admins 发表于 2021-5-12 01:57:05

辽宁省沈阳市东北育才学校高二上学期期中考试政治试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】十九大报告指出,文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化承载着民族发展的血脉,是构筑民族精神的基石,也是衡量一个国家软实力和综合国力的重要指标。这表明</p><p>①一个民族的崛起必然伴随着文化上的崛起</p><p>②文化兴则国运兴,文化强则民族强</p><p>③文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量</p><p>④文化是一个国家持久发展的不竭动力</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查文化在综合国力竞争中的地位。本题材料强调文化“软实力”的重要性,表明文化是一个国家持久发展的不竭动力,文化兴则国运兴,文化强则民族强,②④正确且符合题意;①③正确但与材料主旨不符,排除;故本题答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】研究表明,同样一篇文章,从网络上阅读和从书本上阅读都能充实人的精神世界,但给人的感受不同。纸质阅读更多指向深度思考,数字阅读更侧重于资讯与知识的获取。这说明</p><p>①文化对人的影响来自特定的文化活动            </p><p>②文化影响人的交往行为和交往方式</p><p>③文化影响人的认识活动和实践活动              </p><p>④不同传媒在文化传播中作用不同</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>材料说明不同传媒在文化传播中作用不同,纸质阅读和数字阅读给人的感受不同,说明文化对人的影响来自特定的文化活动,①④项符合题意;②③项与题意不符;正确选项为B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】改革开放40年来,中国经济快速发展,国际影响力越来越大,目前是世界第二大经济体、世界第一大贸易国,对世界经济增长年均贡献率超过30%,对全球减贫贡献率逾70%,中国道路得到越来越多国家的理解,中国倡导的“构建人类命运共同体”等理念逐渐成为国际社会的共识。随着中国特色社会主义进入新时代,中国日益走近世界舞台中央。这表明</p><p>①文化影响力是一个国家的国际影响力的基础和核心</p><p>②一个国家的文化影响力是与经济影响力同步增强的</p><p>③一个国家的国际影响力是经济、政治、文化等共同作用的结果</p><p>④一个国家的国际影响力归根到底以经济发展水平和影响力为基础</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>文化影响力并不是一个国家的国际影响力的基础和核心,①不选;文化具有相对独立性,一个国家的文化影响力并不是与经济影响力同步增强的,②不选;随着中国经济的快速发展和对世界经济增长年均贡献率愈来愈强,中国倡导的“构建人类命运共同体”等理念逐渐成为国际社会的共识,这说明一个国家的国际影响力是经济、政治、文化等共同作用的结果,也说明一个国家的国际影响力归根到底以经济发展水平和影响力为基础,③④正确,故本题答案应为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人”是台湾苗栗出产的一种名茶,它由当地客家人种植,是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前,英国女王偶然品尝到此茶,将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东方美女”,茶名由此而得。这种茶的美妙之处还在于可用冰水浸泡,透过冰滴壶,一滴滴冰水滤过茶叶,茶汤香气馥郁,色若琥珀。这表明:</p><p>A. 文化对社会发展有重要影响    B. 人们的实践受到文化潜移默化的影响</p><p>C. 文化能够增强人的精神力量    D. 人们在实践中创造并享用文化</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>材料表明文化是社会实践的产物,人们在实践中创造文化,也在实践中享用文化,D项符合题意;材料不体现文化对社会发展的重要影响,A项与题意不符;材料不体现文化对于实践活动的影响,B项与题意不符;优秀文化能够增强人的精神力量,C项与题意不符;正确选项为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】近年来,恐怖主义、宗教极端主义在全球有蔓延之势。