admins 发表于 2021-5-12 02:08:37

山东省师范大学附属中学高二上学期第六次学分认定(期末)考试政治(文)试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列关于哲学的说法,正确的有(&#xa0;&#xa0;)</p><p>①哲学与具体科学是共性与个性的关系&#xa0;②哲学是科学的世界和方法论</p><p>③哲学是时代精神的精华&#xa0; ④哲学是世界观和方法论的统一</p><p>A. ①②③    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】哲学是关于世界观的学说,也是关于方法论的学说,是世界观和方法论的统一;哲学是对具体科学的概括和总结,与具体科学是共性与个性的关系,①④项说法正确;哲学有科学与非科学之分,②项说法错误;哲学是时代精神的升华,真正的哲学是时代精神的精华,③项说法错误;正确选项为B</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列选项按照唯物主义三种基本形态演进顺序排列正确的是(&#xa0;&#xa0; &#xa0;)</p><p>①未有此事,已有此理    ②生产活动是人类社会存在和发展的基础</p><p>③天地合气,万物自生    ④世界的本原是自然科学的原子和分子</p><p>A. ③→④→②    B. ②→③→④    C. ③→②→④    D. ②→①→③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】唯物主义三种基本形态演进顺序是古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义,选项③→④→②排列正确,A项符合题意;BCD项均排列顺序错误;正确选项为A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】辩证法和形而上学同唯物主义与唯心主义之间的联系表现在(   )</p><p>①辩证法和形而上学的对立从属于唯物主义与唯心主义的对立</p><p>②唯物主义和唯心主义斗争在前,形而上学和辩证法的斗争在后</p><p>③辩证法或形而上学的思想总是附属于唯物主义或唯心主义的哲学体系</p><p>④形而上学始终与唯心主义相结合,辩证法始终与唯物主义相结合</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】辩证法和形而上学同唯物主义与唯心主义之间的联系表现在,辩证法和形而上学的对立从属于唯物主义与唯心主义的对立,辩证法或形而上学的思想总是附属于唯物主义或唯心主义的哲学体系,①③项符合题意;辩证法和形而上学同唯物主义与唯心主义之间不存在先后问题,②项说法错误;形而上学可以与唯心主义相结合,也可以与唯物主义相结合。辩证法可以与唯心主义相结合,也可以与唯物主义相结合,④项说法错误;正确选项为C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】马克思主义哲学的产生,是哲学史上的伟大变革。关于马克思主义哲学的表述正确的是(   )</p><p>①马克思主义哲学的直接理论来源是黑格尔辩证法。</p><p>②习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果。</p><p>③马克思主义哲学第一次辩证的解释世界。</p><p>④马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性与革命性的统一。</p><p>A. ②③    B. ①②    C. ①③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】马克思主义哲学的直接理论来源,是德国古典哲学黑格尔辩证法的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核,①项说法错误;马克思主义哲学并不是第一次辩证的解释世界,而是在于它是“改变世界”的科学,是指导人类解放的科学,是无产阶级的科学的世界观和方法论,③项说法错误;②④项说法正确;正确选项为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列关于事物运动、变化和发展关系的表述正确的有(&#xa0; &#xa0;)</p><p>①发展是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系</p><p>②运动变化是宇宙间一切事物、现象的变化过程,也就是发展</p><p>③事物都是运动变化着的,但并非任何运动变化都是发展</p><p>④发展揭示了万事万物的各种运动变化所包含的前进和上升的趋向性</p><p>A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】规律是事物运动过程本身固有的、本质的、必然的、稳定的联系,①项说法错误;运动是宇宙间一切事物、现象的变化和过程,而发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。运动并不等于发展,故②项说法错误;③④项说法正确且与题意相符;正确选项为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2016年5月17日,习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上指出,一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列,一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。