湖北省黄冈中学下学期高二政治期末测试试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各选项中，体现围绕哲学基本问题而产生的哲学基本派别对立的是</p><p>①“心病终须心药治，解铃还须系铃人”与“天不变，道亦不变”</p><p>②“世界是一团永恒的活火”与“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”</p><p>③“天地合而万物生，阴阳接而变化起”与“理在事先，理生万物”</p><p>④“道生一，一生二，二生三，三生万物”与“黄金无足色，白璧有微瑕”</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题考查哲学基本派别的相关知识。哲学基本派别对立即唯物主义与唯心主义的对立。“心病终须心药治，解铃还须系铃人”蕴含的哲理是联系的观点，“天不变，道亦不变”蕴含的是静止的观点，二者没有体现哲学基本派别的对立，①不符合题意；“世界是一团永恒燃烧的活火”认为“火”是世界的本原，唯物主义观点，“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”认识“吾心”是世界的本原，属于唯心主义观点，二者体现了哲学基本派别的对立，②符合题意；“天地合而万物生，阴阳接而变化起”强调世界的本原是物质的，“理在事先，理生万物”强调意识是世界的本原，二者体现了哲学基本派别的对立，③符合题意；“道生一，一生二，二生三，三生万物”蕴含的哲理客观唯心主义观点，“黄金无足色，白璧有微瑕”蕴含的矛盾的对立统一观点，二者没有体现哲学基本派别的对立，④不符合题意。故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】德国哲学家费希特认为：“使一切非理性的东西服从于自己，自由地按照自己固有的规律去驾驭一切非理性的东西，这就是人的最终目的。”下列与此观点体现哲理一致的是</p><p>A. 幸福不过是欲望的暂时停止</p><p>B. 世界是自我创造的非我</p><p>C. 人最容易忘记的是自己</p><p>D. 给我物质，我就用它造出一个宇宙来</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查唯物主义和唯心主义。材料中“使一切非理性的东西服从于自己，自由地按照自己固有的规律去驾驭一切非理性的东西，这就是人的最终目的。”此观点属于一种主观唯心主义观念，选项AC没有涉及唯物主义和唯心主义之间的分歧，故排除；选项D根本上属于唯物主义观点，不符合题意；选项B属于主观唯心主义观点。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如果你能拥有一项超能力，你会选择什么？相信“瞬间移动”会是不少人儿时的梦想．这种超能力在物理学上并非不可能。如果我们能够对构成物体的每一个粒子进行测量，然后在目的地用同样的粒子完全复制其状态，就可以得到一模一样的物体．如今，中国科学家在这项技术上取得了更大突破。这说明</p><p>①思维和存在有其同一性</p><p>②思维和存在是相互依赖的</p><p>③发挥人的主观能动性可以创造物质</p><p>④理想、信念是推动实践发展的强大动力</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】材料中“中国科学家在这项技术上取得了更大突破”说明我们的思维能够正确的认识存在，即思维和存在其有同一性，①题肢适合题意；材料中相信“瞬间移动”会是不少人儿时的梦想，说明理想、信念是推动实践发展的强大动力，故④题肢正确符合题意；物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，②题肢表述是错误的；意识具有能动作用，必须通过实践作用于客观事物，③题肢表述是错误的，排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年中央经济工作会议强调，稳中求进工作总基调是治国理政的重要原则，也是做好经济工作的方法论，贯彻好这个总基调具有特别重要的意义。“稳中求进”</p><p>A. 体现了世界观和方法论的关系</p><p>B. 体现了运动和静止的辩证关系</p><p>C. 说明认识具有反复性与上升性</p><p>D. 说明事物发展是前进性与曲折性的统一</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查运动和静止的辩证关系。