2016年以来,国际社会已发生多起恐怖主义袭击事件。很多学者和政要都认为,这些问题的根源是“文明的冲突”。全球政治格局正在以不同的文明为界限重新形成。因此,要维护世界的和平与发展,必须</p><p>①承认文化的多样性,促进不同文明的对话和交流</p><p>②坚持各民族文化一律平等的原则,认同其他民族文化</p><p>③促进民族的和解与融合,逐步形成统一的地球文明</p><p>④培育民族文化的包容性,坚持求同存异、共同发展</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】很多学者和政要都认为,这些问题的根源是“文明的冲突”,因此要维护世界的和平与发展,必须承认文化的多样性,促进不同文明的对话和交流,①正确;我们要尊重其他民族文化,但并不一定要认同其他民族文化,②不选;文明应保持多样性,“形成统一的地球文明”观点错误,③不选;“文明的冲突”易引发动乱,所以要培育民族文化的包容性,坚持求同存异、共同发展,④正确,故本题答案选择B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2017 年 7 月,第 41 届世界遗产大会上,中国青海省可可西里列入世界自然遗产名录,福建省鼓浪 屿列入世界文化遗产名录。至此,中国已拥有 52 处世界遗产。这说明</p><p>A. 列入世界遗产名录更有利于对遗产的保护,说明文化对经济有促进作用</p><p>B. 文化遗产是我国历史文化成就的重要标志,也是一个民族历史文化的长期积淀</p><p>C. 文化遗产对展现中华文化多样性和繁荣世界文化都有重要意义</p><p>D. 可可西里和鼓浪屿这两处遗产既是民族的也是世界的</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>中国已拥有 52 处世界遗产,这说明文化遗产既是民族的也是世界的,是人类共同的文化财富,D项符合题意;文化对经济具有反作用,先进文化促进经济发展,落后文化和腐朽文化阻碍经济发展,A项说法错误;文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,中国的文化遗产是中国历史文化成就的重要标志,民族节日是一个民族历史文化的长期积淀,B项说法错误;文化遗产对展现世界文化多样性和繁荣民族文化都有重要意义,C项说法错误;正确选项为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】从“中国汉字听写大会”、“中国诗词大会”,到“朗读者”、“见字如面”,一个个有时代创意又有传统底蕴的电视综艺节目,触动了观众心中深藏的传统文化情结。关于“中国味儿”文化类节目的走红,下列说法正确的是</p><p>①文化的魅力来自于悠久的历史,越古老的文化就越有生命力</p><p>②中华文化是国人的精神家园,文艺节目可从优秀传统文化中汲取养分</p><p>③物质生活水平提高,人们会更关注精神的富足,这类节目的走红有其合理性</p><p>④文化的影响力取决于大众媒体传播的广度和深度</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>关于“中国味儿”文化类节目的走红,说明物质生活水平提高,人们会更关注精神的富足,这类节目的走红有其合理性。中华文化是国人的精神家园,文艺节目可从优秀传统文化中汲取养分,以满足群众精神需求,②③项说法正确;文化的魅力来自于生活实践,而不是悠久的历史,只有在社会实践基础上不断创新,文化才有生命力,①项说法错误;大众媒体传播的广度和深度会影响文化的影响力,但不能决定文化的影响力,④项说法错误;正确选项为C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】随着城乡及人口结构变化、人们生活方式的改变和生活节奏的加快,包括清明节在内诸多传统节日的仪式感正在逐渐消失。当前应以敬畏的名义,还传统节日仪式感.其依据是</p><p>①传统文化对社会发展起积极作用</p><p>②传统文化有鲜明的民族特色和民族风格</p><p>③文化自觉和文化自信的客观要求</p><p>④传统文化是维系民族发展的精神纽带</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ③④    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>还传统节日仪式感,强调传统文化在生活中的作用,有利于树立高度的文化自觉和文化自信,传统文化是维系民族发展的精神纽带,有利于增强文化认同感,故③④符合题意;①错误,传统文化有精华和糟粕,优秀的传统文化对社会发展起积极作用;②正确,但不符合题意。