这是因为( )</p><p>①哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具</p><p>②科学的哲学社会科学才是是自己时代的精神上的精华</p><p>③真正的哲学是推动历史发展和社会进步的重要力量</p><p>④真正的哲学对社会变革起决定作用</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。这是因为哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具,真正的哲学是推动历史发展和社会进步的重要力量,①③项符合题意;材料强调的是哲学社会科学的作用,②项与题意不符;真正的哲学是社会变革的先导,但不能起决定作用,④项说法错误;正确选项为B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】截至2017年8月29日9时,台风“帕卡”造成7万人受灾,100余间房屋不同程度损坏,农作物受灾面积3.2千公顷,直接经济损失3.1亿元。面对频繁发生的自然灾害,人们不可避免地思考:如何正确处理人与自然的关系?人们能否提前发出准确的预警,以把灾害带来的损失降到最低?这表明</p><p>①人们的实践活动是为了适应哲学发展的需要</p><p>②哲学思想产生于人们认识和改造世界的活动</p><p>③哲学思想的产生离不开对实践的追问和思考</p><p>④对自然灾害的认识和思考是哲学思想的根源</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】①选项表述错误,实践活动不是为了适应哲学的发展。④选项错误,哲学源于人们对实践的追问与对世界的思考。题目中,面对频繁发生的自然灾害,人们不可避免地思考:如何正确处理人与自然的关系?人们能否提前发出准确的预警,以把灾害带来的损失降到最低?这表明哲学思想产生于人们认识和改造世界的活动,哲学思想的产生离不开对实践的追问和思考;故②③入选。选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2017年10月16日22时(美国东部时间10月16日10时),美国国家科学基金会召开新闻发布会,美国激光干涉引力波天文台(LIGO)和欧洲室女座引力波天文台(Virgo)于2017年8月17日首次直接探测到了由双中子星并合产生的引力波(“时空涟漪”)及其伴随的电磁信号。这次引力波的发现验证了爱因斯坦广义相对论中最后一个未被实验直接检测的预言。人类开启了观测宇宙的一扇新窗——引力波天文学。这一发现说明(    )</p><p>①思维能够正确反映存在     ②不可知论者是不存在的</p><p>③世界先有物质后有意识      ④物质世界是可以被认识的</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】引力波的发现说明思维能够正确反映存在,物质世界是可以被认识的,①④项符合题意;引力波的发现说明不可知论者是错误的,而不是不存在的,②项说法错误;引力波的发现说明世界统一于物质,但不能说明世界先有物质后有意识,③项说法错误;正确选项为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】继“单独二孩”政策实施后,全面二孩政策启动实施。人口结构的变化会影响到经济社会的方方面面,调整人口政策既要考虑中国经济社会发展和人口结构变化的实际又要遵循法律程序和相关规定,材料说明</p><p>①物质决定意识,先有物质后有意识           ②世界的真正统一性在于它的物质性</p><p>③哲学的基本问题是思维和存在是否具有统一性④人的意识决定自然界的变化发展</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料说明物质决定意识,先有物质后有意识,世界的真正统一性在于它的物质性,因此要坚持一切从实际出发,实事求是,①②项符合题意;材料主要强调人口政策要从中国的国情出发,不涉及思维和存在是否具有统一性的问题,③项与题意不符;④项夸大了意识的作用,是错误的;正确选项为A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】某班哲学学习小组进行研究性学习活动,收集到如下材料:</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:31.5pt"><td style="width:384.45pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.75pt; vertical-align:middle"><p>任何运动都必须有自己的承担者或者叫载体,否则,这种运动根本不会存在</p></td></tr><tr style="height:29.25pt"><td style="width:384.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.75pt; vertical-align:middle"><p>万物都在运动,但只是在概念中运动</p></td></tr><tr style="height:29.25pt"><td style="width:384.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生物的活物质是生命的物质基础、生命的连续性在于活物质的自我生殖和细胞分裂</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p><p>根据搜集材料,你认为该小组研究性课题研究最合适的是(  )</p><p>A. 唯物主义的发展历程    B. 物质与运动的关系</p><p>C. 唯物主义与唯心主义    D. 