辽宁省辽源市金鼎高级中学高二上学期期末考试政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年10月，习近平作出重要批示，向受表彰的全国道德模范致以热烈祝贺和崇高敬意，并要求深入开展宣传学习活动，把道德模范的榜样力量转化为亿万群众的生动实践。回答下列问题。</p><p>【1】我国之所以重视思想道德建设，是因为它</p><p>①是发展中国特色社会主义文化的中心环节 </p><p>②为我国经济社会发展直接提供了智力支持</p><p>③有利于培育“四有”公民 </p><p>④决定社会发展进程和方向</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p><p>【2】深入开展道德模范的宣传学习活动，把道德模范的榜样力量转化为亿万群众的生动实践，有利于</p><p>A. 为我国社会发展提供物质保障</p><p>B. 保障人民群众的基本文化权益</p><p>C. 形成文明和谐的良好社会风尚</p><p>D. 满足人民日趋增长的文化需求</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】C</p><p>【2】C</p><p>【解析】①③项符合之所以重视思想道德建设的原因；思想道德建设为我国经济社会发展直接提供了精神动力而不是智力支持，②项错误；思想层面的东西不能决定社会发展的进程，④项说法错误；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】深入开展道德模范的宣传学习活动，把道德模范的榜样力量转化为亿万群众的生动实践，有利于</p><p>A为我国社会发展提供物质保障 </p><p>B．保障人民群众的基本文化权益</p><p>C．形成文明和谐的良好社会风尚 </p><p>D．满足人民日趋增长的文化需求</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】深入开展道德模范的宣传学习活动，把道德模范的榜样力量转化为亿万群众的生动实践，有利于形成文明和谐的良好社会风尚。C项符合题意；A项“物质保障”错误；BD项与题意不符； 正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国于1985年加入《保护世界文化与自然遗产公约》的缔约国行列，截至2015年，共有48项中国世界遗产列入《世界遗产名录》，我国重视文化遗产的保护是因为（ ）</p><p>①文化遗产是维系人类生存和发展的基础 </p><p>②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志</p><p>③保护文化就道有利于实现人类文明趋同 </p><p>④文化遗产对于研究人类历史演进有重要意义</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】我国重视文化遗产的保护是因为：文化遗产是人类历史文化成就的重要标志，保护文化遗产有利于保护文化多样性,有利于研究人类文明的演进。②④正确且适合题意；物质资料的生产是人类生存和发展的基础，①说法错误。保护文化遗产有利于保护文化多样性，③说法错误，错在“趋同”。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从“肯德基”、“麦当劳”、“德克士”的快餐文化，再到美国的好莱坞大片电影文化，无一不体现着美国文化对中国社会的影响。有人士表示发达国家通过这种方式进行文化渗透，以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。该材料告诉我们</p><p>①文化与政治相互交融 </p><p>②世界文化具有多样性</p><p>③必须警惕和反对文化霸权主义 </p><p>④应加强中美文化交流</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：“发达国家通过这种方式进行文化渗透，以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的”说明文化与政治相互交融，我们必须警惕和反对文化霸权主义，故①③符合题意，可以入选；②④不符合题意，排除。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“凤凰台上凤凰游，诗仙遗墨金陵秋；若然门西是真踪，堪比千载黄鹤楼。”南京门西地区发现古建筑遗址，并出土唐三彩碎片，专家称此处或就是李白诗中的凤凰台。对该古建筑遗址的挖掘和考查</p><p>A. 能够促进民族传统文化的构建</p><p>B. 就是为了还原凤凰台的历史原貌</p><p>C. 是基于传统文化经济价值的开发</p><p>D. 能够展现六朝古都历史文化成就</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：历史文化遗产是一个民族历史文化成就的标志，对于研究人类文明的演进和展示文化的多样性具有重要作用，是人类社会的共同的财富，该古建筑遗址是历史文化遗产，对于展现六朝古都历史文化成就具有重要作用，故选项D正确。