山东省潍坊市第一中学-年度高二政治考前模拟政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】第21届联合国气候变化大会在法国巴黎举办期间，主办方特别设置了“气候与子孙后代区”，通过内容丰富的展览、参与体验等气候文化主题活动，帮助普通民众了解气候变化的影响。主办方这一做法是</p><p>①文化与经济相互交融</p><p>②文化是一种社会精神力量</p><p>③文化与政治相互交融</p><p>④文化活动离不开物质载体</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>第21届联合国气候变化大会期间，主办方特别设置了“气候与子孙后代区”，通过内容丰富的展览、参与体验等气候文化主题活动，帮助普通民众了解气候变化的影响。这说明人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体，文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响，②④适合题意；本题并未涉及文化与经济政治的关系，排除①③；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】被誉为“中国第五大发明”的“二十四节气”于2016年11月30日列入了联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。“二十四节气”以观察该区域的天气、气温、降水和物候的时序变化为基准，作为农耕社会的生产生活的时间指南，逐步为全国各地所采用。随着中国历法的外传，“二十四节气”流传到世界各地。材料表明</p><p>①文化传播使各具特色的文化相互交流与融合 </p><p>②人们在实践中创造并享用文化</p><p>③文化是民族的，也是世界的   </p><p>④文化遗产是维系民族生存和发展的精神纽带</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“二十四节气”以观察该区域的天气、气温、降水和物候的时序变化为基准，作为农耕社会的生产生活的时间指南，逐步为全国各地所采用。随着中国历法的外传，“二十四节气”流传到世界各地。这说明人们在实践中创造并享用文化，文化既是民族的，又是世界的，②③适合题意；①材料没有体现，排除；民族精神是维系民族生存和发展的精神纽带，④是错误的；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】无论身在何方，家乡是始终牵着你的那根红线，每个人都会希望家乡变得越来越好。2016年国庆期间，中央电视台推出“谁不说俺家乡好”特别节目，记者们用话筒记录着人们对家乡巨大变化和幸福生活的话语，也同时勾起了人们对家乡无限眷恋。中央电视台国庆期间开展“谁不说俺家乡好”特别节目活动</p><p>①有利于彰显节目文化内涵，打造国人共享的精神家园</p><p>②能够让特别节目完全适应现代生活，滋养人们的心灵</p><p>③实现了与时俱进，确立了国庆节日的生命力和感召力</p><p>④有利于弘扬优秀传统文化，凝聚中华民族精神与情感</p><p>A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。记者们用话筒记录着人们对家乡巨大变化和幸福生活的话语，也同时勾起了人们对家乡无限眷恋。这说明中央电视台国庆期间开展“谁不说俺家乡好”特别节目活动，有利于彰显节目文化内涵，打造国人共享的精神家园，弘扬优秀传统文化，凝聚中华民族精神与情感，①④适合题意；②完全适应现代生活、③确立了国庆节日的生命力和感召力说法错误，排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】针对时下的古诗文教学，有专家指出，古诗文进课堂，传递给学生的核心，不应该是那些分崩离析、被量化的“知识点”，而应该是对传统文化的深入了解与热爱、对民族精神和主流价值观的认同。该观点强调</p><p>A. 古诗文应成为展现中国传统文化的重要标志</p><p>B. 古诗文应成为人们文化素养的核心和标志</p><p>C. 古诗文教学应注重对传统文化的传承</p><p>D. 古诗文教学应注重传统文化的相对独立性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。针对时下的古诗文教学，有专家指出，古诗文进课堂，传递给学生的核心，不应该是那些分崩离析、被量化的“知识点”，而应该是对传统文化的深入了解与热爱、对民族精神和主流价值观的认同。该观点强调古诗文教学应注重对传统文化的传承，C适合题意；传统建筑是展现中国传统文化的重要标志，A错误；世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志，B错误；D不符合材料主旨，排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】网络技术的发展，突破了时空限制，引发了传播格局的根本性变革。网络已成为人们获取信息、学习交流的新渠道，成为人类知识传播的新载体。