admins 发表于 2021-5-12 01:41:48

高二年上学期检测政治必修三《文化生活》第四单元试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在庆祝中国共产党成立95周年时,习近平总书记明确提出:“坚持不忘初心、继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”,并对文化自信加以特别的阐释,强调“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信”。我们的文化自信源于</p><p>①源远流长、博大精深的中华文化</p><p>②色彩斑斓的大众文化</p><p>③中华文化既是民族的,又是世界的</p><p>④对中国特色社会主义伟大实践的深刻把握</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ①④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。故①④选项表述体现了我们的文化自信。②③选项表述与文化自信无关。选C。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:43.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>&#xa0;</p></td><td style="width:151.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化自觉</p></td><td style="width:202.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化自信</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:43.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>含义</p></td><td style="width:151.95pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当</p></td><td style="width:202.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:43.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>表现</p></td><td colspan="2" style="width:364.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化自觉和文化自信,都表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:43.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>关系</p></td><td colspan="2" style="width:364.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化自觉是文化自信的基础,只有高度的文化自觉才有坚定的文化自信,文化自信是文化自觉的表现</p></td></tr><tr style="height:66pt"><td style="width:43.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>要求</p></td><td colspan="2" style="width:364.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①以高度的文化自觉和文化自信发展中国特色社会主义文化,最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作</p><p>②要坚持中国特色社会主义理论体系,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,更加自觉地走中国特色社会主义文化发展道路,更有自信地迈向社会主义文化强国的目标</p></td></tr></table><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】从第一届全国文明家庭推进评选表彰到感动中国十大人物,再到各地各行业涌现的时代楷模、道德模范、最美人物、身边好人……他们身上既体现了中华民族的传统道德,又闪烁着新时代社会主义道德要求的光芒。这体现了</p><p>①道德总是要随着时代的发展而被赋予新的内涵</p><p>②我们要选择与自己的价值观相同的道德典范来学习</p><p>③人们对道德的评判会因为不同的体验而有所差异</p><p>④社会主义思想道德与中华民族传统美德是相承接的</p><p>A. ②③    B. ①③    C. ①④    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】时代楷模、道德模范、最美人物、身边好人……他们身上既体现了中华民族的传统道德,又闪烁着新时代社会主义道德要求的光芒。这体现了人们心目中的思想道德模范,总是带有不同时代的印记,道德总是要随着时代的发展而被赋予新的内涵,社会主义思想道德与中华民族传统美德是相承接的,①④适合题意;人们对思想道德的评判,总会因为不同的生活体验而有所差异。党领导人民进行革命、建设和改革实践中涌现的思想道德模范,具有生生不息、历久弥新的感染力。深化社会主义精神文明创建活动,要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化,②是错误的,③材料没有体现,排除;故本题答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】近年来,W市加大投入力度,新建或扩建图书馆、博物馆、青少年活动中心等公共工程,精心打造“名家论坛”,邀请梁晓声、易中天、李培根等一大批名流大家开展了数百场公益性文化讲座,为市民提供了丰富的文化信息,开阔了文化视野。