辽宁省实验中学高二上学期期中考试政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】基于人类社会各种思想文化依托现代传播技术，在世界范围内的传播、交流和碰撞也日益扩大的形势，西方国家，尤其是世界上唯一的超级大国美国，凭借其计算机网络和卫星技术上的绝对优势，积极拓展、甚至谋求垄断世界思想文化市场，控制世界思想文化资源。这警示我们</p><p>①反对文化霸权，维护国家文化安全 ②必须把文化建设作为重要的战略任务</p><p>③文化与政治交融，要抵制外来文化 ④要加强中华文化的对外渗透</p><p>A．①② B．①④ C．③④ D．②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。我国要在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为我国经济建设提供正确的方向保证，不竭的精神动力和强大的智力支持，①②适合题意。③④的做法是错误的，故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】文化是品牌塑造的重要元素。换一个角度看,文化其实是赋予产品的附加价值。消费者购买到一样产品,所得的不仅仅是这个产品带来的实际功能,还有产品品牌的文化附加值。</p><p>赋予产品品牌以文化附加值</p><p>①可以提高消费者对产品的价值认同</p><p>②说明文化越来越成为价值创造的动力</p><p>③表明经济离开文化就无法存在与发展</p><p>④体现了文化与经济相互交融的特点</p><p>A. ①②</p><p>B. ②③</p><p>C. ③④</p><p>D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>消费者购买到一样产品，所得的不仅仅是这个产品带来的实际功能，还有产品品牌的文化附加值。赋予产品品牌以文化附加值体现了文化与经济相互交融的特点，可以提高消费者对产品的价值认同，①④适合题意；当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素，②是错误的；经济决定文化，文化反作用经济，③错误；故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】国家主席习近平在接受俄罗斯电视台专访时讲到：现在，我经常能做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式。读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧的启发，让人滋养浩然之气。这告诉我们 （ ）</p><p>①读书对提高人的精神境界起着决定性作用 ②优秀的文化是推动人类社会发展的不竭动力 ③文化影响人的实践.认识活动和思维方式 ④优秀文化能丰富精神世界，增强精神力量</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】读书对提高人的精神境界有着影响作用但并不起决定作用，①不选；材料只是体现了读书对人的影响，并没有强调读书对社会的影响，故“优秀的文化是推动人类社会发展的不竭动力”在材料中没有体现，②不选；“读书已成了我的一种生活方式。读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧的启发，让人滋养浩然之气”这告诉我们文化影响人的实践、认识活动和思维方式，也告诉我们优秀文化能丰富精神世界，增强精神力量，③④正确，故本题答案选择D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“远离都市车马喧，偷得浮生半日闲”。近年来，很多寺庙开展住宿旅游项目，游客参加寺庙住宿旅游，远离都市喧嚣，清晨听着鸟儿的呜叫醒来，看僧人进行早课、禅修、抄经、冥想等活动，在体验佛教文化的过程中使自己的身心得到释放。这说明</p><p>①人们对文化环境和文化活动的选择是自觉的能动的</p><p>②健康有益的文化活动可以化人的心灵、陶治情操</p><p>③自觉接受先进文化的熏陶能够培养积极向上的精神</p><p>④对优秀的传统文化要进行创造性转化、创新性发展</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】游客参加寺庙住宿旅游，通过看僧人早课、禅修等活动使自己的身心得到释放，这说明人们对文化环境和文化活动的选择是自觉的能动的，①正确；游客通过看僧人早课、禅修等活动使自己的身心得到释放，这说明健康有益的文化活动可以化人的心灵、陶治情操，②正确；看僧人进行早课、禅修、抄经、冥想等活动属于健康有益的文化活动，但这些文化并不属于先进文化，③不选；材料没有体现对优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展，④不选，故本题答案选择A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】英国BBC公司为制作《中国化的英国学校》纪录片，特邀5名优秀中国教师到英国一所顶级中学任教，结果中国教师明显“水土不服”，英国学生的不少举动让他们十分“抓狂”；而英国学生也无法适应高强度教学，被中国老师训哭。