故本题答案为C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2017年11月19日,第19届中国上海国际艺术节落下帷幕。“红色基因”、“一带一路”“中华传统”、“原创活力”、“节庆惠民”等关键词贯穿艺术节始终。更厚重的作品、更深邃的思想,本届艺术节致力于以“创造性转化、创新性发展”传承优秀中华传统文化,以树魂立根的文化自信,提升中华文化的传播力,由此可知,本届艺术节的意义在于:</p><p>①传承文化经典,弘扬民族精神        ②承载中国工艺,彰显文化自信</p><p>③精心编制纽带,促进文化融合        ④创新中华文化,繁荣世界文化</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本届艺术节致力于传承优秀中华传统文化,“红色基因”等关键词贯穿艺术节始终,这说明本届艺术节传承文化经典、弘扬民族精神,①正确;本届艺术节并没有体现承载中国工艺,②不选;本届艺术节并没有促进文化融合,③不选;本届艺术节致力于以“创造性转化、创新性发展”传承优秀中华传统文化,提升中华文化的传播力,这说明本届艺术节的意义在于创新中华文化,繁荣世界文化,④正确,故本题答案应为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】欧洲的文艺复兴运动和中国的新文化运动都有力的促进了文化发展。思想运动促进文化自身的发展,其传导路径是</p><p>①思想启蒙运动</p><p>②催生社会变革</p><p>③促使全社会反思传统文化,借鉴外来文化</p><p>④推动文化自身发展</p><p>A. ①—②—③一④    B. ③一①一②—④    C. ④一①—②一③    D. ①—③—②—④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】思想启蒙运动促使全社会反思传统文化,借鉴外来文化,在此基础上催生了社会变革,社会变革又推动了文化自身的发展,故正确的传导路径应是①—③—②—④,本题答案选择D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】一切受人民欢迎、对人民有深刻影响的艺术作品,从本质上说,既反映人民精神世界又引领人民精神生活,都必须在人民的伟大中获得艺术的伟大。可见,优秀的文化</p><p>A. 彰显时代的精神,创造时代的未来</p><p>B. 反映时代的潮流,决定时代的走向</p><p>C. 源于时代的实践,引导时代的发展</p><p>D. 源于时代的智慧,推动时代的前进</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:选项A说法错误,优秀的文化彰显时代的精神,但是并不能创造时代的未来,故排除;选项B说法错误,因为文化不能决定时代的走向,故排除;优秀的文化源于时代的实践,引导时代的发展,C符合题意。选项D说法错误,优秀文化源于社会实践。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】徐悲鸿的《八骏图》以中国的水墨为主要表现手段,参用西方的透视方法,用笔刚健有力;毕加索的《斗牛》似中国的写意画,用笔奔放洒脱。以下选项最符合题意的是</p><p>A.两幅作品成功实现了中西文化和艺术的融合</p><p>B.两幅作品以不同风格表达了共同的审美感受</p><p>C.艺术的创作具有独特的创造性因而不可承袭</p><p>D.艺术的形式具有鲜明的民族性因而不可复制 </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题徐悲鸿的作品参用西方的透视方法,毕加索的《斗牛》似中国的写意画,两幅作品都实现了中西文化和艺术的融合,A说法正确;B没有体现文化的交流、借鉴与融合,排除;C、D两项中“不可承袭”“不可复制”的说法明显错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】鲁迅先生说:“文艺是国民精神所发的光芒,同时也是引导国民精神的前途的灯火。”从文化生活的角度,这句话着重告诉我们</p><p>①文艺展现了中华民族的精神向往和美好追求</p><p>②中华民族精神的核心集中表现为文艺的力量</p><p>③要坚定文化自信,用文艺振奋中华民族精神</p><p>④要勇于创新,用精湛的艺术推动文化的发展</p><p>A. ①③    B. ③④    C. ①④    D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>“文艺是国民精神所发的光芒”,说明文艺是民族精神的展现,展现了中华民族的精神向往和美好追求,①项符合题意;“文艺是是引导国民精神的前途的灯火”体现了文艺的精神力量,因此要坚定文化自信,用文艺振奋中华民族精神,③项符合题意;中华文化的力量集中表现为中华民族精神的力量,②项观点错误;材料没有体现文化创新的知识,④项不合题意。