四川省棠湖中学高二下学期开学考试政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】党的十九大报告指出“发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向来来，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引”。“不忘本来”主要是指</p><p>①继承和弘扬中华民族优秀传统文化</p><p>②积极吸收世界各国优秀文明成果</p><p>③继承和弘扬中国共产党的优良传统</p><p>④立足中国特色社会主义的伟大实践，更好的榭筑时代精神</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“不忘本来”主要是指继承和弘扬中华民族优秀传统文化、继承和弘扬中国共产党的优良传统，①③正确；积极吸收世界各国优秀文明成果是指“吸收外来”，②不选；“更好地巩筑时代精神”不是指“不忘本来”，④不选，故本题答案选择C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】党的十九大报告指出“社会主义文艺是人民的文艺，必须坚持以人民为中心的创作导向”。文艺工作者践行这一核心价值观，就要</p><p>①深入生活，扎根人民中进行无愧于时代的文艺创造</p><p>②重视文艺作品的社会效益，实现经济效益与社会效益的统一</p><p>③深化文化体制改革，增强全民族文化创造活力</p><p>④创造出多种类型、多种风格的文艺精品，满足人民过上美好精神生活的期待</p><p>A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】践行这一核心价值观是指以人民为中心，“扎根人民中进行无愧于时代的文艺创造”“创造出多种类型、多种风格的文艺精品，满足人民过上美好精神生活的期待”均体现了以人民为中心，①④正确；“实现经济效益与社会效益的统一”“深化文化体制改革，增强全民族文化创造活力”并没有强调以人民为中心，②③不选，故本题答案选择A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】9月21日,在京沪高铁线路上开始投入运营的 最高时速达到355公里,这标志着我国成为世界高铁商业运营速度最高的国家。</p><p>A. 和谐号 B. 复兴号 C. 自强号 D. 飞龙号</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】2017年9月21日，在京沪高铁线路上开始投入运营的复兴号最高时速达到355公里，这标志着我国成为世界高铁商业运营速度最高的国家。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长 的之间的矛盾</p><p>A. 美好生活和落后社会生产</p><p>B. 幸福生活和生态环境保护</p><p>C. 物质文化生活需要和落后生产率</p><p>D. 美好生活需要和不平衡不充分发展</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】12月9日,伊拉克总理阿巴迪宣布,政府军收复极端组织 控制所有领土,政府军取得决定性胜利。</p><p>A. “塔利班” B. “东伊运” C. “伊斯兰国” D. 胡塞武装</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】2017年12月9日，伊拉克总理阿巴迪宣布，政府军收复极端组织“伊斯兰国”控制所有领土，政府军取得决定性胜利。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列活动中属于文化现象的是</p><p>①7月,世界上最长史诗《格萨尔》音乐抢救保护工程在青海正式启动</p><p>②10月,全国人大常委会审议农村土地承包法修正案草案</p><p>③11月,第十届中国原生态国际摄影大展之“遇见·家园一雷山大型影像展”开展</p><p>④11月,习近平主持召开十九届中央全面深化改革领导小组第一次会议</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】《格萨尔》音乐抢救保护工程在青海正式启动属于文化现象，①应选；全国人大常委会审议农村土地承包法修正案草案属于政治现象，不属于文化现象，②不选；中国原生态国际摄影大展开展属于文化现象，③应选；习近平主持召开十九届中央全面深化改革领导小组第一次会议属于政治现象，④不选，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】11月11日,第四届中国(成都)国际科幻大会在成都开幕,此次大会聚集推动科普科幻产业发展,为科普科幻全产业链提供相互交流、融合发展的平台。材料表明</p><p>A. 文化与经济相互交融 B. 文化是经济的集中表现</p><p>C. 文化促进了社会向前发展 D. 经济与文化的发展是同步的</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】国际科幻大会聚集推动科普科幻产业发展，为科普科幻全产业链提供相互交流、融合发展的平台，这表明文化与经济相互交融，A项正确；政治是经济的集中表现，B项错误；优秀文化才能促进社会向前发展，C项不选；经济与文化的发展并不是同步的，D项不选，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。把教育事业放在优先位置是因为</p><p>①教育是民族振兴和社会进步的基石</p><p>②教育是文化传播的主要手段</p><p>③推动教育信息化是学习型社会的核心内涵</p><p>④教育在人的教化和培育上扮演者重要角色</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】建设教育强国之所以把教育事业放在优先位置，是因为教育是民族振兴和社会进步的基石，教育在人的教化和培育上扮演者重要角色。①④项符合题意；教育是文化传播的重要途径而不是主要手段，②项说法错误；全民学习、终身学习，是“学习型社会”的核心内涵。