这种现象说明</p><p>①文化影响人的交往行为和交往方式</p><p>②中英的不同国情使中国教育模式难以融入英国 </p><p>③中英两国不同的价值观，是这一现象发生的重要原因</p><p>④中英两国的社会环境不同，导致两国师生矛盾难以调和</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】中国教师明显“水土不服”，英国学生也无法适应高强度教学，这是受两国文化不同的影响，这种现象说明文化影响人的交往行为和交往方式，①正确；材料不能说明中国教育模式难以融入英国，②不选；中英两国有着不同的价值观，因而材料中英国学生不能接受中国教师的教育方式，中国教师也一时无法适应英国学生的举动，这是材料中现象发生的重要原因，③正确；两国师生的矛盾是可以调和的，④错误，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“互联网＋”下，曾经囿于一方的黄梅戏、正字戏、白字戏等方言戏剧借助网络广泛传播，观众们在唱腔功力等方面是“外行只看热闹，内行想看门道”，在唱词内容方面往往是“本地人会心一笑，外地人莫名其妙”。这表明 </p><p>①文化影响人们的交往活动 </p><p>②文化影响人们的认识活动和思维方式 </p><p>③不同区域的文化在交流中不断融合 </p><p>④文化受历史、地理等多种因素的影响</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>在“互联网＋”下，曾经囿于一方的黄梅戏、正字戏、白字戏等方言戏剧借助网络广泛传播，观众们在唱腔功力等方面是“外行只看热闹，内行想看门道”，在唱词内容方面往往是“本地人会心一笑，外地人莫名其妙”。这表明文化受历史、地理等多种因素的影响，文化影响人们的认识活动和思维方式，②④适合题意；①③材料没有体现，排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年春晚既表达了中华民族喜迎狗年的共同心愿，又体现了各民族欢度节日的不同特点；既体现传统文化的厚重，又展示了现代元素的精彩。这是一场源于生活、创新无限且深受观众喜爱的晚会。材料表明 </p><p>①人们在社会实践中创造了文化，文化也通过特定的活动深刻影响着人</p><p>②中华文化的民族性是文化一脉相传的重要见证，有利于展现文化的多样性</p><p>③春晚在继承的基础上不断发展传统文化，有利于发挥优秀传统文化的积极作用</p><p>④大众传媒通过选择、传递、创造文化的特定功能，展示了中华文化的深厚底蕴</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查学生提取材料相关信息的能力和基础知识的掌握情况。本题题眼是“中华民族、各民族、传统文化、现代元素、源于生活、创新无限、观众喜爱”。春晚源于生活，为观众喜爱，说明实践创造文化，文化影响人。因此①入选。春晚展示传统文化的同时创新无限，说明春晚在继承的基础上不断发展。观众的喜爱有利于发挥优秀传统文化的积极作用。因此③入选。史书典籍，是中华文化一脉相传的重要见证。因此②错误。教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，因此④错误。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】金秋送爽，丹桂飘香，在每年的重阳节这一天，人们都会登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等。这说明</p><p>①传统习俗成为传统文化形式中“凝固的艺术”</p><p>②重阳风俗具有民族特色，维系着国人的生活</p><p>③传统习俗对人们的生活产生深远持久的影响</p><p>④传统文化内涵虽历经时代变迁但始终保持稳定</p><p>A．①② B．②③ C．①③ D．③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B </p><p>【解析】</p><p>试题分析：①选项表述错误，被称之为传统文化形式中“凝固的艺术”是传统建筑。故排除。④选项表述与题意不符。根据题目“在每年的重阳节这一天，人们都会登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等”说明了传统的习俗对人们的生活产生深远持久的影响，另一方面，也说明了重阳风俗具有民族特色，维系着国人的生活。故本题正确答案B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校，中华民族自古以来就有“家和万事兴”的价值观。