哲学上的两个对子</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】从该哲学学习小组进行研究性学习活动搜集材料的看,该小组研究性课题研究最合适的是物质与运动的关系,即运动的主体是什么,是物质还是精神,B项符合题意;ACD项均与题意不符;正确选项为B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“人脑工程”负责人瑞士神经学家马克拉姆称,他们正在向欧盟为该工程申请拨款10亿欧元。工程预计在2023年前完成。“人脑工程”将会在治疗帕金森氏症等疑难杂症、研发新超级计算机和智能机器人等领域取得重大突破。据此回答下题。</p><p>【1】.2023年“仿真人脑”将问世说明( )</p><p>①规律是客观的                ②意识的内容是客观的</p><p>③意识能够正确地反映客观事物  ④思维和存在具有同一性,思维能正确反映客观存在</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p><p>【2】2023年“人脑工程”研究小组将在计算机上制造一个完整人类大脑的模型——“仿真人脑”,“仿真人脑”将发挥越来越重要的作用。据此有人说,“仿真人脑”也有意识,能够完全取代人。从哲学上看,这一观点( )</p><p>A. 肯定了世界观和方法论是统一的    B. 否认了意识是自然界长期发展的产物</p><p>C. 否认了人脑是产生意识的生理基础    D. 否认了意识是对客观存在的反映</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】D</p><p>【2】C</p><p>【解析】人能够能动地认识世界:</p><p>(1)意识活动具有目的性和计划性。人们在反映客观世界时,总是抱有一定的目的和动机,不同于动物无目的的本能的活动。</p><p>(2)意识活动具有主动创造性和自觉选择性。意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律;不仅能够“复制”当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来,能够创造一个理想的或幻想的世界。 </p><p>(3)意识活动的主动性和创造性,是人能够认识世界的重要条件。世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。</p><p>本题以“人脑工程”的研制为背景材料,考查对思维与存在关系的认识,对意识产生的生理机能的认识。“人脑工程”的研制再一次说明了,思维与存在具有同一性,思维能够正确地认识存在。同时告诉我们,无论人工智能多么发达,也只是人类思维的模拟,不可能取代人脑产生意识,因为意识是人类特有的,只有人脑才是产生意识的生理基础。</p><p>【1】2023年“仿真人脑”将问世说明思维和存在具有同一性,思维能正确反映客观存在,③④项符合题意;①②项与题意不符;正确选项为D。</p><p>【2】针对“仿真人脑”也有意识,能够完全取代人,从哲学上看,这一观点否认了意识是人类特有的,只有人脑是产生意识的生理基础,C项符合题意;A项与题意不符;观点强调的是意识的生理基础,BD项均与题意不符;正确选项为C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】我国月球探测近期规划分为“绕”、“落”和“回”三个阶段,目前我国月球探测的所有工作都在围绕“绕”这一目标进行。这体现了实践是(&#xa0;&#xa0; ) </p><p>A. 客观的物质性活动</p><p>B. 社会历史性的活动</p><p>C. 主观见之于客观的活动</p><p>D. 有目的、有意识的能动性活动</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】材料体现了实践是有目的、有意识的能动性活动,D项符合题意;ABC项均与题意不符;正确选项为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】习近平总书记在讲话中同与会代表分享中国对世界现状的认知和道路选择,各国代表则体会着其中蕴含的中共发展理念和治国理政经验。上述材料蕴含的哲理是(&#xa0;&#xa0; )</p><p>①物质决定意识,办事情要坚持一切从实际出发②意识对改造客观世界具有指导作用</p><p>③意识活动具有目的性和直接现实性         ④发挥主观能动性,能够改造规律,造福人类</p><p>A. ②③    B. ①②    C. ①③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】材料蕴含了物质决定意识,办事情要坚持一切从实际出发,各国都应根据国情选择自己的发展道路。同时意识对改造客观世界具有指导作用,正确的发展理念和治国理政经验,能够促进发展的顺利进行,①②项符合题意;意识活动不具有直接现实性,③项说法错误;④项夸大了主观能动性的作用,是错误的;正确选项为B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】高二同学面临期末考试,都会面临不同的心理压力,或多或少会影响我们的学习。此时,不能只看到自己的不足和缺陷,否则会产生消极情绪。我们要善于挖掘自身优势和潜力,积极体验成功。这告诉我们(&#xa0;&#xa0; )</p><p>A. 客观物质依赖于人的主观意识    B. 意识对人的生理活动具有调节和控制作用</p><p>C. 人们能够在意识的指导下科学地改造世界D规律是客观的,要按规律办事</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】材料告诉我们,意识对人的生理活动具有调节和控制作用,高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗志,B项符合题意;客观物质不依赖于人的主观意识,A项说法错误;人们能够在正确意识的指导下科学地改造世界,C项说法错误;材料强调的是要调节好自己的精神状态,D项与题意不符;正确选项为B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】科技高度发达的时代,人们获取知识和信息的能力大大加强,人们可以亲身实践,也可以借助其他媒介,如书籍、广播、电视、互联网等。