admins 发表于 2021-5-12 02:13:41

河北省邢台市第一中学高二上学期第二次月考政治试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】《坛经》记载,时风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不一。慧能进曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动。”慧能的这一观点</p><p>A. 离开了运动谈物质的形而上学观点</p><p>B. 承认一切事物都在运动,具有唯物主义倾向</p><p>C. 离开了物质谈运动的唯心主义观点</p><p>D. 离开了物质谈运动的唯心主义观点</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】根据题目的表述,慧能认为旗帜随风飘动不是因为风吹的缘故,而是因为心动才让旗帜飘动,故认为意识决定物质,属于离开了物质谈运动的唯心主义观点;故D选项入选。A选项错误,排除。B选项错误,他的观点属于唯心主义。C选项错误,离开了物质谈运动的唯心主义观点。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】现如今,微信成了绝大多数人生活空间的延伸,打开朋友圈,就能看到一个完整的微缩景观。有人说,一个人的朋友圈出卖了他的性格。发鸡汤的人,正能量满满;发段子的人,喜感满满;发情感的人,情怀满满。对此认识正确的是</p><p>A. 生活现状与朋友圈内容彼此是不可分离的</p><p>B. 朋友圈内容调节和控制着个人的生理活动</p><p>C. 朋友圈内容是对个人生活现状的如实反映</p><p>D. 朋友圈内容因实践主体经历不同而有所不同</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】由于人们的立场、观点和方法不同,每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同,对同一个确定的对象会产生多种不同的认识。发鸡汤的人,正能量满满;发段子的人,喜感满满;发情感的人,情怀满满。这说明朋友圈内容因实践主体经历不同而有所不同,D适合题意;A、B不符合材料主旨,排除;朋友圈内容是对个人生活现状的反映,但不一定是如实反映,D是错误的。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】“拇指和食指合成一个圈,其余三个手指头伸直或者略屈”这一手势在不同的国家有不同的含义:中国和世界很多地方表达的是“0”或“3”;美英等国表达的是“OK、了不起”;突尼斯表达的是“傻瓜”……这告诉我们认识事物时要(    )</p><p>A. 坚持客观与主观具体的历史的统一</p><p>B. 善于发挥意识的能动作用</p><p>C. 学会把握事物之间的联系</p><p>D. 一切以时间、地点、条件为转移</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】同样一个手势,在不同的国家有不同的含义,这启示我们认识事物要坚持主观与客观具体的历史的统一,一切以时间、地方和条件为转移,故D选项符合题意;A说法错误,主观符合客观,因此要坚持主观与客观具体的历史的统一,排除;B、C不符合题意,排除。故本题答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】《中国制造2025》提出,通过“三步走”实现制造强国的战略目标:第一步,到2025年进入制造强国行列;第二步,到2035年进入世界强国的中位;第三步,到新中国成立一百年时,要进入世界强国的领先地位。这体现了</p><p>①尊重客观规律按客观规律办事        ②发展是质变的必然结果</p><p>③量变是质变的必要准备                ④认识具有反复性无限性</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。通过“三步走”实现制造强国的战略目标体现了量变是质变的必要准备,是尊重客观规律,按客观规律办事的表现,①③适合题意;量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,②是错误的;④说法正确但材料没有体现,排除;故本题答案选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】意境是指作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的诗意空间。是一种令人意味无穷却又难以言传的美。从哲学角度看,意境之美是由于</p><p>①“意”不可能符合“境”                ②“意”是对“境”的主观映象</p><p>③“意”具有主动创造性                  ④“意”与“境”难以有同一性</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】不管是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑、并在人脑中加工改造的结果。离开了客观存在,意识既不能产生,也不能发展。“意”是指意识,“境”是指客观存在,“意”是对“境”的主观映象,意识具有自觉选择性和主动创造性,②③适合题意;意识能正确的反映客观存在,即意识与物质具有同一性,①④是错误的;故本题答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。据此判断,下列选项中属于规律的一组是</p><p>①新陈代谢 ②水往低处流 ③商品以价值为基础实行等价交换 ④种瓜得瓜,种豆得豆</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。故新陈代谢以及商品以价值为基础实行等价交换均属于规律。