admins 发表于 2021-5-12 01:51:02

宁夏平罗中学高二下学期期中考试政治试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2018年夏天,北大哲学系毕业生制作的MV《哲学有点甜》刷爆了朋友圈。“海风吹拂过,爱琴海群星闪烁,世界本原是水是数是火。未经反思生活,值不值得一过……谢谢哲学教我如何生活。”“谢谢哲学”表明</p><p>A. 哲学源于对世界的追问和思考</p><p>B. 哲学是系统化、理论化的世界观</p><p>C. 哲学是自己时代精神上的精华</p><p>D. 认识和改造世界需要哲学的智慧</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>“谢谢哲学”表明哲学是指导人生的艺术,是认识和改造世界需要哲学的智慧,故选项D正确。材料没有体现哲学的产生,故A不合题意;材料没有体现哲学与世界观的关系,故B不合题意;C错误,真正的哲学是自己时代精神上的精华;故答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】心理学上有一种“自我实现的预言”的说法:当你为未知的未来许下一个预言,因为你相信事情会向如同预料的情况发展,所以你采取了加强的措施,更加强这个预言的实现,最后的结果会如同你自己的预言一样,呈现在你眼前。这种观点体现了</p><p>A. 世界观决定实践的结果</p><p>B. 方法论体现世界观</p><p>C. 哲学是指导人们生活得更好的艺术</p><p>D. 世界观决定方法论</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】一般说来,世界观决定方法论,方法论体现世界观。有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。哲学是世界观和方法论的统一。材料中的预言属于世界观范畴,采取的措施属于方法论范畴,说明世界观决定方法论,故D选项符合题意,应选;A选项说法错误,世界观属于主观范畴,不能起决定作用,排除;B选项说法错误,世界观决定方法论,方法论体现世界观,排除;C选项说法正确但不符合材料主旨,排除。故本题答案选D。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:58.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>&#xa0;</p></td><td style="width:166.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>世界观</p></td><td style="width:185.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>方法论</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:58.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>含义不同</p></td><td style="width:166.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>世界观是人们对整个世界以及人与世界关系总的看法和根本观点</p></td><td style="width:185.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则、根本方法</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:58.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>二者的联系</p></td><td colspan="2" style="width:362.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>世界观决定方法论,方法论体现世界观</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】当人们仰望星空时,很少有人想起来,星光来自过去,每颗星星与地球都有着遥远的距离。璀璨星空,是不同时期的不同星体的拼图,然而,人们却总是认为这些星星是在同一时刻,甚至是此时此刻的景象。以下认识正确的是</p><p>①浩瀚星空既是相对静止的,又是绝对运动的</p><p>②未经探索与验证过的世界,是不可知的世界</p><p>③宇宙是复杂的,思维更能让人接近它的本质</p><p>④除了此刻的思维,其他一切存在都是过去时</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>材料强调了璀璨星空,是不同时期的不同星体的拼图,但人们却总是认为这些星星是在同一时刻,甚至是此时此刻的景象,这说明了浩瀚星空既是相对静止的,又是绝对运动的,也说明了宇宙是复杂的,思维更能让人接近它的本质,①③符合题意;意识活动具有主动创造性,未经探索与验证过的世界,也是可知的,②说法错误;④说法错误,这一观点否定了物质世界是绝对运动与相对静止的统一。所以本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列哪些观点属于对哲学基本问题的回答</p><p>①世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物</p><p>②离离原上草,一岁一枯荣</p><p>③静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静</p><p>④正是有了我和我的意识,才有了地球</p><p>A. ①②&#xa0;B. ②③&#xa0;C. ①④&#xa0;D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。其内容包括两个方面,即思维和存在何者是本原的问题以及思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。①选项认为思维和存在具有同一性,是对哲学基本问题的回答。④选项认为物质决定意识,是对哲学基本问题的回答。②选项体现了事物是变化发展的,新事物是不可战胜的,不是对哲学基本问题的回答。③选项体现了绝对运动与相对静止的辩证关系,不是对哲学基本问题的回答。选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在《求是》杂志2019年第1期发表重要文章《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》。中国共产党人之所以将辩证唯物主义作为自己的世界观和方法论,因为辩证唯物主义</p><p>①实现了实践基础上的科学性和革命性的统一</p><p>②把握了时代脉搏,是时代精神的精华</p><p>③是指导我们认识世界和改造世界的思想武器</p><p>④在社会历史研究领域坚持了辩证法</p><p>A. ①②&#xa0;B. ②③&#xa0;C. ①④&#xa0;D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>中国共产党人之所以将辩证唯物主义作为自己的世界观和方法论,因为辩证唯物主义实现了实践基础上的科学性和革命性的统一,把握了时代脉搏,是时代精神的精华,①②符合题意;马克思主义哲学是无产阶级的科学的世界观和方法论,是指导我们认识世界和改造世界的思想武器,③错误;该项不是题干主旨的原因,④不合题意;故本题答案选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2018年5月4日,习近平在纪念马克思诞辰200周年大会指出,马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富,就是以他名字命名的科学理论—马克思主义。