这表明</p><p>①科技创新为文化传播带来新的媒介</p><p>②科技越来越成为文化发展的源泉和动力</p><p>③发达的网络技术快速成长为文化创新的根本途径</p><p>④网络技术为文化传播更新了物质技术手段</p><p>A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】网络技术的发展，使网络成为人类知识传播的新载体，这说明科技创新为文化传播带来新的媒介，①正确；社会实践是文化发展的源泉和动力，②错误；立足于社会实践是文化创新的根本途径，③错误；网络已成为人类知识传播的新载体表明网络技术的发展为文化传播更新了物质技术手段，④正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《十三五之歌》采用说唱音乐的方式，让中国特色的民主政治变得通俗易懂，不但深受年轻人喜欢，连广场舞大妈也连连“点赞”，被称为红色主题的“网络神曲”。这表明（ ）</p><p>①贴近现实生活的文化作品更能唤起人们的共鸣 </p><p>②传播形式和手段的创新，进一步放大了宣传效果</p><p>③优秀文化总能以其健康有益的内容为大众所接受</p><p>④多种风格的文化，无论高雅和低俗的，都是人民大众真正需要的（ ）</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查文化创新和文化生活多样性的相关知识，考查学生分析理解问题的能力，准确把握题意是解答此题的关键。《十三五之歌》采用说唱音乐的方式，让中国特色的民主政治变得通俗易懂，不但深受年轻人喜欢，连广场舞大妈也连连“点赞”，这表明贴近现实生活的文化作品更能唤起人们的共鸣，传播形式和手段的创新进一步放大了宣传效果，故①②符合题意；材料体现的是形式和手段的新颖，未涉及到内容，故③不符合题意；人民大众真正需要的都是先进的、健康有益的文化，故④错误。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2010年10月21日，纪念红军长征胜利80周年大会在人民大会堂举行，各大电视台也都在展播以弘扬长征精神为主题的优秀电视剧。举办纪念活动旨在</p><p>①继承传统文化，推动文化创新</p><p>②丰富精神世界，增强精神力量</p><p>③奏响主旋律，发展先进文化</p><p>④创新传播手段,发展大众文化</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题主要考查的是文化塑造人生、奏响主旋律的知识。选项①④虽然说法正确，但与材料主旨无关，故排除，所以选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年10月29日,“第三届全球华人国学大典”颁奖盛典在湖南大学举行。长期从事中国思想文化史研究的张岂之获得“国学终身成就奖”。张岂之先生表示,“中国优秀传统文化是我们的根,我们要坚守它,做好传承工作。我如果生命还能延续下去,还要在这六个字上下功夫:传承,创新,发展。”由此可见:</p><p>①继承是发展的前提,善于继承才能更好创新</p><p>②发展是继承的结果,文化只有发展才会繁荣</p><p>③传统文化是中华文化不断创新的根本动力与源泉</p><p>④传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>张岂之先生表示,“中国优秀传统文化是我们的根,我们要坚守它,做好传承工作。我如果生命还能延续下去,还要在这六个字上下功夫:传承,创新,发展。”这是强调继承是发展的前提，文化创新要批判性继承传统文化，失去对传统文化的批判性继承，文化创新就失去根基，①③适合题意；②④说法正确但不合题意，排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。”电影《大鱼海棠》的角色、构思取材于《庄子·逍遥游》，该作品充满了中国的神秘感与浪漫色彩，感动了无数观众，荣获了多个奖项。其创作思路也为国产影视作品提供了有益借鉴。这表明</p><p>①优秀传统文化不断创新才能更好地传承和发展</p><p>②满足人民大众需要的优秀传统文化才具有生命力</p><p>③融合现代流行文化是优秀传统文化创新的根本途径</p><p>④优秀传统文化传承的前提是传播手段与形式的创新</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】电影《大鱼海棠》的角色、构思取材于《庄子·逍遥游》，在此基础上进行了创作，获得了成功，这说明优秀传统文化不断创新才能更好地传承和发展，①正确；《大鱼海棠》感动了无数观众，荣获多个奖项，这表明满足人民大众需要的优秀传统文化才具有生命力，②正确；立足于社会实践是文化创新的根本途径，③错误；文化继承是文化发展的前提，④颠倒了二者关系，故本题答案选择A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】民歌作为文化的一种承载形式，是民族精神的积淀，也是民族性格的诊释。中国56个民族，每个民族都因为地域和生活环境的不同，形成了各具特色的民歌文化。一首首富有民族韵味的歌曲明快奔放、异彩纷呈。这从一个侧面表明</p><p>①各地区的文化带有明显的区域特征</p><p>②文化既是民族的又是世界的</p><p>③中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩</p><p>④中华各民族的文化都是中华文化宝库中的瑰宝</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>中国56个民族,每个民族都因为地域和生活环境的不同,形成了各具特色的民歌文化。