admins 发表于 2021-5-12 02:04:48

新疆兵团第二师华山中学高二下学期期末考试政治试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】这些年,我们把月饼奢侈化、土豪化、功利化,庸俗化了,把我们的月饼变质了、变馊了、变味了,这实际上是把我们传统的美好的东西丢失了,同时把一些功利主义的庸俗的东西偷换到月饼里面去了,造成非常不好的社会风气。别小看这小小一块变味的月饼,我们失去的将是整个中秋。这告诉我们( )</p><p>①精神产品离不开物质载体    </p><p>②传统节日具有鲜明的民族性</p><p>③意识第一性,物质第二性    </p><p>④关键部分对整体起决定作用</p><p>A.①②    B.②③    C.①④    D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:中秋节是我国的传统节日,通过月饼表达团圆之意,这说明精神产品离不开物质载体, 故题肢①说法正确;题肢②说法正确,但是与题意不符,故排除;题肢③说法错误,颠倒了物质和意识的关系,是唯心主义观点,故排除。小小的一块变味的月饼,我们失去的将是整个中秋,这说明关键部分对整体起决定性作用,故题肢④正确;故本题答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】舒马赫、施耐德、施密特、穆勒、施泰因曼……这些常见的德国姓氏在德语里都代表一门手艺:制鞋匠、裁缝、铁匠、磨坊主、石匠。老师傅带几个学徒做手艺曾是德国人的职业常态,如今工业化取代了小作坊,但“手艺人”的基本精神没有变。人们常常用“严谨”“认真”等字眼形容德国人,认为这种性格塑造了德国特色的制造业,其实德国人也在进行“德国制造”的过程中被重塑。可见</p><p>①中德两国的传统文化存在着明显的差异性</p><p>②精良的德国制造取决于严谨认真的德国文化</p><p>③德国姓氏文化中包含着传承至今的精神基因</p><p>④工匠精神影响着德国人的实践活动和思维方式。</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】材料中没有体现中华文化,①中德两国的传统文化存在着明显的差异性不适合题意,排除;文化属于精神范畴,是主观的,德国制造不能取决于德国文化,②说法错误;常见的德国姓氏在德语里都代表一门手艺,说明德国姓氏文化中包含着传承至今的精神基因,③符合题意;其实德国人也在进行“德国制造”的过程中被重塑,说明工匠精神影响着德国人的实践活动和思维方式,④符合题意;故本题答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“文变染乎世情,兴废系乎时序。”伟大的作品一定是对个体、民族、国家命运最深刻把握的作品。史诗是人民创造的,不论多么宏大的创作,多么高的立意追求,都必须从最真实的生活出发,从平凡中发现伟大,从质朴中发现崇高。这说明</p><p>①反映国家和民族命运是文艺创作的根本目的</p><p>②揭示人类命运和民族前途是文艺工作者的追求</p><p>③走人生活、贴近人民是艺术创作的基本态度</p><p>④文艺创作应遵循自身规律,传承优秀民族文化\</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题主要考查的是文化创新的知识。文艺创作的根本目的是推动社会实践的发展,排除①;材料未强调文艺创作规律和传承民族文化,排除④;材料强调了文艺创作应把握国家和民族命运、扎根于人民生活,②③符合题意。故答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2015年7月14日发布的《2014—2015年中国数字出版产业年度报告》显示,2014年数字化阅读方式的阅读率为58.1%,超越传统纸质阅读率。“互联网+”己经改变了中国人传统阅读模式。数字化阅读方式</p><p>①能够最大程度地超越时空的局限</p><p>②具有选择、传递、创造文化的特定功能</p><p>③极大地促进了 文化的传播、继承与发展</p><p>④是社会生活中最方便、最直观、最常见、最丰富的传媒</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:②选项说法错误,教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能。社会生活中最方便、最直观、最常见、最丰富的传媒是口语,故排除④。“互联网+”已经改变了中国人传统阅读模式说明了数字化阅读方式能够最大程度地超越时空的局限, 极大地促进了文化的传播、继承与发展 。故本题正确答案B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】民居是人类生活的基本要素,也是文化景观的重要元素。中国地域辽阔,自然和社会环境差异很大,形成了不同风格的中式民居建筑,如北京四合院、陕北窑洞、北方草原的蒙古包、江南水乡民居、客家围屋、吊脚楼等。