江西省抚州市临川区第一中学高二12月月考政治试卷
题型：选择题※难度：较难
<div><div><p>【题目】对于诗人来说，“独有诗心在，时时一自哦”；对于芸芸众生来说，“诗心”往往需要外界的激活。这体现了（ ）</p><p> ①文化影响人们的交往方式 ②文化环境影响人们的文化素养 </p><p>③文化对人产生深远持久的影响 ④文化具有多种表现形式</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查文化对人的影响。诗人之所以能做到“独有诗心在，时时一自哦”，是因为其不断的文化积累，体现了文化对人产生深远持久的影响；芸芸众生的“诗心”往往需要外界的激活，则体现了文化环境影响人们的文化素养，②③正确，选C；①强调了文化影响人的交往方式，④强调了文化多样性，与材料无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】只要一部手机，你就可以畅游西安。“摇一摇”，手机上就有景点语音导览；下个App，可随时叫导游……这样的“导游”，很高科技、很智能。这说明（ ）</p><p>①大众传媒助推旅游产业创新发展 ②科技为文化发展提供多样化的载体 </p><p>③文化与经济相互促进、相互影响 ④文化传播与创新离不开手机科技</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。只要一部手机，你就可以畅游鼓浪屿，这说明现代科技为文化发展提供了多样快捷的载体，大众传媒能够推动旅游产业创新发展，①②符合题意；文化与经济相互影响，相互交融而不是相互促进，③说法错误；手机科技促进了文化传播与创新，但不能起决定作用，④说法错误；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】作家冯骥才说：“城市和人一样，也有完整的生命历史。从其诞生至今，与自然环境和 人文环境相互融合。一代代人创造了它之后纷纷离去，却将此转化为一条条老街道、一座座名胜古迹，还有民间手艺、历史人物等等，全都默默地记忆在它巨大的肌体里。”这告诉我们，在城市建设和发展过程中应</p><p>①树立延续历史文脉的文化自觉，留住文化基因</p><p>②弘扬中华传统文化，保持其特有的建筑风格</p><p>③注重城市气质与其物质载体协调发展</p><p>④优先开发文化遗产，打造城市精神</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】材料告诉我们，在城市建设和发展过程中应树立延续历史文脉的文化自觉，留住文化基因。要注重城市气质与其物质载体协调发展，让自然环境和人文环境相互融合。①③项符合题意；我们要弘扬中华优秀传统文化而不是所有的传统文化，②项说法错误；④项与题意不符；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从2017年2月起，一档名为‘中国茶时间》的电视节目在德国热播。节目从德国观众身边的中国元素开始，改变了就中国讲中国的单一模式，最大限度考虑德国民众的参与度，增加了德国民众对中国文化的代入感．这启示我们推动中华文化走出去要</p><p>①挖掘中国文化亮点，展示中华文化魅力</p><p>②发挥大众传媒作用，消除民族文化间隔阂</p><p>③遵循文化共性和规律，搭建沟通的桥梁</p><p>④积极吸纳当地文化元素，增强文化认同感</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】文化既是民族的又是世界的，文化要在交流中传播。节目从德国观众身边的中国元素开始，改变了就中国讲中国的单一模式，最大限度考虑德国民众的参与度，增加了德国民众对中国文化的代入感．这启示我们推动中华文化走出去要遵循文化共性和规律，搭建沟通的桥梁，挖掘中国文化亮点，展示中华文化魅力，①③适合题意；消除民族文化间隔阂说法错误，排除②；尊重文化的多样性首先要认同本民族的文化，④不符合材料主旨；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《青花瓷》中的“炊烟袅袅升起，隔江千万里”，很多现代歌曲将几千年前的中国古诗成功融入歌词，深受人们喜爱。这种风格的创作说明</p><p>A. 古今整合能够使古典艺术焕发现代价值</p><p>B. 东西整合能使现代艺术具有古典韵味</p><p>C. 在继承的基础上发展，实现作品的创新</p><p>D. 弘扬传统文化可以满足群众的文化需求</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】《青花瓷》中的“炊烟袅袅升起，隔江千万里”，很多现代歌曲将几千年前的中国古诗成功融入歌词，深受人们喜爱。这种风格的创作说明文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，，实现作品的创新，C适合题意；A、B不符合材料主旨，排除；传统文化有精华也有糟粕，要“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用，D是错误的。