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。这是因为</p><p>A. 家风家教是人们社会实践活动的产物</p><p>B. 家风家教对人具有潜移默化、深远持久的影响</p><p>C. 家风家教具有绝对稳定性</p><p>D. 家风家教是文化传播的主要途径</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>材料强调的是要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，没有涉及家风家教的产生，A不符合题意。重视家风家教，是因为家风家教作为一种家庭文化，会对人的成长产生潜移默化、深远持久的影响，B符合题意。家风家教具有相对稳定性，而不是绝对稳定性，C表述错误。文化传播的主要途径包括商业贸易、人口迁徙、教育等，家风家教不是文化传播的主要途径，D表述错误。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】自古以来，天下大同理念就引领着中华民族对理想世界的憧憬和永恒价值的追求。今天，对于人类共同面对的问题，习近平总书记提出的构建人类命运共同体理念赢得了世界范围的认同。这说明文化具有</p><p>A. 时代的先进性B.鲜明的民族性 C.相对的稳定性.D.强大的包容性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】材料表明我国古代的天下大同理念在当代得到了延续，发展而成人类命运共同体理念，这说明文化具有相对稳定性，C项正确，并不是所有的文化都具有时代的先进性，A项不选；材料没有体现文化具有鲜明的民族性和强大的包容性，B、D项不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】武当山是中国道教圣地，1994年被列为世界文化遗产。丹江口大坝加高后，武当山下的遇真宫面临被水淹没的危险。2013年，有关部门运用现代科学技术对遇真宫山门及两翼琉璃墙体、东西宫门原址进行了垫高保护，保留了文物古建筑原貌。从文化生活的角度看，有关部门这样做的依据是</p><p>①传统建筑对今天中国人的价值观念、生活方式具有深刻影响 </p><p>②武当山建筑群作为文化遗产是我国历史文化成就的重要标志</p><p>③科学技术使收集、选择、传递文化的手段发生变化，促进了文化传承</p><p>④传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格，需要尊重和整体保留</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式具有深刻影响，①说法错误；文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，武当山建筑群是世界文化遗产，理应得到保护，②说法正确；有关部门运用现代科学技术对建筑群进行保护，体现了科学技术在推动文化发展中的重要作用，③说法正确；对待传统文化，要取其精华去其糟粕，批判继承，④整体保留，说法错误。该题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年9月，由中央网信办、文化部主办的“喜迎十九大•文脉颂中华”非物质文化遗产大型网络传播活动启动仪式在北京举行。通过互联网充分展现“非遗”之美、报道“非遗”之最，这说明了：</p><p>①大众传媒是优秀传统文化传播的重要途径  </p><p>②非物质文化遗产是人类文明的记忆载体</p><p>③宣传展示是弘扬优秀传统文化的重要方式  </p><p>④科技为形成非遗保护的合力提供有力支撑</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>通过互联网充分展现“非遗”之美、报道“非遗”之最，这既有利于弘扬优秀传统文化，也有利于利用科技保护非物质文化遗产，③④的说法符合题意；大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段，不是途径，①的说法错误；②的说法与设问无关；故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在一次会议上，与会者结合本职工作，就如何对待中华民族传统文化、增强文化自信进行交流。下列发言中，直接地、有效地解答这一问题的有：</p><p>①作为理论宣传者，应挖掘传统文化的现代价值，讲好中国故事</p><p>②作为工艺美术师，经常走进西部少数民族村寨，能采集到大量素材</p><p>③作为出版工作者，要做好民族文化的阐释工作，倡导经典阅读</p><p>④作为戏曲表演者，应坚持送戏下乡，为群众缓解农忙的疲惫</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>“经常走进西部少数民族村寨，能采集到大量素材”，与传承传统文化、增强文化自信无关，②排除；“应坚持送戏下乡，为群众疏解农忙的疲惫”，可以满足人民群众对文化的需求，④与题意无关；①③中的做法有利于传承传统文化、增强文化自信，符合题意。