这说明(   )</p><p>①实践仍然是认识的唯一来源</p><p>②人们获得知识的途径只能是实践</p><p>③实践不再是认识的唯一来源</p><p>④人们获得认识的途径是多种多样的</p><p>A.①②    B.②③  C.①④    D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:该题需要准确区分认识的来源和获得认识的途径。实践是认识的唯一来源,①正确,③错误;人们获得认识的途径不仅仅可以通过实践获得直接认识,还可以通过学习获得间接经验,②错误,④正确。该题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】有人说,世上本无对错,看问题的角度不同,答案不同而已。我们应该学会从别人的角度看世界,多一份理解,多一份宽容,多一份求同存异。该观点(&#xa0;&#xa0; )</p><p>①认为“世上本无对错”是正确的,真理是相对的,真理和谬误往往相伴而行</p><p>②认为“世上本无对错”是错误的,真理是客观的,真理和谬误是不容混淆的</p><p>③强调“从别人的角度看世界”有道理,立场、观点、方法等因素影响人的认识观点</p><p>④强调“从别人的角度看世界”有道理,要一切以时间、地点、条件为转移</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】该观点认为“世上本无对错”是错误的,真理是客观的,真理和谬误是不容混淆的,真理只有一个,②项说法正确;该观点强调“从别人的角度看世界”有道理,立场、观点、方法等因素影响人的认识观点,③项说法正确;①项观点错误,真理的基本属性是客观性,真理和谬误的界限不容混淆;强调“从别人的角度看世界”有道理,但由于人们的立场、观点和方法不同,对同一确定的对象会产生多种不同的认识,但是其中只能有一种认识是正确的,他们对同一客体的认识不具有同样的真理性,即真理只有一个,真理面前人人平等。因此④项认为要一切以时间、地点、条件为转移来混淆真理与谬误的界限是错误的;正确选项为C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】作为缓解北方地区水资源严重短缺局面的重大战略性基础设施,南水北调工程规划分东、中、西三条线路从长江调水,横穿长江、淮河、黄河、海河四大流域。目前,东线、中线一期工程全部通水。南水北调工程实施中的哲学智慧有(&#xa0;&#xa0; )</p><p>①遵循系统内部结构的有序性     ②运用综合的思维方法认识事物</p><p>③重视部分对整体的决定作用     ④建立联系改造规律以造福人类</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】南水北调工程实施过程中充分考虑到南北水域的特点,设计了东、中、西三条线路,是运用综合的思维方法认识事物,遵循系统内部结构的有序性,①②项符合题意;只有关键部分才能对整体的性能和状态起决定作用,③项说法错误;规律是客观的,不能创造、改变或消灭,④项说法错误;正确选项为A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2017年2月l6日,突尼斯对持中国护照入境突尼斯的游客实施免签政策,此外,突尼斯还寻求开通与中国城市的直航航班,争取把航程从平均20小时缩短至11小时,以吸引更多中国游客和投资。这告诉我们(   )</p><p>①可根据固有联系建立新的具体联系              ②任何事物都是彼此相互联系着的</p><p>③自在事物联系是客观的,人为事物联系是主观的  ④要发挥主观能动性,优化事物联系</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】突尼斯的做法告诉我们,联系具有普遍性性、客观性和多样性,人们可以发挥主观能动性,根据事物固有联系建立新的具体联系,并利用各种条件优化事物联系,①④项符合题意;联系是普遍存在的,但不是任何事物都是彼此相互联系着的,因为联系是具体的、有条件的,②项说法错误;人为事物联系也是客观的,③项说法错误;正确选项为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图漫画《人与自然》反映的哲学道理是(  )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/12/30/10/915a9cca/SYS201812301002317465359209_ST/SYS201812301002317465359209_ST.001.png" width="231" height="179" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①任何事物都处于联系之中  </p><p>②任何两个事物之间都存在着相互影响、相互制约的关系</p><p>③规律是客观的,违背规律会受到惩罚  </p><p>④人们可以根据事物固有联系把握事物,切记主观随意性</p><p>A. ①②</p><p>B. ①③</p><p>C. ②④</p><p>D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】漫画《人与自然》反映任何事物都处于联系之中,规律是客观的,违背规律会受到惩罚,人与自然是客观联系着的,人为破坏人与自然的联系就会引起多米诺效用,①③项符合题意;联系是具体的、有条件的,②项说法错误;④项中“切记主观随意性”说法错误,联系是客观的,要切忌主观随意性;正确选项为B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】3D打印(快速成型技术的一种)思想起源于19世纪末的美国,到21世纪初已经变成现实。