admins 发表于 2021-5-12 01:57:27

宁夏银川一中高二上学期期中考试期中政治试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“表情包”是虚拟聊天中常用的一种情感表达工具,其中所有的表情创造均来源于真实生活,每个人的人生轨迹,都在那些生动的表情中微妙体现。从文化生活的角度,这说明&#xa0;</p><p>①社会意识是社会存在的&#xa0;反映 </p><p>②文化现象为人所创造、为人所特有&#xa0;</p><p>③文化决定人们的认识活动和思维方式</p><p>④人们在社会实践中创造发展和享用文化</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①选项属于哲学道理,故①不符合题意;文化影响人们的认识活动和思维方式,不是决定,故③错误;材料强调,“表情包”作为人们虚拟聊天中常用的一种情感表达工具,其所有的表情创造均来源于真实生活,通过“表情包”人们可以表达自己的情感,这说明文化现象为人所创造、为人所特有,人们在社会实践中创造发展和享用文化,故②④正确。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】礼仪,是人类用餐和动物解决生理需要区分开来的关键。餐桌礼仪,不仅是怎么动筷子、使刀叉,衣着打扮是否得当、与宴会主人和同桌的客人如何交谈、如何敬酒、正确的入座和离席……以上每个细微的肢体语言都向周边的人透露着你的信息:身世背景、家教、性格、喜好、人品。在西方餐桌礼仪一直作为家庭教育的重点。由材料可知</p><p>①文化素养的形成需要后天教化</p><p>②文化交流和传播,就在我们的生活中</p><p>③传统文化的具体内涵因时而变</p><p>④文化有其自身的传承性、相对独立性</p><p>A. ①②&#xa0;B. ①③&#xa0;C. ②④&#xa0;D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>③选项表述与题意无关。④选项表述错误,文化有其自身的传承性、相对独立性。题目中,餐桌礼仪上的每个细微的肢体语言都向周边的人透露着你的信息:身世背景、家教、性格、喜好、人品。在西方餐桌礼仪一直作为家庭教育的重点,由此可知文化素养的形成需要后天教化,文化交流和传播,就在我们的生活中;故①②入选。选A。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:155.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化传播与文化继承、文化发展</p></td><td style="width:253.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化传播既表现为不同民族和国家文化横向间的相互交流,又表现为同一民族和国家文化纵向上的继承与发展</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:155.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化继承与文化发展</p></td><td style="width:253.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。二者是同一过程的两个方面,文化在继承基础上发展,在发展的过程中继承</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:155.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化创新与文化发展、文化继承</p></td><td style="width:253.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化发展的实质是文化创新。文化创新必须以继承传统文化为基础和前提</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:155.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化传播、文化发展与文化创新</p></td><td style="width:253.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化在交流中传播,在继承的基础上发展,都包含着文化创新的意义。文化自身的继承与发展,是一个新陈代谢、不断创新的过程</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2015年1月,李克强总理在国家科学技术奖励大会指出,我国经济发展进入新常态,要保持中高速增长、向中高端水平迈进,必须依靠创新支撑。国家重视科技创新的文化生活依据是</p><p>①文化与经济相互影响,相互交融,科技创新有利于促进经济发展</p><p>②大众传媒是文化传播的重要途径,科技创新有利于大众传媒手段更新</p><p>③科技是民族文明程度的重要标志,具有实用性和整体性的特点</p><p>④科技是推动文化发展的重要因素,现代科技的运用能够促进文化的传播与发展</p><p>A.①②          B.③④          C.②③          D.①④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查国家重视科技创新的文化生活依据,这是因为文化与经济相互影响,相互交融,科技创新有利于促进经济发展,科技是推动文化发展的重要因素,现代科技的运用能够促进文化的传播与发展,①④适合题意;大众传媒是文化传播的重要手段,不是途径,②是错误的;汉字是民族文明程度的重要标志,③是错误的;故本题答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】古往今来,中华民族之所以在世界上有一定的地位和影响,靠的不是群兵黩武,不是对外扩张,而是中华文化的强大感召力和吸引力。我们的先人早就认识到“远人不服,则修文德以来之”的道理。这表明:</p><p>①文化对社会发展产生深远影响         </p><p>②文化软实力决定一个国家的国际地位</p><p>③文化软实力是综合国力的重要组成部分</p><p>④中华文化的力量集中表现为民族精神的力量</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ②④    D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①③符合题意,材料强调,我们的先人强调要通过发扬文治教化使远方的人归服,而且,古往今来,“中华民族之所以在世界上有一定的地位和影响,靠的是中华文化的强大感召力和吸引力”,这体现了文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响,也说明了文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,文化软实力是综合国力的重要组成部分;②说法错误,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,但并能说文化软实力决定一个国家的国际地位;④不合题意,材料主要强调的是文化的作用,而不是强调中华文化与中华民族精神的关系。