四川省遂宁市高中高二下学期教学水平监测（期末）政治试卷
题型：解答题※难度：一般
<div><div><p>【题目】计划生育是我国的一项基本国策，对我国经济社会影响深远。据此回答下列各题。</p><p>材料一：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:60.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>时间</p></td><td style="width:121.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>政策内容</p></td><td style="width:106.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>历史背景</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:60.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>20世纪70年代</p></td><td style="width:121.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>定国策，“只生一胎”</p></td><td style="width:106.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>为控制人口过快增长，缓解人口与经济社会、资源环境的紧张关系</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:60.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>21世纪初</p></td><td style="width:121.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>提出：双独二孩“政策</p></td><td style="width:106.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>缓解社会养老起压力，扩大内需</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:60.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2013年十八届三中全会</p></td><td style="width:121.2pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>启动实施“单独二孩政策“</p></td><td style="width:106.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>我国人口结构呈老龄化趋势，人口红利加速消失</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:60.45pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2016年1月</p></td><td style="width:121.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>实施“全面二孩政策”</p></td><td style="width:106.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>我国生育率进入超低水平，以及性别失衡、老龄化和少子化严重</p></td></tr></table><p> </p><p>（1）结合材料一，从“求索真理的历程”角度，分析我国的计划生育政策是怎样变化发展的。</p><p>材料二：党的十八届五中全会公报指出：促进人口均衡发展，坚持计划生育基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策，积极开展应对人口老龄化行动。新的政策于2016年1月1日起在全国施行。</p><p>（2）结合材料一、二，从寻觅社会的真谛的角度，说明我国人口政策调整的正确性。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①实践是认识的来源，实践是认识发展的动力。不同时期人口与经济社会的关系不同，我国在实践中不断探索总结，根据不同时代具体情况，实行不同的计划生育政策。</p><p>②真理是具体的、有条件的。不同的计划生育政策随着历史条件的发展变化面发展变化，实现了主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。</p><p>③认识具有反复性和无限性，要求与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。人口总量、经济社会状况不断变化，社会实践发展，不同的计划生育政策，体现出追求真理是一个永无止境的过程。