在欣赏这些民居建筑时,我们可以领悟到(  )</p><p>①不同区域文化既交流融合又保持各自特色  </p><p>②中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩 </p><p>③各地区的文化带有明显的区域特征        </p><p>④各民族文化都是中华文化的瑰宝</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:文化就具有多样性,由于我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同,受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。材料中“北京四合院、陕北窑洞、北方草原的蒙古包、江南水乡民居”体现了各地区的文化带有明显的区域特征,同时这些不同地区的文化是相互交流的,①③正确;②④强调了文化的民族性,材料中强调了文化的区域性,不选。选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“广场大妈”在公共场所或小区跳集体舞,是当今中国城市里的一个文化娱乐现象。美国华人集中的地方,从中国来的新移民,很自然把 “广场舞”介绍到美国来。2016年7月,纽约的广场大妈一早到公园播放歌曲,跳健身舞,遭到公园附近居民投诉后被美国警察带走。广场大妈在美国和中国的不同命运说明</p><p>①应了解对方民族的行为规范,以便真正做到入乡随俗</p><p>②既要认同本民族的风俗习惯,又要尊重对方的风俗习惯</p><p>③要积极接纳对方的优秀文化,摒弃本民族的文化传统</p><p>④要保持本民族文化的优越感,维护本民族的文化尊严</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析:题肢③说法错误,因为尊重文化的多样性,只是说既要尊重本民族文化,又要尊重其他民族文化,而不是要接纳其他民族的优秀文化,更不是要简单的摒弃本民族文化,故排除;题肢④说法与题意主旨相反,故排除。故本题答案选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在甲骨文和金文中有大量有关农作物的字,如禾、黍、粟、米等,其中的“禾”字,像一株有根有叶、谷穗下垂的植物。“禾”是谷类植物的总称,但在秦汉以前,“禾”多指粟,即今天的小米;后世则多称稻为“禾”。在汉字中,凡以“禾”为义符的字,大都与农作物或农业活动有关,如秉、秋、秀、种、租等。这说明</p><p>①汉字作为中国人民的精神财富应该得到传承</p><p>②汉字使人类文明得以传承,是人类进入文明时代的标志 </p><p>③汉字作为世界上最美的文字,是中华文明的标志 </p><p>④汉字文化内涵丰富,是中华民族的骄傲</p><p>A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:文字是文化的基本载体。文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用,今天为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标志,②错误。由材料可知,汉字文化内涵丰富,是我国人民的精神财富,应该得到传承,①④适合题意;③违背了各民族文化一律平等的原则,排除;故本题答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】中华优秀传统文化博大精深、源远流长,其中的思想精华和道德精髓是社会主义核心价值观的重要思想源泉。以下古语蕴含的思想依次是(    )</p><p>①“民,吾同胞;物,吾与也”——摘自张载《西铭》</p><p>②“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟”—摘自《荀子》 </p><p>③“信,国之宝也,民之所凭也”——摘自《左传》 </p><p>④“正其谊不谋其利,明其道不计其功”——董仲舒</p><p>A.民本、仁爱、诚信、正义              B.仁爱、民本、诚信、正义 </p><p>C.诚信、民本、正义、仁爱              D.正义、仁爱、诚信、民本</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:“民吾同胞,物吾与也”,意思是人类万物都是天地所生,统治者与人民,人与人之间的爱要像爱同胞手足一样,①体现的是仁爱思想;“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟”意思是说,百姓能够拥戴君王为王,也同样有力量废除君王,就像水可以载动船只,也可以淹没船只,②体现的是民本思想;“信,国之宝也,民之所凭也”意思是,信用是一个国家的珍宝,是百姓所依赖的,③体现的是诚信思想;“正其谊不谋其利,明其道不计其功”意思是仁爱的人,言行合乎正义,不谋个人私利,宣明大道而不计较功利,体现的是正义思想。B正确且适合题意;ACD说法都是错误的;故本题答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“德若水之源,才若水之波;德若木之根,才若木之枝”。下列观点与之蕴含的道理一致的有</p><p>①积重德则无不克。