admins 发表于 2021-5-12 02:07:47

河南省林州市第一中学高二上学期末期考试政治(火箭班)试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】实用主义根植于美国社会和文化之中,以300年前的本杰明·富兰克林为起点,从早期充满冒险的开拓到美国的创立,从美国的工商业革命到信息化时代,它形成了美国人的生活方式和思维方式,它深刻影响着美国的过去、现在和未来。这表明</p><p>①哲学的智慧产生于人类的实践活动</p><p>②人们创造哲学的最终目的是认识世界</p><p>③哲学影响人们的生活方式与思维方式</p><p>④哲学的智慧在人们改造世界中自发形成</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】②选项错误,人们创造哲学的最终目的是改造世界。④选项中“自发形成”的表述错误。题目中,从早期充满冒险的开拓到美国的创立,从美国的工商业革命到信息化时代,它形成了美国人的生活方式和思维方式,它深刻影响着美国的过去、现在和未来。这表明哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学影响人们的生活方式与思维方式;故①③选项入选。选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】著名科学家钱伟长谈到哲学时说:“哲学很重要,很多学问做深了,都会碰到哲学问题。数学是这样,物理、化学、生物、计算机都是这样。所以科学家一定要研究一点哲学,要懂哲学。” 他之所以这么讲,是因为</p><p>①哲学为具体科学研究提供世界观和方法论指导</p><p>②哲学是具体科学发展的基础</p><p>③哲学研究的是世界的本质和普遍规律</p><p>④没有哲学的指导,具体科学就无法前进</p><p>A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】②选项错误,具体科学是哲学的基础。④选项错误,该观点过于夸大哲学的作用。题目中,“哲学很重要,很多学问做深了,都会碰到哲学问题。数学是这样,物理、化学、生物、计算机都是这样。所以科学家一定要研究一点哲学,要懂哲学。” 这是因为哲学为具体科学研究提供世界观和方法论指导,哲学研究的是世界的本质和普遍规律;故①③入选。选C。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:72.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>&#xa0;</p></td><td style="width:130.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学</p></td><td style="width:194.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>具体科学</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="3" style="width:16.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区</p><p>别</p></td><td style="width:46.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>研究对象</p></td><td style="width:130.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>整个世界</p></td><td style="width:194.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>世界的某一特定领域</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:46.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>任务</p></td><td style="width:130.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>揭示整个世界最一般的本质和最普遍的规律</p></td><td style="width:194.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:46.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>作用</p></td><td style="width:130.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>为人们认识世界和改造世界提供世界观和方法论的指导</p></td><td style="width:194.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>为人们认识世界和改造世界提供具体的方法指导</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:72.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="width:336.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。离开具体科学知识,哲学就会干涸和枯萎。那种认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的。②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。缺乏正确的世界观和方法论的指导,科学家就会在自己的研究活动中失去正确方向,甚至陷入混乱和失败。任何轻视哲学、否认哲学对具体科学的指导作用的看法,都是错误的、有害的</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】风云网号卫星成功运用20多项核心关键技术,为气象部门提供中国及周边地区的大气、云层和空间环境等领域的更为精确的数据,在中国应对气象灾害的过程中发挥着重要作用。这佐证了</p><p>①思维和存在具有同一性</p><p>②哲学具有世界观和方法论的功能 </p><p>③物质世界具有可知性</p><p>④科技发展增强了人掌控规律的能力</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题主要考查的是哲学的基本问题、物质的特点的知识。人们能够认识大气运动的规律这说明世界是可知的,思维和存在具有同一性,故选项①③正确。选项②说法正确但与题意无关,故排除。选项④说法错误,规律不可控制,故排除。答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】历史上关于形神之辩(形体与精神的关系)有诸多不同的观点,东汉哲学家桓谭认为“精神居形体,犹火之然(燃)烛矣,……烛无,火亦不能独行于虚空”;罗马教皇约翰·保罗二世则说:“如果人的身体源于业已存在的有生命的物质,人的精神和灵魂则是上帝直接创造的。”下列对二者的观点评析正确的是</p><p>①前者属于唯物主义派别,认为没有物质就没有意识</p><p>②后者属于唯心主义派别,认为意识可以离开物质而存在</p><p>③前者准确描述了物质与意识的辩证关系,是科学的</p><p>④后者属于主观唯心主义的观点,是错误的</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】③选项表述错误,前者是古代朴素唯物主义思想,没有正确认识物质与意识的辩证关系。④选项错误,是客观唯心主义。