admins 发表于 2021-5-12 02:12:47

山东省淄博市实验中学、高青县第一中学高二上学期期中考试政治试卷

题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】晚清思想家龚自珍曾说过,灭人之国,必先去其史。这启示我们</p><p>A. 要遵循各民族文化一律平等的原则</p><p>B. 要推动各国文化共同繁荣</p><p>C. 要尊重世界文化的多样性</p><p>D. 要尊重、培育、发展好本民族文化</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】题目中,灭人之国,必先去其史,其意思是指灭亡别人的国家,必定要先毁去他们的历史;故启示我们要尊重、培育、发展好本民族文化;故D选项入选。其他选项表述与题意不符,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】2017年3月2日,教育部办公厅、文化部办公厅、财政部办公厅联合印发《关于开展2017年离雅艺术进校园活动的通知》,旨在不断提升高校校园文化品位,优化育人环境,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。通知的主旨是基于</p><p>A. 文化能提高人的精神境界</p><p>B. 接受健康向上的文化熏陶需要自觉与主动</p><p>C. 文化对人的影响是深远持久的</p><p>D. 文化对人的影响离不开特定的文化环境</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】文化对人的影响来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀文化能丰富人的精神世界,增强精神世界,促进人的全面发展,故不断提升高校校园文化品位,优化育人环境,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开,D适合题意;其他选项均不是本题的原因,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】淄博市周村区的毕氏家族的家训,“守前谟,不居间,不放债,不攻煤井;愿后世,学吃亏,学认错,学好读书”,彰显出优秀家风,再现以德为先、立德树人的优秀传统a优秀家风的传承,有利于</p><p>①引导群众向好向善,践行社会主义核心价值观</p><p>②抵御外来文化的冲击,加快复兴儒家传统文化</p><p>③强化家风教化功能,共同建设文明和谐的家园</p><p>④加强思想道德建设,坚定全社会共同理想信念</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查传统文化的继承。此题考查学生分析理解问题能力,解答此题的关键是准确理解题干内容主旨。优良的家风是我国传统文化的精华,对个人的修养和社会的进步都有促进作用,符合社会主义核心价值体系建设的需要,能引导群众向善向上,践行社会主义核心价值观,①正确;对于外来文化,我们要以我为主,为我所用,辨别其中的有益成分,坚持文化自信,而不是抵御外来文化冲击,优秀家风的传承,是为了传承优秀传统文化,使其符合当今时代的发展,促进个人和社会的发展,而不是复兴儒家传统文化,故②错误;传承优秀家风,有利于更好地传承和传播家风文化,强化家风教化功能,引导人们从家风建设做起,共同建设文明和谐的家园,故③正确;优秀家风的继承是对优秀传统文化的继承和发展,有利于加强思想道德建设,但没有涉及全社会共同的理想信念,④错误。故选B。</p><p>综上所述,因为①③正确,②④错误,所以,本题正确答案为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】近年来,深受淄博群众喜爱的五音戏,在众多表演艺术家的共同努力下,在创新方面已经探索出了一条全新的路子,特别是根据聊斋同名故事改编的《云翠仙》,创新了表现手法,融入了现代元素,在全国各地上演后引起轰动。这给我们的启示是</p><p>①优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展</p><p>②满足人民大众需要的优秀传统文化才有强大的生命力</p><p>③与现代文化整合是优秀传统文化创新的根本途径</p><p>④传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提</p><p>A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查文化创新的知识,考查学生调动运用知识的能力,此题是组合式选择题,可以采用排除法。