答案选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中指出,“注重文化熏陶和实践养成,把跨越时空的思想理念、价值标准、审美风范转化为人们的精神追求和行为习惯,不断增强人民群众的文化参与感、获得感和认同感。”要践行这一理念,需要</p><p>①将继承中华优秀文化作为凝魂聚气、强基固本的基础工程</p><p>②深入挖掘中华优秀传统文化价值内涵,进一步激发其活力</p><p>③把中华优秀传统文化全方位融入学校教育各阶段、各环节</p><p>④全面继承中国传统道德,进一步增强文化自觉和文化自信</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>此题考查中华文化的有关知识,考查学生调动和运用知识的能力。把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,排除①;我们要继承传统美德,而不是传统道德,排除④;要践行材料中的理念,需要深入挖掘中华优秀传统文化价值内涵,进一步激发其活力,把中华优秀传统文化全方位融入学校教育各阶段、各环节,②③符合题意。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】中国文字学高端论坛2016年8月15日在宁夏大学召开。与会专家学者商讨了国家语委“十三五”重大研究专题“汉语汉字溯源及现代应用研究•汉字部分”的建议方案。该重大研究专题聚焦汉语汉字的发展演变规律,系统描述汉字的历史发展谱系;同时面向社会需求,开展汉语汉字的现代应用研究。这是因为</p><p>①汉字是人类进入文明时代的标志</p><p>②汉字是中华文化源远流长的重要见证</p><p>③汉字展现了中华民族的精神向往和美好追求</p><p>④汉字在书写中华文化,传承中华文明中发挥着巨大作用</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查的是汉字的作用。选项①说法错误,因为文字的发明是人类进入文明时代的标志,故排除。选项③说法错误,因为文学艺术展现了中华民族的精神向往和美好追求,故排除。故本题答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】地铁不仅是城市的交通枢纽,更是承载城市精神与文化的重要公共空间,用文化装点地铁,让乘客在旅途中实现“看得到作品、听得到音乐、悟得到精神、.学得到知识、感受得到文化氛围”的文化愿景,是上海申通地铁推动“文化进地铁”的初衷。推动“文化进地铁”有利于:(     )</p><p>① 营造良好氛围,让人们在潜移默化中提升素养</p><p>② 拓展发展空间,助推文化产业成为支柱性产业</p><p>③ 利用鲜活载体,发展人民大众喜闻乐见的文化</p><p>④ 提升城市品质,充分展示中化文化的博大精深</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题主要考查文化对人的影响的有关知识点。①符合题意,题干中让乘客在旅途中“看得到作品、听得到音乐、悟得到精神、学得到知识、感受得到文化氛围”体现了文化对人的影响来自特定的文化环境,有利于在潜移默化中提高人们的文化素养。②不合题意,题干中的做法是发挥了营造工艺性的文化环境对人的影响,并非发展文化产业,二者分析的对象不一致。③符合题意,题干中以地铁为载体,让乘客在旅途中实现“看得到作品、听得到音乐、悟得到精神、学得到知识、感受得到文化氛围”的文化愿景,属于发展人民大众喜闻乐见的文化。④不合题意,题干中的做法是为了通过营造文化环境,于无形中培养人的文化素养,选项“提升城市品质,充分展示中化文化的博大精深”夸大了这种做法的作用。</p><p>故答案:A</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】习近平主席指出,中国人民的特质不仅铸就了绵延几千年发展至今的中华文明,而且深刻影响着当代中国发展进步。中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。从文化生活角度看,四个伟大精神</p><p>①全面继承了中华民族的传统文化</p><p>②是民族精神在新时期的突出表现</p><p>③集中体现了中华民族的整体风貌</p><p>④具有凝聚和动员民族力量的功能</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题考查民族精神的有关知识,考查学生调动和运用知识的能力。