广东省湛江第一中学高二（卓越班）上学期第一次大考政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，贵州黔东南苗族侗族自治州深入挖掘州内丰富的民族文化，结合新时代新要求，聚焦黔东南苗族侗族自治州民族文化产业发展新坐标，推动了群众脱贫致富，助推了经济发展。由此可见</p><p>①文化发展要以经济发展作为基础</p><p>②文化与经济之间具有相互交融的关系</p><p>③文化能为经济发展提供重要支撑</p><p>④民族文化的传承有利于文化的创新</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化与经济的相互影响的有关知识。“聚焦黔东南苗族侗族自治州民族文化产业发展新坐标，推动了群众脱贫致富，助推了经济发展”在强调文化与经济的关系，强调文化建设对经济发展的助推作用。“文化发展要以经济发展作为基础”在强调经济对文化的作用，题肢①不符合题意，排除；“文化与经济之间具有相互交融的关系”符合题意，题肢②入选；“文化能为经济发展提供重要支撑”符合题意，题肢③入选；“民族文化的传承有利于文化的创新”在强调文化的继承与发展，题干没有体现，题肢④不符合题意，排除。故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国目前居民人均教育文化娱乐支出1915元，占人均消费支出的比重为11.2%，与人均GDP同等水平国家相比，我国文化消费比例也明显偏低，居民文化消费潜力未能充分释放。这就需要我们政府</p><p>①发展经济建设，增强居民文化消费能力</p><p>②引领文化产业，保障人民基本文化权益</p><p>③提高居民文化素质，培育文化消费主体</p><p>④发展喜闻乐见文化，提供大众文化产品</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】我国目前居民人均教育文化娱乐支出1915元，占人均消费支出的比重为11.2%，与人均GDP同等水平国家相比，我国文化消费比例也明显偏低，居民文化消费潜力未能充分释放。这就需要我们政府要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。要大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益，提高居民文化素质，①③适合题意，排除②；政府加强监管，不直接提供大众文化产品，排除④；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“丝绸之路国际艺术节联盟”日前在第十九届中国上海国际艺术节成立，32个国家和地区的124个艺术节和机构加入联盟。这是中国首倡的“一带一路”建设在推进民心相通.人文合作方面的一个重大收获。业界认为，此举有利于密切连接全球艺术节网络，激发创作新活力，惠及“一带一路”沿线的艺术繁荣，鼓励创作.会聚人才.推广项目.促进贸易.孵化创新，为“一带一路”建设打下更广泛的社会基础。“丝绸之路国际艺术节联盟”的成立（ ）</p><p>①有利于加强各国的文化交流和政治互信</p><p>②充分体现文化对经济.社会的影响不容忽视</p><p>③有利于促进文化的繁荣发展.创新</p><p>④必将成为全球文化发展趋势</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“丝绸之路国际艺术节联盟”不是政府间组织，它的成立与加强各国的政治互信无关，①不选；“丝绸之路国际艺术节联盟”的成立惠及“一带一路”沿线的艺术繁荣，鼓励创作、会聚人才、推广项目、促进贸易、孵化创新，这说明它的成立充分体现文化对经济、社会的影响不容忽视，也说明它的成立有利于促进文化的繁荣发展、创新，②③正确；“丝绸之路国际艺术节联盟”的成立并不是全球文化发展趋势，④不选，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年10月12日，美国继退出巴黎协定后又宣布退出联合国教科文组织。探究美国退出联合国教科文组织的原因，理念上的分歧才是根本的：不相信多边合作能让世界更美好，不相信要尊重文化差异性，就不能参与教科文组织的合作。由此可见（ ）</p><p>①求同难以存异，消除分歧才能合作共赢 ②文化包容性能使文化和睦相处交流共生</p><p>③繁荣世界文化要求尊重世界文化多样性 ④不同意识形态不断融合才能促进文化繁荣</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】求同可以求异，也不是消除分歧才能合作共赢，①错误；“不相信多边合作能让世界更美好，不相信要尊重文化差异性，就不能参与教科文组织的合作”这说明要坚持文化的包容性，文化包容性能使文化和睦相处交流共生，也说明繁荣世界文化要求尊重世界文化多样性，②③正确；不同意识形态不断融合才能促进文化繁荣观点不正确，④不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】习近平总书记在十九大报告中指出:“推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力。”