题目中,前者属于唯物主义派别,认为没有物质就没有意识,后者属于唯心主义派别,认为意识可以离开物质而存在;故①②选项入选。选A。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:46.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>&#xa0;</p></td><td style="width:173.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主观唯心主义</p></td><td style="width:159.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>客观唯心主义</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:46.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>含义</p></td><td style="width:173.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成本原的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神</p></td><td style="width:159.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现</p></td></tr><tr style="height:228pt"><td style="width:46.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>代表人</p><p>物及其</p><p>观点</p></td><td style="width:173.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①孟子:“万物皆备于我”</p><p>②陆九渊:“吾心便是宇宙,宇宙即是吾心”</p><p>③王阳明:“心者,天地万物之主也”,“心即是天”,“心外无物,心外无事,心外无理”</p><p>④贝克莱:“存在即被感知”,“物是观念的集合”</p><p>⑤笛卡尔:“我思故我在”</p><p>⑥康德:“人的理性为自然界立法”</p><p>⑦普罗泰戈拉:“人是万物的尺度”</p></td><td style="width:159.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①朱熹:“理在事先”,“理生万物”,“未有此气,已有此理”,“未有这事,先有这理”</p><p>②柏拉图认为现实世界是由“理念世界”创造的,理念是世界的本原</p><p>③黑格尔认为世界的本质是独立存在的“绝对精神”,自然界和人类社会是“绝对精神”的外化</p><p>④上帝创造世界</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:46.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="width:343.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>二者在根本观点上是一致的,都认为意识是世界的本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】中国特色社会主义理论体系,凝结了几代中国共产党人带领人民不断探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果。马克思主义中国化</p><p>①诞生了包括毛泽东思想在内的中国特色社会主义理论体系</p><p>②是马克思主义普遍原理与中国实际相结合的过程</p><p>③对中国人民的探索实践发挥了决定作用</p><p>④是对马克思主义的继承与发展</p><p>A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】①选项表述错误,中国特色社会主义理论体系不包括毛泽东思想。③选项中“决定作用”的表述错误。题目中,中国特色社会主义理论体系,凝结了几代中国共产党人带领人民不断探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果。马克思主义中国化是马克思主义普遍原理与中国实际相结合的过程,是对马克思主义的继承与发展;故②④选项入选。选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水汽中扑面的吹来……淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。” 从哲学上看,这段话蕴含的哲理是</p><p>①意识是人脑对客观存在的主观印象</p><p>②物质世界是绝对运动与相对静止的统一</p><p>③物质和意识相互依赖</p><p>④意识的东西可以转化为物质的东西</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】③选项错误,物质不依赖于意识而存在。④选项错误,意识的东西不能直接转化为物质的东西。题目中,这段话从哲学上来看,说明了意识是人脑对客观存在的主观印象,物质世界是绝对运动与相对静止的统一;故①②选项入选。选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】人工智能研究团队公布的报告指出,机器人会通过不断试错,记住那些能帮助它们完成某一任务的符号、单词和信号,并将这些信息存储在自己的循环神经网络中,从而学会了彼此合作和交流。随着研究人员提出的任务不断加码,语言也不断进化,最终,机器人学会了通过用不同的单词组成句子彼此交流,从而协同工作。下列对此认识正确的是</p><p>①机器人对客观世界的反映是主动而有选择的</p><p>②现代科技手段的发展增强了机器人的模仿能力</p><p>③机器人能够洞悉事物的本质和规律并加以利用</p><p>④意识始终是人脑的机能,机器人永远无法替代</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查意识的人脑的机能,题中,随着研究人员提出的任务不断加码,机器人学会了通过用不同的单词组成句子彼此交流,从而协同工作。体现了现代科技手段的发展增强了机器人的模仿能力,意识始终是人脑的机能,机器人永远无法替代,②④符合题意;人的意识对客观世界的反映是主动而有选择的,①错误;机器人不能利用规律,排除③。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“安慰剂效应”是指让病人服用对治疗的疾病完全没有药效的中性药剂(如葡萄糖、维生素),但病人有时候却得到了和真药一样甚至更好的效果。这一现象表明</p><p>A. 意识对改造客观世界具有指导作用</p><p>B. 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用</p><p>C. 物质世界存在人们无法认知的领域与现象</p><p>D. 精神的力量可以派生出物质的力量</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查的是意识的作用的知识。“安慰剂效应”讲的四意识对人的心理和生理具有调节和控制作用,故选项B正确。选项A说法正确,但是与题意无关,故排除。选项C说法错误,人能够认识世界,故排除。选项D说法㼻,物质是本原的,精神是派生的,故排除。故本题答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】什寒村曾是琼州彝族苗族自治县最贫困村之一,这里海拔高、温度低、昼夜温差大,橡胶、槟榔等常规作物无法种植。琼州县委、县政府根据什寒当地民俗特色,深入挖掘黎苗文化内涵,通过旅游扶贫试点,促进什寒村的产业融合和创新,有效增加了农民收入,成功打赢了扶贫“翻身仗”。