宁夏平罗中学高二上学期期末考试政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】芸芸众生整天为生计而忙碌，超不出两件事：一是认识世界，二是改造世界。哲学家却告诉人们，人还要做第三件事，这关乎人生的成败，这就是：认识你自己。从这里我们可以感受到哲学的魅力是</p><p>A. 哲学是指导人们生活得更好的艺术</p><p>B. 哲学是理论化系统化的世界观</p><p>C. 哲学是时代精神的精华</p><p>D. 哲学分为唯物和唯心两大阵营</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>哲学就是一门给人智慧、使人聪明的学问。真正的哲学能够为生活和实践提供积极有益的指导。材料中“哲学家却告诉人们，人还要做第三件事，这关乎人生的成败，这就是认识你自己”体现了哲学的作用，选A；C错误，因为只有真正的哲学才是时代精神的精华；B和D与材料中主旨无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】博士学位的英文简写是Ph.D.，即Doctor of Philosophy，也就是“哲学博士”，表示任何一门专业的学科，学到最后所抵达的境界都是哲学的层次。这表明( ) </p><p>①哲学博士是各门具体科学的导师 </p><p>②哲学思维寓于各门具体科学之中 </p><p>③哲学是对各种具体知识的高度概括 </p><p>④各门具体科学的学习都应以哲学为基础</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】哲学博士并不是各门具体科学的导师，①错误；“任何一门专业的学科，学到最后所抵达的境界都是哲学的层次”这表明哲学思维寓于各门具体科学之中，也说明哲学是对各种具体知识的高度概括，②③正确；哲学以各门具体科学为基础，④错误，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在冥王星遭“降级”后，太阳系只剩下八大行星，但2016年1月，美国加州理工学院天文学家迈克‘布朗与康斯坦丁·巴特金宣称发现太阳系第9颗行星存在的证据。通过数学建模和计算机模拟计算出“行星九”的存在，这是150年来，首次有确凿证据证明太阳系内人类对行星数量的“普查”是不完全的，这将帮助科学家解释太阳系边缘柯伊伯带许多天体和碎片的奇怪特性。这表明</p><p>①意识活动的自觉选择性，是人能够认识世界的重要条件</p><p>②思维与存在具有同一性</p><p>③人们能够能动地改造世界</p><p>④世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】材料中科学家发现太阳系存在着第9颗行星，这说明人的意识活动具有主动创造性，意识活动的自觉选择性在材料中没有体现，①不选；人们能认识到太阳系第9颗行星的存在，说明思维与存在具有同一性，②正确；材料表明人们能能动地认识世界，“改造”世界在材料中没有体现，③不选；太阳系第9颗行星的发现表明世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物，④正确，故本题答案应为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《管子》一书指出“水者，何也？万物之本原也”；南宋朱熹指出“未有此气，已有此理”。他们是在思考（ ）</p><p>①思维和存在何者为世界的本原</p><p>②思维和存在是否相互决定</p><p>③思维和存在是否具有同一性</p><p>④人们在生活和实践中无法回避的基本问题</p><p>A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，它包括两个方面：一是二者谁是世界的本原，对这一问题划分了哲学的两大派别唯物主义和唯心主义；二是思维和存在有无同一性问题，对这一问题的回答划分了可知论和不可知论。管子认为水是万物的本原，属于朴素唯物主义的派别；朱熹的理是客观唯心主义，二者的区别在于思维和存在何者为本原，①当选；这是哲学基本问题的第一个问题，④当选；思维和存在不能相互决定，②错误；思维和存在是否具有同一性，是区分可知论和不可知论的问题，③与题意不符，故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】哲学的基本问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。下列各选项中，体现围绕哲学基本问题而产生的哲学基本派别对立的是</p><p>①“道生一，一生二，二生三，三生万物”与“举一纲而万目张”</p><p>②“豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双”与“天不变，道亦不变”</p><p>③“天地合而万物生，阴阳接而变化起”与“理在事先，理生万物”</p><p>④“世界是一团永恒燃烧的活火”与“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：哲学的基本问题</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】孟子曰：“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也。”