选项AB与题意无关；选项C明显错误。答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国在“一带一路”战略中的“合作共赢”主张，是对中国传统政治文化中的“贵和”思想的继承和发展。下列诗词的寓意符合这一特点的是</p><p>A. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开</p><p>B. 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰</p><p>C. 海上生明月，天涯共此时</p><p>D. 随风潜入夜，润物细无声</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】材料中“贵和”思想体现了文化对人的影响具有深远持久的特点。A项体现了合理想象的寓意，不符合题意；B项体现文化对人的影响具有深远持久的特点，故入选；C项体现了人们对传统节日和文化有认同感，不符合题意；D项诗句中“潜入夜”、“细无声”，体现了潜移默化的特点，不符合题意。故本题答案选B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国汉字拼写大赛在CCTV10热播！央视主持出题，社科院专家为考官，最标准纯正的发音与笔划，带你进入最奇妙博大精深的汉字世界！活动旨在通过汉字拼写大赛，让大家重视汉字、重视我们中华民族最基本、最传统的东西，将中国博大精深的汉字文化继续传承下去。同时记述中国象形文字发展历程的《汉字》国际巡展也在首都博物馆开幕，意味着古老中国文字艺术展将开启它奇幻的世界之旅。这是因为</p><p>①汉字是中华民族代代传承、绵延不绝的重要文明标志</p><p>②汉字蕴藏着丰富的文化内涵，是维系中华民族共同生活的精神纽带</p><p>③汉字是中华民族历史文化的长期积淀和集中展示</p><p>④汉字是中华文化的基本载体，记载着中华文化发展的基本轨迹</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带，②说法错误；民族节日是民族文化的长期积淀和集中展示，③说法错误；汉字是中华民族代代传承、绵延不绝的重要文明标志，汉字是中华文化的基本载体，记载着中华文化发展的基本轨迹，①④说法正确。该题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】山西省交响乐团受曼谷中国文化中心邀请，赴泰国进行了“山西省交响乐团2016豢国行”文化交流演出。山西民歌《亲疙蛋下河洗衣裳》、《想亲亲》等感染了泰国观众，深受好评。这说明</p><p>A. 优秀文化能够激发人们创造美好生活</p><p>B. 中华文化走在世界的前列</p><p>C. 不同民族文化各具特色，又有共通性</p><p>D. 中华文化的内容极为丰富</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：山西民歌具有本民族的特色，但是也能够感染泰国观众，表明民族文化也能被其他民族所共享，表明民族文化具有世界文化的共性，体现了文化既是民族的也是世界的，不同民族文化各具特色，又有共通性，C符合题意；材料并没有体现文化激励人们创造美好生活，A不符合题意；B观点明显错误，排除；材料并没有体现中华文化的丰富多彩，D不符合题意。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年7月4日，中国“土司遗址”成功列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产总数已达到48项，继续稳居世界第二位。我国积极申遗并保护世界文化遗产，是因为</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/5d445854/SYS201801021932313165652521_ST/SYS201801021932313165652521_ST.001.png" width="199" height="99" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义</p><p>②申遗有利于实现人类文明趋同，展现文化的多样性</p><p>③文化遗产是民族情感的集中表达，有利于传承和发展优秀的传统文化</p><p>④文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：我国积极申遗并保护世界文化遗产，是因为文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，它对于研究人类文明的演进具有重要意义，①④符合题意。②中人类文明的趋同，说法不对。③说法不对，民族节日是民族情感的集中表达，不是文化遗产。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年4月20日，第七届海峡两岸文化创意产业展在台北开幕。本届论坛以“纸·语·境”为主题，通过纸创意展示中华民族的创新力，并冀望两岸合作推动文化产业发展，共同实现中华文化的伟大复兴，也将为两岸带来不菲的商业效益。