admins 发表于 2021-5-12 01:55:31

海南省海南中学高二下学期期中考试政治(文)试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】分享经济是“互联网+”背景下诞生的一种全新的商业模式,即利用移动互联网、大数据等技术整合重构闲置资源,降低消费者购买成本。通过分享、协作方式搞创业,成本小、更灵活。从分享经济模式中,我们可以悟出</p><p>①联系是客观的,但我们可以改变事物原有的状态,建立新的联系</p><p>②联系是具体的,应善于具体分析和把握与事物相关的各种条件</p><p>③联系是多样的,应该打破事物之间的本质联系以丰富事物发展的形式</p><p>④联系是普遍的,但事物之间的联系随着人主观需要的变化而变化</p><p>A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>分享经济是即利用移动互联网、大数据等技术整合重构闲置资源,降低消费者购买成本,并最终打破原有的商业规则,这说明联系是客观的,但我们可以改变事物原有状态、创建新联系,故①正确;联系具有多样性,要求注意把握事物联系的条件性,利用移动互联网、大数据等技术整合重构闲置资源,降低消费者购买成本,并最终打破原有的商业规则,这说明联系是具体的,应善于具体分析和把握与事物相关的各种条件,故②正确;联系具有多样性,但事物的本质联系并不能被打破,只能被认识和利用,故③错误;联系具有普遍性和客观性,事物的联系并不随着人的主观需要的变化而变化,该选项的观点犯了唯心主义的错误,故④错误。故选A。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:450.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>&#xa0;</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>普遍性</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>客观性</p></td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>多样性</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>含义</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是事物本身所固有的,不以人的意志为转移</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>表现</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的;<br />②世界是一个普遍联系的有机整体</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>方法论</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>要求我们用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2017年是京津冀协同发展重大国家战略启动三周年。三年间,京津冀三地着眼全局发展,坚持优势互补、互利共赢、扎实推进,走出了一条科学持续的协同发展路子,实现了“1+1+1>3”的效果。这表明</p><p>①关键部分对整体功能起决定作用</p><p>②应当树立全局观念,统筹考虑</p><p>③人们可以根据需要建立新的联系</p><p>④要用综合的思维方式认识事物</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】京津冀三地着眼全局发展,这是强调了整体对部分的作用,而不是强调关键部分对整体的作用,①不选;“着眼全局发展”这表明应当树立全局观念,统筹考虑,②正确;人应该在尊重物质客观性,尊重规律的基础上建立新的联系,只根据人的需要来建立联系是不科学的,③不选;“着眼全局发展”说明要用综合的思维方式认识事物,④正确,故本题答案应为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图漫画《拔河》(单继新画)启示我们在想问题、办事情的时候应该(    )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/920b41cb/SYS201801021910425136507163_ST/SYS201801021910425136507163_ST.001.png" width="316" height="226" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①遵循客观规律,正确发挥主观能动性</p><p>②优化要素组合,发挥整体的最大功能</p><p>③着眼整体,用整体的发展带动部分发展</p><p>④充满信心,道路的曲折会促进事物发展</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料中参加拔河的人无序组合,无视“力”的规律,这启示我们应遵循客观规律,正确发挥主观能动性,也启示我们要优化要素组合,发挥整体的最大功能,①②正确;漫画强调的是要注重部分的有序组合,不是强调用整体的发展带动部分发展,③不选;道路的曲折会促进事物发展不是漫画要给我们的启示,④不选,故本题答案应为A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2017年4月1日,国家决定设立河北雄安新区,以深入推进京津冀协同发展 ,疏解北京非首都功能集中承载地,在新时期起到改革开放创新引领的示范作用。