下列与材料蕴含的哲学观点相同的有（   ） </p><p>①“心生法生，心灭法灭；心染则国土染，心净则国土净” ②精神生于道，形本生于精 </p><p>③事物不在人的主观意识之中，“理” 是事物存在的根源 ④心外无物，天下无一物非吾度内者</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】孟子的观点是主观唯心主义，①④项与其所含哲学观点相同；②③项属于客观唯心主义观点，与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】马克思在《<黑格尔哲学批判>导言》中强调：“理论一经掌握群众，也会变成物质力量。”这与当前我们党强调的不断推进马克思主义“大众化”，共同强调了</p><p>A. 哲学对时代的批判功能</p><p>B. 哲学对时代的塑造和引导功能</p><p>C. 哲学是时代精神的总结和升华</p><p>D. 真正的哲学是自己时代的精神上的精华</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查哲学与时代的关系的相关知识。题干中不断推进马克思主义“大众化”，就是为了用马克思主义武装群众，从而把马克思主义转化为变革社会的巨大物质力量，可见，这里强调的是哲学对时代的塑造、引导功能，故B正确；A、C、D均不符合题意，故排除。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】马克思吸收了费尔巴哈的唯物主义的基本思想,同时摒弃了他的抽象的人本主义和自然主义,摒除了他的理论中形而上学和唯心主义杂质;还吸取了黑格尔的辩证法中的合理思想,彻底批判了他的唯心主义和神秘主义,对黑格尔的辩证法进行了根本的改造,创立了唯物辩证法。由此可见,马克思主义哲学</p><p>①其直接理论来源是德国古典哲学</p><p>②批判继承了德国古典哲学</p><p>③是费尔巴哈与黑格尔哲学的机械相加</p><p>④实现了科学性和革命性的统一</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查马克思主义哲学的基本特征的相关知识。“马克思吸收了费尔巴哈的唯物主义的基本思想，同时摒弃了他的抽象的人本主义和自然主义，摒除了他的理论中形而上学和唯心主义杂质；还吸取了黑格尔的辩证法中的合理思想，彻底批判了他的唯心主义和神秘主义，对黑格尔的辩证法进行了根本的改造，创立了唯物辩证法。”说明了马克思主义哲学直接理论来源是德国古典哲学，它批判继承了德国古典哲学，并不是费尔巴哈与黑格尔哲学的机械相加，①②正确；③错误，排除；题干体现的是唯物主义和辩证法的统一，不是科学性和革命性的统一，④不符合题意，排除。故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】任何哲学思想都不是凭空产生的,马克思主义哲学的产生也不是偶然的,它有着深厚的阶级基础。马克思主义哲学产生的阶级基础是</p><p>A. 19世纪中叶欧洲资本主义的发展 B. 无产阶级的产生和发展</p><p>C. 19世纪30年代欧洲三大工人运动 D. 三大发现和自然科学的其他巨大进步</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查马克思主义哲学产生的相关知识。19世纪中叶欧洲资本主义的发展是马克思主义哲学产生的社会基础，A不符合题意，排除；无产阶级的产生和发展是马克思主义哲学产生的阶级基础，B符合题意；19世纪30年代欧洲三大工人运动标志着无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台，C不符合题意，排除；“19世纪欧洲的三大发现和自然科学的其他巨大进步”是马克思主义哲学产生的自然科学基础，D不符合题意，排除。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】党的十九大以来,围绕中国特色社会主义的主题和实现中华民族伟大复兴中国梦的目标,习近平提出一系列治国理政新理念新思想新战略,指导新常态下中国特色社会主义取得一个又一个新胜利。这表明,习近平治国理政思想</p><p>①是科学的世界观和方法论</p><p>②是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学</p><p>③来自实践,又经过实践的反复检验</p><p>④第一次实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查哲学马克思主义哲学的性质、基本特征的相关知识。围绕中国特色社会主义的主题和实现中华民族伟大复兴中国梦的目标，习近平提出一系列治国理政新理念新思想新战略，指导新常态下中国特色社会主义取得一个又一个新胜利。这表明，习近平治国理政思想是科学的世界观和方法论，来自实践，又经过实践的反复检验，①③符合题意；材料并没有强调习近平治国理政思想是指导人类解放的科学，②不符合题意，排除；第一次实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一的是马克思主义哲学，不是习近平治国理政思想，④错误，排除。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2018年一季度,我国自然灾害以风雹、低温冷冻和雪灾为主,地震等其他自然灾害也有不同程度发生,造成1272.2万人受灾,53人死亡,2人失踪。从哲学角度看,各类自然灾害</p><p>①属于一种物质现象 </p><p>②具有客观实在性 </p><p>③依赖于人的意识而存在 </p><p>④是物质的唯一特性</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查物质的概念、物质的唯一特性的相关知识。各类自然灾害属于一种物质现象，具有客观实在性，①②符合题意；物质是依赖于人的意识而存在，③错误，排除；客观实在性是物质的唯一特性，而不是各类自然灾害是物质的唯一特性，④错误，排除；故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在哲学讨论课上，一位同学说“物质是永恒的”。