这要求我们（ ）</p><p>①要创新对外宣传方式，增强文化传播亲和力</p><p>②在中外人文交流中，要以我为主、兼收并蓄</p><p>③推动中华文化“走出去”，展示中华文化魅力</p><p>④努力提升文化竞争力，加强对外文化渗透能力</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④. D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】讲好中国故事，提高国家文化软实力，要求我们创新对外宣传方式，增强文化传播亲和力，①符合题意；讲好中国故事，提高国家文化软实力，需要推动中华文化“走出去”，展示中华文化魅力，③符合题意；“以我为主”是吸收借鉴优秀外来文化的态度，不是对外“讲好中国故事”的态度，②不合题意；文化渗透带有贬意，是推行文化霸权主义的做法，④不合题意。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】目前，我国已有郑国渠等13处世界灌溉遗产。世界灌溉遗产的遴选标准比较严格，建筑年代必须在100年以上，在工程设计.建筑技术等方面领先于时代。保护好我国的世界灌溉遗产</p><p>①可以领略不同民族的文化韵味 ②有助于了解我国古代科技的特点</p><p>③能够展现世界文化的独特魅力 ④有助于研究中华文明的演进历程</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。保护好我国的世界灌溉遗产有助于研究中华文明的演进历程，有助于了解我国古代科技的特点，②④适合题意；透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味，①是错误的；本题强调我国的灌溉遗产，③不合题意；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《平凡的世界》里的主人公对外面世界的向往，对改变祖祖辈辈生活方式的渴望，对土地的复杂感情，还有他们的自尊与奋斗，道出了一代青年的“中国梦”，更影响了几代青年的奋斗与励志，既“叫好”获得了茅盾文学奖，又“叫座”畅销了几十年。由此可见，优秀的文学作品</p><p>①都是传统和时尚的统一 </p><p>②应实现经济效益与社会效益的统一</p><p>③要反映人民群众的利益与呼声 </p><p>④能满足人们日趋多样化的文化需求</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】①表述错误，故排除。题目中优秀的文学作品影响了几代青年的奋斗与励志又“叫座”畅销了几十年说明了它能实现经济效益与社会效益的统一，故②表述正确。题目中《平凡的世界》作为一部优秀的文学作品反映了人民群众的利于呼声，故③正确。④表述与题意无关。故本题正确答案B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】12月13日是南京大屠杀80周年纪念日，也是第四个国家公祭日。全国多地举行悼念活动，其中侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行国家公祭仪式，党和国家领导人习近平等出席。铭记，不只是民族的悲怆，还有落后必亡的训诫；纪念，从不为宣扬复仇的怨念，只为许下复兴的心愿：勿忘历史，珍爱和平！振兴中华，吾辈自强！从文化生活角度看，举行该纪念活动  </p><p>①有利于民族精神生生不息，历久弥新</p><p>②有利于激发高昂的精神，催人向上，使人奋进</p><p>③有利于传承中华民族传统文化，培育和践行社会主义核心价值观</p><p>④有利于增强民族凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】举行南京大屠杀80周年纪念活动有利于民族精神生生不息，历久弥新，有利于增强民族凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，故选项①④符合题意；选项②③与题意无关，排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2017年12月3日，第四届世界互联网大会在乌镇举行。之所以选择乌镇，是因为乌镇人特有的发展模式，民居水阁、老宅深巷、船拳皮影和民间作坊与扫码支付、网络营销、免费无线WIFI、智慧旅游有机融合。乌镇发展模式</p><p>①彰显了地域文化的独特魅力和价值</p><p>②体现了对自身文化价值的充分肯定</p><p>③反映了区域文化各具特色融合发展</p><p>④说明传统文化的特征是因时而变的</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化与经济相互影响的有关知识。从题干可以发现，乌镇发展模式是基于乌镇人对当地文化充分认同的同时将文化与经济有机融合。“彰显了地域文化的独特魅力和价值”，乌镇人能将当地文化与发展经济有机融合正是基于本地文化独特魅力和价值，题肢①符合题意；“体现了对自身文化价值的充分肯定”，乌镇发展模式能把文化与经济有机融合，是乌镇人对当地文化价值充分肯定的结果，题肢②符合题意；“区域文化各具特色融合发展”是在说明不同文化相互融合，题肢③不符合题意，排除；传统文化在世代相传中保留着其基本特征，其具体内涵能够因时而变，题肢④表述错误，排除。故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年6月，国家新闻出版广电总局印发《关于进一步加强网络视听节目创作播出管理的通知》，要求各类网络视听节目必须坚守文明健康的审美底线，坚决摒弃廉价的笑声、无底线的娱乐和无节操的垃圾，自觉抵制过度商业化、过度娱乐化和低俗倾向，决不能成为市场的奴隶。