一个个富有民族韵味的节目明快奔放、异彩纷呈。这从一个侧面表明中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文化宝库中的瑰宝，都是中华民族的骄傲，③④适合题意；①②材料没有体现，排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现,是保证我们革命和建设事业从弱小走向强大的精神力量。在发展中国特色社会主义的长征路上,仍要大力弘扬长征精神,因为弘扬长征精神是:</p><p>①坚持社会主义道路的需要</p><p>②中华民族文化的集中展示</p><p>③铸造中华民族的精神支柱</p><p>④中华民族情感的集中表达</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达，②④不适合题意；民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化 而不断丰富的过程。弘扬和培育民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要，是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本，①③适合题意；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】现在一些农村流行“天价彩礼”，不少农民因婚负债累累。为此，多地政府出台彩礼“指导标准”，却引来争议。反对者认为愿打愿挨，民间风俗，无涉法律，政府的手不能伸得太长。而支持者则认为，净化社会风气是政府的责任，政府应制定指寻标准。对此正确的认识有</p><p>①对于落后文化，人们会自觉地予以改造或剔除 </p><p>②对于落后文化，必须坚决抵制，依法取缔</p><p>③精神文明建设需要国家的管理和引导 </p><p>④广大群众应自觉为促进和谐的文明风尚身体力行</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查建设社会主义精神文明。对于落后文化，需要通过科学文化教育，予以改造或剔除，人们不会自觉地予以改造或剔除，①说法错误；对于腐朽文化，必须坚决抵制，依法取缔，②说法错误；对于现在一些农村流行“天价彩礼”这一不良社会风气，政府应加强精神文明建设，广大群众应自觉为促进和谐的文明风尚身体力行，③④正确且符合题意；故本题答案选D。 </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息的“女排精神”，是20世纪80年代中国女排夺得五连冠之后的经验总结。这一精神如今早已超越体育层面，成为点燃亿万国人奋斗激情的动力引擎，成为鼓舞各族人民团结奋进的精神力量。弘扬“女排精神”的时代价值在于：( )</p><p>① 发挥文化作用，为我国实现经济转型升级提供现实路径</p><p>② 坚定文化自信，为实现中华民族伟大复兴提供重要的精神支撑</p><p>③ 坚持与时俱进，为社会主义核心价值观增添时代内涵</p><p>④ 丰富民族精神，直接创造物质财富</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】①选项表述与题意无关。题目中没有涉及到我国经济转型升级的问题。④选项表述错误。弘扬“女排精神”的时代价值在于坚定文化自信，为实现中华民族伟大复兴提供重要的精神支撑，坚持与时俱进，为社会主义核心价值观增添时代内涵。故②③选项正确入选。选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】一些当红青年演员在拍戏时大量使用替身，甚至有演员制作人皮面具让替身帮自己演戏，更有制片大量采用“抠图”表演，不实景拍摄，而是演员在棚内完成后通过后期合成到实景中。事情一经曝光，就被广大观众谴责抵制。这启示文艺工作者要( )</p><p>①坚守艺术理想，修身律己，崇德尚艺 ②充分运用现代科学技术进行文艺创作 </p><p>③把握正确航向，坚持高雅的创作导向 ④坚守社会主义核心价值观的价值准则</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】材料反映的问题启示文艺工作者要坚守艺术理想，修身律已，崇德尚艺，坚守社会主义核心价值观的价值准则，故选项①④符合题意，应选；选项②③不符合材料主旨，排除。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】由中央文明办主办、中国文明网承办的“我推荐我评议身边好人”活动开展七年来，已发掘好人好事线索34万多件，发布“中国好人榜”77期，35亿人次网民、观众参与推荐、评议、投票和现场交流互动。这项活动</p><p>①是社会主义核心价值观的理论创新 </p><p>②拓展了提高公民科学文化修养的渠道 </p><p>③丰富了道德教育的内容和形式 </p><p>④提供了社会主义核心价值观教育的生动载体。