广西陆川县中学高二下学期期中考试政治试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】2017年2月27日，中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出，要发挥哲学社会科学育人功能。这是基于</p><p>①真正的哲学可以使我们正确看待人生</p><p>②哲学具有帮助人们树立理想信念的功能</p><p>③真正的哲学是放之四海皆准的真理</p><p>④哲学是时代精神的精华</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】发挥哲学社会科学育人功能，这是基于真正的哲学可以使我们正确看待人生，哲学具有帮助人们树立理想信念的功能，故选项①②符合题意，应选；选项③说法错误，真理是具体的、条件的，不存在放之四海而皆准的真理，排除；选项④说法错误，真正的哲学是时代精神的精华，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】艺术和科学不同，科学借助人类的理性反映客观世界，而艺术借助人类的感性反映世界，包括客观和主观的世界。科学更多的是“发现”，而艺术更多的是“创造”。由此可见</p><p>①艺术与科学属于不同的具体科学知识</p><p>②艺术与科学揭示的都是具体领域的奥秘</p><p>③艺术是对科学的概括和总结</p><p>④艺术与科学具有不同的哲学思想基础</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料强调艺术与科学的不同，说明不同事物的矛盾具有不同的特点，故选项①符合题意，应选；“科学借助人类的理性反映客观世界的规律性，而艺术借助人类的感性反映世界，包括客观和主观的世界”，表明科学与艺术揭示的都是某一具体领域的规律和奥秘，故选项②符合题意，应选；选项③说法明显错误，排除；选项④不符合题意，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】古希腊哲学家柏拉图认为，人为天命所主宰，这一观点</p><p>①属于主观唯心主义观点</p><p>②属于客观唯心主义观点</p><p>②认为客观事物依赖于人的主观精神</p><p>④把客观精神看作世界的主宰和本原</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】客观唯心主义把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。认为“人为天命所主宰”属于客观唯心主义观点，故选项②④符合题意，应选；选项①②不符合题意，材料强调的是客观唯心主义，而不是主观唯心主义，排除。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】有人认为“天上的一切星宿，地上的一切陈设，总之，构成大宇宙的一切物体，在心灵之外都没有任何存在。”下列诗句体现的哲学立场与其相同的是（）</p><p>A. 眼开则花明，眼闭则花寂</p><p>B. 举头望明月，低头思故乡</p><p>C. 形存则神存，形谢则神灭</p><p>D. 欲穷千里目，更上一层楼</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料中的观点把人的主观精神夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神，这是主观唯心主义的观点，故A选项符合题意，应选；B、C、D均属于唯物主义，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】北宋思想家张载认为，凡可状皆有也；凡有皆象也；凡象皆气也。该观点的局限性在于</p><p>A. 具有机械性和形而上学性</p><p>B. 认为意识是物质的派生物</p><p>C. 把物质归结为具体的物质形态</p><p>D. 坚持了唯物主义的根本方向</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“凡可状皆有也；凡有皆象也；凡象皆气也”，体现了古代朴素唯物主义的观点。联系所学知识可知，古代朴素唯物主义否认世界是神创造的，认为世界的本原是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的，但它也有局限性，它把物质归结为具体的物质形态，把复杂问题简单化了，故C选项符合题意，应选；A属于近代形而上学的唯物主义，不符合题意，排除；B说法错误，排除；D属于可贵的一面，而不是局限性，排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】马克思主义哲学以一种批判的态度对人与世界现实关系作出评价，要改变世界，就必须对现存世界持批判的态度，在对现实的批判中确立作为现实之否定形态的理想，再通过实践把理想转变为新的现实。材料体现了马克思主义哲学的特点是</p><p>A. 科学性</p><p>B. 物质性</p><p>C. 革命性</p><p>D. 阶级性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】马克思主义哲学认为，要改变世界，就必须对现存世界持批判的态度，在对现实的批判中确立作为现实之否定形态的理想，材料体现了马克思主义哲学的特征是革命性，故C选项符合题意，应选；A、B、D不符合题意，排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】迅速发展的P2P网贷平台、支付宝等互联网金融业态，倒逼传统金融业开始审视自身的局限性。