这告诫我们，文化创作必须</p><p>①着眼于人民群众的多元化精神需求 </p><p>②倡导风格多样与形式多样化</p><p>③以社会主义核心价值体系为引领 </p><p>④坚持把社会效益放在首位</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】通知告诫我们，文化创作必须以社会主义核心价值体系为引领，坚持把社会效益放在首位，创作出内容健康、形式多样、能够满足人民群众精神文化需求的作品，③④项符合题意；着眼于人民群众的多样或多种精神需求，而不是多元化精神需求，①项说法错误；材料强调各类网络视听节目必须坚守文明健康的审美底线，坚决摒弃廉价的笑声、无底线的娱乐和无节操的垃圾，不仅是形式多样化，关键是内容文明健康，②项与题意不符；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】随着互联网发展，各种信息传播速度呈几何倍数增长，其中也包括一些谣言。为此一些政府网站上针对一些典型谣言特意推出了相关科普类知识，使流言止于科普。这一措施旨在()</p><p>①提高公民思想道德水平，提高辨识力</p><p>②提高公民科学文化水平，提高辨识力</p><p>③借助互联网优势，发挥信息的积极作用</p><p>④加强宣传，提高公民素养</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】使流言止于科普，这一措施与提高公民思想道德水平无关，①不选；使流言止于科普，这一措施旨在提高公民科学文化水平，提高辨识力，②正确；信息并不一定都起积极作用，③不选；使流言止于科普，这一措施旨在加强宣传，提高公民素养，④正确，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】漫画《鞠躬》对文艺工作者的启示是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/10/30/10/3edc2331/SYS201810301003552767972689_ST/SYS201810301003552767972689_ST.001.png" width="175" height="97" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①文艺创作必须坚持以人民为中心的创作导向</p><p>②要以正确的价值观作为文艺创作的出发点和归宿</p><p>③文艺创作要奏响以高雅和经典为主导的主旋律</p><p>④坚持文艺为社会主义服务的方向，投身社会主义现代化建设</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查发展中国特色社会主义文化.漫画《鞠躬》对文艺工作者的启示是文学创作要以正确的价值观为指导，文艺创作必须坚持以人民为中心的创作导向，坚持文艺为社会主义服务的方向，投身社会主义现代化建设，①④项符合题意；满足人民精神文化需求是文艺创作的出发点和落脚点，②项说法错误；奏响文化主旋律，需要坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，让社会主义文化在大众的文化生活中占主导地位，③错误；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年12月3日，中共中央纪委发布了一套“八项规定”表情包，通过更生动的方式增进网友对党规的了解，进行自我宣传。这套表情包中有16个动图，以动画形式展示八项规定内容，包括“孝悌忠信礼义廉耻，树立良好家风”“禁止违规高消费娱乐健身”和“问责不作为”等等，这些表情均可以在微信等社交软件上使用。许多网友称赞说，用表情包来宣传八项规定“接地气，有动感，有创意”。对此，下列说法正确的是 </p><p>①大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能</p><p>②群众性精神文明创建活动可以传承党的优良传统</p><p>③大众文化来源于社会实践并推动社会实践的发展</p><p>④以人民喜闻乐见的方式宣传廉政文化有独特效果</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。中共中央纪委发布了一套“八项规定”表情包，通过更生动的方式增进网友对党规的了解，进行自我宣传。这说明以人民喜闻乐见的方式宣传廉政文化有独特效果，大众传媒能够突破时空的局限，具有文化传递、沟通、共享的强大功能，①④适合题意；②③材料没有体现，排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平强调，全社会都应该尊敬劳动模范、弘扬劳模精神，让诚实劳动、勤勉工作自然成风，弘扬劳模精神，宗旨在于</p><p>①增强人们的爱国主义思想</p><p>②弘扬和培育中华民族精神</p><p>③践行社会主义核心价值观</p><p>④杜绝好逸恶劳的思想意识</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>增强人们的爱国主义思想不是弘扬劳模精神的目的所在，故排除①。④选项中“杜绝”的表述过于绝对。题目中，习近平强调，全社会都应该尊敬劳动模范、弘扬劳模精神，让诚实劳动、勤勉工作自然成风，弘扬劳模精神，宗旨在于弘扬和培 育中华民族精神，践行社会主义核心价值观；故②③选项入选。