新区选址综合考虑了各方面因素,经过了反复深入论证。新区发展着重依靠内涵发展和创新引领,是一个循序渐进的过程,按照起步期、中期、远期稳步推进。雄安新区设立、选址、发展所体现的唯物辩证法依据是</p><p>①发挥意识改造客观世界的功能      </p><p>②重视量的积累,积极促成质的飞跃</p><p>③解决问题抓住了矛盾的主要方面    </p><p>④运用综合思维方法认识和改造世界</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】发挥意识改造客观世界的功能属于唯物论的范畴,不属于辩证法依据,①不选;“是一个循序渐进的过程,按照起步期、中期、远期稳步推进”这体现了重视量的积累,积极促成质的飞跃的辩证法思想,②正确;新区发展着重依靠内涵发展和创新引领这是抓住了主要矛盾,不属于抓住了矛盾的主要方面,③不选;“设立河北雄安新区,以深入推进京津冀协同发展”这体现了运用综合思维方法认识和改造世界的辩证法思想,④正确,故本题答案选择D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】人工智能从1956年提出,经历了跌宕起伏“三起三落”的60年。随着硬件、软件、大数据、深度学习等技术发展到一定水平,人工智能开始呈井喷式发展,在多项指标上开始超越人脑。这说明(    )</p><p>①人们可以根据自身的需要创造出新的事物</p><p>②联系具有条件性,外部条件制约着事物发展</p><p>③事物发展是前进性与曲折性的统一</p><p>④认识和发现规律必须发挥主观能动性</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】人要根据事物固有的属性,根据客观规律来创造新的事物,不能根据自身的需要创造出新的事物,①不选;材料表明硬件、软件、大数据等方面的条件缺乏致使以前人工智能的发展受阻,这说明联系具有条件性,外部条件制约着事物发展,②正确;人工智能经历了跌宕起伏“三起三落”的60年,到现在获得了发展,这说明事物发展是前进性与曲折性的统一,③正确;材料并没有表明认识和发现规律必须发挥主观能动性,④不选,故本题答案应为C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】5G是超越4G的一个大的标准体系,其中一部分技术需要基于当前技术的演进,另一部分则是相对更加革命性的技术,这两部分技术相辅相成,从而实现一个无缝的升级。上述材料蕴含的哲理是</p><p>①要用发展的观点看问题 ②辩证的否定是联系和发展的环节 </p><p>③联系的根本内容是发展 ④事物的发展是前进性与曲折性的统一</p><p>A. ①③    B. ①②    C. ③④    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:4G技术向5G技术升级,说明事物是变化发展的,要用发展的观点看问题,故①正确;5G技术是基于当前技术的演进,说明辩证的否定是事物联系和发展的环节,故②正确;联系的根本内容是矛盾,故③错误;选项④不符合题意,排除。本题答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列关于联系、发展、矛盾的关系说法正确的是</p><p>①事物的相互联系、相互作用引起了事物的变化和发展</p><p>②并非所有的运动变化都是发展,发展的实质是事物的前进和上升</p><p>③矛盾是联系的根本内容,是发展的根本动力</p><p>④矛盾的斗争性是事物发展的源泉和动力</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题本题考查联系、发展、矛盾的关系,可用排除法来做。②是运动与发展的关系,说法正确但不符合题意;矛盾即对立统一,是事物发展的源泉和动力,④是错误的,排除;事物的相互联系相互作用引起了事物的变化和发展,矛盾构成了联系,推动着发展,①③说法正确且适合题意,故本题答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】据报道,我国每年家用电器的报废量已超5000万台,且以年均20%的速度增长。大量废旧家电产品如果处理不当,可能会变成“环境炸弹”,利用好可以成为“城市矿山”。由“环境炸弹”变成“城市矿山”说明</p><p>A. 任何两个事物的联系都是相同的</p><p>B. 人为事物的联系是无法改变的</p><p>C. 只统一不对立也可以构成矛盾</p><p>D. 矛盾双方在一定条件下可以相互转化</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>大量废旧家电产品如果处理不当,可能会变成“环境炸弹”,利用好可以变成“城市矿山”。由“环境炸弹”变成“城市矿山”说明矛盾双方相互依存,在一定条件下相互转化,D项符合题意;事物都处于联系中,孤立的事物不存在,但联系是具体的、有条件的,联系的普遍性并不意味着任何两个事物的联系都是相同的,A项说法错误;人为事物的联系是客观的,但人们可以调整原有的结构和状态,建立新的具体的联系,B项说法错误;矛盾双方既对立又统一,对立和统一不可分割,C项说法错误;正确选项为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】秦始皇陵内所有兵马俑的身子都非常相似,它们的脚几乎都是几块泥巴粗制滥造的,但兵马俑的各异脸型却生动地展现了它们的赫赫军威以及气吞山河的王霸之气。