从哲学角度看,什寒村成功脱贫的经验在于</p><p>①善于用科学理论武装头脑、指导实践</p><p>②把握事物本身固有的规律性作为行动的依据</p><p>③按照人的意图来支配改造客观对象的活动</p><p>④坚持一切从实际出发,解放思想,与时俱进</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ③④    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】①选项的表述与题意不符。③选项错误,不能按照人的意图来改造客观世界。题目中,从哲学角度看,什寒村成功脱贫的经验在于把握事物本身固有的规律性作为行动的依据,坚持一切从实际出发,解放思想,与时俱进;故②④选项入选。选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】半个世纪前,人类发现第一颗脉冲星时,中国还处在贫困动荡之中;随后的几十年间,人类发现的2000多颗脉冲星都与中国无缘;如今,我们有了世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜FAST,几乎每天晚上都能发现高质量的脉冲星候选体,聆听并研究这来自宇宙深处的“心跳”。这表明</p><p>①实践具有社会历史性</p><p>②实践是检验认识正确与否的标准</p><p>③认识产生于实践的需要</p><p>④先进的认识工具,能促进认识的发展</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】②选项表述与题意无关,排除。③选项在题目中没有体现。题目中,以前,我们国家不具备发现脉冲星的能力,现在我们有了世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜FAST,几乎每天晚上都能发现高质量的脉冲星候选体,聆听并研究这来自宇宙深处的“心跳”。这表明实践具有社会历史性,先进的认识工具,能促进认识的发展;故①④选项入选。选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】教育部发出通知,要求中小学地方教材将“八年抗战”一律改为“十四年抗战”。“十四年抗战”的说法,立足于对九一八事变后中国社会主要矛盾转变的正确认识,更加全面地概括了中国的抗战历史,进一步肯定了中国共产党及国民党爱国官兵的抗战行为。这一修改</p><p>①坚持了主观与客观具体的历史的统一</p><p>②将直接影响中华民族历史发展进程</p><p>③体现了认识具有无限性、上升性</p><p>④说明真理有自己的适用条件和范围</p><p>A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查认识的无限性、上升性。“十四年抗战”的说法,立足于对九一八事变后中国社会主要矛盾转变的正确认识,坚持了主观与客观具体的历史的统一,体现了认识具有无限性、上升性,①③符合题意;这一修改不会直接影响中华民族历史发展进程,排除②;材料未体现真理有自己的适用条件和范围,排除④。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】中国科学家屠呦呦带领课题组开始抗疟疾药物的研究,调查了两千多种中草药制剂,搜集了808味可能抗疟疾的中药,经历了第190次失败之后,终于成功获得青蒿中性提取物。经过反复实验和临床试用,青蒿素治疗疟疾获得了完全的成功,开创了疟疾治疗新方法,拯救了无数人的生命。疟疾治疗新方法的艰难获取过程佐证了</p><p>①认识具有反复性、无限性和上升性</p><p>②真理与谬误相伴而行,真理从谬误中走来</p><p>③获得科学认识是科学研究的目的</p><p>④洞悉事物的本质和规律需要发挥意识的能动作用</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②④    D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】②选项中“真理从谬误中走来”的表述错误。③选项错误,实践是认识的根本目的。题目中,中国科学家屠呦呦带领课题组经历了第190次失败之后,终于成功获得青蒿中性提取物,这说明了认识具有反复性、无限性和上升性,洞悉事物的本质和规律需要发挥意识的能动作用;故①④入选。选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“智慧城市”通过智能传感设备将城市公共设施物联成网,物联网与互联网系统完全对接融合,政府、企业在智慧基础设施之上进行科技和业务的创新应用,城市的各个关键系统和参与者进行和谐高效地协作。从哲学上看,“智慧城市”</p><p>A. 打破常规,消除事物之间的矛盾</p><p>B. 表明发展的实质是一事物否定另一事物</p><p>C. 遵循了系统内部结构的优化趋向</p><p>D. 说明了任何事物都是相互联系的</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:“智慧城市”将城市的各个关键系统和参与者进行和谐高效地协作,这是运用了系统优化方法的体现,故C符合题意。A错误,矛盾具有普遍性,我们应承认、分析、解决矛盾而不是消除矛盾。B错误,发展不是新事物对旧事物的全盘否定,而是辩证否定的过程,即取其精华、去其糟粕。D错误,并不是任何事物之间都有联系,事物之间的联系是具体的有条件的。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】G20汉堡峰会经过两天会谈,20国集团一直支持自由贸易,但由于美国的退出,与会各方未能就应对气候变化的《巴黎协定》达成共识。由此可见</p><p>A. 关键部分对整体功能起决定作用</p><p>B. 整体具有部分所不具备的功能</p><p>C. 发展的实质是事物的前进和上升</p><p>D. 要立足局部,推动整体的发展</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】题目中,G20汉堡峰会经过两天会谈,20国集团一直支持自由贸易,但由于美国的退出,与会各方未能就应对气候变化的《巴黎协定》达成共识。由此可见关键部分对整体功能起决定作用;故A选项入选。B选项与题意不符。C选项表述错误,发展的实质是新事物产生和旧事物灭亡。D选项错误,要立足整体而不是局部。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】当蜘蛛网无情地查封了我的炉台/当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀/我依然固执地铺平失望的灰烬/用美丽的雪花写下:相信未来。从哲学上看,这段诗文体现了</p><p>①对事物发展充满信心,做好克服挫折和困难的准备</p><p>②意识对人体的生理活动具有调控作用</p><p>③重视量的积累,从而实现美好的未来</p><p>④事物发展的前途是光明的</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②④    D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题主要考查的是事物的发展是前进性与曲折性的统一的知识。材料中的诗歌包含的道理是事物的道路是曲折的,但前途是光明的,要对未来充满信心,故选项①④正确。选项②③说法正确,但是不符合题意,故排除。故本题答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】中国有句古语:“来而不可失者,时也;蹈而不可失者,机也。” 英国也有句名言:“一个明智的人总是抓住机会,并且把它变成美好的未来。” 两者共同强调了</p><p>①事物的相互联系、相互作用构成了事物的发展</p><p>②要在新质的基础上开始新的量变</p><p>③当量变达到一定程度时要果断促成事物发展</p><p>④善于抓住机遇才能赢得主动和优势</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】①选项强调了联系,与题意不符。