五音戏创新了表现手法,融入了现代元素,在全国各地上演后引起轰动,说明优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展,满足人民大众需要的优秀传统文化才有强大的生命力,故①②符合题意;文化创新的根本途径是立足于社会实践,故③错误;传播形式的创新有利于文化的传承,但不是前提,故④错误。故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】近年来,淄博市大力推进文化名城建设,实施文化体制改革,文化事业得到繁荣发展,这不仅改变了淄博的城市面貌,更改变了每一个淄博人。这说明</p><p>①文化是人类社会赖以存在和发展的基础</p><p>②文化对人的影响,具有潜移默化的特点</p><p>③优秀文化能塑造人生,提升人的精神面貌</p><p>④文化能够转化为物质力量,促进社会发展</p><p>A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查了文化对人的影响。此题考查学生分析理解问题能力,解答此题可用排除法。物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础,故①错误;文化事业得到繁荣发展,这不仅改变了淄博的城市面貌,更改变了每一个淄博人,说明这种改变是潜移默化,润物细无声的过程,故②符合题意;文化事业得到繁荣发展,改变了每一个淄博人,说明优秀文化能塑造人生,提升人的精神面貌,③正确;文化能够通过实践转化为物质力量,但文化有先进和落后之分,并不是所有文化都能促进社会发展,故④错误。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】某些著名中学,每逢一年一度的高考,一尊名人雕像前都会放满各种各样的水果、鲜花、食品,一些学生企图通过这种途径获得理想成绩。对此认识正确的是</p><p>①这说明现代科学技术的发展使人们的文化生活色彩斑斓</p><p>②这说明当前人们的文化生活还存在一些令人忧虑的现象</p><p>③它是一种落后文化,应通过科学文化教育予以改造剔除</p><p>④它是一种腐朽文化,与我国长期处于封建社会密切相关</p><p>A. ①②    B. ②③    C. ①③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题主要考查的是文化生活中的喜与忧的知识。一些学生想通过在名人雕像前放水果、鲜花、食品等保佑自己取得理想成绩,属于落后文化,是令人忧虑的现象,②③符合题意,“腐朽文化”主要指封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等,④在材料中未体现;材料没有讲到现代科技使文化生活色彩斑斓,①不选;故答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在欧洲某城市的街头,矗立着一尊雕像:头顶圆帽、蓄着胡须的男子倒骑着毛驴,笑容可掬。中国人会认出来这是智慧幽默的阿凡提,叙利亚人说他叫朱哈,还有人说这是土耳其的霍加·纳斯列丁……驼铃悠扬的古丝绸之路上,这位骑着毛驴的智者以不同的名字在人民中流传。这一现象,最适合用于佐证</p><p>A. 尊重文化的多样性</p><p>B. 文化影响人的交往方式</p><p>C. 商业贸易与文化交流</p><p>D. 一方水土一方文化</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】驼铃悠扬的古丝绸之路上,这位骑着毛驴的智者以不同的名字在人民中流传。这一现象,最适合用于佐证商业贸易是文化交流的重要途径。C项符合题意;ABD项均不适合。正确选项为C</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】120多年前的甲午,中华民族国力衰弱,导致台湾被外族侵占。旅日作家萨苏说:“我们可以看到,1919年在台湾拍摄的照片中,台湾士绅的服装依旧是没有顶戴花翎的清朝士绅服装,保持中华衣冠,这一点难能可贵。”在这次战争后,台湾人民一直坚持着“中华衣冠”表明中华传统文化</p><p>①有明显的区域性,各地文化保持各自的特点</p><p>②具有相对稳定性,其具体内涵不会因时而变</p><p>③具有鲜明民族性,有独特的民族风格和气派</p><p>④具有很强影响力,对人的影响是深远持久的</p><p>A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查文化对人的影响的特点、传统文化的特点。在这次战争后,台湾人民一直坚持着“中华衣冠”表明中华传统文化具有鲜明民族性,有独特的民族风格和气派,也体现了中华传统文化对人的影响具有深远持久的特点,③④正确且符合题意;中华文化的区域性在材料中未体现,应排除①;传统文化具有相对稳定性,传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时它的具体内涵又能够因时而变,②说法错误;故本题答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】中国家书文化积淀深厚,上至军政要事,下至儿女情长,横至天文地理,纵至朝代兴亡,记载了人间的喜怒哀愁,刻录了世事的炎凉兴衰。