admins 发表于 2021-5-12 01:57:50

安徽省黄山市屯溪第一中学高二上学期期中考试政治(文)试卷

题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】中国古代哲学家主要探讨天与人、名与利、形与神、知与行、心与物、理与气等关系问题,这些问题体现了中国人</p><p>①对自然、社会和人生的基本看法和观点</p><p>②关注哲学基本问题第一方面的内容</p><p>③侧重研究哲学基本问题第二方面的内容</p><p>④对思维与存在关系问题的认识</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查哲学的基本问题。中国古代哲学家主要探讨天与人、名与利、形与神、知与行、心与物、理与气等关系问题,这表明了中国人对自然、社会和人生的基本看法和观点,故①符合题意;“天、实、气、行、物”这些是客观存在的,不以人的意志为转移,意识是人所特有的,人的名、心、知等属于意识的范畴,是人脑对客观存在的主观映像。中国古代哲学家探讨的这些问题,都集中反映了物质和意识的关系问题,或存在与思维的关系问题,故④符合题意;②③与题意不符,排除。故本题答案为B</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”北宋词人宋祁运用拟人手法,着一“闹”字,将烂漫的大好春光描绘得活灵活现,呼之欲出。对此理解正确的是</p><p>A. 杏花开放的动态画面突出了实践的客观性</p><p>B. “闹”字的运用突显了诗人的主动创造性</p><p>C. 诗的意境创造是诗人自身主体意识的产物</p><p>D. 诗句引发的美好情感源于读者的丰富想象</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>北宋词人宋祁运用拟人手法,一个“闹”字,将烂漫的大好春光描绘得活灵活现,呼之欲出,体现了意识的主动创造性,B项符合题意;杏花开放的动态画面突出了意识的能动性而不是实践的客观性,A项与题意不符;诗的意境创造是客观存在的能动反映,是社会实践的产物,而不是诗人自身主体意识的产物,C项说法错误;诗句引发的美好情感源于客观存在,而不是源于读者的丰富想象,D项说法错误;正确选项为B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】最近,研究人员发现了一种叫做“玫瑰果神经元”的新型人类脑细胞,这种脑细胞只会和一类特殊的细胞相联系。值得注意的是,这种细胞从来没有在小鼠或者其他实验室动物中被发现过,这一发现或许是揭开为什么人类大脑如此与众不同的一个很好的切入点。材料表明</p><p>①意识的本质是大脑的机能</p><p>②人脑是思维活动的生理基础</p><p>③人脑是意识形成的物质基础</p><p>④意识的具体内容由人脑产生</p><p>A. ①③    B. ②③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>这种细胞从来没有在小鼠或者其他实验室动物中被发现过,这一发现或许是揭开为什么人类大脑如此与众不同的一个很好的切入点,这表明人脑是思维活动的生理基础,人脑是意识形成的物质基础,故②③符合题意;①错误,从意识产生的生理基础看,意识是人脑的特有机能,而非大脑;④错误,人脑只是产生意识的物质器官,但如果不经过实践,客观对象不作用于人脑是不会产生意识的。故本题答案为B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】AiphaGo是一款围棋人工智能程序。2017年5月27日,中国围棋职业九段棋手柯洁对决AiphaGo。人机大战三番棋结束后,柯洁0:3负于AiphaGo,赛后柯洁几度便咽,他说AiphaCo实在是太完美了。此后网友纷纷在柯洁微博留言调侃“人机大战,我们的英雄虽然输了但是他会哭,是温暖的,而AiphaCo虽然赢了但它永远不会笑、因为科技是冰冷的”。材料说明</p><p>A. AiphaGo具有代替人类思维的机能</p><p>B. AiphaGo对人脑功能的模拟使其活动具有了意识的能动性</p><p>C. AiphaGo可以充分发挥主观能动性,摆脱事物属性的束缚</p><p>D. AiphaGo有智能没智慧,只有人类才拥有“地球上最美的花朵”</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A错误,AiphaGo是机器人,不是人,不具有代替人类思维的机能;B错误,意识是人脑的特有机能,AiphaGo是机器人,没有意识; C错误,主观能动性是人所特有的,AiphaGo不是机器人,没有主观能动性,并且,规律具有客观性,只能尊重规律,不能摆脱事物属性的束缚;D正确,AiphaGo作为机器人,只是对人脑的一种模拟,因此有智能没智慧,只有人类才拥有“地球上最美的花朵”。故本题答案为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】充分尊重我国经济进入新常态这一客观现实,就要既坚持底线思维,防止在速率下台阶过程中意外“摔跤”,又保持战略定力,彻底摆脱“速度情结”“换挡焦虑”,不急不躁,顺势而为。