甘肃省兰州市第一中学高二下学期期中考试政治（理）试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】礼仪是交往的产物。“客随主便”是我们中国人待人接物时有礼貌、有涵养的表现，可在欧洲人看来，“客随主便”却是令人十分困惑的思维方式，他们最怕听中国人对他说“Up to you(随您的便吧)”。这主要说明了( )</p><p>A. 文化素养是逐步培养起来的 B. 文化现象无时不在、无处不在</p><p>C. 文化影响人们的思维方式和实践活动 D. 文化是人类社会实践的产物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“客随主便”是我们中国人待人接物时有礼貌、有涵养的表现，可在欧洲人看来，“客随主便”却是令人十分困惑的思维方式，说明中外对“客随主便”的理解、做法不同体现出不同文化对人的思维方式和实践活动的影响不同，故C选项符合题意；A、B、D不符合题意，排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《厉害了，我的国》票房近6亿元，其用写实与科技的拍摄方式把国家发展的家国情怀很好地展现在观众面前，体现了国家的责任与担当，在很多中国人心中产生了共鸣，倍受震撼。这表明</p><p>①电影工作者是文化创新的主体，他们的灵感是文化创新的源泉</p><p>②推动文化内容形式、传播手段的创新是繁荣文化的必由之路</p><p>③经济、政治、文化三者相互交融，票房表明了人民群众的喜好与选择才是文化创作的根本目的</p><p>④优秀的文化在潜移默化中丰富人的精神世界，增强人的精神力量</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化塑造人生、文化创新。②选项观点正确且符合题干，题干强调用写实与科技的拍摄方式展现家国情怀，表明推动文化内容形式、传播手段的创新是繁荣文化的必由之路，入选。④选项观点正确且符合题干，题中强调电影在很多中国人心中产生了共鸣，说明优秀的文化在潜移默化中丰富人的精神世界、增强人的精神力量，入选。①选项观点表述错误，人民群众是文化创新的主体，而不是电影工作者，社会实践是文化创新的源泉，而不是他们的灵感，排除。③选项观点表述错误，社会实践是文化创新的目的，并不是人民群众的喜好与选择，排除。故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】十九大报告提出了坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛，要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。中共中央高度重视文化的发展是因为</p><p>①文化与经济、政治相互影响、相互交融</p><p>②文化能够促进人的全面发展</p><p>③文化是一种潜在的物质力量</p><p>④文化越来越成为综合国力竞争的重要因素</p><p>A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①④正确，中共中央高度重视文化的发展是因为文化与经济、政治相互影响、相互交融；文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。②错误，只有优秀的文化才能够促进人的全面发展。③错误，文化是一种精神力量，而不是物质力量。故答案为：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】苏东坡的“不似天涯，卷起杨花似雪花”；丘浚的“五峰如指翠相连，撑起炎荒半壁天。夜盥银河摘星斗，朝探碧落弄云烟”；杨维桢的“绿衣歌舞不动尘，海仙骑鱼波袅袅”，无不描绘出海南宛如仙境的动人景象。然而再美的海南自然风景也不能称为文化，这是因为</p><p>①文化不包括非意识形态性质的东西</p><p>②文化是人类全部精神活动及其产品</p><p>③文化是人类社会特有的现象</p><p>④纯自然风景不会给人以文化感悟</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>文化是人类社会特有的现象，是人类全部精神活动及其产品。材料中的自然美景不是人类社会的现象，不是人的精神活动和产品，所以不是文化，②③两项符合题意；文化也包括非意识形态部分，①项观点错误；特定条件下，纯自然物也能给人以文化感悟，④项观点错误。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平主席在联合国教科文组织总部发表演讲时，用“萝卜青菜，各有所爱”来说明各种文明之间只要秉承包容精神，就不会存在“文明冲突”。下列选项与这一思想最贴切的是</p><p>A. 兼听则明，偏信则暗</p><p>B. 己所不欲，勿施于人</p><p>C. 不约而同，不谋而合</p><p>D. 各美其美，美美与共</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。