另一位同学说“一切事物都是有生有灭的”。这两种说法并不矛盾，因为他们所说的“物质”和“事物”是（ ）</p><p>①抽象与具体的关系 ②普遍与特殊的关系  ③客体与客体的关系 ④ 整体与部分的关系</p><p>A. ① ② B. ① ③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】前者指的是物质概念，是万事万物的共性，具有抽象性；后者指的是具体的物质形态，具有特殊性。①②项符合题意；③④项表述错误；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年6月8日,美国公布“好奇号”火星探测器在火星30多亿年前形成的沉积岩钻探到了有机分子,这可能是火星存在古生命的证据。上述发现进一步证实了自然界中的事物()</p><p>①都是统一的物质世界中的一部分</p><p>②都有自己的起源和发展史</p><p>③是按照自身固有的规律形成和发展的</p><p>④具有可知性,思维和存在具有同一性</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>从材料可以看出，上述发现进一步证实了自然界中的事物都是物质世界的一部分，世界的真正统一性在于它的物质性，①符合题意。材料没有涉及自然界中事物的起源和发展史，②不符合题意。材料没有涉及自然界中事物的形成和发展，③不符合题意。“美国公布“好奇号”火星探测器在火星30多亿年前形成的沉积岩钻探到了有机分子，这可能是火星存在古生命的证据”，体现了思维和存在具有同一性，④符合题意。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】漫画反映的哲学道理是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/10/08/3be2ce97/SYS201907100805068490202627_ST/SYS201907100805068490202627_ST.001.png" width="284" height="136" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①运动是无条件的、绝对的</p><p>②运动的主体是物质</p><p>③客观规律不以人的意志为转移</p><p>④运动是物质的唯一属性</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查运动和物质的关系的相关知识。漫画寓意揭示了某些人想将时间拉回头，这是不可能的，因为运动是永恒的、绝对的、无条件的，客观规律不以人的意志为转移，①③符合题意；运动的主体是物质说法正确，但与漫画寓意及题意主旨不符，②不符合题意，排除；运动是物质的固有属性，客观实在性是物质的唯一特性，④错误，排除；故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】衰老是一个不断被剥夺的过程，也是一个不断被赋予的过程。可以剥夺最美年华和如花容颜，但也能赋予收获历练成熟后的饱满心境。美貌只在皮肉上存活，美丽却可以在骨子里生长繁衍，生生不息。这表明（ ）</p><p>①应全面看待衰老过程 </p><p>②生命是绝对运动与相对静止的辩证统一过程</p><p>③美丽与美貌通过衰老实现贯通和渗透 </p><p>④美丽与美貌的辩证统一形成衰老过程</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：对于衰老，应该坚持全面的观点进行分析，故题肢①正确。衰老是一个绝对运动的过程，美貌是相对于衰老过程一个确定时段的生理外观，具有相对稳定性，属于静止范畴，故题肢②正确；题肢③④把美丽与美貌对立，不符合题意，故排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下列最合理的对应联结是</p><p>①《义勇军进行曲》使人精神振奋——意识的能动作用</p><p>②（a＋b）2＝a2＋2ab＋b2——认识等于真理</p><p>③能量守恒与转化定律——实践是认识的基础</p><p>④坐地日行八万里，巡天遥看一千河——绝对运动和相对静止的统一</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查运动和静止的关系，规律的客观性，认识的反复性、无限性、上升性，社会意识的作用的相关知识。《义勇军进行曲》使人精神振奋，体现了社会意识的作用，①正确；方程式的展开，是对方程式认识的深化，认识有正误之分，真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，②错误，排除；能量守恒与转化定律，体现事物发展是有规律的，③错误，排除；坐地日行八万里，“坐地”体现相对静止，“日行八万里”体现绝对运动，这句话体现了绝对运动和相对静止的统一，④正确。故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。下列关于规律说法正确的是</p><p>A. 人可以凌驾于规律之上 B. 规律一定是联系,但联系不一定是规律</p><p>C. 规律是永恒的、无条件的 D. 定律、公理作为规律的反映,是客观的</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查规律的含义、规律的客观性的相关知识。规律是客观的，必须尊重规律，按客观规律办事，A错误，排除；规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系，规律一定是联系，但联系不一定是规律，B正确；规律是有条件的，只要条件存在，规律就存在，规律不是永恒的，C错误，排除；定律、公理是主观的，D错误，排除。