</p><p>（2）① 社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。随着我国经济社会发展状况的不断变化，人口政策也要作相应调整。</p><p> ②经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。适应经济社会发展状况的人口政策的调整，能够促进我国经济社会的持续发展。</p><p> ③人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，要求我们坚持群众路线群众观点。人口政策的适时调整自觉遵循了我国社会发展的客观规律，符合人民群众的利益。</p><p> 注：如学生回答：作出正确的价值判断与价值选择必须遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。我国人口政策的每一次演变既符合社会发展规律，又符合最广大人民的根本利益。可酌情给2分。）</p><p>【解析】（1）设问要求从“求索真理的历程”角度，分析我国的计划生育政策是怎样变化发展的。考生在分析时要明确答题的知识范围，“求索真理的历程”知识范围包括实践是认识的基础，真理含义、真理的特点、认识具有反复性、无限性和上升性。从实际是认识的来源、动力，真理的特点，认识具有反复性和无限性等角度分析。</p><p>（2）本题属于说明类简答题。要求从寻觅社会的真谛的角度，说明我国人口政策调整的正确性，考生分析时要注意答题的知识范围，“寻觅社会的真谛”知识范围包括人类社会发展的基本规律，人民群众在社会历史中的地位和作用。结合材料，从社会存在与社会意识的辩证关系，经济基础与上层建筑的辩证关系，人民群众在社会历史中的地位等方面分析。</p></div>
题型：解答题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】党的十八届五中全会明确提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念，反映了我们党对社会主义建设规律的新认识。阅读相关材料，回答下列问题</p><p> 材料一：创新，居于五大发展理念之首，对我们破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势有着重大指导意义。</p><p>（1）运用“思想方法与创新意识”的知识，分析创新位居五大发展理念之首的理论依据。</p><p> </p><p>材料二：“一带一路” （“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”）是我国新时期开放的大手笔。在“一带一路”战略推进过程中，要充分考虑到国际合作对象在资源禀赋、产业技术和贸易结构上的特点。地方政府和企业要发挥比较优势，找准突破口。“一路一带”建设要有国际视野和品牌意识，有“思路”才有“丝路”。</p><p>（2）结合材料，说明在“一路一带”战略推进过程中，应如何贯彻唯物论思想。</p><p> </p><p>材料三：让更多的人共享发展成果，精准扶贫是关键。W市在扶贫、脱贫工作中，对有劳动能力、无劳动能力、生存条件恶劣等不同类型的贫困户，逐步制定差异化的帮扶措施，做到措施精准；建立大扶贫数据信息库，实行返贫“挂号”、脱贫“销号”动态管理机制，提高扶贫的精准性和效率；同时改变以往“撒胡椒面”“眉毛胡子一把抓”的做法，杜绝“扶贫不扶贫”“扶强不扶弱”等问题发生。近几年来，该市已经累计助力人贫近20多万人。</p><p>（3）结合材料，运用矛盾特殊性相关的知识，分析W市在扶贫、脱贫工作中是如何做到精准扶贫的。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①事物是变化发展的，要求我们用发展的观点看成问题，要注重培养创新精神，提高创新能力，促进经济社会的跨越式发展。</p><p>②主要矛盾在事物发展中居于支配地位，起着决定性作用，要求办事情关于抓住重点。创新发展理念的提出，是建设中国特色社会主义新的理论突破和实践突破。</p><p>③辩证否定观要求我们必须树立创新意识，不断实现理论与时间的创新与发展。辩证法的革命精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新推动了社会生产力的发展，对破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势有着重大指导意义。</p><p>（2）①物质决定意识，要求我们做到一切从实际出发。在“一路一带”战略推进过程中，考虑到国际合作对象在资源禀赋、产业技术和贸易结构上的特点，同时地方政府和企业要发挥比较优势，找准突破口，就是原理与要求的体现。</p><p>②意识对物质具有能动的反作用，要发挥正确意识对改造客观事物的指导作用。推进“一路一带”战略，要制定规划，树立品牌意识，制定正确的发展思路。</p><p>③规律具有客观性，要求我们尊重规律，利用规律为人类造福。在“一路一带”战略推进过程中，要遵循经济社会发展规律，实现 互利共赢。</p><p>（3）①矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。</p><p>②W市对不同类型的贫困户，制定差异化的帮扶措施，坚持根据不同事物有不同的矛盾，做到措施精准。