“稳中求进”表明世界上的一切事物都是绝对运动和相对静止的统一，动中有静、静中有动，体现了运动和静止的辩证关系，B正确且符合题意；其它选项都与题意不符，均应排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】1930年2月红军越过武夷山，进入赣南，经广吕进军攻打吉安之时，毛泽东即兴作了一首词：“漫天皆白，雪里行军情更迫。头上高山，风卷红旗过大关。此行何去？赣江风雪迷漫处。命令昨颁，十万工农下吉安。”由此可见，诗词的创作：</p><p>①源于创作者瞬间的灵感和顿悟    </p><p>②会受制于客观存在的实践活动</p><p>③必须以客观存在的事物为原型    </p><p>④能够激励人们改造客观世界</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查的是意识的本质、意识的作用的知识。意识源于客观事物，而非灵感和顿悟，①不选；材料反映诗词的创作并没有体现意识的反作用，④与设问无关；②③均体现了物质决定意识的原理，符合材料。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“霍桑效应”就是当人们在意识到自己正在被关注或者观察的时候，会刻意去改变一些行为或者是言语表达的效应。这说明</p><p>①人的意识是从动物的心理发展而来的</p><p>②意识活动具有自觉选择性和主动创造性</p><p>③意识对改造客观世界具有指导作用</p><p>④意识活动具有目的性</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①不符合题意，题干并未涉及意识的产生；题干强调当人们意识到自己被关注或观察时会刻意改变自己，这表明意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性，故②④符合题意；题干并未涉及意识能动的改造世界，故④不符合题意。故本题答案为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】新中国成立后，党和国家曾4次组织起草民法工作。前两次由于党和国家工作重心和指导方针方面的原因而停止，第三次由于改革开放刚开始，制定一部完备的民法典条件还不成熟，确定先制定民事单行法，第四次由于各方面认识不尽一致，继续采取制定单行法的办法。民事单行法的制定为编纂民法典奠定了较好的法律基础和实践基础。我国民法制定过程体现的认识论道理是</p><p>①民法来自于实践又服务于实践 ②对民法的认识一致是民法制定的基础 </p><p>③对民法的认识水平基于人们的实践水平 ④不同认识主体对复杂问题的认识总是不同的</p><p>A. ①② B. ①③</p><p>C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查实践是认识的基础、认识的反复性。民事单行法的制定为编纂民法典奠定了较好的法律基础和实践基础我国民法制定过程，从认识论角度体现了民法来自于实践又服务于实践，①正确且符合题意；新中国成立后，党和国家曾4次组织起草民法工作，每一次都由于一些具体原因，因此还不成熟，体现了对民法的认识水平基于人们的实践水平，③正确且符合题意；实践是民法制定的基础，②说法错误；不同认识主体对复杂问题的认识有可能相同，④说法太绝对，错误。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】教育部在2017年1月发函要求全国中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念，凡有“八年抗战”字样，改为“十四年抗战”。这似乎有悖于我们的常识，但“十四年抗战”有真实的历史事实支撑。随着人们对抗战历史研究的深入，人们在不断纠正、改变历史的看法，努力做到趋向真实的历史。由此可见</p><p> ①任何真理都具有客观性、条件性、具体性</p><p> ②认识只有不断超越历史条件才能成为真理</p><p> ③由于受到各种条件的限制，认识具有反复性</p><p> ④认识的发展是一个不断推翻已有认识的过程</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】题目中，“十四年抗战”有真实的历史事实支撑，表明了任何真理都具有客观性、条件性、具体性。故①入选。随着人们对抗战历史研究的深入，人们在不断纠正、改变历史的看法，努力做到趋向真实的历史，说明了由于受到各种条件的限制，认识具有反复性，故③入选。②选项表述错误，真理是标志主观与客观相符合的认识。④选项中“不断推翻已有认识的过程”的表述错误，排除。选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】传统教科书上说，人类的进化过程是一条直线，从最初开始的爬行猿类，到最终的现代直立智人。