这一理论犹如壮丽的日出,照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。作为马克思主义的重要组成部分,马克思主义哲学的诞生</p><p>①实现了世界观和方法论的统一</p><p>②第一次在实践的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机结合</p><p>③出现了唯物史观和唯心史观的对立</p><p>④实现了唯物主义和唯心主义的根本对立</p><p>A. ①③&#xa0;B. ①④&#xa0;C. ②③&#xa0;D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>哲学是世界观和方法论的统一,并不是马克思主义的诞生才使世界观和方法论得以统一,故①错误;马克思主义哲学以科学的实践观为基础,正确解决了思维和存在、主体和客体的关系问题,从而第一次实现了唯物主义和辩证法的有机结合,故②正确;马克思主义哲学提出了社会存在决定社会意识的原理,从而把唯物辩证的观点贯穿到社会历史领域,实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一,形成了唯物史观,因此,马克思主义哲学的诞生出现了唯物史观和唯心史观的对立,故③正确;马克思主义哲学的诞生之前就有唯物主义和唯心主义的根本对立,故④错误。故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】物质的唯一特性是客观实在性。这里的“客观实在性”是指</p><p>①物质所固有的根本属性                   </p><p>②世界上一切事物的共性</p><p>③不依赖于人的意识又能为人的意识所反映   </p><p>④目的性和计划性</p><p>A. ①②&#xa0;B. ①③&#xa0;C. ②③&#xa0;D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>物质的唯一特性是客观实在性。这里的“客观实在性”是指世界上一切事物的共性,其不依赖于人的意识又能为人的意识所反映,②③选项符合题意入选。运动是物质固有的根本属性和存在方式,①错误。④选项错误,意识具有目的性与计划性。故排除。选C。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:58.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>&#xa0;</p></td><td style="width:155.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>客观实在</p></td><td style="width:184.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>客观存在</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="3" style="width:16.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区</p><p>别</p></td><td style="width:31.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>内涵</p></td><td style="width:155.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>客观实在强调不依赖于人的意识而存在,它相对于人的意识而言,是第一性的东西</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>客观存在是实实在在的事物或现象,它相对于主观臆造的东西而言,具有真实性</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:31.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>外延</p></td><td style="width:155.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>客观实在的外延是自然界和人类社会,即客观物质世界</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>客观存在的外延不仅包括物质现象,而且包括意识现象;不仅指向客观世界,而且指向主观世界</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:31.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>地位</p></td><td style="width:155.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>客观实在性是万事万物具有的共同的唯一特性,是意识以外的万事万物具有的最抽象最概括的特点,是绝对的、不变的、永恒的</p></td><td style="width:184.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>客观存在性,是具体存在的事物或现象部分具有的特点,是多变的、易逝的</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="width:58.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="2" style="width:350.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>客观实在是一种客观存在。客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象,还包括不具有客观实在性的精神和意识现象</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】敦煌曲子词中有这样的诗句:“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。”这首诗体现的哲学道理是</p><p>A. 运动是物质固有的根本属性和存在方式</p><p>B. 静止是运动的一种特殊状态</p><p>C. 物质世界是绝对运动与相对静止的统一</p><p>D. 静止是相对的、无条件的</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查运动与静止的关系。该句诗中,作者以船作为参照物时,认为自己静止不动,从而“看山恰似走来迎”,而实际上是自己坐在船上运动,故体现了物质世界是绝对运动与相对静止的统一,C入选。A选项与题意不符,题目中没有强调运动与物质的关系。B选项只强调的了静止,故排除。D错误,静止是相对的,有条件的。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】一段记忆通常包含何事、何时、何地三要素。科学家发现位于内嗅皮质的脑区中存在一个特殊线路,能把“位置”和“时间”分成两股信息流,传递进入记忆形成的关键脑区一一海马体的不同部位,使人脑处理记忆要素中的“何时”与“何地”。