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】低头族，是指如今无论何时何地，人们都作“低头看手机屏幕”状，沉溺于网络虚拟世界，而忽视了现实世界的人群。低头族</p><p>①没有认识到虚拟世界只是对现实世界的摹写 </p><p>②没有认识到虚拟世界不能完全取代现实世界</p><p>③需要明白创造虚拟世界是为现实世界服务的 </p><p>④需要明白脱离现实的虚拟世界没有实际意义</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>“沉溺于网络虚拟世界，而忽视了现实世界的人群”的做法没有认识到虚拟世界不能完全取代现实世界，需要明白创造虚拟世界是为现实世界服务的，②③正确,选C；①不选，因为虚拟世界不只是对现实世界的摹写，而是有所不同；④不选， 该观点过于绝对化。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是</p><p>①老马识途 ②岩石风化 ③审时度势 ④葵花向阳</p><p>A. ②→①→④→③ B. ②→④→①→③ C. ③→①→④→② D. ①→④→②→③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】意识的产生经历了无生命物质对事物的反应特性——有生命物质对外界刺激作出感应——动物对外界的感觉——人的意识产生这样一个演进顺序，据此，选项中反映意识产生的历史演进顺序应为②→④→①→③，故本题答案选择B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。其中人所特有的反射活动是</p><p>A. 无条件反射 B. 条件反射 C. 第一信号系统 D. 第二信号系统</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查意识是人脑的机能的相关知识。D符合题意，反射分为无条件反射和条件反射。无条件反射是动物由遗传获得的本能，A不符合题意，排除。条件反射分为第一信号系统和第二信号系统，第一信号系统是由于具体事物的刺激而引起的反射，是人与动物所共有的，BC不符合题意，排除；第二信号系统是在语言刺激下产生的反射，是人所特有的，D正确。故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成,促进了意识的表达手段——语言的产生,提供和丰富了意识的内容。这说明</p><p>①意识是劳动的产物</p><p>②意识从动物心理发展而来</p><p>③意识是社会的产物</p><p>④大脑是意识活动的物质器官</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查意识的起源的相关知识。劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成，促进了意识的表达手段——语言的产生，提供和丰富了意识的内容。这说明意识是劳动的产物，意识是社会的产物，①③正确；材料没有体现意识从动物心理发展而来，并且纯粹的动物心理并不会自发的形成意识，②不符合题意；人脑是意识活动的物质器官，④错误。故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】视错觉就是当人观察物体时，基于经验主义或不当的参照形成的错误的判断和感知。有时候眼见的东西并不一定为实，也许你看见的东西并不一定存在，而是你的大脑认为它存在。这表明</p><p>①错觉的客观存在表明了其具有物质性 </p><p>②意识活动具有自觉选择性，有时并不是物质的反映</p><p>③意识依赖于物质，错觉是客观存在的主观映象 </p><p>④错觉是在一定条件下个体对客观事物的歪曲反映</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】错觉是人的主观感觉，是主观性的，①错误；意识根源于客观存在，无论是正确的意识还是错误的意识，都是对对象的反映，②错误；错觉是客观存在的主观映象，错觉是在特定条件下个体对客观事物的歪曲反映，③④符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】周某仅用不到1分钟就算出16位数开14次方的结果。中央科学研究所的专家曾对周某的大脑活动进行监测和分析,他们发现,进行数学运算时,周某的脑电波幅度明显大于常人,呈现兴奋状态的脑区也与他人不同。这充分说明了</p><p>A. 意识是人脑的机能</p><p>B. 意识具有相对独立性</p><p>C. 人脑是意识产生的源泉</p><p>D. 人脑具有多种复杂功能</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查意识是人脑的机能、意识活动的特点的相关知识。进行数学运算时，周某的脑电波幅度明显大于常人，呈现兴奋状态的脑区也与他人不同。说明意识是人脑的机能，A正确；题干没有体现意识具有相对独立性，B正确但与题意无关，排除；题干没有体现人脑具有多种复杂功能，D正确但与题意无关，排除；意识源泉是社会实践，人脑是意识产生的物质器官，不是源泉，C错误，排除。故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年元旦放假，小明和家人到著名的人文自然景观泰山旅游。回到学校，同学要他分享感受，他说，真是“看景不如听景”。这是由于</p><p>A. “看景”没有发挥意识的能动作用</p><p>B. 