四川省眉山中学高二下学期期中考试文综政治试卷（解析版）
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】浙江省人大代表、超威电源有限公司董事长周明明在2016年举行的浙江省十二届人大四次会议上，提出《关于新形势下利用“互联网+”助推传统制造业转型升级的建议》，他认为，如今的“互联网+”，已发展到移动互联网、云计算、大数据、物联网等方方面面，政府要进一步建立支持“互联网+”的产业政策导向，以此助推传统制造业转型升级。这表明（ ）</p><p>①任何事物之间都是相互联系、相互影响、相互制约的</p><p>②事物之间的普通联系推动事物的变化和发展</p><p>③人们具有主观能动性，能根据事物固有联系建立新的联系</p><p>④部分制约整体，关键部分对整体起决定作用</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查的是联系的观点的知识。联系具有普遍性，但并非任何事物之间都相互联系，①错误。“互联网+”带动相关产业发展，表明事物之间的普通联系推动事物的变化和发展，②符合题意；政府建立支持“互联网+”的产业政策导向，助推传统制造业转型升级，表明人们具有主观能动性，能根据事物固有联系建立新的联系，③符合题意；材料中未涉及部分对整体的作用，④不选。答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年3月15日，十届人大五次会议闭幕后，李克强总理就雾霾问题答记者问，指出我国雾霾的成因有燃煤和尾气排放。除此之外，我国科学家还发现，中国北方冬天的雾霾对全世界来讲都是特殊的，有其特殊因素，国家将不惜重金公关这个未知因素。据此可知（ ）</p><p>①由于世界是变化发展的，真理的自我呈现需要漫长的过程</p><p>②人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程</p><p>③真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断超越现实的世界</p><p>④由于受到各种条件的限制，对事物的正确认识的形成需要多次反复才能完成</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】我国科学家还发现，中国北方冬天的雾霾对全世界来讲都是特殊的，有其特殊因素，国家将不惜重金公关这个未知因素。这说明认识具有反复性和无限性，由于受到各种条件的限制，对事物的正确认识的形成需要多次反复才能完成，人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程，②④适合题意；实践是检验认识真理性的唯一标准，①是错误的；真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身。但是，那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻，而是不断地向前发展，③是错误的；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2016年11月30日，“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”是我国古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，得出了“芒种不种，种了无用”等具体经验。从中可以看出（ ）</p><p>①我国劳动人民将节气经验智慧应用于生产实践中</p><p>②世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物</p><p>③我国劳动人民形成节气的认识是对生产和生活的反映</p><p>④我国劳动人民掌握了节气智慧，形成了对生产实践的最终认识</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“二十四节气”是我国古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，得出了“芒种不种，种了无用”等具体经验。这说明实践决定认识，我国劳动人民形成节气的认识是对生产和生活的反映，同时说明意识具有主动创造性，世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物，②③适合题意；①材料没有体现，排除；认识具有反复性、无限性和上升性，④是错误的；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】漫画“定论太早”，在哲学上告诉（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/188196a9/SYS201801021906124714157224_ST/SYS201801021906124714157224_ST.001.png" width="318" height="119" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①主要矛盾决定事物的性质 </p><p>②矛盾主次方面在一定条件下相互转化</p><p>③量变达到一定程度会引起质变 </p><p>④整体功能大于部分功能之和</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】题肢①说法错误，主要矛盾对事物发展起决定作用，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，故排除。