四川省雅安中学高二上学期第一次月考政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】纪录片《超级工程Ⅱ》，大量运用三维动画技术和航拍等特殊摄影技术将偏专业的工程学名词等转化成通俗易懂的可视化语言，为观众创造出新颖、独特的视听体验，采用国际化的视听语言，讲述了中国当代的工程故事。打破了传统纪录片叫好不叫座的怪圈，在具备较高文化品质的同时，获得了较高的收视率和良好的社会反响。这表明</p><p>①科学技术是促进文化传播和发展的重要因素</p><p>②文化创新应面向世界、博采众长，力求形式新颖、内容独特</p><p>③文化创作应贴近生活、贴近群众、满足人民群众不断增长的精神文化需要</p><p>④文化创新要摒弃传统文化，注入时代精神</p><p>A．①② B．①③ C．③④ D．②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】题中“运用三维动画技术和航拍等特殊摄影技术将偏专业的工程学名词等转化成通俗易懂的可视化语言”表明科学技术是促进文化传播和发展的重要因素，故题肢①正确；题肢②说法错误，因为社会实践是文化创新的源泉，故排除；题肢④说法错误，因为文化创新要继承传统，推陈出新，故排除；“打破叫好不叫座的怪圈，获得了较高的收视率和良好的社会反响”说明文化创新要着眼于人民群众的需要，贴近群众，故题肢③正确。本题正确答案选B.</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】杭州G20文艺晚会《最忆是杭州》，整场演出具有浓郁的中国文化印记，音乐、舞蹈配合西湖的湖光山色，演出受到了中外观众的一致好评。《最忆是杭州》的成功表明</p><p>A. 体现民族性是文化创新的根本途径 B. 博采众长是世界文化发展的必由之路</p><p>C. 永葆文化生命力需要保持文化的民族特色 D. 中华文化特有的包容性是民族文化发展的根基</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】社会实践是文化创新的根本途径，A项错误；材料没有体现《最忆是杭州》的表演博采众长，B项不选；整场演出具有浓郁的中国文化印记，因而获得成功，这说明永葆文化生命力需要保持文化的民族特色，C项正确；材料没有体现中华文化的包容性，包容性也不是民族文化发展的根基，D项不选，故本题答案选择C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，很多传统节日都在逐渐变味。一些传统节日变成了“吃”节、“买”节，最纯粹的本土民俗节日，如七夕节等都被裹上一层浓墨重彩的商业外衣。此外，名目繁多且缺乏传统文化内涵的“臆造节日”异军突起，成众多年轻人的新宠。对此，我们应该</p><p>①消除文化市场的自发性和传媒的商业性 <br />②正确处理好传统文化继承与发展的关系</p><p>③顺应社会变化，促进文化与经济融合发展 <br />④深挖传统节日的文化内涵，凸显文化价值</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】文化市场的自发性和传媒的商业性人们无法消除，①不选；很多传统节日在逐渐变味，说明人们在传承传统文化的过程中出现了问题，对此我们要正确处理好传统文化继承与发展的关系，②正确；促进文化与经济融合发展不是材料所强调的，③不选；缺乏传统文化内涵的“臆造节日”异军突起，使传统节日逐渐变味，这启示我们要深挖传统节日的文化内涵，凸显文化价值，④正确，故本题答案选择C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】成都市某小学学生走进杜甫草堂学习活字印刷术。老师讲完活字印刷的历史和工艺后，就安排学生动手操作。在悠扬的古乐声中，小学生们涂墨，覆纸，轻刷，《春望》《春夜喜雨》等杜甫诗作跃然纸上，成为学生们亲手完成的印刷作品。以下对此活动的概括，较为合理的是</p><p>①体味传统文化，接受文化熏陶 ②丰富传播途径，推动文化交流 </p><p>③立足社会实践，实现文化创新 ④改进教育方式，促进文化传承</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】材料中小学生走进杜甫草堂学习活字印刷术，这表明了他们在体味传统文化，接受文化熏陶，①合理；推动文化交流在材料中没有体现，②不选；实现文化创新在材料中没有体现，③不选；走进杜甫草堂学习活字印刷术，这是教育方式上的一种改进，有利于文化的传承，④正确，故本题答案选择D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列选项中“基础”一词用得正确的是</p><p>①文化是由人所创造的，实践是基础 </p><p>②文化具有民族性和世界性，世界性是基础 </p><p>③文化的发展需要创新，继承是基础 </p><p>④文化是对经济、政治的反映，政治是基础 </p><p>A.①② B.①③ C.②③ D.③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：文化是由人所创造的，实践是基础，文化的发展需要创新，继承是基础，故①③符合题意，可以入选；②说法错误，文化是民族的又是世界的，各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异，因此，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征，排除；④说法错误，④说法错误，经济是文化的基础，排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“青衿”是周朝学子的服装，因此“青衿”多用来指代读书人，“巾帼”古代妇女的头巾和发饰，后作为妇女的代称；“乌纱帽”则是官老爷的代称，“黄裳”，黄色表示尊贵，穿黄裳意味着臣居尊位，因而“黄裳”成了将做君主的太子的别称，这些服饰文化现象折射出</p><p>①文化是政治的集中表现 ②文化是人创造的，是社会实践的产物</p><p>③不同民族的文化各具特色 ④一定文化是对一定经济、政治的反映</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】文化不是政治的集中表现，①不选；材料表明服饰文化是人创造的，是人们的社会实践的产物，②正确；材料没有表明不同民族的文化各具特色，③不选；材料中不同的服饰反映了不同历史时期的经济政治情况，这折射出一定的文化是对一定经济、政治的反映，④正确，故本题答案选择D。