吴文化的创新品格有助于促进吴地经济发展”，这说明了文化创新能不断推动社会实践的发展，故A符合题意；改革开放是促进经济发展的根本动力，故B不符合题意；材料强度文化创新对社会实践的作用，没体现创新对文化的作用，也没体现文化创新对繁荣民族文化的作用，故CD不符合题意；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】改革开放以来的三十多年间，中国以年均接近10%的经济增速，成为人均国民收入接近6000美元的世界第二大经济体。保持一个相对健康的长期增速，对于中国成功跨越“中等收入陷阱”，实现国强民富至关重要。从我国社会主义经济制度的角度看，要实现“国强”到“民富”的转变必须（ ）</p><p>①加强政府的宏观调控，发挥财政在资源配置中的决定性作用 </p><p>②巩固公有制的主体地位，同时鼓励、支持、引导非公有制经济发展 </p><p>③发挥国有企业在国民经济中的主体作用，奠定民富的物质基础</p><p>④把按劳分配和按生产要素分配结合起来，提高劳动报酬在初次分配中的比重</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】题肢①说法错误，因为在市场经济条件下，市场对资源的配置起决定性作用，故排除。题肢③说法错误，因为应该国有经济应该是起主导作用，公有制经济是主体地位，故排除；题肢②④说法正确且符合题意，故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图所示为库兹涅兹曲线，表明当一国人均GDP从1000美元向3000美元迈进时，往往是利益矛盾不断加剧，收入分化加速的时期。我国当前人均GDP达到5000美元。针对实际生活中存在的劳动者工资偏低现象，国家提出逐步提高劳动报酬在初次分配中的比重。为此，可采取的措施是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/18/fb322d46/SYS201801021833187510365398_ST/SYS201801021833187510365398_ST.001.png" width="226" height="138" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p><p>①大力发展资本、技术密集型企业</p><p>②鼓励资本、技术等生产要素参与分配</p><p>③大力发展职业教育，提高劳动者素质和就业能力</p><p>④建立和完善城乡一体的劳动力流动市场</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】大力发展资本、技术密集型企业并不会提高劳动报酬在初次分配中的比重，①不选；鼓励资本、技术等生产要素参与分配并不是促进收入分配公平的措施，与提高劳动报酬在初次分配中的比重无关，②不选；大力发展职业教育，提高劳动者素质和就业能力，有利于提高劳动报酬，③正确；建立和完善城乡一体的劳动力流动市场有利于促进就业，有利于劳动力的合理流动，进而有利于提高劳动报酬，④正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年7月份人民币贷款增加4636亿元，其中个人住房贷款增长5286亿元，占比55.72%，仍然是信贷增长主力。进入10月，央行便要求各商业银行理性对待楼市，加强信贷结构调整，强化住房信贷管理，控制好相关贷款风险。这说明，我国国有商业银行</p><p>①能够掌握和反映社会经济活动信息 </p><p>②是社会再生产得以顺利进行的纽带</p><p>③能为国家机关正确决策提供必要依据 </p><p>④是以营利为经营目的的社会经济组织</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】由“2016年7月份人民币贷款增加4636亿元，其中个人住房贷款增长5286亿元，占比55.72%，仍然是信贷增长主力”可知①正确符合题意。央行据此对商业银行进行调节和控制体现了③。②④材料均没有体现，与题意无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“如果一个社会的经济发展成果不能真正分享到大众手中，那么它在将是不得人心的，并且是有危险的。因为它注定会威胁到社会的稳定。”这一观点启示我们，要实现全体人民共同建设、共同享有的和谐社会，必须处理好</p><p>A. 市场机制与宏观调控的关系 B. 国家利益与个人利益的关系</p><p>C. 发展经济与公平分配的关系 D. 生产与消费的关系</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“如果一个社会的经济发展成果不能真正分享到大众手中，那么它将是不得人心的，并且是有危险的”强调的是要处理好发展经济与公平分配的关系，故A项正确，其他选项不符题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在某村实行的规模流转中，转出户获得了每亩600至700元不等的年租金，留守老人和妇女还可以在流转大户的种植过程中做零工，拿到每天80至100元不等的工资。对材料中涉及的分配方式理解正确的是</p><p>①转出户获得的年租金收入属于按劳分配 ②转出户获得的年租金收入属于按生产要素分配</p><p>③老人们打零工获得的收入属于按劳分配 ④老人们打零工获得的收入属于按生产要素分配</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，在我国所有分配方式中占主体地位。在公有制经济中，在社会总产品作了各项扣除之后，以劳动者向社会提供劳动为尺度分配个人消费品，实行多劳多得，少劳少得。