这要求我们</p><p>①制定方针与政策以解放思想为前提</p><p>②发挥主观能动性以尊重客观规律为基础</p><p>③把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来</p><p>④利用好意识活动对经济发展的促进作用</p><p>A. ①③    B. ②③    C. ②④    D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>材料强调,我国经济进入新常态,因此,我们要充分尊重这一客观现实,在制定政策时,要不急不躁,顺势而为,这要求我们发挥主观能动性以尊重客观规律为基础,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来,故②③正确;制定方针与政策以一切从实际出发、事实求是为前提,故①错误;正确意识活动对经济发展的促进作用,故④错误。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】和谐是中国传统文化的基本价值取向。下列体现人与自然和谐思想的语句是</p><p>①已欲立而立人,己欲达而达人</p><p>②天地与我并生,而万物与我为一</p><p>③万物并育而不相害,道并行而不相悖</p><p>④德不忧者不能怀远,才不大者不能博见</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ②④    D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题己欲立而立人,己欲达而达人是自己想站得住首先使别人也能站得住,自己做到通达事理首先要使别人也通达事理这是儒家处理人际关系的原则,不是体现人与自然的和谐思想,①排除,②体现的是人与自然的和谐友好相处,正确,③体现的是万物同时生长而不相互妨害,日月运行四时而相互更替而不相违背,体现了人与自然和谐相处,正确,④强调的是人的德行的重要性,答案为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】西方媒体曾经在互联网经过反复评选,最终选定马克思为千年最伟大、最有影响的思想家。马克思排在第一位,排名高于爱因斯坦和牛顿。人们之所以崇拜马克思、崇拜马克思主义哲学,是因为</p><p>①马克思主义哲学克服了以往一切旧哲学的缺陷,而使自身变得完美无瑕</p><p>②马克思主义哲学提示了万事万物发展普遍规律,是人类思想智慧的结晶</p><p>③马克思主义哲学实现了科学性、革命性的统一,是哲学发展的最高形式</p><p>④马克思主义哲学是一个不断发展的理论体系;具有与时俱进的理论品质</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>今天的年轻人之所以还会崇拜马克思、崇拜马克思主义哲学,是因为马克思主义哲学提示了万事万物发展普遍规律,是人类思想智慧的结晶,马克思主义哲学是一个不断发展的理论体系;具有与时俱进的理论品质,②④项符合题意;马克思主义哲学并非完美无瑕,将随着实践的发展不断发展,没有顶峰,马克思主义哲学并不是哲学发展的最高形式,①③项说法错误;正确选项为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】漫画《火影忍者》有一段精彩的话:“每个人都依靠自己的知识和认识,却又被其所束缚,还将这些称之为现实,但知识和认识是非常暧昧的东西,那个现实也许只不过是幻觉。人们都是活在自我意识之中的,你不这样认为吗?”下列句子与这段话所体现的哲理最接近的是</p><p>A. 从来都没有什么救世主,也不靠神仙皇帝</p><p>B. 现实世界是由“理念世界”创造的,理念是世界的本原</p><p>C. 哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界</p><p>D. 人是万物的尺度,是存在者如何存在的尺度,也是非存在者的尺度</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>材料中的“人们都是活在自我意识之中的”,认为“自我意识”决定一切,属于主观唯心主义的观点。A不合题意,从来都没有什么救世主,也不靠神仙皇帝属于唯物主义的观点;B不合题意,理念是世界的本原属于客观唯心主义的观点;C不合题意,“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界”,强调了哲学的方法论功能;D符合题意,“人是万物的尺度,是存在者如何存在的尺度,也是非存在者的尺度”,认为人是万物存在与否的尺度,属于主观唯心主义的观点,与材料中所体现的哲理最接近。故本题答案为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】对于日全食的时间和最佳观测地点,全球及我国许多的天文机构及专家早有了精确的预报,与古时人们对其现象与本质不能认识形成鲜明对比。