河南省林州市林州一中分校高二下学期限时训练（五）政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，烟台市立足实际，积极发展文化事业、大力培育文化产业，围绕胶东文化龙头城市建设，打造“国字号”文化工程，实现了文化建设的新跨越，极大地提升了城市形象和市民素质。这说明</p><p>①文化已经成为民族凝聚力的重要因素</p><p>②文化对人的影响具有潜移默化的特点</p><p>③文化作为意识形态具有强大的物质力量</p><p>④文化对人的影响离不开特定的文化环境．</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查文化对人的影响。通过“积极发展文化事业、大力培育文化产业，围绕胶东文化龙头城市建设”，“提升了城市形象和市民素质”，体现了文化对人的影响来自于特定的文化环境，文化对人的影响具有潜移默化的特点，选C；①与材料无关；③不选，因为文化是一种精神力量。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】关于读书，有一幅漫画被很多人转发：站在不同高度的书籍上，人们看到的风景各异；从低处的一叶障目到高处的霞光万丈，阅读的厚度，决定了人生格局与眼界心胸。这告诉我们</p><p>①人们阅读的厚度影响着精神世界的丰富</p><p>②主动接受优秀文化有助于个人的全面发展</p><p>③优秀文化对人的全面发展往往起决定作用</p><p>④文化对人的影响是潜移默化、深远持久的</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】站在不同高度的书籍上，人们看到的风景各异；从低处的一叶障目到高处的霞光万丈，阅读的厚度，决定了人生格局与眼界心胸。这告诉我们人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径，①②适合题意；优秀文化能促进人的全面发展，③错误；④说法正确但不适合题意；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在人类文明庄严的通道上，任何一个出口处，中华文明无处不在。在美国最高法院大楼的“司法、自由的护卫者”纪念碑上，刻有三个石像，分别是颁布《十诫》的摩西、雅典立法家索伦，以及穿着长袍、留着长须以系统道德理论治国的孔子。这从侧面说明</p><p>①文化是民族的，也是世界的 </p><p>②源远流长的中华文化，薪火相传，一脉相承</p><p>③不同民族文化的交流、借鉴、融合是人类文明发展的重要动力</p><p>④尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求</p><p>A．①② B．③④ C．①③ D．②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】美国最高法院大楼的“司法、自由的护卫者”纪念碑上，刻有三个石像，分别来自不同的国家，这说明文化既是民族的，也是世界的，不同民族的文化相互交流、借鉴、融合，推动人类文明的发展，故①③符合题意；材料未涉及中华文化源远流长、尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求，故②④不符合题意。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《时间去哪儿了》是由来自金砖国家的5位电影导演，分别以“时间去哪儿了”为主题拍摄的一部电影短片，它以各个国家小人物的故事为切入点，将人与人之问的悲欢离合表现的淋漓尽致。2017年6月23日在成都举办的第二届金砖国家电影节首映式上引发热烈反响。这表明</p><p>A. 文化在交流的过程中传播</p><p>B. 世界各民族文化具有相通之处</p><p>C. 金砖五国的国际影响力日益扩大</p><p>D. 金砖五国文化得到相互间民众的认同</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查文化的民族性和世界性。由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，即文化的世界性。“2017年6月23日在成都举办的第二届金砖国家电影节首映式上引发热烈反响”体现了文化不仅仅是民族的也是世界的， 各民族文化具有共性，选B；其余三项不合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】随着“互联网+”、大数据时代的到来，人们获取知识的方式发生了深刻变化，越来越多的学生习惯利用电脑、智能手机等终端设备从互联网上搜索和下载自己喜欢的文章、视频来阅读和学习。这说明</p><p>①大众传媒具有文化传递、共享的强大功能</p><p>②大众传媒始终是推动文化发展的积极因素</p><p>③科学技术发展推动了文化传承方式的变革</p><p>④教育在文化传承中将产生越来越大的影响</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查大众传媒、影响文化发展的因素。