山东泰安知行学校高二政治试卷生活与哲学第二单元探索世界与追求真理测试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平强调，京津冀要抱团发展，打破自家一亩三分地的思维定势，自觉把工作放在京津冀协同发展的大局中去谋划和推进，走出一条科学持续的协同发展路子来。这启示我们</p><p>①改造世界要不断解放思想、与时俱进 ②制定新战略需要抛弃原有的思想意识</p><p>③制定发展战略应树立全局观念 ④利用规律需要摆脱客观条件的制约</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力，可用排除法来做。辩证法的革命批判精神要求密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界，②是错误的，排除；规律具有客观性，要求我们遵循规律，按规律办事，④是错误的，排除；把工作放在京津冀协同发展的大局中去谋划和推进，走出一条科学持续的协同发展路子来。这启示我们着眼于事物的整体性，解放思想、与时俱进，①③适合题意，故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】朝鲜祖国和平统一委员会发言人称，最近韩国等敌对势力一直炒作朝鲜发射人工地球卫星的费用问题，美国也妄言朝鲜应该放弃核开发与火箭发射，解决民生问题，这是对朝鲜尊严和自主权的亵渎。朝与韩美的不同态度</p><p>①反映了意识活动具有自觉选择性 </p><p>②说明立场是影响人们认识的重要因素</p><p>③再次证明了意识实际上就是人脑的产物 </p><p>④佐证了对同一事物人们无法达成统一的认识</p><p>A. ①④ B. ①② C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】由于立场不同，对朝鲜发射人工地球卫星意识朝与韩美认识不同说明意识对客观存在的反映是有选择性的，①②符合题意。意识是物质世界长期发展的产物，③观点错误。④观点绝对化，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国共产党第十九次全国代表大会，于2017年10月18日至24日在北京举行。全会提出了新时代时期经济社会发展的主要目标。这体现了实践活动的</p><p>A. 客观物质性 B. 社会历史性 C. 是人们改造客观世界的活动 D. 主观能动性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】实践是人们改造客观世界的物质性活动。实践具有客观物质性，实践的构成要素——主体、对象和手段是客观的，实践活动的过程及其结果也受到客观事物及其运动规律的制约；实践具有主观能动性，实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。实践具有社会历史性，任何实践都是在一定的社会关系中进行的，必然带有一定社会的烙印。全会提出了新时代时期经济社会发展的主要目标。这体现了实践活动的主观能动性，D适合题意；其他选项没有体现，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下图“跟从”告诉我们，做事情</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/47e3e371/SYS201801021935104947509345_ST/SYS201801021935104947509345_ST.001.png" width="143" height="97" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 要善于利用条件，促成飞跃</p><p>B. 要重视经验，选准行动的向导</p><p>C. 要具体分析问题，拒接经验</p><p>D. 要一切从实际出发，知己知彼</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。漫画“跟从”告诉我们，矛盾具有特殊性，做事情要具体分析问题，要一切从实际出发，知己知彼，D适合题意；A、B不符合材料主旨，排除；C中的拒绝经验说法错误，排除；故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】漫画《机器》蕴含的哲学寓意是：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/19/71f38c70/SYS201801021930279990373212_ST/SYS201801021930279990373212_ST.001.png" width="171" height="166" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①人脑是意识产生的主要来源 </p><p>②意识是客观存在在人脑中的主观映像 </p><p>③物质与意识的产生是同一个过程 </p><p>④发挥主观能动性要尊重客观规律</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。漫画《机器》体现了意识是客观存在在人脑中的主观映像，发挥主观能动性要尊重客观规律，②④适合题意；人脑是产生意识的生理基础，①是错误的；物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，③是错误的；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】2016年1月8日，西安交大一附院的外科团队驾驭代表着国际最高科技水平的手术机器人“达芬奇”，成功地实施了一例癌症根治手术。