</p><p>②才者,德之资也;德者,才之帅也</p><p>③君子怀德,小人怀惠。德者,本也;财者,末也。</p><p>④道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远填补不了道德的缺陷</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】材料强调了思想道德修养与科学文化修养的关系,①只强调了思想道德修养,与材料并不一致,不选;②强调了思想道德修养与科学文化修养的关系,正确;③强调的是“德”和“财”的关系,与材料观点不一致,不选;④强调了科学文化修养与思想道德修养的关系,正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】中国特色社会主义政治经济学是中国独有的创新理论,植根于中国现代化进程的现实土壤,是引领社会主义市场经济持续健康发展的指南,将指中国经济赢得一个又一个胜利。这是因为中国特色社会主义政治经济学</p><p>A. 改变市场经济规律,能避免前进中的困难和曲折</p><p>B. 是在理论基础上的实践创新,是社会发展的先导</p><p>C. 正确反映了时代的特点和要求,是认识和改造世界的有力工具</p><p>D. 牢牢把握住了时代的脉搏,为社会变革提供巨大的物质力量</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:中国特色社会主义政治经济学遵循市场经济规律,并未改变市场经济规律,A错误;中国特色社会主义政治经济学是在实践基础上的理论创新,B错误;中国特色社会主义政治经济学把握住了时代脉搏,为社会变革提高巨大的精神力量,D错误。中国特色社会主义政治经济学植根于中国现代化进程的现实土壤,是引领社会主义市场经济持续健康发展的指南是因为正确反映了时代的特点和要求,是认识和改造世界的有力工具。答案为C</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】目前,人工智能正日益影响着人们的生活,未来很多热门的行业与专业,都将被人工智能取代。正如德国社会学家马克斯-韦伯所说,科技的最大神奇之处就在于其巨大的祛魅功能,让以往诸多奇迹与神话在科学面前现出原形。这说明</p><p>①人们的意识活动具有主动性和创造性  </p><p>②人工智能的发展使其自身越来越具有意识的功能和特质  </p><p>③科学技术的进步推动了人的认识发展  </p><p>④科技的发展打破了人工智能没有社会性的思维桎梏</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】意识活动具有主动创造性和自觉选择性。主动创造性:意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律;它不仅能够“复制”当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来,能够创造一个理想的或幻想的世界。自觉选择性:意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,并不是客观世界有什么就反映什么,意识反映什么源于实践活动的需要。人工智能的出现和发展说明意识活动具有主动创造性和自觉选择性,同时说明实践是认识的动力,科学技术的进步推动人的认识发展,①③适合题意;意识是人类特有的,②是错误的;人工智能没有思维和意识,④是错误的;故本题答案选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“朝霞不出门,晚霞行千里。”千百年来,观云识天已有规律可循。与古人观天识象不同,现代气象观测可依赖的高科技手段越来越多,可以提供更精细的预报结论。由此可见</p><p>①“观云识天”的规律产生于人民生活经验的总结</p><p>②“观云识天”是对“云”和“天”之间关系的把握</p><p>③“观云识天”能力的提高有赖于科技手段的进步</p><p>④“观云识天”手段的进步体现了认识的直接现实性</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查实践与认识的关系。题干中“千百年来,观云识天已有规律可循”,这表明“观云识天”是对“云”和“天”之间关系的把握,②正确;“现代气象观测可依赖的高科技手段越来越多,可以提供更精细的预报结论”,这表明“观云识天”能力的提高有赖于科技手段的进步,③正确;规律是客观的,规律不是产生于人民生活经验的总结,①表述错误;实践具有直接现实性,④表述错误。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2016年9月,中国科技大学的研究小组经过大量实验在量子理论方面获得重大突破。研究发现,成纠缠态的两个量子,在空间上无论相隔多远,哪怕一个在地球一个在月球,它们仍能保持神秘联系,对其中一个进行测量时,另一个瞬间也会发生变化,这就是量子力学中所谓的“非局域性”,这就为量子通信和量子计算融为一体打下坚实基础。