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】藏族文化是一种人类在适应自然、改造自然过程中创造的高原文化，也是一种特定社会背景下形成发展的文化．藏文化与中华文化关系是</p><p>①藏文化具有中华文化的共性，又有自身的民族特性</p><p>②藏文化的发展促进了中华民族的发展</p><p>③藏文化通过中华文化体现出特有的魅力</p><p>④藏文化为中华文化的发展做出重要贡献</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文化宝库中的瑰宝，都是中华民族的骄傲。在长期的历史发展中，各兄弟民族的文化 相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。通过以上分析发现，①④适合题意，②③错误；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平总书记指出，一个国家的瓦解，往往是从思想领域开始的，政治动荡、政权更迭，可能是一夜之间的事，而思想演化则是个长期过程，一旦思想领域防线被突破，其他防线就很难守住。这说明在中国特色社会主义文化建设过程中</p><p>①既发挥“主心骨”作用，又尊重人们思想的独立性和差异性</p><p>②必须始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位</p><p>③大力发展教育、科学和文化事业，提高全民族的综合素质</p><p>④要加强不同民族之间的文化交流，面向世界，博采众长</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】一个国家的瓦解，往往是从思想领域开始的，政治动荡、政权更迭，可能是一夜之间的事，而思想演化则是个长期过程，一旦思想领域防线被突破，其他防线就很难守住。这说明在中国特色社会主义文化建设过程中既发挥“主心骨”作用，又尊重人们思想的独立性和差异性，必须用社会主义核心价值体系引领思潮、凝聚社会共识，及尊重差异、包容个性，又有力抵制各种错误思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，①②适合题意；③④说法正确但不适合题意，排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“天地之所贵者，人也，圣人之所尚者，义也；德义之所成者，智也；明智之所求者，学问也”。中国传统文化非常重学，从根本上说是因为</p><p>A. 加强思想道德建设是精神文明建设的中心环节</p><p>B. 加强思想道德修养，能够促进科学文化修养</p><p>C. 良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养</p><p>D. 一个人的科学文化修养，决定他的思想道德修养</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。“天地之所贵者，人也，圣人之所尚者，义也；德义之所成者，智也；明智之所求者，学问也”。中国传统文化非常重学，从根本上说是因为良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养，C适合题意，排除D；A、B材料没有体现，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】十八届六中全会指出，落实全面从严治党要求，营造良好政治生态，必须从领导干部这个关键少数抓起，而中央委员会、中央政治局、中央政治局常委会组成人员是“关键少数”中的“关键少数”。下列文化智慧能够体现“关键少数”作用的是</p><p>①不在其位，不谋其政 </p><p>②一夫出死，千乘不轻</p><p>③风成于上，俗化于下 </p><p>④子帅以正，孰敢不正</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查中国共产党地位。“不在其位，不谋其政”意思是说不担任这个职务，就不去过问这个职务范围内的事情；“一夫出死，千乘不轻”意思是谓如一人决死而战，虽然拥有重兵也不敢轻视，①②不符合题意，应排除；“风成于上，俗化于下” 是指上层阶级的喜好禁忌是形成社会风气的推动力量，下层百姓的喜好禁忌是民俗的基础。由此可见，好的风气需要“自上而下”的正确引领。“子帅以正，孰敢不正”意思是说你带头走正道，谁敢不走正道，表明只要你领导人自己做得正，下面的风气就自然正了，③④正确且符合题意；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“比”“从”“北”“化”四个字由“人”字以不同结构构成（下图为甲骨文），高度概括了人生的成长历程，体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到，与人“比”后，总会模仿学习他人的优点，即“从”；之后会产生叛逆，即“北”，最后，能从正反两个方面思考，一切为我所用，进入“化”的阶段。