这一研究进一步佐证了(   )</p><p>①意识的产生有其物质原因       </p><p>②意识是人脑的机能</p><p>③意识是对客观存在的正确反映   </p><p>④意识推动社会实践的发展</p><p>A. ①②&#xa0;B. ①③&#xa0;C. ②④&#xa0;D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①符合题意,材料中提到的何事、何时、何地三要素构成记忆,表明意识的产生有其物质原因。②符合题意,研究人脑处理记忆的过程表明意识是人脑的机能。③表述错误,正确的意识是对客观存在的正确反映。④表述错误,正确的意识起推动作用。故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】经过训练,一些动物能按照人的“语言"指令做动作,甚至迸行“计箅”。意大利帕多瓦大学研究小组发现,那些把小球和碎纸片当成它们亲戚的小鸡能在人的“语言”指令下进行简单的加减法运算。对此,正确的理解是(   )</p><p>A. 动物也有语言能力,可以与人进行语言交流活动</p><p>B. 在刺激下动物能进行“计算”,是条件反射的表现</p><p>C. 经过训练,动物的大脑也具有产生意识的可能性</p><p>D. 意识是在第一和第二信号系统基础上产生的反映</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>题目中,一些动物被人类训练后能够按照人的“语言"指令做动作,甚至迸行简单的加减“计箅”,动物在刺激下的这种反映,是条件反射的表现;故B选项入选。A选项错误,“语言”是人类所特有的。C选项错误,动物没有人所特有的意识。D选项表述与题意无关。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图漫画“早上给自己一个微笑,种下一天的太阳”蕴涵的哲学道理是(   )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/08/08/47e08fa3/SYS201908080805329447916310_ST/SYS201908080805329447916310_ST.001.png" width="204" height="92" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 意识是对客观事物的正确反映</p><p>B. 意识活动具有选择性和目的性</p><p>C. 意识对人体生理活动具有调节作用</p><p>D. 意识对改造客观世界具有指导作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>漫画“早上给自己一个微笑,种下一天的太阳” 体现了意识对人体生理活动具有调节作用,信心、决心、意志等能产生巨大的精神激励作用,推动人们战胜困难取得成功,C项符合题意;意识是对客观事物的能动反映,正确意识是对客观事物的正确反映,错误意识是对客观事物的歪曲反映,A项说法错误;材料强调意识对人体生理机能的调节和控制作用,不体现意识活动具有选择性和目的性,也不体现意识对改造客观世界具有指导作用,BD项与题意不符;正确选项为C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】随着我国私家车的日渐增多,“路暴族”、驾车打电话、发短信等问题日益凸显。有关数据显示,90%以上的车祸都是由不文明驾驶导致的。这些现象促使人们反思出行文明建设问题,倡导“马达一响,集中思想;车轮一动,想到人民群众”。这说明</p><p>①出行文明的建设决定着各种哲学的发展方向</p><p>②意识对物质具有能动作用</p><p>③物质与意识的辩证统一关系问题是哲学的基本问题</p><p>④物质决定意识,意识是对物质的反映</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>“路暴族”、驾车打电话、发短信等问题日益凸显,不文明驾驶的行为随之出现,这些现象促使人们反思出行文明建设问题,说明物质决定意识,意识是对物质的反映,④项符合题意;为解决不文明驾驶问题,我们倡导“马达一响,集中思想;车轮一动,想到人民群众”,体现了意识对物质具有能动作用,②项符合题意;思维和存在的关系问题,贯穿哲学发展始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和发展方向,①项观点错误;物质和意识的关系问题是哲学的基本问题,③项观点错误。答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】全面深化改革,既要敢啃硬骨头、打攻坚战,也要遵循改革规律,讲究战术打法。这体现了实践具有(   ) </p><p>①直接现实性     </p><p>②客观物质性    </p><p>③社会历史性    </p><p>④主观能动性</p><p>A. ①②&#xa0;B. ①③&#xa0;C. ②④&#xa0;D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>全面深化改革,要遵循改革规律,这体现了实践具有客观物质性,②符合题意;全面深化改革要敢啃硬骨头、打攻坚战,这体现了实践具有主观能动性,④符合题意;直接现实性是指人们可以把头脑中的观念的存在变为现实的存在,材料没涉及到,①与题意无关;社会历史性是指处在一定社会关系中的人的活动,人的实践活动历史地发展着的,材料没有体现,③与题意无关。所以本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列观点中,能体现实践是认识基础的是(   )</p><p>A. 读书破万卷,下笔如有神&#xa0;B. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐</p><p>C. 秀才不出门,全知天下事&#xa0;D. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题该题考查实践是认识的基础,A强调的重视量的积累,B体现的树立正确的价值观念,C体现的是间接经验的重要性,D体现了实践是认识的来源 ,故D符合题意,故答案应选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】科学家们发现了能识别微生物并激活先天性免疫的受体蛋白质,以及可激活并控制获得性免疫功能的树突状细胞,为传染病、癌症以及炎症的防治开辟了新道路。这体现了(   ) </p><p>①思维和存在的关系问题决定实践的方向  </p><p>②人们在实践中检验和发展真理   </p><p>③真理与谬误在一定条件下相互转化      </p><p>④科学理论的指导推动实践的发展</p><p>A. ①②&#xa0;B. ①③&#xa0;C. ②④&#xa0;D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>从材料可知,科学家们对能识别微生物并激活先天性免疫的受体蛋白质的发现,为传染病、癌症以及炎症的防治开辟了新道路。这体现了人们在实践中检验和发展真理,科学理论的指导推动实践的发展,②④项符合题意;思维和存在的关系问题并不能决定实践的方向,①项说法错误;材料不体现真理与谬误在一定条件下相互转化,③项与题意不符;正确选项为C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】德国心理学家艾宾浩斯根据长期实验统计和对比研究,绘制出描述遗忘进程的曲线--艾宾浩斯记忆遗忘曲线(见下图)。