这体现了哲学基本问题上的</p><p>A. 辩证法与形而上学的统一    B. 思维与存在何为第一性</p><p>C. 唯物主义与唯心主义的对立    D. 思维与存在有没有同一性</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>材料强调了世界是可知,AC与题目要求不一致,故AC不符合题意; B选项强调的是思维和存在谁起决定作用,与题意不符;古时人们对其现象与本质不能认识,如今,天文机构及专家对天文现象的精确预报,这体现了哲学基本问题上的,故D正确。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“魏武行役,失汲道,军皆渴,乃令曰:‘前有大梅林,饶子,甘酸可以解渴!’士卒闻之,口皆出水。”这个故事中所讲的士卒的反应体现的哲理有</p><p>①意识可以在一定条件下能动地创造出新的物质  </p><p>②意识通过对现实材料的加工创造出新的思想  </p><p>③意识的重要特点是能够能动地反映外部世界        </p><p>④意识对于人体生理活动具有调节和控制作用</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题意识对物质具有能动作用,但不能认为意识可以在一定条件下能动地创造出新的具体物质,①表述有误;材料并没有体现创造出新的思想,因此②不符合题意;材料中士兵听到梅子可以解渴,“口皆出水”,体现了意识能够能动地反映外部世界,对于人体生理活动具有调节和控制作用,③④符合题意;答案D正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】哲学要研究的问题有许多,其中有一个贯穿哲学发展始终的基本问题,即</p><p>A. 思维和存在的关系</p><p>B. 主观精神与客观精神的关系</p><p>C. 可知与不可知的关系</p><p>D. 思维和存在的辩证关系</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。它贯穿哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。A选项表述正确。B选项与题意不符,排除。C选项错误,对哲学第二个方面的不同回答划分了可知与不可知论,但这不是贯穿哲学发展始终的基本问题。D选项是马克思主义哲学的命题范畴。故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“水停百日生虫,人闲百日生病”告诉我们</p><p>①物质是运动的物质          </p><p>②运动是物质的唯一特性和存在方式</p><p>③运动是物质的运动          </p><p>④不运动的物质是不存在的</p><p>A. ①③    B. ②④    C. ①④    D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>“水停百日生虫,人闲百日生病”强调的是运动对于物质的重要性,故题肢①④正确;运动是物质的唯一特性和存在方式说法错误,因为物质的唯一特性是客观实质性,故排除题肢②;题肢③不符合题意,故排除。故本题答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2015年11月15日是全球第十三个“世界哲学日”。联合国教科文组织为此发表声明,重申哲学思想和批判性思维对改变世界、促进人类社会发展具有重要价值,并呼吁各国加大对哲学教育的投资,让年轻一代通过学习丰富多彩的哲学观点来加强对多元文化的尊重与包容。这主要说明(  )</p><p>A. 有了哲学,生活就快乐了</p><p>B. 哲学产生于人类的实践活动</p><p>C. 哲学可以帮助人们形成正确的思维方法</p><p>D. 哲学是指导人们生活得更好的艺术</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】题目中,联合国教科文组织重申哲学思想和批判性思维对改变世界、促进人类社会发展具有重要价值,并呼吁各国加大对哲学教育的投资,让年轻一代通过学习丰富多彩的哲学观点来加强对多元文化的尊重与包容。这主要说明哲学是指导人们生活得更好的艺术。故D选项入选。A选项表述过于绝对。B选项错误,其表述与题意不符。C选项错误,哲学有科学与非科学之分。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】雕塑是静态的再现艺术,给人以无限丰富的联想。物质材料有时直接对雕塑人物的性格起到象征作用。同一件艺术品,用大理石雕成还是用青铜铸成给人的感觉就截然不同,前者温柔,后者刚毅。这体现的哲理是</p><p>A.面对不同的客观事物人们会做出不同的反映</p><p>B.面对同一客观事物人们也会做出不同的反映</p><p>C.知识构成不同,人们的反映就会有所不同</p><p>D.