本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】大型文博探索综艺节目《国家宝藏》采用综艺、纪录片、戏剧等多种艺术形态，不仅展示了文物的物质价值，也向人们讲述了它背后的历史故事和人文精神，既有趣又不失内涵，拉近了当代人与历史文物的距离。这给我们的启示是</p><p>①要为传统文化注入时代精神，使其成为文化创新的根基</p><p>②要立足社会实践，推动文化内容形式、传播手段的创新</p><p>③发挥人民群众的主体作用，满足人民的文化需求</p><p>④文化创新要以文化多样性为基础，促进文化交流</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】对传统文化的批判性继承是文化创新的根基，传统文化并不是文化创新的根基，①不选；《国家宝藏》采用综艺、纪录片、戏剧等多种艺术形态，既有趣又不失内涵，拉近了当代人与历史文物的距离，这启示我们要立足社会实践，推动文化内容形式、传播手段的创新，②正确；《国家宝藏》拉近了当代人与历史文物的距离，这启示我们要发挥人民群众的主体作用，满足人民的文化需求，③正确；材料没有体现文化创新要促进文化交流，④不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】汉字听写类电视节目《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》的走红，让不少国人惊呼自己已经“不会写字”。这一“汉字危机”现象再次引发人们对汉字文化传承的忧虑，提醒我们必须高度重视汉字书写教育在文化传承中的重要作用。这是因为汉字是</p><p>①中华文化的基本载体 </p><p>②人类文明世代相传的重要标志</p><p>③中华文化的重要传播媒介 </p><p>④中华文化博大精深的重要见证</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>汉字是中国的文字，不能说其是人类文明世代相传的重要标志，故②不选，①符合题意；汉字是中华文化源远流长的重要见证，④排除；③符合题意，故选B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】幽兰生八闽，清香飘四海。金砖厦门会晤文艺晚会上，《南音随想》节目让观众在缓缓流淌的南音中深深感受到了闽南文化的独特魅力。南音作为中国现存最悠久的传统古乐，汇集了盛唐以来中原雅乐之精华，又汲取了元曲、戈阳腔的特长，并与闽南的民间音乐融会一体，至今已有1000余年，被列入人类非物质文化遗产代表作名录。从中我们可以感受到，南音：</p><p>①在博采众长中永葆文化生命力和创造力 </p><p>②以其民族性彰显中华民族厚重的文化底蕴</p><p>③以其包容性见证了中华文化的源远流长 </p><p>④在薪火相传中成为民族文明程度重要标志</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>“南音汇集了盛唐以来中原雅乐之精华，又汲取了元曲、戈阳腔的特长，并与闽南的民间音乐融会一体”这说明南音在博采众长中永葆文化生命力和创造力，①正确；中华文化的民族性并不能彰显中华民族厚重的文化底蕴，②不选；“南音汇集了盛唐以来中原雅乐之精华，又汲取了元曲、戈阳腔的特长，并与闽南的民间音乐融会一体，至今已有1000余年”这说明南音以其包容性见证了中华文化的源远流长，③正确；南音并不是民族文明程度的重要标志，④不选，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】孩童学的第一首诗，不是“曲项向天歌”，就是“床前明月光”。中国特有的格律诗词飘逸浑雄、沉深博大，抒情言志、笞恶鞭疾，留下了“留取丹心照汗青”等无数的千古绝唱，体现了中华文化之大美。它源于先秦，盛于唐宋，成为中国文学群山之高峰。而明清之后的诗词东施效颦，特别是“五四”以后白话诗和欧化诗盛行，中国格律诗词式微，已鲜有可传世之作，有学者对此深感忧虑。这一诗愁（）</p><p>①表达了中华诗词创新须保持民族文化特质的愿望</p><p>②蕴涵了中华诗词发展应排除外来文化影响的情感</p><p>③道出了对中华传统诗词高峰难以逾越的感慨</p><p>④反映了对中华传统诗词走向复兴的自觉</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查文化的传承与创新。本题考查学生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中和材料无关的。解答本题的关键在于对材料的理解和把握，本题难度适中。一个国家和民族如果漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基。如果中国格律诗词逐渐没落，丧失了传统诗词文化核心特质，也就谈不上对它的批判性继承，故①正确；文化创新发展需要博采众长。