然而，中国科学家运用新一代基因测序技术分析古代DNA时发现，人类进化过程并非这样井然有序。它们存在的时间点有交集，而且这种交集较多。这表明</p><p>①原有的真理性认识常常在新的实践活动中被推翻</p><p>②真理具有反复性，认识对象本质的暴露有一个过程</p><p>③认识随实践发展而发展，要在实践中不断发展真理</p><p>④科技进步能揭示复杂事物的本质，推动认识发展</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查实践是认识发展的动力。中国科学家运用新一代基因测序技术分析古代DNA时发现，人类进化过程并非这样井然有序，这种认识是对传统教科书上说法的发展，表明认识随实践发展而发展，要在实践中不断发展真理，③正确且符合题意；中国科学家运用新一代基因测序技术分析古代DNA深化了对人类进化过程，体现了科技进步能揭示复杂事物的本质，推动认识发展，④正确且符合题意；那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻，而是不断向前发展，①说法错误；认识而不是真理具有反复性，②错误。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】物联网通过信息传感设备将各种物品与互联网连接起来，实现物品的自动识别、定位、跟踪、控制和信息的互换、共享。近年来，物联网技术发展迅速，越来越广泛地应用于经济和社会生活。这进一步佐证了</p><p>①人们可以根据自己的主观愿望创造事物之间的联系</p><p>②人们能够根据事物固有的联系建立新的具体的联系</p><p>③人为事物的联系因具有“人化”的特点而具有主观性</p><p>④联系具有普遍性，万事万物之间的联系多种多样</p><p>A.①③ B.②③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】物联网的发展，表明人们在联系面前不是无能为力的，人们可以根据事物的固有联系建立新的具体联系，但是①说法错误，不能根据愿望创造联系，联系具有客观性；③说法错误，联系就与实践的关系分为自在事物联系和人为事物联系，二者都是客观的，都不以人的意志为转移。②④说法正确符合题意，答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有人研究发现，汉字中表达人体器官的字，大多会有“月”字旁——肝、脾、肺、胃、肾、胆……，“胖”属于正常状态；表达不健康的情况会用——病、療、疗、疡、疮、疯……所以，“瘦”是病，得治！这种思想方法</p><p>①否认了联系具有客观性 </p><p>②纯属主观猜测，没有科学依据</p><p>③是与辩证法根本对立的 </p><p>④坚持了两点论与重点论的统一</p><p>A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>仅从汉字中表达人体器官的字的偏旁去创造主观臆测且不存在的联系，这是一种诡辩论，同时这种认也识割裂了事物之间的真实联系，是片面看问题的方法，故①③符合题意；②说法错误，无论正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映，排除；④说法错误，该观点并没有坚持共性与个性的统一，排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“你所做的事情，也许暂时看不到成功，但不要灰心.你不是没有成长，而是在扎根。”这启示我们要</p><p>①正确处理个人与社会的关系 </p><p>②坚持用发展的观点看问题</p><p>③正确认识整体和部分的关系 </p><p>④坚持前进性和曲折性的统一</p><p>A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①②</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查发展的普遍性、发展的途径。“你所做的事情，也许暂时看不到成功，但不要灰心.你不是没有成长，而是在扎根。”告诉我们一切事物的发展都是曲折性和前进行的统一，要坚持发展的观点看问题，选C；①③与材料无关。</p><p>【点晴】区分事物发展的总趋势、道路、途径</p><p>(1)事物发展的总趋势是前进的，是指事物发展的全过程的总体方向，不是指事物发展的各个阶段的方向，更不是指每一步的方向。事物向前发展的总趋势是任何力量也改变不了的。</p><p>(2)事物发展的道路是迂回曲折的。事物发展中各个具体阶段和每一步的方向，可能是前进的，也可能是停滞的甚至是倒退的，这说明事物发展的道路不可能是一帆风顺的，只能是螺旋式或波浪式的，有曲折、有起伏。