“越来越多的学生习惯利用电脑、智能手机等终端设备从互联网上搜索和下载自己喜欢的文章、视频来阅读和学习”强调了大众传媒和科学技术在文化传播中的作用，①③正确，选C；②不选，因为大众传媒的发展也为落后文化和腐朽文化的传播提供了工具；④与材料无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2017年9月18日至10月10日，第二届丝绸之路(敦煌)国际文化博览会文艺展演在敦煌举行。此次文艺展演，既有《丝路花雨》《大梦敦煌》等经典剧口，又有新创排剧口;既有国内、国外剧口，又有国内外联袂演出剧口;既有重要演出剧口，又有群众性展演活动，可谓是一次多元文化的集中大展示，是一次优秀传统文化和现代文化的相互融合。这一活动</p><p>①表明了不同民族文化的逐渐融合</p><p>②体现民族文化是世界文化不可缺少的色彩③是我</p><p>国民族历史文化成就的重要标志</p><p>④为中华文化传播和世界文化发展做出贡献</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查文化多样性。“既有国内、国外剧口，又有国内外联袂演出剧口”体现了该活动为中华文化传播和世界文化发展做出贡献，“有《丝路花雨》《大梦敦煌》等经典剧口”等剧目具有中国特色，体现了民族文化是世界文化不可缺少的色彩，②④正确；①强调“文化逐渐融合”，与材料无关；③不选，因为文化遗产是民族历史文化成就的重要标志。本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】曾几何时，学会一门手艺就是一辈子吃饭的门路，祖先给我们留下无数让人惊叹的手艺，而随着时代发展，许多老手艺已经渐渐消失了，只留在记忆里，成为我们的眷恋和守望。我们依然眷恋和守望那些老手艺是因为</p><p>①文化具有继承性，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响</p><p>②社会实践的发展为传统文化注入了时代精神</p><p>③精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体</p><p>④文化创新是文化继承的必要准备和必然结果。</p><p>A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ①③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】②④项的表述不是题目中的原因。题目中，我们依然眷恋和守望那些老手艺是因为文化具有继承性，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。故①③入选。选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有学者认为，传统戏曲在写意的、程式化的表演变迁中体现出一脉相承的美学气质；古典诗词在格律、句式的变化中坚持了押韵、平仄和诗情意象；书法在不同流派的发展中扔投射出基本笔法和气韵。因此，文化的精神传承比技艺传承更重要。这一结论的合理之处在于看到了</p><p>①发展中的传统文化有一定的共性和规律</p><p>②传统文化形式的创新具有不同时代的共同要求</p><p>③传统文化所蕴涵的精神具有内在稳定性</p><p>④对待传统文化应坚持批判继承，古为今用</p><p>A. ①③ B. ①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题①③选项观点正确且符合题意，题中通过比较传统戏曲、古典诗词、书法，得出共性的结论，说明发展中的传统文化有一定的共性和规律，题中强调体现一脉相承的气质，说明传统文化具有相对稳定性，故入选。②④选项观点与题意不符，题中观点是通过比较传统戏曲、古典诗词、书法，得出共性的结论，并没有涉及纵向上不同时代的共同要求，同时本题通过比较，找出传统文化的共性，而不是强调如何正确对待传统文化，故排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】第十三届全运会吉祥物“津娃”，脚穿虎头鞋，身系红绸带，手举火炬棒，迎面奔跑而来，显得虎虎生威，又寓意着红红火火，映衬出团结奋进、欢乐祥和的景象，从它的主题形象中我们可以感受到浓郁的中国传统文化韵味。这表明</p><p>A. 传统文化在今天仍可以绽放其独特魅力</p><p>B. 传统文化只有不断创新才能更好地继承发展‘</p><p>C. 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带</p><p>D. 与流行元素融合是传统文化创新的根本途径</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查传统文化的作用。在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统文化的相应内容如果能适应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。第十三届全运会吉祥物“津娃”取材于中华传统文化，体现了传统文化适应时代发展，在今天仍可以绽放其独特魅力，选A；B和C表述正确，但是与材料无关；D不选，因为立足社会实践是文化创新的根本途径。