黑龙江省哈尔滨市第六中学高二上学期期中考试政治（理）试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】汉代思想家王充在《论衡》中说：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”这说明（ ）</p><p>①实践是认识的来源 </p><p>②认识对象不会“自言其明”</p><p>③实践就是每件事都亲历亲为 </p><p>④实践水平越高，人的认识能力越强</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】题目“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”意思是：知道房屋漏雨的人在房屋下，知道政治有过失的人在民间。表明了实践是认识的来源，认识对象不会“自言其明”故A入选。③选项错误，排除。④选项表述与题意不符，排除。选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】18世纪的法国爆发了世界瞩目的启蒙运动，启蒙大师们高举自由、平等、人权和理性的旗帜，向封建专制制度和宗教神学发动了猛烈的进攻，从而迎来了轰轰烈烈的法国大革命。这说明（ ）</p><p>A. 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华</p><p>B. 马克思主义哲学推动时代的步伐，指导社会变革</p><p>C. 真正的哲学是社会变革的先导</p><p>D. 哲学革命是法国和德国革命的导火索</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：本题考查真正的哲学的作用。题中“启蒙运动向封建专制制度和宗教神学发动了猛烈的进攻，从而迎来了轰轰烈烈的法国大革命”说明真正的哲学是社会变革的先导，C符合题意入选；材料中没有涉及马克思主义哲学。哲学革命不是法国和德国革命的导火索，故D项错误。A、B本身正确但不符合题意，排除。本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】《韩非子》上记述了一个“郑人买履”的故事。那位郑人“宁可相信尺码，也不相信自己的脚”。从哲学上看</p><p>A. 属于唯物主义 B. 属于主观唯心主义 C. 属于唯心主义 D. 属于客观唯心主义</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：主观唯心主义把人的主观精神（人的感觉、经验、观念、目的、意志、心灵等）夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。客观唯心主义把客观精神（如上帝、鬼神、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的世界只是这些客观精神的外化和表现。郑人“宁可相信尺码，也不相信自己的脚”是从主观意志出发，属于主观唯心主义，B项适合题意；A、C、D不符合题意，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列成语与材料中唐诗的哲学内涵相一致的是（ ）</p><p>A. 声东击西 B. 居安思危 C. 循序渐进 D. 画蛇添足</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】材料中唐诗所蕴含的哲理是矛盾双方各自向自己相反的方向转化，“声东击西”不是体现“东”和“西”的转化，A项不选；“居安思危”是说“安”和“危”是可以相互转化的，B项正确；“循序渐进”是说事物发展有量的积累的过程，与材料中唐诗所涵哲理不一致，C项不选；“画蛇添足”是指不要做多余的事，并没有体现矛盾双方在一定条件下进行转化，D项不选，故本题答案选择B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年8月1日，中国人民解放军建军节（ ）周年大会在北京人民大会堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。</p><p>A. 60 B. 70 C. 80 D. 90</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】1927年8月1日凌晨2时，“南昌起义”爆发，后为把8月1日作为中国工农红军成立纪念日。1927年8月1日距2017年8月1日有90年。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年1月18日，中国发射的世界首颗量子科学实验卫星（ ）圆满完成了4个月的在轨测试任务，正式交付用户单位使用。</p><p>A. 神舟号 B. 悟空号 C. 墨子号 D. 蛟龙号</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】2017年1月18日，中国发射的世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”圆满完成了4个月的在轨测试任务，正式交付用户单位使用。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】构建和谐社会是我国现代化建设的一个重要目标，其关键是各级领导要学会在新形势下做好群众工作，这体现的哲学道理是 （ ）</p><p>A. 社会存在对社会意识有能动的反作用</p><p>B. 内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件</p><p>C. 主要矛盾对事物的发展起决定作用</p><p>D. 事物的发展是量变和质变的统一</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】题目中，构建和谐社会是我国现代化建设的一个重要目标，其关键是各级领导要学会在新形势下做好群众工作，这里“关键”一词表明了主要矛盾对事物的发展起决定作用，故C入选。A、B、D选项表述与题意不符。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】国务院总理李克强在举行记者招待会时说：“形势稍好，尤需兢慎。”其中，“兢慎”见唐诗《泾溪》“泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾履人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。这首唐诗所包含的哲学道理主要是（ ）</p><p>A. 矛盾双方各向自己相反的方向转化 B. 事物发展是前进性与曲折性的统一</p><p>C. 矛盾是事物发展的根本动力 D. 