北京101中学下学期高二年级期中考试政治试卷（文科）
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】苏东坡不仅是一个文人，也是一种象征。随着历史纪录片《苏东坡》热映，某校开展了系列活动：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:130.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>诵诗文</p><p>人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。</p><p> ——《水调歌头》</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/22/08/9704ea97/SYS201904220844234003958357_ST/SYS201904220844234003958357_ST.001.png" width="125" height="164" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></td><td style="width:130.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>临书法</p><p> 苏东坡作为写意书法的代表，其书法大胆创新，专门注重意趣，打破了前人法度。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/22/08/9704ea97/SYS201904220844234003958357_ST/SYS201904220844234003958357_ST.002.png" width="114" height="156" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></td><td style="width:130.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>品美食</p><p> 东坡肉、糖醋东坡墨鱼、东坡豆腐、东坡饼家喻户晓。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/22/08/9704ea97/SYS201904220844234003958357_ST/SYS201904220844234003958357_ST.003.png" width="114" height="157" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></td></tr></table><p> </p><p>上述活动有助于同学们</p><p>①体味诗文里超然物外、乐观豁达的中华民族精神</p><p>②领略书法张弛变化中的文化内涵和辩证思维</p><p>③感悟饮食文化的创新源于对食物的历史内涵的提升</p><p>④获得知识的增益、文化的熏陶、人格的滋养</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>中华民族精神的基本内涵是在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结奋斗、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，可见，“超然物外、乐观豁达”不是中华民族精神的内容，故①错误；社会实践是文化创新的源泉，故③错误；书法是中国传统文艺，“苏东坡作为写意书法的代表，其书法大胆创新，专门注重意趣，打破了前人法度”，说明苏东坡在进行书法创作时，坚持了辩证法的革命批判精神，树立了创新意识，可见，同学们通过临写苏东坡的书法有助于领略书法张弛变化中的文化内涵和辩证思维，故②正确；同学们通过诵读苏东坡的诗文，临写苏东坡的书法，品尝有关苏东坡的美食，能够丰富同学们的体验，获得知识的增益、文化的熏陶、人格的滋养，故④正确。故选C。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:450.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>含义</p></td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>作用</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>爱国主义</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>指一个国家的人民在千百年来的社会实践中形成的一种对祖国的最深厚感情</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>团结统一</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>一个民族为了实现共同的理想和目标，凝聚全民族的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作精神</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>无论在国家顺利发展、兴旺发达的时期，还是在祖国面临危难、生死存亡的关头，都迸发出强大的力量，使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>爱好和平</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>一个民族同其他民族的交往中，平等相待，友好相处，求同存异，团结合作，为了维护世界和平，促进共同发展而努力的精神</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>在当代国际社会中，中国高举和平、发展、合作的旗帜，奉行独立自主的和平外交政策，始终不渝走和平发展道路</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>勤劳勇敢</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>一个民族在改造客观世界的实践中表现出来的不惧艰难的精神</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>正是这种勤劳勇敢精神，奠定了中华民族坚不可摧的立业根基</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>自强不息</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>一个民族所具有的独立、奋发向上、不断进取的精神</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>在历代中国人民的创业实践中，自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】某村依托非物质文化遗产项目核雕技艺，建起雕刻艺术文化区，逐步将该村校雕艺术打造成全国知名品牌。目前，该村有超过300户从事核雕产业，每年收入超过3600万元，并带动周边村的2000多人就业。某班同学在调研该村发展路径的基础上，开展“以文化元素激发农村发展活力”的主题研讨，下列最适合作为发言要点的有</p><p>①保护中华传统文化旨在实现其经济价值</p><p>②文化体制改革助推非遗项目产业化</p><p>③依托传统技艺传承中华民族灿烂文化</p><p>④发展文化产业增强人民群众获得感</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】核雕技艺是我国重要的传统技艺之一，某村传承核雕技艺，是对中华民族灿烂文化的继承,③项符合题意；某村通过发展核雕产业实现了经济发展，提高了村民的收入，从而增强了人民的获得感，④项符合题意；保护中华传统文化旨在传承和发展文化遗产，而不是以经济价值为主要目的，①项观点错误；题干中没有涉及文化体制改革，②项不合题意。