从不同的角度观察事物也会做出不同的反映</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本小题考查的是意识。材料说明了面对不同的客观事物人们会做出不同的反映,A符合题意。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】诗人三毛在诗中写到“如果有来生,要做一棵树,站成永恒。没有悲伤的姿势。”然而来生始终是海市蜃楼,我们不能永恒,也没有来生。那些对来生、轮回的期盼,永远都只能在诗歌中传唱。下列选项中所体现的哲学范畴与诗所体现的哲学范畴相悖的是</p><p>A. 动之端乃天地之心也</p><p>B. 宇宙便是吾心,吾心即是宇宙</p><p>C. 日方中方睨,物方生方死</p><p>D. 道,犹行也;气化流行,生生不息,是故谓之道</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查事物运动是有规律的。做一棵树,站成永恒,属于形而上学观点,否认事物的运动变化发展;那些对来生、轮回的期盼,属于客观唯心主义,永远都只能在诗歌中传唱,是因为这些期盼违背了事物发展的规律。“动之端乃天地之心也”的含义是,天地万物,无时不在变化之中,无一息停留。变动是普遍存在的,正是由于变动,天地万物才能够持久,属于朴素的唯物思想。A不符合题意,应排除;B属于主观唯心主义观点,不符合题意,应排除;日方中方睨,物方生方死的意思是,太阳刚升到正中,同时就开始西斜了;一件东西刚生下来,同时又走向死亡了。表明一切事物都处于运动之中,否认事物的相对静止,不符合题意,应排除;D认为物质世界的气化流行,不是杂乱无章,而是有其规律性的,诗体现的哲学范畴是违背规律,D体现的是有规律,二者相悖,故本题答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】战国时期我国著名的思想家孟子提出了“万物皆备于我”的思想;宋代著名思想家朱熹提出“理生万物”的思想。这两种思想的共同点是</p><p>A.都承认整个世界依赖于人的主观精神            </p><p>B.都承认客观精神是世界的主宰和本原</p><p>C.都否认思维决定存在                          </p><p>D.都否认存在决定思维</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:“万物皆备于我”属于主观唯心主义观点,“理生万物”属于客观唯心主义观点,两种思想的共同点都是唯心主义观点,都认为意识(思维)是本原,都否认存在决定思维,D符合题意。A属于主观唯心主义观点,不符合题意。B属于客观唯心主义观点,不符合题意。C属于唯物主义观点,不符合题意。故本题答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在当前群众路线教育实践活动中,“照镜子”既是关键步骤,也是重要方法,必须有“素颜”照镜子的勇气和照好镜子的决心。“素颜”照镜子体现了</p><p>A. 坚持一切从实际出发,实事求是</p><p>B. 一切以时间、地点、条件为转移</p><p>C. 意识对改造客观世界具有指导作用</p><p>D. 认识对象具有能动性,是主观与客观的统一</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题必须有“素颜”照镜子的勇气和照好镜子的决心体现了要坚持一切从实际出发,而不是弄虚作假,因此选项A正确;素颜照镜子体现不了具体问题具体分析、故排除B;选项CD虽然说法正确,但是与题意无关。答案选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】继“单独二孩”政策实施后,全面二孩政策启动实施。人口结构的变化会影响到经济社会的方方面面,调整人口政策既要考虑中国经济社会发展和人口结构变化的实际又要遵循法律程序和相关规定,材料说明</p><p>①物质决定意识,先有物质后有意识           ②世界的真正统一性在于它的物质性</p><p>③哲学的基本问题是思维和存在是否具有统一性④人的意识决定自然界的变化发展</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料说明物质决定意识,先有物质后有意识,世界的真正统一性在于它的物质性,因此要坚持一切从实际出发,实事求是,①②项符合题意;材料主要强调人口政策要从中国的国情出发,不涉及思维和存在是否具有统一性的问题,③项与题意不符;④项夸大了意识的作用,是错误的;正确选项为A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】木匠、农民、铁匠、郎中、车夫、商人……各行各业都有各自的“行话”。这些语言经过若干年的洗礼流传下来,既是中华文化博大精深的体现,也无不蕴藏着丰富的哲学智慧。这一事实反映出</p><p>A. 哲学是凭空产生的</p><p>B. 哲学具有世界观与方法论的功能</p><p>C. 哲学就在我们身边</p><p>D. 