故①③入选。②④选项属于规律的具体表现。选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】分享经济平台能够解决生产的供需信息不对称的问题,以设备、产品等闲置生产能力的共享实现协作生产,不仅降低了使用成本,还提高了资源利用率。分享经济</p><p>①是人们发挥主观能动性、促进资源优化配置的有效方案</p><p>②在认识和改造市场规律的基础上实现人与资源的和谐统一</p><p>③成功与否取决于人们对资源配置规律的正确把握程度</p><p>④是依据资源配置规律而提出的重要理念</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。分享经济是是依据资源配置规律而提出的重要理念,是人们发挥主观能动性、促进资源优化配置的有效方案,①④正确且符合题意;规律是客观的,是不能改造的,②说法错误;客观规律始终制约着人的主观能动性,分享经济成功与否取决于是否尊重资源配置规律,③说法错误;故本题答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平同志引用了毛泽东同志“进京赶考”的名言,强调“这场考试还没有结束,还在继续。今天,我们党团结带领人民所做的一切工作,就是这场考试的继续”。这说明</p><p>①运动是物质的存在方式,世界上不存在脱离运动的物质</p><p>②运动是物质的运动,物质是运动的载体</p><p>③事物发展是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变并不断前进的过程</p><p>④一切事物都处于运动之中,运动是人们认识事物的前提</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查物质与运动、量变与质变的关系。这场考试还没有结束,还在继续说明了运动是物质的存在方式;今天,我们党团结带领人民所做的一切工作,就是这场考试的继续,这个继续是在新质的基础上开始的新的量变,①③符合题意。材料主要强调的是物质是运动的,而不是物质是运动的载体,②不符合题意。事物的相对静止是人们认识事物的前提,④观点错误。故答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】休谟认为:“物质实体的存在与否是人们的经验不能解决的。”此观点                  (    )</p><p>①承认了物质决定意识                        ②否认了思维与存在具有同一性 </p><p>③否认了意识的能动性                        ④认为思维决定存在</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ②③</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】题目中,休谟认为:物质实体的存在与否是人们的经验不能解决的,该观点认为我们的意识不能正确认识客观的存在,即否认了思维与存在具有同一性,故②入选。“是人们的经验不能解决的”的表述可以看出其否认了意识的能动性。故③选项入选。①④选项与题意无关。选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在大多数人的潜意识中,坐得笔直对骨骼和消化系统有利。科学研究证实,l35度角的坐姿是最佳生理角度,而不是人们通常认为的90度。材料不能说明的哲理是</p><p>A. 实践是认识的来源</p><p>B. 实践是认识发展的动力</p><p>C. 实践是检验认识真理性的标准</p><p>D. 实践是认识的目的和归宿</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查实践是认识的基础。科学研究证实,l35度角的坐姿是最佳生理角度,而不是人们通常认为的90度,表明实践是检验认识真理性的唯一标准,也表明实践是认识的来源和认识发展的动力,ABC都不符合题意,均应排除;D在材料中未体现但符合题意;故本题答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】实践具有客观物质性,这是因为(  )</p><p>A.实践是独立于人的意识之外的客观存在</p><p>B.实践是变革客观事物的活动</p><p>C.实践的主体、手段和对象都是客观的</p><p>D.实践是在一定社会关系中进行的活动&#xa0;</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:该题考查实践的基本特征,实践具有客观物质性,这是因为实践的主体、手段和对象都是客观的,故C观点符合题意,A观点错误,实践具有主观能动性,B观点不符合题意,体现的是实践具有主观能动性,D观点体现的是社会历史性,故答案应选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】教育部发文要求在2017年春季教材中,将8年抗战改为14年抗战,以全面反映日本侵华罪行。虽然此前都习惯称之为八年抗战,但从学术界根据史实的研究成果来看,14年抗战的说法更科学。从8年抗战到14年抗战中认识的变化说明</p><p>①史学家的探索实践是推动全面抗战认识变化的动力</p><p>②认识具有上升性,真理总在不断被推翻中向前发展</p><p>③真理是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一</p><p>④认识具有无限性,追求真理的过程并不是一帆风顺</p><p>A. ①③    B. ②③    C. ②④    D. ①④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查认识过程的特点。真理在实践中不是被推翻,而是被完善和发展,②题肢错误,不选。题干并不体现追求真理过程的曲折性,④题肢错误,不选。