“达芬奇”完成了医生无法实施的动作，更避免了医生在手术过程中的轻微抖动，“达芬奇”的发明和使用进一步佐证了</p><p>①机器人能够借助人的意识认识并改造世界</p><p>②人能够发挥意识能动性，借助外力克服自身的局限</p><p>③人能够通过实践将观念中的存在变成现实的存在</p><p>④科学研究的根本目的在于揭示规律</p><p>A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“达芬奇”的发明和使用进一步佐证了人能够发挥意识能动性，借助外力克服自身的局限，通过实践将观念中的存在变成现实的存在。②③项与题意相符；人的意识能够借助机器人认识并改造世界，①项说法错误；科学研究的根本目的在于指导实践，④项错误；正确选项为A。 </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年11月30日，中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践” 被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。据此回答题</p><p>【1】【1】“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律而形成的知识体系。它很有效地指导了传统农业生产和日常生活，是中国传统历法体系的重要组成部分。在国际气象界，这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。“二十四节气”的知识</p><p>①作为自然规律，支配着自然界的变化发展 </p><p>②具有科学性，表明思维与存在具有同一性 </p><p>③来自实践，对人们的生产、生活有促进作用 </p><p>④对人们的生产、生活有指导作用，因而是真理</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p>【2】【2】中国古人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律而将其运动轨迹划分为24等份，每一等分为一个“节气”， 形成“二十四节气” 并用于农业生产。这表明</p><p>①实践与认识的统一是具体的历史的 ②“二十四节气” 是客观存在的主观反映</p><p>③认识是是一种直接现实性活动 ④认识总是来源于实践并能够指导实践</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】【1】B</p><p>【2】【2】C</p><p>【解析】本题以“二十四节气”为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对规律的客观性、思维与存在的同一性、实践与认识的辩证关系等知识点的把握程度。试题考查考生获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐释事物的能力。</p><p>【1】【1】“二十四节气”的知识反映了自然规律，但本身不属于自然规律，并不支配自然界的变化发展，①不选；“二十四节气”的知识具有科学性，能正确反映客观存在，表明思维与存在具有同一性，②应选；“二十四节气”的知识来自实践，对人们的生产、生活有促进作用，③应选；对人们的生产、生活有指导作用未必就是真理，④不选，故本题答案应为B。</p><p>【2】【2】认识与实践的统一是具体的历史的，不是实践与认识的统一是具体的历史的，①错误；“二十四节气”是对时令、气候、物候等方面变化规律的反映，这表明“二十四节气”是客观存在的主观反映，②正确；实践是一种直接现实性活动，认识不是直接现实性活动，③不选；“二十四节气”形成于中国古人的生产生活实践中并被用于农业生产，这表明认识总是来源于实践并能指导实践，④正确，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】十九世纪四十年代以前，西医外科手术都是在没有麻醉的情况下进行的，不仅增加了病人的痛苦，甚至会导致昏厥、休克和死亡。实现“刀下无痛”，一直是医学界的梦想之一。一代又一代的医生尝试用各种不同的方法，尽可能地减轻病人外科手术的痛苦，但效果都很有限。直到化学止痛剂一氧化二氮和乙醚的发现、成功使用和推广，医学才真正进入无痛手术时代。上述材料说明 </p><p>①实践是社会性历史性的活动 ②认识是适应实践的需要产生的</p><p>③实践是客观见之于主观的活动 ④获得正确的认识意味着认识过程的结束</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】实现“刀下无痛”，一直是医学界的梦想之一。其探索和发现说明实践具有社会历史性，实践是认识发展的动力，人们在实践中不断遇到的新问题、产生的新要求，推动着人们去进行新的探索和研究。实践的发展提供了新的认识工具和技术手段，从而推动认识的发展。实践锻炼和提高了人的认识能力，从而推动认识的不断深化，①②适合题意；实践是主观见之于客观的活动，③错误；认识具有反复性，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成，④错误；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中央经济工作会议提出，要坚持“房子是用来住的，不是用来炒的”的定位，综合运用金融、土地、财税、投资、立法等手段，加快研究建立符合国情、适应市场规律的基础性制度和长效机制，促进房地产市场平稳健康发展。这说明意识活动具有( )</p><p>①社会历史性 ②目的性 ③主动创造性 ④直接现实性</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】①④选项属于实践的特点。