选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】习近平总书记在中共十九大报告中指出，文化自信是一个国家，一个民族发展中最基本、更深沉、能持久的力量。无论是家国情怀还是历史感，指向的都是文化的自信，是中国人共同拥有的历史和文化记忆。增强文化自信，应该</p><p>①继承与弘扬优秀传统文化，推动文化创新</p><p>②促进中外文化的交流与合作，繁荣世界文化</p><p>③立足中国特色社会主义伟大实践，发展先进文化</p><p>④建设社会主义文化强国，增强全民族文化创造活力</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】增强文化自信，应该继承与弘扬优秀传绞文化，推动文化创新，应该立足中国特色社会主义伟大实践，发展先进文化，①③两项符合题意；增进文化自信，应该在交流合作中繁荣中国文化，②项不合题意；增强文化自信，是建设社会主义文化强国的客观要求，④项不合题意。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】一个小孩子看到月亮，可能会形象化地把它同日常生活中的某些东西，如盘子和镜子等具体的事物联系起来；而一个远离家乡的成人看到月亮时，则会以“举头望明月，低头思故乡”来抒发自己的离情别绪。由此可见 （ ）</p><p>①人的世界观是各种文化因素交互影响的结果 </p><p>②每个人的文化素养不是天生的</p><p>③人的文化素养需要在实践中逐步培养 </p><p>④人们自发形成的世界观是零散的、不自觉的</p><p>A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查人的文化素养的形成的有关知识。“人的世界观是各种文化因素交互影响的结果” 与题意不符，题干强调孩子与远离家乡的成人生活环境与人生体验不同，题肢①排除；每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。题干强调孩子与远离家乡的成人在看到相同的事物却有不同的感受，因为他们的人生体验不同，题肢②和题肢③正确且符合题意；材料没有涉及人们的世界观的形成和特点，题肢④排除。故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人们对大自然产生惊奇与敬畏，需要哲学家指点回答，这是因为哲学 </p><p>①产生于人类的实践活动</p><p>②具有世界观和方法论的功能</p><p>③源于人们在对世界的惊异</p><p>④是指导人们生活得更好的艺术</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】题目中，人们对大自然产生惊奇与敬畏，需要哲学家指点回答，这是因为哲学具有世界观和方法论的功能，是指导人们生活得更好的艺术；故②④入选。①选项表述与题意不符。③选项错误，哲学源于对世界的追问和对实践的思考。选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】现代物理学革命最主要的成果是相对论和量子力学的建立。物理学的发展总对我们关于世界观的认识有一定的推动作用。相对论和量子力学的建立使我们对哲学世界观、自然观、微观世界的认识有了一些新的发展和变化，也提出了一些新的哲学问题。这说明</p><p>①现代物理学的发展推动了哲学的发展</p><p>②现代社会的生产实践推动物理学的发展</p><p>③科学理论有利于提高人们的认识能力</p><p>④哲学为现代物理学研究提供方法论指导</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】②选项表述与题意无关，题目中表述的是物理学的发展推动了哲学的发展，故排除。④选项中没有体现哲学对物理学的指导作用。题目中，相对论和量子力学的建立使我们对哲学世界观、自然观、微观世界的认识有了一些新的发展和变化，也提出了一些新的哲学问题。这说明现代社会的生产实践推动物理学的发展，科学理论有利于提高人们的认识能力。故①③入选。选A。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:72.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:130.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>哲学</p></td><td style="width:194.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>具体科学</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="3" style="width:16.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区</p><p>别</p></td><td style="width:46.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>研究对象</p></td><td style="width:130.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>整个世界</p></td><td style="width:194.