</p><p>③W市实行动态扶贫管理机制，把握了同一事物在发展的不同过程和阶段上的不同矛盾，提高扶贫的精准性和效率。</p><p>④W市根据同一事物中的不同矛盾的特殊性，坚持两点论与重点论的统一，改变了以往扶贫工作中不分主次、主次颠倒的做法，取得良好的扶贫效果。</p><p>【解析】（1）本题属于依据类简答题，要求用“思想方法与创新意识”的知识，分析创新位居五大发展理念之首的理论依据。考生分析时要明确知识范围，“思想方法与创新意识”即唯物辩证法，结合材料，从发展的普遍性、主要矛盾在事物发展中地位和作用、辩证否定观等方面分析。</p><p>（2）设问要求说明在“一路一带”战略推进过程中，应如何贯彻唯物论思想。考生在分析时要注意知识范围，原理与方法论和材料结合，从物质与意识的辩证关系及方法论要求分析说明。</p><p>（3）本题属于措施类简答题。要求用矛盾特殊性相关的知识分析W市在扶贫、脱贫工作中是如何做到精准扶贫的。考生在分析时要仔细分析材料，从材料中提取答题知识要点，从矛盾特殊性及方法论要求，坚持两点论和重点论相统一的角度分析。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下边四个图形的多种异同情况表明</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/1f63cd74/SYS201801021929462004543441_ST/SYS201801021929462004543441_ST.001.png" width="132" height="122" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 因果联系具有客观必然性</p><p>B. 矛盾普遍性和特殊性的区分是相对的</p><p>C. 规律是事物运动过程中本身固有的本质的必然联系</p><p>D. 现象和本质是相互联结的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。矛盾的普遍性与特殊性二者是共性与个性、一般与个别的关系；右边四个图形多种异同说明矛盾的特殊性离不开普遍性，事物无论怎样特殊，总是在特殊中包含普遍性。答案为B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国的诗词歌赋等常常蕴含着丰富的哲理。回答题。</p><p>【1】《诗经》中有"周虽旧邦，其命惟新"，《诗品》中讲"如将不尽，与古为新"。下列与之蕴涵的哲理相同的是</p><p>A. 卧看满天云不动，不知云与我俱东</p><p>B. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来</p><p>C. 看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛</p><p>D. 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波</p><p>【2】“寒江雪柳日新晴，玉树琼花满目春。历尽天华成此景，人间万事出艰辛。”该诗蕴含的主要哲理是</p><p>A. 主要矛盾决定事物发展的进程</p><p>B. 冬去春来事物是变化发展的规律</p><p>C. 发展是前进性和曲折性的统一</p><p>D. 人是万物的主宰，人定胜天</p><p>【3】励志公式1.01365＝37.8和0.99365＝0.03，受到网友的热议。有网友解读为：每天进步一点点，穷酸一年变富帅；每天退步一点点，富美一年变挫矮。下列与这一公式蕴含哲理一致的是</p><p>A. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头</p><p>B. 积跬步而至千里，积怠惰以致深渊</p><p>C. 乘风破浪会有时，直挂云帆济沧</p><p>D. 从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】D</p><p>【2】C</p><p>【3】B</p><p>【解析】本题以中国的诗词歌赋等常常蕴含着丰富的哲理为背景材料，考查了学生对发展的实质、事物发展的总趋势，发展的状态等知识的运用。</p><p>【1】本题考查发展的实质。“卧看满天云不动，不知云与我俱东”体现了运动与静止的辩证关系；“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”体现了事物发展是前进性和曲折性的统一；"周虽旧邦，其命惟新"、"如将不尽，与古为新"体现了发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。答案为D</p><p>【2】本题考查发展的总趋势。“寒江雪柳日新晴，玉树琼花满目春。历尽天华成此景，人间万事出艰辛。”体现了事物的发展是前进性与曲折性的统一。答案为C</p><p>【3】本题考查量变与质变的辩证关系。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”体现了促进新事物的成长；“从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜”体现了事物发展是前进性和曲折性的统一；励志公式1.01365＝37.8和0.99365＝0.03蕴含了量变是质变的前提和必要准备，要求我们要注重量的积累，为实现量变做好准备。