</p><p>【特别提醒】高考中对传统文化的考查主要从传统文化的特点和作用上切入，需要特别注意两点：</p><p>(1)传统文化具有相对稳定性，这里的“稳定”是“相对稳定”而非“永恒不变”。</p><p>(2)传统文化的作用具有双重性，所以对待传统文化的正确态度是“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】三千年前的诗,成功地融入现在的歌词中。如《青花瓷》中的“炊烟袅袅升起,隔江千万里”,《涛声依旧》中的“月落乌啼总是千年的风霜”,《荷塘月色》中的“我像只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光。游过了四季,荷花依然香,等你宛在水中央”。这种风格的创作说明 ( )</p><p>A. 古今整合都能使古典艺术焕发现代价值 B. 中外整合能使现代艺术具有古典韵味</p><p>C. 在继承的基础上发展,实现作品创新 D. 传统文化是现代艺术发展的主要源头</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查文化创新、文化的继承与发展，考查学生调动运用知识、分析解决问题的能力，难度适中，解答此题需要熟练掌握基础知识、准确把握题意。从“三千年前的诗，成功地融入现代歌词中”可以看出材料中的歌词创作是对传统文化的继承,同时又体现了时代精神，C项正确；AB两项不符合题意；文化发展的源泉是社会实践，D项错误。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年8月30日，教育部负责人在新闻发布会上表示，近年来，我国职业教育实现了跨越式的发展，口前，全国共有职业院校1. 23万所，共开设近千个专业、近10万个专业点，基本覆盖了国民经济各领域，具备了大规模培养高素质劳动者和技术技能人才的能力。这进一步证实了</p><p>①教育在人的培育上扮演着重要角色②教育是民族振兴和社会进步的基石③建设学习</p><p>型社会有利于增强中华文化的国际影响力④一定的文化反作用于一定的经济</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查教育的作用。教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。通过教育使我国“具备了大规模培养高素质劳动者和技术技能人才的能力”，体现了教育在人的培育上扮演着重要角色，是民族振兴和社会进步的基石，①②正确，选A；③强调了中华文化在国际上的影响，④强调了文化对经济的反作用，与材料无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】音乐家赵季平在乐坛耕耘五十多年,创作出交响乐《和平颂》、民族管弦乐《古槐寻根》和影视剧歌曲《红高粱》《大宅门》等经典之作,他认为一部好作品的诞生,离不开的就是生活。这表明( )</p><p>①人民群众的实践活动是音乐创作的源泉 ②音乐的发展取决于音乐创作方法的创新 </p><p>③人们在实践中创造并享用文化 ④创新是音乐创作富有生机与活力的重要保证</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】根据材料中“好作品的诞生，离不开的就是生活”，可以从判断题肢①③正确。题肢②说法错误，因为方法的创新是主观的，应取决于实践，故排除。题肢④强调创新的作用，与材料强调实践是文化创新的源泉不一致，故排除。故本题答案选Ｂ。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】北京故宫博物院以一系列有趣、有料的活动让龙袍亮起来、让建筑动起来、让瓷母时尚起来;一批“90后”艺术生将《琵琶行》改编成流行歌曲，引爆网络，获得网友纷纷点赞;还有以漫画形式出现的传统文化公众号，使孔子的形象生动可感……这些方式，让人感觉到传统文化并没有沉睡在历史中，而就在人们鲜活的生活里。材料主要强调的是</p><p>①文化创新推动了社会实践发展</p><p>②文化创新可以促进文化的繁荣</p><p>③实践是文化创新的源泉和动力</p><p>④推动优秀传统文化形式上的创新</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查文化创新的作用和文化创新的途径。通过一系列文化创新“让人感觉到传统文化并没有沉睡在历史中，而就在人们鲜活的生活里”，体现了文化创新可以促进文化的繁荣，“将《琵琶行》改编成流行歌曲”“以漫画形式出现的传统文化公众号”体现了推动优秀传统文化形式上的创新，②④正确，选D；①强调了文化创新对实践的作用，③强调了实践是文化创新的源泉，均与材料无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为迎接十九大，文化部主办了“文脉颂中华”非物质文化遗产传播活动，通过记者亲身体验、 实地采访，将非遗之美，传承之事，精彩生动地展现，深受民众好评。这启示我们要创作精品力作， 就要</p><p>A. 创新内容，改变方式</p><p>B. 继承传统，满足大众</p><p>C. 立足实践，扎根生活</p><p>D. 博采众长，海纳百川</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】题目中，记者亲身体验、 实地采访，将非遗之美，传承之事，精彩生动地展现，深受民众好评。