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】农历九月初九重阳节，早在战国时期就已经形成，到了唐代被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。1989年被定为老人节，当前我国进入老龄化社会，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气至关重要。这表明</p><p>①民族节日是民族历史文化的长期积淀</p><p>②中华传统美德是社会主义核心价值观的重要内容</p><p>③人民群众是进行文化创新的源泉</p><p>④尊老、敬老彰显当今时代特色</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】材料表明民族节日是民族历史文化的长期积淀，当前我国进入老龄化社会，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气至关重要，①④项符合题意；社会主义核心价值观的重要内容包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善共24字，②项说法错误；社会实践是进行文化创新的源泉，③项说法错误；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】西方国家开展儿童分级阅读已有几十年的历史。我国于2017年面向社会公开征求意见的《全民阅读促进条例（征求意见稿）》中明确提出，国务院新闻出版广电、教育主管部门应当根据不同年龄段未成年人身心发展状况，推广阶梯阅读。因此，推广阶梯阅读应当</p><p>①忽略不同语言、文化背景对未成年人分级阅读的影响</p><p>②着重考虑同一年龄段中每个未成年人的不同阅读偏好</p><p>③充分考虑不同年龄段未成年人身心发展的特殊规律</p><p>④借鉴西方国家开展儿童分级阅读的优秀理论成果</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】推广阶梯阅读并不能忽略不同语言、文化背景对未成年人分级阅读的影响，①不选；着重考虑同一年龄段中每个未成年人的不同阅读偏好是不可能做到的，②不选；推广阶梯阅读应当充分考虑不同年龄段未成年人身心发展的特殊规律、应当借鉴西方国家开展儿童分级阅读的优秀理论成果，③④正确，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】经过多年的不懈努力，中国形成了真有世界先进水平和自主知识产权的高速铁路技术体系。以高铁为代表的中国铁路“走出去”，已成为中国制造的“亮丽名片”。中国铁路“走出去”越来越成为中外经济往来的桥梁，民心相通的纽带，大大促进了文化的交流和传播。这说明</p><p>A. 科学技术记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果</p><p>B. 只有以经济为载体才能更好地推动中外文化交流</p><p>C. 商业商贸和人员交往是文化交流的重要途径</p><p>D. 博采众长有利于民族文化的繁荣与发展</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】文字记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果，A项错误；只有以经济为载体才能更好地推动中外文化交流说法绝对，B项不选；中国铁路“走出去”越来越成为民心相通的纽带，大大促进了文化的交流和传播，这说明商业商贸和人员交往是文化交流的重要途径，C项正确；材料中没有体现博采众长，D项不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国孝文化产生于商周时期。随着社会发展，其内涵不断扩展，从尊祖敬宗的宗教祭祀礼仪演化为以尊亲事亲为核心的家庭伦理，从以“事君”为核心的政治伦理演化为以“老吾老以及人之老”为核心的社会伦理，实现了从“孝之为行”到“孝之为德”再到“孝之为道”的提升，最终成为中国传统文化的伦理基础。这说明孝文化</p><p>①具有鲜明的中国民族特色、民族风格②既一脉相承，又有因时而变的具体内涵</p><p>③集中体现了中华民族最核心的精神特征 ④是个人成长过程中具有持久影响力的文化印记</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】中国孝文化实现了从“孝之为行”到“孝之为德”再到“孝之为道”的提升，最终成为中国传统文化的伦理基础。这说明孝文化具有鲜明的中国民族特色、民族风格，①正确；“从尊祖敬宗的宗教祭祀礼仪演化为以尊亲事亲为核心的家庭伦理，从以“事君”为核心的政治伦理演化为以“老吾老以及人之老”为核心的社会伦理”，这说明孝文化既一脉相承，又有因时而变的具体内涵，②正确；中华民族精神的核心不是“孝”，而是爱国主义，③不选；材料没有强调孝文化对个人成长过程中的影响，④不选，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在平昌冬奥会闭幕式“北京八分钟”时段，“熊猫队长”与智能机器人共舞，向全世界发出来自中国的邀请。创作团队从川北大木偶形象中汲取灵感，以大熊猫为原型，在中国独有的传统木偶制作技艺基础上，进行了工艺改良和科技创新，打造出集中华韵味与时尚科技于一身的“熊猫队长”形象。这表明</p><p>①博采众长中汲取的灵感是文化创新的根本途径</p><p>②中华传统文化借助科技创新焕发出生机与活力</p><p>③富有民族特色的文艺精品展现了中华文化魅力</p><p>④文化使者欢迎世界各国的文化在中国广为传播</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】科学技术的进步是推动文化发展的重要因素。“熊猫队长”以中国传统木偶制作技艺为基础，进行科技创新，使传统文化迸发出新的生机与活力，②项符合题意；“熊猫队长”这一形象富有中国文化特色，向世界展现了中国传统文化的巨大魅力，③项符合题意；立足于社会实践是文化创新的根本途径，①项观点错误；在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，并且要以我为主，为我所用。外国文化有精华，有糟粕，不能全盘接收传播，④项观点错误。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”元代诗人王冕的这句诗，不但表达出梅花独放幽香的高洁品格，也表达出诗人淡泊自守的精神气节。时至今日，这句诗仍被广为传颂，并引发时代共鸣。这种时代共鸣表达的是</p><p>①建设中国特色社会主义事业的自信和定力</p><p>②进入中国特色社会主义新时代的自知和清醒</p><p>③各美其美、美人之美的大同思想</p><p>④兼收并蓄、博采众长的宽广胸怀</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。” 时至今日，这句诗仍被广为传颂，并引发时代共鸣。这种时代共鸣表达的是建设中国特色社会主义事业的自信和定力以及进入中国特色社会主义新时代的自知和清醒，①②项符合题意；③④项与题意不符；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】文学大家叶圣陶在谈创作体验时曾提到：写文章就是生活本身，车间码头工人、乡野田亩农人都能写文章，因为他们各有各自的生活。文章若是溪流，生活则是泉源，泉源丰盈，溪水长流。这说明</p><p>①文化创造的主体是人民群众，文学创作要坚持紧紧依靠广大群众</p><p>②文艺工作者要树立践行社会主义核心价值观，爱国敬业诚信友善</p><p>③文艺工作者要善于发现生活中的真善美，让作品绽放生活的光芒</p><p>④社会实践是文化创新的源泉，文学创作无需对生活进行艺术加工</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】②④选项表述与题意不符。