对传统文化要批判继承,排除①;四个伟大精神是民族精神的表现,但不是在新时期的突出表现,排除②;四个伟大精神是民族精神的体现,因此,它集中体现了中华民族的整体风貌,具有凝聚和动员民族力量的功能,③④符合题意。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】《中华人民共和国国歌法》于2017年10月1日起施行。通过国家立法对国歌的奏唱场合、奏唱礼仪和宣传教育等进行规范的文化价值在于</p><p>①维护国歌尊严,在潜移默化中进行爱国主义教育</p><p>②弘扬民族精神,充分发挥“主心骨”的指导作用</p><p>③提升国家观念,培育和践行社会主义核心价值观</p><p>④建设精神文明,从根本上提升国家的文化软实力</p><p>A. ①③    B. ①②    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化对人的影响、社会主义核心价值观。通过国家立法对国歌的奏唱场合、奏唱礼仪和宣传教育等进行规范,从文化角度有利于维护国歌尊严,在潜移默化中进行爱国主义教育,提升国家观念,培育和践行社会主义核心价值观,①③正确且符合题意;“主心骨”是中国特色社会主义理论体系,不是民族精神,②错误;通过国家立法对国歌的奏唱场合、奏唱礼仪和宣传教育等进行规范,不能从根本上提升国家的文化“软实力”,④错误。故本题答案选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】2017年10月18日,国家主席习近平在中共十九大报告中提出了“新时代中国特色社会主义思想”这一概念。“新时代中国特色社会主义思想” 是对马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的继承和发展,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,我们必须长期坚持和发展。上述材料说明</p><p>①文化在继承的基础上发展,发展过程中继承        </p><p>②大众文化在我国文化生活中占主导地位 </p><p>③文化创新就是推出融汇多种特质的新文化            </p><p>④先进的、健康的文化会促进社会的发展</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“新时代中国特色社会主义思想”是对马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的继承和发展,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,我们必须长期坚持和发展。这说明文化在继承的基础上发展,发展过程中继承,先进的、健康的文化会促进社会的发展,①④适合题意;中国特色的社会主义文化在我国文化生活中占主导地位,②是错误的;文化创新是在文化交流和文化借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程,③是不科学的;故本题答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】恩格斯说过,“每一个时代的哲学作为分工的一个特定的领域,都具有由它的先驱者传给它而它便由此出发的特定的恵想资料作为前提。因此,经济上落后的国家在哲学上仍然能够演奏第一提琴。”这主要说明 </p><p>①文化在继承的基础上发展    </p><p>②文化具有相对独立性</p><p>③文化是经济的集中表现    </p><p>④思想运动促进文化发展</p><p>A. ①②    B. ②③    C. ①③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“每一个时代的哲学都具有由它的先驱者传给它,而它便由此出发的特定的思想资料作为前提”这说明文化在继承的基础上发展,①正确;“经济上落后的国家在哲学上仍然能够演奏第一提琴”这主要说明文化具有相对独立性,②正确;政治是经济的集中表现,③不选;思想运动促进文化发展在材料中没有体现,④不选,故本题答案应为A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“翻开杂志美人多,打开电视广告多,拿起报纸套话多,看篇文章署名多……”这样评价当前文化市场</p><p>①是片面的观点,没看到文化生活中积极的东西</p><p>②反映了通俗化、平民化是大众文化的主流 </p><p>③是针砭时弊,说明文化市场需要引导和规范 </p><p>④是坚持弘扬主旋律、提倡多样化的原则</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:文化市场和大众传媒的发展,一方面给我们的文化生活带来了许多可喜的变化,另一方面,也引发了令人忧虑的现象。