这一技术被认为是第三次工业革命的代表,但真正大规模地被企业采用还需要时间。因此,3D打印被称作“上上个世纪的思想,上个世纪的技术,这个世纪的市场”。这说明社会领域的新事物 (  )</p><p>①总要经历从不完善到完善的过程      ②是新出现的事物</p><p>③总能立即得到人们的理解和拥护      ④需要人们的热情支持和悉心保护</p><p>A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】3D打印被称作“上上个世纪的思想,上个世纪的技术,这个世纪的市场”。这说明社会领域的新事物总要经历从不完善到完善的过程,人们对它的理解和支持也需要一个过程,在这个过程中,需要人们的热情支持和悉心保护,①④项符合题意;并不是新出现的事物就可以成为社会领域的新事物,而是必须符合社会发展规律,具有强大生命力和远大前途的事物,②项说法错误;社会领域的新事物并不是总能立即得到人们的理解和拥护,③项说法错误;正确选项为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2017年3月23日,亚洲基础设施投资银行迎来了加拿大、比利时等13个新意向成员加入,至此银行成员总数扩至70个。作为首个由中国倡议设立的多边金融机构---亚投行这艘满载希望的航船风帆正劲,它在为亚洲和世界人民创造更多发展机遇的同时,也正推动着全球经济治理体系朝着更加公正合理有效的方向发展。从辩证法角度说明(&#xa0;&#xa0; )</p><p>①一事物与周围事物相互影响,相互制约             ②坚持一切从实际出发,实事求是</p><p>③意识具有目的性、自觉选择性和主动创造性        ④事物是不断运动变化发展的</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】从辩证法角度看,材料说明一事物与周围事物相互影响,相互制约,由此推动事物不断运动变化和发展,我们要用发展的观点看问题,对前程充满信心,①④项符合题意;②③项不是从辩证法角度说明问题,与题意不符;正确选项为C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】与漫画《凡事走在分寸之前即为“过”》体现的哲理相一致的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/12/30/10/915a9cca/SYS201812301002322050952009_ST/SYS201812301002322050952009_ST.001.png" width="161" height="161" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①君子耻其言而过其行。(《论语》)</p><p>②酒饮半酣正好,花开半时偏妍。(李密庵)</p><p>③试玉要烧三日满,辨才须待七年期。(白居易)</p><p>④治大国如烹小鲜(老子)</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】漫画《凡事走在分寸之前即为“过”》体现了要坚持适度的原则,②④项体现的哲理与题意一致;①项意为君子以夸夸其谈为耻,而行动中总是力求做得更好,体现了要坚持实践第一的观点,与题意不符;③项体现了量变积累到一定程度才能引起质变,与题意不符;正确选项为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2017年是“中国美丽乡村建设发展论坛”举办的第三个年头,古语有云:“不积跬步无以至千里”,前两届的成功召开,为中国地方建设各具特色的美丽乡村提供了经验与参考,为日后美丽乡村建设工作奠定了坚实的基础。这段话给我们的辩证法启示是(&#xa0;&#xa0; )</p><p>①意识对人们改造世界具有指导作用        ②坚持一切从实际出发实事求是</p><p>③做到量变质变相结合                    ④要坚持联系的观点</p><p>A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】材料这段话给我们的辩证法启示是要坚持联系的观点看问题,做到量变与质变相结合,③④项符合题意;①②项不属于辩证法启示,与题意不符;正确选项为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】习近平在19大报告中提到:虽然我国社会主要矛盾发生了的变化,但没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。这说明(&#xa0;&#xa0; )</p><p>A. 只有保持性质的稳定才有利于事物的发展    B. 规律在一定条件下可以被认识和改造</p><p>C. 物质世界是绝对运动和相对静止的统一    D. 量变是质变的必要准备,注重量的积累。</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】材料说明了我国社会主要矛盾的变化与基本国情的不变,这是我们正确制定路线方针政策的依据,体现了物质世界是绝对运动和相对静止的统一,C项符合题意;A项与题意不符;规律是客观的,不能改造,B项说法错误;材料不体现量的积累的内容,D项与题意不符;正确选项为C。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】教育部通知,从2017年春季开始,在大、中、小所有学段、所有学科、所有国家课程和地方课程的教材中,将中国人民“八年抗战”一律改为“十四年抗战”,把弘扬爱国主义为核心的中华民族精神落实到学生教材当中去。</p><p>“十四年抗战”这一说法在建国初期就出现并长期存在。