这启示我们要创作精品力作，就要立足实践，扎根生活；故B选项入选。其他选项均不是强调实践，故排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】被誉为“百戏之祖，百戏之师”的昆曲，距今已有600多年历史，近年来却无奈发展逐渐式微。漫画家林政德把昆曲元素融入动漫，通过动漫形式，让更多人了解昆曲文化。其创作的3D昆曲动画片《粉墨宝贝》，老少皆宜，赢得广大观众的喜爱。这给我们的启示是</p><p>①文化对人们的精神生活产生积极影响</p><p>②文化创新要广泛地引进和吸收外国文化</p><p>③文化创新的主体要有文化自觉和担当</p><p>④文化创新要着眼于人民群众的文化需求</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查文化创新的主体。人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。作为文化创造者，应该自觉投身于建设中国特色社会主义的伟大实践当中。“其创作的3D昆曲动画片《粉墨宝贝》，老少皆宜，赢得广大观众的喜爱”体现了文化创新要着眼于人民群众的文化需求，文化创新的主体要有文化自觉和担当，选D；①不选，因为只有优秀的文化才对人们的精神生活产生积极影响；②不选， 因为我们要吸收的是优秀的外来文化。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年6月26日，具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的中国标准动车组“复兴号”，正式首发。在动车组254项重要标准中，中国标准占84%，标志着中国铁路成套技术装备已经走在世界前列。我国大力推进科技创新的文化意义在于</p><p>①使科技成为推动文化发展的决定因素</p><p>②为文化发展提供强大的物质技术手段</p><p>③增强对中国特色社会主义的文化自信</p><p>④使科技成为一个民族历史文化成就的重要标志</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】科技并不是推动文化发展的决定因素，①错误；科技创新可为文化发展提供强大的物质技术手段，②正确；大力推进科技创新有利于增强对中国特色社会主义的文化自信，③正确；传统建筑是一个民族历史文化成就的重要标志，④不选，故本题答案选择C。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如何推动中国文化“走出去”，是2016两会的许多代表委员关注的一个热点问题。</p><p>中国故事、中国声音是与中国对外话语体系建设紧密联系在一起的。如何让中国故事实现国际化讲述，我们必须转变思路，学会用他者的视角反观自己的文化传播形式，要了解不同国家人民的生活方式，历史文化传统，精神需求等，做到“中为洋用”；要借鉴文化传播的有益经验，加强中国文化的载体建设，广泛运用多种手段讲好中国故事，让中国声音更接地气，更具亲和力和感染力，让中国故事传得更远，赢得世界的掌声 。</p><p>结合材料，运用“文化的多样性与文化传播”的知识，谈谈如何让“中国故事实现国际化讲述”。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①要尊重其他民族文化，要坚持各民族文化一律平等的原则。在“中国故事国际化讲述”中要加强世界文化多样性研究，了解不同国家人民的生活方式，精神需求等，在文化交往中尊重差异，理解个性，求同存异。②要尊重本民族的文化，中国故事实现国际化讲述要加强中国文化的载体建设，在经济、政治交往中要传播中国价值观念，展示中国文化魅力。③要充分利用商业贸易途径和各种手段加强中国文化与国际文化的交流与合作，“中国故事实现国际化讲述”要充分利用大众传媒等手段讲好中国故事，让中国的声音更接地气，更具亲和力和感染力。</p><p>【解析】本题 要求运用“文化的多样性与文化传播”的知识，谈谈如何让“中国故事实现国际化讲述”。考查学生调动和运用知识、分析和探讨问题的能力，解题关键是提取材料中的关键信息结合设问要求，正确运用知识点。知识范围是“文化的多样性与文化传播”，切口较小，指向明确，设问要求是如何让“中国故事实现国际化讲述”，即怎样加强文化交流与传播。依据题意运用到知识主要有尊重文化多样性，坚持各民族文化一律平等的原则、尊重本民族的文化及文化传播的途径等知识。中国故事要实现国际化讲述首先要尊重其他民族文化，要坚持各民族文化一律平等的原则，这一知识可以和题干中”学会用他者的视角反观自己的文化传播形式，要了解不同国家人民的生活方式，历史文化传统，精神需求等，做到“中为洋用”“这一关键信息相结合来分析；其次，中国故事要实现国际化讲述要尊重本民族的文化，这一知识点要与”加强中国文化的载体建设“这一要求相结合来分析；最后中国故事要实现国际化讲述还要充分利用商业贸易途径和各种手段加强中国文化与国际文化的交流与合作，这一知识点可与材料中的”广泛运用多种手段讲好中国故事，让中国声音更接地气，更具亲和力和感染力，让中国故事传得更远，赢得世界的掌声“这一关键信息相结合来分析。 </p></div>
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