这一研究成果表明</p><p>①意识活动能够能动地认识世界和改造世界</p><p>②联系是客观的,是不以人的意志为转移的</p><p>③人可以改变事物的固有联系,创造新联系</p><p>④事物的联系构成事物的运动、变化和发展</p><p>A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查联系的知识。人能够能动地认识世界和改造世界,并不是意识活动,①错误;材料中“成纠缠态的两个量子,在空间上无论相隔多远,它们仍能保持神秘联系”,这表明联系是客观的,是不以人的意志为转移的,②正确;联系是客观的,不能被创造,③表述错误;“对其中一个进行测量时,另一个瞬间也会发生变化”这表明事物的联系构成事物的运动、变化和发展,④正确。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】广东省深圳市光明新区凤凰社区恒泰裕工业园发生山体滑坡。关于事故原因各方莫衷一是、谣言四起。经专家经现场勘查后初步判断主要原因还是废弃堆土堆得过多过高,时间又久,且没有防护措施对堆土进行支护。而由于滑坡体位置较高,冲下来的势能很大,造成破坏较大。这从一个侧面表明</p><p>①客观事物的复杂性决定了认识的差异性    </p><p>②人们对同一确定对象会有多个真理性认识</p><p>③真理是客观与主观的具体的历史的统一    </p><p>④对同一事物的判断因人的主观性而产生差异</p><p>A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】从材料可知,山体滑坡是多种因素造成的,因而人们的说法不一,这说明了客观事物的复杂性决定了认识的差异性,①正确;真理是客观的,对同一定确定对象的真理性认识有且只有一个,②错误;真理是主观与客观、理论与实践的统一,③表述错误;材料中人们的立场不同,认识水平不同,故而对滑坡原因的判断不同,这说明对同一事物的判断因人的主观性而产生差异,④正确;故本题答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】一国际科研小组宣布,他们把人类干细胞注入猪胚胎中,首次成功培育出入猪嵌合体胚胎。人们担心,当嵌合体动物的大脑中包含一定量的人类细胞时,能够像具有自我意识的人类一样感觉和思考,了解自己的身份和境况,产生难以忍受的痛苦感。但科学家认为,这项工作最终有助于在动物体内培育出可供移植的人类器官,从而解决移植器官来源严重不足的难题。此伦理争议意味着( ) </p><p>①把人类干细胞注入猪胚胎中的意识都是不正确的反映 </p><p>②意识对客观世界的反映是主动而有选择的 </p><p>③见仁见智,培育人猪嵌合体胚胎没有客观的评价标准 </p><p>④立场不同导致人们对同一事物的认识具有差异性</p><p>A. ①③    B. ②③    C. ①④    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】①选项表述错误,此观点表述过于绝对,排除。③选项表述错误,培育人猪嵌合体胚胎有其客观评价标准。题目中,此伦理争议意味着意识对客观世界的反映是主动而有选择的,立场不同导致人们对同一事物的认识具有差异性。故②④入选。选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】人生之中,最好的不一定是最合适的,最合适的才是最好的;生命之中,最美丽的不一定适合我们,适合我们的才是最美丽的。上述人生感悟启示我们(   )</p><p>①联系是多样的,应该建立有利于人生的新联系</p><p>②联系是客观的,人生历程中的联系不能够调整</p><p>③联系是有条件的,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件</p><p>④联系是必然的,要排除人生历程中的偶然联系</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“最适合的才是最好的”“适合我们的才是最美丽的”这启示我们联系是多样的,应该建立有利于人生的新联系,①正确;人生历程中的联系可以调整,②不选;“最适合的才是最好的”这启示我们联系是有条件的,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,③正确;人生历程中的偶然联系无法排除,④不选,故本题答案选择B。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】材料:中华文明源远流长,中国人一向重视家风的建设,关于家风的名言警句更是汗牛充栋。从孔子对儿子的庭训,到颜之推的家训,到诸葛亮的家训,到曾国藩的家训,到傅雷的家训,不一而足。良好的家风应秉承爱国爱家、与人的情怀,体现礼智信等中华民族优秀传统文化之精髓;应发挥“家庭主心骨”作用,勇于承担家庭责任和义务,正确处理好父子、亲戚朋友以及邻里间的各种关系,以身作则、率先垂范;要融入社会主义荣辱观建设、公民道德建设、精神文明建设、社会主义核心价值观建设。</p><p>结合材料,运用文化建设的中心环节的知识,说明我们怎样建设好家风。</p></div></div>