转出户获得的年租金收入和老人们打零工获得的收入均属于按生产要素分配，不是按劳分配，②④适合题意，①③是错误的，故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】张家村的张老汉把自己的10亩承包地出租给了村子附近的葡萄酒业股份有限公司种植葡萄，每年收租金12万元，然后自己又到葡萄酒业公司打工年收入3万元，收入明显增加。同时的许多村民也用相同的方式把土地租给了葡萄酒业公司而获得了稳定的收入。这告诉我们</p><p>①股份合作制已经成为张家村集体经济的主要实现形式</p><p>②深化农村改革有利于解放和发展生产力推动农村经济发展</p><p>③村民出租土地而获得稳定收入有利于缩小收入差距而实现收入分配的公平</p><p>④张老汉获得收入的分配方式有利于让一切创造财富的源泉涌动</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】材料中没有体现股份合作制，故排除题肢①；题肢③说法错误，因为按生产要素分配有利于让创造财富的源泉涌动，但不利于缩小收入差距，故排除。题肢②④是深化农村土地改革的意义，故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年10月，《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》公布，提出要坚持以人民为中心的创作导向，让中国精神成为社会主义文艺的灵魂，创作无愧于时代的优秀作品。据此回答下列问题。</p><p>【1】繁荣发展社会主义文艺，要坚持以人民为中心的创作导向，这是因为</p><p>①对人民群众的感情决定着社会主义文艺创作的命运</p><p>②人民群众的生活与实践是社会主义文艺创作的源泉</p><p>③群众的喜好决定着社会主义文艺工作者的创作思路</p><p>④反映人民群众生活与实践的文艺形式与风格是统一的</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p><p>【2】湖南卫视《我是歌手4》强调以评审的大众化、过程的冲突性、结果的不可预知性及选手的创新演绎作为评判的重要依据，受到了广大观众的喜爱。这表明</p><p>①文化创新的本质是形式创新 ②大众传媒是当今文化传播的主要途径</p><p>③文化作品的生命力在于创新 ④文化创新要坚持以人民群众为主体</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】A</p><p>【2】D</p><p>【解析】本题以繁荣发展社会主义文艺为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化创新、发展社会主义文化等知识点的把握程度，试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物的能力。</p><p>【1】坚持以人民为中心的创作导向，这是因为对对人民群众的感情决定着社会主义文艺创作的命运，①正确；人民群众的生活与实践是社会主义文艺创作的源泉，因此要坚持以人民为中心的创作导向，②正确；群众的喜好会影响社会主义文艺工作者的创作思路但不会决定创作思路，③错误；反映人民群众生活与实践的文艺形式与风格应该多样化，未必要统一，且④也与要坚持以人民为中心的创作导向无关，不选。故本题答案选择A。</p><p>【2】文化创新既可以是形式上的创新也可以是内容上的创新，其本质不是形式创新，①错误；大众传媒是文化传播的手段而不是途径，②错误；《我是歌手4》强调选手的创新演绎，受到观众的喜爱，这说明文化作品的生命力在于创新，③正确；《我是歌手4》强调评审的大众化，这表明文化创新要坚持以人民群众为主体，④正确，故本题答案选择D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国根据教育发展实际，制定了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。据此回答题。</p><p>【1】《纲要》提出：各地根据学前教育普及程度和发展情况，逐步对农村家庭经济困难和城镇低保家庭的子女接受学前教育资助。资助的资金属于</p><p>A. 科教文卫事业支出</p><p>B. 财政收入</p><p>C. 经济建设支出</p><p>D. 社会保障支出</p><p>【2】《纲要》提出：要落实教师绩效工资，依法保证教师平均工资水平不低于或高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。落实教师绩效工资的经济意义是</p><p>①实现社会公平正义 </p><p>②构建和谐稳定的劳动关系</p><p>③维护劳动者取得劳动报酬的权利 </p><p>④维护广大教师休息休假的权利</p><p>A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】D</p><p>【2】A</p><p>【解析】</p><p>【1】试题分析：财政支出的种类（按具体用途分）：可以分为经济建设支出，科学、教育、文化、卫生事业支出，行政管理和国防支出，社会保障支出，债务支出。本题中对农村家庭经济困难和城镇低保家庭的子女接受学前教育资助。资助的资金属于科教文卫事业支出。故A入选。其他选项与题意不符。</p><p>【2】试题分析：“依法保证教师平均工资水平不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高，落实教师绩效工资”有利于实现社会公平、构建和谐稳定的劳动关系、维护劳动者取得劳动报酬的权利。故①②③入选。④选项表述与题意无关。选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“挤进效应”是指政府采用扩张财政政策时，能够诱导民间消费和投资的增加，从而带动产出总量或就业总量增加的效应。