②选项错误,题目中没有涉及到新的质变。题目中,“来而不可失者,时也;蹈而不可失者,机也”以及“一个明智的人总是抓住机会,并且把它变成美好的未来”,这两句话共同说明了当量变达到一定程度时要果断促成事物发展,善于抓住机遇才能赢得主动和优势;故③④入选。选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】睡莲喜阳光,清晨花瓣徐徐张开,傍晚花瓣慢慢合拢,仿佛进入梦乡。人们看它花型与荷花非常相似故起名“睡莲”,其实睡莲与荷花既不同“科”也不同“属”。这启示我们</p><p>①要具体问题具体分析</p><p>②要善于从普遍性中总结出特殊性</p><p>③要抓住事物的主要矛盾</p><p>④要透过现象认清事物的本质</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题主要考查的是具体问题具体分析。根据材料“睡莲与荷花既不同科也不同属”可知,坚持具体问题具体分析是正确认识事物的前提,看问题要透过现象看其本质,故选项①④正确。选项②说法错误,因为应该是从特殊性中概括出普遍性,故排除。选项③与题意无关,故排除。故本题答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】生物识别认证包括指纹识别、人脸识别、声音识别等,其最大特点是唯一性。正是这种唯一性,让大家认为生物认证是安全的。但是专家警告,生物特征数据库一旦被攻破,大量带有威胁性的生物特征数据将被盗取,带来的风险不可忽视。这表明</p><p>①矛盾就是对立统一,要一分为二的看问题</p><p>②矛盾双方在一定条件下向自己的对立面转化</p><p>③矛盾双方既对立又统一,推动事物的发展</p><p>④看问题既要全面,又要善于分清主流和支流</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题主要考查的是全面的观点、矛盾的基本属性的知识。生物识别认证是相对安全的,但也是有风险的,体现了矛盾的对立统一,①正确;通常情况下,生物识别认证是安全的,但在生物特征数据库被攻破的条件下,就会带来不可忽视的风险,体现了矛盾双方在一定条件下相互转化,②正确;材料未涉及矛盾推动事物发展,也会体现矛盾的主次方面,③④不符合题意。故答案选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下边漫画《比赛》讽刺了一些人不懂得</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/48acae61/SYS201801021917336708779395_ST/SYS201801021917336708779395_ST.001.png" width="179" height="221" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①通过实践把观念的存在变为现实的存在</p><p>②根据规律发生作用的条件和形式利用规律</p><p>③任何认识都是主观与客观的具体的历史的统一</p><p>④具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题主要考查额是具体问题具体分析、规律的知识。漫画主要讽刺了一些人不懂得利用规律,也不懂得从实际出发,具体分析矛盾的特殊性,②④符合题意;①漫画未体现,③观点错误,只有真理才是二者的统一。故本题答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】国产大飞机试飞、量子加密技术突破、空间站时代到来、高铁技术更新换代……,近些年来,中国科技硕果累累、亮点频出'取得了举世瞩目的成就’有力撬动着经济社会发展,也日益改变着世界看待中国科技的目光。这体现了</p><p>①创新推动社会生产力的发展</p><p>②理论创新是社会发展和变革的先导</p><p>③事物是绝对运动和相对静止的统一</p><p>④认识具有反复性、上升性</p><p>A. ①③    B. ②③    C. ①④    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查的是创新的作用、认识的反复性无限性的知识。上述材料强调的是科技创新,故选项①正确,选项②③说法正确,但是与题意无关,故排除。故答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】现行党章是党的十二大修改制定的。此后的十三大一直到十八大,每一次代表大会都会在1982年的党章基础上作修改。党的十九大将新形势下的实践经验上升为重大理论观点和重大战略思想写入党章。这表明</p><p>①新事物必然战胜旧事物    </p><p>②社会存在决定社会意识</p><p>③要用发展的观点看问题    </p><p>④改革的目的是完善新事物</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查社会存在决定社会意识,用发展的观点看问题。党的十九大将新形势下的实践经验上升为重大理论观点和重大战略思想写入党章。这表明社会存在决定社会意识,要用发展的观点看问题,②③符合题意;材料未涉及新旧事物,排除①;改革的根本目的,就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。排除④。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】国家发展改革委《关于2017年深化经济体制改革重点工作的意见》提出:深化“放管服”改革、深入推进国企国资改革、加强产权保护制度建设、深化财税体制改革、推进金融体制改革、完善城乡发展一体化体制机制、健全创新驱动发展体制机制、加快构建开放型经济新体制、大力推进社会体制改革、深化生态文明体制改革等。深化经济体制改革</p><p>①是社会基本矛盾运动的必然要求</p><p>②是人类社会发展的根本动力</p><p>③是社会主义制度的自我完善和发展</p><p>④是社会历史发展不可逆转的总趋势</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】②选项错误,生产力与生产关系的矛盾运动是人类社会发展的根本动力。④选项错误,深化经济体制改革不是是社会历史发展不可逆转的总趋势。题目中,《意见》提出,我国深化各种体制改革,尤其是深化经济体制改革是社会基本矛盾运动的必然要求,是社会主义制度的自我完善和发展;故①③选项入选。选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“要深刻认识并且联系群众的重要性,深入群众中寻找解决问题的方案和办法,深入研究新形势下群众工作的规律和特点,充分调动群众的积极性、主动性、创造性,拉近与群众的思想感情距离,不断提高为人民服务的实际本领。” 这是基于</p><p>①人民群众是历史的创造者和实践的主体</p><p>②全心全意为人民服务是党的群众路线的基本内容</p><p>③人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉</p><p>④人民群众的积极性、主动性是办事情成功的前提</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】②选项错误,党的群众路线的基本内容是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。④选项错误,尊重客观规律是办事情成功的前提。题目中,“要深刻认识并且联系群众的重要性,深入群众中寻找解决问题的方案和办法,深入研究新形势下群众工作的规律和特点,充分调动群众的积极性、主动性、创造性,拉近与群众的思想感情距离,不断提高为人民服务的实际本领。” 