题目中，中央经济工作会议坚持“房子是用来住的，不是用来炒的”的定位，说明了意识活动具有目的性；运用金融、土地、财税、投资、立法等手段，加快研究建立符合国情、适应市场规律的基础性制度和长效机制，促进房地产市场平稳健康发展。这说明意识活动具有主动创造性；故②③入选。选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】地质灾害一直是人类的一大烦恼。即使是在科技发达的今天，人定胜天，都还只是一个梦想。地质灾害突如其来，让人们束手无策、损失惨重。人们需要科学防治，防患于未然，积极应对才能让我们远离地质灾害。这说明</p><p>①自然界在本质上是物质的</p><p>②顺应自然才能有效地应对自然灾害</p><p>③人是自然界的主宰</p><p>④自然界的形成与发展有其固有的规律</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】地质灾害一直是人类的一大烦恼。即使是在科技发达的今天，人定胜天，都还只是一个梦想。人们需要科学防治，防患于未然，积极应对才能让我们远离地质灾害。这说明自然界的事物都是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，它们都是统一的物质世界的组成部分，①④适合题意；规律的普遍性和客观性要求遵循客观规律，按客观规律办事。人在客观规律面前并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，为人类造福，②③是错误的；故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有人认为，既然人的意识是对客观外部世界的反映，那么人脑里的“鬼”、“神”就是对客观世界鬼、神的真实反映。这种观念的错误在于</p><p>A. 认为意识是对物质的直观反映</p><p>B. 把意识看成是人脑的直接产物</p><p>C. 过度夸大人类意识的能动作用</p><p>D. 混淆人类意识自然演化的过程</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】题目中，有人认为，既然人的意识是对客观外部世界的反映，那么人脑里的“鬼”、“神”就是对客观世界鬼、神的真实反映。这种观念的错误在于认为意识是对物质的直观反映。故A选项入选。其他选项表述与题意不符。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“运动本身就是矛盾:甚至简单的机械的位移能够实现，也只是因为物体在同一瞬间既在这个地方又在另一个地方，既在同一地方又不在同一地方,这一命题</p><p>A. 否认了静止的存在,是相对主义、诡辩论</p><p>B. 否认了运动绝对性,是形而上学的不变论</p><p>C. 夸大了相对静止，是形而上学的绝对静止论</p><p>D. 正确揭示了运动和静止的辩证关系</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】机械运动中的物体在同一瞬间在这个地方，是承认相对静止的表现；机械运动中的物体在同一瞬间不在这个地方，是承认绝对运动的表现。同一瞬间既在这个地方又不在这个地方这是强调了运动和静止是统一的，所以题中观点正确提示了运动和静止的辩证关系，D项正确。其它选项都没有正确分析这一命题，故本题答案选择D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年4月9日，美国和日本科研团队通过小白鼠实验发现了记忆发生过程：小白鼠大脑把信息“备份”，同时储存两份同样的记忆版本，一份供当下用，另一份则永久保存，带入坟墓。虽然这项研究的对象是小白鼠，但也适用于人脑。该成果目前只是科学层面的发现，但其在临床应用方面的潜力不容低估。材料表明</p><p>①科学实验是人类最基本的实践活动</p><p>②人们要获得认识，必须亲身实践</p><p>③实践是认识的日的</p><p>④矛盾的普遍性与特殊性是具体的历史的统一</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题主要考查的是实践是认识的基础，矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系的知识。认识的来源有直接经验和间接经验，人类最基本的实践活动是物质资料生产而非科学实验，故选项①②说法错误，本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2016年12月22日我国在酒泉卫星发射中心，用长征二号丁运载火箭成功将我国首颗全球二氧化碳监测科学实验卫星（简称碳卫星）发射升空。“嗅碳”卫星的成功研制和后续在轨稳定运行说明</p><p>A. 实践的发展为人们提供日益完备的认识工具</p><p>B. 认识是主体对客体的能动反映</p><p>C. 人们在改造客观世界的同时改造主观世界</p><p>D. 实践是检验真理的唯一标准</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】根据题目的表述，我国用长征二号丁运载火箭成功将我国首颗全球二氧化碳监测科学实验卫星发射升空。“嗅碳”卫星的成功研制和后续在轨稳定运行说明实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，故A入选。其他选项表述与题意无关。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】针对社会关注的多校划片问题，教育部部长袁贵仁在列席全国政协十二届四次会议时表示，多校划片是各地在解决单校划片带来的问题中探索出来的办法，是目前解决教育资源不均衡的举措之一，建议全国推广多校划片，但不意味着都要划片，建议各地结合实际采取合适的办法。