苹果由好变坏是矛盾主次方面相互转化的结果，故题肢②符合题意。“定论过早”是说没有看到事物量的积累过程，导致质变的发生，故题肢③正确。题肢④说法错误，整体的功能只有在部分以合理有序优化的结构形成整体时，才会大于各部分功能之和，故排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】推进全球互联网治理体系变革，应该坚持《联合国宪章》的主权平等原则，在此基础上，应该尊重各国自主选择网络发展道路、网络管理模式、互联网公共政策和平等参与国际网络空间治理的权利。材料表明</p><p>①矛盾普遍性与特殊性相互联结 </p><p>②矛盾特殊性寓于普遍性之中</p><p>③矛盾普遍性与特殊性相互转化 </p><p>④矛盾着的事物各有其特点</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：材料中强调坚持《联合国宪章》的主权平等原则，在此基础上，尊重各国自主选择网络发展道路，表明矛盾普遍性与特殊性相互联结。尊重各国自主选择网络发展道路、网络管理模式、互联网公共政策和平等参与国际网络空间治理的权利，表明矛盾着的事物各有其特点。矛盾普遍性寓于特殊性之中，矛盾普遍性与特殊性在一定条件下相互转化。故答案是B项。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】2017年4月4日，又到了“清明节”， 清明节又叫踏青节,是冬至后的第108天,是中国传统节日,是祭祖和扫墓的日子。据此完成下面小题</p><p>【1】人们纷纷想起唐朝诗人杜牧的诗作，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”而今，许多人巧用标点，将这首诗加以解构并改编为三言诗、短剧等。从中，我们可以感悟到（ ）</p><p>①事物内部的联系以具体条件为前提 </p><p>②主客观条件的限制决定认识的反复性</p><p>③部分的改变会引起整体功能的变化 </p><p>④实践具有社会历史性和主观能动性</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④</p><p>【2】在祭祀时人们从最初的烧纸钱，到如今的烧“房子”，烧“轿车”，烧“美女”，甚至烧纸币。究其原因，有人为了表达对逝者的哀思，有人为了显示自己如今“有钱了”，有人为了“赶时髦”等，这说明了（ ）</p><p>①意识来源于祭祀者的自我体验 </p><p>②意识是人脑对客观存在的反映</p><p>③意识对事物的发展起阻碍作用 </p><p>④意识对改造客观世界具有指导作用</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】A</p><p>【2】D</p><p>【解析】本题以中国传统节日“清明节”为背景，考查整体与部分的辩证关系、意识的本质和作用等知识，考查学生调动运用知识解决问题的能力。</p><p>【1】世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。许多人巧用标点，将这首诗加以解构并改编为三言诗、短剧等，这说明部分的改变会引起整体功能的变化，注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移，①③适合题意；主客观条件的限制影响认识，但不起决定作用，②是错误的；④说法正确但没有体现，排除；故本题答案选A。</p><p>【2】不管是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑、并在人脑中加工改造的结果。离开了客观存在，意识既不能产生，也不能发展，②适合题意，①是错误的；意识对改造客观世界具有指导作用。人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西，④适合题意，③是错误的；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平同志指出：“党的十一届三中全会以来，我们党把马克思主义政治经济学基本原理同改革开放新的实践结合起来，不断丰富和发展马克思主义政治经济学，形成了当代中国马克思主义政治经济学的许多重要理论成果，这些理论成果，是适应当代中国国情和时代特点的政治经济学，不仅有力指导了我国经济发展实践，而且开拓了马克思主义政治经济学新境界。”这主要说明（ ）</p><p>①真理是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一 </p><p>②人的认识是对客观对象的正确反映</p><p>③从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是统一的 </p><p>④真理是有条件的，有自己适用的条件和范围</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查的是真理是具体的，材料反映了我们党不断丰富和发展马克思主义，形成了马克思主义的中国化成果，表明了马克思主义作为科学理论、作为真理，不是教条，是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一，①符合题意；适应当代中国国情和时代特点说明我们党坚持从实际出发、实事求是；开拓马克思主义政治经济学新境界，表明我们党坚持解放思想、与时俱进，③符合题意。人的认识有正确、错误之分，②观点错误；④的观点与题意无直接关系。