③项说法错误；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】目前，中国的世界遗产达到52项，成为世界第一大“世界遗产国”。保护世界文化遗产</p><p>①是民族文化的集中展示和表达</p><p>②对研究人类文明演进有重要意义</p><p>③有利于展现世界文化的多样性</p><p>④是推动人类文明进步的重要动力</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查文化遗产的知识，考查学生分析和理解问题的能力，解答该题需要熟练掌握教材基础知识。保护世界文化遗产对研究人类文明演进有重要意义，有利于展现世界文化的多样性，故②③符合题意；庆祝民族节日是民族文化的集中展示和表达，故①错误；文化的多样性是推动人类文明进步的重要动力，故④错误。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《中国诗词大会》、《见字如面》到《朗读者》，从汉字、诗词、书信这些最习以为常的中国传统文化元素中，寻找承载节目风骨和精、气、神的支撑。这启示我们</p><p>①优秀传统文化具有超越时空的艺术价值②文化创新的源泉来自对传统文化的继承</p><p>③传统文化具有鲜明民族性和相对稳定性④包容性是中华文化博大精深的重要原因</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查传统文化的继承的相关知识，考查学生调动知识分析问题的能力。准确把握题意是解答此题的关键。材料中优秀传统文化到今天仍被人们借鉴使用，这说明优秀传统文化具有超越时空的艺术价值，故①符合题意；文化创新的源泉是社会实践，故②错误；汉字、诗词、书信有着独特的民族文化气质，到今天仍被使用，这说明传统文化具有鲜明民族性和相对稳定性，故③符合题意；材料中没有体现中华文化的包容性，故④不符合题意。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】老祖宗留给我们的艺术宝藏浩瀚精深。中国的民族音乐绵延千年，中国的舞台传统写意凝练，是东方审美观的独特表达。放着自家的宝贝不为我所用，却心甘情愿的被洋派俘虏、绑架，说到底是缺乏民族自信的表现。可见，增强民族的文化自信，必须</p><p>①坚决反对守旧主义和封闭主义</p><p>②坚决反对民族虚无主义和历史虚无主义</p><p>③弘扬优秀传统文化，增强对自身文化的认同</p><p>④加强文化交流借鉴，增进对外来文化的理解</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：“放着自家的宝贝不为我所用，却心甘情愿地被洋派俘虏、绑架”，说明必须增强民族的文化自信，弘扬我国的优秀传统文化，增强对自身文化的认同，坚决反对崇洋媚外的民族虚无主义和历史虚无主义，②③符合题意。“反对守旧主义和封闭主义”和题干意思相悖，和文化交流借鉴无关。故本题正确答案选C。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料,回答下列问题。</p><p>目前,由中央电视台与故宫博物院、上海博物馆等9家博物馆(院)联手制件的《国家宝藏》节目,得广泛好评。</p><p>在人们的刻板印象中,博物馆和文物是严肃,沉重的。《国家宝藏》以文化的内核、综艺的外壳、纪录的语言,创造一种全新的表述。节目首次融合了综艺、纪录片、戏剧多种艺术形式,每期节目展示一家博物馆的3件重磅文物,用两分叙事法将文物的“前世今生”串联起来——在国宝的前世部分,由明星守护人饰演历史人物,演绎“前世传奇”深挖文物的历史价值;而与文物有着深厚情缘的普通人则为观众讲述与国宝有关的“今生故事”。《国家宝藏》节目在内容上深度挖掘文物之间的关系、文物与民众之间的关系,在形式上推陈出新,灵活运用当代人热悉、喜愛的传播方式,让文化在人们的心中生根发芽,让文物在人们的生活中活起来。</p><p>(1)结合材料运用文化对人影响的知识,分析《国家宝藏》能让文化在人们心中生根发芽的因。</p><p> (2)结合材料,运用文化传承与创新的知识,说明《国家宝藏》让沉睡的“国宝”活起来的价值取向。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①文化对人的影来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。融合多种艺术形式的全新表述方式,营造了良好的文化氛围。</p><p>②文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。讲好文物背后的故事,激发和释放出文物所蕴含的浓浓人文气息,引发人们的共鸣。</p><p>③文化影响人具有潜移默化、深远持久的特点。明星的表演和电视的传播能够对大众产生积影响。</p><p>④优秀文化丰富人的精种世界,增强人的精神力量。增强人们守护国室、传承文化的责任感和使命感。</p><p>(2)①立足社会实践，繁荣社会主义文化创作。②取其精华,挖掘传统文化内函，集中展示国宝重器和中华文化的魅力,增强文化自信。③借助大众传媒,运用现代传播手段,采取大众喜闻乐见的方式,促进传统文化创造性转化、创新性发展。④坚持以人民为中心的创作导向,挖掘文物与人之间的关系,激发大众对传统文化的潜在热情和文化创新的責任担当自豪感。</p><p>【解析】本题以《国家宝藏》节目为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化对人的影响、文化创新等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>（1）《国家宝藏》能让文化在人们心中生根发芽的原因，考生可从文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，《国家宝藏》节目营造了良好的文化氛围；文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。《国家宝藏》节目激发和释放出文物所蕴含的浓浓人文气息，引发了人们的共鸣；文化影响人具有潜移默化、深远持久的特点。