这说明该市政府(  )</p><p>①坚持社会效益优先原则,大力发展文化产业</p><p>②加强文化设施建设,为市民提供广阔文化舞台</p><p>③丰富市民文化生活,保障市民基本文化权益</p><p>④大力宣传先进文化,弱化大众文化的影响力</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】材料表明该市坚持社会效益优先原则,大力发展文化事业,不是发展文化产业,①不选;“新建或扩建图书馆、博物馆、青少年活动中心等公共工程”说明该市加强文化设施建设,为市民提供广阔文化舞台,②正确;该市开展数百场公益性文化讲座,说明该市保障市民基本文化权益,丰富市民文化生活,③正确;“弱化大众文化的影响力”说法错误,④不选,故本题答案选择C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】中共中央总书记、国家主席习近平在第一届全国文明家庭表彰大会上强调,我们要重视家庭文明建设,努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人们梦想启航的地方。对此理解正确的有</p><p>①中华民族自古就是和平的爱好者和推动者</p><p>②家庭美德建设是社会主义文化建设的中心环节</p><p>③文明家庭建设是群众性精神文明创建活动的重要形式</p><p>④对一个社会来说,家庭文明的作用不可替代</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】总书记强调家庭文明建设对于国家发展、民族进步、社会和谐的重要性,①项与题意不符;思想道德建设是社会主义文化建设的中心环节,②项错误;③④项符合题意;正确选项为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】据统计,我国国民每天花在电视上的时间为100分钟、上网为45分钟,而读书却不到15分钟。中国18 —70周岁人群人均纸质图书阅读量明显偏低,仅为4.39本,而同期的数据为日本8.4本、美国9.7本、韩国11本。针对这种现象,要引领阅读吸引阅读,文化生产企业应该</p><p>①承担社会责任,加强市场监管</p><p>②关注不同群体需求,丰富图书品种</p><p>③提高文化品味,打造文 化精品</p><p>④提高文化鉴赏水平,远离文化糟粕</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ②③</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】针对文化市场令人忧虑的文化现象,政府要加强管理、正确引导;企业要把社会效益放在首位,坚持经济效益与社会效益的统一,关注不同群体需求,丰富图书品种,打造文化精品;个人要提高眼力,拒绝污染,加强自身思想道德修养和科学文化修养。本题考查的角度是文化生产企业,②③适合题意;①④的主体分别是政府和个人,不符合要求,排除;故本题选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】雷锋、王进喜、张海迪、杨善洲、周恩义……无论时代如何变迁,思想如何变化,一代代涌现的先进模范所带给我们的精神力量却从未减退,留给人们的感动和启迪也从未消失。向模范人物学习</p><p>①是社会主义文化建设的中心环节 ②见证了道德模范历久弥新的感染力 </p><p>③是提高公民道德修养的必要途径 ④是文化发展社会主义方向的有力保证</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ②③</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】党领导人民进行革命、建设和改革实践中涌现的思想道德模范,具有生生不息、历久弥新的感染力。深化社会主义精神文明创建活动,要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。向模范人物学习见证了道德模范历久弥新的感染力,有利于提高公民的思想道德修养,②③适合题意;社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向,是中国特色社会主义文化的中心环节,①④是错误的;故本题答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】《大国工匠》是中央电视台《新闻联播》中的专题栏目,主要以纪实的手法、新颖的视角,展现各行业“能工巧匠”的高超技艺和感人事迹,在社会引起强烈反响。宣传这些能工巧匠及其“工匠精神”能够</p><p>①提高公民科学文化修养               ②杜绝好逸恶劳的思想意识</p><p>③奏响先进文化的主旋律               ④弘扬社会主义核心价值观 </p><p>A.①②           B.①④           C.②③            D.③④   </p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D        </p><p>【解析】</p><p>试题分析:根据题目宣传这些能工巧匠及其“工匠精神”能够奏响先进文化的主旋律,弘扬社会主义核心价值观,故③④表述符合题意。①选项表述与题意不符。公民的科学文化素养是通过文化知识的学习而获得的,故排除。②选项表述错误,通过弘扬“大国工匠”精神在一定程度上会提升人们的思想道德素质,但不能杜绝。故排除。本题选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】公益众筹在技术上创新了做慈善的方式,但公益的根本永远在于人。如果全社会的人都秉持爱心善心,无论是用何种方式,善心都会惠及他人,净化心灵,沉淀浮躁。公益众筹</p><p>①丰富了精神文明建设的途径                </p><p>②提高了人们的科学文化素养</p><p>③弘扬了社会主义核心价值观                </p><p>④注重道德实践引领社会思潮</p><p>A. ①④    B. ②④    C. ③④    D. ①③</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】通过材料中对“公益众筹”的描述可以看出,公益众筹丰富了精神文明建设的形式,有利于提高人们的思想道德素养,弘扬和培育社会主义核心价值观,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,凝聚共识,①③适合题意;②④是错误的,排除;故本题答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“污文化”作为一种与雅文化相对立的现象,已成为当前网络亚文化的一道新景观。