史学专家根据大量史实研究发现:1931年9月18日发生在中国东北的“九·一八事变”后,中国共产党就承担起独立领导中国抗日斗争的壮烈使命并发挥了中流砥柱的作用;东北抗日联军进行了英勇殊死的斗争,其他一些中国军队也在奋起抵抗;中国工人、农民、知识分子、爱国人士和爱国华侨也积极支持和参加抗战。中国人民长达14年艰苦卓绝的斗争,让中国人的物质、精神、鲜血和生命都付出了惨痛的代价。因此,“14年抗战”的概念更科学,过去“八年抗战”的概念仅是指1937年“七·七”芦沟桥事变开始的全国性抗战,是十四年抗战中从局部抗战进入到全面抗战的一个阶段。</p><p>(1)结合材料,运用“在实践中追求和发展真理”的知识,分析教育部要求大、中、小学校教材一律将“八年抗战”改为“十四抗战”的主要原因。</p><p>(2)在抗日战争胜利73周年之际,设计一次“我为抗日英雄致敬”的主题班会,请写出这次班会的主题思想,主题思想要体现你的核心素养和正确价值追求,并写明主题思想的哲学依据。(主题思想内容控制在10至20个字之间)</p></div></div>
<div><p>【答案】(1) ①真理是客观的,人们对同一个确定的对象只能有一种正确的认识。“14年抗战”概念更准确全面真实地反映抗战史实。②真理是具体的、有条件的,是相对于特定的过程来说的,是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。随着对抗战历史研究的深入,我们要不断纠正对历史的看法,做到了主观与客观具体的历史的统一。③认识具有反复性、无限性、上升性,追求真理是一个永无止境的过程,要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理。“14年抗战”的表述正确反映了14年抗战历史是前后贯通的整体,这种修改是我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理的成果。</p><p>(2)主题班会设计必须围绕抗日英雄的爱国精神、民族气节、维护和平、追求正义等核心价值,体现学生的政治认同、理性精神、法治意识、公共参与和责任担当。语言表述灵活多样,不能违背核心素养和正确价值追求。</p><p>举例如下:</p><p>主题思想:爱国热情是建设伟大祖国的精神动力(或民族气节使中国人民挺起脊梁)</p><p>哲学依据:正确认识对实践具有指导作用;正确意识促进人们认识世界和改造世界</p><p>【解析】(1)本题要求结合材料,运用“在实践中追求和发展真理”的知识,分析教育部要求大、中、小学校教材一律将“八年抗战”改为“十四抗战”的主要原因。</p><p>为什么要将“八年抗战”改为“十四抗战”,通过认真阅读材料,可以知道“14年抗战”概念更准确全面真实地反映抗战史实,“14年抗战”的表述正确反映了14年抗战历史是前后贯通的整体,随着对抗战历史研究的深入,我们要不断纠正对历史的看法,做到了主观与客观具体的历史的统一。可运用“在实践中追求和发展真理”的知识,从真理是客观的、真理是具体的有条件的、认识具有反复性、无限性、上升性等方面,说明调整的合理性,说明追求真理是一个永无止境的过程。</p><p>(2)从该主题班会的各项要求看,非常详细,一定要围绕主题,按照要求进行设计,要体现出爱国主义这一主题思想,并说明爱国主义所迸发出来的精神动力的哲学依据。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2017年10月24日中国共产党第十九次全国代表大会胜利召开,据此回答:</p><p>材料一:会议通过了关于《中国共产党章程(修正案)》的决议,将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章。十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,中国共产党领导全国各族人民,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,推动中国特色社会主义进入了新时代。</p><p>材料二:中国共产党第十九次全国代表大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。</p><p>&#xa0;&#xa0; 我们每个人都在追逐自己的梦想,这构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为个人放飞自己的梦想提供了平台和土壤。国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。</p><p>(1)结合材料一,分析说明坚持习近平新时代中国特色社会主义思想是如何体现辩证唯物论相关知识的。</p><p>(2)结合材料二,运用整体和部分辩证关系说明如何正确处理“个人梦”和“中国梦”的关系。</p><p>(3)党的十九大报告确立的重大理论观点和重大战略思想,对推进党的事业和党的建设必将更好发挥规范和指导作用。根据唯物辩证法的发展观相关知识,完成下表。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:213.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>重大理论观点和重大战略思想</p></td><td style="width:177.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>体现的发展观</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:213.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展</p></td><td style="width:177.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:213.