这说明</p><p>①没有文化，经济和政治就不会存在 </p><p>②文化产业在经济中的作用日益重要</p><p>③文化能够促进国家的全面发展 </p><p>④文化与经济相互影响、相互交融</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】①说法不对，经济、政治决定文化。③说法不对，优秀的文化能够促进国家的全面发展。题干中通过纸创意展示中华民族的创新力，并冀望两岸合作推动文化产业发展，也将为两岸带来不菲的商业效益，说明文化与经济相互影响、相互交融，文化产业在经济中的作用日益重要，②④符合题意。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平与各国领导人参加在水立方举办的APEC晚宴，从宋锦新中装到大唐山水景再到国韵黄餐具，中国元素无处不在，这让世界的中国印象更加深刻，同时在实现中国梦的道路上彰显着中国人的文化自信。这告诉我们</p><p>①文化自信有助于建设多种价值体系，培养多元文化意识</p><p>②文化自信得益于中华文化的博大精深</p><p>③文化自信确保中国梦的实现</p><p>④文化自信需要进行文化创新</p><p>A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“从宋锦新中装到大唐山水景再到国韵黄餐具，中国元素无处不在，这让世界的中国印象更加深刻”体现了文化自信得益于中华文化的博大精深，文化自信需要进行文化创新，选D；①错误，因为我们培养社会主义核心价值观，而不是多种价值体系；③过于绝对化。选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】日本动画大师宫崎骏宣布隐退，引来影迷一片叹息。宫崎骏的动画片具有关照历史与现实的想象力，颇具“心灵鸡汤”般的精神疗愈功能，受到许多国家观众的喜爱。这表明（ ）</p><p>①文化是一种积极的精神力量，可以转化为改造客观世界的物质力量</p><p>②优秀文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量</p><p>③反映历史与现实的文化作品总是受到人们的喜爱</p><p>④文化既是民族的，又是世界的</p><p>A．①③ B．②④ C．①④ D．②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。宫崎骏的动画片具有关照历史与现实的想象力，颇具“心灵鸡汤”般的精神疗愈功能，受到许多国家观众的喜爱。这表明文化既是民族的，又是世界的，优秀文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，②④适合题意；①说法正确但不适合题意；③说法过于绝对；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年10月5日,中央电视台《焦点访谈》栏目聚焦武汉市“晨读经典”,为“传统文化进校园”活动点赞。节目介绍了湖北省在中小学生中开展晨读经典活动,用中华优秀传统文化滋养学生心灵,引导他们践行社会主义核心价值观的事情。</p><p>开展晨读经典活动( )</p><p>①是继承和弘扬中华民族优秀传统文化的根本途径 </p><p>②表明对待传统文化要先继承、后发展 </p><p>③有利于传承中华美德,弘扬社会主义核心价值观</p><p>④有利于引导学生理解中华优秀传统文化的精髓和魅力</p><p>A. ①②</p><p>B. ②③</p><p>C. ①③</p><p>D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】题肢①说法错误，立足于社会实践是继承和弘扬中华民族优秀传统文化的根本途径，故排除；题肢②说法错误，对待传统文化，继承与发展是同一过程的两个方面，在继承中发展，在发展中继承，故排除。由材料中“用中华优秀传统文化滋养学生心灵，引导他们践行社会主义核心价值观”可知，题肢③④正确。本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】微博、微小说、微电影……互联网技术的飞速发展，把我们带入了微交往、微传播和信息微循环的时代。这说明</p><p>A. 现代传媒推动了文化传播和共享</p><p>B. 现代科技是文化创新的源泉</p><p>C. 文化对人有潜移默化的积极影响</p><p>D. 大众传媒是文化传播的途径</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料中互联网技术的发展推动了文化的传播与发展体现了现代传媒推动了文化传播和共享，A项正确；文化创新的源泉是社会实践，不是现代科技，B项不选；文化并非对人都有积极影响，优秀文化对人有积极影响，C项不选；大众传媒是文化传播的手段不是途径，D项不选，故本题答案选择A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。天下成其礼俗，乃圣人用贲之道也。”其意是说，圣人通过观察天象，来了解时序的变化，通过观察人类社会的各种现象，可以用教育感化的手段来治理天下。