上述材料说明</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/15/10/a69473f1/SYS201808151004015784273020_ST/SYS201808151004015784273020_ST.001.png" width="225" height="82" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①哲学智慧概括了人们的生活与实践</p><p>②哲学是世界观与方法论的统一</p><p>③哲学的任务在于指导人们改造世界</p><p>④意识是派生的，依赖于物质</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】题中““比”、“从”、“北”、“化”四个字由“人”字以不同结构构成，高度概括了人生的成长历程，体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。”说明哲学智慧概括了人们的生活与实践，与我们的生活密切相关，①适合题意。从“比”、“从”、“北”、“化”四个字包含的意义说明从意识的内容看，意识是客观存在在人脑中的主观映象，意识是派生的，依赖于物质，④适合题意。②③项本身正确但不符合题意，排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员” 学习教育方案》，要求各地区各部门认真贯彻执行。下列对“学”和“做”的关系说法正确的是</p><p>①“学”对“做” 具有指导作用 </p><p>②“做” 是“学”的目的</p><p>③ “学”是“做”的根本动力 </p><p>④基础在“做”， 关键在“学”</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“学”是指获得一定的认识，“做”是指实践，“学”和“做”的关系是认识和实践的关系。认识对实践具有指导作用，所以“学”对“做”具有指导作用，①正确；实践是认识的目的，所以“做”是“学”的目的，②正确；实践是认识的根本动力，“做”是“学”的根本动力，③错误；基础在“学”，关键在“做”，④错误，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】“僚鱼出游从容，是鱼之乐也。”与“子非鱼，安知鱼之乐？”是两种根本不同的观点。下列关于两者之间关系说法正确的有</p><p>①两者的分歧主要受客体变化的复杂性制约</p><p>②两者存在的分歧表明人的认识具有主体差异性</p><p>③两者观点是划分唯物主义与唯心主义的标准</p><p>④两者根本分歧在于思维与存在有无同一性问题</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】面对同一客体，形成两种完全不同的观点，这就是认识的主体差异性特征。上述两者根本分歧在于思维与存在有无同一性问题。②④项与题意相符；①③项题中没有体现，正确选项C。 </p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】美国科学家对月球坑观测和传感卫星获得的撞月数据进行初步分析后确认月球存在水。这告诉我们</p><p>①自然界随着人类认识的变化而变化 </p><p>②自然界具有客观物质性</p><p>③月球与地球有着相同的物质结构 </p><p>④科学实验能推动认识的发展</p><p>A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查世界的物质性和实践与认识的关系。世界是物质的，世界统一于物质。“美国科学家对月球坑观测和传感卫星获得的撞月数据进行初步分析后确认月球存在水”体现了自然界具有客观物质性，科学实验能推动认识的发展，选B；①不选，自然界的发展不以人的意志为转移；③不选， 月球和地球的具体的物质构成是不同的。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】推进新农村建设，不是村干部的独角戏。工作中，某村十分注重发挥村民组长、党小组长和群众的积极性，推行农村环境卫生自查自纠管理制度。制定村民公约，每周一由3个党小组长带队，对全村环境卫生进行自查自纠，发现问题及时处理。该村的这一做法</p><p>①是对村民自治组织形式的大胆创新</p><p>②有利于人民群众依法直接行使民主权利</p><p>③推进了基层社会法治建设深入开展</p><p>④是党支部领导下对村民自治的有益探索</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】该村的这一做法充分发挥了党组织的作用，调动了群众的积极性，有利于人民群众依法直接行使民主权利。②④项符合题意；该村的这一做法创新的不是自治组织形式，而是民主管理中对村民自治的有益探索，①项说法错误；材料不涉及基层社会法治建设，③项与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】目前，国务院废止了《煤炭生产许可管理办法》，同时，修改乡镇煤矿管理条例、煤矿安全监察条例、安全生产许可证条例、预防煤矿生产安全事故的特别规定等4部行政法规。