题目中，叶圣陶认为写文章就是生活本身，车间码头工人、乡野田亩农人都能写文章，因为他们各有各自的生活。文章若是溪流，生活则是泉源，泉源丰盈，溪水长流。这说明文化创造的主体是人民群众，文学创作要坚持紧紧依靠广大群众，文艺工作者要善于发现生活中的真善美，让作品绽放生活的光芒；故①③入选。选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“民以食为天”，在农耕社会，追求温饱的价值取向潜移默化于各种文化活动中。但是，随着经济的发展与社会的进步，近年来，国人对于传统节日以吃为主基调的行为模式越来越多地提出反思与质疑。面对这一质疑，继承与发展中国传统节日文化，我们应该</p><p>①树立高度的文化自觉，挖掘传承传统节日的文化内涵和文化价值</p><p>②移风易俗，自觉地改造和剔除传统文化中落后和腐朽的部分</p><p>③坚持辩证否定的观点，开创出传统文化与时代交融的过节理念和方式</p><p>④坚持内因与外因的结合，唤醒传统节日“吃”之外的文化记忆</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】题目中，随着经济的发展与社会的进步，近年来，国人对于传统节日以吃为主基调的行为模式越来越多地提出反思与质疑。面对这一质疑，继承与发展中国传统节日文化，我们应该树立高度的文化自觉，挖掘传承传统节日的文化内涵和文化价值，坚持辩证否定的观点，开创出传统文化与时代交融的过节理念和方式；故①③入选。②选项错误，对待传统文化中落后的部分要移风易俗，自觉地改造和剔除；但是对待其腐朽的部分要坚决予以抵制。④选项“坚持内因与外因的结合”的表述与题意不符。选A。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:43.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:151.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化自觉</p></td><td style="width:202.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化自信</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:43.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>含义</p></td><td style="width:151.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当</p></td><td style="width:202.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:43.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>表现</p></td><td colspan="2" style="width:364.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化自觉和文化自信，都表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:43.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>关系</p></td><td colspan="2" style="width:364.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化自觉是文化自信的基础，只有高度的文化自觉才有坚定的文化自信，文化自信是文化自觉的表现</p></td></tr><tr style="height:66pt"><td style="width:43.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>要求</p></td><td colspan="2" style="width:364.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①以高度的文化自觉和文化自信发展中国特色社会主义文化，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作</p><p>②要坚持中国特色社会主义理论体系，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，更加自觉地走中国特色社会主义文化发展道路，更有自信地迈向社会主义文化强国的目标</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】和诗以歌，文化节目《经典咏流传》将传统经典诗词与现代流行音乐相融合，带领观众在咏唱中领略诗词之美、发现传统文化深层价值，即便往事越千年，情感依然相通，哲理依然鲜活，意境依然隽永。该节目的热播反映出</p><p>①和诗以歌，咏唱经典，是传承经典诗词的最佳形式</p><p>②咏唱经典可以唤醒民族文化基因，契合人们的精神需求</p><p>③为经典注入时代内涵，是文化创新的重要途径</p><p>④经典诗词可以引领社会思潮，凝聚社会共识</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】文化节目《经典咏流传》将传统经典诗词与现代流行音乐相融合，引起热议，反映出咏唱经典可以唤醒民族文化基因，契合人们的精神需求，为经典注入时代内涵，是文化创新的重要途径，②③项符合题意；传承经典诗词的形式非常多，和诗以歌，咏唱经典，是传承经典诗词的形式之一而非最佳形式，①项说法错误；社会主义核心价值观可以引领社会思潮，凝聚社会共识，④项说法错误；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】被誉为中国十大传世名画之一的《千里江山图》在北京展出。整个画作蕴涵着“天人合一”“道法自然”的哲学思想，画面细致入微，烟波浩渺的江河、层峦起伏的群山构成了一幅美妙的江南山水图。整幅图既符合皇家的审美情趣，又体现了青年画家严谨的生活态度，更将青年学子在王室衰微、国土沦丧、民不聊生的现实面前所产生的强烈爱国激情融入画作之中。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/22/10/2e05d7b3/SYS201809221005156549500372_ST/SYS201809221005156549500372_ST.001.png" width="453" height="153" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>《千里江山图》体现了</p><p>①中华绘画艺术博大精深的特点</p><p>②艺术作品对原型的摹写与创造</p><p>③中华绘画艺术源远流长的特点</p><p>④以改革创新为特征的时代精神</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】《千里江山图》体现了中华绘画艺术博大精深的特点，体现了艺术作品对原型的摹写与创造，寄托了创作者浓浓的爱国情感。①②项符合题意；材料不体现中华绘画艺术源远流长的特点，③项与题意不符；《千里江山图》是幅古画，④项与题意不符；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】甲骨文是中国现存的王朝时期最古老的一种文字。由于有了从甲骨文一脉相承发展到今天的汉字，才使中华文明发展至今没有中断。