这表明</p><p>A. 人们在实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化</p><p>B. 科学理性和人文主义是中华文化的两大特征</p><p>C. 中国古代文化充满了神学的神秘主义色彩</p><p>D. 文化源自于古代圣人的“先知先觉”</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】圣人可以通过观察人类社会的各种现象，可以用教育感化的手段来治理天下，说明文化是人们社会实践的产物，人们在实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化，故A符合题意。B错误，源远流长、博大精深是中华文化的两大特征。材料中强调的是文化与社会实践的关系，并不能体现出神学色彩，故C排除。文化源自于人们的社会实践，故D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我希望世界各地的文化之风都能尽情地吹到我的家园，但是我不能让它把我连根带走。甘地这句名言强调的是</p><p>A. 要扬弃传统文化，革故鼎新</p><p>B. 要承认不同民族文化具有共同性</p><p>C. 要汲取其他民族文化的长处，也要保持本民族文化的特色</p><p>D. 要尊重世界文化的多样性，促进世界文化繁荣和发展</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“我希望世界各地的文化之风都能尽情地吹到我的家园”强调了文化交流的重要性，“但是我不能让它把我连根带走”强调了文化交流要以我为主为我所用，要保持本民族文化的特色，选C；其余三项与题意无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】目前“相亲交友类”节目的虚假之风盛行。在影响力极大的卫视上一味地迎合低俗猎奇倾向，污染了社会环境，毒害了群众，给电视荧屏视听业务的持续发展蒙上了阴影。出现这种不良现象的原因是</p><p>A. 文化市场的自发性和传媒的商业性</p><p>B. 文化产品的规模化</p><p>C. 现代科技的发展，提供了多样的文化载体</p><p>D. 目前文化生活的复杂性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：文化市场的自发性和传媒的商业性，引发了诸多令人忧虑的现象，题目中“相亲交友类”节目的虚假之风盛行，一味地迎合低俗猎奇倾向污染了社会环境，毒害了群众，给电视荧屏视听业务的持续发展蒙上了阴影说明了这一点。故A正确。其他选项与题意无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】河南安阳殷墟成为中国第33处世界遗产，既能促进中国传统文化的保护、开发和利用，丰富人们的文化消费，也能大大促进当地旅游经济的发展。由此可见</p><p>A. 文化对经济发展具有重要影响</p><p>B. 文化与经济同步发展</p><p>C. 文化对经济发展具有推进作用</p><p>D. 文化与经济相互决定</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：题干反映了文化对经济发展的影响，故选项A正确。文化有先进和落后之分，只有先进文化才对经济发展起促进作用，故选项C错误，排除。选项B、D说法错误，经济决定文化，但不一定是同步发展，故排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料一：党的十八大报告指出，文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣。兴起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力，建设社会主义文化强国。</p><p>材料二：2013年9月7日，第五届新农村电视艺术开幕。本届艺术节以“中国梦·农民梦”为主题，最大的亮点是坚守质朴的乡土本色、坚持让农民唱主角，新农村电视艺术节是新农村文化建设的重要组成部分，作为展示优秀农村电视作品、展现各地新农村风貌的重要平台，新农村电视艺术节所弘扬的首先模范的事迹和高尚品德，让人们感受到人性的光挥。得到心灵的洗礼，增强了对生命价值的理解。</p><p>（1）结合材料一，运用“文化与社会”的知识，说明建设社会主义文化强国的理论依据。</p><p>（2）结合材料二，运用“文化对人的影响”的知识，说明举办新农村文化艺术节的意义。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响、建设社会主义文化强国，有利于全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴。</p><p>②文化与经济、政治相互影响，文化反作用于经济、政治，给予经济、政治以重大影响。建设社会主义文化强国，有利于促进社会主义政治文明建设，为建设提供正确的方向保证和不竭的精神动力和强大的视力支持。</p><p>③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。