题中观点只看到了文化市场消极的一面,而没有看到积极的一面,说明文化市场需要引导和规范。答案为B</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】十几年来,中国影视产业通过市场化改革和市场竞争机制,释放了文化创造力,越来越多的优秀影视产品走向世界,捧回了一个个国际电影节大奖。这说明文化市场化(   )</p><p>①可以增强我国的文化软实力    ②实现了追求经济效益的根本目的</p><p>③丰富了人民群众的精神文化生活    ④是促进我国文化繁荣的必由之路</p><p>A. ①②    B. ②③    C. ①③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】中国影视产业通过市场化改革和市场竞争机制,释放了文化创造力,这说明文化市场化可以增强我国的文化软实力,①正确;文化并不以追求经济效益为根本目的,②不选;中国影视产业通过市场化改革和市场竞争机制,释放了文化创造力,越来越多的优秀影视产品走向世界,这说明文化市场化丰富了人民群众的精神文化生活,③正确;文化市场化并不是促进我国文化繁荣的必由之路,④不选,故本题答案应为C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】中共中央政治局常委刘云山在陕西调研时强调,要适应党和国家事业发展对文化建设的新要求,坚持社会主义先进文化前进方向,以强烈的责任担当推动文化繁荣发展。这说明,加强文化建设必须</p><p>①大力发展先进文化,支持健康有益文化</p><p>②努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化</p><p>③发展文化产业,满足大众的娱乐化需求</p><p>④提高文化素养,缩小人们鉴赏水平的差异</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作用。我们要大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,是我们加强文化建设的必然要求,所以选A;③强调了发展文化产业,不选;④与材料主旨无关。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】近年来,我国网络游戏快速发展,内容形式不断丰富。同时必须看到,网络游戏文化内涵缺失问题较为突出,部分游戏存在低俗暴力倾向,个别作品价值观念出现偏差,触碰道德底线。对此,政府应当做到</p><p>①统一思想认识,提供统一类型、统一风格的高品位文化产品</p><p>②强力监管整治,坚决查处含有暴力、色情等内容的文化产品</p><p>③履行自身职责,认真进行自查自纠,自觉抵制不良文化内容</p><p>④加强教育引导,引导青少年要把握正确航向、增强是非观念</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>此题考查文化建设的有关知识,考查学生分析解读材料的能力。面对文化市场中令人忧虑的现象,政府应当做到强力监管整治,坚决查处含有暴力、色情等内容的文化产品,加强教育引导,引导青少年要把握正确航向、增强是非观念,②④符合题意;为了满足人民群众日益增长的精神文化需求,应该提供多种类型、多样风格的文化产品,排除①;政府应引导人民自觉抵制不良文化内容,而不是政府自身自觉抵制,排除③。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】暑期档电影《战狼2》以好莱坞大片级别的工业水准、国际化的商业片叙事模式、弘扬主旋律的精神,激发了空前的观影浪潮。目前累计票房突破50亿元,创造了多项票房纪录。对这一现象认识正确的是(  )</p><p>①电影产业可以做到经济效益与社会效益的统一</p><p>②人民真正需要的,都是先进的,健康有益的文化</p><p>③为大众喜闻乐见的文化就是我们所倡导的大众文化</p><p>④只有面向世界、博采众长才能实现电影文化创新</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】《战狼2》弘扬主旋律,取得了高票房,这说明电影产业可以做到经济效益与社会效益的统一,①正确;《战狼2》是人民真正需要的电影,这说明人民真正需要的,都是先进的,健康有益的文化,②正确;为大众喜闻乐见的文化并不一定是我们所倡导的大众文化,③不选;只有面向世界、博采众长才能实现电影文化创新说法绝对,④排除,故本题答案应为A。</p></div>

    题型:
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】随着美食纪录片《舌尖上的中国》在央视热播,“舌尖上”俨然成了饮食文化的“代言人”。阅读材料,回答问题</p><p> 材料一:纪录片《舌尖上的中国》的播出,获得了超乎预期的社会关注和收视效果,许多国家和地区争相购买其播映权。该片借鉴了欧美纪录片的成熟表现形式,以精美的画面和温情的语调,通过一个个普通任务的故事,在表现大江南北各色原生态美食及其制作工艺的同时,着力展示食物给中国人生活带来了仪式、伦理、趣味等方面的文化特质,让观众了解到中华饮食文化的精致和源远流长。</p><p>材料二:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”在体味中国饮食文化魅力的同时,“舌尖上的浪费”令人触目惊心。我国每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿人一年的口粮。习近平做出批示:“浪费之风务必狠刹!要加大宣传引导力度,大力弘扬中华民族勤俭节约额优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。”</p><p>(1)结合材料一,运用文化生活知识,谈谈纪录片《舌尖上的中国》的成功对展现中华文化的魅力有何启示?</p><p>(2)结合材料二,运用“文化传承与创新”的知识回答,如何才能让厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)文化是一种精神力量,精神产品离不开物质载体。要通过一定的载体和表现形式,着力展现中华文化的魅力,满足人民群众的精神文化需要;中华文化源远流长、博大精神,要继承和发扬优秀传统文化,展现中华文化的特色;文化发展的实质是文化创新,要不断推进文化内容、形式和传播手段的创新,以更好地展现中华文化的魅力;面向世界、博采众长,积极推动中华文化走向世界;大众传媒是文化传播的主要手段,要积极利用纪录片等多种形式的大众传媒,发挥其文化传递、沟通、共享的强大功能,推动中华文化的传播。</p><p>(2)文化交流的过程就是文化传播的过程,要开展丰富多彩的宣传教育活动,引导人们树立以艰苦风斗为荣、骄奢淫逸为耻的社会主义荣辱观;传统文化具有相对稳定性。要大力弘扬勤俭节约的中华民族传统美德,形成勤俭节约的良好社会会风尚。教育具有选择、传递、创造文化的特定功能。要加强中华民族传统美德教育和党风廉政教育,不断提高公民思想道德修养,自觉抵制铺张浪费之风。</p><p>【解析】</p><p>本题以纪录片《舌尖上的中国》和舌尖上的浪费为话题设置相关情境,从《文化生活》的角度设置相关问题,考查考生对文化的实质、文化的特点、中华文化的特征、文化创新、大众传媒、文化传播、传统文化的特征、教育在文化传承中的作用等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>(1)解答本题,首先要注意把握考查的知识范围是“文化生活的知识”,设问是“谈谈纪录片《舌尖上的中国》的成功对展现中华文化的魅力有何启示”。其次分析该材料和设问,根据材料联系课本知识整合答案。具体可从文化是一种精神力量,精神产品离不开物质载体;中华文化源远流长、博大精神,要继承和发扬优秀传统文化;文化发展的实质是文化创新,要不断推进文化内容、形式和传播手段的创新;面向世界、博采众长,积极推动中华文化走向世界;大众传媒是文化传播的主要手段,具有传递、沟通、共享的强大功能的角度回答即可。注意结合材料,理论联系实际。</p><p>(2)解答本题,首先要注意把握考查的知识范围是“文化传承与创新的知识”,设问是“如何才能让厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风”。其次分析该材料和设问,根据材料联系课本知识整合答案。具体可结合材料中“要加大宣传引导力度”、“大力弘扬中华民族勤俭节约额优秀传统”、“大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念”这些关键信息,从文化交流的过程就是文化传播的过程,要开展丰富多彩的宣传教育活动,引导人们树立以艰苦风斗为荣、骄奢淫逸为耻的社会主义荣辱观;传统文化具有相对稳定性,要大力弘扬勤俭节约的中华民族传统美德,形成勤俭节约的良好社会会风尚。教育具有选择、传递、创造文化的特定功能,要加强中华民族传统美德教育和党风廉政教育,不断提高公民思想道德修养,自觉抵制铺张浪费之风的角度回答即可。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阅读材料,回答问题。</p><p>材料:2016年11月3日,我国最大推力的新一代运载火新“长征五号”在海南文昌发射成动,火箭运载能力提升了2.5倍以上,进入国际先进行列。“长征五号”新研产品比例高达90%,攻克了大直径箭体结构、大型低温捆绑火等十二大类247项核心关键技术。