材料说明(   )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/08/08/47e08fa3/SYS201908080805336173853480_ST/SYS201908080805336173853480_ST.001.png" width="546" height="119" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①温习状况的变化影响着遗忘规律的变化     </p><p>②遗忘规律是在实践活动中被揭示的</p><p>③高效维持记忆率需要参与直接现实性活动   </p><p>④高效维持记忆率需要合理调整温习节奏</p><p>A. ①②&#xa0;B. ③④&#xa0;C. ①④&#xa0;D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>艾宾浩斯根据长期实验统计和对比研究, 绘制出描述遗忘进程的曲线--艾宾浩斯记忆遗忘曲线,表明这遗忘规律是在实践活动中被揭示的,②正确且符合题意;这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程很快,并且先快后慢,因此,高效维持记忆率需要合理调整温习节奏,④正确且符合题意;规律是客观的,是不以人的意志为转移的,温习状况的变化并不能影响遗忘规律的变化,①错误;③在这条曲线中不能反映,排除。故本题答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死,因释其耒而守株,冀复得兔,兔不可得,而身为宋国笑。从哲学的角度看,宋人的错误在于</p><p>①把事物之间的偶然联系当作必然联系&#xa0;   </p><p>②把事物之间的间接联系当作直接联系</p><p>③把狭隘的经验上升为普遍的规律&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;</p><p>④把自在事物的联系当作人为事物的联系</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ②④    D. ①③</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:题干的故事是守株待兔,故事中的主人公把事物之间的偶然联系当做必然联系,把狭隘的经验上升为普遍的规律,结果两手空空,惹人讥笑,①③说法正确;②④与故事内容不符,排除。该题选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“附着在大地上,你是土壤。沉浮在空间里,你是尘埃。”林希的短诗《土》蕴含的哲理是(   )</p><p>①整体与部分是对立的  </p><p>②整体离不开部分 </p><p>③整体与部分是统一的   </p><p>④部分离不开整体</p><p>A. ③④&#xa0;B. ①②&#xa0;C. ①④&#xa0;D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p> 附着在大地上,你是土壤。沉浮在空间里,你是尘埃。林希的短诗《土》蕴含的哲理是整体与部分是统一的,部分离不开整体,故③④项正确;整体与部分是统一的,故③项错误;整体离不开部分与题无关,故不选②。正确选项为A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“异地高考”政策引起社会高度关注,这不只是招生考试制度改革问题,还涉及城市管理、社会保障、户籍制度等诸多问题。实施“异地高考”,各地政府要做到 ( &#xa0;)</p><p>A. 注重调查研究,整合各种资源,同步推进改革</p><p>B. 勇于改革创新,推翻原有体制,促进工作开展</p><p>C. 着眼工作整体,协调各种关系,寻求最优目标</p><p>D. 坚持以人为本,创造具体规律,推进社会变革</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题该题考查整体与部分的辩证关系原理等知识点,A观点错误,说同步推进改革是不科学的,B观点错误,错在推翻原有体制,应该是对原有体制的改革,题干说是招生考试制度改革问题,还涉及城市管理、社会保障、户籍制度、资源配置等诸多问题,所以我们要着眼工作整体,协调各种关系,寻求最优目标,故C符合题意,D观点错误,规律是客观的,不能创造规律,故答案应选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列现象或诗句中包含事物的发展这一哲理的有(&#xa0; ) </p><p>①2019年,中国将要进入5G时代   </p><p>②2018年,天空出现“木星伴月”奇观 </p><p>③2019年,法国巴黎圣母院失火。 </p><p>④2020年国家教育体制改革试点全面启动</p><p>A. ①④&#xa0;B. ②③&#xa0;C. ①②&#xa0;D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,①④项包含着发展的思想;②项属于自然现象,不体现发展观点;法国巴黎圣母院失火是一次偶发事故,③不体现发展的观点;正确选项为A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】据《列子》记载:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息。”从哲学角度看下列选项与仲尼观点相近的是                                                  (    )</p><p>①“大子乃祈来年于天宗,劳农夫以休息之。” </p><p>②“流水不腐,户枢不蠢,动也。”</p><p>③“凡以(可)知,人之性也;可以知,物之理也。”</p><p>④“世间万物,变动不居,明者因时而变。”</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“生无所息”反映了事物是处于不断地运动之中的观点,“天子乃祈来年于天宗”反映了客观唯心主义观点,与仲尼观点不符,①不选;“流水不腐,户枢不蠹,动也”体现了事物绝对运动的观点,与材料中仲尼观点相符,②正确;“凡以(可)知,人之性也;可以知,物之理也” 是说人(主体)有认识的能力(能知),物(客体)有可认识的性质(所知),这体现的是事物是可以被认识的观点,与材料中仲尼的观点不符,③不选;“世间万物,变动不惊,明者因时而变”体现了事物是运动变化的,要用发展的观点看问题的观点,这与材料中仲尼的观点相符,④正确,故本题答案应为C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】数学中常常能折射出人生智慧。下列与“(1+0.1)365=37.78,(1-0.1)365=0.0255”蕴含的哲理最相符的是(   )</p><p>A. 道之大原出于天,天不变道亦不变&#xa0;B. 吾生亦有涯,而知也无涯</p><p>C. 投之亡地而后存,陷之死地而后生&#xa0;D. 善不及不足以成名,恶不积不足以灭身</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。1的365次方的结果还是1,仅仅比1多了0.1,最终产生的结果却变化为37.78,说明量变是中的前提和基础,质变是量变的必然结果。A 属于形而上学的静止观,B体现了认识的无限性,C体现了矛盾双方相互转化,D体现了量变与质变的关系。所以故本题答案选D。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td colspan="2" style="width:132.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p><br />&#xa0;</p></td><td style="width:132.