家书的文化价值在于</p><p>①有助于研究中华文明的演进</p><p>②促使传统文化在发展的基础上继承</p><p>③奠定了中华民族的立业根基</p><p>④为中华文明的传承提供了载体</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查传统文化的继承与源远流长的中华文化。传统文化在继承的基础上发展,②表述错误;中华民族的立业根基是勤劳勇敢的民族精神,不是家书,③错误;中国家书文化积淀深厚,上至军政要事,下至儿女情长,横至天文地理,纵至朝代兴亡,记载了人间的喜怒哀愁,刻录了世事的炎凉兴衰,这表明中国家书有助于研究中华文明的演进,为中华文明的传承提供了载体,故①④正确。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】早在东汉时期,佛法东传,汉明帝就敕令仿天竺式样修建洛阳白马寺,促进了佛教与中国本土文化的融合发展。这表明</p><p>①中华文化具有极大的包容性</p><p>②文化多样性是人类文明进步的动力</p><p>③文化融合是文化发展的必然趋势</p><p>④学习借鉴外来文化要以我为主</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查文化创新和中华文化。考查考生理解分析问题的能力,可采用排除法。汉明帝敕令仿天竺式样修建洛阳白马寺,促进了佛教与中国本土文化的融合发展,表明了中华文化极大的包容性,同时也表明文化多样性是人类文明进步的动力,①②正确;文化的发展既有差异又有共同之处,文化需要交流借鉴融合,但是文化在融合的过程中还要保持个性,融合不是必然趋势,故③错误;学习和借鉴外来文化要以我为主、为我所用,④表述不完整,排除。故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】我国很多地方的婚嫁习俗主要从中国传统婚俗中发展而来’基本是按照“三书”“六礼”的习俗程序进行。下列对婚礼习俗理解正确的是</p><p>①它是民族精神的火炬,对社会有深刻影响</p><p>②它是对人们的生活产生持久的影响</p><p>③它是我国传统文化的基本形式之一</p><p>④它是展现我国传统文化的重要标志</p><p>A. ②③    B. ①④    C. ②④    D. ①③</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查传统习俗的相关知识。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握,难度适中,得分关键在于抓住题干。传统文艺是民族精神的火炬,并不是婚礼习俗,①错误;传统建筑是展现我国传统文化的重要标志,并不是婚礼习俗,④错误;婚礼习俗作为传统习俗的一种,对人们的生活产生了持久的影响,是我国传统文化的基本形式之一,故②③正确。故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。这表明</p><p>①中华民族精神集中体现了中华民族特有的精神品质</p><p>②民族精神是民族文化的结晶,渗透在民族历史发展的全过程</p><p>③弘扬中国精神,就是弘扬爱国主义精神和改革创新精神</p><p>④文化自信就是对自身文化价值的充分肯定和优越感</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题可用排除法来做。弘扬和培育民族精神,要将以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神相结合,③说法过于绝对,排除;文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对文化自身价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念,④中的优越感说法错误,排除;①②是强调民族精神的重要性,适合题意,故本题答案选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图以传统剪纸艺术宣传社会主义核心价值观。该艺术创作形式</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/20/21dda636/SYS201801022001348401880130_ST/SYS201801022001348401880130_ST.001.png" width="222" height="180" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①是中华文明的重要标志,符合中华文化的发展方向</p><p>②具有鲜明的民族特色,是中华文化力量的集中展示</p><p>③有利于充分肯定自身的文化价值,增强了文化自信  </p><p>④准确把握文化继承与发展的关系,促进了文化创新</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】用传统剪纸艺术宣传社会主义核心价值观,把传统的和现代的有机结合起来,准确把握文化继承与发展的关系,促进了文化创新。