</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】解答本题的关键是把握材料由中央文明办主办、中国文明网承办的“我推荐我评议身边好人”活动，这有利益丰富道德教育的内容和形式，提供了社会主义核心价值观教育的生动载体，③④适合题意；“我推荐我评议身边好人”活动不是理论创新，这有利于提高公民的思想道德修养，①②是错误的；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】英国脱欧公投结束后，全球汇市出现了剧烈的震荡。英镑急剧下跌，造成了欧元的暴跌、美元及日元的升值，也引发了人民币汇率较大幅度的贬值。对此，在其他因素不变的情况下，下列认识正确的是( )</p><p>①人民币贬值—若进口商品外币价格不变，则本币价格上升—进口需求减少 </p><p>②人民币贬值—若出口商品本币价格不变，则外币价格上升—出口需求减少 </p><p>③人民币贬值—我国居民购买力下降—物价全面上升—通货紧缩—经济过热 </p><p>④人民币贬值—本币对外支付能力减弱—企业对外投资减少</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】人民币贬值，若进口商品外币价格不变，则本币价格上升，进口需求减少，①项说法正确；人民币贬值，出口需求增加而不是减少，②项说法错误；人民币贬值，我国居民购买力下降，物价下降而不是全面上升，会出现通货紧缩，经济过冷，③项说法错误；人民币贬值，本币对外支付能力减弱，企业对外投资成本增加，投资减少，④项说法正确；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】供求与价格相互影响。下图中,D为需求曲线,S为供给曲线,E为供求平衡点。其他条件不变,下列能够引起E点向E'点移动的正确说法有:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/06/08/487f5217/SYS201905060841283192711628_ST/SYS201905060841283192711628_ST.001.png" width="178" height="153" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①严格落实厉行节约要求，高端消费回落</p><p>②原油价格上涨,新能源汽车的需求增加</p><p>③春节期间因天气恶劣，蔬菜供应减少，价格上行</p><p>④房价上涨预期明显,居民购房消费增加</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题是坐标轴类试题，要明确变量之间的关系。D为需求曲线,S为供给曲线,E为供求平衡点。其他条件不变,E点向E'点移动意味着价格不变，需求增加。严格落实厉行节约要求，高端消费回落，需求曲线向左移动，①错误；原油价格上涨,新能源汽车的需求增加，需求曲线向右移动，②适合题意；春节期间因天气恶劣，蔬菜供应减少，价格上行，这是供给减少，价格上升，③不适合题意；房价上涨预期明显,居民购房消费增加，需求曲线向右移动，④适合题意；故本题答案选D。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答问题。</p><p>“十二五”以来，我国各地深入推进开发式扶贫，全力推进农村贫困地区发展，扶贫、脱贫工作成效显著。</p><p>材料:经济贫困背后隐藏着文化的贫困。山区贫穷的根源除了资源贫乏外，另一个主要症结是人口文化素质低、生产技能差。贫困地区长期固有的落后的思维方式、生活方式和行为方式，形成所谓贫困文化，这种长期的贫困文化积淀，又反过来成为制约人们摆脱困境、谋求发展的桎梏。</p><p>结合材料，运用“文化与生活”知识说明在扶贫工作中注重解决文化贫困的合理性。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①一定的文化反作用于一定的经济。文化扶贫可以消除贫困的文化因素，有利于实现贫困地区经济发展。</p><p>②文化与经济相互交融。通过文化扶贫，可以提高劳动者生产技能，采用新技术，提高劳动生产率，增加收入。</p><p>③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，增强人的精神力量。解决文化贫困，能够转变贫困地区群众落后的思维方式和价值观念，激发贫困地区人民群众勤劳致富的热情，实现脱贫致富。</p><p>【解析】本题要求考生运用“文化与生活”知识说明在扶贫工作中注重解决文化贫困的合理性，属于原因类的解答题。材料中“山区贫穷的根源除了资源贫乏外”可以得出“一定的文化反作用于一定的经济。文化扶贫可以消除贫困的文化因素，有利于实现贫困地区经济发展”；材料“另一个主要症结是人口文化素质低、生产技能差”可以得出“文化与经济相互交融。通过文化扶贫，可以提高劳动者生产技能，采用新技术，提高劳动生产率，增加收入”；材料“贫困地区长期固有的落后的思维方式、生活方式和行为方式”可以得出“文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，增强人的精神力量。”</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料,回答问题。</p><p>《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》发布,提出“挖掘整理传统建筑文化,鼓励建筑设计继承创新,延续城市文脉。”