下列能够产生“挤进效应”的举措有</p><p>①发展公共事业，改善投资环境 </p><p>②降低税率，加大财政补贴</p><p>③国家增发纸币，加快货币流通 </p><p>④下调利率，减少居民储蓄</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：】“挤进效应”是指政府采用扩张财政政策，发展公共事业，改善投资环境，降低税率，加大财政补贴都属于扩张性财政政策，①②正确且适合题意；国家增发纸币，加快货币流通，下调利率，减少居民储蓄都属于货币政策，③④与题意不符，排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】李克强总理在2016年《政府工作报告》中首次明确提出了“新经济”，这是对我国经济发展提出的一个新要求，引起全国人大代表的热议。“新经济”一般指在经济全球化背景下，由信息技术革命带动的、以高新技术产业为龙头的经济，不仅包括“互联网十”、物联网、云计算、电子商务等新兴产业和业态，也包括工业制造当中的智能制造、大规模的定制化生产等，还涉及家庭农场、股份合作制，农村一二三产业融合发展等等。为加快“新经济”发展，2016年国家加大了科技创新投入，完善创新人才激励机制，提高科研人员成果转化牧益分享比例，实现了从以政府为主导的增长机制向以市场为主导的增长机制的转变。</p><p>结合材料和所学经济知识，分析国家重视“新经济”发展的重要意义，并说明国家是怎样发展“新经济”的。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①提高生产要素的利用效率，实现经济可持续发展；培育创新主体，提高自主创新能力；创造新的就业机会，增加居民收入，提高居民消费水平；提供有效供给，促进我国经济转型升级，提高经济发展的质量和效益（或“加快转变经济发展方式”）；培育新的经济增长点，拓展我国经济发展空间；推动农村经济的发展，提高我国的整体经济实力。②发挥财政促进资源合理配置的作用，为“新经济”发展提供物质保障；完善收入分配制度，调动科技人员的创造性与积极性；正确处理政府与市场的关系，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。</p><p>【解析】本题以“新经济”为话题设置相关情境，从《经济生活》角度设置相关问题，考查考生对科学发展观、转变经济发展方式、财政的作用、资源配置、收入分配与公平等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>国家重视“新经济”发展的重要意义，考生可从发展“新经济”有利于实现经济的可持续发展、有利于提高自主创新能力、有利于实现居民的就业与创业、有利于转变经济发展方式等多角度进行回答。国家是怎样发展“新经济”的，结合材料，考生可从国家发挥财政的作用，为“新经济”发展提供物质保障；国家完善收入分配制度，调动科技人员的创造性与积极性；国家正确处理政府与市场的关系，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用等角度进行回答。</p></div>
题型：探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料一 改革开放至今的城乡居民收入比：1978年这一数据是2.56倍，其后随着农村率先进行改革，到1983年这一数据将是1.82倍。二十世纪九十年代初期城乡居民收入比总体变化不大，但到了1999年，随着重工业增速超过轻工业并引领工业化进入中后期，这一数据明显攀升。2012年我国城乡居民人均可支配收入为24565元，农村居民人均纯收入为7917元，二者之比为3.10倍。</p><p>材料二 目前我国社会总体上是和谐的。但是，也存在着不少影响社会和谐的矛盾和问题，主要是城乡、去、经济社会发展很不平衡……就业、社会保障、收入分配等关系群众切身利益的问题比较突出。因此，要加强制度建设，保障社会公平正义，完善收入分配制度，规范收入分配秩序，在经济发展的基础上，更加注重社会公平。</p><p>⑴材料一和材料二分别体现了什么经济现象？ </p><p> </p><p> </p><p>⑵运用经济生活的有关知识，谈谈实现社会公平有什么意义。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】⑴材料一体现了我国改革开放到1983年城乡居民收入的差距缩小，但到了1999年，城乡居民收入比这一数据明显攀升，到2012年城乡收入的差距明显扩大。（3分）</p><p>咱这儿体现了我国城乡、区域、经济社会发展很不平衡，要处理好效率与公平的关系。</p><p>⑵①公平是提高经济效率的保证。实现社会公平，有利于调动人民群众投身社会主义现代化建设的积极性，实现经济又好又快的发展。②公平是社会主义分配原则的体现，有利于协调人们之间的经济利益关系，实现社会和谐。③有利于坚持以人为本，提高居民消费水平，扩大内需，拉动经济增长，让全体人民共享改革发展的成果，缩小收入差距，实现共同富裕。④有利于统筹经济社会发展，实现全面建设小康社会的目标。（每点2分）</p><p>【解析】试题分析：（1）本题要求考生分析材料一和材料二分别体现了什么经济现象。解答本题需要考生认真阅读材料，根据材料的表述结合课本所学的相关知识分析。材料一种主要说明了我国的城乡收入差距在逐步缩小，但是到了1999年，城乡居民收入比这一数据明显攀升，到2012年城乡收入的差距明显扩大。材料二主要体现了我国城乡、区域、经济社会发展很不平衡，要处理好效率与公平的关系。</p><p>（2）本题要求考生运用经济生活的有关知识，谈谈实现社会公平有什么意义。本题属于意义类主观解析试题，考生要解答意义类问题，首先要学会审题，做到思路清晰，要紧扣材料，力求准确全面，体现一定的综合性。本题中实现社会公平其意义主要考虑从提高经济发展效率、社会主义分配原则、坚持以人为本以及实现全面建成小康社会的目标等角度进行分析即可。</p></div>
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