在“长征五号”研制过程中,我国航天人发扬自力更生、自主创新、锐意进取、顽强拼博的精种,采用全数字化三维设计方法,改善受力设计和焊接工艺,累计开展7000余次、1000余项地面各种试验……</p><p>中国航天事业创建62年来,已建成了种类齐全、配套完整的航天工业体系,先后向9个国家出口11颗卫星,与37个国家、4个国际组织签署了121项双边合作协定或者协议,为巴基斯坦、伊朗、土耳其、秘鲁等国提供卫星服务,支持他们防灾减灾,为人类和平利用太空作出了积极贡献。</p><p>运用文化生活知识,分析以长征五号运载火箭为代表的航天成就对提升我国文化软实力的作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】科学技术是推动文化发展的重要因素。航天成就增强文化自信,激发创造活力,提升创新能力;航天人的精神丰富和发展了中华民族精神,增强了民族凝聚力;国际航天合作为人类和平利用太空作出了积极贡献,提升了中华文化的国际影响力。</p><p>【解析】</p><p>本题要求运用文化生活知识,分析以长征五号运载火箭为代表的航天成就对提升我国文化软实力的作用。</p><p>从材料可以看出,以长征五号运载火箭为代表的航天成就所体现出来的航天精神,对于激发全民族的创造活力,提升全民族创新能力,增强民族凝聚力,提升中华文化的国际影响力等都有着十分重要的意义。可运用文化生活相关知识,从科学技术是推动文化发展的重要因素、树立高度的文化自信、丰富和发展了中华民族精神、为人类和平利用太空作出了积极贡献、增强民族创造力凝聚力等方面,分析以长征五号运载火箭为代表的航天成就对提升我国文化软实力的作用。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】    一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的脊梁。近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高,如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目跟风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郅顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下……</p><p>(1)结合材料和文化生活知识,探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。</p><p>(2)班级召开“我为英雄点个赞”主题班会,请就如何学习英雄列出发言要点。(两条。每条10-30个字))</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)尊重历史事实,增强辨别信息真伪、抵御落后文化和错误言论的能力。利用网络等大众传媒传播英雄事迹,抵制和批驳肆意抹黑英雄、歪曲历史的言行。大力宣传英雄精神,使群众懂得英雄精神是中华民族精神的突出表现,继承和弘扬英雄精神。</p><p>(2)树立崇高理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗;勤奋学习,掌握为国家、社会、人民作贡献的本领;深入社会实践,在实践中增长才干。</p><p>【解析】</p><p>本题以一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋为背景材料,考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>本题第一问要求考生探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。解答本题需要考生对材料进行认真解读,根据材料的表述,从中提取出关键性的信息,结合教材所学的知识进行分析作答即可。故考生主要可以从尊重历史事实,增强辨别信息真伪、抵御落后文化和错误言论的能力的角度说明,我们要抵制和批驳肆意抹黑英雄,歪曲历史的言行;其次,从大力宣传英雄精神的角度,说明英雄精神是中华民族精神的突出表现,然后结合材料进行分析即可。本题第二问要求考生就如何学习英雄列出发言要点。本题属于开放性试题,答案往往是融开放性、探究性、实践性、生成性、自主性、价值性等为一体,突出考查学生理论联系实际、学以致用的能力。例如:树立崇高理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗;勤奋学习,掌握为国家、社会、为人民作贡献的本领;深入社会实践,在实践中增长才干等。</p></div>
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查看完整版本: 辽宁省沈阳市东北育才学校高二上学期期中考试政治试卷