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>世界的某一特定领域</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:46.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>任务</p></td><td style="width:130.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>揭示整个世界最一般的本质和最普遍的规律</p></td><td style="width:194.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:46.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>作用</p></td><td style="width:130.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>为人们认识世界和改造世界提供世界观和方法论的指导</p></td><td style="width:194.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>为人们认识世界和改造世界提供具体的方法指导</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:72.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="width:336.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。离开具体科学知识，哲学就会干涸和枯萎。那种认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的。②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。缺乏正确的世界观和方法论的指导，科学家就会在自己的研究活动中失去正确方向，甚至陷入混乱和失败。任何轻视哲学、否认哲学对具体科学的指导作用的看法，都是错误的、有害的</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】明代哲学家王守仁说：“心虽主乎一身，而实管乎天下之理；理虽散在万事，而实不外乎一人之心。……外心以求理，此知行之所以二也。求理于吾心，此圣门知行合一之教，吾子又何疑乎？”该观点</p><p>①夸大了意识的作用，属于主观唯心主义</p><p>②肯定了实践的客观物质性，强调了理论与实践相结合</p><p>③肯定了“知”和“行”之间是不可分离的统一关系</p><p>④把“理”作为世界的本原，属于客观唯心主义。</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。明代哲学家王守仁的观点夸大了意识的作用，属于主观唯心主义，肯定了“知”和“行”之间是不可分离的统一关系，①③适合题意；②④不符合题目观点，排除；故选C。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】敦煌，是古代丝绸之路上的咽喉锁钥，也是“新丝绸之路”上的重要节点城市。2016年9月20日，首届丝绸之路国际文化博览会在敦煌隆重开幕。 本届敦煌文博会取得了丰硕成果。与会“丝路”沿线国家围绕“推动文化交流、共谋合作发展”的主题，进行了充分讨论，达成了坚持文化多样性、平等性、包容性，保护传承各国历史文化遗产，加强各层次文化对话与合作，促进文化贸易与文化产业等重要共识，共同发表了《敦煌宣言》。 </p><p>结合材料，运用文化多样性与文化传播的有关知识，说明“丝路”沿线国家达成上述共识的依据。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①文化的多样性是人类文明进步的重要动力。坚持文化多样性、平等性、包容性，既是各国发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。</p><p>②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。保护和传承各国历史文化遗产，不仅对于研究各国文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化多样性具有独特作用。③文化交流的过程也是文化传播的过程。商业贸易是文化交流的重要途径。加强各层次文化对话与合作，促进文化贸易与文化产业合作，能够深化各国间的文化交流，促进各国文化的共同发展。</p><p>【解析】本题要求结合材料，运用文化多样性与文化传播的有关知识，说明“丝路”沿线国家达成上述共识的根据。为原因类试题，学生的解答需要结合材料，可以从文化多样性是人类文明进步的重要动力、坚持文化多样性，既是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求的角度、文化遗产的地位和作用的角度、文化交流的过程也是文化传播的过程，加强文化对话和合作能够深化各国间的文化交流，促进各国文化的共同发展的角度来说明为什么会达成“坚持文化多样性、平等性、包容性”的共识。