这是基于人民群众是历史的创造者和实践的主体,人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉;故①③选项入选。选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】开凿引泾渠道,耗费了秦国大量人力物力。在当时的韩国人看来,修建郑国渠是“疲秦之计”,当关中平原因郑国渠而成为秦国大军的粮仓之时,韩国群臣不得不吞下这一“强秦之策”的苦果。而今天,在因之而受益的关中百姓眼里,郑国渠福泽千年,入选世界灌溉工程遗 产目录实至名归。这表明</p><p>①事物的价值和属性因人、因时而异    </p><p>②价值判断具有社会历史性特征</p><p>③对事物价值的评判并无确定的标准    </p><p>④事物的价值受主体立场的深刻影响</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ③④    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查价值判断和价值选择。以前人们不看好修建郑国渠,今天,在因之而受益的关中百姓眼里,郑国渠福泽千年,入选世界灌溉工程遗 产目录实至名归。这表明价值判断具有社会历史性特征,事物的价值受主体立场的深刻影响,②④符合题意;事物的属性是客观的,不会因人、因时而异,故①错误,要把人民群众的根本利益作为最高的价值标准,③错误。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】李保国生前是河北农业大学一名普通教授。他35年如一日情系太行,甘愿放弃舒适的城市生活,把课堂搬进山沟,把实验室放在果园,用科技染绿荒山,把富裕带给乡亲,10多万农民因他而脱贫,被誉为“太行新愚公”。李保国的事迹告诉我们</p><p>①实现人生价值需要坚走的理想信念</p><p>②越是艰苦的环境越能体现人生的价值</p><p>③实现人生价值需要舍弃个人利益</p><p>④维护人民群众的利益是最高的价值追求</p><p>A. ①③    B. ②③    C. ①④    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】李保同35年如一日情系太行,这告诉我们实现人生价值需要坚定的理想信念,①正确;“越是艰苦的环境越能体现人生的价值”说法绝对,②不选;实现人生价值需要舍弃个人利益观点不正确,③不选;李保田把富裕带给乡亲,10多万农民因他而脱贫,这告诉我们维护人民群众的利益是最高的价值追求,④正确,故本题答案应为C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】反腐败是一场攸关执政党前途命运的持久战,是“绝不能输”的价值观较量。近年来中央纪委对违法违纪党员干部的通报,“理想信念丧失”往往被置于“严重违法违纪”之前。这表明</p><p>A. 政治的发展和完善建立在文化发展的基础之上</p><p>B. 文化与政治相互交融并给予政治重大影响</p><p>C. 文化有其自身的传承性和相对独立性</p><p>D. 理想信念是人们文化素养的核心和标志</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查文化与政治的关系。“理想信念丧失”往往被置于“严重违法违纪”之前。这表明文化与政治相互交融并给予政治重大影响,B符合题意;经济政治决定文化,A排除;材料未体现文化有其自身的传承性和相对独立性,排除C;世界观,人生观,价值观是人们文化素养的核心和标志,D错误。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】沐浴着谦虚谨慎、律己以严的家教熏陶,人会多一些手握戒尺、心存敬畏的自觉。相反,在急功近利、爱慕虚荣的家风环境中长大的人很难想象会严以用权、实以谋事、动遵法度。这表明</p><p>①文化对人的影响具有潜移默化的特点</p><p>②文化对人的影响来自于特定的文化环境</p><p>③腐朽文化阻碍个人健康成长</p><p>④文化影响人们的交往行为和交往方式</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查文化对人的影响。材料中家风对人的影响,体现了文化对人的影响具有潜移默化的特点,文化对人的影响来自于特定的文化环境,①②符合题意;材料未涉及腐朽文化,排除③;材料未涉及文化影响人们的交往行为和交往方式,排除④。故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】韩国某外交官说:“如果外国人对韩国歌手有更多的关注,逐渐地他们就会喜欢上韩国……如果他们喜欢韩国,他们就会购买更多韩国产品。这就是我们试图推广的。”这启示我们</p><p>①文化发展应以经济效益为重</p><p>②文化是综合国力竞争的重要组成部分</p><p>③文化是民族凝聚力的重要源泉    </p><p>④要积极推动中华文化走向世界</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查做传播中华的使者、文化与综合国力的关系的理解。此题注重考查学生对基础知识的运用和理解。题中,歌曲传递的是国家文化,人们因为喜欢韩国歌手而购买更多的韩国产品,从而促进韩国经济的发展,这启示我们文化是综合国力竞争的重要组成部分,要积极推动中华文化走向世界,②④符合题意;材料未体现文化发展应以经济效益为重,排除①;材料未体现文化是民族凝聚力的重要源泉,排除③。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】作为2017中国希腊文化交流年的重要项目,自10月28日起,来自中国的两件珍贵文物开始了在希腊雅典卫城博物馆为期半年的展出活动。“2017中国希腊文化交流年”的举办有利于</p><p>①促进中希两国文化的发展    </p><p>②推动两国文明交流借鉴与统一</p><p>③增强中华文化的国际影响力    </p><p>④增强两国人民对中华文化的归属感</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ③④    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查中外文化交流。2017中国希腊文化交流年”的举办有利于促进中希两国文化的发展,增强中华文化的国际影响力,①③符合题意;两国文明统一表述错误,排除②;中国希腊文化交流年与中华文化的归属感无直接关系,排除④。故选B。    </p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“评价一个制度、一种力量是进步还是反动,重要的一点是看它对待历史、文化的态度。”(习近 平)“每一个民族的文化复兴,都是从总结自己的遗产开始的。”(吴良镛)上述两则名言告诉我们的共同道理是</p><p>①文化是民族的,又是世界的</p><p>②文化遗产对研究人类文明演进具有重要意义</p><p>③文化遗产对于展现世界文化多样性具有独特作用</p><p>④文化需要在继承的基础上发展,在发展的过程中继承</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ③④    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。每一个民族的文化复兴,都是从总结自己的遗产开始的。可见,文化遗产对研究人类文明演进具有重要意义,②适合题意;评价一个制度、一种力量是进步还是反动,要看它对待历史、文化的态度,文化需要在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,④适合题意;①③材料未体现,排除;故本题答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2017夏热播古装剧《楚乔传》成为一部现象级电视剧。该剧在题材选择和表达手法上贴近年轻人和互联网用户,做电视剧的同时推出网剧和游戏,通过新媒体进行海外传播,影响扩及俄罗斯、日本、美国等地,同时对周播制、网台联动等播出方式进行了尝试。