这说明,当时的匠人认识到了</p><p>A. 矛盾的普遍性包含特殊性</p><p>B. 矛盾的普遍性和特殊性相联结</p><p>C. 从普遍性中概括出特殊性</p><p>D. 特殊性可以离开普遍性而存在</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】秦始皇陵内所有兵马俑的身子都非常相似,但兵马俑的各异脸型却生动地展现了它们的赫赫军威以及气吞山河的王霸之气。这说明矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。另一方面,特殊性离不开普遍性。世界上的事物无论怎样特殊,它总是和同类事物中的其他事物有共同之处,总要服从这类事物的一般规律,不包含普遍性的事物也是没有的,B适合题意。A、C、D均是对二者关系的错误理解,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2017年《政府工作报告》指出,我国发展面临国内外诸多矛盾叠加、风险隐患交汇的严峻挑战,经济发展正在经历一个艰难的时期,但我国经济的基本面不会改变,将继续保持持续增长势头。从哲学上看,这是因为</p><p>① 主要矛盾与次要矛盾关系原理   </p><p>② 矛盾的普遍性与特殊性相统一的原理</p><p>③ 事物发展的前进性与曲折性相统一的原理   </p><p>④ 矛盾主要方面决定事物的性质</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ①④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】主要矛盾与次要矛盾的关系在材料中没有体现,①不选;矛盾普遍性与特殊性相统一在材料中也没有体现,②不选;事物发展是前进性和曲折性的统一,所以我国经济发展会经历艰难的时期,但一定会继续增长,③正确;我国经济的基本面是矛盾的主要方面,矛盾主要方面决定事物的性质,所以基本面不变,经济就会持续增长,④正确,故本题答案选择B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】近年来,我国沿海一些企业实施“机器换人”后,1台机器手相当于6~8名工人,产品不良率降低,每月产能提高。但有的工序进行“机器换人”却不划算,买回几台机器人还要求企业有应用研发的人才和能力。材料给我们的哲学启迪是</p><p>①必须坚持用一分为二的观点看待事物</p><p>②主要矛盾通常对事物的发展起决定作用</p><p>③要善于把握重点论和两点论辩证统一</p><p>④矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点</p><p>A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题以“机器换人”为情境,考查矛盾的有关知识,考查考生结合材料对所学知识的理解和运用能力。题意,“机器换人”有利也有弊,两个方面各有自己的特点,体现了应一分为二地看待事物,也说明矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点,①④正确;②③题干未体现,排除。故答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】鲁国的大夫孟懿子问孝,孔子告诉他不违背礼仪就是孝。孟武伯问孝,孔子却告诉他保持自身的健康就是孝。孔子对不同人所问的同一问题有不同的回答,给我们的启示是(  )</p><p>A. 矛盾即对立统一,用全面观点看问题</p><p>B. 矛盾具有特殊性,坚持具体问题具体分析</p><p>C. 矛盾的普遍性要求承认、分析、解决矛盾</p><p>D. 矛盾的主次方面关系,要求分清主流和支流</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形:一是不同事物有不同的矛盾,这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质;二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾,这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段。三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。孔子对不同人所问的同一问题有不同的回答,给我们的启示是矛盾具有特殊性,坚持具体问题具体分析,B适合题意;其他选项不合题意,排除。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“机会,凭自己争取;命运,靠自己把握;生命是自己的画板,为什么要依赖别人着色。”透过汪国真的诗句,我们从中体会到的智慧是</p><p>A. 联系是普遍的</p><p>B. 矛盾是事物发展的源泉和动力</p><p>C. 发展是永恒的</p><p>D. 辩证的否定是事物自己发展自己</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查辩证的否定观。