这说明</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/19/10/718b9e0c/SYS201809191003135358844914_ST/SYS201809191003135358844914_ST.001.png" width="404" height="157" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 甲骨文成为中华文化一脉相传的重要见证</p><p>B. 甲骨文是中华民族五千年灿烂文化的集中展示</p><p>C. 从甲骨文开始的汉字是中华文明的重要标志</p><p>D. 甲骨文体现出文化既是民族的又是世界的</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】题目中，甲骨文是中国现存的王朝时期最古老的一种文字。由于有了从甲骨文一脉相承发展到今天的汉字，才使中华文明发展至今没有中断。这说明从甲骨文开始的汉字是中华文明的重要标志；故C选项入选。A选项错误，汉字与史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。B选项错误，民族节日是中华民族五千年灿烂文化的集中展示。D选项错误，其表述与题意无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】世界上每个民族、每个国家都有有己独特的文化。透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略民族文化的韵味。下列诗句与元宵节、清明节、端午节、中秋节顺序对应一致的是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/09/14/10/e54ce599/SYS201809141004131423505553_ST/SYS201809141004131423505553_ST.001.png" width="553" height="119" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. ①一②一③一④ B. ①一③一②一④ C. ②一④一①~③ D. ②一③一④一①</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“天将今夜月天将今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄净，秋澄万景清”描绘的是中秋节的景象；“有灯无月不娱人，有月无灯不算春。春到人间人似玉，灯烧月下月如银”描绘的是元宵节的景象；“宿草春风又，新阡去岁元。梨花自寒食，进节只愁余”描绘的是清明节的景象；“少年佳节倍多情，老去谁知感慨生。不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平”这体现的是端午节的景象，故与元宵节、清明节、端午节、中秋节顺序对应一致的是②一③一④一①，答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国优秀传统文化是中华民族永远不能离别的精神家园。回答下题。</p><p>【1】孔子的“己欲立而立人，己欲达而达人”，墨子的“每有患急，常先人后己”等，都体现出关心他人、和衷共济的高尚精神。以下认识正确的有</p><p>①乐于助人、扶危济困是中华民族的固有传统</p><p>②中华民族形成了以团结统一为核心的伟大民族精神</p><p>③不能以社会利益否定个人利益，应懂得主观为自己、客观为他人</p><p>④人不是孤立的存在，和谐共生是人类社会的共同价值</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p>【2】在一次会议上，与会者结合本职工作，就如何对待中华民族传统文化、增强文化自信进行交流。下列发言中，直接地、有效地解答这一问题的有</p><p>①作为理论宣传者，应挖掘传统文化的现代价值，讲好中国故事</p><p>②作为工艺美术师，经常走进西部少数民族村寨，能采集到大量素材</p><p>③作为出版工作者，要做好民族文化的阐释工作，倡导经典阅读</p><p>④作为戏曲表演者，应坚持送戏下乡，为群众纾解农忙的疲惫</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】B</p><p>【2】A</p><p>【解析】</p><p>本题主要考查中华文化、普遍联系、文化自信等知识，考查学生的运用知识分析问题的能力。</p><p>【1】爱国主义是中华民族精神的核心，故②错误；“主观为自己、客观为他人”是与集体主义价值观相违背的，故③错误；材料中孔子和墨子的话都体现出关心他人、和衷共济的高尚精神，这说明乐于助人、扶危济困是中华民族的固有传统，人不是孤立的存在，和谐共生是人类社会的共同价值，故①④正确。故选B。</p><p>【2】文化自信来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义实践的深刻把握，是对自身文化价值的充分肯定和对自身文化生命力的坚定信念，可见，选项①③的做法能够直接地、有效地解答材料中的问题，故①③正确；②选项只是强调收集大量素材，并没有体现增强文化自信进行交流，故②不符合题意；④选项的做法是为了为群众纾解农忙的疲惫，可见，这与材料中增进文化自信进行文化交流无关，故④不符合题意。故选A。</p><p>文化自觉主要是指对文化在历史进程中地位作用的深刻认识，对文化发展规律的正确把握，对发展文化历史责任的主动担当。</p><p>文化自信来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定和对自身文化生命力的坚定信念。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“阅《史记》可以看成败、鉴得失、知兴替；读《诗经》可以情飞扬、志高昂、人灵秀”。中华优秀传统文化是中华民族的精神血脉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。这意味着</p><p>①中华优秀传统文化是文化传承和创新的根本动力</p><p>②我们要在延续中华民族精神血脉中不断开拓前进</p><p>③面向世界、博采众长是推动文化创新的基本途径</p><p>④中华优秀传统文化可以展现中华民族文化软实力</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】题目中，“阅《史记》可以看成败、鉴得失、知兴替；读《诗经》可以情飞扬、志高昂、人灵秀”。中华优秀传统文化是中华民族的精神血脉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。这意味着我们要在延续中华民族精神血脉中不断开拓前进，中华优秀传统文化可以展现中华民族文化软实力；故②④入选。①选项表述错误，社会实践是文化传承和创新的根本动力。③选项在题目中没有体现。选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】农历丁酉年是鸡年。在中华文化中，鸡是“德禽”，是“知时鸟”，反映了中国人自古以来的勤勉勤奋精神。</p><p>A. 鹤立鸡群 B. 鸡鸣而起 C. 鸡犬相闻 D. 金鸡独立</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】鹤立鸡群是指像鹤站在鸡群中一样，比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出，可见，鹤立鸡群没反映勤勉勤奋精神，故A不符合题意；鸡鸣而起意思是鸡叫时就起床，形容勤奋不怠，可见，鸡鸣而起反映了中国人自古以来的勤勉勤奋精神，故B符合题意；鸡犬相闻意思是鸡鸣狗吠的声音都能听到， 指人烟稠密，可见，没反映勤勉勤奋精神，故B不符合题意；金鸡独立是指一足兀立的姿势，常指武术的一种解数或某种技艺的一种身段，可见，没反映勤勉勤奋精神，故D不符合题意。