当前银行业更多停留在传统的管理思维模式中，唯有调整发展战略，顺势而为进行变革，才能更好地生存和发展。这表明（    ）</p><p>①世界的真正统一性就在于它的物质性</p><p>②没有运动就没有事物的存在与发展</p><p>③任何事物都有其产生和发展的过程</p><p>④物质世界是绝对静止和相对运动的统一</p><p>A. ②③ B. ①③ C. ①② D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】世界的真正统一性就在于它的物质性在材料中没有体现，①不选；“唯有调整发展战略，顺势而为进行变革，才能更好地生存和发展”这表明没有运动就没有事物的存在与发展，②正确；传统金融业开始审视自身，通过调整发展战略来取得发展，这表明了任何事物都有其产生和发展的过程，③正确；物质世界是相对静止和绝对运动的统一，④表述错误，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图所反映的哲理与下列选项一致的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/f334a5db/SYS201801021903217613545657_ST/SYS201801021903217613545657_ST.001.png" width="273" height="191" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 他山之石，可以攻玉</p><p>B. 投我以桃，报之以李</p><p>C. 会当凌绝，一览众小</p><p>D. 读书百遍，其义自见</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查量变与质变的关系。事物的发展都是由量变开始的，量变达到一定程度必然引起质变。漫画中，一颗小苗从一个石头中生长出来，这体现了量变的积累会导致质变。“他山之石，可以攻玉”意为别的山上的石头，能够用来琢磨玉器，与题意不符，A排除；“投我以桃，报之以李”大概意思是提醒人们要知恩图报，不可忘恩负义，别人对你友善，有恩于你，你也要学会报答别人，与题意不符，B排除；“会当凌绝，一览众小”大意为定要登上泰山的顶峰，那时俯瞰群山会是多么渺小，与题意不符，C排除；“读书百遍，其义自见”强调读书上百遍，书中的意义自然显现，突出了量变的积累对于质变的重要性，符合题意。故选D。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2017年，中国继续推动量子通信卫星技术的研究，实现利用激光开展天地通信。</p><p>材料一 安全地进行信息传递是人类千百年来的梦想之一，然而即使在信息技术飞速进步的今天，安全通信也没有完全实现。从2008年开始，由中国科学技术大学某院士领衔的团队通过大量的科学实验证明被爱因斯坦否定的量子纠缠的存在，并证明在太空与地面之间开展远距离量子通信的可能。利用量子的不可分割和不可克隆，从根本上解决信息安全问题不再遥远。据了解，未来五年，量子科技持在金融、通信等领域率先得到应用。</p><p>材料二 随着量子信息科学的发展，科学界出现许多对于量子通信的质疑。某院士说，他欢迎基于科学实验的严肃的质疑、争论。同时他表示，尽管目前中国量子通信已走在世界前列，但在量子计算、量子模拟和量子精密测量等量子技术上还有很长的路要走。</p><p>（1）结合材料一，运用“实践是认识的基础”的知识，说明科学实验对量子通信技术发展的重要作用。</p><p>（2）结合材料二，运用“追求和发展真理”的相关知识，阐释该院士观点的正确性。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①实践是认识的来源和发展动力。通过科学实验，人类逐步解决了信息安全问题，对信息传递的认知不断加深。②实践是检验认识真理性的唯一标准。通过科学实验证明了能够在太空与地面之间开展远距离量子通信。③实践是认识的目的。通过科学实验获得的成果将应用于金融、通信等领域，有助于解决信息安全问题。（考生如有其他答案，言之有理亦可酌情给分）</p><p>(2)①真理最基本的属性是客观性。科学应允许质疑、争论的存在，坚持真理面前人人平等。②真理与谬误往往是相伴而行的。人们对量子通信的认识存在偏差，需要在辩论中得以纠正或澄清。③认识具有反复性、无限性和上升性。主客观条件的限制决定了人们还需要在量子技术研究上进行不断探索，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。</p><p>【解析】本题以量子通信技术的发展为话题，从《生活与哲学》的角度考查实践与认识的关系、真理的有关知识点。试题考查考生获取和解读信息，调动和运用知识，探究和论证事物的能力。</p><p>（1）本题要求考生结合材料一，运用“实践是认识的基础”的知识，说明科学实验对量子通信技术发展的重要作用，属于分析说明类的解答题。实践是认识的基础体现在：实践是认识的来源、动力、检验认识真理性的唯一标准、目的；调动运用上述理论，结合科学实验对量子通信技术发展的重要作用进行分析，实现知识与材料的有机结合。</p><p>（2）本题要求考生结合材料二，运用“追求和发展真理”的相关知识，阐释该院士观点的正确性，属于分析说明类的解答题。具体解答本题可首先回答真理的基本属性是客观性；其次运用真理与谬误往往是相伴而行的来分析人们对量子通信的认识存在偏差，需要在辩论中得以纠正或澄清；最后运用认识具有反复性、无限性、上升性说明在量子技术上还有很长的路要走。</p></div>
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