</p><p>近代以来,全盘西化思潮在华夏大地上此起彼伏,深度解构和扭曲了中华传统优秀文化的内容与形式,严重破坏和污染了中国当代新文化建设的土壤和生态。展眼时下,“贬低、漠视优秀传统文化”的逆流,广泛存在于我们的文化教育和文化市场领域,也集中体现在“以他乡为故乡”的城市规划、设计、建筑中。</p><p>但作为西方城市管理、生产生活方式与审美趣味的载体和表达,这类设计和建筑在很大程度上并不适合中国城市发展和普通市民生活的需要,这是很多“大手笔”的城市设计一再以闹剧收场以及一些城市地标建成不久即被夷为平地的主要原因。</p><p>自十七届六中全会提出“建设社会主义文化强国”,我国传统的文化、学术、思想、价值的地位不断提升,相关活动日益增多,社会影响不断拓展。</p><p>结合材料,运用文化传承与创新的知识,对“以他乡为故乡”的做法加以评判。</p></div></div>
<div><p>【答案】①文化具有多样性,借鉴“他乡”文化、吸收各国优秀文明成果有利于“取长补短”、促进中华文化的发展和进步、推出融汇多种文化特质的新文化。②在文化交流中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,要以我为主,而不能“全盘西化”,不能“解构和扭曲中华传统优秀文化的内容与形式,破坏和污染中国当代新文化建设的土壤和生态”。③立足社会实践和人民群众的文化生活需求,外来优秀文化要为我所用,不应吸收“不适合中国城市发展和普通市民生活的需要”的外来文化。④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,没有文化的继承,就没有文化的积累,要把握好当代文化与传统文化的关系,关注“他乡”不能忘记“故乡”,避免“民族虚无主义”和“历史虚无主义”错误。</p><p>【解析】</p><p>本题以《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》发布,提出“挖掘整理传统建筑文化,鼓励建筑设计继承创新,延续城市文脉。”为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化的多样性与交流传播、传统文化的继承与发展、文化创新的途径等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查文化传承与创新的知识,设问指向对“以他乡为故乡”的做法加以评判，属于观点评析类试题。评析类的材料题是高考的常考内容，它具有辨析题的思维含量，又具有材料题的内容范围。特别是最近两年迎合具体知识考查，基本概念理解类的评析材料题较为多见，解答此类试题，首先应该明确评析标准，即解答此题的核心知识点。其次立足正反两个方面进行理论阐述，最后明确正确的方向和标准。按照上述解题思路，把握材料关键信息，调动运用文化的多样性与交流传播、传统文化的继承与发展、文化创新的途径等知识进行分析。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】百年大计,教育为本。阅读材料,回答问题。</p><p>教材是教育的工具和载体,隋朝创立科举制度之后,四书五经成为历代读书人步入仕途的“必读教科书”,对儒家思想流传至今功不可没。现在一些大学的国学课和国外的孔子学院,也选修四书五经。数百万册新改版的道德与法治、语文、历史三科义务教育教科书投入使用。在新教科书修订时,反映社会主义核心价值观、弘扬中华优秀传统文化、革命文化和人类进步文化的作品是教科书选文的骨架。如(苏版)七年级上册语文义务教育教科书收入了莫言《卖白菜》一文,被媒体视为一大亮点,初一学生跟当时的莫言差不多同龄,在学习文章的语言、行文特色之外,还能受到诚信教育;“部编本”初一上册历史中,《沟通中外文明的“丝绸之路”》一课,增加了“一带一路”建设的相关内容,并在“知识拓展”中,介绍了中国人民在南海诸岛活动的历史。</p><p>结合材料,说明教材对于文化生活的积极意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】①教材是教育的载体和工具,编制、使用好教材,能够极大发挥教育在社会发展和人的全面发展中的作用;②“四书五经”对儒家思想流传至今功不可没,说明教育是人类特有的传承文化的能动性活动,在人的教化与培育上始终扮演着重要角色,教材在文化传承上至关重要;③教育是文化传播的重要途径,国外孔子学院使用“四书五经”,显示教材对教育发挥文化交流与传播中的作用,有利于推动中华文化和世界文化的繁荣与发展;④教育是民族振兴和社会进步的基石,教材中对学生进行价值观引导,为建设社会主义精神文明作出了积极贡献。(学生回答增加“一带一路”“南海开发”等内容,说明教材对发展教育事业,培养各种高素质人才,提高劳动者素质,促进文化与经济的相互交融,有利于经济发展,有利于文化竞争力、综合国力提高等内容亦可)</p><p>【解析】</p><p>本题以教材是教育的工具和载体，对儒家思想流传至今功不可没为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化与经济相互交融、文化交流传播的途径、影响文化发展的因素、精神文明建设等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题设问指向说明教材对于文化生活的积极意义，实际是考查教育的重要性。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。