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】某些发达国家借助跨国公司,通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段,在全球推行“软征服”,以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。该材料告诉我们</p><p>①文化与经济、政政是相互交融的</p><p>②世界多极化发展充满了矛盾斗争</p><p>③必须警惕国际交往中的文化霸权主义</p><p>④跨国公司促进了资源在全球范围内流动</p><p>A. ①②&#xa0;B. ①③&#xa0;C. ②④&#xa0;D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化与经济政治的关系。随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代他国的民族文化,以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。材料中一些发达国家的做法体现了文化与经济、政治是相互交融的,必须警惕国际交往中的文化霸权主义 ,①③正确,选B;②④与材料无关。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】《三字经》里说“昔孟母,择邻处。”下列说法蕴含的文化生活道理与之一致的是</p><p>①百花齐放,百家争鸣</p><p>②蓬生麻中,不扶而直</p><p>③从善如登,从恶如崩</p><p>④近朱者赤,近墨者黑</p><p>A. ①②&#xa0;B. ①③&#xa0;C. ③④&#xa0;D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>“昔孟母,择邻处”强调的是孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子而多次迁居,体现了文化环境对人的影响。“近朱者赤,近墨者黑”强调客观环境对人有很大影响,“蓬生麻中,不扶而直” 比喻生活在好的环境里,也能成为好人,可见,二者都体现了文化环境对人的影响,与题干蕴含的文化生活道理一致,故②④正确;“百花齐放,百家争鸣”比喻艺术及科学的不同派别及风格自由发展与争论,“从善如登,从恶如崩” 比喻学好很难,学坏极容易,可见,二者都没体现文化环境对人的影响,故①③不符合题意。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“亲,你还在犹豫什么,赶紧下手吧!”这是网上商城用当下流行的网络语言打出的广告语。不仅如此,更多的网络语言在我们生活中正被广泛使用。这说明</p><p>①网络文化正潜移默化地影响人们的生活</p><p>②网络文化对人们的影响是深远持久的</p><p>③人们接受文化的影响往往是被动的</p><p>④文化影响人们的交往行为和交往方式</p><p>A. ①③&#xa0;B. ②③&#xa0;C. ①④&#xa0;D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>更多的网络语言在我们生活中正被广泛使用,这说明网络文化正潜移默化地影响人们的生活,①符合题意;网上商城用当下流行的网络语言打出广告语,这说明文化影响人们的交往行为和交往方式,故④符合题意;材料并没有体现文化对人的影响的深远持久,故②不符合题意;人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程,故③错误。故本题答案为C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图展示的是德国人和中国人在“领导”这一角色上的不同。这表明 </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/15/08/6e9cd7d7/SYS201905150835010254210724_ST/SYS201905150835010254210724_ST.001.png" width="416" height="193" alt="" style="border:1pt solid #000000; -aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①文化影响人的思维方式 </p><p>②文化影响人的实践活动 </p><p>③世界文化的表现形式具有多样性 </p><p>④文化不同,认识世界的方式就不同</p><p>A.①③             B.①②                 C.②③           D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题“德国人和中国人在‘领导’这一角色上的不同”说明世界文化的表现形式具有多样性,世界文化的表现形式具有多样性,故①③符合题意,可以入选;②说法正确但在材料中没有体现,排除;④说法错误,文化不同,认识世界的方式也有可能相同,排除。故本题答案选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】国家主席习近平在第七十届联合国大会的讲话中强调,和平、发展、公平、正义、民主、自由,是全人类的共同价值,也是联合国的最高目标。我们要继承和弘扬联合国宪章的宗旨和原则,构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体,打造人类命运共同体:</p><p>①意味着世界文化多样性的减少与弱化&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;</p><p>②彰显了世界各国核心价值观的共同本质</p><p>③是维护和发展人类共同价值的内在要求&#xa0;&#xa0;&#xa0;  </p><p>④有利于各国文化在交流互鉴中共同发展</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>文化多样性是人类社会的基本特征,不会弱化,①说法错误;各国的核心价值观并不完全一致,打造人类命运共同体并不是世界各国核心价值观的本质,②不选;人类命运共同体符合大多数国家的利益和要求,因此打造人类命运共同体是维护和发展人类共同价值的内在要求,有利于各国文化在交流互鉴中共同发展,③④正确,故本题答案选择D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在人类文明庄严的通道上,任何一个出口处,中华文明无处不在。