事物发展是量变与质变的统一</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】这首诗主要是说明在“慎”和“不慎”的条件下，安全和危险可以进行转化，这包含了矛盾双方各自向自己相反的方向转化的道理，A项正确；事物发展是前进性和曲折性的统一不是这首诗所强调的，B项不选；这首诗没强调矛盾是事物发展的根本动力，也没有体现事物发展是量变与质变的统一，C、D项不选，故本题答案选择A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年10月18日上午九时，中国共产党第（ ）次全国代表大会在北京召开。中共中央总书记习近平发表重要讲话。</p><p>A. 十七 B. 十八 C. 十九 D. 二十</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】2017年10月18日上午9时，中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】古希腊有位哲学家说过“惊奇是学问之父”。也有人说过你只要一直惊奇下去，你就可能成为一名哲学家啦 。对此理解正确的是（ ）</p><p>A. 哲学是凭空产生的</p><p>B. 哲学能够指导人们的实践活动</p><p>C. 哲学源于人们对实践的追问和世界的思考</p><p>D. 哲学是“科学之科学”</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：你只要一直惊奇下去，你就可能成为一位哲学家了。这表明哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。C正确且适合题意；哲学不是凭空产生的，而是产生于人类的实践活动。A说法错误；哲学有正确和错误之分，只有正确的哲学才能指导人们的实践活动。B说法错误；具体科学是哲学的基础，哲学是对具体科学的概括和总结，哲学不是“科学之科学”。 D说法错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在激烈的市场竞争中，减员增效已不是什么新鲜事儿，“青春永远不下岗”激励了无数下岗职工，他们纷纷开始第二次创业，为社会主义现代化建设做出了巨大的贡献。这主要说明（ ）</p><p>A. 物质决定意识</p><p>B. 意识对改造客观世界具有指导作用</p><p>C. 人能够能动的认识世界</p><p>D. 要一切从实际出发，实事求是</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“青春永远不下岗”激励了无数下岗职工说明意识对改造客观世界具有指导作用。本题选B项。ACD项不符合题意故排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“真正的哲学是时代精神的精华”，这是说，真正的哲学（ ）</p><p>A．是对具体科学的概括和总结 B．是世界观和方法论的统一</p><p>C．具有与时俱进的理论品质 D．能够到达认识的顶峰</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】真正的哲学也不能够到达认识的顶峰。故D项错误。本题选C项。AB项不符合题意故排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】辨证的否定是（  ）</p><p>①事物的自我否定  ②事物发展的环节  ③事物联系的环节  ④绝对的否定</p><p>A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】辩证的否定是事物的自我否定，是事物发展的环节，是事物联系的环节，①②③正确；辩证的否定不是绝对的否定，是既肯定又否定，④错误，故本题答案选择B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年9月3日至5日，金砖国家领导人第九次会晤在（ ）举行。</p><p>A. 杭州 B. 厦门 C. 天津 D. 深圳</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】2017年9月3日至5日，金砖国家领导人第九次会晤在厦门举行。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】胡锦涛指出，在我国实行人民代表大会制度，是我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造。这一论断蕴含的哲学道理是   （  ）</p><p>A. 两点论和重点论的统一 B. 矛盾的普遍性和特殊性的统一</p><p>C. 绝对运动和相对静止的统一 D. 内因和外因的统一</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】马克思主义基本原理适用于任何国家，具有普遍性，中国的具体国情与他国不同，具有特殊性，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合这体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一，B项正确，其他选项不符题意，故本题答案选择B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】假如一只水桶的桶边由长短不一的多块木板拼合而成，其容量只能取决于最低的那块木板。这说明  （  ）</p><p>A. 整体居于主导地位，整体统率着部分 B. 部分功能决定整体功能，整体服从部分</p><p>C. 事物是由各个部分有机联结而成的整体 D. 部分具有整体所不可能有的功能</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】水桶的容量只能取决于最低的那块木板，这是强调部分对整体的作用，不强调整体对部分的作用，A项不选；整体决定部分，部分服从整体，B项错误；水桶的容量只能取决于最低的那块木板，这是说明事物是由各个部分有机联结而成的整体，要重视部分的配合，补齐短板，C项正确；材料没有强调部分具有整体所不可能有的功能，D项不选，故本题答案选择C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】纪念全民族抗战爆发（ ）周年仪式于2017年7月7日上午在中国人民抗日战争纪念馆举行。中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席仪式并讲话。</p><p>A. 60 B. 70 C. 80 D. 90</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】全民族抗战爆发的标志事件是1937年7月7日的卢沟桥事变，他距2017年7月7日已有80年。