每个人都有哲学</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>各行各业都有各自的“行话”, 这些语言蕴藏着丰富的哲学智慧,这表明哲学就在我们身边,故C符合题意;选项AB正确,但不符合题意,不选;选项D错误,每个人都有自己的世界观,但都是朴素的自发的零散的不成体系的,只有把这些朴素零散的世界观加以理论化系统化才会上升为哲学,因此不一定每个人都有哲学。故本题答案为C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2017年3月4日,中国载人航天工程新闻发言人表示,天舟一号货运飞船将于4月中下旬在文昌航天发射场发射。按计划,天舟一号发射入轨后,将开展货物运输补给、推进剂在轨补加、自主快速交会对接等多项关键技术试验,为空间站建设任务奠定坚实技术基础。这从一个侧面佐证了</p><p>①物质的唯一特性在于其客观存在性</p><p>②规律是客观的又是可被认识利用的</p><p>③意识活动具有目的性和主动创造性</p><p>④人为事物的联系随人的意志而转移</p><p>A. ①④    B. ①③    C. ②④    D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】材料反映天舟一号按计划发射入轨后,将开展货物运输补给等多项关键技术试验,为空间站建设任务奠定坚实技术基础。这从一个侧面佐证了意识活动具有目的性和主动创造性,规律是客观的又是可被认识利用的,②③项符合题意;材料不体现物质的唯一特性,①项与题意不符;人为事物的联系也是客观的,不以人的意志为转移,④项说法错误;正确选项为D。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】精准扶贫是针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,运用科学有效程序对扶贫对 象实施精确识别、精确帮扶、精确管理。从全国范围来看,贫困区域密集、贫困人口众多、脱贫时间紧迫等问题依然存在。出现这种状况的原因,与精神家园的塑造未能及时跟上, 贫困者自身文化贫乏、个性懒惰、缺乏进取心有很大关系。因此,扶贫除了物质上的支持,还要有精神文化上的帮扶,要以“精神扶贫”助推“精准扶贫”。精神扶贫要注重扶“智”,从根本上阻断贫困代际传递;精神 扶贫还要注重扶“志”,实现“输血”向“造血”的转变。以“精神扶贫”来推进“精准扶贫”,这势必将会成为我们实现脱贫的重要措施和手段。让人们都认识到精神价值的重要性所在,从而向着最终的目标不断迈进。</p><p>结合材料,运用唯物论的知识点,分析应该如何精准扶贫。</p></div></div>
<div><p>【答案】①物质决定意识,要求我们一切从实际出发。实现精准扶贫,要从各地实际情况出发,坚持物质和精神两手抓,真正实现脱贫致富; </p><p>②意识对物质具有能动作用,要求我们要树立正确意识,促进物质的发展。在精准扶贫过程中,要制定正确的方针政策,具有明确的目的性,找准事物发展的规律,共创扶贫美好的未来; </p><p>③规律是客观性的,但人具有主观能动性,要求我们要发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来。在扶贫过程中,要依据事物发展的规律性,从客观规律出发,找准突破口,实现精准扶贫。</p><p>【解析】本题要求学生结合材料,运用唯物论的知识点,分析应该如何精准扶贫。设问要求调用的知识是“唯物论”,回答扶贫的措施,侧重运用方法论知识。然后分析材料中心意思,精准扶贫需要针对当地实际情况,做到从实际出发;精准扶贫,关键在“精准”,要发挥意识的能动作用,制定正确的扶贫政策;精准扶贫要尊重贫困的规律,改变贫困发生的条件,造福贫困群众。按照先原理方法论,然后对接材料的思路即可整理成完整答案。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】中国戏曲是我国传统文化中遗存最丰富、最具民族品格的艺术形式之一,在世界艺术之林独树一帜。</p><p>&#xa0;&#xa0;&#xa0;    猴戏作为中国戏曲的一项传统门类,有着很长的历史,因其通俗易懂、武打精彩、风趣幽默,深受观众喜爱。许多名角都曾是风靡一时的“美猴王”,如北派杨小楼、南派盖叫天等。他们所塑造的“美猴王”形象各具特色、各有所长,一度形成各路“美猴王”争霸的文化奇观。但近年来风格各异的“美猴王”戏剧舞台形象离观众渐行渐远,几近失传绝迹于舞台,传统猴戏乃至中国传统戏曲面临窘境。</p><p>&#xa0;&#xa0;&#xa0;    章氏“四代猴王世家”第四代传人六小龄童(章金莱)学习中国传统戏曲猴戏的表演,吸收南北派猴戏的表演精华,将中国武术、影视表演、动画形象等几乎所有能够涉及的艺术手段都巧妙地糅在戏里,创造出独具特色的“美猴王”形象。由他主演的1986年版《西游记》电视剧至今重播达3000多次,塑造的“美猴王”形象成为中国人的共同记忆和人们心目中的永恒经典。</p><p>结合材料,运用一切从实际出发,实事求是的方法,分析六小龄童塑造的“美猴王”形象为什么能成为“中国人的共同记忆和人们心目中的永恒经典”。