建议所包含的唯物论道理是： </p><p>①坚持了辩证唯物论科学的辩证否定观 </p><p>②一切从实际出发、实事求是的方法论 </p><p>③矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的 </p><p>④尊重了学生入学具体的客观实际情况</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】题肢①③不符合题意，因为上述材料要求的是辩证唯物论，科学的辩证否定观、矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的属于辩证法的观点，故排除。题肢②④都是从实际出发的体现，故本题答案选D。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读下列材料,完成下列要求。</p><p>2017年7月21日,由四名华人科学家领衔的科研团队在《科学》杂志发表论文,宣布他们发现了马约拉纳费米子,并命名为“天使粒子”。1928年,英国理论物理学家狄拉克预言:宇宙中每一个基本费米粒子必然有其相对应的反粒子。此后,科学家在宇宙射线中发现与电子相反的正电子。1937年,意大利科学家马约拉纳提出猜测:会不会有一类没有反粒子的粒子存在,或者说它们自身就是自己的反粒子。为求证这一猜测,不少科学家对其进行不懈研究。进入21世纪,世界自然科学突飞猛进,人类探索微观世界的科研设备和研究水平迅速提升。来自UCLA和 UC Irvine的两个实验团队与张首晟领导的理论团队合作开展大量实验,采集数据,最终发现了马约拉纳费米子,结束了国际物理学界对这一神秘粒子长达80年的漫长追寻。这一发现有助于拓扑量子计算机的研制,推动人工智能更好地服务人类。但是,对微观世界的未解之谜还有很多,人类对微观世界的认知远没有结束也不会结束。</p><p>（1）材料中科研人员发现“天使粒子”的过程是怎样体现实践是认识的基础的?</p><p>（2）结合材料,运用“追求真理是一个过程”的知识,说明人类对微观世界的认知为什么远没有结束也不会结束。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①实践是认识的来源。“天使粒子”的发现来自科研人员的理论研究和科学实验。②实践是认识发展的动力。自然科学的发展为人类提供日益完备的认识工具,提升了人们的认识能力。③实践是检验认识的真理性的唯一标准。科研人员的理论研究和科学实验验证了马约拉纳猜测的正确性。④实践是认识的目的。“天使粒子”的发现有助于研制拓扑量子计算机,推动人工智能更好地服务人类。</p><p>(2)①认识具有反复性。人们对客观事物的认识受到具体实践水平的限制,同时微观世界具</p><p>有复杂性,使人类对其的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。②认识具有无限性和上升性,真理在发展中不断超越自身。微观世界的复杂多变和社会实践的变化发展,客观上要求人类不断发展真理,提升认识水平和认识能力。认识没有终点,认识要不断发展。</p><p>【解析】本题以科研人员发现“天使粒子”为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查实践是认识的基础、在实践中追求和发展真理等知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述阐释事物、论证和探讨问题的能力。</p><p>（1）本题考查材科中科研人员发现“天使粒子”的过程是怎样体现实践是认识的基础的，属于体现类试题。知识体现类材料题在高考试题中考查频率最高，是难度适宜的题型，它立足基本概念和基本原理，主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。解答此类试题，要分四步走。第一，通过设问明确设问指向，包括主体指向和知识指向。第二，依据指向，明确知识内容。第三，依据知识内容，对材料进行分析。第四，结合材料分析，对知识内容进行取舍，作答。实践是认识的基础主要体现在：实践是认识的来源、动力、检验标准、目的；然后结合材料进行分析，实现理论与材料的统一。</p><p>（2）本题考查“追求真理是一个过程”的知识，设问指向人类对微观世界的认知为什么远没有结束也不会结束，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度思考。解读设问认知远没有结束也不会结束可以看出认识具有反复性、无限性、上升性，然后分析原因和方法论要求，结合材料进行分析。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“工匠精神”象征着一种精致的文化内涵，其中包含一种严谨认真、精益求精的职业态度，以及随时代发展推陈出新、尽善尽美的职业操守。一段时期以来，各行各业“工匠精神”淡漠：一方面，在从传统社会向现代社会的剧烈转型中，“速度为王”成为普遍心理，精耕细作得不到足够的尊重和回报。另一方面，社会的浮躁之风以及管理混乱导致传统的审美理想和文化精神渐行渐远，与之相关的产品形态变得粗糙和媚俗。</p><p>在当下买方市场环境下，越是个性突出、文化内涵深厚、性价比高的产品越能占有市场……这愈发告诉我们，实现从第一制造大国转型为制造强国的目标，提振“工匠精神”是题中应有之意。</p><p>结合材料，运用意识的有关知识，说明“实现从第一制造大国转型为制造强国的目标，提振‘工匠精神’是题中应有之意”。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】物质决定意识，意识是对客观存在的反映。