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>量 变<br />&#xa0;</p></td><td style="width:132.45pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>质 变<br />&#xa0;</p></td></tr><tr><td rowspan="4" style="width:61.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>区别<br />&#xa0;</p></td><td style="width:61.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>性质<br />&#xa0;</p></td><td style="width:132.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>事物数量的增减和场所的变更<br />&#xa0;</p></td><td style="width:132.45pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃<br />&#xa0;</p></td></tr><tr><td style="width:61.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>特点<br />&#xa0;</p></td><td style="width:132.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>渐进的、不显著的变化<br />&#xa0;</p></td><td style="width:132.45pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>根本的、显著的变化<br />&#xa0;</p></td></tr><tr><td style="width:61.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>呈现状态<br />&#xa0;</p></td><td style="width:132.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>统一、相持、平衡和静止<br />&#xa0;</p></td><td style="width:132.45pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>统一物的分解、平衡和静止的破坏<br />&#xa0;</p></td></tr><tr><td style="width:61.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>结果<br />&#xa0;</p></td><td style="width:132.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>事物还是其自身,没有变成另一事物<br />&#xa0;</p></td><td style="width:132.45pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>事物不再是自身,而变成了另一事物<br />&#xa0;</p></td></tr><tr><td colspan="2" style="width:132.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>联系<br />&#xa0;</p></td><td colspan="2" style="width:276.45pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>①量变与质变是统一的。量变与质变是事物发展的两种状态,任何事物的发展都经过量变到质变的过程。因此,二者统一于事物发展过程之中<br />②量变与质变互相联系。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,事物的量变达到一定程度又必然会引起质变<br />③量变与质变发生的原因相同。二者都是事物自身矛盾既相互依赖又相互斗争推动的结果<br />&#xa0;</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】“不入虎穴,焉得虎子”“千里之行,始于足下”“ 流水不腐,户枢不蠹”“月满则亏,水满则溢”,下列包含的哲理排序最为正确的一组是(   )</p><p>①实践是认识的来源       </p><p>②一定条件下矛盾双方会相互转化</p><p>③量变是质变的必要准备      </p><p>④运动是物质存在的方式</p><p>A. ①-②-③-④</p><p>B. ①-③-④-②</p><p>C. ④-③-②-①</p><p>D. ②-④-③-①</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:名言名句体现哲理的题目是哲学选择题中常见的考法,做这类题目,考生首先要弄懂材料中名言名句的意思,分析其中体现的哲理后再去分析题肢,看哪个选项所体现的哲理与其相符合。“不入虎穴,焉得虎子”体现了实践是认识的来源;“千里之行,始于足下”体现了量变是质变的必要准备;“ 流水不腐,户枢不蠹”体现了运动是物质存在的方式;“月满则亏,水满则溢”,体现了一定条件下矛盾双方会相互转化,故正确的对应是①-③-④-②,本题答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】《道德经》中说,“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。”这一观点着重强调了矛盾的</p><p>①斗争性②同一性③对立属性④统一属性</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>此题考查矛盾的知识,考查学生分析解读材料的能力。“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。”这体现了矛盾双方相互依存,着重强调了矛盾的统一属性,即同一性,②④符合题意,排除①③。故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“是药三分毒”,几千年前中国人就已经认识到了中药的毒副作用。中医讲究辨证施治,强调因病、因症、因人的个性化治疗,如用清热解毒的中药,体内的热毒已清已解,就应该停止使用,否则就会出现毒副作用;如体内原本没有热毒,我们错用清热解毒的中药,同样也会产生毒副作用。中医的上述理念告诉我们应该</p><p>①承认矛盾的普遍性,不能讳疾忌医      </p><p>②坚持具体问题具体分析,做到对症下药 </p><p>③抓住事物主流,发挥药物对人体健康的决定性作用 </p><p>④重视矛盾的次要方面,防止向不利方面转化</p><p>A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①选项材料没有体现,排除;中医讲究辩证论治,强调因病、因症、因人的个性化治疗,这体现了具体问题具体分析,要求做到对症下药,②选项适合题意;发挥药物对人体健康的决定性作用说法是错误的,排除③;故本题答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列四句名言分别体现的哲理依次为(   ) </p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:263.