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】电视纪录片《辉煌中国》引发全民热议。壮观震撼的大规模航拍现场、生动鲜活的百姓生活现场、激动人心的生产一线现场，呈现出的动人场景让人看得热血沸腾。《辉煌中国》采用“内容众筹”的创新方式，搭建创作平台，面向全国征集五年来百姓眼中的成就故事、百姓身边的巨大变化，由百姓自己讲述精彩“中国故事”。从创作阶段开始，就形成全民参与、全民互动、全民拍摄、全民接力的“讲辉煌”、“赞辉煌”的互动传播。从这一文化现象中，我们可以看到</p><p>①人民群众的智慧是推动文化建设的根本动力</p><p>②人民群众在社会实践中创造和享用文化</p><p>③群众喜闻乐见的文化就是我们所倡导的大众文化</p><p>④优秀的文化作品总能以其特有的感染力使人深受震撼</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】人民群众的智慧并不是推动文化建设的根本动力，①不选；《辉煌中国》采用“内容众筹”的创新方式，由百姓自己讲述精彩“中国故事”，这说明人民群众在社会实践中创造和享用文化，②正确；群众喜闻乐见的文化未必就是我们所倡导的大众文化，③不选；《辉煌中国》引发全民热议，呈现出的动人场景让人看得热血沸腾，这说明优秀的文化作品总能以其特有的感染力使人深受震撼，④正确，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】回顾商务印书馆的120年，她彰显了民族命运与企业发展紧密相连的历史，体现了出版企业践行时代使命的独特方式。在启蒙与救亡、革命与建设、改革与开放的历史浪潮中，她始终坚持民族利益至上，秉承“为国难而牺牲，为文化而奋斗”的神圣使命，传播马列，译介新知，昌明教育，开启民智，整理国故，传承经典。商务印书馆的百年历史启示文化企业应</p><p>①坚持文化担当与经济效益双效合一的企业责任</p><p>②深化企业改革，建立有文化特色的现代企业制度</p><p>③加快媒体融合，推动传统出版与新兴出版一体化发展</p><p>④有机融贯红色基因、民族传统、外来文化养料和时代生活底色</p><p>A. ①②， B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】商务印书馆的百年历史启示文化企业应有机融贯红色基因、民族传统、外来文化养料和时代生活底色，坚持文化担当与经济效益双效合一的企业责任,突出社会效益，把经济效益与社会效益结合起来，①④项符合题意；材料强调文化企业应坚持文化自觉与担当，在追求经济效益的同时，把社会效益放在首位，担负起传承经典，引领时代的重任，②③项均与题意不符；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“读北京、游北京、讲北京、爱北京”项目，引领学生结合阅读体验，走访既熟悉又陌生的老北京文化。下表是项目中“行走北京中轴线活动”的日程安排表。</p><p>XX项目“行走北京中轴线活动”方案</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:401.25pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:28.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>活动一</p></td><td style="width:237.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>挑选与活动主题相关的文章，让学生们在最短时间内完成快速阅读。</p></td><td style="width:46.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>帽业</p><p>博物馆</p></td><td style="width:45.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>免费</p></td></tr><tr style="height:53.25pt"><td style="width:28.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>活动二</p></td><td style="width:237.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>参观中国布鞋第一家的内联升，观古代帝王龙靴，赏官员大臣之官靴，看鞋业发展。</p><p>参观同仁堂药店。（建于1669年，1723年开始供奉御药，历经八代皇帝188年。）</p></td><td style="width:46.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p><p>前门</p><p>大街</p></td><td style="width:45.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p><p>免费</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:28.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>活动三</p></td><td style="width:237.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>手工DIY——京剧脸谱的绘制</p></td><td style="width:46.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>京剧发源地</p></td><td style="width:45.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>只收DIY材料费,自选</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:28.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>活动四</p></td><td style="width:237.45pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>邀请著名作家亲临，带学生深度感受既熟悉又陌生的前门大街老北京文化</p></td><td style="width:46.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>纪晓岚故居</p></td><td style="width:45.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>免费</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:28.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>活动五</p></td><td style="width:237.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>分组进行活动分享，结束活动 </p></td><td style="width:46.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>纪晓岚故居</p></td><td style="width:45.