答案为B </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年2月12日，著名艺术家、空政文工团创作员阎肃因病在逝世。阎肃从艺65年来，始终坚定爱党爱国的理想信念，牢记以人民为中心的工作导向，把弘扬时代主旋律作为崇高使命，把真诚为民为兵服务作为价值追求，创作了《敢问路在何方》《团结就是力量》《当兵的人》《小白杨》《说句心里话》等一大批脍炙人口的经典作品。这启示我们</p><p>① 实现人生价值，需要发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息</p><p>② 积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路</p><p>③ 实现人生价值，要努力发展自己的才能，全面提高个人素质</p><p>④ 实现人生价值，需要有坚定的理想信念和正确价值观的指引</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查实现人生价值。“牢记以人民为中心的工作导向”启示我们积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路；“把弘扬时代主旋律作为崇高使命，把真诚为民为兵服务作为价值追求”启示我们实现人生价值，需要有坚定的理想信念和正确价值观的指引。答案为D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年12月21日，“汉语盘点2015年”揭晓仪式在北京举行。2015年十大流行语、十大新词语、十大网络用语同时发布，这些词语全面、真实地反映了中国媒体视野中的世间万象和社会变迁。从哲学角度看碟，这体现了</p><p>①社会意识反作用于社会存在 </p><p>②社会意识是社会存在的反映</p><p>③社会生活在本质是上实践的 </p><p>④社会生活有其自身发展规律</p><p>A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查社会存在与社会意识的辩证关系。社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在。“2015年十大流行语、十大新词语、十大网络用语同时发布，这些词语全面、真实地反映了中国媒体视野中的世间万象和社会变迁”体现了社会意识对社会存在具有反作用，社会生活在本质上是实践的。答案为C</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】供给侧改革一经提出，就注定其将成为中国经济领域最火热的词汇。或以预见，中国经济改革将迎来一次不小的变化。据此回答题。</p><p>【1】如果将能够短期显效的需要则改革比作“西药”，更注重长远的供给铡改革好比“中药”。未来我国推进背后一软轮经济改革，要防止对“西药”过度使用，采取“中药为主，西药配合”、供给管理与需求管理相结合的综合疗法。从哲学上看成，这启示我们</p><p>①把握联系的多样性，坚持眼前利益和长远利益的统一</p><p>②坚持革命批判精神，摒弃传统观念以实现理论创新发展</p><p>③要一切从实际出发，坚持客观与主观具体历史的统一</p><p>④分析矛盾的特殊性，正确区分事物各自不同的特殊本质</p><p>A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p>【2】有专家指出，供给与需求不可分割。没有有效供给，就没有有效需求； 没有有效需求，也就没有有效供给。在不同历史阶段，供给侧重点可能有所不同。对上述观点分析说明错误的是</p><p>① 供给与需求具有同一性，二者相互联系、相辅相成 </p><p>② 供给与需求是相互区别的、对立的，二者对生产起决定作用</p><p>③ 同一事物在发展的不同阶段矛盾有不同的特点</p><p>④ 矛盾双方相互贯通，在一定条件下可以转化</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p>【3】加强供给侧结构性改革，增强持续增长动力。围绕解决重点领域的突出矛盾和问题，加快破除体制机制障碍，以供给侧结构性改革提高供给体系的质量和效率，进一步激发市场活力和社会创造力。供给侧结构性改革，实质是</p><p>A. 改革生产力以推动生产关系的发展</p><p>B. 改革生产关系以推动生产力的发展</p><p>C. 改革经济基础以适应上层建筑的发展</p><p>D. 改革上层建筑以推动经济基础的巩固</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】B</p><p>【2】A</p><p>【3】B</p><p>【解析】本题以供给侧改革为背景材料，综合考查矛盾的特殊性、矛盾的基本属性，生产力与生产关系的关系，以及学生对知识的理解和运用能力。</p><p>【1】本题考查联系的多样性，矛盾的特殊性。坚持革命批判精神，要批判继承传统观念，不能摈弃传统观念，②错误；坚持一切从实际出发，坚持主观与客观具体历史统一，③错误。