《楚乔传》的成功告诉</p><p>①要增强文化创造活力,推动文化内容形式创新</p><p>②大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能</p><p>③中华文化能够为世界各国所认同</p><p>④文化创作应该满足当代受众的各种需要</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查大众传媒的作用,文化创新。《楚乔传》的成功,在题材选择和表达手法上贴近年轻人和互联网用户,做电视剧的同时推出网剧和游戏,通过新媒体进行海外传播,启示我们要增强文化创造活力,推动文化内容形式创新,大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能,①②符合题意;中华文化并没能够为世界各国所认同,排除③;④中各种需要表述错误,排除。故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】关于语文教材编写的话题一直比较热。近日又有部分学生家长质疑小学语文教材中“数十篇课文存在贬中崇洋倾向”。对此,教育部部长强调教材体现国家意志,要改革完善教材管理体制,切实保证教材的正确政治方向和价值导向”。作为语文教材,必须立足于讲好本民族的故事,即中国故事。这是因为</p><p>①教育在人的教化和培养上扮演着重要角色</p><p>②汉语言是维系民族生存和发展的精神纽带</p><p>③中国故事为中华民族的文化创造提供了重要源泉</p><p>④尊重文化多样性,首先要培育好、发展好本民族文化</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②④    D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查教育在文化传承中的作用。作为语文教材,必须立足于讲好本民族的故事,即中国故事。这是因为教育在人的教化和培养上扮演着重要角色,尊重文化多样性,首先要培育好、发展好本民族文化,①④符合题意;传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存与发展的精神纽带,故②错误;③错误,社会实践是文化创新的源泉。故选B。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】北京菊儿胡同住宅楼的设计,参照了老北京四合院的格局,又吸收了现代公寓楼的优点,既包含了传统的文化内涵,也满足了现代生活方式的需要,使传统的居住模式在现代化的城市环境中得到新的发展。由此可见</p><p>①文化在继承的基础上发展    ②文化在发展的过程中继承</p><p>③传统文化能够与现代社会相适应    ④继承和发展是前后相继的两个过程</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】北京菊儿胡同住宅楼的设计,参照了老北京四合院的格局,又吸收了现代公寓楼的优点,既包含了传统的文化内涵,也满足了现代生活方式的需要,使传统的居住模式在现代化的城市环境中得到新的发展。这说明文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,①②适合题意;③不符合材料主旨,排除;继承和发展是同一个过程的两个方面,④错误;故本题选A。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2017年春节,多地销售烟花爆竹的摊主表示,明显感觉销量卖得不如往年。随着市民环保意识的增强,北京市首日销售情况十分冷清,有的摊位一天只卖出去几挂鞭炮。虽说“爆竹声中一岁除”,然而安全环保更人心。这说明</p><p>A. 传统文化具有稳定性,保留着基本特征</p><p>B. 经济发展是文化发展的重要物质基础</p><p>C. 当代文化相比传统文化更具吸引力</p><p>D. 要努力为传统文化注入时代精神</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】随着市民环保意识的增强,北京市首日销售情况十分冷清,有的摊位一天只卖出去几挂鞭炮。虽说“爆竹声中一岁除”,然而安全环保更人心。这说明文化创新表现在为传统文化注入时代精神的努力之中,体现时代精神是文化创新的重要追求,D适合题意;A说法正确但不适合题意;B不符合材料主旨,排除;C说法是错误的,排除。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】作为新华社精心打造的微纪录片形态可视化全媒体产品,《国家相册》首次带着镜头走近中国照片档案馆,把影像讲述与三维特效结合,打开那些被浓缩的人生、被折叠的时代,细述那些鲜为人知的人与故事,通过互联网、电视台、移动端、户外屏幕同步传播,受到观众好评。这体现了</p><p>①科学技术发展促进文化交流与传播    ②大众传媒是最直接、最丰富的传媒</p><p>③文化形式创新能够增强作品吸引力    ④历史文化影响人们的社会实践活动</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】《国家相册》首次带着镜头走近中国照片档案馆,把影像讲述与三维特效结合,打开那些被浓缩的人生、被折叠的时代,细述那些鲜为人知的人与故事,通过互联网、电视台、移动端、户外屏幕同步传播,受到观众好评。这体现了文化形式创新能够增强作品吸引力,科学技术发展促进文化交流与传播,①③适合题意;口语是最直接、最丰富的传媒,②错误;④不符合材料主旨,排除;故本题答案选A。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在经济全球化、价值多元化和文明多样化的当今世界,我们进行“一带一路”建设必须虚心学习、积极借鉴别国或其他民族思想文化的长处和精华,但在学习与借鉴时,我们必须</p><p>①讲好中国故事、传播好中国声音</p><p>②坚持以我为主、为我所用的原则</p><p>③反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”</p><p>④彰显中国特色社会主义文化的优势</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。不同文化之间,有差异就难免有矛盾、有竞争,但文化差异不应该成为文化交流的障碍,文化竞争并不排斥文化合作。不同民族的文化平等交流、相互借鉴,才能共同推动世界文化创新。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用,反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”,②③适合题意;①④不符合题目要求,排除;故本题选C。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在雄安新区流传这样一副对联——“雄安容天下,京津冀未来”。这副对联一语双关、意蕴深长。雄、安、容,各取雄安新区的雄县、安新、容城三地的首字,“容”字也有包容、囊括之意;京、津、冀中的冀既可代表河北,也可表示希冀,充满韵味。这说明</p><p>①汉字承载着丰富的文化内涵    ②汉字能够书写中华文化,传承中华文明</p><p>③中华文化博大精深    ④文化多样性是人类文明进步的动力</p><p>A. ①③    B. ②③    C. ①④    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】雄、安、容,各取雄安新区的雄县、安新、容城三地的首字,“容”字也有包容、囊括之意;京、津、冀中的冀既可代表河北,也可表示希冀,充满韵味。这说明中华文化源远流长、博大精深,汉字承载着丰富的文化内涵,①③适合题意;②④说法正确但不适合题意,排除;故本题答案选A。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】自古以来,儒家文化就强调“民为邦本”,中国古代社会各阶层更是深受“民本”思想教化。