在美国最高法院大楼“司法、自由的护卫者”纪念碑上,刻有三个石像,分别是颁布《十诫》的摩西、雅典立法家梭伦,以及穿着长袍、留着长须倡导以系统道德理论治国的孔子。这从侧面说明</p><p>①不同民族文化的交流、借鉴、融合是人类文明发展的重要动力 </p><p>②传统文化,薪火相传,一脉相承 </p><p>③文化是民族的,也是世界的 </p><p>④尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>三个石像,分别是颁布《十诫》的摩西、雅典立法家梭伦,以及穿着长袍、留着长须以系统道德理论治国的孔子,这从侧面说明文化是民族的,也是世界的,不同民族文化的交流、借鉴、融合是人类文明发展的重要动力,①③正确且符合题意;一方面中华文化薪火相传,一脉相承,另一方面材料强调在美国文化中,也吸收借鉴了其他民族的文化,这没体现“薪火相传,一脉相承”,故②错误;④项与题意无关,材料没体现尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求。故选B。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:450.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>&#xa0;</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>民族文化</p></td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>世界文化</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>表现</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>各民族文化之间存在着差异</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不同民族文化存在共性和普遍的规律</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>原因</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>世界各民族的社会实践有其共性,有普遍规律</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>结论</p></td><td colspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】截至2016年底,我国与相关国家和国际组织签订中医药合作协议达86个,中医药传播到世界上183个国家和地区。中医药走向世界的文化意义在于</p><p>①实现中医药文化的转型升级    </p><p>②扩大中医药文化的世界影响</p><p>③创新中医药文化发展的价值导向    </p><p>④满足世界各国对中医药文化的需求</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化在交流中传播。我国与相关国家和国际组织签订中医药合作协议达86个,中医药传播到世界上183个国家和地区,这表明中医药走向世界,有利于扩大中医药文化的世界影响,满足世界各国对中医药文化的需求,②④正确且符合题意;①属于经济意义而不是文化意义,排除;③在材料中未涉及,排除。故本题答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】泉州,古称刺桐城,是古代“海上丝绸之路”的东端起点。意大利旅行家马可·波罗在他的游记里说,若有一只船去基督教诸国,必有一百只船来这刺桐港。泉州先民离乡出外谋生的同时,也将其文化带到异国他乡。在东南亚各国华人社会中,供奉泉州乡土神祇的寺庙宫观到处可见,他们都认泉州寺观为其祖庭。这说明了(  )</p><p>①各民族文化都是世界文化中不可缺少的 </p><p>②中华文化源远流长,具有强大的凝聚力 </p><p>③要在交流、借鉴与融合中实现文化的创新 </p><p>④商业贸易、人口迁徙是文化传播的重要途径</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】材料体现的是泉州文化传播到异国他乡,没有强调各民族文化,①不选;东南亚各国华人社会中,仍认为泉州寺观为其祖庭,这说明中华传统文化具有鲜明的民族性,具有强大凝聚力,②正确;材料中并没有体现文化创新的相关内容,③不选;泉州先民离乡出国谋生,把泉州文化带到异国他乡,这说明商业贸易、人口迁移是文化传播的重要途径,④正确,故本题答案选择C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2018年2月发布的《中国话语海外认知度调研报告》显示:近两年中国话语在国外的认知度大幅提升,汉语拼音“中为洋用”正在成为英语圈国家的一种新现象。“春节”“气功”等中国传统文化类词汇知名度排前,“高铁”“支付宝”“网购”等新兴词汇、“中国梦”“一带一路”等新时代政治词汇获得较高关注。这说明</p><p>①文化的价值取决于文化传播的广度和深度</p><p>②中国传统文化是中国文化传播的主要内容</p><p>③中外文化交流传播的形式和内容不断变化发展</p><p>④科技发展和综合国力的提升有助于增强文化影响力</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】文化价值的实现受到文化传播的广度和深度的影响,①中“取决于”表述错误。中国传统文化是中国文化传播的内容之一,②表述片面。汉语拼音“中为洋用”正在成为英语圈国家的一种新现象,中国传统文化类词汇知名度排前,新时代政治词汇获得较高关注,这些体现了中外文化交流传播的形式和内容不断变化发展。“高铁”“支付宝”“网购”等新兴词汇,是我国科技发展和综合国力的提升的表现,有助于增强文化影响力,③④正确。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】《国家宝藏》把纪录片和综艺两种创作手法融合应用,通过历史剧方式带领观众“穿越”,实现与“文物制作匠人”的对话,让文物“活”起来,取得了良好的收视效果。该节目的成功说明</p><p>①人类的文化作品离不开电视媒体</p><p>②现代科技促进了文化传播手段的根本变革</p><p>③文艺创新的根本目的是指导实践</p><p>④“活”的文物能充分展现自身的文化价值</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题考查文化传播的手段、文化的继承与发展。本题需要学生准确把握题干主旨,结合教材所学,选出答案。题干中,《国家宝藏》把纪录片和综艺两种创作手法融合应用,通过历史剧方式带领观众“穿越”,实现与“文物制作匠人”的对话,让文物“活”起来,取得了良好的收视效果,这表明现代科技促进了文化传播手段的根本变革,“活”的文物能充分展现自身的文化价值,故②④正确;①表述错误,排除;④表述正确但与题意无关,排除。