学习和吸收其他民族优秀文化成果的过程是不同民族文化之间相互借鉴，以取长补短发展本民族文化的过程。因此要发展中华诗词，就不能排除外来文化的影响，要以我为主、为我所用，故②错误；五四以后中国格律诗词式微，少有优秀作品问世。任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承，任何形式的文化，都不能摒弃传统文化从头开始。因此这一诗愁来自于对中国传统诗词无人传承的担忧，来自于对文化衰微的担忧，而非对中华传统诗词高峰难以逾越的感慨，故③错误；文化自觉包括对发展文化历史责任的主动担当，学者对中华传统诗词发展的忧虑反映了其对中华诗词文化发展的主动担当，以及推动中华传统诗词走向复兴的自觉，故④正确。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国传统美学认为美有阳刚之美与阴柔之美。徐悲鸿用“骏马秋风冀北，杏花春雨江南”这副对联作了精妙的概括。每句以三个具体形象，分别象征两种截然不同状貌的美。前者是“气概”，后者是“神韵”；前者是动态的刚性美，后者是静态的柔性美，把中国人的审美意境表达得十分传神。从中我们可以感受到</p><p>①中国传统文化能够鲜活地表达中国人的审美</p><p>②文化的价值就在于深切体验不同的审美意境</p><p>③文化因自然因素的不同带有明显的区域特征</p><p>④不同的自然环境决定了各具特色的地域文化</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>徐悲鸿用“骏马秋风冀北，杏花春雨江南”精妙地概括了我国南北两种截然不同状貌的美。前者是“气概”，后者是“神韵”；前者是动态的刚性美，后者是静态的柔性美，把中国人的审美意境表达得十分传神。从中我们可以感受到中华大地宽广而辽远，可谓气象万千，文化因自然因素的不同带有明显的区域特征，中国传统文化能够鲜活地表达中国人的审美，①③项符合题意；文化的价值就在于对人和社会发展的影响，而不是深切体验不同的审美意境，②项说法错误；不同的自然环境影响了各具特色的地域文化，而不能决定各具特色的地域文化，④项说法错误；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在国家旅游局指导下，由江西省、北京市等24个省市旅发委（旅游局）共同发起的中国红色旅游推广联盟近日在南昌市成立。联盟将通过推进红色旅游区域合作，打造红色旅游精品线路等措施达到发展红色旅游，传承红色基因的目的。这说明</p><p>①文化与经济相互交融，能促进经济发展②中华文化的包容性使红色旅游得以发展</p><p>③发展红色旅游是新时期爱国主义的主题④红色旅游也可以成为文化传播的途径</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】联盟将通过推进红色旅游区域合作，打造红色旅游精品线路等措施达到发展红色旅游，传承红色基因的目的。这说明文化与经济相互交融，能促进经济发展，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出，红色旅游也可以成为文化传播的途径，①④适合题意；本题并未体现中华文化的包容性，排除②；新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，③是错误的；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有人这样评价当前的社会文化现象:翻开杂志美人多,打开电视广告多,看篇文章署名多,买本新书错字多。这种评价 </p><p>①针砭时弊,说明文化市场需要引导和规范 </p><p>②没看到文化生活中积极的东西,是片面的</p><p>③反映了通俗化、平民化是大众文化的主流 </p><p>④贴近实际,贴近群众的需要</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>文化市场和大众传媒的发展，一方面给我们的文化生活带来了许多可喜的变化，另一方面，也引发了令人忧虑的现象。题中观点看到了文化市场中存在消极的一面，可见，这种评价针砭时弊，说明文化市场需要引导和规范，但是，却没有看到文化市场也有积极的一面，是片面的，故①②正确；材料强调的该观点看到了文化现象中有不好的一面，但没有看到文化现象中也有好的一面，可见，③④选项未能体现题意。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一位外国朋友曾说,“二十多年前我到过中国,那时人们的着装几乎是一个式样,颜色也比较单调。现在,一切都变了,各色时装随处可见,中国变得多姿多彩了”。中国文化市场出现前所未有的斑斓色彩,从根本上说是因为</p><p>A. 我国政府开放了文化市场</p><p>B. 社会主义市场经济的发展和不断完善</p><p>C. 文化市场和大众传媒的发展</p><p>D. 