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>免费</p></td></tr></table><p> </p><p>这一围绕“阅读+行走+分享”特色开展的活动表明</p><p>①将公益服务与市场调节有机结合，开拓了阅读推广新模式</p><p>②“阅读+行走+分享”模式是北京文脉得以延续的唯一途径</p><p>③立足时代、品味经典的实践活动增强学生文化自觉与自信</p><p>④“只阅读不行走”的传统阅读模式是形而上学，应该摒弃</p><p>A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】XX项目“行走北京中轴线活动”方案中有很多免费的项目，也有一定收费的项目，这说明该活动将公益服务与市场调节有机结合，开拓了阅读推广新模式，故①正确；“阅读+行走+分享”模式有助于北京文脉得以延续，但不是唯一途径，故②错误；材料中的活动都是围绕北京的优秀传统文化展开，并通过学生的分享感受老北京的文化，这有助于增强学生文化自觉与自信，故③正确；“只阅读不行走”的传统阅读模式也有很多可借鉴之处，故④错误。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在2017年教育部与中央电视台合作的大型公益节目《开学第一课》上，同学们又一次学习了“中华骄傲”——汉字。回答下题。</p><p>【1】文字学家讲解“正”“直”（下图）两个字的甲骨文起源。“正”的下半部是“止”，指人的脚。“正”的上半部代表目标。如果脚冲着目标走，走的就是正路。“直”的下半部是“目”，上半部是直线，表示人的目光是直的。“正”“直”二字合起来，就是目不斜视，奔向目标！这启示同学们</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/22/08/9704ea97/SYS201904220844243822118216_ST/SYS201904220844243822118216_ST.001.png" width="125" height="118" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 德是做人之本，要端正目标，践履笃行</p><p>B. 关注社会，就不至于在现实生活中迷失方向</p><p>C. 人生之旅，应勇往直前，不该踏上曲折的路</p><p>D. 夯实学识根基，就能在未来引领社会正气</p><p>【2】一位痴迷于汉字的西方人，介绍了他在过去的20年里，凭借一己之力，整理中国甲骨文、金文、小篆等字形，将汉字字形数据化，创建汉字字源网的故事。他在网站的古汉字数据库中录入近10万字形，但也为此而耗尽家财。这位外国老人对汉字研究和传播的一片痴心，令人感动，也让我们深思。以下说法正确的是</p><p>A. 中华文明在世界上无与伦比，汉字就是证明</p><p>B. 古汉字理应是中国人独自享有的瑰宝</p><p>C. 淡出实际使用领域的生僻汉字缺乏文化意义</p><p>D. 汉字不仅能承载文化，亦能联通不同国家民众的情感</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】A</p><p>【2】D</p><p>【解析】</p><p>本题主要考查加强思想道德修养、汉字等知识，考查学生的运用知识分析问题的能力。</p><p>【1】 “正”“直”二字合起来，就是目不斜视，奔向目标，可见，这启示同学们德是做人之本，要端正目标，践履笃行，故A正确；在现实生活中是否迷失方向受多种条件的制约，B选项说法太绝对，故B错误；事物发展是前进性和曲折性的统一，“不该踏上曲折的路”这一说法不恰当，故C错误；D选项说法太绝对，故D错误。故选A。</p><p>【2】中华文明是世界文明的一部分，“中华文明在世界上无与伦比”的表述不符合事实，故A错误；文化是民族的，也是世界的，汉字理应是中国人和世界人民共同享有的瑰宝，故B错误；淡出实际使用领域的生僻汉字仍具有一定的文化意义，故C错误；材料中的外国老人痴迷于汉字，并研究和传播汉字，这表明汉字不仅能承载文化，亦能联通不同国家民众的情感，故D正确。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】助人为乐是中华民族传统美德。时下，互联网公益让“人人公益、随手公益”正在成为一种生活方式。“动动手指，就能在荒漠种上防沙绿植；念段文字，就能为失明人群贡献有声读物；迈开脚步，就能为需要帮助者募集善款……”这表明</p><p>①中华民族助人为乐的传统美德代代相传</p><p>②互联网+微公益汇集了越来越多的正能量</p><p>③当今时代人们奉献爱心的形式更加多样</p><p>④公益活动是实现人生价值的唯一途径</p><p>A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】时下，互联网公益让“人人公益、随手公益”正在成为一种生活方式。这表明互联网+微公益汇集了越来越多的正能量，当今时代人们奉献爱心的形式更加多样，中华民族助人为乐的传统美德代代相传，①②③项符合题意；实现人生价值的途径很多，④项说法错误；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。”这句话告诉我们</p><p>A. 增进智慧与道德修养彼此相互矛盾</p><p>B. 单纯的知识修养可能造成人格缺失</p><p>C. 增进智慧与道德修养都是无止境的</p><p>D. 知识修养的根本意义在于道德修养</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】智慧永远也填补不了道德的缺陷，说明单纯的知识修养可能造成人格缺失，B项符合题意；材料中的话是强调思想道德修养和科学文化修养是相互促进的关系，而不是相互矛盾，A项观点错误；材料主旨是二者的关系，没有体现提高修养是一个无止境的过程，C不合题意；材料主旨没有体现知识修养的根本意义在于道德修养，D项不合题意。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】春秋战国时期，各种思想文化百花齐放、百家争鸣，敢于独树一帜、标新立异，不仅大大促进了物质文明和精神文明发展，而且导致了奴隶社会的最终解体。这充分说明</p><p>A. 文化对经济政治具有决定性作用</p><p>B. 文化对社会发展具有重要影响</p><p>C. 百花齐放百家争鸣，是繁荣文化的重要条件</p><p>D. 文化是影响社会制度更替的决定性因素</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题经济政治决定着文化，A观点错误；题干说各种思想文化百花齐放、百家争鸣大大促进了物质文明和精神文明的发展，而且导致了奴隶社会的最终解体，体现了文化对经济、政治的影响，即对社会的作用，故B观点符合题意；C说法正确但与题意不符；社会制度更替是影响文化的决定性因素，D颠倒了二者的关系，排除。本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】城市建筑是城市文化的重要组成部分。完成下面小题。</p><p>【1】20世纪50年代古城北京改建，部分城墙和城门被陆续拆除。建筑学家梁思成当年曾为此流泪，抱着一块城砖对拆城墙的人说：“五十年后你们会后悔的!” 梁思成之所以流泪，因为他深知文化遗产是</p><p>A. 一个国家风俗习惯的集中表现</p><p>B. 一个国家全部历史事件的凝结</p><p>C. 一个国家宗教发展的集中体现</p><p>D. 一个国家和民族历史文化成就的重要标志</p><p>【2】2012年北京市启动“名城标志性历史建筑恢复工程” （见下图），恢复北京原有的“凸”字形城郭。恢复名城标志性历史建筑，有利于</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/22/08/9704ea97/SYS201904220844245943635503_ST/SYS201904220844245943635503_ST.001.png" width="283" height="139" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①展示当今文化，提升城市品质 </p><p>②展现古都风貌，彰显厚重底蕴</p><p>③保护传统建筑，推动文化创新 </p><p>④传承传统文化，打造文化名城</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】D</p><p>【2】C</p><p>【解析】</p><p>本题主要考查文化遗产、传统建筑等知识，考查学生的运用知识分析问题的能力。