答案为B</p><p>【2】本题考查矛盾的特殊性，矛盾的同一性。“没有有效供给，就没有有效需求； 没有有效需求，也就没有有效供给。” 体现了矛盾双方相互贯通、相互转化；“在不同历史阶段，供给侧重点可能有所不同”体现了同一事物在发展的不同阶段矛盾有不同的特点。答案为A</p><p>【3】本题考查生产力与生产关系的辩证关系。供给侧改革属于生产关系的范畴，“供给侧结构性改革提高供给体系的质量和效率，进一步激发市场活力和社会创造力。”体现了生产关系要适应生产力的发展。答案为B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为解决城市内涝频发问题，自去年以来，遂宁市政府加大了海绵城市建设的力度。海绵城市建设要求统筹自然降水、地表水和地下水的系统性，协调给水、排水等水循环利用各环节，最大限度地实现雨水在城市区域的积存、渗透和净化，促进雨水资源利用和生态环境保护。海绵城市建设理念体现了</p><p>① 人们积极发挥主观能动性探索自然和城市发展的本质联系</p><p>② 尊重客观条件是人们想事情、办事情的取得成功的最重要的因素</p><p>③ 在遵循自然和城市发展规律基础上实现人与自然和谐统一</p><p>④ 人们解放思想与实事求是的态度决定了城市发展收到效果的程度</p><p>A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查尊重客观规律与发挥主观能动性相统一。海绵城市建设理念体现了尊重客观规律与发挥主观能动性的统一；是否尊重客观规律、客观条件是人们想问题和做事情取得成功的关键，②错误，“人们解放思想与实事求是的态度决定了城市发展收到效果的程度”说法错误。答案为C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】要以区域发展总体战略为基础，以“三大战略”为引领，形成沿海沿江沿线经济带为主的纵向横向经济轴带，培育一批辐射带动力强的城市群和增长极。告诉我们：</p><p>①系统内部结构的优化使整体功能得到最大的发挥</p><p>②发挥主观能动性，充分利用现有资源十分重要</p><p>③整体和部分的地位在一定条件下可以相互转化</p><p>④整体与部分密不可分，部分功能常大于整体功能</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查整体与部分的辩证关系。整体具有主导地位，整体统帅着部分，整体的功能及变化会影响部分，要求我们要树立全局观念，立足整体，实现整体功能大于部分功能之和。“要以区域发展总体战略为基础形成沿海沿江沿线经济带为主的纵向横向经济轴带”体现系统内部结构优化使整体功能得到最大发挥，发挥主观能动性，充分利用现有资源。。答案为A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有网友说，“睛”被“霾”没，正是人们长年累月不注重节能减排的结果。欲长留“睛”在人间，民众意识要当先，不妨从“少开一天车”“少放一次鞭炮”做起。这是因为</p><p>① 发挥主观能动性是办事成功的前提 </p><p>② 人为事物的联系是人类实践的产物</p><p>③ 价值判断是在价值选择的基础上作出的 </p><p>④ 重视量变能为实现事物发展创造条件</p><p>A. ②③ B. ②④ C. ①② D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查联系的客观性，量变与质变的辩证关系。价值选择是在价值判断的基础上作出的，③错误；“睛”被“霾”没，正是人们长年累月不注重节能减排的结果说明认为事物的联系是人类实践的产物；“少开一天车”“少放一次鞭炮”要求我们要重视量的积累，为事物发展创造条件，答案为B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】针对工业增速下降、企业效益下滑，我们一手抓新兴产业培育，一手抓传统产业改造提升。启动实施《中国制造2025》，设立国家新兴产业创业投资引导基金、中小企业发展基金，扩大国家自主创新示范区。从哲学上看主要启示我们</p><p>①要坚持联系的观点看问题   </p><p>②要重视产业结构优化升级</p><p>③要重视内外因相结合以促进事业发展  </p><p>④要坚持对立统一的观点看问题</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查联系的普遍性，矛盾的对立统一。企业效益下滑与新兴产业培育、传统产业的改造提升、设立国家新兴产业创业投资引导基金、中小企业发展基金等存在普遍联系，要求我们坚持联系的观点看问题，用对立统一的观点看问题。答案为C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】思维是最美丽的花朵。据此回答题。</p><p>【1】科学家使用新方法，发现在距离地球最近的类星体Markarian231中隐藏着超大质量的双黑洞。这一发现进一步佐证了</p><p>①思维与存在具有同一性 </p><p>②人类可以有意识地改造自然 </p><p>③世界的本质是物质 </p><p>④意识可以离开物质</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④</p><p>【2】2016年3月，使用谷歌位于美国的云计算服务器的机器人AlphaGo挑战世界冠军韩国围棋九段棋士李世石并取得四胜一负的战绩，震惊了世界。