网络媒体的高度发展</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题本题要求考生回答根本原因，中国文化市场出现前所未有的斑斓色彩其根本原因在于我国经济的发展即社会主义市场经济的发展和不断完善，故B选项符合题意。其它三项都不是根本原因。故排除。本题正确答案B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在纪念建党95周年之际,微电影《红色气质》运用历史照片、人物讲述等形式,跨越时空,创造性实现了同志“相聚”,亲人“重逢”,引发影视界和舆论的广泛关注与好评。这一成功创作给我们的启示是</p><p>①要把实现文化创新作为社会实践的源泉和动力</p><p>②弘扬主旋律,发挥先进文化的主导和示范作用</p><p>③必须提供多种文化类型、多种风格的文化产品</p><p>④坚持主流思想的多元化,满足人们多样化需求</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查发展大众文化、弘扬主旋律。社会实践是文化创新的源泉和动力，①颠倒了社会实践和文化创新的关系，说法错误；应是坚持主流思想一元化而不是多元化，④说法错误；②③正确且符合题意；故本题答案选B。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>中国的历代统治者一贯坚持“以农立国”的政策,对工商等所谓“本末倒置”的行为多实行抑制和排斥的政策。由农耕生产方式而生成的中华传统文化是以大陆文明为主流的文化类型,海洋文明一直处于非主流的文化状态。我国传统海洋文化的底色仍然是农业文化,把海洋看成是陆地农田的延伸或补充,着重强调了海洋本身的农业价值,而忽略了海洋是开辟市场、进行商贸活动的重要通道。</p><p>请结合材料，运用文化与经济、政治关系的知识,说明为什么海洋文明在我国一直处于非主流状态。</p></div></div>
<div><p>【答案】经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。（3分）我国传统的农耕生产方式形成了占主导地位的大陆文明，传统海洋文化的底色是农业文化；历代统治者重农抑商的政策也促进大陆文明的进一步发展，而使得海洋文明处于非主流状态。（3分）</p><p>【解析】</p><p>试题材料分析法的运用，关键有两步：首先是材料分析，做到全面提取材料有效信息不遗漏；再次是学科解读，通过学科解读把材料信息转换成学科道理、学科观点、学科方法等。通过材料分析，要实现材料与知识的有机结合，避免只简单“复制”材料，或单纯“照搬”书本知识的现象。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》提出将工匠精神培育融入基础教育。意见要求，将动手实践内容纳入中小学相关课程和学生综合素质评价。加强学校劳动教育，开展生产实践体验，支持学校聘请劳动模范和高技能人才兼职授课。组织开展“大国工匠进校园”活动。鼓励有条件的普通中学开设职业类选修课程，鼓励职业学校实训基地向普通中学开放。鼓励有条件的地方在大型企业、产业园区周边试点建设普职融通的综合高中。</p><p>结合材料，运用“求索真理的历程”的知识说明将工匠精神培育融人基础教育的要求的理由。</p></div></div>
<div><p>【答案】①实践具有能动性。将动手实践内容纳入中小学相关课程和学生综合素质评价，可以增强通过基础教育培育工匠精神的目的性和计划性。</p><p>②实践是认识的来源，是认识发展的动力。加强学校劳动教育，开展生产实践体验，可以使学生在实践中获得对工匠精神的认识。</p><p>③在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。组织开展“大国工匠进校园”活动、鼓励职业学校实训基地向普通中学开放等可以使学生对工匠精神的认识不断深化。</p><p>【解析】本题以将工匠精神培育融入基础教育为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对实践的特征、实践是认识的基础、追求真理是一个过程等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>回答本题，考生可从实践具有能动性。将动手实践内容纳入中小学相关课程可以增强通过基础教育培育工匠精神的目的性和计划性；实践是认识的来源，是认识发展的动力。加强学校劳动教育可以使学生在实践中获得对工匠精神的认识；追求真理是一个过程，组织开展“大国工匠进校园”活动等可以使学生对工匠精神的认识不断深化等方面进行说明。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>“阿大葱油饼”是餐馆名称，位于上海市，经营者阿大。精瘦见骨的阿大有严重的驼背，现在已经60多岁了，做葱油饼已有30多年。他坚持用传统工艺做出的葱油饼，口味极其地道。这家“网红”葱油饼店的走红，源于2016年6月英国广播公司制作的一集纪录片《上海之味》。节目中，主持人瑞克斯特恩来到上海，前往“阿大”吴根存的饼铺试吃了一块葱油饼，并对其味道和口感赞不绝口。