一些号称“油而不腻、黄而不淫”的淫言秽语正在青少年之间传播、流行开来。对此我们应当</p><p>①加强科学文化修养,提升利用现代科技的能力</p><p>②这种思想道德修养,提高抵御腐朽文化的能力</p><p>③尊重文化的多样性,投身精神文明的创建活动</p><p>④参加健康文化活动,不断丰富自身的精神世界</p><p>A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】题目中,针对当前有些“污文化”在青少年之间传播的现状,需要青年学生加强思想道德修养,提高抵御腐朽文化的能力,同时要参加健康文化活动,不断丰富自身的精神世界,故②④入选。①选项“提升利用现代科技的能力”的表述与题意不符。③选项“尊重文化的多样性”的表述错误,排除。选D。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】家风是家庭生活传承中逐渐形成和积淀起来的日常生活方式、文明风范和道德品格。家风好,就能家道兴盛、和顺美满。</p><p>《钱氏家训》中的“心术不可得罪于天地,言行皆当无愧于圣贤”“勤俭为本,自必丰亨,忠厚传家,乃能长久”“信交朋友,惠普乡邻”“利在一身勿谋也,利在天下者必谋之”等治家格言所承载的家风家教至今令后人景仰。在良好家风的熏陶下,钱氏家族人才辈出。如五代时钱谬开创吴越国,经过三世五王打造了苏杭天堂;宋代的钱选、明代的钱德宏、清代的钱谦益等都是名噪一时的大家;近现代,“两弹一星”元勋钱学森、中国近代力学奠基人钱伟长、中国原子能事业开创者钱三强、历史学家钱穆、文学大家钱钟书、思想家钱玄同等,都在不同领域为国家和民族做出了巨大贡献。</p><p>结合材料和所学文化生活知识,分析培育和传承优良家风对我国思想道德建设的价值所在。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】优良的家风是中华传统美德的重要载体,为思想道德建设提供丰富的资源和养料。在优良家风的熏陶下,有利于养成明礼诚信、团结友善等个人美德和尊老爱幼、邻里团结等家庭美德,提高辨别真善美与假恶丑的能力,养成良好的道德行为习惯。培育和传承优良家风,有利于形成文明礼貌、助人为乐等社会公德,使人们自觉践行社会主义核心价值观,形成良好的社会道德风尚。</p><p>【解析】本题以培育和传承优良家风为话题设置相关情境,从《文化生活》角度设置相关问题,考查考生对加强思想道德建设等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查文化生活的知识,设问指向培育和传承优良家风对我国思想道德建设的价值所在,属于意义类试题。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序,语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”的句型表达。解答时需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力,要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求,调动运用思想道德建设、社会主义核心价值观、提高公民道德素质、科学文化修养与思想道德修养等有关知识进行分析。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】把社会主义核心价值观融入法治建设, 增强法治道德底蕴。社会主义核心价值观是社会主义法治建设的灵魂,把社会主义核心价值观融入法治建设,是坚持依法治国和以德治国相结合的必然要求,是加强社会主义核心价值观建设的重要途径。全面落实依法治国基本方略,社会主义核心价值观的要求体现到宪法法律、法规规章中,转化为具有刚性约束力的法律规定;把社会主义核心价值观融入法治国家、法治政府、法治社会建设全过程,融入科学立法、严格执法、公正司法、全民守法各环节,以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用,推动社会主义核心价值观更加深入人心,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大价值引导力、文化凝聚力和精神推动力。</p><p>弘扬社会主义法治精神,增强法治的道德底蕴。把法治教育与道德教育结合起来,深化社会主义核心价值观学习教育实践,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以道德滋养法治精神。强化规则意识,倡导契约精神,努力形成中华儿女互有责任的良好风尚。广泛开展时代楷模、最美人物和身边好人学习宣传活动,积极倡导美德善行。大力弘扬中华优秀传统文化,汲取中华法律文化精华,使之成为涵养社会主义法治文化的重要源泉。</p><p>结合材料,运用发展“中国特色社会主义文化”的知识分析如何把社会主义核心价值观融入法治建设?</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】①用社会主义核心价值观凝魂聚力,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为全面依法治国提供源源不断的精神动力和道德滋养。</p><p>②建设社会主义法治文化,弘扬法治文化方面的支撑作用,把社会主义核心价值观融入法治国家、法治政府、法治社会建设全过程。③坚持依法治国和以德治国相结合,坚持法治宣传教育与法治实践相结合,发挥人民群众主体作用,大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,推动社会主义核心价值观更加深入人心。</p><p>④积极开展多种形式的社会主义精神文明创建活动,在全社会形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、社会主义核心价值观的自觉践行者。