有利于充分肯定自身的文化价值,增强了文化自信。③④项符合题意;汉字是中华文明的重要标志,①项错误;中华民族精神是中华文化力量的集中展示,②项说法错误;正确选项为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】习近平就宣传阐释中国特色,增强“四个自信”,提出了“四个讲清楚”的明确要求,其中提到“讲清楚中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族生活不息。发展壮大的丰厚滋养”。之所以要讲清楚这一点,是因为中国优秀传统文化</p><p>①能凝聚民族力量和维护祖国统一</p><p>②能为民族生存发展提供精神动力</p><p>③代表着中国先进文化的前进方向</p><p>④与其他民族文化相比历史更优秀</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ①④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查传统文化的相关知识。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握,难度适中,得分关键在于抓住题干。题肢①②分别从文化的传承和民族传统文化的重要性角度阐释了传承优秀民族传统文化的原因,与题意相符;中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向,③表述错误;世界各民族文化没有优劣之分,④表述错误。故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2017年9月6日,第十七届中国(淄博)国际陶瓷博览会隆重召开。本届陶博会融合了金融、科技、旅游、体育、时尚等元素,赋予了本届陶博会全新的意义。材料体现了</p><p>A. 文化与经济相互交融</p><p>B. 文化是经济的集中表现</p><p>C. 文化是经济的派生物</p><p>D. 文化为经济提供方向保证</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查文化和政治、经济的关系,考查学生调动和运用知识的能力。解题时要准确解读材料并获取有效信息。本届陶博会融合了金融、科技、旅游、体育、时尚等元素,赋予了本届陶博会全新的意义,材料体现了文化与经济相互交融,故A正确;政治是经济的集中表现,文化是政治经济的反映,故B错误;文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,不是经济的派生物,故C错误;优秀文化为经济提供方向保证,且材料中没有体现,故排除D。故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】”要想剪除狂野的杂草,方式只有一种,那就是在上面种庄稼。想让灵魂无纷忧,唯一的方法就是用美德去占据它。”启示我们</p><p>A. 文化对社会实践的发展起促进作用</p><p>B. 文化对人的影响具有潜移默化的特点</p><p>C. 美德是人们文化素养的核心和标志</p><p>D. 应该主动、自觉地接受健康向上的文化影响</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:“要想剪除旷野的杂草,方式只有一种,那就是在上面种庄稼。想让灵魂无纷扰,唯一的方法就是用美德去占据它”启示我们应该主动、自觉地接受健康向上的文化影响,故D选项符合题意,可以入选;A说法错误,并不是所有的文化对社会实践的发展起促进作用,先进的文化才对社会实践的发展起促进作用,排除;B不符合题意,材料并没有涉及文化对人的影响具有潜移默化的特点,排除;C说法错误,世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志,排除。故本题答案选D。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视中华优秀传统文化的传承发展。</p><p>纵观习近平总书记历次重要讲话、署名文章,我们总能体会出他对中国传统文化怀有的浓厚感情。习近平在参加纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会时就强调,“中国优秀传统文化的丰富哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等,可以为人们认识和改造世界提供有益启迪,可以为治国理政提供有益启示,也可以为道德建设提供有益启发。”