<div><p>【答案】①继承中华民族传统美德。建设良好家风需要继承中华民族几千年形成的传统美德以及党领导人民在长期革命斗争和建设实践中形成的优秀革命道德,这是我们进行思想道德建设的宝贵资源。&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;</p><p>②发挥道德模范的榜样作用。“家庭主心骨”应勇于承担家庭责任和义务,正确处理好家庭以及邻里间的各种关系,以身作则、率先垂范,发挥社会道德模范的榜样作用。&#xa0;</p><p>③以社会主义核心价值体系为内核,坚持马克思主义指导地位,树立中国特色共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观。&#xa0;</p><p>④每个公民应追求更高的思想道德目标,脚踏实地,不尚空谈,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。</p><p>【解析】本题以中华文明源远流长,中国人一向重视家风的建设为话题设置相关情境,从《文化生活》角度设置相关问题,考查考生对文化建设的中心环节等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查文化建设的中心环节的知识,设问指向我们怎样建设好家风,属于措施类试题,是对教材基础知识的理解与识记,主要从继承和发扬中华民族的传统美德、发挥道德模范的榜样作用、培育社会主义核心价值观和提高公民道德修养、追求更高的道德目标等角度进行概括和总结。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2016年是长征胜利8O周年。今年十二届全国人大四次会议上,数十名全国人大代表联名提交了《关于长征路线申报世界文化遗产和长征精神申报世界非物质文化遗产的议案》。</p><p>代表们认为,红军长征不仅锤炼了伟大的党和伟大的人民军队,还铸就了伟大的长征精神。在新的历史条件下,长征精神作为中华民族自强不息的民族品格的集中体现,是党领导全国人民不断前进,实现中华民族伟大复兴的不竭动力源泉;弘扬长征精神具有伟大的历史意义和现实意义。   </p><p>长征是人类精神的丰碑,体现了不屈不挠、勇于牺牲的精神品质和伟大情怀,长征精神产生于中国又影响世界,是崇尚正义。追求进步的人类的共同财富。 </p><p>长征与长征精神是我国现代史的重要内容,也是中国软实力和世界历史文化的重要组成部分,加强长征路线和长征文化的开发,对于让后人铭记历史、让世界了解中国,都具有重大的社会意义。</p><p>结合材料运用所学文化生活知识,说明申报长征路线为世界文化遗产、长征精神为世界非物质文化遗产的合理性。</p></div></div>
<div><p>【答案】①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。长征路线和长征精神申报世界文化遗产对于研究中国革命历史、彰显长征精神独特魅力具有重要意义,对于展现长征路线的人文和自然景观具有独特作用。</p><p>②长征精神是中华民族精神的突出表现,长征路线和长征精神申遗是弘扬与培育勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神的需要。有利于继承和发扬中华民族的优良传统、坚持社会主义发展道路,也有利于弘扬社会主义核心价值观、增强我国的文化软实力和中华文化的国际影响力。</p><p>【解析】本题以申报长征路线为世界文化遗产、长征精神为世界非物质文化遗产为话题设置相关情境,从《文化生活》角度设置相关问题,考查考生对文化遗产、民族精神的时代特征等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查所学文化生活知识,设问指向申报长征路线为世界文化遗产、长征精神为世界非物质文化遗产的合理性。回答合理性的问题,也即是回答某某政策或者问题的原因是什么,这是最近几年高考频繁出现的设问方式,要从理论依据和现实意义角度分析。解答时把握设问关键信息“文化遗产”“长征精神”,调动运用文化遗产的地位和作用、民族精神的时代特征、弘扬和培育民族精神等知识分析回答。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>    文化是民族的血脉,是人民的精神家园,中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。</p><p>传承发展中华优秀传统文化是为了建设社会主义文化强国,实现中华民族的伟大复兴。传承发展中华优秀传统文化,要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调;要求全社会参与,把中华优秀传统文化传承发展的各项任务落实到城乡基层;传承发展中华优秀传统文化任务艰巨,不可能一蹴而就,需要一代甚至几代人不懈的努力与追求,才能形成一种群体自觉和社会风尚。</p><p>要注重实践与养成、需求与供给、形式与内容相结合,把中华优秀传统文化内涵更好更多地融入生产生活各方面。深入挖掘城市历史文化价值、挖掘整理传统建筑文化,提炼凸显文化特色的经典性元素,纳入城镇化建设、城市规划设计,延续城市文脉;实施中国传统节日振兴工程,丰富春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日文化内涵;必须加强“美丽乡村”文化建设,发掘和保护处处有历史、步步有文化的小镇和村庄,提高农民的文化素养;大力发展文化旅游,利用历史文化资源优势,引导游客在文化旅游中感知中华文化。