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中指出，2016年我国经济增长速度为6.7%，2017年我国经济增长速度争取保持在6.5%左右。从2017年前一个季度来看，经济增速虽然放缓，实际增长依然可观，经济增长更趋于平衡，增长动力更为多元。我国经济发展的变化体现了（ ）</p><p>①人的认识是变化发展的</p><p>②在一定条件下事物处于绝对运动中和相对静止中</p><p>③发展是事物前进的、上升的变化和过程</p><p>④规律是客观的，想问题办事情必尊重客观规律</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】2016与2017年我国经济增长速度的变化使经济增长更趋于平衡，增长动力更为多元，这说明发展是事物前进的、上升的变化和过程，规律是客观的，想问题办事情必尊重客观规律，③④适合题意；①材料没有体现，排除；物质世界是绝对运动与相对静止的统一，②是错误的；故本题答案选C。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料一 2017年3月5日，李克强总理在政府工作报告中指出：今年网络提速降费要迈出更大步伐，年内全部取消手机国内长途和漫游费。3月6日，中国移动、中国联通、中国电信三大网络营运商立即作出回应：今年10月1日起将全面实施，取消手机国内长途和漫游费。同时，将根据各营运商4G网络覆盖水平的基本状况，围绕李克强总理提出的网络提速降费的要求，结合市场运行变化规律，有计划、分步骤、科学的更新4G网络运营基础设施，持续打造新的精品，保证提速降费取得成效。</p><p>材料二 2017年春季开学以来，眉山各个学校纷纷开展社会实践活动，综合实践是基础教育课程体系的组成部分，社会实践是综合实践活动的一种形式，是在教师的指导下，学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的直接体验，密切联系学生自身生活和社会实际，以学生的生活和体验为核心，综合运用知识的实践性活动形态，截止2017年3月，已经有近万名学生参加了社会实践，获得了合格的学时学分。</p><p>材料三 继开展党的群众路线教育实践活动之后，中共中央办公厅印发通知，对2015年在县处级以上领导干部中展“三严三实”专题教育作出安排。作风建设永远在路上。习近平同志在党的群众路线教育实践活动总结大会上指出：开展党的群众路线教育实践活动，从严治党，事关党执政地位的巩固，事关“双百愿景”的实现。必须以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，把作风建设不断引向深入，使作风建设的各项要求真正落地生根。当前影响执政党的群众路线的要害是作风问题，要以“四反”为突破口，突出改进作风这个主题，从细处着手，向实处着力，一环紧着一环拧，一锤接着一锤敲，积小胜为大胜，常抓不懈，促进全党更好执行党的群众路线。</p><p>（1）结合材料一，运用“探究世界的本质与把握思维的奥妙”的相关知识，简要说明三大网络营运商如何保证网络提速降费取得成效？</p><p>（2）结合材料二，运用“求索真理的历程”的知识，分析各校为什么要积极让学生参与社会实践活动？</p><p>（3）结合材料三，请运用“思想方法与创新意识”的知识,分析习近平同志讲话体现的方法论原则。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①坚持一切从实际出发，实事求是，了解和尊重客观实际情况。三大运营商要根据各自4G网络基础设施和市场运行变化的情况，有效推出精品保证实施。②发挥正确意识的指导作用。三大网络运营商要正确认识并发挥李克强总理提出的网络提速降费的指导作用。③尊重规律的客观性，按规律办事。三大网络运营商要结合市场运行变化规律，科学地更新基础设施。④充分发挥主观能动性，认识和利用规律，改造客观世界，造福人类。三大网络运营商要努力认识和利用规律改造世界，有计划，分步骤，科学的更新（2）①实践是认识的基础。让学生参与社会实践活动，让学生在实践中了解、掌握和运用书本知识，有利于学生真正获得知识获得新认识。②认识对实践具有反作用。让学生参与社会实践活动，有利于帮助学生获得知识获得新认识，提高认识能力和实践能力，更好地开展实践活动。③认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个过程。让学生参与社会实践活动，有利于学生在实践中认识和发现真理、检验和发展真理。</p><p>（3）①坚持用联系的观点看问题，从严治党，事关党执政地位的巩固，事关党“双百愿景”的实现；</p><p>②坚持用发展的观点看问题。必须以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，把作风建设不断引向深入；</p><p>③积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。作风建设要从细处着手，向实处着手，积小胜为大胜；</p><p>④坚持两点论和重点论的统一。着重把握主要矛盾 ,作风建设要抓住要害，以反“四风”为突破口，突出改进作风这个主题。</p><p>【解析】本题材料一以李克强总理要求三大运营商提速降费为背景材料，材料二以眉山各个学校纷纷开展社会实践活动为背景材料，材料三以中共中央办公厅印发通知，对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育为背景材料，分别考查考生对哲学生活中探究世界的本质与把握思维的奥妙、求索真理的历程以及思想方法与创新意识的相关知识的理解与运用能力。