在党的十九大报告中,203次提到“人民”,“不忘初心,牢记使命”是中国共产党人始终不变的心系人民的初心和情怀。这表明</p><p>①中华文化独树一帜,独领风骚</p><p>②传统文化具有相对的稳定性</p><p>③中华文化薪火相传,一脉相承</p><p>④批判地继承传统文化,才能作出正确的文化选择</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】自古以来,儒家文化就强调“民为邦本”,中国古代社会各阶层更是深受“民本”思想教化。“不忘初心,牢记使命”是中国共产党人始终不变的心系人民的初心和情怀。这表明传统文化具有相对的稳定性,传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。同时说明中华文化源远流长,薪火相传,一脉相承,②③适合题意;①④材料没有体现,排除;故本题答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”,其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。要相信有梦想、有机会、有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。这种渗透在“中国梦”中的民族情感</p><p>①激励着人们自强不息、奋发有为</p><p>②确保了中华民族走向繁荣富强</p><p>③对社会与人的发展起着积极的推动作用</p><p>④是我们应对各种思想文化激荡的“主心骨”</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】②选项中“确保”的表述错误。④选项错误,发挥社会主义理论体系的“主心骨”作用。题目中,这种渗透在“中国梦”中的民族情感激励着人们自强不息、奋发有为,对社会与人的发展起着积极的推动作用;故①③选项入选。选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】长征是人类历史上的伟大壮举,是一座让中国人民世代铭记的历史丰碑。长征历时之长、行程之远、敌我力量悬殊、自然环境之恶劣,创造了中外历史的奇迹,创造了人类战争史上的奇迹,更为我们留下了伟大的长征精神。这一精神</p><p>①具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进件</p><p>②植根于中华民族的优秀传统文化之中</p><p>③是中国人民攻坚克难的致胜法宝、决定因素</p><p>④与以爱国主义为核心的时代精神相统一</p><p>A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查民族精神的相关知识。长征精神是中国共产党人的革命精神,已成为现代中华民族精神的主体,具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性,该民族精神植根于中华民族的优秀传统文化之中,是优秀传统文化的结晶,选A;③中的“决定因素”不选,夸大了民族精神的作用;④不选,因为时代精神的核心是改革创新。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>十九大报告为未来中国的生态文明建设和绿色发展指明了方向、规划了路线。这意味着我们决不会以牺牲环境为代价去换取一时的经济增长。</p><p>习近平近日对河北塞罕坝林场建设者感人事迹作出重要指示,全党全社会要坚持绿色发展理念,弘扬塞罕坝精神,持之以恒推进生态文明建设。塞罕坝位于河北省北部,曾经是茫茫荒原。半个多世纪以来,三代塞罕坝林场人艰苦奋斗、甘于奉献,以坚韧不拔的斗志和永不言败的担当,建设了百万亩人工林海,铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。他们的事迹感人至深,是推进生态文明建设的一个生动范例。如今,塞罕坝每年为京津地区输送净水1.37亿立方米、释放氧气55万吨,成为守卫京津的重要生态屏障。</p><p>结合材料,运用文化知识说明塞罕坝精神与民族精神的关系,并运用“文化的作用”与“中华民族精神”的知识,分析坚持绿色发展理念,弘扬塞罕坝精神的意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】关系:塞罕坝建设者表现出来的牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神,既是对民族精神的继承和弘扬,又是对民族精神的丰富和发展,是民族精神与时倶进的产物。</p><p>意义:①文化对人有深刻的影响。坚持绿色发展理念,弘扬塞罕坝精神,有利于形成良好的文化氛围,对全体社会成员产生潜移默化的影响,增强推进生态文明建设的精神力量。②文化反作用于经济,对社会发展产生深刻影响。坚持绿色发展理念,弘扬塞罕坝精神,有利于推进生态文明,实现绿色发展,建设美丽中国。③塞罕坝精神是中华民族精神的具体表现,是中华民族走向繁荣、强大的精神动力。坚持绿色发展理念,弘扬塞罕坝精神,有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神,实现中华民族伟大复兴的中国梦。</p><p>【解析】本题命题透析本题以生态文明建设为情景,综合考查民族精神的知识。考查学生解读信息,运用所学知识分析、论证和解决问题的能力,主要考查的是文化的作用与中华民族精神的知识。</p><p>本题要求考生结合材料,运用文化知识说明塞罕坝精神与民族精神的关系,并运用“文化的作用”与“中华民族精神”的知识,分析坚持绿色发展理念,弘扬塞罕坝精神的意义。学生作答本题时要认真阅读材料,从材料中获取有效信息,第一小问,塞罕坝建设者表现出来的牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神,既是对民族精神的继承和弘扬,又是对民族精神的丰富和发展,是民族精神与时倶进的产物;第二小问,可以从文化对人有深刻的影响,文化反作用于经济,塞罕坝精神是中华民族精神的具体表现,是中华民族走向繁荣、强大的精神动力等角度思考,并结合材料进行分析,实现理论与材料的有机结合。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】(8分)2017年7月17日,中央电视台综合频道播放了迎接党的十九大重点电视专题片《将改革进行到底》第一集《时代之间》。阅读材料,完成下列要求。</p><p>回顾改革开放30余年,中国的综合国力显著增强,中国特色社会主义制度,充满生机与活力,但风险与挑战一直相伴而行,问题矛盾始终存在。面对全面深化改革,取得了显著成就,仍然不可避免的有些许杂音。又其原因,无非是因为改革使原有的利益关系发生了变化。近年来,随着改革进程的深化、取这话好复杂化,贫富差距不断扩大,社会群体利益关系格局发生了许多变化,这种利益格局的变化,反映到人们对改革问题的态度上,就是得利大者赞成,得利小者默然,不得利或失利者则坚决反对。中国,该如何走向未来?中国,怎么办?面对这一历史之问、人民之问、时代之问,中国共产党人的回答是:将改革进行到底!</p><p>结合材料,运用“求索真理的历程” 有关知识,分析改革不可避免的存在杂音,必须将改革进行到底的理由。</p></div></div>