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。</p></td><td style="width:177.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>②</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:213.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>当前,国内外形势正在发生深刻复杂变化,我国发展仍处于重要战略机遇期,前景十分光明,挑战也十分严峻。</p></td><td style="width:177.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>③</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:213.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 </p></td><td style="width:177.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>④</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①世界是物质的,物质决定意识,要求我们一切从世界出发,实事求是,主观符合客观。习近平新时代中国特色社会主义思想顺应时代发展,回答重大时代课题,体现世界是物质的,物质决定意思。</p><p>②人能够能动地认识世界,意识具有目的性和计划性,具有主动创造性和自觉选择性。人的意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律。习近平新时代中国特色社会主义思想是对是党和人民实践经验的反映,是对新时代课题的积极主动反映和创造。</p><p>③ 人能够能动地改造世界。正确的意识能够指导人们正确地改造世界,促进事物的发展,错误的意识,则会阻碍事物的发展。习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,推动中国特色社会主义进入新时代。</p><p>④尊重客观规律、按客观规律办事必须发挥人的主观能动性;发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提和基础。做到尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。习近平新时代中国特色社会主义思想是顺应时代发展,遵循社会发展规律,对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,坚持尊重规律与发挥主观能动性统一。</p><p>(2) ①整体和部分相互联系,密不可分。“个人梦”和“中国梦”也是紧密相联的。②部分是整体中的部分,整体的功能状态及其变化影响部分,要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局。要把“个人梦”和“中国梦”紧密联系起来,以国家、民族利益为重,为中华民族的伟大复兴贡献力量。③整体是由部分构成的,部分的功能及其变化影响整体,要求我们搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。要积极完善自我,努力实现个人的梦想,为“中国梦”的实现奠定基石。</p><p>(3)①事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的运动变化和发展。</p><p>②量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。事物发展是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。</p><p>③事物的发展前途是光明的道路是曲折的</p><p>④人的认识是发展的,发展具有普遍性。发展的实质是新事物产生,旧事物灭亡。</p><p>【解析】(1)本题要求结合材料一,分析说明坚持习近平新时代中国特色社会主义思想是如何体现辩证唯物论相关知识的。</p><p>要认真阅读材料,要注意材料核心内容与所要求知识的对接。要认识到近平新时代中国特色社会主义思想顺应时代发展,回答重大时代课题,体现世界是物质的,物质决定意识的道理;要看到习近平新时代中国特色社会主义思想是对是党和人民实践经验的反映,是对新时代课题的积极主动反映和创造,体现了人能够能动地认识世界的道理;要看到习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,体现了正确的意识能够指导人们正确地改造世界的道理;要看到习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,体现了坚持尊重规律与发挥主观能动性相统一的道理。</p><p>(2)本题要求结合材料二,运用整体和部分辩证关系说明如何正确处理“个人梦”和“中国梦”的关系。 </p><p>通过对材料的分析,认识到“个人梦”和“中国梦”也是紧密相联的,因此要以国家、民族利益为重, 积极完善自我,努力实现个人的梦想,为中华民族的伟大复兴贡献力量,为“中国梦”的实现奠定基石。可运用整体和部分辩证关系的知识,从整体和部分相互联系密不可分、整体的功能状态及其变化影响部分、部分的功能及其变化影响整体等方面加以说明。</p><p>(3)本题要求根据唯物辩证法的发展观相关知识,完成表格内容。</p><p>可根据表格中重大理论观点和重大战略思想,说明体现的发展观,①②③④分别对应发展的原因、量变与质变的关系、前进性与曲折性的统一、发展的实质等。</p></div>
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