</p><p>【1】文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对于研究人类文明的演进具有重要意义，故D符合题意；民族节日是民族文化的集中体现，文化遗产不是一个国家风俗习惯的集中表现，也不是故A错误；文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，不是一个国家全部历史事件的凝结，也不是一个国家宗教发展的集中体现，故BC错误。故选D。</p><p>【2】恢复北京原有的“凸”字形城郭。恢复名城标志性历史建筑，这有利于展示中国传统文化，而不是当今文化，故①不符合题意；材料主要强调对传统文化的传承，没体现文化创新，故③不符合题意；中国古代建筑是展现中国传统文化的重要标志，可见，恢复北京原有的“凸”字形城郭，恢复名城标志性历史建筑，有利于展现古都风貌，彰显厚重底蕴，有利于传承传统文化，打造文化名城，故②④正确。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】网络上有关于“三个苹果改变世界”的段子：第一个苹果诱惑了夏娃，让人 类走出蒙昧，有了文化；第二个苹果砸中了牛顿，使其发现万有引力定律，推动 科技的发展；第三个苹果被乔布斯咬了一口，文化与科技的融合改变了我们的生 活。“三个苹果改变世界”虽具有玩笑性质，却也形象地告诉我们文化和科技的 作用。以下关于文化的作用表述正确的是</p><p>①文化是人类社会特有的现象，是实践的产物</p><p>②文化消费更加丰富使得文化生产力作用凸显</p><p>③文化和科技实力是综合国力竞争的重要基础</p><p>④文化越来越成为国家核心竞争力的重要因素</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯“自然”的东西不是文化。文化是人们社会实践的产物，①说法正确但不是文化的作用，排除；文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。文化产业快速发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出，②适合题意；经济力和科技实力是综合国力竞争的重要基础，③是错误的；当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素，④适合题意；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】经济学家冯•丹因认为，经济与文化的发展存在相互影响的关系。依据对其理论的理解，你认为下列表述中合理的传导顺序为</p><p>①资本涌入，推动了文化产品的研发与生产</p><p>②文化生产力在现代经济的总体格局中的地位作用越来越突出</p><p>③随着经济发展和生活水平提高，人们对文化产品的需求增加</p><p>④生产发展壮大，文化领域出现新兴的产业或部门</p><p>A. ①→④→②→③ B. ④→①→③→②</p><p>C. ①→②→③→④ D. ③→①→④→②</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>经济与文化的发展存在相互影响的关系，随着经济发展和生活水平提高，人们对文化产品的需求增加，这会促使资本涌入，推动了文化产品的研发与生产，其生产发展壮大，文化领域出现新兴的产业或部门，使文化生产力在现代经济的总体格局中的地位作用越来越突出；故其正确的传导顺序为③→①→④→②；故D选项入选。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】微信作为一种互动性更强、传播速度更快的传播方式，获得了众多手机用户和网民的青睐，很多人用微信交流信息。这一现象进一步印证了（ ）</p><p>①大众传媒已成为文化传播的主要手段</p><p>②大众传媒是文化传播的重要途径</p><p>③传播方式的变化是文化发展的根本动力</p><p>④科技进步是推动文化发展的重要因素</p><p>A．①② B．①③ C.①④ D．③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：很多人用微信交流信息。这一现象进一步印证了大众传媒已成为文化传播的主要手段，科技进步是推动文化发展的重要因素。①④正确且适合题意；大众传媒是文化传播的主要手段而不是重要途径，②说法错误；生产力和生产关系的矛盾运动是文化发展的根本动力，③说法错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某班社会实践活动小组到颐和园开展“中国园林文化”探究活动，面对这座经典的东方园林，同学们做出了不同的评价：</p><p> </p><p>甲：既有北方山川雄浑的气势，又有江南水乡婉约的风韵</p><p>乙：既有帝王宫殿的宏大气魄，又有民居小院的精巧别致</p><p>丙：既有皇家园林的传统，又汲取了江南私家园林艺术</p><p>丁：既有古代建筑的痕迹，又有现代建筑的风格</p><p>从文化包容性的视角看，上述评价与颐和园的特点相符的是</p><p>A. 甲乙丙 B. 甲乙丁 C. 甲丙丁 D. 乙丙丁</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查中华文化的包容性。题干设问要求找出与颐和园的特点相符评价。颐和园的建筑风格既有北方山川雄浑的气势，又有江南水乡婉约的风韵；既有帝王宫殿的宏大气魄，又有民居小院的精巧别致；既有皇家园林的传统，又汲取了江南私家园林艺术，故甲乙丙的观点正确，A正确；丁观点不符合颐和园的特点，排除，BCD错误。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥你喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘……三十晚上熬一宿”。这首儿歌描述的年俗活动经过千年传承早已成为烙在华夏儿女身上的中国印，系在炎黄子孙心头的中国结。材料说明</p><p>①千年传承的习俗体现传统文化的绝对稳定</p><p>②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带</p><p>③传统文化的血脉中涌动着强烈的民族认同感和归属感</p><p>④传统习俗是中华文明传承和进步的重要动力</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查传统文化的有关知识。考查学生的分析理解能力。解题的关键是审题。这首儿歌描述的年俗活动经过千年传承早已成为烙在华夏儿女身上的中国印，系在炎黄子孙心头的中国结，这体现了传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，华夏儿女对共同拥有的中华文化具有强烈的民族认同感和归属感，故②③符合题意；传统文化的具有相对稳定性，排除①；传统习俗中既有精华也有糟粕，所以④传统习俗是中华文明传承和进步的重要动力，说法错误，故排除④；故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年5月26日，第六届全国道德模范评选表彰电视电话会议在北京召开，标志着评选表彰工作正式启动。道德模范是道德实践的榜样，要深入开展宣传学习活动，创新形式、注重实效，把道德模范的榜样力量转化为亿万群众的生动实践，在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。