听到的“景”是意识选择和创造的结果</p><p>C. “听景”能创造一个幻想的“景”</p><p>D. 看到的“景”是意识如实反映的结果</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】A选项表述错误，“看景”也是充分发挥意识的能动作用的结果。C选项表述错误，人不能创造“景”。D选项表述错误，看到的“景”不一定都是意识如实反映的结果。小明认为“看景不如听景”说明了听到的“景”是意识选择和创造的结果。故B入选。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】北京同仁堂药店内有一副对联：“炮制虽繁，必不敢省人工；品味虽贵，必不敢减物力。”正是靠着这份承诺，同仁堂经历300多年风雨而不倒，从一家普通的家庭药铺发展为国药第一品牌。从哲学角度看，上述材料表明</p><p>A．物质对意识具有决定作用 </p><p>B．精神不是万能的</p><p>C．正确思想意识是做工作取得成功的决定因素 </p><p>D．正确思想意识能促进客观事物的发展</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“承诺”属于意识的范畴，正是靠着这份承诺，同仁堂从一家普通的家庭药铺发展为国药第一品牌，说明正确的思想意识能促进客观事物的发展，D说法符合题意。A、B材料都没有体现。C说法不对，意识不起决定因素。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】实践是人们改造客观世界的物质活动。下列属于实践活动的是</p><p>①外交部表示钓鱼岛是中国的固有领土</p><p>②台风“凤凰”在浙江中部到浙闽交界处登陆</p><p>③重庆、上海作为试点省份进行房地产税改革</p><p>④预计15年后雄安总投资将达2万亿元人民币</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查实践的含义的相关知识。“外交部表示钓鱼岛是中国的固有领土”是我国关于钓鱼岛问题的观点和立场，不是实践活动，①不符合题意，排除；台风“凤凰”在浙江中部到浙闽交界处登陆是自然现象，不属于人类活动，也就不是实践活动，②不符合题意，排除；实践是人们改造客观世界的物质活动，“进行房地产税改革”属于以社会为对象的社会实践活动，③符合题意；“15年后雄安总投资将达2万亿元人民币”是经济建设的投资活动，属于生产实践活动，④符合题意。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“读万卷书、行万里路”是拓展学生素质的重要途径。2017年2月，教育部等11部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置，推动研学旅行健康快速发展。开展研学旅行的认识论依据是：</p><p>①直接经验比间接经验更有用</p><p>②参与社会实践可以促进知与行的统一</p><p>③直接经验是验证间接经验正确与否的标准</p><p>④认识的发展是一个实践与认识相互促进的过程</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题是典型的依据类选择题，解答角度是哲学认识论，按着这个角度判断，四个题肢都属于认识论角度。然后逐一分析，可以排除①③，因为本身就错误。开展研学旅行体现“知”与“行”的统一，而且可以相互促进，正确答案为②④。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年诺贝尔生理学和医学奖由三位美国科学家分享，以表彰他们在研究生物昼夜节律分子机制方面的杰出贡献。三位科学家通过精密的实验得出：熬夜会打破人体内精妙的时钟，疾病匍匐而来；熬夜将造成大脑开始吞噬自己：调节节律的关键基因失效后，会促使肿瘤发生。本届诺尔贝医学奖最接地气的忠告就是：不要熬夜！该实验进一步佐证了</p><p>①认识活动具有直接现实性和主观能动性</p><p>②世界是可知的，主观可以正确反映客观</p><p>③科学实验是检验认识真理性的唯一标准</p><p>④实践是认识发展的动力和目的</p><p>A. ①②</p><p>B. ①③</p><p>C. ②④</p><p>D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】①选项错误，意识具有直接现实性。③选项错误，实践是检验认识真理性的唯一标准。题目中，该三位美国科学家的实验进一步佐证了世界是可知的，主观可以正确反映客观，实践是认识发展的动力和目的；故②④选项入选。选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】都知道如果身上痒，通常抓几下就能解决问题。但这究竟是何原理？科学家通过科学实验，揭开了“抓痒”的奥秘。原来抓痒能让向大脑传递刺激的神经细胞变得“迟钝”，从而减轻痒感。这一事实表明</p><p>①思维和存在具有同一性</p><p>②意识是人脑对客观事物的正确反映</p><p>③实践是认识的来源</p><p>④规律的存在和发生作用不以人的意识为转移</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>美国科学家通过科学实验，揭开了“抓痒”的奥秘，这说明思维能够正确反映存在，思维和存在具有同一性，也表明实践是认识的来源，①③正确；意识有正误之分，并不都是人脑对客观事物的正确反映，②不选；规律的存在和发生作用不以人的意识为转移不是材料所体现的，④不选，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】明朝文学家徐渭，晚年曾撰写了一副令人费解的对联：“好读书不好读书；好读书不好读书。”