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2015年7月18日,“三孔”古建筑彩绘保护工程在孔子故里山东曲阜正式开工,这是自清末以来首次对该世界文化遗产的古建筑彩绘部分进行大型修缮。“三孔”古建筑启动最大规模彩绘修复,主要是因为我国的古建筑</p><p>A. 是展现我国传统文化的重要标志    B. 被称为凝固的艺术,具有不可再生性</p><p>C. 其经济价值远远高于现代建筑    D. 对今天中国人的价值观念影响深刻</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题属于考查的是学生基础知识掌握程度,选项AC说法错误,因为传统文化重要标志的是传统艺术,古建筑的经济价值并不一定高于现代建筑,故排除;选项D说法错误,因为对今天中国人价值观的深刻影响是传统思想,非古建筑,故排除。故本题答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】岳麓书院是我国古代四大书院之一,历史上著名的高等学府及学术文化中心,创立于北宋开宝九年(976年),历时千年,弦歌不绝,故世称“千年学府”。岳麓书院的学术与教育,对湖湘文化传统的形成和发展产生了深远的影响。它说明</p><p>①教育是人类特有的传承文化的能动性活动</p><p>②传统文化对社会的发展和我们的生活产生了持久的影响</p><p>③思想运动催生着社会变革,也促进了文化的发展</p><p>④科技的进步,促进了经济的发展,也推动了文化的发展</p><p>A. ①②&#xa0;B. ①④&#xa0;C. ③④&#xa0;D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>岳麓书院是历史上著名的高等学府及学术文化中心,岳麓书院的学术与教育,对湖湘文化传统的形成和发展产生了深远的影响,这说明教育是人类特有的传承文化的能动性活动,传统文化对社会的发展和我们的生活产生了持久的影响,故①②符合题意;岳麓书院是高等学府及学术文化中心,所以材料没有涉及思想运动和科学技术问题,故排除③④。故本题答案选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】习近平指出,构建中国特色哲学社会科学,要体现继承性、民族性。要善于融通马克思主义的资源、中华优秀传统文化的资源、国外哲学社会科学的资源,坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。这里强调的有</p><p>①文化创新要立足于融通中外文化资源</p><p>②只有保持民族文化的本色才能推进文化创新</p><p>③吸收国外文化的精华是推进文化创新的时代要求</p><p>④文化创新的本质在于深入发掘传统文化的价值</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>文化创新要立足于社会实践,不是要立足于融通中外文化资源,①错误;“坚持不忘本来”是强调要保持民族文化的本色,这样才能推进文化创新,②说法正确;“吸收外来”是强调要面向世界,博采众长,要吸收国外文化的精华,③说法正确;文化创新的本质并不是深入发掘传统文化的价值,④说法错误,故本题答案选择C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在政府网平台上,政府采用接地气的话语方式,制作亲民的领导人卡通形象,取得了很好效果。这一做法体现的文化生活道理是:</p><p>①文化传播方式对文化传播效果有重要影响</p><p>②文化内容的大众化决定了政府决策的科学性</p><p>③文化传播方式创新引导政治文明的发展创新</p><p>④满足人民群众的需要是文化创新的根本目的</p><p>A. ①②&#xa0;B. ①④&#xa0;C. ②③&#xa0;D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>“政府采用接地气的话语方式,制作亲民的领导人卡通形象,取得了很好效果”,这表明文化传播方式对文化传播效果有重要影响,故①正确;文化内容的大众化并不决定政府决策的科学性,故②错误;“文化传播方式创新引导政治文明的发展创新”的说法夸大了文化传播方式创新的作用,故③错误;“政府采用接地气的话语方式,制作亲民的领导人卡通形象”,这是为了更好的满足人民群众的需求,因此,这一做法体现了满足人民群众的需要是文化创新的根本目的,故④正确。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】(题文)笙是我国一种古老的乐器,迄今已有3000年的历史。它那金声玉振的小小笙簧和刚直劲节的紫竹笙苗、那“直而不居,曲而不兆”的独特音色,承载了“和”“德”“清”“正”的美学精神,成为祖先留给我们的宝贵精神财富。材料表明,优秀传统文化</p><p>A. 对中国的社会发展具有深刻影响</p><p>B. 是中华民族伟大复兴的精神源泉和动力</p><p>C. 是维系中华民族生存的精神纽带</p><p>D. 展现了中华民族的精神向往和美好追求</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查对传统文化的继承。笙是我国一种古老的乐器,承载了“和”“德”“清”“正”的美学精神,表明优秀传统文化蕴含了丰富的精神内涵,展现了中华民族的精神向往和美好追求。中国特色社会主义伟大实践是中华民族伟大复兴的精神源泉和动力,B不符合题意。材料强调笙作为一种古老的乐器寄托了人们对中华民族精神向往和美好追求,不体现传统文化对社会发展和民族生存的作用,AC不符合题意。答案为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】由西藏藏医学院古籍文献整理课题组搜集整理、西藏人民出版社编辑出版的《中国藏医药影印古籍珍本》丛书出版,成为我国最大的藏医药学古籍抢救类出版项目。这些古籍珍本</p><p>①是中华文明的重要标志              ②是民族文化交流融合的重要见证</p><p>③反映中华文化博大精深              ④体现民族文化各具特色、异彩纷呈</p><p>A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>汉字是中华文明的重要标志,故①错误;材料没有体现民族文化交流融合,故②不符合题意;根据题意,《中国藏医药影印古籍珍本》丛书出版,成为我国最大的藏医药学古籍抢救类出版项目,体现了中华文化博大精深,也体现了民族文化各具特色、异彩纷呈,故③④符合题意。故选C。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:450.