这表明</p><p>①政府对煤炭行业由许可管理转向经济管理</p><p>②政府在经济建设中更侧重宏观层面的监管</p><p>③政府在法治轨道上承担和履行自身的职责</p><p>④政府依法行使立法权加快建设法治政府步伐</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查建设服务型政府，依法行政。国务院废止了《煤炭生产许可管理办法》和修改相关法律、法规，表明政府在经济建设中更侧重宏观层面的监管，政府依法行政，②③正确且符合题意；①说法错误；国务院可以制定行政法规，但我国的立法机关是全国人大及其常委会，政府不能行使立法权，④说法错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“履不必同，期于适足”。作为体现“中国式民主”的制度化平台，人民代表大会制度与政治协商制度体现了民主与集中、分工与协作的统一，不仅成为我国改革发展稳定的重要保障，也不党治国理政的方略不断增添新内涵。由材料可知</p><p>①人大遵循民主集中制原则性使其作出的决定能更好地体现人民共同意志</p><p>②人大与政协两个平台能够广泛地反映民意、集中民智、凝聚民心</p><p>③人大与政协合理分工、相互监督，能共同推进国家治理体系现代化</p><p>④人民政协通过民主协商和民主监督的形式提高有效治理国家的能力</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】人民代表大会制度是按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。人大遵循民主集中制原则性使其作出的决定能更好地体现人民共同意志，①适合题意；人民政协是中国共产党和各民主党派合作的组织形式，也是中国共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能，②适合题意，④错误；人大是我国的权力机关，与其他国家机关是监督与被监督的关系，人民政协具有民主监督职能，③错误；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年1月，中国国家主席习近平倡议，各国应秉持共同、综合、合作、可持续的安全观，树立人类命运共同体意识，共同构建合作共赢的新型国际关系，这些重要理念为加强全球安全治理指明了方向，为维护世界和平与安全提供了现实可行的路径，是全’方位增进世界和平与安全的解决方案，是可复制、可推广的国际安全方略。这些主张</p><p>①我国履行国际义务、参与多边规则制定的表现</p><p>②发挥了我国在国际安全关系领域中的建设性作用</p><p>③增强了我国在国际安全合作中的代表性和话语权是</p><p>④符合我国外交政镱的基本目标和世界人民的利益</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】中国国家主席习近平倡议，各国应秉持共同、综合、合作、可持续的安全观，树立人类命运共同体意识，共同构建合作共赢的新型国际关系。这些主张符合我国外交政策的基本目标和世界人民的利益，说明中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量，对国际社会发挥着重要的建设性作用，②④适合题意；①③不符合材料主旨，排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平总书记指出：实现中国梦必须弘扬中国精神，这一重要论断，阐述了实现中国梦的精神动力，寓意深远，催人奋进。弘扬中国精神，是时代发展的必然，人总是需要一点精神的，一个国家和民族更是这样，鲁迅说过，唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。在实现“中国梦”的进程中，要构筑“精神高地”，弘扬中国精神，凝心聚力、科学发展。</p><p>结合材料，运用“我们的民族精神”知识，说明在实现“中国梦”的进程中，为什么要构筑“精神高地”，弘扬中国精神？</p></div></div>
<div><p>【答案】①中华民族精神是维系各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。实现中国梦必须大力弘扬中华民族精神。②弘扬中华民族精神，有利于提高全民族的综合素质，增强我国的国际竞争力，有利于坚持社会主义道路，从而助推中国梦的实现。③在实现中华民族伟大复兴的征程中，大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。④民族精神随着时代的变化而不断丰富和发展，将以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神相结合，才能为实现中国梦提供与时俱进的精神力量。</p><p>【解析】本题以实现中国梦必须弘扬中国精神为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查弘扬和培育民族精神等知识，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查“我们的民族精神”的知识，设问指向在实现“中国梦”的进程中，为什么要构筑“精神高地”，弘扬中国精神，属于原因类试题，是教材基础知识的理解与运用，要从民族精神的重要性、弘扬和培育民族精神的必要性和意义、民族精神的时代特征等角度分析。