</p><p>（1）本题要求考生结合材料一，运用“探究世界的本质与把握思维的奥妙”的相关知识，简要说明三大网络营运商如何保证网络提速降费取得成效。本题属于说明类主观解析试题。这类题的思维特点是从一般性、规律性的结论去推知与其相关的、特殊的、个别的对象。它首先考查的是考生对知识的再现能力，要求考生能再现这些知识点；其次考查考生对材料(事件)的分析能力，要求从材料中分析出这些观点；最后要求考生能分析出材料与观点的关系，能够运用材料印证观点即可。</p><p>（2）本题要求考生结合材料二，运用“求索真理的历程”的知识，分析各校为什么要积极让学生参与社会实践活动。本题答题的知识范围明确，即求索真理的历程的知识。解答此类试题一般做到“两审读、一发散、一结合”。所谓两审读，第一是审读主干材料，依据主干材料抽取主体信息和主旨信息；第二是审读设问，通过设问明确指示的指向范围或者主体指向。一发散就是依据设问或者主干信息，明确问题核心，以问题核心为中心，发散相关有效知识点。一结合，结合发散指向与设问核心，正确作答。故本题中，考生着重可以从实践是认识的基础、认识对实践具有反作用以及认识的特点等几个方面进行分析即可。</p><p>（3）本题要求考生结合材料三，请运用“思想方法与创新意识”的知识,分析习近平同志讲话体现的方法论原则。本题答题的知识范围明确，即思想方法与创新意识的知识。解答本题首先要求考生对材料中习近平的讲话要进行充分解读，从中提炼出关键性的信息，再结合相关知识进行分析总结。本题中，习近平总书记的讲话主要体现了用联系的观点看问题、用发展的观点看问题、量变与质变的关系以及坚持两点论和重点论的统一的相关知识点。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料一 中国梦，是习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。其中蕴含着综合国力进一步跃升的“实力特征”；蕴含着社会和谐进一步提升的 “幸福特征”；蕴含着中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”；蕴含着促进人全面发展的“价值特征”。</p><p>材料二 为顺应全球传播时代的潮流，习近平总书记在塑造国家形象方面确立了以下思路：一是处理好主观认知与客观实际的关系。我国形象的塑造既取决于国情国力实际，同时也取决于自身的塑造能力，特别是国际传播能力。二是处理好国内公众与国外公众的关系。由于国家间的利益矛盾和文化差异，国内外公众对中国的认知会有差别，需要正确引导国内外社会舆论的互动。三是国家形象的判定标准与传播之间的关系。传媒对国家形象的判定有双重作用，塑造良好的国家形象需要加强对国际主流媒体特别是新媒体的控制力和影响力。</p><p>（1）依据材料一,简要说明如何运用“系统优化的方法”指导我们实现“中国梦”。</p><p>（2）结合材料二，运用“联系多样性的知识，说明我国是如何塑造国家形象的。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①要着眼于事物的整体性，“中国梦”的实现要从国家、民族、人民、社会全局着眼；②要注意遵循系统内部结构的有序性，“中国梦”的国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐各有其特点和侧重点；③要注重系统内部结构的优化趋向，“中国梦”的实现需要国家、民族、人民、社会各司其职又紧密相连；④要用综合的思维方式来认识事物，对“中国梦”的实现要有大局观，正确处理好国家、民族、人民、社会之间的关系。</p><p>（2）①事物的联系是多种多样的，要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。②在注意我国国情国力实际的同时，积极主动地增强塑造自身形象的能力，做到了既注重客观条件，又恰当地运用主观条件。③在注重国内公众的反响和国家的自我认知的同时，也注意国外公众的感受和认知，做到了既把握事物的内部条件，又关注事物的外部条件。④在发挥传媒在塑造国家形象方面的独特优势的同时，又注意克服其带来的不利影响，做到了既认识事物的有利条件，又重视事物的不利条件。</p><p>【解析】本题材料一以习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，材料二以为顺应全球传播时代的潮流习近平总书记在塑造国家形象方面确立的相关思路为背景材料，考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。本题通过让考生运用所学的知识对社会热点进行分析，考查的是考生分析问题解决问题的能力。</p><p>（1）本题要求考生依据材料一,简要说明如何运用“系统优化的方法”指导我们实现“中国梦”。本题属于措施类主观解析试题。本题属于措施类主观解析试题，解答这类题目，一是联系课本寻答案，二是联系材料寻答案，三是落实主体寻答案。故本题可以从着眼于事物的整体性、遵循系统内部结构的有序性、注重系统内部结构的优化趋向、用综合的思维方式来认识事物等几个方面结合材料进行分析即可。</p><p>（2）本题要求考生结合材料二，运用联系多样性的知识，说明我国是如何塑造国家形象的。本题答题的知识范围明确，即联系多样性的知识。解答本题首先要求考生对材料中的相关表述要进行仔细分析解读，从中提取有效信息，然后结合联系多样性的相关知识进行分析即可。</p></div>
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