“萝卜青菜，各有所爱”启示我们要发现其它民族文化的“美”，并欣赏其“美”，这样就不会存在“文明冲突”，故D选项表述与题意最贴切。“兼听则明，偏信则暗”意谓听取多方面的意见，才能明辨是非；听信单方面的话，就分不清是非，与题意不符，排除A。“己所不欲，勿施于人”指自己不愿承受的事也不要强加在别人身上，与题意不符，排除B。“不约而同，不谋而合”均指事先没有约定（商量）而相互意见一致，与题意不符，排除C。选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】美国耶鲁大学教授蔡美儿采用中国传统方式培养女儿，要求每科成绩必须拿到A，琴练不好就不准吃饭等。在她的严格要求下，两个女儿举止大方、彬彬有礼，门门功课皆“A”。姐姐14岁就进入世界音乐的圣殿——卡内基音乐大厅演奏，妹妹12岁就成为耶鲁青年管弦乐队的首席小提琴手。但在美国人看来，这种教育方式扼杀了孩子的个性，是残忍的、不成功的。从文化生活角度看，这表明：</p><p>A. 中国人与美国人的思维方式完全不同</p><p>B. 文化影响人们的交往方式</p><p>C. 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式</p><p>D. 价值判断和价值选择因人而异</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度，影响人们在实践中目标的确立和行为的选择。中西方在教育培育孩子的方式上不同，对教育方式的认识不同，这说明文化影响人们的实践活动和思维方式，故C选项符合题意，应选；A中的“完全不同”说法错误，排除；B、D不符合题意，排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“徜徉于山林泉石之间，而尘心渐息；夷犹于诗书图画之内，而俗气潜消。”这告诉我们</p><p>A. 要积极参加各种文化活动</p><p>B. 文化对人的影响是潜移默化的</p><p>C. 文化活动使人高雅</p><p>D. 文化能促进人的全面发展</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】题中“徜徉于山林泉石之间，而尘心渐息;夷犹于诗书图画之内，而俗气潜消”，意为如果在山林泉石之间漫步，烦躁之心就会逐渐地平静;如果从容自得地留恋于诗书图画的雅趣之中，那身上的粗俗习气就会逐渐地消失。“尘心渐息”、“俗气潜消”等体现了文化对人影响具有潜移默化的特征，B项符合题意；我们要积极参加健康有益的文化活动，A项表述不科学；文化有先进与落后、健康与腐朽之分，C、D两项表述不科学。</p><p>【考定定位】文化对人影响的特点</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】著名诗人余光中先生在《乡愁》中写道：“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。……”这蕴含的道理是</p><p>①社会实践活动是文化的产物</p><p>②文化对人的影响是深远持久的</p><p>③文化作为物质力量决定人的发展</p><p>④精神产品离不开物质载体</p><p>A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>余光中先生在《乡愁》中通过一枚小小的邮票、一张窄窄的船票表达了对故乡的思念，说明精神产品离不开物质载体，文化对人的影响是深远持久的，②④项符合题意；文化是社会实践的产物，①项说法错误；文化是一种精神力量而非物质力量，③项说法错误；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】秋窗日午，小院无人，抱膝独坐，聊嫌枯寂，宣读《庄子》秋水篇；大雪漫天，炉火小坐，人缩如猬，豪气欲销，宜读《水浒传》林冲走雪一篇；冗于琐务，数日不暇，摆脱归来，俗尘满襟，宣读《史记》项羽本纪及游侠列传。这段话主要是想说明</p><p>A. 读书选择可以随时空环境不同而变化</p><p>B. 读书影响人们的认识活动和思维方式</p><p>C. 读书环境决定读书的内容．</p><p>D. 读书必须要有特定环境才能深入</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，在不同时空环境下选择不同的书去读，感受不同文化对人的影响，这说明读书选择可以随时空环境的不同而变化，A适合题意；B说法正确但与题意不符；CD夸大了环境对人的影响，是错误的，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】“扫除茅舍涤尘嚣，一灶清香拜九霄。万物迎春送残腊，一年结局在今宵。生盆狄烈轰鸣竹，守岁筵开听颂椒。野客预知农事好，三冬瑞雪未全消。”