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2017年秋季，教育部统一组织新编义务教育语文教材在全国投入使用。新编语文教材具有以下几个亮点：“语文素养”和“人文精神”并重，“语文素养”重在听、说、读、写基本知识和能力，“人文精神”重在选文的思想性，发挥语文学科独特的育人价值，以文化人；增加优秀传统文化内客，教材所选古诗文数量有所增加，体裁多样，从诸子散文到历史散文，从两汉论文到唐宋古文、明清小品文，均有呈现；强化革命传统教育，新教材保留了大量革命传统经典篇目，如《纪念白求恩》《为人民服务》《狼牙山五壮士》《黄河颂)（我爱这土地）等文章；注重汲取人类优秀思想文化精华，为开阔学生视野、培育科学精神、增进文化理解力，教材选取采自不同国家的名家名篇，约占教材总篇数的10%。教育部教材局表示，教材投入使用后，将对教材进行跟踪调研，并专门开辟教材意见反馈渠道，根据发现的问题对教材进行修订完善，结合中小学教学用期，定期时教材进行全面修订。而在正式使用前，新教材便在全国多个省份的300多所学校进行了试教试用，试点学校兼顾了东中西部、城市和农村，并根据师生意见进行了修改完善。</p><p>结合材料，分析新版语文教材对弘扬和培育中华民族精神的作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】①发挥语文学科的育人价值，引导青少年形成共同理想。②珍惜和爱护优秀传统文化，增强民族自信心。③继承和发扬革命优良传统，高扬爱国主义旗帜。④汲取人类优秀思想文化，丰富民族精神的内涵。</p><p>【解析】</p><p>本题关注社会热点，新版语文教材的使用，新版语文教材的修订涉及所有高中生，是与学生联系最为密切的大事，也是涉及千家万户的大事。本题让考生分析热点材料，体现思想政治学科的时效性；设问指向新版语文教材这一事件对弘扬和培育中华民族精神的作用，考查学生的描述和阐释事物，调动和运用知识的能力，以考查学生的科学精神素养。</p><p>本题考查弘扬和培育民族精神及相关知识。要求结合材料，分析新版语文教材的使用对弘扬和培育中华民族精神的作用。要认真研读材料，准确理解材料主旨，获取有效信息：新版语文教材“语文素养”和“人文精神”并重，发挥语文学科独特的育人价值，以文化人，说明新版教材在发挥文化的作用，引导学生形成正确的“三观”和共同理想；增加许多优秀传统文化内客，说明新版教材注重优秀传统文化教育，引导学生增强民族自信心和自豪感，高扬爱国主义旗帜；保留了大量革命传统经典篇目，说明新版教材强化革命传统教育，引导学生继承和发扬革命传统；为开阔学生视野、培育科学精神、增进文化理解力，教材选取采自不同国家的名家名篇，说明新版教材注重汲取人类优秀思想文化精华，丰富民族精神内涵。考生可以从以上几个方面思考和作答。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>慈善思想是中国人的传统美德：老者安之，朋友信之，少者怀之；老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼；出入相友，守望相助，疾病相扶持……随着“互联网＋”的深入推进，凸显社会“正能量”的网络募捐、微慈善等民间公益慈善迅速发展。但必须看到，民间公益慈善事业发展也存在鱼龙混杂的现象。有网友认为，网络募捐是爱心与真善的体现，不能因担心被骗而停止善行，要积极参与网络捐助。也有网友认为，一部分人利用网络募捐和各种花招骗人善款，我不会参与网络捐助和别的慈善活动。随着全国人大审议并通过了《中华人民共和国慈善法》，这为我国慈善事业的健康发展提供了法律保障。</p><p>（1）结合材料和文化生活知识，探究如何推动慈善活动，弘扬中华传统美德。</p><p>（2）为使《慈善法》家喻户晓、慈善美德深入人心，请你提出两条合理化建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①树立社会主义核心价值观，加强思想道德修养，改变冷漠对待慈善活动的思想。②立足实践，从小事做起，公民应主动参与形式多样的慈善活动，做慈善活动的热心人。③依法加强对网络慈善事业的监管，打击慈善领域的违法行为，重塑健康的网络慈善文化。④加强慈善文化的宣传，使群众懂得慈善文化是中华民族的传统美德，积极参与慈善活动。</p><p>（2）示例：①充分运用广播、电视、报刊、互联网等媒体，进行广泛深入的宣传。②利用影视、小品、歌曲等多种文艺表演形式，让《慈善法》和慈善文化深入人心。③开展知识竞赛等群众喜闻乐见的活动，传播《慈善法》和慈善文化。</p><p>【解析】</p><p>本题以《中华人民共和国慈善法》的通过为背景，知识限定为文化生活的相关知识，考查加强思想道德修养，弘扬社会主义核心价值观，精神文明建设等知识点，重点考查学生获取和解读信息，调动和运用知识，探究和解决问题的能力。</p><p>（1）第一问，本题要求结合材料和文化生活知识，探究如何热心于慈善活动、弘扬中华传统美德。试题属于措施类试题。根据材料“不能因担心被骗而停止善行，要积极参与网络捐助”并结合教材知识，可从树立社会主义核心价值观、加强思想道德修养、从身边的点滴公益小事做起等角度说明。</p><p>（2）第二问，本题要求为使《慈善法》家喻户晓、慈善美德深入人心提出两条合理化建议。本题为开放性试题，没有标准答案，考生只要言之成理即可得分。</p></div>
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