“机会,凭自己争取;命运,靠自己把握;生命是自己的画板,为什么要依赖别人着色”,表明事物的发展不是外力作用的结果,而是自己发展自己,D正确且符合题意;其他选项正确但都与材料主旨不符,均应排除;故本题选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】一个国家只有依靠科技创新,才能抢占新一轮经济增长制高点,经济社会发展才会呈现出勃勃生机和无限活力。这表明</p><p>A. 创新使得人类思维的能力和水平不断更新</p><p>B. 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导</p><p>C. 创新离不开革命批判精神</p><p>D. 创新推动社会生产力的发展</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】材料没有体现创新使得人类思维的能力和水平不断更新,A项不选;材料体现的是科技创新,没有体现理论创新,B项不符题意;创新离不开革命批判精神在材料中没有体现,C项不选;“一个国家只有依靠科技创新,才能抢占新一轮经济增长制高点”这体现了创新推动社会生产力的发展,D项正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】《三国志·蜀志·诸葛亮传》中说:“识时务者为俊杰。”从辩证唯物主义历史观的角度看,这里的“时务”喻指</p><p>A. 经济基础决定于上层建筑的规律</p><p>B. 支配人类社会发展的基本规律</p><p>C. 生产力要适应生产关系状况的规律</p><p>D. 人类社会普遍存在的阶级斗争规律</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>“识时务者为俊杰”的意思是能认清时代潮流的,聪明能干的人,方可为英雄豪杰,可见,这这里的“时务”喻指支配人类社会发展的基本规律,故B符合题意;经济基础决定上层建筑,故A错误;生产力决定生产关系,生产关系要适应生产力的发展状况,故C错误;阶级斗争规律只适用于阶级社会里,不是人类社会普遍存在的,故D错误。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】高考前夕,很多学生和家长会频出“怪招”。有“求神拜佛”希望考个好成绩的;有为求“最佳风水”给房间重布局的;还有每逢考试必向“笔仙”问个吉凶的。在科学技术日新月异的今天,社会上仍然存在这些现象,主要说明</p><p>A. 社会存在的变化决定社会意识的变化</p><p>B. 社会意识对社会存在具有能动的反作用</p><p>C. 社会意识是社会存在的反映</p><p>D. 社会意识具有相对独立性</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>材料强调,在科学技术日新月异的今天,社会上仍然存在封建迷信现象,这说明社会意识与社会存在具有不完全同步性,体现了社会意识具有相对独立性,故D符合题意;材料主要强调的是社会意识有时落后于社会存在,没体现社会存在的变化决定社会意识的变化,故排除A;题干强调的是社会意识与社会存在具有不完全同步性,而B强调的是正确的社会意识促进社会存在的发展,错误的社会意识阻碍社会存在的发展,故B排除;C选项强调的是社会存在决定社会意识,材料没体现,排除。故选D。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:450.75pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>&#xa0;</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>&#xa0;</p></td><td style="border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>社会存在和社会意识的关系&#xa0;</p></td><td style="border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>思维和存在的关系</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区别</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>地位</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是历史唯物主义和历史唯心主义的基本问题</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是哲学的基本问题</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>作用</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>对二者关系的不同回答是划分历史唯物主义和历史唯心主义的基本依据</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>对二者何者为第一性问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的基本依据</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>社会存在和社会意识的关系问题是思维和存在的关系问题在社会历史领域的具体表现</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2017年8月23日,国务院发布《无证无照经营查处办法》,自2017年10月1日起施行,《办法》共十九条,主要调整了无证无照经营的查处范围,明确了部门监管职责,是转变监管理念加强事中事后监管、保障“先照后证”改革顺利实施的重要举措,有利于提高监管效率,促进创业创新。