</p><p>(3)一切新事物发展的途径都是在前进中有曲折，在曲折中向前进。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一，是螺旋式上升、波浪式前进。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】中央农村工作会议于12月19日在北京召开。习近平总书记对做好“三农” 工作作出重要指示，要坚持新发展理念，把推进农业供给侧结构性改革作为农业农村工作的主线，培育发展新动能。会议强调，推进农业供给侧结构性改革，首先要把农业结构调好调顺调优。从发展的角度看，这是因为</p><p>①农业发展的必要准备是调整好农业的内部结构</p><p>②推动农业结构调整，有利于实现农业质的发展</p><p>③农业的发展是从推动农业实现质的飞跃开始的</p><p>④矛盾具有特殊性，应具体看待农业的结构调整</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查发展的观点。发展是从量变开始的。③题肢错误，不选。③题肢不是发展的角度，不选。①②题肢符合题意，入选。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】毛泽东领导中国人民推翻“三座大山”，建立了独立自主的社会主义国家；邓小平带领中国人民改革开放，走上了中国特色社会主义发展道路。毛泽东和邓小平的历史功绩为今天发展中国特色社会主义伟大事业，树立道路自信、理论自信、制度自信和文化自信奠定了坚定的基础，这说明</p><p>①新事物与旧事物之间存在着发展环节和联系环节的纵向变化过程 </p><p>②在矛盾中居支配地位、起主导作用的方面决定事物的性质 </p><p>③居支配地位、起决定作用的矛盾引导事物发展的趋势和方向</p><p>④矛盾的普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来，特殊性也离不开普遍性</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】毛泽东和邓小平的历史功绩为今天的发展奠定了坚定的基础，这说明主要矛盾引导事物发展的趋势和方向，同时说明矛盾的普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来，特殊性也离不开普遍性，应选择③④。辩证否定既是发展的环节，又是联系的环节，新事物战胜旧事物不仅仅是纵向的变化过程，①表述错误。题干没有涉及矛盾的主要方面，②不选。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】继共享单车之后，共享汽车在一些一线城市开始出现，因为具有价格低廉等特点，而具有很好的发展前景。但其缺点也很明显，如车辆较少，取车、停车不太方便，在使用过程中出现刮蹭或或其他事故，责任难以认定等，这也让人们对这一新业态产生疑惑。面对这一疑惑，我们应</p><p>①分清主流和支流，抓住主流，但不能忽视支流</p><p>②看到新事物在对旧事物的辩证否定中实现飞跃</p><p>③抓住重点，但也要重视解决次要矛盾</p><p>④看到事物发展是前进性与曲折性的统一</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题主要考查的是矛盾的主要方面和次要方面的知识。题干材料不体现辩证否定，②排除；共享汽车既有优点，又有缺点，这是矛盾的主次方面而不是主次矛盾，③排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国功夫历来强调习武者“眼观六路，耳听八方”和身体协调。“功夫之王” 李小龙曾坦诚的说：“因为从小高度近视，所以我跟着叶问学习适合贴身格斗的咏春拳。我的两腿不一样长，因此左腿边踢、高踢，右腿近踢、矮踢。叶问总与对手正面相对，我则侧面迎着对手，就这样，我创立了截拳道。”由此可见，李小龙能够创立截拳道得益于</p><p>①他敢于在实践中寻找新思路、确立新观念</p><p>②他在绝对不相容的对立中进行了探索</p><p>③他认识到事物发展的方向是前进而曲折的</p><p>④他的方法符合辩证否定观的内在要求</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“叶问总与对手正面相对，我则侧面迎着对手”这说明李小龙敢于在实践中寻找新思路，确立新观念，①正确；在绝对不相容的对立中进行思维是形而上学的观点，②不正确；事物发展的方向是前进的，道路是曲折的，③表述不正确；李小龙的方法既保留了咏春拳的特点，有所“保留”；又创立了属于自己的特色，有所“克服”，这说明他的方法符合辩证否定观的内在要求，④正确，故本题答案选择D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】截至2017年1月6日，除新疆外，全国其余各省市均已出台高考改革方案。