</p><p>【解析】本题以把社会主义核心价值观融入法治建设为话题设置相关情境,从《文化生活》角度设置相关问题,考查考生对发展中国特色社会主义文化等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查发展“中国特色社会主义文化”的知识,设问指向如何把社会主义核心价值观融入法治建设,属于措施类试题,是对教材基础知识的理解与识记,主要从倡导大众文化、奏响主旋律、走中国特色社会主义文化发展道路、建设精神文明、开展多种形式的精神文明创建活动、加强思想道德建设、培育社会主义核心价值观和提高公民道德修养等角度进行概括和总结。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阅读材料,回答问题。</p><p>材料一 为实施文化惠民工程,天津在全国首创文化惠民卡,对市民观看演出进行补贴,大大降低了市民走进剧场的门槛。以前很多文艺院团演出上座率不到五成,“文惠卡”推出后,各院团演出的平均上座率超过八成。一张小小的“文惠卡”,不仅让普通市民享受到多种文化盛宴,而且倒逼各文艺院团转变经营理念,促进了更多优质剧目的产生。</p><p>(1)运用《文化生活》知识,说明文化惠民卡推出的意义。</p><p>材料二 第十三届全运会将于2017年8月在天津召开。体现全民参与、倡导全民运动、推动全民健康是本届全运会的鲜明特色,必将对我市全民健身运动起到积极的推动作用。发展国家体育事业,存在“优先发展竞技体育”和“优先发展全民健身运动”两种不同观点。</p><p>(2)请选择其中一种观点,运用所学知识加以说明(列出3点理由)。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)</p><p>①有利于发展社会主义文化(推进社会主义精神文明建设),满足人民群众日益增长的文化需求。</p><p>②有利于用优秀文化塑造人,提高公民文化素养。</p><p>③有利于文化产业健康发展,推动文化市场繁荣。</p><p>(2)答案示例一</p><p>优先发展竞技体育</p><p>理由:①为国争光,实现人生价值;</p><p>②振奋民族精神;</p><p>③提升国家软实力(综合国力)或提升国际地位(影响力)</p><p>④带动相关产业和地区发展。</p><p>答案示例二</p><p>优先发展全民健身运动</p><p>理由:①以人为本(促进人的全面发展);</p><p>②保障人民群众基本文化权益;</p><p>③转变消费观念(生活方式),提高生活质量;</p><p>④带动相关产业和地区发展。</p><p>【解析】本题是以天津在全国首创文化惠民卡和第十三届全运会将于2017年8月在天津召开为背景材料,第一问,考查文化惠民卡推出的意义。结合材料,联系文化生活的知识,可从发展社会主义文化或者推进社会主义精神文明建设、优秀文化的作用、文化产业与文化市场等角度分析。第二问,选择“优先发展竞技体育”和“优先发展全民健身运动”,其中一个观点,进行阐述。如优先发展竞技体育,可从实现人生价值、民族精神、提升国家软实力等角度回答,再如,优先发展全民健身运动,可从以人为本、转变消费观念、带动产业发展等角度分析。</p></div>

    题型:非选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】重视党的思想建设,是我们党的优良传统,而理想信念教育是思想建设的核心和“灵魂”。毛泽东同志指出,我们共产党人从来不隐瞒自己的政治主张。我们将来的纲领或最高纲领,是要将中国推进社会主义和共产主义社会去的,这是确定的和毫无疑义的。我们的党名称和我们的马克思主义宇宙观,明确地指明了这个将来的、无限光明的、无限美好的最高理想。</p><p>靠着鲜明的政治主张、无限美好的理想和卓有成效的教育,我们党始终保持先进性和纯洁性,并以此“唤醒工农民众千千万”,团结带领全国各族人民顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,取得了“开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度”的三大历史性成就。</p><p>习近平强调:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”坚定的理想信念靠什么?首先是教育引导。他告诫我们,理想信念是一个国家、民族和政党团结奋斗的精神旗帜,理想信念动摇是最危险的动摇。因此,必须充分发挥党的优良传统和政治优势,让理想信念教育“硬”起来。</p><p>结合材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,说明加强共产主义理想信念教育的意义。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】促使人们坚定理想信念,增强识别和抵制错误思潮的作用。树立高度的文化自觉和文化自信,引领中国特色社会主义发展方向。推动社会主义核心价值体系建设,引导人们树立社会主义荣辱观。提高人们的思想道德修养,促使人们追求更高的思想目标。</p><p>【解析】本题以加强共产主义理想信念教育为话题设置相关情境,从《文化生活》角度设置相关问题,考查考生对发展中国特色社会主义文化等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查文化生活的第四单元,即“发展中国特色社会主义文化”的知识,设问指向加强共产主义理想信念教育的意义。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序,语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”的句型表达。解答时需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力,要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求,调动运用倡导大众文化、奏响主旋律、走中国特色社会主义文化发展道路、精神文明建设、开展多种形式的精神文明创建活动、思想道德建设、培社会主义核心价值观和提高公民道德修养等角度进行概括和总结。并注意结合材料加强共产主义理想信念教育进行分析。</p></div>
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