建设社会主义文化强国，有利于提高我国的实力，增强综合国力，维护国家利益和安全。</p><p>（2）①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，通过举办新农村电视艺术节促进新农村文化建设，丰富农民的精神生活。</p><p>②文化影响人们的交往行为和交往方式，影响实践活动、认识活动和思维方式，举办新农村文化艺术节，通过电视节目影响农民的生活。</p><p>③文化对人的影响潜移默化和深远持久的特点，健康、的电视节目有利于引导农民形成科学的世界观、人生观和价值观。</p><p>④文化塑造人生，优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。新农村电视艺术节所弘扬的首先模范的事迹和高尚品德，让人们感受到人性的光辉，得到心灵的洗礼，增强了对生命价值的理解。</p><p>【解析】（1）本题设问的知识范围限定是“文化与社会”的知识，问题指向“建设社会主义文化强国”，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度分析。解答时首先明确知识范围：文化是一种社会精神力量、文化与经济政治、文化与综合国力的关系，然后运用上述理论，结合材料分析现实意义。</p><p>（2）本题考查的知识范围限定是“文化对人的影响”的知识，设问指向举办新农村文化艺术节的意义。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，回答一般用“有利于”“促进”“增强”“巩固”的句型表达。解答时需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。回答是可结合材料，从文化对人的影响的来源，表现、特点、作用方面阐述意义。</p></div>
题型：探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，我国积极探索教学教育改革。</p><p>材料一：语文出版社最新修定的小学语文教材有很多变化，比如，三年级的延伸阅读教中收录了周杰伦的歌曲《蜗牛》此举引起巨大争论，支持者认为，“这是语文教育贴合时代、与时俱进的表现”、“以学生喜欢的形式引导学生领悟歌词内容所具有的人文内涵和价值取向”。而反对者认为，“这让语文教育的历史文化积淀更加薄弱，还会让学生的追星行为曼严重了”、“有些歌词逻辑不清，不符合现代汉语的语言规范”</p><p>材料二：2015年9月，国务院办公厅印发《关于加强和改进学校美育工作的意见》。《意见》明确要求，在开设音乐、美术课程的基础上，普通高中要创造条件开设舞蹈、戏剧、戏曲、影视等教学模块，丰富学生的生活体验，开阔学生的人文视野，引导学生完善人格修养，增强学生传承弘扬中华优秀文化艺术的责任感和使命感。</p><p>（1）你是否赞成流行歌曲收录进语文教材，请结合所学文化生活知识阐明你的理由。</p><p>（2）结合材料二，运用所学文化生活知识，阐述加强和改进学校美育工作对学生产生的影响。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（l）答案示例一：赞成。</p><p>①文化塑造人生，通过积极向上的歌曲能让学生潜移默化的受影响，以增强人的精神力量、促进人的全面发展。</p><p>②创新是文化富有生机和活力的保证。语文教育与时俱进，有利于提升语文课堂活力。</p><p>③发展人民大众喜闻乐见的多种形式文化。收录流行歌曲以学牛喜欢的方式引导学生领悟到歌曲的积极意义，能更好的实现德育效果（若回答其他观点，言之有理，可酌情给分）</p><p>答案示例二：反对。</p><p>①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式教材收录的歌曲存在不规范语言，会对学生的语文规范表达造成不利影响。</p><p>②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能。过多的流行文化不利于发挥语文教肓对优秀传统文化的传播、继承功能。</p><p>③学生盲目追星可能会受到不良价值观的影响，不利于学生树立正确的世界舰．人生观和价值观。</p><p>（若回答其他观点，言之有理，可酌情给分）</p><p>（2）①文化作为精神力量对人的发展产生僳刻的影响。加强和改进学校美育工作能丰富精神世界、促进人的全面发展：</p><p>②有利于学生树立高度的文化自觉和文化自信，自觉做优秀传统文化的传承者和传播者，增强传承弘扬中华优秀文化艺术的责任感和使命感。</p><p>③有利于提高学生的文化修养，丰富学生的审美体验，开阔人文视野，完善人格修养。</p><p>【解析】（1）本题要求考生分析是否赞同流行歌曲收录进语文教材。回答本题首先要明确自己的态度，然后分析原因。如果选择赞同，是认同流行歌曲的价值，所以从文化塑造人生、创新是文化富有生机和活力的保证、发展人民大众喜闻乐见的多种形式文化等方面分析其积极价值即可；如果不赞同，则可以从文化对人的影响、教育的作用、不利于学生树立正确的世界观人生观和价值观等方面分析其消极影响。</p><p>（2）本题要求考生阐述加强和改进学校美育工作对学生产生的影响，旨在考查学生调动和运用知识的能力。“丰富学生的审美体验，开阔学生的人文视野”说明了文化作用， 考生可以从文化对人的影响的角度分析；“增强学生传承弘扬中华优秀文化艺术的责任感和使命感”体现了有利于学生树立高度的文化自觉和文化自信，考生可从文化自觉与文化自信的角度分析；最后开展美育工作有利于提高学生的思想道德修养和科学文化修养。</p></div>