<div><p>【答案】①实践是认识的来源。认识是主体对客体的能动反映。改革不可避免的出现杂音根源于改革的推进,改变了既有的利益格局。②由于社会不同群体的立场、观点和方法不同,知识结构不同、认识能力和认识水平不同,对于改革会产生多种不同的认识。利益格局的变化,反映到人们对改革问题的态度上,就是得利大者赞成,得利小者默然,不得利或失利者则坚决反对。③实践是检验认识真理性的唯一标准。改革开放30余年,取得的显著成就验证了全面深化改革这一重大战略决策的正确性,因此必须将改革进行到底。</p><p>【解析】本题以中央电视台综合频道播放了迎接党的十九大重点电视专题片《将改革进行到底》第一集《时代之间》为背景材料,考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>本题要求考生运用“求索真理的历程”有关知识,分析改革不可避免的存在杂音,必须将改革进行到底的理由。材料中,“面对全面深化改革,取得了显著成就,仍然不可避免的有些许杂音。又其原因,无非是因为改革使原有的利益关系发生了变化”可以从实践是认识的来源的角度进行分析;材料中,“这种利益格局的变化,反映到人们对改革问题的态度上,就是得利大者赞成,得利小者默然,不得利或失利者则坚决反对”可以从由于社会不同群体的立场、观点和方法不同,知识结构不同、认识能力和认识水平不同,对于改革会产生多种不同的认识的角度进行分析;材料中,“中国,该如何走向未来?中国,怎么办?面对这一历史之问、人民之问、时代之问,中国共产党人的回答是:将改革进行到底!”可以从实践是检验认识真理性的唯一标准的角度进行分析即可。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>2017年9月,中国新一批入学的中小学生迎来新版“教育部编义务教育语文教科书”。</p><p>本次教材变更消息公布后,“语文教材文言文比例飙升” 成为中国网络热议的焦点。有人认为:“增加一些古典诗歌名篇还是好的,中小学的时候多学些,有助于国人对历史的了解、增强民族自豪感,明白中国的底蕴。” 也有部分网友担忧:“文言文比例增长后将增加小学生背诵课文的压力,而低年级学生难以理解古文的含义。” 某古典汉语研究学者认为,低年级小学生处于人生第一个汲取阶段,思维活跃、兴趣广泛、接受学习能力较强,此时适当引入一些古文教育,可以为日后的文言文学习和涉猎打下良好基础。当然,文言文的学习吸收需要一个过程,不能急功近利。</p><p>(1)运用矛盾分析法,结合材料指出应如何正确看待中小学语文教材的上述变化。</p><p>(2)运用唯物辩证的发展观知识,为研究学者的观点提供理论支撑。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①矛盾即对立统一,坚持一分为二、全面的观点看问题。中小学语文教材增加古诗文对于青少年学生而言既能提升文化底蕴,当然也可能带来一定程度的学习压力,不能一概而论,要防止片面性。②矛盾具有特殊性,坚持具体问题具体分析。学习古诗文对于不同阶段学生而言应遵循学生阶段性特征规律,采取循序渐进,而不能急功近利。③矛盾主次方面原理要求我们坚持两点论和重点论的统一,年轻主流和支流。古诗文学习对于学习文化素质的提升是主要方面,所带来的学习难度是次要方面,增加古诗文的学习是非常必要的。</p><p>(2)①事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,量变达到一定程度才能引起质变。我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起,脚踏实地,埋头苦干,重视量的积累。②适当引入一些古文教育能够为中小学生日后学习生活打下良好基础,同时,文言文的学习吸收必须遵循循序渐进的原则,避免急功近利。</p><p>【解析】本题以中国新一批入学的中小学生迎来新版“教育部编义务教育语文教科书”为背景材料,考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>本题第一问要求考生运用矛盾分析法,结合材料指出应如何正确看待中小学语文教材的上述变化。首先,可以从,坚持一分为二、全面的观点看问题的角度,说明中小学语文教材增加古诗文对于青少年学生而言既能提升文化底蕴,当然也可能带来一定程度的学习压力;其次,可以从矛盾具有特殊性,坚持具体问题具体分析的角度分析说明学习古诗文对于不同阶段学生而言应遵循学生阶段性特征规律,采取循序渐进,而不能急功近利;第三,可以从坚持两点论和重点论的统一的角度,说明古诗文学习对于学习文化素质的提升是主要方面,所带来的学习难度是次要方面,增加古诗文的学习是非常必要的。本题第二问要求考生运用唯物辩证的发展观知识,为研究学者的观点提供理论支撑。根据材料的表述,“文言文的学习吸收需要一个过程,不能急功近利”可以从量变与质变的辩证关系的角度说明,我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起,脚踏实地,埋头苦干,重视量的积累。同时,说明适当引入一些古文教育能够为中小学生日后学习生活打下良好基础,同时,文言文的学习吸收必须遵循循序渐进的原则即可。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>随着我国经济社会的发展,人民收入水平不断提高,我国个人所得税法几经修改,个人所得税起征点也从最初的800元提高到3500元。然而,受物价、住房、教育等因素的影响,很多居民家庭的生活成本较高,个人所得税负担仍然较重,因此,修改完善个人所得税法的呼声也越来越强烈。</p><p>财政部部长在2017年“两会”期间表示,目前个人所得税的改革方案正在研究设计和论证中。但个税改革事关每个公民的切身利益,牵扯面非常广,需要照顾到不同群体的利益诉求。因此,个税改革必须集思广益、稳步推进,求取满足社会各群体诉求的“最大公约数”。</p><p>(1)结合材料,运用“社会发展的规律”的有关知识,分析我国不断修改完善个人所得税法的必要性。</p><p>(2)结合材料,运用“自觉站在最广大人民剩益的立场上”的知识,分析个税改革如何求取满足社会各群体诉求的“最大公约数”。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用。随着经济的发展和人民生活水平的提高,我国的个人所得税法也应该不断修改完善,这有利于更好地发挥个税对个人收入的调节作用,促进社会公平、稳定、和谐;②社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的。修改完善个人所得税法,进一步规范收入分配秩序,理顺分配关系,有利于调动人们生产的积极性,促进经济社会持续健康发展。</p><p>(2)①最大多数人的利益是最紧要和最具决定性的因素,因此个税改革必须首先考虑并满足大多数人的利益要求。②个税改革要兼顾不同群体的利益诉求,把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准。③个税改革要自觉站在人民群众的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。</p><p>【解析】本题以个人所得税法的改革为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对社会存在与社会意识的辩证关系、社会发展的基本矛盾、价值判断与价值选择等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。</p><p>(1)我国不断修改完善个人所得税法的必要性,考生可从社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用。随着经济的发展和人民生活水平的提高,我国的个人所得税法也应该不断修改完善,我国个人所得税法的不断修改完善有利于更好地促进社会公平、稳定、和谐;社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的。修改完善个人所得税法,进一步规范收入分配秩序,有利于促进经济社会持续健康发展等角度进行说明。</p><p>(2)回答本题,考生可从最大多数人的利益是最紧要和最具决定性的因素,因此个税改革必须首先考虑并满足大多数人的利益要求;个税改革要兼顾不同群体的利益诉求,把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准;个税改革要自觉站在人民群众的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准等角度进行说明。</p></div>
页: [1]
查看完整版本: 河南省林州市第一中学高二上学期末期考试政治(火箭班)试卷