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】孔子关于“民无信不立”“和而不同”等思想精华，对于今天建设和谐社会、增强民族凝聚力、实现中华民族伟大复兴具有十分重要的现实意义。这一论述（ ）</p><p>①属于唯心主义的观点</p><p>②坚持了辩证唯物主义的观点</p><p>③强调了意识的能动性</p><p>④体现了意识的决定作用</p><p>A.① B.②③ C.③④ D.①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：孔子关于“民无信不立”“和而不同”等思想精华，对于今天建设和谐社会、增强民族凝聚力、实现中华民族伟大复兴具有十分重要的现实意义。这一论述强调了意识的能动性，坚持了辩证唯物主义的观点。②③符合题意；①④说法错误，应排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列诗句中与孔子“和而不同”这一思想蕴含相同哲理的是（ ）</p><p>①黄金无足色，白璧有微瑕 </p><p>② 欲穷千里目，更上一层楼 </p><p>③ 生当作人杰，死亦为鬼杰 </p><p>④ 蝉躁林愈静，鸟鸣山更幽</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查用对立统一的观点看问题，考查学生调动运用知识、分析解决问题的能力。准确把握题意是解答此题的关键。思想家孔子的“君子和而不同”的思想，其意思是和谐而又不千篇一律，不同而又不相互冲突，和谐以共生共长，不同以相辅相成，即对立统一的观点。“黄金无足色，白璧有微瑕”和“蝉躁林愈静，鸟鸣山更幽”，都体现了用对立统一的观点看问题，故①④符合题意；“欲穷千里目，更上一层楼”意思是做人只有站得高才能看得远，有志向要努力奋斗，故②不符合题意；“生当作人杰，死亦为鬼雄”意思是活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。无关功利，为给生命一个交代，故③不符合题意。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国多次载人航天飞行的圆满成功，告诉我们一个颠扑不破的真理：“伟大的事业产生伟大的精神，伟大的精神成就伟大的事业。”这一真理蕴涵的哲理（ ）</p><p>①社会存在和社会意识的辩证关系 </p><p>②实践和认识的辩证关系</p><p>③整体和局部的辨证关系 </p><p>④尊重客观规律和发挥主观能动性的关系</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①②④ D. ①③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】略</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（请把序号填在横线上）某中学课题组以《本市自来水厂的水资源状况及对策》为题，展开研究性学习。该课题组调研过程是：首先，在A.B.C三处采集水样化验，发现B.C处水质污染严重，A处水质污染程度较轻，但A处岸边有化工厂在建。接着，对D处水样化验，发现水良好。课题组根据上述调研，向市政府建议：</p><p>（1）首先从D处引水，解决城市供水的燃眉之急。</p><p>（2）停建A处化工厂，同时治理B.C处水质。</p><p>该课题组的研究过程及建议主要体现了所学的哪些哲学道理？</p><p>（1）在深入实际，调查研究的基础上提出建议，体现了 备选答案：①一切从实际出发，实事求是 ②量变是质变的必要准备</p><p>（2）从不同的地点采集水样，进行化验，体现了 备选答案：①人民群众是历史的创造者 ②全面的观点看问题。</p><p>（3）建议的内容先引水，再治水，体现了 备选答案：①两点论和重点论相统一 ②辩证法的革命批判精神</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）① （2）② （3）①</p><p>【解析】本题以某中学课题组的研究性学习为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对一切从实际出发、矛盾的普遍性、两点论与重点论相统一等知识点的把握程度。试题考查考生获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐释事物的能力。</p><p>（1）该课题组在深入实际进行调查研究的基础上提出建议，这表明做事情要从客观实际出发，体现了一切从实际出发，实事求是的哲学道理。材料中没有体现量变是质变的必要准备，故本题应选备选答案①。</p><p>（2）从不同的地点采集水样，进行化验，既考虑到这个地点，也考虑到其他地点的水质，这坚持了用全面观点看问题的观点。材料与人民群众是历史的创造者无关，故本题应选备选答案②。</p><p>（3）建议的内容是先引水，后治水。“先引水”强调了治理的重点是“引水”，在引水后不忘治水，这体现了在抓住重点的同时也不能忽视次要矛盾，这体现了两点论和重点论的统一；材料与辩证法的革命批判精神无关，故本题应选备选答案①。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。——唐·杜甫《前出塞》请问：</p><p>（1）这首诗体现了什么哲学道理？请简述其内容。</p><p>（2）请从本题下列备选答案中选出四个答案填在表格里（每空3分，共12分）（请把序号填在横线上）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:223.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>名言名句</p></td><td style="width:223.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学启示（方法论）</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:223.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>例：城门失火，殃及池鱼</p></td><td style="width:223.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>用联系的观点看问题</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:223.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春</p></td><td style="width:223.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:223.