</p><p>结合材料,运用“文化塑造人生”的知识,分析传承优秀儒家思想对人生的积极作用。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】①优秀文化能丰富人的精神世界。通过参加健康有益的文化活动,学习优秀的儒家思想,培养健全人格。②优秀文化能增强人的精神力量。传承优秀的儒学思想,感受其特有的感染力和感召力,有助于激励人们创造美好幸福的生活。③优秀文化能促进人的全面发展。传承优秀的儒家思想,有助于人们树立正确的世界观人生观价值观,提高思想道德素质,促进自身的全面发展。</p><p>【解析】此题以以习近平同志为核心的党中央高度重视中华优秀传统文化的传承发展作为背景材料,从文化生活的角度考查我们文化塑造人生的相关知识。此题要求运用“文化塑造人生”的知识,属于有明确知识范围限定的主观试题;设问要求分析传承优秀儒家思想对人生的积极作用,属于以意义类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和对材料的分析,考生可从以下角度作答:①优秀文化能丰富人的精神世界。通过参加健康有益的文化活动,学习优秀的儒家思想,培养健全人格。②优秀文化能增强人的精神力量。传承优秀的儒学思想,感受其特有的感染力和感召力,有助于激励人们创造美好幸福的生活。③优秀文化能促进人的全面发展。传承优秀的儒家思想,有助于人们树立正确的世界观人生观价值观,提高思想道德素质,促进自身的全面发展。考生围绕这些自行组织语言作答即可。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在2017年2月7日播出的《中国诗词大会》节目中,从“关关雎鸠,在河之洲”的纯真质朴,到“路漫漫其修远兮”的上下求索:从“东临碣石,以观沧海”的雄心壮志,到“心远地自偏”的隐逸之风;从“黄河之水天上来”的盛唐气象,再到“雄关漫道真如铁”的革命情怀,时间跨越数千年,涵盖了中国诗歌史。早在2014年,习近平总书记就明确指出,很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉。“去中国化”是很悲哀的,应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族的文化基因。本次《中国诗词大会》实现了“有意义”与“有意思”的融合,是文化供给端少有的“老少皆宜”的节目。这一热点与当代人对传统文化回归的呼唤紧密相连,从另一个角度讲,也是国人文化自信的体现。</p><p>习近平总书记强调“‘去中国化’是很悲哀的”,请依据材料,运用文化生活知识论证这句话的合理性。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】①民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存发展的精神根基,要培育好、发展好本民族文化去中国化”易犯“民族虚无主义”的错误。②传统文化是维系民族生存发展的精神纽带,一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承,就会失去文化创新的根基,“去中国化”易犯“历史虚无主义”的错误。③中华文化源远流长,博大精深,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民旗独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养,需要继续弘扬优秀的中华文化,“去中国化”是很悲哀的。④反对“去中国化”,有利于增强对优秀传统文化继承与发展,有利于树立文化自觉和文化自信,有利于发挥优秀文化塑造人生的作用,顺应了人民大众对中华优秀传统文化的热爱之心。</p><p>【解析】本题以《中国诗词大会》实现了“有意义”与“有意思”的融合,是文化供给端少有的“老少皆宜”的节目为背景材料,考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>本题要求考生运用文化生活知识论证观点:习近平总书记强调“‘去中国化’是很悲哀的”的正确性。解答本题首先要求考生对所给的材料要充分解读,材料中,习近平强调的去中国化是很悲哀的,这里的“去中国化”着重是对传统文化的否认,故考生在组织答案的过程中着重可以围绕传统文化的地位,中华文化的特点以及文化自觉与文化自信等几个几个角度进行分析作答即可。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>横店影视城,是集影视旅游、度假、休闲、观光为一体的大型综合性旅游区,以其鲜明的文化特色和独特的历史场景而被评为国家5A级旅游区。