①③题肢符合题意,入选。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】国家天文台研究员赵公博带领的国际合作团队通过对最新天文观测数据的分析,发现了暗能量随时间演化的证据。此发现表明暗能量的本质有可能不是爱因斯坦百年前提出的“宇宙学常数”,这对暗能量的研究具有重大意义。该项发现说明了</p><p>①真理是客观的、具体的、无条件的</p><p>②真理在不断否定自身中得到发展</p><p>③实践是认识发展的动力和来源</p><p>④人的认识活动是一个螺旋式上升的过程</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题可用排除法来做。真理是客观的、具体的、有条件的,①是错误的;真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断地超越自身。但是,那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻,而是不断地向前发展,②是错误的;此发现表明暗能量的本质有可能不是爱因斯坦百年前提出的“宇宙学常数”,说明实践是认识发展的动力和来源,人的认识活动是一个螺旋式上升的过程,③④适合题意,故本题答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“高分2号”卫星是我国目前地面像元分辨率最高的光学对地观测卫星,将在国土资源调查与监测,城市精细化管理、综合交通服务、林业调查与监测等领域“一展身手”,并将用分辨率精确到1米、最大限度满足用户要求的“黄金尺度”,给人们的生产生活带来便利。这佐证了</p><p>①思维能够正确认识存在</p><p>②不可知论者是不存在的</p><p>③世界先有物质,后有意识</p><p>④物质世界是可以被认识的</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ①④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“高分二号”卫星利于高科技成像技术将用分辨率精确到1米、最大限度满足用户需求的“黄金尺度”,给人们的生产生活带来便利。这佐证了物质世界是可以被认识的,思维能够正确认识存在,不可知论是错误的。①④项符合题意;不可知论者是客观存在的,但其观点是错误的,②项错误;③项与题意不符;正确选项为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】鼠兔是典型的植食性动物,在青海三江源地区广泛分布。在鼠兔最为猖獗的时期,鼠害面积占三江源生态保护区的17%。从2005年开始,该区进行了一场大规模的“人鼠战”,虽然消灭了很多鼠兔,但由此也带来了负面影响——生物链的断裂。而今,我们对鼠兔不再“赶尽杀绝”,而是有了科学的控制,以保证三江源地区生物链的完整。这表明</p><p>①人为事物的联系在一定条件下随着人的意志而转移 </p><p>②主体活动的目的性和能动性不能改变事物的规律性 </p><p>③尊重和服从规律是正确利用和创造规律的前提 </p><p>④任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系</p><p>A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】题目中,一开始该区进行了一场大规模的“人鼠战”,虽然消灭了很多鼠兔,但由此也带来了负面影响——生物链的断裂,这说明了任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系;而今,我们对鼠兔不再“赶尽杀绝”,而是有了科学的控制,以保证三江源地区生物链的完整。这表明主体活动的目的性和能动性不能改变事物的规律性。故②④选项入选。①选项错误,事物的联系一旦建立便具有客观性,不以人的意志为转移的。③选项错误,人不能创造规律。选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】“互联网+” 是利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。2017年以来,全国各地纷纷推动“互联网”与人才、技术、项目、资金等资源对接。从中我们可以体会出</p><p>①科技的进步不断改变着联系的具体形式</p><p>②要充分利用有利条件发挥联系的积极作用</p><p>③人们根据自身的需要不断创造新的联系</p><p>④人为事物的联系不断取代自在事物的联系</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料说明,“互联网+”带动多种资源的对接,即科技的进步不断改变着联系的具体形式,要充分利用有利条件发挥联系的积极作用,故你选选①②符合题意;选项③说法错误,联系是客观的,但人们可以根据事物的固有属性建立新的联系,排除;选项④说法错误,人为事物的联系不可能取代自在事物的联系,排除。故本题答案选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】水以色列科学家通过研究发现,当水螅身体片断再生时,它们使用绳状蛋白质纤维一一细胞骨架,重新排列细胞:当身体被切或者被撕裂时,细胞骨架模型将幸存下来,变成新身体的一部分。这证实了水螅具有“长生不老”的能力,可以逃避身体衰老进程,这表明</p><p>①改变创造条件可以克服规律的必然性</p><p>②新的具体联系建立在固有联系基础上</p><p>③若干要素重新组合后能产生新的系统</p><p>④人们在实践中发现和检验真理性认识</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题主要考查的是联系的观点、在实践的基础上追求真理的知识。规律是客观的,①说法错误,新的具体联系是建立 在事物固有联系上,②说法正确。