意思是：少年时期正是读书的好时光，可惜不知读书的重要而不喜欢读书；年老以后，懂得读书的重要，想好好读书了，可惜已经力不从心了。这一对联告诉我们</p><p>①要珍惜少年时代大好时光，认真读书</p><p>②对读书认识的深化根源于人的生活阅历</p><p>③实践和读书是人们获得认识的重要来源</p><p>④对读书的认识具有差异性和时代性</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查实践是认识的来源、认识的反复性、无限性、上升性的相关知识。材料从少年时期和老年时期对待读书的不同态度，阐明了要珍惜少年时代大好时光，认真读书，以及随着人的社会生活阅历的增加，人对读书的认识也在不断深化，①②符合题意；实践是认识的唯一来源，获得认识的途径有直接经验和间接经验，③说法错误，排除；材料没有涉及到认识的差异性和时代性，④不合题意，排除。故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】传统教科书上说，人类的进化过程是一条直线。然而，最新DNA测序技术却显示，人类史前史并非是这样直线和井然有序，它们存在的时间点存在交集，而且这种交集还蛮多的。由此可知</p><p>①世上没有尚未认识的事物</p><p>②科技进步有助于推动认识发展</p><p>③人类认识受传统观念限制</p><p>④真理会在实践中不断超越自身</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查意识活动的主动创造性、实践是认识发展的动力、认识的反复性无限性上升性的相关知识。世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物，①错误，排除；传统教科书上说，人类的进化过程是一条直线。然而，最新DNA测序技术却显示，人类史前史并非是这样直线和井然有序，这说明实践是认识发展的动力，科技进步有助于推动认识发展，同时也说明真理会在实践中不断超越自身，②④符合题意；材料并未体现人类认识受传统观念的限制，③不合题意，排除。故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”看到月亮一个小孩会形象地把它同日常生活中得某些东西联系起来；而一个远离故土的人会以“我寄愁心于明月，随君直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。这体现了</p><p>①认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索</p><p>②认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同</p><p>③认识对象具有能动的反映特性，是主观与客观的统一</p><p>④认识可以摆脱客观事物的原貌，实现认识对象的创新</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题无论是孩子的具体感觉还是远离故土的人的抽象思维，都是人脑对客观事物的主观反映，故题肢①正确；但由于主体的立场不同、知识的构成不一样，面对同一事物，人们会形成不同的认识，故题肢②正确；题肢③认识对象——月亮是客观的；④题肢认识是主观的，不能实现认识对象的创新。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】唐朝诗人王维在诗中写道:“君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未。”下列诗句与“君自故乡来,应知故乡事”蕴含哲理相同的是</p><p>A. 衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声 B. 横看成岭侧成峰,远近高低各不同</p><p>C. 暗潮已到无人会,只有篙师识水痕 D. 坐地日行八万里,巡天遥看一千河</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查实践的含义、实践的特征的相关知识。“君自故乡来，应知故乡事”的意思是您是刚从我们家乡来的，一定了解家乡的人情事态，体现了实践是认识的来源。“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”意思指躺在衙府中，听着外面竹叶的萧萧声。好似听见民间的百姓在向“我”诉说疾苦，说明意识活动具有主动创造性，与题干主旨不符，A不符合题意，排除；“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”强调了同一个事物在不同的角度和不同的时间看都是不一样的，体现矛盾的特殊性，与题干主旨不符，B不符合题意，排除；“暗潮已到无人会，只有篙师识水痕”主要是说因为长期实践而经验丰富的篙师能判断暗潮，这说明了实践是认识的来源，与题干主旨相符，C符合题意；“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”蕴含着客观物质世界是绝对运动和相对静止的统一的哲理，与题干主旨不符，D不符合题意，排除。故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从“两个一百年”奋斗目标到提出“中国梦”，从把握中国经济发展新常态到牢固树立五大发展理念……蕴藏鲜明时代内涵的治国理政总体方略与时俱进、不断发展，治国理政总体方针战略的发展所体现的哲理有</p><p>①真理性的认识随着实践的发展而发展</p><p>②真理反应的对象是客观事物及其规律</p><p>③人类社会是一个不断变化发展的过程</p><p>④真理是理论与实践的具体的历史的统一</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>追求真理是一个永无止境的过程。