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>&#xa0;</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>&#xa0;</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>源远流长&#xa0;&#xa0;</p></td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>博大精深</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="3" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区别</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>角度</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>从中华文化历史悠久(纵向)的角度说的</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>从中华文化的内涵丰富、厚重(横向)的角度来说的</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>侧重点</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>侧重从动态上,即中华文化发展的轨迹上说明中华文化的特征,表明中华文化历史悠久</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>侧重从静态上,即中华文化的内涵上说明中华文化的特征</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>见证或表现</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>我国的文学艺术和科学技术是中华文化博大精深的见证</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>两者是中华文化与其他文化区别的特征</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】汉语言文字是中华民族共同的语言文字,其中许多词汇源于少数民族语言,如“胡同”来自于蒙古语,“饽饽”“萨其马”来自于满语。许多民族乐器在汉语称谓上也多是采用少数民族语言的谐音。这表明</p><p>①各民族文化的相互交融是中华文化发展的必然过程</p><p>②汉语言文化的发展得益于它特有的开放性和包容性</p><p>③推广普通话有助于中华各民族文化的多样化发展</p><p>④不同民族的语言融合可以消除民族间的文化差异</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>材料说明了在中华文化发展过程中各民族文化相互交融,包容性是中华文化源远流长、博大精深的重要原因,①②观点符合题意。推广普通话不能促进中华各民族文化的多样性发展,③说法错误;民族间的文化差异不可能消除,我们应尊重文化的多样性,④说法错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】慷慨悲歌之士,吴楚多放诞纤丽之文,自古然矣。自唐以前,长城饮马,河梁携手,北人之气概也;江南草长,洞庭始波,南人之情怀也。上述文字( )</p><p>A. 形象地描述了中华文化源远流长的特征</p><p>B. 生动地展现了区域文化独具特色的风采</p><p>C. 说明了中华各民族文化多元一体的原因</p><p>D. 彰显了中华文化五千年自强不息的品格</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题解答本题的关键在于把握上述引文的意思,抓住关键信息“吴楚慷慨悲歌”“北人长城饮马,河梁携手”“南人江南草长,洞庭始波”,这说明受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征,体现了中华文化博大精深,排除A,B适合题意;中华文化具有多样性,但指导思想一元化,C是错误的;D说法正确但材料没有体现,排除;故本题答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】中国古代以1000文铜钱为一贯的钱币校量制度的史料文献记载可追溯到宋代(公元960—1279年)。2016年3月,南昌西汉海昏侯墓出土的文物,证明这一校量方式最晚起源于西汉(公元前202年—公元8年),这一发现将“千文一贯”的校量制度向前推了1000余年。从文化生活角度看,材料表明()</p><p>①兼收并蓄是推动我国文化发展的必由之路</p><p>②中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩</p><p>③史料文献是中华文化一脉相承的重要见证</p><p>④出土文物承载着我国历史文化的丰富内涵</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>中华文化源远流长,史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍的特点:规模之大、存留之丰,为世界所仅有。出土文物承载着我国历史文化的丰富内涵,③④适合题意;中国特色社会主义文化发展道路是推动我国文化发展的必由之路,①是错误的;②材料没有体现,排除;故本题选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】孔子学院被誉为“中国最好最妙的出口产品”,妙就妙在中方不唱“独角戏”,而与外方共唱“二人转”:我方主导、民间运作、中外合作、互利互享,中外高校、中小学“结对”办学,中方院长、外方院长携力推进,“融入外国主流”。可见,孔子学院的成功是基于</p><p>①中华文化的包容性有利于中华文化和其他民族的文化和睦相处</p><p>②保持文化的民族特色是提升文化竞争力的前提和基础</p><p>③促进中华文化传播必须遵循各民族文化一律平等原则</p><p>④我国综合国力的持续增强和随之带来的软实力的提升</p><p>A. ①④    B. ②③    C. ②④    D. ①③</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】孔子学院被誉为“中国最好最妙的出口产品”,妙就妙在中方不唱“独角戏”,而与外方共唱“二人转”:我方主导、民间运作、中外合作、互利互享,中外高校、中小学“结对”办学,中方院长、外方院长携力推进,“融入外国主流”。可见,孔子学院的成功是基于中华文化的包容性有利于中华文化和其他民族的文化和睦相处,促进中华文化传播必须遵循各民族文化一律平等原则,增强文化竞争力,是提高中华文化国际影响力的前提和基础。因此本题选择D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】汉字听写类电视节目《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》的走红,让不少国人惊呼自己已经“不会写字”。