</p><p>(1)结合材料,阐述传承发展中华优秀传统文化的目标、要求是如何体现实践及其特点的。</p><p>(2)运用文化的作用及文化发展的一般过程的相关知识,结合材料分析把中华优秀传统文化融入生产生活的合理性。</p><p>(3)围绕传承优秀传统文化这个主题,请你为学校学生会设计两个活动。要求:写出活动主题名称。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①实践是直接现实性的活动,实践的过程受客观规律、客观实际的制约,传承发展中华优秀传统文化,要与现代社会相协调,把内涵融入生产生活。②实践是人有目的、有意识的能动性活动,传承发展中华优秀传统文化是为了实现中华民族的伟大复兴。③实践是处在一定社会关系中的人的活动,需要全社会参与,把中华优秀传统文化传承发展的各项任务落实到城乡基层。④实践是历史的发展着的,传承中华优秀传统文化需要一代甚至几代人不懈的努力与追求。</p><p>(2)①古代传统建筑是传统文化的重要标志,挖掘整理传统建筑文化,纳入城镇化建设,延续城市文脉,更好地传承中华优秀传统文化。②庆祝民族节日是民族文化的集中展示以及民族情感的集中表达,通过实施中国传统节日振兴工程,丰富传统节日文化内涵,有利于增强民族的归属感和凝聚力。③文化影响人来自于特定的文化环境,加强“美丽乡村”文化建设,可以提高农民的文化素养。④文化与经济相互交融,充分利用历史文化资源优势,大力发展文化旅游产业,可以增强文化软实力和综合国力。</p><p>(3)答案示例:组织诵读经典活动;组织书法比赛或展览活动;组织传统戏曲汇演活动;举行古诗词背诵比赛活动。</p><p>【解析】(1)本题要求考生结合材料,阐述传承发展中华优秀传统文化的目标、要求是如何体现实践及其特点的,本题的知识范围是实践及其特点,问题指向是阐述传承发展中华优秀传统文化的目标、要求是如何体现实践及其特点的,属于体现类主观题,具体解答本题考生可结合材料从是直接现实性的活动、实践具有能动性、实践具有社会历史性等角度来分析说明。</p><p>(2)本题要求考生运用文化的作用及文化发展的一般过程的相关知识,结合材料分析把中华优秀传统文化融入生产生活的合理性,本题的知识范围是文化的作用及文化发展的一般过程的相关知识,问题指向是结合材料分析把中华优秀传统文化融入生产生活的合理性,属于原因、依据类主观题,具体解答本题考生可结合材料从传统建筑是传统文化的重要标志、民族节日是民族文化的集中展示以及民族情感的集中表达、文化影响人来自于特定的文化环境、文化与经济相互交融等角度来组织答案。</p><p>(3)围绕传承优秀传统文化这个主题,本题请考生为学校学生会设计两个活动,并要求写出活动主题名称,本题属于开放型试题,考生解答时要注意围绕传承优秀传统文化这个主题,设计两个活动并写出活动主题名称,只要言之有理,就可得分。</p></div>

    题型:探究题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】材料9月3日,习近平在大阅兵前的讲话中宣布裁军30万人,这一决定符合现阶段我国国情和军情。通过裁减军队员额,进一步调整优化规模结构,把我军建设的更加精干、编成更加科学,构建中国特色现代军事力量体系,努力实现党在新形势下的强军目标。这次裁减军队员额,重点是压减老旧装备部队,精简机关和非战斗机构人员,调整优化军队结构。 做了减法的同时又增加了高级别兵种,三军特种作战、电子信息化对抗、网络攻防、空天力量等高技术兵种所占比例越来越高。</p><p>结合材料,说明我国本次裁军是如何体现系统优化方法要求的。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】①本次裁军着眼于构建中国特色现代军事力量体系,努力实现党在新形势下的强军目标,体现系统优化的方法要求着眼于事物的整体性;</p><p>②通过裁军把我军建设的更加精干、编成更加科学,体现系统内部结构的有序性;</p><p>③有增有减,压减老旧装备部队,精简机关和非战斗机构人员,增加高级别兵种,调整优化军队结构,实现内部结构的优化趋向。</p><p>④通过裁减军队员额,进一步调整优化规模结构,利用综合的思维方式认识事物。</p><p>【解析】本题以我国裁减军队员额,进一步调整优化规模结构为背景材料,考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。本题总体来看设置比较科学,体现了重点考查教材的基础知识和综合运用能力。</p><p>本题要求考生结合材料,说说我国本次裁军是如何体现系统优化方法要求的。本题属于措施类主观解析试题,解答这类题目,一是联系课本寻答案,二是联系材料寻答案,三是落实主体寻答案。故本题中考生着重可以从着眼于事物的整体性、有序性、实现内部结构的优化趋向以及用综合的思维方式认识事物的相关知识进行分析即可。</p></div>
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查看完整版本: 新疆兵团第二师华山中学高二下学期期末考试政治试卷