透过《除夜》这首诗，我们能够感受到，民族节日</p><p>①是民族文化的集中展示</p><p>②可以消除各民族文化差异</p><p>③是一个民族历史文化的长期积淀</p><p>④是一个民族凝固的艺术</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀，庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，题肢①和③说法正确。民族文化差异不能也不可以被消除，题肢②说法错误；传统建筑是一个民族凝固的艺术，题肢④说法错误。本题选择A选项。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】“广西龙胜龙脊梯田系统”通过联合国粮农组织评审，正式被认定为全球重要农业文化遗产，至此，我国有15个项目进入全球重要农业文化遗产保护项目，位居世界第一。国际社会之所以要保护文化遗产，是因为文化遗产</p><p>①是一个民族历史文化的长期积淀</p><p>②是一个国家和民族历史文化成就的重要标志</p><p>③是一个民族情感的集中表达</p><p>④对于展现世界文化的多样性具有独特的作用</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。保护文化遗产有利于研究人类文明的演进，展现世界文化的多样性，所以国际社会要保护文化遗产，②④两项符合题意；民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，庆祝民族节日，是一个民族情感的集中表达，①③两项不合题意。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“书信一短信一微信”，生动展现了人们所经历的感情交流、信息传播的变革过程。随着现代技术的飞速发展，信息传播越来越多地通过网络来实现。对此，下列理解正确的是</p><p>①文化传播要通过一定的媒介才能实现</p><p>②大众传媒是以网络的出现为标志的</p><p>③现代媒体的出现丰富了文化传播的手段</p><p>④网络等现代媒体取代了传统媒体</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>“ ‘书信一短信一微信’，生动展现了人们所经历的感情交流、信息传播的变革过程。随着现代技术的飞速发展，信息传播越来越多地通过网络来实现”说明文化传播要通过一定的媒介才能实现，现代媒体的出现丰富了文化传播的手段，本题①③符合题意；大众传媒的出现是以印刷媒体的推广为标志，②观点错误，应排除；新传媒的出现，并不意味着旧传媒的消失，因此认为网络等现代媒体取代了传统媒体的说法是错误的，④观点错误，应排除；本题应选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】2019年1月，中国国家京剧院演员来到意大利北方小城切塞纳，为当地观众献上了一出古典优雅而又跌宕起伏的京剧大戏——《白蛇传》，演出现场叫好声不吝热情、掌声此起彼伏，视歌剧为瑰宝的意大利观众为京剧艺术之美而沉醉。演出结束，观众们意犹未尽，不愿离场。一些观众到舞台上与演员们互动，对中国民族乐器赞叹不已。由此可见</p><p>①文化既是民族的，又是世界的</p><p>②中华文化具有极大的魅力</p><p>③文化交流能够增强文化的内涵</p><p>④文化融合要以我为主、为我所用</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>材料中，一些观众到舞台上与演员们互动，对中国民族乐器赞叹不已，说明了文化既是民族的，又是世界的，题肢①说法正确；视歌剧为瑰宝的意大利观众为京剧艺术之美而沉醉，说明了中华文化具有极大的魅力，题肢②说法正确。文化交流可以更好的增强中华文化的影响力，展现中国京剧的魅力，但是不会增强中华文化的内涵，且与材料无关，题肢③说法错误；材料中没有体现出中华文化与外来文化的融合，题肢④与材料无关。本题选择A选项。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，这段宋代朱熹《春日》中形容百花齐放春日盛景的诗句，也是习近平总书记对文化多样性的理想状态的描述。下面对于文化多样性理解正确的是</p><p>①文化的多样性使世界文化多姿多彩</p><p>②文化多样性是人类社会的基本特征</p><p>③尊重文化多样性就能发展好本民族文化</p><p>④尊重文化多样性就能实现世界文化的繁荣</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>文化的多样性使世界文化多姿多彩，文化多样性是人类社会的基本特征，①②说法正确。尊重文化多样性是发展好本民族文化重要手段，也是实现世界文化繁荣的重要手段，而非唯一手段，③④说法过于绝对。本题选A项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“孝历来是中华传统文化最重要的德行之一。与封建社会片面强调子女对父母的“愚孝”不同。今天我们所倡导的孝敬父母，是在人格平等的前提下子女对父母履行法律和首先的义务与责任。