以往浮躁之风等导致的产品形态粗糙媚俗，市场渐失的现实要求必须提振“工匠精神”。意识对改造客观世界具有指导作用。“工匠精神”有助于打造出个性化、蕴含优良审美理想和文化精神的产品，将人们观念的东西通过实践转变为现实的东西。“工匠精神”作为一种严谨认真、精益求精的职业态度，可以催人向上，使人奋进，从而实现制造强国的目标。</p><p>【解析】本题以我国弘扬工匠精神为背景材料，考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。本题总体来看设置比较科学，体现了重点考查教材的基础知识和综合运用能力。</p><p>本题要求考生结合材料，运用意识的有关知识，说明“实现从第一制造大国转型为制造强国的目标，提振‘工匠精神’是题中应有之意”。本题答题的知识范围明确，即意识的有关知识。首先，从物质与意识的辩证关系角度说明以往浮躁之风等导致的产品形态粗糙媚俗，市场渐失的现实要求必须提振“工匠精神”；其次，从意识对改造客观世界具有指导作用角度说明“工匠精神”有助于打造出个性化、蕴含优良审美理想和文化精神的产品，将人们观念的东西通过实践转变为现实的东西即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2016年是红军长征胜利80周年，长征永远在路上，一个不记得来路的民族，是没有出路的民族。</p><p>长征是一次检验真理的伟大远征。真理只有在实践中才能得到检验，真理只有在实践中才能得到确立。经过长征，党和红军不是弱了，而是更强了，因为我们党找到了中国革命的正确道路，找到了指引这条道路的正确理论。长征的胜利，使我们党进一步认识到，只有把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实际结合起来，独立自主解决中国革命的重大问题，才能把革命事业引向胜利。这是在血的教训和斗争考验中得出的真理。</p><p>长征这一人类历史上的伟大壮举，留给我们最宝贵的精神财富，就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。伟大长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是仅仅依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。</p><p>（1）结合材料，运用认识论的知识说明为什么“真理只有在实践中才能得到检验，真理只有在实践中才能得到确立。”</p><p>（2）实现伟大理想，没有平凡的大道可走，长征永远在路上。结合材料，运用文化生活知识说明“只有弘扬伟大长征精神，才能走好今天的长征路。”</p><p>（3）若班级召开“心中有信仰，脚下有力量”主题班会，请你列出两条发言要点。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）实践是认识的来源，真理只有在实践中才能得到确立。经过长征，我们党找到了中国革命的道路，找到了指引这条道路的正确理论。</p><p>实践是检验认识的真理性的唯一标准，真理只有在实践中才能得到检验，经过长征，党和红军不是弱了，而是更强了，长征是一次检验真理的伟大远征。</p><p>社会实践的发展不断推动认识的深化。长征的胜利，使我们党进一步认识到，只有把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实际结合起来，独立自主解决中国革命的重大问题，才能把革命事业引向胜利，这是在血的教训和斗争考验中得出的真理。</p><p>追求真理是一个过程。在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们党不懈的追求和永恒的使命。</p><p>（2）伟大长征精神作为一种精神力量，能够对社会发展和个人的成长产生深刻影响。弘扬伟大长征精神有利于丰富中国人民的精神世界，增强中国人民的精神力量，促进中国人民的全面发展，走好今天的长征路。</p><p>伟大长征精神是中华民族精神的突出表现，集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。只有弘扬伟大长征精神，才能走好今天的长征路。</p><p>伟大的长征精神具有凝聚和动员民族力量，展示民族形象的重要功能，是提升我国国际竞争力，走好今天长征路。</p><p>伟大长征精神，已经深深融入中华民族的血脉和灵魂，成为鼓舞和鼓励中国人民不断攻坚克难、从胜利走向胜利的强大精神动力。只有弘扬伟大长征精神，才能走好今天的长征路。</p><p>（3）坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为夺取新胜利而矢志奋斗。</p><p>树立崇高理想信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。</p><p>【解析】本题以红军长征胜利80周年，长征永远在路上为背景材料，考查考生对哲学生活与文化生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>本题第一问要求考生运用认识论的知识说明为什么“真理只有在实践中才能得到检验，真理只有在实践中才能得到确立。”本题答题的知识范围明确，即认识论的相关知识。故根据所学的相关知识，考生可以从实践是认识的来源的角度说明经过长征，我们党找到了中国革命的道路，找到了指引这条道路的正确理论；其次，从实践是检验认识的真理性的唯一标准的角度说明长征是一次检验真理的伟大远征；第三，可以从实践的发展不断推动认识的深化的角度说明要将马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实际结合起来；第四，可以从追求真理是一个过程的角度说明在实践中检验和发展真理，是我们党不懈的追求和永恒的使命。