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>名言</p></td><td style="width:116.7pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>体现的哲理</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:263.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>最简单的事是坚持,最难的事也是坚持</p></td><td style="width:116.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>&#xa0;</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:263.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>你把周围的人看做天使,你就生活在天堂</p></td><td style="width:116.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>&#xa0;</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:263.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是失败</p></td><td style="width:116.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>&#xa0;</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:263.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>语言是美丽的花朵,行动才能真正结果</p></td><td style="width:116.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>&#xa0;</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p><p>①意识具有主动创造性和自觉选择性  ②事物是矛盾的统一体</p><p>③实践是认识的目的和归宿          ④矛盾双方在一定条件下相互转化</p><p>A. ①②③④    B. ②④①③    C. ②①④③    D. ②①③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:“简单”与“难”作为矛盾的双方统一于坚持之中,这说明事物是矛盾的统一体,原理对应②;对周围的人的看待是人自觉选择的结果,原理对应①;“胜利”与“失败”在骄傲的条件下相互转化,原理对应④;行动才能真正结果,强调实践的重要性,原理对应③。该题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】某市围绕突出的环境问题,抓重点补短板,强化水污染和大气污染防治,积极实施生态修复,开展水环境流域综合治理。这一做法</p><p>①分清了问题的主流和支流    </p><p>②把握了矛盾主次方面的统一</p><p>③坚持了两点论和重点论的统一    </p><p>④把握了主次矛盾的辩证统一</p><p>A. ①④    B. ③④    C. ②③    D. ①②</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】某市围绕突出的环境问题,抓重点补短板,这是抓住了主要矛盾,又不忽视次要矛盾的解决,把握住了主次矛盾的辩证统一,不是分清了问题的主流与支流,①不选,④正确;材料中的做法是把握住了主次矛盾的辩证统一,不是把握了矛盾主次方面的统一,②不选;材料中的做法既抓重点,又补齐短板,这是坚持了两点论和重点论的统一,③正确,故本题答案选择B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图《圆的自白》给我们的哲学启示是(    )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/03/10/3baae35f/SYS201808031004557267291650_ST/SYS201808031004557267291650_ST.001.png" width="134" height="145" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①任何真理都是有条件的      </p><p>②要树立批判意识和创新意识  </p><p>③肯定就是否定,终点就是起点</p><p>④辩证否定是事物发展的重要环节</p><p>A. ①②    B. ②③    C. ②④    D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】漫画中,圆虽然完美,却从来不知满足,因为它知道每一个终点都是新的起点,这段圆的自白启示我们要要树立批判意识和创新意识,不断完善自身。要坚持辩证否定观,因为辩证否定是事物发展的重要环节;故②④入选。①选项表述与题意无关。③选项表述错误,排除。选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在《中国制造2025》中,核心转变是从中国制造到中国创造,改革创新是勾勒中国制造上天入海蓝图的一条主线。它的深层价值,更在于发展方式的变革、民族精神的高扬和文化力量的崛起。关于创新的意义,下列说法正确的是(&#xa0; ) </p><p>①理论创新是社会变革的决定力量&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;</p><p>②创新推动了人类思维方式的变革 </p><p>③创新是对传统观念的批判的继承&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;  </p><p>④创新推动了社会生产力的发展</p><p>A. ①②&#xa0;B. ①③&#xa0;C. ②④&#xa0;D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>创新推动了社会生产力的发展,推动了人类思维方式的变革,②④符合题意;人民群众是社会变革的决定力量,①表述错误;“创新是对传统观念的批判的继承 ”这种观点与创新的意义没有直接关系,③不符合题意;正确选项为C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】新技术时代的到来,改变的不仅仅是我们的日常生活,也将对我们已有的法律观、权利观以及道德观带来冲击,这一变化说明(  )</p><p>A. 意识活动具有目的性和计划性</p><p>B. 社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展</p><p>C. 意识活动具有主动性和创造性</p><p>D. 社会历史是社会意识活动的结果</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】新技术时代的到来,改变的不仅仅是我们的日常生活,也将对我们已有的法律观、权利观以及道德观带来冲击,这一变化说明社会存在决定社会意识,社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。B项符合题意;材料强调社会存在对社会意识的决定作用,AC项均强调意识在认识世界中的作用,与题意不符;D项说法错误,社会历史是社会发展规律运动的结果;正确选项为B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】近年来,我国在高温超导、中微子物理、量子科学、干细胞研究、人类基因组测序等基础科学领域取得诸多突破,这一切的背后,富有成效的激励政策和奖励制度“功不可没”。