由此可见</p><p>①传统文化具有相对稳定性</p><p>②文化发展要体现时代精神</p><p>③文化继承是发展的必然要求</p><p>④传统文化内容形式不断创新</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>从材料可以看出，传统文化具有相对稳定性，在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变，体现着时代精神，①②项符合题意；文化发展是文化继承的必然要求，③项说法错误；材料反映的是传统文化的具体内涵能够因时而变，不体现传统文化内容形式不断创新，④项说法错误；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】著名歌唱家李谷一融合中国戏曲的表现手法，吸纳流行歌曲元素，创造性地运用了“气声”“轻声”等演唱技巧，拓展和丰富了声乐艺术的表演形式，形成了“中国歌曲现代唱法”。她演唱的《乡恋》《难忘今宵》等歌曲见证了改革开放豪迈壮举，影响了一代又代的中国人。这启示我们</p><p>①优秀文化作品可以增强人的精神力量</p><p>②文化的传承必须与流行文化深度融合</p><p>③应推动中华优秀传统文化创新性发展</p><p>④文化创作取决于艺术家们的创作灵感</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>著名歌唱家李谷一的经典歌曲见证了改革开放豪迈壮举，影响了一代又代的中国人，说明优秀文化作品可以增强人的精神力量，①项符合题意；李谷一对传统文化推陈出新，进行创新，形成新唱法，取得成功，这启示我们要立足实践，推动中华优秀传统文化创新性发展，③项符合题意；文化的传承可以借鉴流行文化的积极成分，但不一定必须与流行文化深度融合，②项观点错误；文化创作离不开艺术家们的创作灵感，但这不是决定性因素，社会实践是文化创新的源泉，④项观点错误。答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“没有底蕴的开放是瓦解，没有原则的包容是妥协，没有扬弃的继承是退化。”这一观点启示我们，在文化发展过程中</p><p>①要以开放的心态包容一切文化</p><p>②不断消除与其他民族的文化差异和竞争</p><p>③对于传统文化要有所淘汰、有所发扬</p><p>④学习和借鉴外来文化要以我为主、为我所用</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>“没有底蕴的开放是瓦解，没有原则的包容是妥协，没有扬弃的继承是退化。”说明我们在文化发展过程中对于传统文化要有所淘汰、有所发扬，学习和借鉴外来文化要以我为主、为我所用，本题③④符合题意；文化有先进和落后之分，我们不能包容一切文化，①观点错误，应排除；不同的民族有不同的文化，我们不能消除与其他民族的文化差异和竞争，②观点错误，应排除；本题应选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光”。这描绘了中华文化的</p><p>A. 包容开放 B. 至尊无上 C. 异彩纷呈 D. 源远流长</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>AC不符合题意，材料未体现包容开放和异彩纷呈。B错误，至尊无上的说法是错误的，世界各种文明没有高低、贵贱之分。D符合题意，“文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光”说明中华文明虽历经沧桑，却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息，始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。这描绘了中华文化的源远流长。故答案为：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“汉语盘点”活动一直坚持用字词勾勒年度热点，浓缩时代精神。2018汉语盘点旨在用一个字、一个词描述2018的中国与世界。汉字文化内涵丰富，它</p><p>A. 是世界文化的基本载体 B. 标志着人类进入了文明时代</p><p>C. 是中华文明的重要标志 D. 是中华文化一脉相传的见证</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题主要考查的是汉字的作用的知识。选项A说法错误，因为汉字是中华文化的基本载体，故排除。选项B说法错误，因为文字的发明标志着人类进入了文明时代，故排除。汉字是中华文明的重要标志，故选项C正确。史书典籍是中华文化一脉相传的见证，故排除选项D。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《史记》被称为二十四史之首，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。以《史记》为代表的史书典籍</p><p>A. 标志着人类进入文明时代</p><p>B. 