认识的对象是无限的变化着的物质世界，作为认识主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的，所有认识也不会不断深化。材料中我们治国理政总体方针战略的发展体现了真理性的认识随着实践的发展而发展，真理是理论与实践的具体的历史的统一，选D；②③与材料无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】1902年奥地利科学家发明了廉价、清洁、方便和耐用的塑料袋，广泛应用于社会生活各个方面，被誉为科技界的“白色革命"。在2002年塑料袋“百岁诞辰”之时，它因对生态环境的严重污染和破坏而被环保组织评为“20世纪人类最糟糕的发明”。现今，“远离塑料袋"、“禁用塑料袋一的呼声一浪高过一浪。从“白色革命”到“白色污染"，塑料袋的命运给我们的哲学启示是：</p><p>①认识与实践始终存在着不可克服的矛盾 ②认识与实践的统一总是具体的、历史的 </p><p>③认识指导实践所产生的结果总是不可预期的 ④认识对实践指导作用的实现总受到主客观条件的制约</p><p>A．①② B．①③ C．②④ D．③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题以塑料袋的命运为背景，考查学生运用所学哲理分析问题的能力。塑料袋从“白色革命”到“白色污染”说明认识与实践是具体的历史的统一，人的认识总是随着实践的变化的发展、深化和向前推移，所以②项正确；①项错误，实践决定认识，认识对实践具有反作用，二者是辩证统一的；③项错误，实践是有目的、有计划的，具有主观能动性，因此认识指导实践的结果是可预期的；④项强调主客观因素制约认识作用的发挥，从材料可知，正是人们的实践需要及对事物的认识制约了人们对塑料袋认识的作用的发挥。因此本题的正确答案是C。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料：城市的建设、城市的发展都得从城市的实际出发。某市根据本地实际出台了一系列支持柠檬种植的优惠政策，该市已成为全国唯一的柠檬商品生产基地市，其产量、规模、市场占有率占全国80%以上。但近年人们发现柠檬深加工产品的效益远比柠檬鲜果好得多，于是建议政府制定相关优惠政策，引进并帮助企业进行柠檬产品的深度开发。当地政府广泛听取意见后，邀请专家进行论证，组织企业家实地考察，在保持原有优惠政策的同时又出台了技术支持和资金补贴等扶持政策，引导企业产品转型升级，促进了当地经济发展，提高了人民生活水平。</p><p>结合材料，运用辩证唯物论的知识，分析某市发展经济，提高人民生活水平措施的合理性。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①物质决定意识，要一切从实际出发。该市根据本地和当前变化的实际，完善优惠政策引导柠檬产业健康发展；</p><p>②人能够能动的认识世界和改造世界。该市在调研、考察的基础上完善发展柠檬产业的优惠政策，促进了当地经济发展，人民生活水平提高；</p><p>③把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。该市坚持解放思想，实事求是，积极探索柠檬产业发展的新动向和新思路；</p><p>④事物是绝对运动和相对静止的统一。该市政策的制定既保持相对稳定性，又与时俱进。</p><p>【解析】本题要求考生结合材料，运用辩证唯物论的知识，分析某市发展经济，提高人民生活水平措施的合理性，本题的知识范围是辩证唯物论的知识，问题指向是分析某市发展经济，提高人民生活水平措施的合理性，属于原因、意义类主观题，具体解答本题考生可结合材料从物质和意识的辩证关系、把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来、事物是绝对运动和相对静止的统一等角度来分析说明。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 2018年世界短池游泳锦标赛会徽以水花溅起的视觉形象为模板,融合了杭州市市花——桂花的特点,寓意更多人参与游泳的热闹景象以及杭州作为承办城市蒸蒸日上的城市形象。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/07/10/08/3be2ce97/SYS201907100805093512145670_ST/SYS201907100805093512145670_ST.001.png" width="163" height="95" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>结合材料,请运用意识的本质相关知识,谈谈你对2018年世界短池游泳锦标赛会徽的认识。</p></div></div>