这说明</p><p>A. 上层建筑要适合经济基础的状况</p><p>B. 生产力是社会进步的决定性因素</p><p>C. 生产关系要适合生产力发展的状况</p><p>D. 生产活动是社会存在和发展的基础</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】在基础科学领域取得诸多突破的背后,富有成效的激励政策和奖励制度“功不可没”。这说明适合的分配方式非常重要,生产关系要适合生产力发展的状况。C项符合题意;激励政策和奖励制度属于生产关系内容,A项与题意不符;材料强调生产关系的调整以适应生产力,BD项强调生产力的决定作用,与题意不符;正确选项为C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】从群众中来到群众中去的观点和路线所体现的哲学道理与下面观点一致的是(   )</p><p>A. 四面出击,全面突破&#xa0;B. 轻者重之端,小者大之源</p><p>C. 凡事预则立,不预则废&#xa0;D. 解剖麻雀,推广经验</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题名言名句体现哲理的题目是哲学选择题中常见的考法,做这类题目,考生首先要弄懂材料中名言名句的意思,分析其中体现的哲理后再去分析题肢,看哪个选项所体现的哲理与其相符合。从群众中来到群众中去的观点和路线体现了矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系,D适合题意;A是全面的观点看问题;B是量变与质变的关系;C是具体问题具体分析,均不适合题意;故本题答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】根据历史唯物主义的观点,下列图示不正确的是 ( &#xa0;)</p><p>A. 生产力<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/08/08/47e08fa3/SYS201908080805351077279307_ST/SYS201908080805351077279307_ST.001.png" width="56" height="37" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />生产关系·经济基础<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/08/08/47e08fa3/SYS201908080805351077279307_ST/SYS201908080805351077279307_ST.002.png" width="52" height="37" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />上层建筑</p><p>B. 社会历史发展<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/08/08/47e08fa3/SYS201908080805351077279307_ST/SYS201908080805351077279307_ST.003.png" width="50" height="40" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />社会基本矛盾的解决<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/08/08/47e08fa3/SYS201908080805351077279307_ST/SYS201908080805351077279307_ST.004.png" width="48" height="34" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />实践</p><p>C. 社会实践<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/08/08/47e08fa3/SYS201908080805351077279307_ST/SYS201908080805351077279307_ST.005.png" width="59" height="35" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />社会基本矛盾运动<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/08/08/47e08fa3/SYS201908080805351077279307_ST/SYS201908080805351077279307_ST.006.png" width="64" height="34" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />社会历史发展</p><p>D. 社会主义社会基本矛盾<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/08/08/47e08fa3/SYS201908080805351077279307_ST/SYS201908080805351077279307_ST.007.png" width="69" height="31" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />阶级斗争<img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/08/08/47e08fa3/SYS201908080805351077279307_ST/SYS201908080805351077279307_ST.008.png" width="69" height="36" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />改革</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>题干要求选不正确的,ABC项均是正确表述,所以不选;社会主义社会基本矛盾仍是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾,解决方式只能通过改革而非阶级斗争,D项说法错误,但与题意相符;正确选项为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】《社会信用体系建设规划纲要(2014-2020年)》强调,要完善奖惩制度,全方位提高失信成本,让守信者处处受益、失信者寸步难行。我国加快建设社会信用体系的哲学依据是( )</p><p>①思维决定存在,守信创造卓越人生</p><p>②上层建筑一定要适合经济基础状况</p><p>③人民群众是社会历史的主体</p><p>④价值观影响人们的行为选择</p><p>A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】题肢①属于唯心主义观点,不是科学的哲学观点,故排除;“社会信用体系”建设属于上层建筑范畴,其完善有利于经济基础的发展,故题肢②正确;树立诚信意识,有利于社会发展,体现正确价值观的导向作用,④正确;③强调人民群众的重要性,与题意不符合。本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】悲观者说:风是浪的帮凶,能把你埋葬在大海深处。