解答时需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，调动运用文化与经济相互交融、文化交流传播的途径、影响文化发展的因素、精神文明建设等知识分析回答。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料,回答问题。</p><p>材料一在纪念红军长征胜利81周年大会上，中共中央总书记习近平高度凝练地总结了长征精神五个方面的深刻内涵，这“就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。”</p><p>坚定的理想信念，是长征精神的核心要义，是战胜一切艰难险阻的致胜法宝。习近平说，“我们这一代人的长征，就是要实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。”弘扬伟大长征精神、走好今天的长征路，首要的是，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，为崇高理想信念而矢志奋斗。</p><p>（1）长征精神的内涵体现了中华民族精神的哪些内容？运用文化作用的相关知识，简要说明坚定理想信念在实现中华民族伟大复兴的中国梦中的作用。</p><p>材料二长征与长征精神是人类精神的丰碑，它产生于中国又影响世界，是世界公认的1100年来改变人类文明进程的重大事件之一。2017年十二届全国人大五次会议上，数十名全国人大代表联名提交了《关于长征路线申报世界文化遗产和长征精神申报世界非物质文化遗产的议案》。代表们认为，红军长征不仅锤炼了伟大的党和伟大的人民军队，还铸就了伟大的长征精神。在新的历史条件下，长征精神作为中华民族自强不息的民族品格的集中体现，是实现中华民族伟大复兴的不竭动力源泉，弘扬长征精神具有伟大的历史意义和现实意义。</p><p>（2）假如你是全国人大代表，结合材料，运用文化生活知识，说明你申报长征路线为世界文化遗产、长征精神为世界非物质文化遗产的理由。</p><p>（3）一个没有精神的人，是心灵荒凉的人。一个没有精神的民族，是前程黯淡的民族。结合所学的文化生活知识，就如何在中学生中深入开展“弘扬长征精神”主题宣传教育活动提出两条建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①“把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切”体现了爱国主义；“顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神”体现了团结统一；“艰苦奋斗、不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神”体现了勤劳勇敢；“独立自主、坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神”体现了自强不息。</p><p>②理想信念作为一种精神力量，能在认识改造世界中转化为巨大的物质力量，坚定理想信念有利于推动我国社会主义经济、政治建设，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力；坚定理想信念有利于增强我国的民族凝聚力和创造力，提升我国的综合国力；</p><p>（2）①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。长征与长征精神产生于中国又影响世界，是人类共同的文化财富。长征路线和长征精神申报世界文化遗产对于研究中国革命历史、彰显长征精神独特魅力具有重要意义，对于展现长征路线的人文和自然景观具有独特作用。</p><p>②民族精神随时代的发展不断丰富发展，长征精神是中华民族精神的突出表现，是对中华民族精神的丰富和发展。长征路线和长征精神申遗是弘扬与培育中华民族精神的需要，有利于提高全民族综合素质、增强我国国际竞争力和中华文化的国际影响力。</p><p>（3）示例：①通过举办长征故事演讲、长征歌咏、征文、黑板报等丰富多彩的比赛形式，加强弘扬长征精神的宣传教育；</p><p>②开展“弘扬长征精神”主题班会、参观长征旧址、观看长征主题影视等活动，使长征精神深入学生头脑；</p><p>③通过校园网站、校报、广播站、创建微信公众号等方式，扩大长征精神在中学生中的影响。</p><p>【解析】</p><p>本题以在纪念红军长征胜利81周年大会上，中共中央总书记习近平高度凝练地总结了长征精神五个方面的深刻内涵为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化的作用、文化遗产、中华民族精神等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>（1）本题设问指向长征精神的内涵体现了中华民族精神的哪些内容。运用文化作用的相关知识，简要说明坚定理想信念在实现中华民族伟大复兴的中国梦中的作用。解答第一问首先明确在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；然后结合材料分析是如何体现出来的。第二问考查文化的作用，要从文化作为一种精神力量，能在认识改造世界中转化为巨大的物质力量、文化与经济政治、文化与综合国力、文化对人的影响角度详细分析。