明星的表演和电视的传播能够对大众产生积影响；优秀文化丰富人的精种世界，增强人的精神力量。《国家宝藏》节目有助于增强人们守护国室、传承文化的责任感和使命感等角度进行说明。</p><p>（2）回答本题，考生可从《国家宝藏》让沉睡的“国宝”活起来有助于繁荣社会主义文化创作；让“国宝”活起来有利于挖掘传统文化内涵，集中展示国宝重器和中华文化的魅力；让沉睡的“国宝”活起来有助于借助大众传媒，促进传统文化创造性转化、创新性发展；让“国宝”活起来有利于坚持以人民为中心的创作导向，激发大众对传统文化的潜在热情和文化创新的责任感和自豪感等角度进行说明。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】党十九大报告指出：全面从严治党，要坚持推进标本兼治。所谓“治本”，就是通过思想文化建设，实现党员理想信念的巩固、政治立场的坚定、思想作风的清廉。只有从思想认识上形成了对全面从严治党的高度自觉，全面从严治党才会从外在的强制约束，转化成为内在的自我譬醒，才能形成“不想腐”的精神境界。</p><p>结合材料，运用建设文化强国的相关知识，谈谈在全面从严治党中如何治本？</p></div></div>
<div><p>【答案】①走中国特色社会主义文化发展道路，坚持先进文化的前进方向，用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。②坚定文化自信，进一步坚定党员干部的理想信念。③培育和践行社会主义核心价值观．不断提高广大党员干部的思想道德素质，形成清廉务实的思想作风。④加强思想道德建设，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，进一步坚定广大党员干部的政冶立场。</p><p>【解析】本题命题透析本题以从严治党为情景，综合考查建设文化强国的知识。考查学生解读信息，运用所学知识分析、论证和解决问题的能力，主要考查的是走中国特色社会主义文化发展道路，坚定文化自信，社会主义核心价值观，加强思想道德建设的知识。</p><p>本题要求考生结合材料，运用建设文化强国的相关知识，谈谈在全面从严治党中如何治本，措施试题。学生作答本题时要认真阅读材料，从材料中获取有效信息，并运用相关的知识进行论述。可以从走中国特色社会主义文化发展道路，坚定文化自信，培育和践行社会主义核心价值观，加强思想道德建设等角度思考，并结合材料进行分析，实现理论与材料的有机结合。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>消除贫困，是全世界面对的共同难题。让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺。中国共产党的十九大再次明确，要动员全党全国全社会力量，坚持精准扶贫、精准脱贫，坚持中央统筹省负总责市县抓落实的工作机制，强化党政一把手负总责的责任制，坚特大扶贫格局，注重扶贫同扶志、扶智相结合，深入实施东西部扶贫协作，重点攻克深度贫困地区脱贫任务，确保到二0二0年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫田县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。</p><p>（1）用文化生活的有关知识，说明“注重扶贫同扶志、扶智相结合”的道理。</p><p>（2）扶贫先扶志，志智相结合，请你为加快贫困地区脱贫步伐提出两条文化生活方面的建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①文化是一种精神力量。优秀的文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。强调“注重扶贫同扶志、扶智相结合”，有利于激发贫困人口与贫困作斗争的意志。</p><p>②一定的文化反作用于一定的经济，“注重扶贫同扶志、扶智相结合”，有利于激发创造力，提高软实力，为当地脱贫发展提供精神动力与智力支持。</p><p>③扶贫工作要关注人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求。强调“注重扶贫同扶志、扶智相结合”，真正抓住了贫困人口贫困的病根，才能从根本上彻底摆脱贫困。 </p><p>④“注重扶贫同扶志、扶智相结合”，重视提高人们思想道德修养和科学文化修养，有利于提高劳动者素质，增强了贫困人口与贫困作斗争的能力。</p><p>（2）</p><p>①相关教育部门制定契合贫困地区实际的人才培养方案。</p><p>②贫困地区青年学生要立志家乡脱贫，努力提高自身科学文化水平。</p><p>③支持面向贫困地区的志愿者活动。</p><p>【解析】本题以精准扶贫为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对优秀文化塑造人生、文化与经济政治相互交融、思想道德修养与科学文化修养的关系等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>（1）回答本题，考生可从文化是一种精神力量。优秀文化塑造人生，强调“注重扶贫同扶志、扶智相结合”，有利于激发贫困人口与贫困作斗争的意志；一定的文化反作用于一定的经济，“注重扶贫同扶志、扶智相结合”有利于激发创造力，为当地脱贫发展提供精神动力与智力支持；扶贫工作要关注人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求。强调“注重扶贫同扶志、扶智相结合”，真正抓住了贫困人口贫困的病根；“注重扶贫同扶志、扶智相结合”，重视提高人们思想道德修养和科学文化修养，有利于提高劳动者素质，增强了贫困人口与贫困作斗争的能力等角度进行说明。</p><p>（2）本题是一道开放性试题，才生可从相关教育部门制定契合贫困地区实际的人才培养方案、贫困地区青年学生要立志家乡脱贫，努力提高自身科学文化水平、支持面向贫困地区的志愿者活动等角度提出相关建议。</p></div>
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