表彰全国道德模范可以</p><p>①普及道德规范，弘扬传统道德 ②彰显中华民族昂扬向上的精神风貌</p><p>③凝聚道德力量，引领社会风尚 ④为社会发展提供源源不断的智力支持</p><p>A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>传统道德有精华也有糟粕，表彰全国道德模范可以弘扬传传统美德，而不是传统道德，故①错误；材料中“把道德模范的榜样力量转化为亿万群众的生动实践，在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围”，这说明表彰全国道德模范可以彰显中华民族昂扬向上的精神风貌，凝聚道德力量，引领社会风尚，故②③正确；表彰全国道德模范可以为社会发展提供源源不断的精神动力，而不是智力支持，故④错误。故选A。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小明的乡村发现：</p><p>寒假期间，小明随同父母回到了农村老家，感受到了很多的不一样。</p><p>老家在长城脚下一个宁静的村庄，抬头可以望见远处高高的烽火台。和想象中的不同，村子十分整洁干净，空气清新，山间有大片的果园，交通工具大多是摩托，偶尔也有私家车往来。</p><p>小明跟着父母到各位长辈家串门，发现村子里的人基本都能连上亲戚。舅奶奶喜欢剪纸，几张红纸在手里，“福字团花”“连年有余”“凤穿牡丹”等吉祥图案一会儿就出来了，小明饶有兴趣地看了半天。舅爷爷说，平时村子里人少，冷清得很，过年是村子里最热闹的时候，在外打工的年轻人都回来了，家家户户剪纸、贴窗花、包饺子、祭祖。</p><p>在村里住了几天之后，小明有点无聊了，没有什么事情可做，时间不好打发，带的书早已经看完了，附近连个像样的篮球场也没有，去镇子里看个电影要走很远。串亲戚吃过饭之后，就是玩牌、打麻将。小明开始觉得，老家的村子，少了一些东西……</p><p> </p><p>阅读材料，运用《文化生活》知识回答：</p><p>这个村子在文化发展方面有哪些优势与不足？就促进当地的文化发展提出建议。</p><p>优势：</p><p>建议：</p><p>不足：</p><p>建议：</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】优点：毗邻长城这一历史文化遗产，民间工艺世代相传，传统习俗保留较为完整</p><p>建议：如加强对长城历史文化遗产以及民间工艺的保护，开展民俗文化游或长城风情游的旅游项目，推动当地旅游文化产业的发展。</p><p>不足：文化基础设施落后，公共文化服务水平较低，难以满足多方面的文化需求；</p><p>建议：应发展公益性文化事业，建设乡村图书馆、篮球场等基础文化设施，保障村民的基本文化权益，开展精神文明创建活动，用社会主义核心价值观引领当地的文化发展。</p><p>【解析】本题以小明随同父母回到了农村老家过年为话题设置相关情境，点出了保护文化遗产、弘扬先进文化这一主题。试题从《文化生活》角度设置相关问题，考查文化的多样性、精神文明建设等知识点，着重考查考生获取和解读信息，调动和运用知识，探究和论证事物的能力。</p><p>本题考查文化生活的知识，设问指向这个村子在文化发展方面有哪些优势与不足，就促进当地的文化发展提出建议。解答时要认真解读材料有效信息，把握关键词“剪纸”“贴窗花、包饺子、祭祖”“ 玩牌、打麻将”，据此可以看出民间工艺世代相传，传统习俗保留较为完整的优点，但是文化基础设施落后，公共文化服务水平较低，难以满足多方面的文化需求，这就需要开展精神文明创建活动，发展公益性文化事业保障村民的基本文化权益，用社会主义核心价值观引领当地的文化发展。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“一方水土，一方文化，这里是北京。”北京拥有丰富的文化资源，行走在这片古老而又充满活力的土地上，亲近文化遗产，探访名人故居，走入创新基地……我们会获得丰富的文化体验。 </p><p>某校开展“漫游北京”文化实践活动，围绕“灿烂文明”“红色记忆”“魅力创新”三大主题向同学们征集活动意向。请完成下面内容</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/04/22/08/9704ea97/SYS201904220844251238102561_ST/SYS201904220844251238102561_ST.001.png" width="576" height="488" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】所选地点与主题相符，能将个人生活中的文化体验与学科知识有机结合，认识到中华文化的价值，树立文化自觉和文化自信，情景理交融。知识角度：</p><p>“灿烂文明”为主题：中国历史文化遗产是我国历史文化成就的标志；</p><p>“红色记忆”为主题：爱国主义是中华民族精神的核心，要弘扬与传承中华民族精神；</p><p>“魅力创新”为主题：文化创新不断推动社会实践的发展，促进文化的繁荣等</p><p>评分参考：</p><p>所选地点与主题相符，能将个人生活中的文化体验与学科知识有机结合，认识到中华文化的价值，树立文化自觉和文化自信，情景理交融。</p><p>知识角度：中国历史文化遗产是我国历史文化成就的标志。爱国主义是中华民族精神的核心，要弘扬与传承中华民族精神。文化创新不断推动社会实践的发展，促进文化的繁荣等。</p><p>评分等级：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:58.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>等级</p></td><td style="width:392.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>等级描述</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:58.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第一等级</p></td><td style="width:392.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>能将个人生活文化体验与学科的知识有机的结合，准确运用《文化生活》知识说明所选地点的文化价值，情景理交融。</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:58.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第二等级</p></td><td style="width:392.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>能在一定程度上结合个人文化体验，较为准确地运用《文化生活》知识说明所选地点的文化价值，但不够具体充分。</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:58.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>第三等级</p></td><td style="width:392.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>应答与试题无关；重复试题内容；没有应答。</p></td></tr></table><p>【解析】</p><p>试题解答本题首先要注意主题要从“灿烂文化”、“红色记忆”和“魅力创新”三个中选一个，所选地点与主题要相符；其次，要准确运用《文化生活》知识说明所选地点的文化价值。具体来讲选“灿烂文化”为主题，可从传统文化、文化遗产的知识角度来作答；选“红色记忆”为主题，可从弘扬与传承以爱国主我义为核心的中华民族精神的知识来作答；选“魅力创新”为主题，可从文化创新的意义来作答。</p></div>
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