<div><p>【答案】①意识是人脑的机能，人脑是意识活动的物质器官。富有创造力的人脑是产生2018年世界短池游泳锦标赛会徽的生理基础。</p><p>②意识是客观存在的主观映象。水花溅起的视觉形象、杭州市市花﹣﹣桂花为2018年世界短池游泳锦标赛会徽的产生提供了丰富的原材料。</p><p>【解析】</p><p>本题知识限定为意识的本质相关知识，设问指向是对2018年世界短池游泳锦标赛会徽的认识。考查考生对相关知识点的理解和运用能力，考查考生重大事件的认知水平。材料先给出世界短池游泳锦标赛会徽的设计，然后要求考生用所学的知识谈谈对这一设计的认识，考生要梳理意识的本质的知识有哪些，是什么，然后用意识的本质的知识对世界短池游泳锦标赛会徽及其设计进行解读，对应知识点和材料。</p><p>本题考查意识的本质的相关知识。先明确意识的本质（什么是意识？）包含以下几层意思，从意识的起源看，意识是物质世界长期发展的产物。从意识的生理基础看，意识是人脑的机能。从意识的内容看，意识是人脑对客观存在的主观映象。再结合试题情境也就是材料，确定可用的知识点，把知识点与解读的材料对应。意识是人脑的机能，人脑是意识活动的物质器官。会徽是人脑设计出来的，说明富有创造力的人脑是产生2018年世界短池游泳锦标赛会徽的生理基础。意识是客观存在的主观映象。为杭州积淀了自己的特色，水花溅起的视觉形象、杭州市市花﹣﹣桂花、杭州作为临海城市，水资源丰富，蒸蒸日上的发展态势为2018年世界短池游泳锦标赛会徽的产生提供了丰富的内容。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>我国的月球探测活动,是在基本掌握了地球轨道航天器研制、发射和运行控制技术的基础上实施的。考虑到我国的国情和技术水平,我国为首次月球探测工程制定了四大任务:一是获取月球表面三维立体影像;二是分析月面有用元素含量和物质类型的分布特点;三是探测月壤特性;四是探测地月空间环境,研究太阳活动对地月空间环境的影响。围绕上述任务,经过10年的酝酿,中国的探月工程最终确定分为“绕、落、回”三个阶段,每个阶段都是上一阶段的继承和提升。预计我国有望在2020年实现月球无人采样返回,从而完成探月工程“绕、落、回”三个探测阶段,为下一步载人探月奠定基础。</p><p>结合材料，说明我国探月工程的逐步推进过程体现了实践的哪些特点？</p></div></div>
<div><p>【答案】①探月工程的主体、对象和手段都是客观的，反映出实践具有客观性。</p><p>②探月工程是有目的、有意识的活动，反映出实践具有能动性。</p><p>③探月工程是在一定社会关系中进行的，是不断发展的，反映出实践具有社会历史性。</p><p>【解析】</p><p>本题限定知识范围为实践的特点，以我国探月工程的逐步推进过程为背景，考查考生解读材料和阐释事物的能力，调动知识解决实际问题的能力。要求考生结合材料与限定知识对设问作出回答。</p><p>本题考查实践的特点的相关知识，分成三个层次，一是实践具有客观物质性，二是实践具有能动性，三是实践具有社会历史性。解答时需要结合材料信息，实践具有客观物质性，需要从实践的主体、对象和手段上加以说明。首次月球探测工程的四大任务，未来探月工程“绕、落、回”三个阶段上也是有任务要求的，这就是实践计划性、目的性的表现。首次月球探测工程的四大任务是基于我国的国情和技术水平提出来的。经过10年的酝酿,中国的探月工程最终确定分为“绕、落、回”三个阶段,每个阶段都是对上一阶段成果的继承和提升。预计我国有望在2020年实现月球无人采样返回,从而完成探月工程“绕、落、回”三个探测阶段,为下一步载人探月奠定基础。说明探月过程不同的时间段上工作都是继承了前一阶段的成果，并且将继续朝着载人探月方向迈进。这些都体现了实践具有社会历史性。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】观点评析：“真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，所以真理是绝对的、永恒的。”</p></div></div>
<div><p>【答案】①题中说真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，这句话是对的，正确的阐述了真理的含义，真理是主观符合客观的。</p><p>②但说真理是绝对的、永恒的是错误的。真理是相对的，是具体的，任何真理都是相对特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。真理是有条件的，任何真理都有自己使用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，就会转变成谬误。</p><p>③所以，观点是片面的。</p><p>【解析】</p><p>本题给出了“真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，所以真理是绝对的、永恒的。”具体的观点，让考生进行评析，考查考生运用辩证思维分析这一观点的正误。</p><p>本题考查真理的含义、真理的特点的相关知识。考查考生辩证思维的能力、分析和鉴别的能力。“真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，所以真理是绝对的、永恒的。”属于因果关系错误，原因和结果不能对应，即不能由“真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。”推导出“真理是绝对的、永恒的。”这个结论。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，这句话是对的，因为真理是标志着主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。所以它正确地阐述了真理的含义，真理是主观符合客观的。真理是绝对的、永恒的。这句话是错的，认识具有反复性、无限性、上升性，没有什么东西本身就是绝对的、永恒的，总是相对于其他事物来说的。因此，真理是相对的，是具体的，任何真理都是相对特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。真理是有条件的，任何真理都有自己使用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，就会转变成谬误。对两个层次分析后，做个总结，题中观点是片面的。</p></div>
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