该科学研究是在实践中发现和检验的,④正确。题中所讲述的水螅身体片断再生,并没有产生新的系统,③说法错误。答案选C。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阿里巴巴是小微企业创富神话的榜样。在中国大力推进创新驱动发展战略、重点扶持中小微企业发展的背景下,阿里巴巴在我国率先打造“网购王国”,历经种种艰辛,从一个草根企业一步步发展,2014年成为仅次于Google的大型国际互联网集团,实现了从“丑小鸭”到“白天鹅”的华丽转变。</p><p>结合材料,说明阿里巴巴的成功如何体现了唯物辩证法的发展观。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】①发展是普遍的,其实质是新事物代替旧事物。阿里巴巴打破了传统的购物模式,在我国率先打造“网购王国”。②事物发展是前进性和曲折性的统一,要坚信前途光明,勇迎考验。阿里巴巴历经种种艰辛,终于迎来了成功。③事物的发展是量变质变的统一,要注重量的积累,同时抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。阿里巴巴一步步成功,从“丑小鸭”变成了“白天鹅”。</p><p>【解析】根据本题设问可知,本题考查的知识是唯物辩证法的发展观,切入点是阿里巴巴的成功,题型属于体现类非选择题。从发展的普遍性、发展是前进性和曲折性的统一、发展是量变和质变的统一等角度结合材料组织答案即可。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阅读材料,回答问题。</p><p>材料一 习近平在十八届中央纪委六次全会上发表的讲话中提出“两个没有变”“四个足够自信”的重要论断。党中央坚定不移反对廣敗的决心没有变,坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变。全党同志对党中央在反腐败斗争上的决心要有足够自信,对反腐败斗争取得的成绩要有足够自信,对反腐败斗争带来的正能量要有足够自信,对反腐败斗争的光明前景要有足够自信。</p><p>结合材料,运用“实践与认识的辩证关系”的知识,分析说明“两个没有变”“四个足够自信”论断的形成和作用。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】①实践是认识的基础,因为实践是认识的来源和动力,实践是检验认识正确与否的唯一标准,这要求我们树立实践第一的观点。“两个没有变”“四个足够自信”论断是来源于我们党在反腐败斗争的实践,并被实践检验的正确反映我国反腐败斗争客观实际的论断。  </p><p>②认识对实践具有反作用,正确的认识对实践具有指导作用。“两个不变”“四个足够自信”论断,表明了党中央对打赢反腐败斗争这场攻坚战,将进一步指导党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。</p><p>【解析】本题以习近平在十八届中央纪委六次全会上发表的讲话中提出“两个没有变”“四个足够自信”的重要论断为背景材料,考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>本题要求考生运用“实践与认识的辩证关系”的知识,分析说明“两个没有变”“四个足够自信”论断的形成和作用。本题属于说明类主观解析试题。解答此类题目,考生可以遵循四个步骤:可以遵循以下四个步骤:第一步“定”,即确定所要运用的观点、原理。第二步“分”,即对观点、原理进行分解。第三步“筛”,即筛选材料中的有效信息。第四步“联”,即把保留的观点、原理与相应材料进行有机结合即可。即考生可以从实践是认识的基础、认识对实践具有反作用两个角度结合材料展开说明即可。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】空气污染和垃圾推持正日益成为困扰中国各大城市的难解之题。阅读材料,回答问题:</p><p>材料一:面对雾霾天气,目前人们有两种心理倾向,一种是这种雾霾天气是全国性的。一些地方认为,如此大范围的污染天气,仅靠自己这里一个地区的治理是没有用的。另一种倾向是“谁都有话要说,谁都有理”。企业说,几万职工要吃饭,停掉生产只能靠政府来补贴生活;工地说要赶进度,必须在时限内完成;车主说我们不愿意换车……</p><p>运用联系的相关观点,说明两种心理倾向的不合理性。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】①整体和部分不可分割,整体由部分构成,部分功能的变化会影响整体的功能。这就要求我们必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。第一种心理倾向没有看到自身的发展对推动整体发展的意义。</p><p>②整体和部分的相互联系,整体居于主导地位,统率着部分,这就要求我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局。第二种心理倾向只关注了自身,没有从整体的大局出发。</p><p>【解析】本题以空气污染和垃圾推持正日益成为困扰中国各大城市的难解之题为背景材料,考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>本题要求考生运用联系的相关观点,说明两种心理倾向的不合理性。本题答题的知识范围明确,即联系的观点。通过材料中两种心理的解读,可以看出他们都是站在自己这个部分的立足点上考虑问题,没有从整体上思考,故主要可以从整体与部分分辩证关系的角度进行分析作答即可。即整体和部分不可分割,整体由部分构成,部分功能的变化会影响整体的功能。这就要求我们必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展,另外还要树立全局观念,立足整体,统筹全局。然后结合材料进行展开即可。</p></div>
页: [1]
查看完整版本: 河北省邢台市第一中学高二上学期第二次月考政治试卷