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求</p><p>材料一：文明城市是反映一座城市经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设全面发展，精神文明建设成效显著，市民文明素质和社会文明程度等方面整体文明程度的综合性荣誉称号。今年，雅安市为了迎接第四届四川省文明城市创建考评验收，开展了一系列的积极行动。如：道德讲堂活动类的群众性主题宣传教育活动“雅安市全民公益日”主题志愿服务活动，推进志愿服务工作制度化；先进人物评选表彰深入宣传道德模范的先进事迹；“三美”示范村创建活动，培育文明风尚。</p><p>（1）从 “文化对人的影响”的角度”，说明雅安市为什么举办这些活动。</p><p>材料二： 党的十八大报告强调指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”一个好人感动一座城市;一座“好人之城”温暖每一个人。某市开展志愿服务活动,先后为外来务工人员、残疾贫困家庭和贫困山区募集御寒衣物3万多件,募集善款35万多元,与22位孝亲学子、100名美德少年、100名外来务工子女结成了帮扶对子,用平凡善举点燃灯火,一个个好人的磁场,正在悄然引发道德的共振。</p><p>（2）结合材料二,从“文化建设的中心环节”角度,分析该市开展核心价值观活动的文化价值。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。文明城市创建的系列活动为广大市民提供良好的文化氛围。</p><p>文化影响人们的交往行为、实践活动和思维方式。通过宣传教育活动，对市民产生潜移默化、深远持久的影响。</p><p>优秀文化丰富人的精神世界，增强人们的精神动力，促进人的全面发展，通过学习道德模范的先进事迹，使人深受震撼、力量倍增，从而推动文明城市的创建。</p><p>文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点</p><p>（2）①有利于推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。</p><p>②有利于培育和践行社会主义核心价值观,使其融入精神文明创建活动全过程,贯穿于社会生活方方面面,提高国家文化软实力。</p><p>③有利于全面提高公民道德素质,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。</p><p>④有利于树立社会主义荣辱观,在全社会扶正祛邪、扬善惩恶,引领良好风尚的形成和发展。</p><p>【解析】本题以城市文明创建为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化对人的影响、文化建设的中心环节等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>（1）回答本题，考生可从文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，文明城市创建的系列活动为广大市民提供良好的文化氛围；文化影响人们的交往行为、实践活动和思维方式，通过文明城市创建的宣传教育活动，会对市民产生潜移默化、深远持久的影响；优秀文化丰富人的精神世界，增强人们的精神动力，促进人的全面发展，通过学习道德模范的先进事迹，会推动文明城市的创建等方面进行说明。</p><p>（2）回答本题，考生可从该市开展核心价值观活动有利于推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化；有利于培育和践行社会主义核心价值观,，提高国家文化软实力；有利于全面提高公民道德素质，弘扬中华传统美德；有利于树立社会主义荣辱观，引领良好风尚的形成和发展等角度进行说明。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料一：“互联网+文化”将推动文化产业的转型升级，助力文化产业融合发展，为我国经济社会发展提供重要动力。但我们也要看到网络文化也带来许多问题，一些格调不高甚至低俗的内容在网上传播，对人们特别是青少年造成不良影响，严重摧残着青少年的身心健康，部分青少年沉浸在网络虚拟世界中，荒废学业，失去人生理想，造成人格缺失……</p><p>结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”知识，从国家角度谈谈如何通过“互联网+文化”为我国青少年健康成长传递正能量。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①政府对互联网需要加强管理，正确引导，大力发展人民大众喜闻乐见的大众文化。</p><p>②大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。</p><p>③通过互联网，弘扬主旋律，发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用。</p><p>④利用互联网，加强社会主义精神文明建设，特别要加强思想道德建设。</p><p>【解析】本题以“互联网+文化”的影响为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对在文化生活中选择、发展中国特色社会主义文化、加强社会主义精神文明建设等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>回答本题，考生可从政府要对互联网需要加强管理，正确引导，大力发展人民大众喜闻乐见的大众文化；国家要大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化；国家要弘扬主旋律，发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用；国家要加强社会主义精神文明建设，特别要加强思想道德建设等方面说明国家应如何通过“互联网+文化”为我国青少年健康成长传递正能量。</p></div>
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