可见,《办法》的出台和实施表明</p><p>①社会存在的变化决定社会意识的变化</p><p>②先进的社会意识对社会发展起推动作用</p><p>③上层建筑对经济基础具有反作用</p><p>④生产关系一定要适合生产力状况</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>《无证无照经营查处办法》属于社会意识,它的出台有利于提高监管效率,促进创业创新,这说明先进的社会意识对社会发展起推动作用,故②正确;出台《无证无照经营查处办法》,调整了无证无照经营的查处范围,明确了部门监管职责,从而促进了监管效率的提高和创业创新,这是通过调整上层建筑以适应经济基础的状况,促进经济基础的发展,说明了上层建筑对经济基础具有反作用,故③正确;材料体现的是社会意识的反作用,没体现社会存在的变化决定社会意识的变化,①排除;生产关系包括生产资料归谁所有、产品如何分配、人们在生产中的地位和相互关系,可见,材料没体现生产关系一定要适合生产力状况,故④排除。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】习近平曾指出,“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。”这是因为</p><p>①人民群众是社会历史的主体</p><p>②人民民主专政的本质是人民当家作主</p><p>③党和政府赋予了人民广泛且真实的权利</p><p>④劳动人民是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用</p><p>A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>因为人民群众是社会历史的主体,是物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量,要坚持群众观点,走群众路线,所以,中国梦要紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福,故①正确;因为人民民主专政的本质是人民当家作主,人民是国家的主人,所以,中国梦要紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福,故②正确;因为劳动人民是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用,所以,中国梦要紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福,故④正确;我国人民广泛且真实的权利不是党和政府赋予的,故③错误。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】辩证否定的实质是“扬弃”。下列能体现这一哲理的是</p><p>A. 流水不腐,户枢不蠹</p><p>B. 万物兴歇皆自然</p><p>C. 一把钥匙开一把锁</p><p>D. 青出于蓝而胜于蓝</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A选项的大意是流动的水不会发臭,经常转动的门轴不会腐烂,体现的是运动是事物固有的根本属性和存在方式,与题干要求不符,排除;B选项的大意是万物兴茂衰歇都是自然而然,体现了事物运动是有规律的,与题干要求不符,排除;C选项体现的是要具体问题具体分析,与题干要求不符,排除;D选项的大意是青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深,体现了证否定的实质是“扬弃”,与题干要求一致,入选。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“人生就如一支蜡烛,照亮别人,也照亮了自己。”这句话蕴含的人生哲理是</p><p>A. 人生价值就是照亮别人服务社会</p><p>B. 自我价值是实现人生价值的基础</p><p>C. 满足社会和满足自身是相互统一的</p><p>D. 人生道路是前进性与曲折性的统一</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>人生价值是自我价值和社会价值的统一,A选项的说法太绝对,排除;自我价值是人生价值的一个内容,不是实现人生价值的基础,B排除;材料中“照亮别人”体现了满足社会,“照亮了自己”体现了满足自己,因此,材料体现了满足社会和满足自身是相互统一的,故C符合题意;材料强调的是人生价值的实现问题,没体现人生道路是前进性与曲折性的统一,D排除。故选C。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】随着网络时代的来临,网络购物有价格低、购物成本低、不受时间限制等优势,越来越受到消费者青睐,2017淘宝双十一交易额达到1682.69亿元,刷新了2016年双十一全天交易额为1207亿元,同比增速为39.36%。网络购物作为新兴事物规模不断扩大,使得传统商城市场份额逐步减少。据此,有人认为:“随着社会的发展,网购市场必将完全替代传统商城。”</p><p>试用唯物辩证法相关知识评析这一观点。</p></div></div>