</p><p>（2）假如你是全国人大代表，结合材料，运用文化生活知识，说明你申报长征路线为世界文化遗产、长征精神为世界非物质文化遗产的理由，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度分析。文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特 作用，是人类共同的文化财富。然后调动运用上述知识，结合材料分析意义，实现理论与材料的有机结合。</p><p>（3）一个没有精神的人，是心灵荒凉的人。一个没有精神的民族，是前程黯淡的民族。结合所学的文化生活知识，就如何在中学生中深入开展“弘扬长征精神”主题宣传教育活动提出两条建议。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料,回答问题。</p><p>材料一实现中华民族的伟大复兴，需要文化繁荣，一个国家的综合实力不仅体现在经济、政治、军事方面，更体现在文化软实力上，实现中华民族的伟大复兴，需要文化繁荣，需要建设社会主义文化强国。目前在我国的文化建设中不同程度存在文化创作缺乏核心理论指导，文化信仰有所缺失；山寨乃至照抄照搬外国文化，不顾中国社会现实；学术民主、文艺民主氛围差，缺失活力和自信等问题。</p><p>（1）结合材料，运用“建设社会主义文化强国”的相关知识，说明如何解决上述材料中的问题。</p><p>材料二社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。W市市委在培育和践行社会主义核心价值观的过程中，关注人们的利益诉求和价值愿望，把培育和践行活动融入到公民道德实践活动中。针对社会中出现的诚信缺失、价值观多元等现象，建立诚信“红黑榜”发布制度，营造诚实守信的社会环境；创新活动方式，通过开展学雷锋志愿服务、孝敬教育、“去陋扬善”等群众喜闻乐见的活动，把核心价值观具体化；坚持党员干部带头，发挥先进典型的作用，从而形成全社会共同践行社会主义核心价值观的生动局面。</p><p>（2）结合材料，运用“文化建设的中心环节”的知识，说明该市为什么要积极培育和践行社会主义核心价值观。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①最重要的是坚持中国特色社会主义理论体系为指导，建设社会主义核心价值体系，实现文化强国。②走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。（或立足于中国特色社会主义伟大实践）③增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信，是实现社会主义文化强国目标的关键。</p><p>（2）①面对当前诚信缺失、价值观多元的现状，W市市委积极培育践行社会主义核心价值观，克服错误思潮，具有紧迫性和必要性。</p><p>②社会主义思想道德建设体现着社会主义文化的性质与方向，是文化建设的中心环节。该市积极培育和践行社会主义核心价值观，紧紧抓住中心环节，把握文化建设的正确方向。</p><p>③社会主义核心价值体系是凝魂聚气强基固本的基础工程，是社会主义意识形态的本质表现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。该市积极培育和践行社会主义核心价值观，为该市市民提供了基本遵循，有利于巩固基础工程，引领社会思潮，凝聚社会共识，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。</p><p>④全面提高公民思想道德素质是基本任务。该市积极培育和践行社会主义核心价值观，有利于弘扬传统美德和时代新风。，促进该市社会主义现代化建设。</p><p>【解析】</p><p>本题以社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对建设社会主义文化强国、文化建设的中心环节等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>（1）本题考查“建设社会主义文化强国”的相关知识，设问指向说明如何解决上述材料中的问题，属于措施类试题。解答时首先明确考查的知识范围，构建知识体系：走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路；增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信，是实现社会主义文化强国目标的关键；加强精神文明建设；加强思想道德建设，弘扬和培育社会主义核心价值观；然后调动运用上述知识，结合材料中的问题细化分析，实现理论与材料的结合。</p><p>（2）本题考查“文化建设的中心环节”的知识，设问指向该市为什么要积极培育和践行社会主义核心价值观，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度分析。解答时首先明确社会主义核心价值体系是凝魂聚气强基固本的基础工程，是社会主义意识形态的本质表现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核；然后分析现实的迫切需要；最后，结合材料分析意义。</p></div>
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