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】①世界的物质统一性原理要求我们想问题、办事情,要一切从实际出发,实事求是。六小龄童从中国传统猴戏的实际出发,实事求是,尊重和遵循文艺创作规律,</p><p>②充分发挥主观能动性,将各种艺术手段巧妙糅合在猴戏中,创造了独具特色的荧屏“美猴王”形象,并与时俱进地通过现代大众传媒使之快速地在群众中传播和共享,从而成为中国人的共同记忆和永恒经典。</p><p>【解析】试题分析:审设问可知,本题限定的知识范围是“从实际出发”,角度是“为什么”,坚持从世界出发的世界观依据是,世界的本质是物质;要坚持从实际出发,必须尊重客观实际,尊重规律,充分发挥主观能动性,而且要解放思想,与时俱进,结合材料进行分析:六小龄童从中国传统猴戏的实际出发,实事求是,尊重和遵循文艺创作规律;充分发挥主观能动性,将各种艺术手段巧妙糅合在猴戏中,创造了独具特色的荧屏“美猴王”形象;并与时俱进地通过现代大众传媒使之快速地在群众中传播和共享,从而成为中国人的共同记忆和永恒经典。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阅读材料,回答问题。</p><p>材料一马克思说:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界”。“理论一经掌握群众,也会变成物质力量。”马克思主义理论是那个时代精神的精华,为人民认识世界、改造世界提供了强大精神力量。</p><p>材料二:新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展,习近平新时代中国特色社会主义思想,有力引领了坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践,全面开启了中国特色社会主义新时代。</p><p>(1)结合材料一,用哲学知识,说明马克思主义哲学的基本特征。</p><p>(2)结合材料二,运用哲学与时代的关系的知识,谈谈你对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)基本特征:马克思主义哲学是无产阶级的科学的世界观和方法论。它第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一;实现了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一;实现了在实践基础上的科学性和革命性的统一。</p><p>(2)①真正的哲学是自己时代精神上的精华。习近平新时代中国特色社会主义思想反映了新时代的任务和要求,科学回答了新时代重大课题,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,将作为行动指南有力引领中国特色社会主义的伟大实践。②真正的哲学是社会变革的先导。习近平新时代中国特色社会主义思想会更新人们的观念和思想,预见和指明新时代目标和前进方向,动员全体人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。</p><p>【解析】</p><p>本题主要考查马克思主义哲学的有关知识,试题比较基础。</p><p>第(1)问要求结合材料一,用哲学知识,说明马克思主义哲学的基本特征。本题属于说明类试题,问题指向马克思主义哲学的基本特征。解答本题,考生应首先熟记教材中马克思主义哲学的基本特征,然后与材料有机结合。针对哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界,考生可从实现了在实践基础上的科学性和革命性的统一的角度去分析;针对理论一经掌握群众,也会变成物质力量,考生可从实现了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一角度去分析说明;针对马克思主义理论是那个时代精神的精华,为人民认识世界、改造世界提供了强大精神力量,考生可从唯物主义与辩证法的有机统一角度去分析说明。</p><p>第(2)问要求结合材料二,运用哲学与时代的关系的知识,谈谈你对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识。哲学与时代的关系可从两个方面考虑:一是哲学源于时代,真正的哲学是自己时代精神上的精华;二是真正的哲学是社会变革的先导。针对材料新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,考生可从真正的哲学是自己时代精神上的精华角度去分析说明;针对材料有力引领了坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践,全面开启了中国特色社会主义新时代,考生可从真正的哲学是社会变革的先导角度去分析说明。</p></div>
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