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>劈柴不照纹，累死劈柴人</p></td><td style="width:223.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:223.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不谋全局者，不足谋一域；不谋万世者，不足谋一时</p></td><td style="width:223.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:223.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行</p></td><td style="width:223.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td></tr></table><p> </p><p>备选答案：①要用发展的观点看问题 ②要具体问题具体分析 ③要按客观规律办事 ④要用全面的观点看问题 ⑤要立足于社会实践 ⑥要树立全局观念 ⑦要抓住主要矛盾</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）抓主要矛盾。主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位，对事物的发展起决定作用，要求我们在认识和处理复杂问题时，要首先抓住主要矛盾。</p><p>（2）① ③ ⑥ ⑤</p><p>【解析】本题以杜甫的《前出塞》诗为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对抓主要矛盾、用发展的观点看问题、规律的客观性、整体与部分辩证关系原理、实践决定认识等知识点的把握程度。试题考查考生获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐释事物的能力。</p><p>（1）“射人先射马，擒贼先擒王”体现了做事情要抓住主要矛盾。这个哲学道理的主要内容是主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位，对事物的发展起决定作用，这要求我们在认识和处理复杂问题时，要首先抓住主要矛盾。</p><p>（2）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”表达的是沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。这体现了用发展的观点看问题的观点；“劈柴不照纹，累死劈柴人”意指劈柴也要遵循事物本身的规律，这体现了要按客观规律办事的观点；“不谋全局者，不足谋一域；不谋万世者，不足谋一时” 是说看问题必须眼光长远,不能为长远利益考虑的,也不能够作好短期的计划,看问题也必须全面,不能从全局出发想问题,那么在小的方面也不会有所成就，这是强调要用整体的、全局的观点看问题；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” 是指从书本得来的知识比较浅薄，只有经过亲身实践，才能变成自己的东西。这是从书本知识和社会实践的关系着笔，强调实践的重要性。故本题按顺序应选①③⑥⑤。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《人民日报》载文指出，准确预报地震，防患于未然一直是人类的梦想。公元132年，中国的张衡发明了“候风地动仪”，这是世界上最早观测地震方位的仪器。到现代，全球地震台网逐渐建立，许多国家也有自己的监控台网，人类观测预报地震才有了重要进展。但准确预报地震仍是一个世界难题。（根据试题的要求，从下列备选答案中，将正确答案填写在答题卡相应的横线上）</p><p>请运用有关知识回答：</p><p>(1)上述材料说明了什么? </p><p>备选答案：①人类对同一事物的认识是反复的无限的 ②事物是普遍联系和变化发展的 </p><p>(2)推动人类认识发展的根本因素是什么? 备选答案：①规律 ②联系 ③实践</p><p>它具有什么特点? 备选答案：①客观物质性、能动性、社会历史性 ②目的性、自觉选择性、主动创造性 ③普遍性、客观性、多样性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）① （2）③ ①</p><p>【解析】本题以预报地震为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对认识的反复性、实践是认识的基础、实践的特征等知识点的把握程度。试题考查考生获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐释事物的能力。</p><p>（1）材料表明人们对地震的认识是一直在持续发展的，这体现了人类对同一事物的认识是反复的无限的。材料中没有体现事物是普遍联系的，故应选备选答案①。</p><p>（2）实践是认识发展的动力，所以推动人类认识发展的根本因素是实践，而不是规律和联系。实践具有的特点是客观物质性、能动性和社会历史性；目的性、自觉选择性和主动创造性是意识的特点，不是实践的特点；普遍性、客观性和多样性是联系的特点，不是实践的特点，故本题应选备选答案③和①。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某同学在刚刚结束这次的全省学业水平测试中感觉考试成绩不理想，对学习失去了兴趣和信心。如果你是这位同学的好朋友，老师让你做这位同学的思想工作，鼓励这位同学重新振作起来投入到学习中去。</p><p>结合所学的辩证法知识，将你准备对这位同学要说的内容写出来（内容包括1-2位名人敢于面对挫折，勇于战胜挫折获得成功的事例。）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】事物的发展是前进性和曲折性的统一，保持信心，准备走曲折的道路。矛盾就是对立统一，积极创造条件，促进矛盾的转化，正视自己的不足并努力克服。（观点3分，事例2分）（事例略）</p><p>注：其他言之有理者，可酌情给分。</p><p>【解析】本题是一道开放性试题。他以某同学考试失利为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对事物发展的前进性与曲折性、矛盾的对立统一等辩证法知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>回答本题，考生可发散思维，从事物的发展是前进性和曲折性的统一，该同学要保持信心，准备走曲折的道路；矛盾双方在一定条件下相互转化，如果能正视自己的不足并努力克服，也会由失败走向成功等角度进行说明。</p></div>
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