本题第二问要求考生运用文化生活知识说明“只有弘扬伟大长征精神，才能走好今天的长征路。” 本题考查的是考生对知识的再现能力，要求考生能再现这些知识点；其次考查考生对材料(事件)的分析能力，要求从材料中分析出这些观点；最后要求考生能分析出材料与观点的关系，能够运用材料印证观点即可。本题第三问属于开放性试题。故答案往往是融开放性、探究性、实践性、生成性、自主性、价值性等为一体，突出考查学生理论联系实际、学以致用的能力。例如，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为夺取新胜利而矢志奋斗或者树立崇高理想信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗等。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>2016年是红军长征胜利80周年，全国各地举行了各种形式的长征纪念活动。</p><p>材料一 2016年10月21日，习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上，把伟大长征精神的深刻内涵高度概括成“五个就是”。伟大长征精神，就是坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。</p><p>材料二 为纪念红军长征胜利80周年，许多纪念性的作品应运而生，其中不乏采用新的艺术形式讲述长征故事的优秀之作。一些文艺作品很好地融合了西方艺术与民族题材、传统古典艺术与当代表现形式、时尚流行文化和革命历史叙事，并在许多方面实现了突破。以国家大剧院历经四年精心打造的大型史诗歌剧《长征》为例，制作团队与参演艺术家积极探索传承红色基因、契合当代观众审美品位的创新方式，以现代西方歌剧为表现形式，堪称中西合壁的典范。</p><p>（1）结合材料一，运用哲学知识，具体说明长征精神“五个就是”丰富内涵的理论依据。</p><p>（2）结合材料二，运用文化生活知识，分析说明今天我们如何讲好长征故事。</p><p>（3）长征胜利属于中国，但长征精神已走向世界。请就长征精神如何走向世界列举两种途径。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①正确的价值观（正确的社会意识、正确意识）对人们认识世界和改造世界具有积极的导向（引导）作用，要坚定革命的理想和信念；②事物的发展是前进性和曲折性的统一。要对未来充满信心，不怕任何艰难险阻；③物质决定意识。要坚持一切从实际出发，实事求是；④坚持整体与部分的统一（或掌握系统优化的方法）。要顾全大局、紧密团结；⑤人民群众是社会历史的主体。要紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共。</p><p>（2）①加强长征文化遗产保护，采用多种文化艺术形式挖掘长征故事内涵。②依托大众传播平台和教育等途径，让长征故事更加为人民大众所喜闻乐见。③在社会实践基础上进行文化创新，努力实现传统文化的创造性转化发展，使之与现实文化相融相通；④坚持走中国特色社会主义文化发展道路，构建文化基础和文化自信。</p><p>（3）召开长征精神国际学术研讨活动；利用优秀电影、电视剧和美术作品宣传长征精神；开展重走长征路国际旅游活动；通过红色老区的对外贸易活动传播长征精神等。</p><p>【解析】本题为综合性问答题。试题立足能力考查，紧扣时政热点；试题考查的主体知识、阅读容量、题目类型、设问表述和难易程度都凸显考纲精神。这启示考生在复习过程中既要做到常练基础知识、积累答题技巧，还要做到主干知识系统化，特殊考点加以巧记。同时考生也要关注社会，熟知时政热点、紧跟时代步伐。试题分设三个小题考查价值观的导向作用、意识的能动作用、整体与部分的关系、群众观、世界文化的多样性、文化传播、文化创新的途径、文化自觉与文化自信的有关知识的。</p><p>（1）本题要求考生结合材料一，运用哲学知识，具体说明长征精神“五个就是”丰富内涵的理论依据，属于原因类的解答题。材料中“就是坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神”，强调的是正确的价值观对人们认识世界和改造世界具有积极的导向作用，事物的发展是前进性和曲折性的统一；“就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神”，强调的是物质决定意识；“就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神”，强调的是整体与部分的关系；“就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神”，强调的是民群众是社会历史的主体。</p><p>（2）本题要求考生结合材料二，运用文化生活知识，分析说明今天我们如何讲好长征故事，属于措施类的解答题。考生可以从弘扬和培育中华民族精神的角度分析说明要继承好长征精神，并赋予其新的时代内涵；其次可以从大众传媒的角度进行分析说明；再次可以从文化创新的角度进行说明；最后可以从发展中国特色社会主义文化的角度分析说明讲好长征故事。</p><p>（3）本题要求考生就长征精神如何走向世界列举两种途径，属于措施类的解答题。本题属于开放性试题，只要考生言之有理即可。如召开长征精神国际学术研讨活动；利用优秀电影、电视剧和美术作品宣传长征精神；开展重走长征路国际旅游活动；通过红色老区的对外贸易活动传播长征精神等。</p></div>
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