“阿尔法围棋”标志着机器人已经不再简单地按照人类编写的程序来被动运算，而是逐渐开始掌握主动思考和主动决策的技能，让世人领略了科技对世界的影响。这表明</p><p>①科技的发展拓展着实践活动的主体</p><p>②人的认识影响着实践的规模和水平</p><p>③作为人类特有的精神活动，意识具有主动创造性</p><p>④自在联系的世界逐渐被人化的世界所取代</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】C</p><p>【2】C</p><p>【解析】本题以意识是世界上最美丽的花朵为背景，考查世界的物质性，意识的能动作用，侧重考查学生分析问题、解决问题的能力。</p><p>【1】本题考查世界的物质性。科学家发现距离地球最近的类星体Markarian231中隐藏着超大质量的双黑洞。这一发现佐证了思维和存在具有同一性，世界的本质是物质；意识是物质世界长期发展的产物，意识的产生离不开物质，④错误。答案为C</p><p>【2】本题考查意识的能动作用。“阿尔法围棋”标志着机器人逐渐开始掌握主动思考和主动决策的技能，让世人领略了科技对世界的影响，表明了意识具有主动创造性，人的认识影响着实践的规模和水平。答案为C</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”，下列选项中与上述“两个对子”相对应的是 </p><p>① 量力而行 尽力而为     </p><p>②形谢神灭  理主动静 </p><p>③盲人摸象  刻舟求剑      </p><p>④沧海桑田 断章取义</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查唯物主义与唯心主义，辩证法与形而上学。“形谢神灭”属于唯物主义哲学观点，“理主动静”属于唯心主义哲学观点；“沧海桑田”用发展的观点的关系看问题，属于辩证法，“断章取义”用孤立、片面的观点看问题，属于形而上学的观点。答案为D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有关部门指出：2015年中国经济运行总体平稳，全年增速6.9%，与预期增长目标基本一致。展望2016年,我国经济发展长期向好的基本面没有变,具有良好的支撑基础和许多有利条件。下列对专家的话蕴含的哲理对应有误的是</p><p>①2015年中国经济运行总体平稳——要集中力量抓主要矛盾</p><p>②与预期增长目标基本一致——人能够能动地认识客观事物</p><p>③2016年经济长期向好的基本面没有变——分清主流与支流</p><p>④我国经济发展具有许多有利条件——事物之间都存在着联系</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】①选项说法错误，2015年中国经济运行总体平稳体现的哲学道理是世界是绝对运动和相对静止的统一，应选。②选项说法正确，不选。③选项说法正确，不选。④选项说法错误，联系具有条件性，不是任何事物之间都有联系，我国经济发展具有很多有利条件体现了联系的多样性，应选。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】政府要做好工作，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导。与上述材料包含哲理相一致的是：</p><p>A. “没有革命的理论，就没有革命的行动”</p><p>B. “学而不思则罔，思而不学则殆”</p><p>C. “一步实际行动比一打纲领更重要”</p><p>D. “人类的心灵需要理想甚于需要物质”</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导。这是强调科学理论的指导作用，A适合题意；B是学与思的辩证关系，不适合题意；C是实践的重要性，不适合题意；D强调理想信念的重要性，不适合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】自然界变化万千，社会错综复杂，常常令人倍感困惑。但是，拥有“智旅之学”的人，常常身在绝境，却能自在、愉快地欣赏大自然，拥有“行至水穷处，坐看云起时”的人生境界。这主要是因为</p><p>A. 哲学的智慧产生于人类的实践</p><p>B. 哲学是系统化、理论化的科学世界观</p><p>C. 真正的哲学指导我们正确地看待世界</p><p>D. 哲学学习使我们获得成功人生</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：拥有“智慧之学”的人，指的是懂哲学、用哲学的人，他们能够在错综复杂的社会乱象中闲看潮起潮落、花谢花开，这是因为哲学对我们的人生具有指导作用，哲学是指导人们生活的更好的艺术，C适合题意；A说法正确但与题意不符；哲学是系统化、理论化的世界观，但不一定是科学的，B是错误的；学习哲学只是对人生有指导作用，但不是决定作用，D选项过于绝对，错误。本题答案选C。</p></div>
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