<div><p>【答案】①发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡(或辩证否定要求我们树立创新意识)。电子购物具有传统商城无可比拟的优越性,具有强大的生命力,必然逐步战胜传统商城、不断扩大市场份额。</p><p>②矛盾就是对立统一,要坚持矛盾分析法,一分为二看问题。(或矛盾具有普遍性,要求我们坚持矛盾分析法,承认矛盾,揭露矛盾)。电子购物和传统购物各有利弊,电子购物具有价格低、不受时空限制等优点,传统购物也有电子购物不具备的优势。</p><p>③矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析。在商业发展上不可能用一种模式解决所有问题。电子购物和传统购物可以满足不同人群不同需求。</p><p>(若从矛盾主次方面原理等其他角度回答,言之有理,可酌情给分)</p><p>【解析】本题以网络购物为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对发展的实质、矛盾的对立统一原理、矛盾的特殊性原理等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。</p><p>回答本题,考生可从发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,电子购物具有强大的生命力,必然逐步战胜传统商城;矛盾就是对立统一,电子购物和传统购物各有利弊;矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析。在商业发展上不可能用一种模式解决所有问题等角度对题中的观点进行评析。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阅读材料,回答问题。</p><p>材料继共享单车、共享充电宝后,无人超市又成为了人们最新的热议话题。2017年7月初,在第二届淘宝造物节上,阿里推出无人超市“淘咖啡”,短短几天后,阿里的无人超市在杭州街头开业,引发各方关注。“无人超市”依靠计算机视觉,生物识别,以及传感器,意在形成“物联网+支付”的新模式。业内人士表示,从当前的发展来看,无人零售模式还并未成熟,面临诸多考验,还有很多问题需要解决,比如说,信用体系和保障体系的打造。无人零售至少需要五年左右的时间才会完全走进我们的生活,在这之前还需要做好其它方面的准备。</p><p>结合材料,运用辩证法发展观的原理,谈谈你对“无人超市”无人零售的认识。</p></div></div>
<div><p>【答案】①事物是变化发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,要坚持用发展的观点看问题;我们要用发展的观点看待无人超市;</p><p>②事物是前进性和曲折性的统一;无人零售模式还并未成熟,面临诸多考验,还有很多问题需要解决;</p><p>③量变是质变的必要准备,质变是量变得必然结果,要重视量的积累;无人零售至少需要五年左右的时间才会完全走进我们的生活,在这之前还需要做好其它方面的准备。</p><p>【解析】</p><p>本题以继共享单车、共享充电宝后,无人超市又成为了人们最新的热议话题为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对辩证法的发展观等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查辩证法发展观的原理,设问指向谈谈你对“无人超市”无人零售的认识,要从是什么、为什么和怎么做角度分析。解答时首先明确知识范围:发展的普遍性及实质、前进性与曲折性的关系、量变与质变的关系;然后调动运用上述知识,结合无人超市、无人零售进行分析,实现理论与材料的结合。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2016年3月5日,国务院总理李克强在全国两会上做《政府工作报告》提到,2016年要完成1000万以上农村贫困人口脱贫任务。打赢脱贫攻坚战,必须充分发挥党的领导核心作用;扶贫开放不能以牺牲生态为代价,探索生态脱贫新路子、让贫困人口从生态建设与修复中得到更多实惠;坚持因地制宜,创新体制机制,实现精准扶贫。</p><p>结合材料,运用唯物辩证法的根本观点知识,说明我国怎样打赢脱贫攻坚战?</p></div></div>
<div><p>【答案】①主要矛盾在事物发展过程中占支配地位起主导作用,要着力解决主要矛盾。打赢脱贫攻坚战,要发挥党的领导核心作用。</p><p>②矛盾就是对立统一,要用对立统一的观点看问题。扶贫开发与生态建设既对立又统一,扶贫开发要从生态建设与修复中得到实惠。</p><p>③矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。扶贫开发要坚持因地制宜,实现精准扶贫。</p><p>【解析】本题要求考生结合材料,运用唯物辩证法的根本观点知识,说明我国怎样打赢脱贫攻坚战,本题的知识范围是唯物辩证法的根本观点知识,即矛盾的观点的知识,问题指向是说明我国怎样打赢脱贫攻坚战,属于措施类主观题,具体解答本题考生可结合材料从主要矛盾原理要求着力解决主要矛盾、矛盾的含义要求用对立统一的观点看问题、矛盾具有特殊性要坚持具体问题具体分析等角度来分析说明。</p></div>

    题型:
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】阅读材料,回答问题。</p><p>材料:在经济全球化背景下,各国经济相互依存不断加深,国际贸易在曲折中深入发展。当前,我国对外贸易的发展既面临着前所未有的机遇,也面临着严峻挑战,但机遇大于挑战。</p><p>运用所学知识,阐释上述材料蕴含的唯物辩证法观点。</p></div></div>