是中华文化一脉相传的重要见证</p><p>C. 标志着中国古代文化进入全盛时期</p><p>D. 是中华民族重视历史经验的唯一体现</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题主要考查的是史书典籍的作用的知识。选项A说法错误，因为文字是人类进入文明社会的标志，故排除。史书典籍是是中华文化一脉相传的重要见证，故选项B正确。隋唐时期，中华文化进入了气度恢弘的全盛时代，故排除。选项D说法错误，错在“唯一”，故排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下雪可以分辨南北方人，南方人看雪好玩，北方人看南方人好玩。这种现象揭示</p><p>A. 不同地域的文化渐趋融合</p><p>B. 自然条件的差异决定文化差异</p><p>C. 不同地域的文化具有完全不同的特征</p><p>D. 受地理等因素影响，文化带有区域特征</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题主要考查的是文化的多样性的知识。选项A说法正确，不同文化相互交流借鉴融合，但与材料主旨无关，故排除。选项B说法错误，因为自然条件只是影响文化发展的一个因素，而不是决定因素，故排除。选项C说法过于绝对，不同地方有不同的文化，但是不同地区的文化也有共性，故排除。根据材料“下雪可以分辨南北方人”这说明一方水土，一方文化，一方文化养一方人，故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中华民族五千年的发展史,创造了源远流长、博大精深的中华文化。但是,近代以来,中华文化也经历了衰微的过程。中华文化出现衰微的过程,是因为</p><p>①马克思主义传入中国 </p><p>②中国封建统治的日渐没落 </p><p>③林则徐、魏源等人“睁眼看世界” </p><p>④西方近代工业文明的巨大冲击</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>近代以来,中华文化也经历了衰微的过程，中国封建统治的日渐没落这是衰微的内因，西方近代工业文明的巨大冲击是衰微的外因，②④选项入选。马克思主义传入中国以及林则徐、魏源等人“睁眼看世界”等是近代以来中华文化衰微后中国人民救亡图存的表现，不是衰微的原因，故排除①③。选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“当我死时，葬我，在长江与黄河之间/枕我的头颅，白发盖着黑土/在中国，最美最母亲的国度/我便坦然睡去，睡整张大陆/听两侧，安魂曲起自长江，黄河/两管永生的音乐，滔滔，朝东……”台湾诗人余光中的这首诗，引起两岸同胞的共鸣。这种共鸣</p><p>①是实现中华文化创新的源泉和动力</p><p>②反映了中华文化是维系两岸同胞的精神纽带</p><p>③体现出爱国主义深深地植根于两岸同胞的心中</p><p>④体现了两岸同胞具有共同的传统习俗</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①选项错误，社会实践是实现中华文化创新的源泉和动力。④选项表述与题意不符。台湾诗人余光中的这首诗，引起两岸同胞的共鸣，这种共鸣反映了中华文化是维系两岸同胞的精神纽带，体现出爱国主义深深地植根于两岸同胞的心中。②③选项正确。选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“有一种骄傲叫：我是中国人！有一种幸运叫：我是中国人！有一种安全感叫：我是中国人！”在互联网上广为传播，引发网民共鸣，之所以要高举爱国主义旗帜是因为爱国主义 （ ）</p><p>①不是具体的，而是抽象的 </p><p>②是中华民族精神的核心</p><p>③深深植根于中华民族心中，是中华民族的精神基因 </p><p>④在任何时期都以爱国主义为主题</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题主要考查的是爱国主义的知识。题肢①说法错误，因为爱国主义是具体的，不是抽象的，故排除；爱国主义在不同时期的主题不同，在当代中国，拥护祖国统一，发展中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题，故④排除。题肢②③都是对爱国主义重要性的体现，也是高举爱国主义旗帜的原因，故本题答案选B。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 2018年10月25日，第21届中国国际时装周开幕。时装周展现了海上丝绸之路沿线的异国风情与地域文化。当年郑和下西洋通过海上丝绸之路，把中华服装文化的绊丝、云锦、刺绣与丝绸、陶瓷、茶叶、金银器带岀去，经过百年交融，在当地留下了灿烂辉煌的文化遗存。今天，这些文化瑰宝伴随着沿线国家的时装服饰又展现在中国国际时装周上。</p><p>（1）请谈谈“中国国际时装周”的举办有何文化意义?