乐观者说:风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。这说明</p><p>①主观因素影响人们的价值判断</p><p>②价值判断是价值选择的基础</p><p>③不同的价值判断源自不同的认识</p><p>④价值判断具有主体差异性</p><p>A.①③    B.①④    C.②③    D.②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B        </p><p>【解析】题肢② 表述与题意无关。题肢③表述错误,源自实践。材料强调对于同一件事物“风”,不同的人有不同的看法,作出不同的价值判断,说明主观因素影响人们的价值判断,价值判断具有主体差异性。故本题答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在纪念周恩来诞辰120周年座谈会上,习近平赞誉周恩来同志是“不忘初心、坚守信仰,对党忠诚、维护大局,热爱人民、勤政为民,自我革命、永远奋斗,勇于担当、鞠躬尽瘁,严于律已、清正廉洁”的杰出楷模。锻铸这样的品格,青少年应该</p><p>①坚定理想信念,勇于自我革新与自我提高</p><p>②坚持正确的价值引领,追求自我价值实现</p><p>③树立批判精神,敢于摒弃传统的思想观念</p><p>④努力锻炼能力,用睿智眼光看待生活实践</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>“不忘初心、坚守信仰”、“自我革命、永远奋斗”,说明了锻铸这样的品格,青少年应坚定理想信念,勇于自我革新与自我提高,①符合题意。材料强调的是奉献社会,而不是追求自我价值实现,②错误。对传统的思想观念是批判继承,而不是摒弃,③表述错误。“不忘初心、坚守信仰,对党忠诚、维护大局,热爱人民、勤政为民,自我革命、永远奋斗,勇于担当、鞠躬尽瘁,严于律已、清正廉洁”,要锻铸这样的品格,青少年应该努力锻炼能力,用睿智眼光看待生活实践,④符合题意。故本题选B。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】    创意产业,是指源自个人创意、技巧及才华,通过知识产权的开发和运用,具有创造财富和就业潜力的产业。创意产业推崇个人创造和精神创新,利用人的创造力,创造财富和就业机会。许多国家和城市把创意产业作为其经济增长的支柱和重要动力。2009年上海全市创意产业总产值 3 900亿元,上海“十二五”期间将把创意产业培育成支柱产业。(注:创意产业包括广告、建筑设计、艺术品、工艺品、时装设计、电影、出版、电视广播等行业。)</p><p>有人说:创意来源于富有创造力的人脑。请运用哲学道理谈谈你对这一观点的认识。</p></div></div>
<div><p>【答案】①意识是人脑的机能,人脑是意识活动的物质器官。人脑是产生意识的生理基础。</p><p>②意识是客观存在在人脑中的反映。社会生活中的现实问题为创意产业的产生提供了丰富的原材料。该观点是错误的。</p><p>【解析】</p><p>有人说:创意来源于富有创造力的人脑。本题要求运用哲学道理谈谈你对这一观点的认识。</p><p>创意来离不开富有创造力的人脑,但创意来源于客观现实而非人脑。可从意识是人脑的机能,人脑是意识活动的物质器官,是产生意识的生理基础。意识从本质上是客观存在在人脑中的反映等方面,说明社会生活中的现实问题为创意产业的产生提供了丰富的原材料,创意并非来源于富有创造力的人脑,该观点是错误的。</p></div>

    题型:
    ※难度:困难
    <div><div><p>【题目】    养老是当下关注度比较高的社会问题之一,也是我国亟待解决的重大社会问题。随着《老有所依》等相关电视剧的热播,引发了人们对人口老龄化,养老服务需求的关注和热评。下面是社会上的具有一定代表性的看法。</p><p>甲:赡养老人是中华民族的传统美德,养儿防老是我们传统的家庭养老方式,“百善孝为先”,我们应该弘扬孝道文化,继承家庭养老的传统。</p><p>乙:随着我国经济社会的发展,家庭走向小型化,家庭养老模式受到了严重冲击,政府必须发挥主导作用,加快养老服务业,确保人人享有基本养老服务。</p><p>丙:在西方发达国家的养老模式中,居家养老(是指老人居位在家,由社区等为他们提供养老服务)占80%左右,机构养老(是指在福利院、养老院、老年公寓等机构养老)占10%左右,还有以房养老、互助养老等多种形式。我们可以借鉴和统筹多种养老形式。</p><p>运用”探索世界与追求真理”的知识,结合材料回答应如何解决我国的养老问题?</p></div></div>
<div><p>【答案】①物质决定意识。我国解决养老问题,既要传承我国优秀的养老传统,又要考虑当前的实际情况。②规律具有普遍性和客观性。解决养老问题必须按客观规律办事,发展养老服务业,统筹发展多种形式的养老。③意识具有能动性,对物质具有反作用。解决养老问题必须发挥主观能动性,解放思想,与时俱进,学习西方养老经验,不能固守传统养老模式。</p><p>【解析】</p><p>本题要求学生运用“探索世界与追求真理”的知识,结合材料回答应如何解决我国的养老问题,属于措施类主观题。解答本题,首先要明确“探索世界与追求真理”包括的知识点,即辩证唯物论与认识论的相关知识;其次,需要学生通过分析材料找出关键性语句来进行准确的知识定位。针对材料信息,可运用一切从实际出发、按客观规律办事、意识具有能动性、实践是认识的基础等知识进行具体说明。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>推进我国文化建设,必须正确认识和处理文化的意识形态属性和商品属性的关系、弘扬主旋律与提倡多样化的关系。材料文化是指相对经济、政治而言的人类全部精神活动及精神产品,属于经济基础之上的社会上层建筑。从文化的内涵上来看,它承载着社会诉求、教化理想、审美判断等精神内容,具有教育人民、引导社会的重要功能,因而具有意识形态属性;而从其存在与发生作用的方式来看,文化以产品和服务的方式存在,具有一般商品都具有的价值和使用价值,可以通过市场交换获取经济利益、实现再生产。文化产品是意识形态属性和商品属性的统一。正确把握“两种属性”的关系,要求我们必须正确认识和处理“两个效益”即社会效益与经济效益的关系。</p><p>结合材料,运用矛盾分析法分析如何正确认识和对待文化产品的属性。</p></div></div>
<div><p>【答案】①坚持一分为二地看问题。文化产品既有意识形态属性,又有商品属性,是双重属性的统一。</p><p>②坚持矛盾普遍性和特殊性统一。文化产品既有一般商品的共性,具有使用价值和价值;又有自己的个性,承载着社会的价值诉求、教化理想,审美判断等精神内容。</p><p>③坚持具体问题具体分析,文化产品的商品属性可以通过市场交换获取经济利益,追求的是经济效益,文化产品的意识形态属性承载着某种价值观,追求的是社会效益。</p><p>④坚持两点论和重点论的统一。正确把握“两种属性”的关系,既要坚持经济效益和社会效益的统一,又要把社会效益放在首位。</p><p>【解析】</p><p>本题要求结合材料,运用矛盾分析法分析如何正确认识和对待文化产品的属性。</p><p>从材料可以看出,文化产品既有意识形态属性,又有商品属性,是双重属性的统一。文化产品既有一般商品的共性,具有使用价值和价值,又有自己的个性,承载着社会的价值诉求、教化理想,审美判断等精神内容。文化产品的商品属性可以通过市场交换获取经济利益,追求的是经济效益,文化产品的意识形态属性承载着某种价值观,追求的是社会效益。正确把握“两种属性”的关系,既要坚持经济效益和社会效益的统一,又要把社会效益放在首位。可运用矛盾分析法,从坚持一分为二地看问题、坚持矛盾普遍性和特殊性统一、坚持具体问题具体分析、坚持两点论和重点论的统一等方面,分析如何正确认识和对待文化产品的属性。</p></div>
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