这一“汉字危机”现象再次提醒我们必须高度重视汉字书写教育在文化传承中的重要作用。这是因为汉字是</p><p>①人类文明世代相传的重要标志            ②中华文化的基本载体</p><p>③中华文化博大精深的重要见证            ④中华文化的重要传播媒介</p><p>A. ①②    B. ②③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>因为汉字是中华文化的基本载体,是中华文化的重要传播媒介,为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用,所以要重视汉字书写教育在文化传承中的重要作用,故②④正确;汉字是中华文明的重要标志,不是人类文明世代相传的重要标志,故①错误;汉字是中华文化源远流长的重要见证之一,故③错误。故选C。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:450.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>中华文化与区域文化</p></td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>从外部看:中华文化与区域文化是一体;从内部看:中华文化具有鲜明的地域性,由不同的地域文化构成,呈现文化的“多元”化</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>中华文化与民族文化</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>从世界角度看,中华文化是世界民族文化的一种。从内部看:中华文化由各民族文化构成。各民族文化既有中华文化的共性,又有各民族文化的个性</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区域文化与民族文化</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区域文化与民族文化并不完全重合,区域文化包括民族文化。民族性是区域文化研究中经常要面对的现实问题</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】中华民族精神产生于先秦时期,到汉代基本确立,此后不断发展。《史记》正好是先秦至汉武帝时代中国历史最为丰富的载体。《史记》所记的屈原爱祖国、宁死不屈,蔺相如在渑池会上奋不顾身维护国家尊严,霍去病为国家忘自家、克己奉公,卜式输财助边、济国家之困,李广反击匈奴、保家卫国等,这些都</p><p>A. 积淀在中国长期发展的历史进程中,体现了中华文化特有的包容性</p><p>B. 成为能脱离社会的一种抽象存在,铸造了中华民族的精神世界</p><p>C. 是中华民族生存和发展的物质财富,需要在新时代续写新的篇章</p><p>D. 体现了忧患爱国的精神,在实现中华民族伟大复兴的征程中应大力弘扬</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>此题考查中华民族精神的相关知识。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握,难度适中,得分关键在于抓住题干。A表述错误,应为体现了中华文化的源远流长,排除;B“成为脱离社会的一种抽象存在”表述错误,排除;中华民族精神是中华民族生存和发展的精神财富,不是物质财富,C表述错误,排除;题干中,《史记》所记的屈原爱祖国、宁死不屈,蔺相如在渑池会上奋不顾身维护国家尊严,霍去病为国家忘自家、克己奉公,卜式输财助边、济国家之困,李广反击匈奴、保家卫国等,这些都体现了忧患爱国的精神,在实现中华民族伟大复兴的征程中应大力弘扬,故D正确。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】我们的时代是英雄辈出的时代,每一个时代楷模就是一面鲜艳的旗帜。中共中央宣传部2018年1月25日授予航天员群体“时代楷模”荣誉称号。他们的先进事迹充分体现了航天员群体“问鼎苍穹心向党”的坚定信念、“敢叫8月换新天”的创业豪情、“矢志一流谋超越”的进取精神、“计利当计天下利”的崇高境界。我们从航天员群体的先进事迹中汲取精神力量</p><p>①有利于培育民族精神铸造中华民族的精神支柱</p><p>②有助于弘扬先进文化发挥强有力的示范导向作用</p><p>③有助于发展人民群众喜闻乐见的大众文化</p><p>④有利于坚持文化发展方向增强文化创造活力</p><p>A. ①②&#xa0;B. ①④&#xa0;C. ②③&#xa0;D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>航天员群体的先进事迹体现了中华民族精神,从航天员群体的先进事迹中汲取精神力量,有利于弘扬和中华民族精神,铸造铸造中华民族的精神支柱,发挥社会主义先进文化的强有力的示范导向作用,故①②符合题意;③④与题干主旨不符,故③④不符合题意。故本题答案为A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】中国共产党自成立以来,继承了辛亥革命的爱国主义精神,同时,又超越了辛亥革命的历史局限,丰富发展了中华民族精神,取得了新民主主义革命和社会主义革命以及改革开放事业的伟大成功。谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的新的壮丽史诗。你从材料中获得的启迪有</p><p>①先进、健康的文化决定了社会发展方向 </p><p>②文化的继承和发展是同一过程的两个方面</p><p>③中国共产党不断丰富中华民族精神的内涵 </p><p>④民族文化作为民族精神的结晶随着时代的变迁不断进步</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>先进、健康的文化对社会发展方向有一定的影响,但不决定社会发展方向,故①错误;民族精神是民族文化的结晶,故④错误;材料强调,中国共产党继承了辛亥革命的爱国主义精神,又超越了辛亥革命的历史局限,丰富和发展了中华民族精神,这说明文化的继承和发展是同一过程的两个方面,中国共产党不断丰富中华民族精神的内涵,故②③正确。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】自古以来,总有一些呐喊,让人热血沸腾。吉鸿昌的“国破尚如此,我何惜此头”,宋哲元的“宁为战死鬼,不做亡国奴”,李少石的“丹心已共河山碎,大义长争日月光”,陈毅的“五年碧血翻沧海,一片丹心照汉旗”,都是穿越历史的呐喊、热血写就的精神。