</p><p> </p><p>中国著名时装设计师郝为民在大量观摩传统服饰和国际时装的基础上设计的《云想霓裳》系列，用华丽的金绣来表现中国古典传说中的神兽“龙”，高级定制面料配以龙腾刺绣，将古代技艺与现代超现实艺术风格相结合，融汇西方文化特点，把东方大国神韵的风采充分表达展示，极具艺术魅力。</p><p>（2）《云想霓裳》系列的设计是如何遵循文化创新的途径的?</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①有利于促进中华服装文化的传播，扩大中华文化的影响力。有利于促进中外服装文化的交流与借鉴交融，促进中外服装文化的繁荣。③有利于带动中外文化经贸合作与交流，促进各国友好合作与发展。</p><p>（2）①立足传统，推陈出新。《云想霓裳》系列的设计在大量观摩传统服饰和国际时装的基础进行的。②面向世界，博采众长。《云想霓裳》系列，用华丽的金绣来表现中国古典传说中的神兽“龙”，高级定制面料配以龙腾刺绣，将古代技艺与现代超现实艺术风格相结合，融汇西方文化特点，极具有艺术魅力。</p><p>【解析】</p><p>本题以第21届中国国际时装周开幕的热点事件为话题，介绍了中国国际时装周的情况和《云想霓裳》系列的设计魅力，主要考查的是文化交流的意义、文化创新的基本途径的知识。</p><p>（1）本题要求考生简要分析说明“中国国际时装周”的举办有何文化意义，属于意义类的解答题，主要考查的是文化交流的意义。考生在分析说明时，可以分别从文化交流对中华文化的传播与发展，对世界文化的发展、对经济政治的影响等角度进行分析说明即可。在具体说明时，一定要结合材料，要体现出时装文化的传播与发展。</p><p>（2）本题要求考生分析说明《云想霓裳》系列的设计是如何遵循文化创新的基本途径的，属于如何体现类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意的是本题考查的是文化创新的基本途径，即“继承传统，推陈出新”和“面向世界，博采众长”两个途径，因此考生紧扣材料进行对应分析说明即可，难度不大。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 习近平总书记在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话中指出,实现中国梦必须弘扬中国精神。在第十三届全国人民代表大会第一次会议讲话中,习近平总书记还指出,中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。青少年是关系着整个民族素质的提高、影响着民族存亡的核心力量，为此，中共中央国务院相继颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》、修改了《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。</p><p>（1）请简述伟大的民族精神的内涵。</p><p>（2）结合材料，说明新时代怎样弘扬和培育中华民族精神。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）爱国主义是中华民族精神的核心。中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。</p><p>（2）①最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用。</p><p>②继承和发扬中华民族的优良传统。</p><p>③正确对待外来思想文化，要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，汲取各民族的长处。</p><p>④继往开来，与时俱进丰富和发展民族精神；</p><p>⑤要立足于中国特色社会主义的伟大实践。</p><p>⑥青年兴则国家兴，青年强则国家强，我们人人都应该成为民族精神的传播者，弘扬者和建设者。</p><p>【解析】</p><p>本题以习近平总书记在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查伟大的民族精神的内涵；弘扬和培育中华民族精神等的相关知识。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。</p><p>（1）本题要求简述伟大的民族精神的内涵。属于措施类主观试题，是对教材知识的再现。根据教材知识可知伟大的民族精神的内涵：爱国主义是中华民族精神的核心。中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。</p><p>（2）本题要求结合材料，说明新时代怎样弘扬和培育中华民族精神。属于措施类主观试题，是对教材知识的再现。根据教材知识，应该从发挥主心骨作用；继承优良传统；正确对待外来文化；立足社会实践；培育时代青年等方面组织答案。</p></div>
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