BBC拍摄的专题纪录片，让藏在拐角深处的阿大葱油饼成为“网红美食”。</p><p> 运用“文化传承和创新”的有关知识分析“阿大葱油饼”成为“网红美食”对中华文化的意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】①大众传媒是文化传播的主要手段，“阿大葱油饼”成为“网红美食”有利于中华文化传播与交流，增强中华文化的吸引力和影响力。</p><p>②传统文化具有鲜明的民族性，“阿大葱油饼”成为“网红美食”有利于增强对中华文化的认同感和归属感，树立高度的文化自觉自信。</p><p>③传统工艺，口味极其地道的“阿大葱油饼” 成为“网红美食”有利于继承传统，推陈出新，有利于中华文化在继承中发展，在发展中继承。</p><p>【解析】</p><p>本题以“阿大葱油饼”为话题设置相关情境，从《文化生活》的角度设置相关问题，考查考生对文化传播的手段、文化交流的意义、传统文化的特征、文化继承与文化发展、文化创新等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“文化传承和创新的知识”，设问是“分析‘阿大葱油饼’成为‘网红美食’对中华文化的意义”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体可从大众传媒是文化传播的主要手段，对中华文化传播与交流，增强中华文化的吸引力和影响力的意义；传统文化具有鲜明的民族性，对增强对中华文化的认同感和归属感，树立高度的文化自觉自信的意义；对继承传统，推陈出新，有利于中华文化在继承中发展，在发展中继承的意义的角度回答即可。注意结合材料，理论联系实际。</p></div>
题型：
※难度：困难
<div><div><p>【题目】阅读材料,回答问题。</p><p>泱泱华夏,自古以来就是诗词的国度，诗词歌赋灿若繁星,源远流长，是中华民族乃至世界文化的瑰宝，受到人们的广泛推崇与喜爱。《诗经》、《楚辞》、唐诗、宋词……然而,多年来西学东渐，思潮纷起,物质至上的喧嚣湮没了古典文化的清雅，不少诗歌及诗人无可奈何地走向寂寥乃至没落，以至于有人感叹诗词不再是中华民族文化基因。 </p><p>《中国诗词大会》的热播，让选手、嘉宾老师、主持人都成为了网红,围绕着诗词的各种热议掀起了诵读中华诗词的热潮，使观众在诗词的吟诵中，为传承中华文化、提振民族自信、发扬民族精神提供了一个良好的载体及契机。 </p><p>当然,《中国诗词大会》目前多呈现于背诵、记忆的环节,也引起死记硬背的异议。然而,“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”,热爱是最好的老师，诗词是最佳的文化启蒙，通过诵读中华诗词,重拾中华文化的精髓，探寻诗与远方。我们更希望从诵读延伸到创造,锐意创新，让植根于中华血液里的文化基因，在人们特别是孩子们的手中代代传承并不断发扬光大。</p><p>请运用中华文化与民族精神有关知识，批驳“诗词不再是中华民族文化基因”观点。</p></div></div>
<div><p>【答案】①诗词可以再次成为我们的文化基因。《中国诗词大会》的热播说明根植于中华血液里的诗词文化基因永不泯灭,诗词吟诵热潮为传承中华文化基因提供了一个契机。</p><p>②中华文化源远流长,历史悠久。汉字是中华文明的重要标志,由汉字独特的音形义创造，中国诗词见证了中华文化的历史。(悠久的中国诗词历史,充分论证了源远流长的中华文化。) </p><p>③中华文化博大精深,独树一帜,富有地域性和鲜明的民族性。中华文化的文学艺术以其悠久的历史和丰富的内涵,独特的风格展现了中华文化的辉煌。诗经楚辞、唐诗宋词在世界文学艺术宝库占有重要地位。(围绕着中华文化的博大精深、独树一帜分析即可。) </p><p>④中国诗词是中华文化的重要组成部分,蕴含丰富的文化内涵,展现了中华民族的精神追求和价值取向,是维系民族生存和发展的精神纽带,具有强大的生命力和凝聚力。(围绕着中国诗词的丰富的文化内涵,富有民族的凝聚力即可。)</p><p>【解析】</p><p>本题以《中国诗词大会》为话题设置相关情境，从《文化生活》的角度设置相关问题，考查考生对中华文化的特征、中华民族精神等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“中华文化与民族精神的知识”，设问是“批驳‘诗词不再是中华民族文化基因’观点”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体可从诗词可以再次成为我们的文化基因；中华文化源远流长，历史悠久，汉字是中华文明的重要标志；中华文化博大精深，独树一帜，富有地域性和鲜明的民族性；中国诗词是中华文化的重要组成部分，蕴含丰富的文化内涵，展现了中华民族的精神追求和价值取向，是维系民族生存和发展的精神纽带，具有强大的生命力和凝聚力的角度回答即可。注意结合材料，理论联系实际。</p></div>
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