题型：探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料一：在资产阶级民主革命思想的启蒙下，1911年爆发的辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立起资产阶级民主共和国，从此，民主共和观念逐渐深入人心。中国共产党成立90年来的发展，是对辛亥革命的继承、扬弃和超越。中国共产党人“都是孙中山先生革命事业的继承者”，继承了辛亥革命的爱国主义精神和大无畏革命精神，继承了孙中山等志士仁人的革命遗志和正确策略。同时，又超越了辛亥革命的历史局限和资产阶级自身弊端，取得了新民主主义革命和社会主义革命以及改革开放事业的伟大成功，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗。</p><p>（1）从文化生活的角度，谈谈你从上述材料中获得哪些启迪？ </p><p>材料二：为进一步增强广大青少年对党和社会主义祖国的认同和热爱，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，共青团某市委决定从即日起至年底，在全市团员干部和青少年中开展“学党史、知党情、跟党走”主题学习实践活动。活动运用青少年喜闻乐见的方式，开展主题鲜明、内容丰富的宣传教育实践活动，引导青少年深刻理解党所肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，激励青少年共筑伟大中国梦。</p><p>（2）结合材料，运用文化生活知识，分析上述做法的理论依据。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）一定的文化对一定的政治以重大影响，先进、健康的文化会促进社会的发展。继承和发展是同一过程的两个方面，继承是发展的必然前提，发展是继承的必然要求。民族精神作为民族文化的结晶随着时代的变化不断丰富和完善，中国共产党在领导全国各族人民奋斗的历程中，在革命、建设和改革的各个时期，不断丰富和完善中华民族精神的新内涵。</p><p>（2）①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界中转化为物质力量。开展中共党史教育活动，能够为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和智力支持。</p><p>②爱国主义是中华民族精神的核心内容。在当今中国，爱国与爱党、社会主义本质上是一致的。开展中共党史教育，有利于弘扬民族精神，增强民族凝聚力。</p><p>③加强社会主义核心价值体系建设是建设中国特色社会主义文化的要求。开展中共党史教育活动，有利于巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础。</p><p>【解析】（1）本题考查文化生活的相关知识，要求考生分析从上述材料中获得哪些启迪。旨在考查学生从材料中获取关键信息的能力。“在资产阶级民主革命思想的启蒙下…建立起资产阶级民主共和国”体现了一定的文化对一定的政治以重大影响，先进、健康的文化会促进社会的发展；“中国共产党成立90年来的发展，是对辛亥革命的继承、扬弃和超越”体现了继承和发展是同一过程的两个方面，继承是发展的必然前提，发展是继承的必然要求；“继承了辛亥革命的爱国主义精神和大无畏革命精神，…谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗”体现了民族精神作为民族文化的结晶随着时代的变化不断丰富和完善，中国共产党在领导全国各族人民奋斗的历程中，在革命、建设和改革的各个时期，不断丰富和完善中华民族精神的新内涵。</p><p>（2）本题要求考生分析材料二的理论依据，旨在考查学生调动和运用知识的能力和从材料中获取关键信息的能力。“为进一步增强广大青少年对党和社会主义祖国的认同和热爱”而开展活动，体现了文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界中转化为物质力量；开展“学党史、知党情、跟党走”主题学习实践活动体现了爱国主义是中华民族精神的核心内容；“引导青少年深刻理解党所肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，激励青少年共筑伟大中国梦”体现了加强社会主义核心价值体系建设是建设中国特色社会主义文化的要求。开展中共党史教育活动，有利于巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础。</p></div>
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