中华民族精神是维系各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。实现中国梦必须大力弘扬中华民族精神。弘扬中华民族精神，有利于提高全民族的综合素质，增强我国的国际竞争力，有利于坚持社会主义道路，从而助推中国梦的实现，为中华民族的生存和发展强基固本。民族精神随着时代的变化而不断丰富和发展，将以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神相结合，才能为实现中国梦提供与时俱进的精神力量。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】毛丰美，辽宁丹东风城市大梨树村村主任，是当之无愧的“农民代言人”。他开拓进取、敢于担当，将一个穷山村发展成富裕文明的新农村，是新时期农村基层党员干部的典范。大梨树人的精神就是一个字一一“千”！鸡叫天亮干，披星戴月干，头顶烈日干，大梨树人用汗水和智慧干出一片新天地．大梨树人的干字精神内涵：苦干，弯大腰、流大汗；实干，重规律、求实效；巧干，讲科学、闯市场。干字文化广场记录了大梨树人艰苦创业、矢志不悔的开拓精神，也展示了大梨树村30年脱贫致富的风雨历程。干字精神将随着大梨树的振兴和发展而世世代代传承光大！</p><p>运用“文化与生活”知识．说明传承大梨树“干”字精神的意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。加强实干精神的宣传教育，有助于把这种精神融入到人们的思想和行动中。②文化能产生潜移默化、深远持久的影响。加强实干精神的宣传教育，有助于营造全社会重视实践的文化氛围，并使人们付诸实际行动。③优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量。大梨树人在苦干、巧干的市场历练中提高了综合素质、促进人的全面发展。④文化作为一种精神力量，能通过人们的实践转化为强大的物质力量，对社会产生深远影响。⑤文化与经济相互影响，相互交融，文化反作用于经济。发扬“干字”精神促进该村经济发展，脱贫致富。</p><p>【解析】本题以传承大梨树“干”字精神为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化的作用和意义等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查“文化与生活”知识，设问指向传承大梨树“干”字精神的意义。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”的句型表达。解答时需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。文化的作用主要从文化是一种社会精神力量、文化与经济政治的关系、文化与综合国力、文化对人的影响等角度思考；并注意结合材料分析，实现理论与材料统一。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】纳入雄安新区规划的安新县作为白洋淀革命老区，始终坚持从历史走向未来，从延续文化中探索前进。目前，安新县文化墙围绕革命历史、民俗风情、文明礼仪、社会主义核心价值观等多个主题设计，以46个水区村为重点，在全县广泛开展文化建设，打造“文化安新·魅力”品牌，进一步彰显了文化在经济建设中的重要作用；公共图书馆、文化馆免费开放，公共文化服务网络不断完善；搭建社区、农村文化舞台，让老百姓自我参与、自我展示；安新县还充分利用文化墙，“说历史、讲故事”、“市强、民主、文明、和谐……”24字社会主义核心价值观、“礼义敬诚孝”中华传统文化，安新好人榜……一幅幅充满正能盈的图画绘到墙上，已然成为安新街头一道亮丽的风最线。</p><p>运用“发展中国特色社会主义文化”知识，说明安新县是如何规划建设安新文化的。</p></div></div>
<div><p>【答案】①加快发展文化产业，打造“文化安新魅力”品牌，为安新人民提供丰富多彩的文化产品。②发展公益性文化事业，免费开放公共图书馆、文化馆，完善公共文化服务体系，保障安新人民基本文化权益。③依靠人民群众，激发安新人民投身精神文明创建活动的积极性，搭建文化平台，建设安新精神家园。④加强公民思想道德建设，抓住文化建设的中心环节；⑤通过文化墙建设积极倡导社会主义核心价值观，培育安新良好文化环境。</p><p>【解析】本题以规划建设安新文化为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对发展中国特色社会主义文化等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查发展“中国特色社会主义文化”的知识，设问指向安新县是如何规划建设安新文化的，属于措施类试题，是对教材基础知识的理解与识记，主要从倡导大众文化、奏响主旋律、走中国特色社会主义文化发展道路、建设精神文明、开展多种形式的精神文明创建活动、加强思想道德建设、培育社会主义核心价值观和提高公民道德修养等角度进行概括和总结。</p></div>