</p><p>国际著名的影视基地推出的都是以西方文化为主导的旅游产品。横店影视城则立足于中国本土,从中国传统历史文化为核心,让中外游客体验到原汁原味的中国影视旅游文化。影视城中表演的《梦幻太极》《武松救哥嫂》《东阳道情》等节目,饱含中国古老文化,也颇具中国地方特色。不仅使濒临消失的文化遗产得以传承,还丰富了景区的文化内涵……这些表演和景区相互融合、相辅相成构成了横店影视城的强势文化品牌,大大提高了横店影视城的市场号召力。</p><p>结合材料,说明横店影视城是如何树立文化自觉和文化自信的。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】①文化自觉是对文化地位作用的深刻认识,对文化发展规律的正确把握,是对发展历史文化责任的主动担当。《梦幻太极》《东阳道情》等的表演都将中国传统思想融入其中,不仅使濒临消失的非物质文化遗产得以传承,而且丰富了景区的文化内涵,提高了影视城的市场号召力。这体现了努力传承优秀传统文化,注重发挥优秀传统文化的积极作用,是文化自觉的表现。②文化自信是来自于对时代发展潮流、中国特色伟大社会主义实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定和对自身文化生命力的坚定信念。横店影视城有别于其他国际影视基地的做法,立足于中国本土,以中国传统历史文化为核心,让中外游客体验到原汁原味的中国影视旅游文化,充满了对中华优秀传统文化的认可和自信。</p><p>【解析】此题考查建设社会主义文化强国、文化自觉和文化自信的相关知识。设问要求说明横店影视城是如何树立文化自觉和文化自信的,属于措施类试题;此问为小切口问题,需要考生将具体知识点详细、分层论述并分别结合材料进行分析。学生在组织答案时需要认真分析和解读材料,要分别从文化自觉和文化自信两个角度来思考。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>加快推进健康中国建设,需要发挥中医药的独特作用。促进中医药事业健康发展,要立足提升全民健康素质,在维护人民群众基本健康权益的同时,优化中医药文化产业结构,培育知名品牌和企业,逐步形成中医药文化产业链。要坚持中医与西医的取长补短,促进中西医结合,在开放中发展中医药。要依托现有中医药教育资源,培养一批中医药健康服务相关领域的领军(后备)人才、骨干人才和师资:还要加强舆论引导,让全社会形成尊重和保护中医药传统知识、重视和促进健康的社会风气。</p><p>结合材料并根据文化生活的知识,就如何发展中医药谈谈你的看法。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】①要坚持发展公益性文化,保障人民的基本文化权益,并加快文化产业的发展。中医药的发展要满足人民群众的基本医疗卫生服务需求,同时,要注重自身产业结构的优化,形成中医药文化的产业链。②要在实践基础上继承和发展优秀的传统文化,面向世界、博采众长。中医药既要继承和发展传统中医药理论,也要在交流、借鉴与融合中不断创新,汲取西医的有益成分,让中医药在创新中永葆生命力。③教育在文化传承中具有选择、传递、创造的特定功能。中医药的发展要通过教育来加快中医药人才的培养,促进中医药的传承和保护。④文化对人的影响,来自特定的文化环境;文化对人具有潜移默化的影响。要发挥中医药的作用,需要加强中医药知识的宣传,让全社会尊重和保护中医药传统知识,形成重视健康的社会风气。</p><p>【解析】此题以加快推进健康中国建设作为背景材料,从文化生活的角度考查我们文化创新、教育在文化传承中的作用、文化对人的影响及其特点、文化事业等相关知识。此题要求结合材料并根据文化生活的知识,属于无明确知识范围限定的主观试题,考生作答时首先要依据材料判定考查的知识范围;设问要求就如何发展中医药谈谈你的看法,属于措施类的主观试题。考生作答时要依据所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和对材料的分析,考生可从以下角度作答:①要坚持发展公益性文化,保障人民的基本文化权益,并加快文化产业的发展。中医药的发展要满足人民群众的基本医疗卫生服务需求,同时,要注重自身产业结构的优化,形成中医药文化的产业链。②要在实践基础上继承和发展优秀的传统文化,面向世界、博采众长。中医药既要继承和发展传统中医药理论,也要在交流、借鉴与融合中不断创新,汲取西医的有益成分,让中医药在创新中永葆生命力。③教育在文化传承中具有选择、传递、创造的特定功能。中医药的发展要通过教育来加快中医药人才的培养,促进中医药的传承和保护。④文化对人的影响,来自特定的文化环境;文化对人具有潜移默化的影响。要发挥中医药的作用,需要加强中医药知识的宣传,让全社会尊重和保护中医药传统知识,形成重视健康的社会风气。考生围绕这些自行组织语言作答即可。</p></div>
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