这些呐喊、这种精神</p><p>①体现中华民族共同的价值追求            </p><p>②是民族情感的集中表达</p><p>③体现中华民族精神特征                    </p><p>④是民族文化的集中展示</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>材料中这些呐喊、这种精神体现了以爱国主义为核心的中华民族精神,这是中华民族共同的价值追求,体现了中华民族精神特征,故①③当选;②④不选,庆祝民族节日是民族情感的集中表达、是民族文化的集中展示。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】“家国情怀”,是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱,是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求。它是对自己国家的一种认同感和归属感、责任感和使命感的体现,是一种深层次的文化心理密码。材料表明</p><p>①中华民族具有厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力</p><p>②发展中国特色社会主义需要树立高度的文化自觉和文化自信</p><p>③以爱国主义为核心的民族精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄</p><p>④爱国主义是中华民族精神的核心,祖国统一是爱国主义的永恒主题</p><p>A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>材料中“家国情怀”是对自己国家一种认同感和归属感、责任感和使命感的体现,是一种深层次文化心理密码”,这体现了对发展文化历史责任的主动担当,对自身文化价值的充分肯定,说明了发展中国特色社会主义需要树立高度的文化自觉和文化自信,故②正确;材料中的中“家国情怀”是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱,是对自己国家的一种认同感和归属感、责任感和使命感的体现,这体现了以爱国主义为核心的民族精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂,故③正确;材料强调的是家国情怀,是爱国主义,没体现中华民族具有厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力,故①与材料无关;发展中国特色社会主义,拥护祖国统一是新时期爱国主义的主题,祖国统一并不是爱国主义的永恒主题,故④错误。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】旗袍、源自满族旗人的长袍,后融合了旗袍马甲和文明新装的特点,并结合了西式裙装的配伍形式,被视为20世纪中国女装的典型代表和中西交融的设计典范。材料表明</p><p>①各民族文化既有个性也有共性              ②中华文化具有包容性的特征</p><p>③民族服饰是民族文化的集中表达            ④不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题庆祝民族节日是民族文化的集中展示,③错误;各民族文化各有自身的特点,不同文化在借鉴吸收中不能逐渐趋同,④错误; 文化的多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律;由于各民族间经济的政治的、历史的和地理的等多种因素的影响,决定了各民族文化之间存在差异。答案为A</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】    法治日益成为全球文明社会的价值选择,我国传统文化里也有不少法治文化元素。党的十八届四中全会提出建设社会主义法治文化,同时强调在吸收运用法治这一人类文明成果时必须走对路。法治文化建设,各方在行动。教育部规定,从2016年起,初中和小学政治课教材名称统一更改为“道德与法治”,高中新课标也把“政治与法治”设为必修课程;中央电视台的《今日说法》栏目继续不断打造精品;消费者协会每年3.15举办消费者保护法宣传活动;各地普法机构积极组织“法治文艺”巡回演出,打造“线上+线下”普法新常态,将法治元素融入每个角落。</p><p>结合材料,运用“文化对人的影响”的知识,说明国家重视法治文化建设的意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】文化影响人来源于良好的文化环境和文化活动,法治文化建设有利于在全社会形成学法、懂法、守法、用法的良好的良好氛围;文化影响人们的认识与实践活动以及思维方式,法治文化建设有利于引导人们自觉学法、守法、依法办事,建设法治国家;文化对人影响有潜移默化和深远持久的影响,法治文化建设有利于通过潜移默化的影响,引导青少年树立正确的价值观、人生观、世界观,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。法治文化建设有利于普及法律知识,提高人们的科学文化素养丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。</p><p>【解析】</p><p>本题以法治文化建设为话题设置相关情境,从《文化生活》的角度设置相关问题,考查考生对文化对人影响的来源、文化对人影响的表现、文化对人影响的特点、文化塑造人生等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>解答本题,首先要注意把握考查的知识范围是“文化对人的影响的知识”,设问是“说明国家重视法治文化建设的意义”。其次分析该材料和设问,根据材料联系课本知识整合答案。具体可从文化影响人来源于良好的文化环境和文化活动;文化影响人们的认识与实践活动以及思维方式;文化对人影响有潜移默化和深远持久的影响,优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展的角度回答即可。注意结合材料,理论联系实际。</p></div>

    题型:
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】    “把古诗文给唱出来”,中央电视台大型文化节目《经典咏流传》用“和诗以歌”的形式演绛经典名篇,让古老的诗词焕发出了崭新的生命力。该节目由文化学者、音乐界名人共同组成鉴赏团,讲述文化知识、阐释人文价值、解读思想观念,为现代文明追本溯源,共同为观众解读经典背后的文化内涵。节目通过语言和音符的嫁接,将传统诗词经典与现代流行音乐相融合,使得一首简单的诗歌变得立体、饱满、灵动起来,以独特创意赢得观众喜爱,让经典焕发新的力量照亮未来;选择有关“惜时”“励志…‘亲情友情”“家国”等主题的诗词,具有普世情感;在传播形式上,节目则打造出“1+4”融媒体跨屏交互的创新模式。每一首歌曲量身定制4种不同的新媒体产品,凭借优质的内容引发裂变式传播,走进公众视野。</p><p>结合材料,运用文化生活知识,说明《经典咏流传》是如何让古老的诗词焕发出了新的生命力的。</p></div></div>