题型：探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答问题。</p><p>材料：高考一直是社会各界关注的热点，从1977年恢复高考以来，我国对于高考所做的改革从未停止，一直在争议中变革和前行：70年代重新恢复高考众人争过独木桥，80年代外语纳入总分引入标准化考试，90年代保送计划实施考试科目多元化，21世纪各地自主命题自主招生开始推广，当前，我们正在进行新一轮的高考改革。明确提出了“回归全国卷”、“不分文理科”、“外语等科目社会化考试一年多考”、“高中学业水平考试纳入高考成绩”等多项具体化的高考改革措施。39年间高考制度不断演变，但通过考试选拔人才的制度基本上是没有变的。</p><p>结合我国高考制度的演变，说明运动和静止的关系。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>①一切事物都处在运动之中，运动是绝对的、永恒的和无条件的。随着经济社会情况的不断变化，我国的高考制度也必须不断调整与完善。（3分）</p><p>②静止是运动的一种特殊状态，静止是相对的，暂时的和有条件的。1977年恢复高考以来，我国的高考总体上坚持通过考试选拔人才的制度。（3分）</p><p>③我国高考制度的调整与完善说明了物质世界是绝对运动和相对静止的统一。（3分）</p><p>【解析】本题考查运动和静止的关系，设问指向我国高考制度的演变，属于体现类试题。知识体现类材料题在高考试题中考查频率最高，是难度适宜的题型，它立足基本概念和基本原理，主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。解答此类试题，要分四步走。第一，通过设问明确设问指向，包括主体指向和知识指向。第二，依据指向，明确知识内容。第三，依据知识内容，对材料进行分析。第四，结合材料分析，对知识内容进行取舍，作答。解答时首先明确知识范围：一切事物都处在运动之中，运动是绝对的、永恒的和无条件的；静止是运动的一种特殊状态，静止是相对的，暂时的和有条件的；物质世界是绝对运动和相对静止的统一；然后调动运用上述知识进行分析。</p></div>
题型：非选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>在世界经济复苏乏力、各国都在寻找提振经济的“药方”之际，中国在G20杭州峰会上为全球经济治理提供了“中国方案”，得到参会各国的广泛认可。中国提出，面对世界经济形势的发展演变，全球经济治理需要与时俱进。全球经济治理应该以平等为基础，增加新兴市场国家和发展中国家代表性和发言权，确保各国在国际经济合作中权利平等、机会平等、规则平等；应该以开放为导向，广纳良言，充分听取社会各界建议和诉求，鼓励各方积极参与和融入；应该以合作为动力，加强沟通和协调，照顾彼此利益关切，共商规则，共建机制，共迎全球性挑战；应该以共享为目标，提倡所有人参与，所有人受益，不搞一家独大或者赢者通吃，而是寻求利益共享，实现共赢目标。</p><p>结合材料，运用“当代国际社会”的知识，为全球经济治理的“中国方案”点赞。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①全球经济治理以平等为基础；增加发展中国家的话语权，保障发展中国家享有平等的发展权利，有利于推动建立国际经济新秩序。②国家利益是国际关系的决定因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。全球经济治理强调各国共同应对全球性挑战，符合世界各国的共同利益。③完善全球经济治理，符合当今时代的主题（或“符合谋发展的时代潮流”）；④反对一家独大或者赢者通吃，顺应了世界多极化的发展趋势，有助于实现合作共享共赢。</p><p>【解析】本题以“中国方案”为话题设置相关情境，从《政治生活》的角度设置相关问题，考查考生对国际关系的决定因素、当今时代的主题、世界多极化等有关知识的掌握。试题着重考查考生调动运用所学知识解决实际问题的能力。本题要求考生结合材料，运用“当代国际社会”的知识，为全球经济治理的“中国方案”点赞，属于分析说明类的解答题。“增加新兴市场国家和发展中国家代表性和发言权”体现了全球经济治理以平等为基础，增加发展中国家的话语权，保障发展中国家享有平等的发展权利，有利于推动建立国际经济新秩序；“应该以开放为导向，广纳良言，充分听取社会各界建议和诉求”体现了全球经济治理以开放为导向，广泛听取社会各界建议和诉求，利于推动国际关系民主化；“应该以合作为动力，加强沟通和协调”体现了国家利益是国际关系的决定因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。全球经济治理强调各国共同应对全球性挑战，符合世界各国的共同利益；“应该以共享为目标，提倡所有人参与，所有人受益”体现了完善全球经济治理，符合当今时代的主题。</p></div>
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