<div><p>【答案】各国经济相互依存程度不断加深,体现了联系的普遍性;国际贸易在曲折中深入发展,体现了事物发展是前进性和曲折性的统一;我国对外贸易的发展机遇大于挑战,体现了矛盾主要方面和次要方面的辩证关系。</p><p>【解析】</p><p>本题以经济全球化为话题设置相关情境,从《哲学生活》的角度设置相关问题,考查考生对联系的普遍性、事物发展是前进性和曲折性的统一、矛盾主要方面和次要方面的辩证关系等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>解答本题,首先要注意把握考查的知识范围是“辩证法的知识”,设问是“阐释上述材料蕴含的唯物辩证法观点”。其次分析该材料和设问,根据材料联系课本知识整合答案。具体结合材料中“各国经济相互依存不断加深”、“国际贸易在曲折中深入发展”、“既面临着前所未有的机遇,也面临着严峻挑战,但机遇大于挑战”这些关键语句,可从联系的普遍性、事物发展是前进性和曲折性的统一、矛盾主要方面和次要方面的辩证关系的角度回答即可。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】全面推进依法治国,基础在基层。阅读材料,回答问题。</p><p>改革开放以来,我国城市社区居民自治取得了显著成绩。但随着城市化、现代化进程加快,社区组织职责不清、居民参与不充分、部分干部群众法治意识不强等与经济社会发展不相适应的问题日益凸显,社区法活化水平亟待提高。</p><p>某市针对社区治理中存在的现实问题,以法冶思维探索社区活理新模式;坚持与时俱进,着力提高社区治理法治化水平;大胆破除体制机制障碍,完善基层法治体系;依法推进社区协同共治。经过改革,富有活力的基层协同共治局面正在形成。</p><p>运用“价值判断与价值选择”相关知识,分析该市推进社区治理法治化的合理性。</p></div></div>
<div><p>【答案】①针对社区治理实践中存在的问题,以法治思维探索社区治理新模式,体现了在实践基础上作出正确的价值判断和价值选择。②坚持与时俱进,着力提高社区治理法治化水平,把握了价值判断和价值选择的社会历史性特征。③破除体制机制障碍,完善基层法治体系,改革上层建筑,遵循了社会发展的客观规律。④依法推动社区协同共治,自觉站在人民的立场上,坚持把人民群众的利益作为最高价值标准。</p><p>【解析】本题以我国城市社区居民自治取得了显著成绩,但也存在问题为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对价值判断与价值选择等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查“价值判断与价值选择”相关知识,设问指向分析该市推进社区治理法治化的合理性。回答合理性的问题,也即是回答某某政策或者问题的原因是什么,这是最近几年高考频繁出现的设问方式,要从理论依据和现实意义角度分析。解答时首先明确“价值判断与价值选择”主要包括:价值判断与价值选择的社会历史性、正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律、自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准;然后调动运用上述知识,结合材料分析意义,实现二者的结合。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>“神马”“辣么美”“表酱紫”……不知从何时,这样的网络新词开始充斥到社会生活中。南宁一位小哥在录制失恋视频中表示难受想哭,结果因为他的一口方言,大家听成了“蓝瘦香菇”,“蓝瘦香菇”一时成为网络新词。深圳某家企业及时捕捉商机,迅速抢注了“蓝瘦香菇”这一热词作为公司名称。</p><p>有人认为,网络新词是网络时代的产物,“接地气儿”的用语,这是对社会现象的反映,能帮助人们更便捷也更有趣地交流,网络新词爆发人类语言创新的“洪荒之力”。有人则认为,大量使用网络新词,严重影响了词义句意的表达,会对传统的汉字文化造成影响,网络新词实则是对汉字文化的一种亵渎、对中国传统汉字文化的曲解和不尊重。</p><p>针对网络新词的使用有两种不同的观点,运用“认识社会与价值选择”的相关知识分析其原因。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】①社会存在决定社会意识。人们生活的社会环境、所处的社会实践等不同,决定了对网络新词是否应该使用的态度不同。  </p><p>②价值观影响人们对事物的认识和评价。价值观不同,人们对网络新词使用的认识和评价就不同。  </p><p>③价值判断与价值选择因人而异。面对网络新词的使用问题,人们的社会地位不同、需要不同从而导致不同看法的产生。</p><p>【解析】本题要求阅读并结合材料,运用认识社会与价值选择的相关知识,针对网络新词的使用的两种不同的观点分析其原因。</p><p>首先要分析观点怎么产生。从客观上讲,任何观点都是社会意识对社会存在的反映,不同观点是因为人们生活的社会环境、所处的社会实践的不同造成的;从主观上讲,价值观不同,人们对网络新词使用的认识和评价就不同;从价值判断与价值选择的关系上讲,价值判断与价值选择的主观差异性使得面对网络新词的使用问题的看法会有所不同。</p></div>
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