<div><p>【答案】①挖掘经典诗词具有现实意义的价值内涵,为传统文化注入新的时代精神。</p><p>②立足社会实践,让传统经典与现代流行音乐相结合,融人现代元素,赋予经典诗词新的生命力。</p><p>③选择具有普世情感的诗词,集中展示中国古诗词的魅力,使人们产生强烈的情感共鸣。</p><p>④创新文化传播方式,将诗词与音乐、古典与时尚相融合,增强趣味性和吸引力,让节目走进公众视野。(考生如有其他答案,言之有理均可酌情给分)</p><p>【解析】</p><p>本题以手机辐射为话题设置相关情境,从《文化生活》的角度设置相关问题,考查考生对如何进行文化创新这一知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>解答本题,首先要注意把握考查的知识范围是“文化生活的知识”,设问是“说明《经典咏流传》是如何让古老的诗词焕发出了新的生命力的”。其次分析该材料和设问,根据材料联系课本知识整合答案。具体可结合材料中“讲述文化知识、阐释人文价值、解读思想观念,为现代文明追本溯源,共同为观众解读经典背后的文化内涵”、“将传统诗词经典与现代流行音乐相融合”、“选择有关‘惜时’‘励志’‘家国’等主题的诗词,具有普世情感”、“在传播形式上,节目则打造出‘1+4’融媒体跨屏交互的创新模式”等关键信息,从挖掘经典诗词具有现实意义的价值内涵,为传统文化注入新的时代精神;立足社会实践,让传统经典与现代流行音乐相结合,融人现代元素,赋予经典诗词新的生命力;选择具有普世情感的诗词,集中展示中国古诗词的魅力,使人们产生强烈的情感共鸣。创新文化传播方式,将诗词与音乐、古典与时尚相融合,增强趣味性和吸引力,让节目走进公众视野的角度回答即可。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】    2016年11月30日,被誉为“中国的第五大发明”的“二十四节气”获批列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。文化部有关负责人表示,“二十四节气”的传承和保护任重道远,将根据已制定的保护计划,与相关社区、群体和个人一道积极实施系列保护措施,让更多的国家、社区、群体和个人认识、了解“二十四节气”这一知识体系及其实践活动,使“二十四节气”这一重要的文化遗产在当代社会文化生活中焕发出新的活力。有专家认为:“在两千多年后的今天,二十四节气指导农业生产的作用已经微乎其微,这不仅仅是因为有了更为科学的现代气象预报技术,其实,二十四节气的出现最早是服务于黄河中下游的农业生产,也就是说,它的应用首先就受到了地理的限制。”也有专家认为:“农业生产还是要以利用自然为前提,我们这片土地上雨热变化和大的季风变化的特点没有变,二十四节气对当前生产生活还在发挥基础指导作用。”</p><p>结合材料和文化生活知识,探究如何传承和保护“二十四节气”这一重要的文化遗产。</p></div></div>
<div><p>【答案】通过教育等途径,利用大众传媒等手段让更多的人了解二十四节气。对于二十四节气中符合当前农业生产的要加以利用,同时剔除与当时当地实际不相符合的内容,做到取其精华,去其糟粕。结合更为科学的现代气象科学,在合理运用的基础上,做到推陈出新,革故鼎新。立足于人民群众的生产生活实践,在传承中保护二十四节气这一世界非物质文化遗产。</p><p>【解析】</p><p>本题以“二十四节气”申遗为话题设置相关情境,从《文化生活》的角度设置相关问题,考查考生对文化传播途径和手段、对待传统文化的正确态度;文化创造的主体等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>解答本题,首先要注意把握考查的知识范围是“文化生活的知识”,设问是“探究如何传承和保护“二十四节气”这一重要的文化遗产”。其次分析该材料和设问,根据材料联系课本知识整合答案。具体可从教育是文化传播的一个重要途径;大众传媒是文化传播的主要手段;对待传统文化的正确态度;人民群众是文化创造的主体的角度回答即可。注意结合材料,理论联系实际。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>塞罕坝是蒙汉合璧语,意为“美丽的高岭”,历史上,这里就地域广袤,树木参天。清朝后期由于囯力衰退,日本侵略者掠夺性的采伐、连年不断的山火和日益增多的农牧活动,使这里的树木被采伐殆尽,大片的森林荡然无存。到解放前夕,塞罕坝由“林苍苍,树茫茫,风吹草低见牛羊”的皇家猎苑蜕变成了“天苍苍,野茫茫,风吹沙起好荒凉”的沙地荒原。</p><p>60年代的塞罕坝自然环境十分恶劣。两代塞罕坝人弘扬“艰苦创业,科学求实,无私奉献,开拓创新,爱岗敬业”的塞罕坝精神,经过50年的艰苦奋斗,在极端困难的条件下,在140万亩的总经营面积上,成功营造了1.12万亩人工林,创造了一个变荒原为林海、让沙漠成绿洲的绿色奇迹。森林覆盖率由建场初期的11.4%提高到现在的80%,林木总蓄积量达到1012万立方米,塞罕坝人在茫茫的塞北荒原上成功营造起了全国面积最大的集中连片的人工林林海,谱写了不朽的绿色篇章。</p><p>结合材料,运用文化生活知识,说明我们应该如何进一步弘扬塞罕坝精神。</p></div></div>
<div><p>【答案】①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。可以通过布展、演讲等形式开展丰富多衫的精神文明创建活动,弘扬塞罕坝精神。</p><p>②可以通过教育等途径,通过大众传媒等手段,以人民群众喜闻乐见的形式广泛宣传塞罕坝精神。</p><p>③弘扬塞罕坝精神可以与以爱国主义为核心的民族精神相结合,与以改革创新为核心的时代精神相结合。</p><p>④弘扬塞罕坝精神要动员人民群众广泛参与,充分发挥其积极性、主动性和创造性。</p><p>⑤立足中国特色社会主义的实践,与弘杨、践行社会主义核心价值观相结合。</p><p>【解析】此题考查文化对人影响的来源、文化传播的途径、大众传媒、弘扬中华民族精神的意义、社会主义核心价值观等相关知识。此题要求结合材料,运用文化生活知识,说明我们应该如何进一步弘扬塞罕坝精神。从知识范围看,属于无明确知识范围限定的主观试题,考生作答时首先要依据材料判定考查的知识范围;从设问的指向性看,属于措施类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和材料中的关键信息,考生可从以下角度作答:文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动;可以通过教育等途径,通过大众传媒等手段,以人民群众喜闻乐见的形式广泛宣传塞罕坝精神;弘扬塞罕坝精神可以与以爱国主义为核心的民族精神相结合,与以改革创新为核心的时代精神相结合;弘扬塞罕坝精神要动员人民群众广泛参与,充分发挥其积极性、主动性和创造性;立足中国特色社会主义的实践,与弘杨、践行社会主义核心价值观相结合。考生围绕这些自行组织语言作答即可。</p></div>
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查看完整版本: 宁夏银川一中高二上学期期中考试期中政治试卷