其中，今年北京、湖南、海南、江西、山东、天津等6省市从2017年秋季入学的高中一年级学生开始启动高考综合改革，不再分文理科。我国各省坚定推进高考改革</p><p>①使生产关系和上层建筑更好的适应生产力和经济基础的发展 </p><p>②体现了辩证否定观和辩证法的革命批判精神 </p><p>③因为事物发展的总趋势是前进的，道路是曲折的 </p><p>④表明社会基本矛盾都可以通过改革来解决</p><p>A. ①② B. ①③</p><p>C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查辩证否定观、辩证法的革命批判精神、改革的根本目的。我国各省坚定推进高考改革，体现了辩证否定观和辩证法的革命批判精神，改革的根本目的是，就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展，①②正确且符合题意；③正确但不是题干的原因，排除；在阶级社会，社会基本矛盾是通过阶级斗争来实现，而在社会主义社会是通过改革来实现的，④说法错误。故本题答案选A。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>随着《国家新型城镇化规划(2014－2020年)》的正式颁布，有关新型城镇化建设的制度、体系、产业和投资等领域的工作随之全面启动。在新型城镇化建设过程中普遍存在保护与开发的冲突，但首先要强调文化传承，彰显城市的特色和个性。要根据不同城市的自然历史文化的禀赋，体现差异性，倡导多样性，防止千城一面。要注重在旧城改造中保护历史文化遗产，注重在新城新区建设中注入传统文化元素，发展有历史记忆、文化脉络、地域特色、民族特点的美丽城镇，建设历史文化底蕴厚重、时代特色鲜明的人文城市。</p><p>运用矛盾的有关知识，谈谈你对材料中关于新型城镇化建设观点的理解。</p></div></div>
<div><p>【答案】①矛盾具有普遍性，矛盾存在于一切事物中并贯穿于事物发展过程的始终。这要求我们对任何事物都要承认矛盾、分析矛盾，寻找正确的方法解决矛盾。保护与开发的矛盾将贯穿于新型城镇化建设的始终，我们必须正确对待。②矛盾具有特殊性，要求我们坚持具体问题具体分析，要在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法，新型城镇化建设过程中必须彰显城市的特色和个性，防止千城一面。③坚持两点论与重点论的统一。在新型城镇化建设过程中，要做到抓重点，抓关键。要注重在旧城改造中保护历史文化遗产，在新城新区建设中注入传统文化元素。</p><p>【解析】</p><p>本题要求考生运用矛盾的有关知识，谈谈你对材料中关于新型城镇化建设观点的理解，本题的知识范围是矛盾的有关知识，问题指向是谈谈你对材料中关于新型城镇化建设观点的理解，属于理解类主观题，具体解答本题考生可结合材料从矛盾的普遍性原理和方法 论、矛盾的特殊性原理和方法论、坚持两点论与重点论的统一等角度来分析说明。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为进一步推进“中国梦”的实现，某省省委组织专家分赴全省多市进行实地调研，针对调研中发现的新问题，认真听取民主党派和群众建议，进一步深化了对全省全面建成小康社会的认识，进一步深化了对本省省情的认识，进一步树立了坚持科学发展、加快发展的基本取向。</p><p>结合上述材料，运用“寻觅社会的真谛”的知识，分析说明该省省委组织调研、认真听取民主党派和群众建议的必要性。</p></div></div>
<div><p>【答案】①社会存在决定社会意识。组织调研、认真听取民主党派和群众建议，有助于更好地把握本省经济社会发展的实际，作出正确的决策。</p><p>②社会发展是有规律的。只有深入调研，才能深化对生产关系适应生产力规律、上层建筑适应经济基础规律的认识，真正做到科学发展、加快发展。</p><p>③人民群众是历史的创造者。认真听取群众建议，是尊重人民群众历史主体地位、坚持群众观点和群众路线的表现，是该省取得全面建成小康社会胜利的重要保证。</p><p>【解析】</p><p>本题要求考生结合上述材料，运用“寻觅社会的真谛”的知识，分析说明该省省委组织调研、认真听取民主党派和群众建议的必要性，本题的知识范围是“寻觅社会的真谛”的知识，问题指向是分析说明该省省委组织调研、认真听取民主党派和群众建议的必要性，属于原因、意义类主观题，具体解答本题考生可结合材料从社会存在决定社会意识、社会发展是有规律的、人民群众是历史的创造者等角度来分析说明。</p></div>
页:
[1]