江苏省无锡市市北高级中学第一学期高二年级政治学科（选修）期末检测题
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国的传统节日文化内涵丰富，留存着中华民族独特的文化记忆。由此可见，我国的传统节日</p><p>①是中华民族历史文化成就的重要标志</p><p>②是中华民族历史文化的长期积淀</p><p>③展现了中华民族传统文化的特色 </p><p>④表现了中华传统文化的精髓</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】①选项表述错误，文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。④选项表述错误，排除。我国的传统节日是中华民族历史文化的长期积淀，是中华民族历史文化成就的重要标志。故①②选项表述正确入选。选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国出国留学人数每年都超过10万人，越来越多的学子学成归国，在教育、科研、高新技术产业、金融、管理等领域立下赫赫“战功”。这反映了___是文化传播的一个重要途径。</p><p>A. 商业贸易 B. 人口迁徙 C. 大众传媒 D. 教育</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】越来越多的学子学成归国，在教育、科研、高新技术产业、金融、管理等领域立下赫赫“战功”。这反映了教育是文化传播的一个重要途径，D项符合题意；AB项与题意不符；C项属于文化传播的手段，不是途径；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】不同文明多彩多姿，各有千秋，没有优劣之分，只有特色之别。我们要尊重文明多样性，推动不同文明交流对话、和平共处、和谐共生。下列诗句与习近平强调的观点相一致的是</p><p>①问渠那得清如许，为有源头活水来</p><p>②一花独放不是春，百花齐放春满园</p><p>③治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦</p><p>④万物并育而不相害，道并行而不相悖</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】引文强调的是文化具有多样性。“一花独放不是春，百花齐放春满园”和“万物并育而不相害，道并行而不相悖”从文化生活的角度表明我们要坚持各民族文化一律平等的原则，相互借鉴、和平共处、求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步，故选项②④符合题意；选项①不符合题意，“问渠那得清如许，为有源头活水来”体现的是实践的观点，排除；选项③不符合题意，“治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦”体现的是文化对人的影响，排除。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】针对当今社会“无纸办公”带来的青少年汉字书写能力下降的社会现象，有学者指出：“中国是一个书法大国，拿起鼠标以后，也不能忘了笔杆。”对这句话的正确理解是</p><p>①传统文化都是精粹，应该继承和发扬 ②优秀的传统文化是财富，应该继承和发展</p><p>③离开传统文化的继承，民族文化会失去根基 ④传统文化应该批判地继承，古为今用</p><p>A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“中国是一个书法大国，拿起鼠标以后，也不能忘了笔杆。”对这句话的正确理解是优秀的传统文化是财富，应该继承和发展，离开传统文化的继承，民族文化会失去根基，②③项符合题意；传统文化有精华也有糟粕，①项说法错误；材料强调离开传统文化的继承，民族文化会失去根基，④项与题意不符；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】电影《捉妖记》根据中国神话故事改编，构建了一个人与妖共存的奇幻世界，将水墨山水中国风元素和妖的形象创新结合。结合最新国际的特效技术，给观众带来了一道文化大餐。《捉妖记》获得高票房的原因在于</p><p>①重视中西文化交流、借鉴和融合 ②科学技术是文化传播的重要途径</p><p>③中国神话故事是文化创新的根源 ④在历史与现实的交汇点上积极创新</p><p>A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】《捉妖记》获得高票房的原因在于重视中西文化交流、借鉴和融合，在历史与现实的交汇点上积极创新，①④项符合题意；科学技术是文化传播的重要手段而不是途径，②项说清错误；社会实践是文化创新的根源，③项说法错误；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮食文化。该片在电视台播放后引起了极大关注，产生了广泛影响。通过《舌尖上的中国》，人们感受到的，不仅有美食的味道，还有历史的味道、人情的味道、家乡的味道，以及人与自然的和谐。《舌尖上的中国》之所以引起高度关注并产生广泛影响，是因为</p><p>①中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀 </p><p>②中华餐饮文化是中华民族精神的集中反映 </p><p>③现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力 </p><p>④现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】②选项表述错误，排除。④选项表述错误，题目强调了通过现代传媒，让我们的中华餐饮文化更具有魅力而不是内涵。《舌尖上的中国》之所以引起高度关注并产生广泛影响，是因为中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀，而且通过现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力。故①③入选。选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2014年9月19日，第十七届亚运会在韩国开幕。从大熊猫到万里长城，从钢琴家郎朗到火炬手李英爱身上的中国品牌服装，众多中国元素格外抢眼，令中国观众倍感亲切。如果让你写一篇新闻报道，下列最准确的一组概括是 </p><p>A.文化交流、文化融合、文化趋同 B.文化传播、文化交融、文化平等</p><p>C.文化传播、文化借鉴、文化渗透 D.文化繁荣、文化渗透、文化创新</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：亚运会上众多中国元素格外抢眼，这说明文化具有多样性，文化在交流中传播，不同民族文化的交流、借鉴与融合有利于促进世界文化的繁荣，故B符合题意。A中“文化趋同”错误，文化的发展应体现多样性而不是趋同。C、D中“文化渗透”错误，文化渗透是指奉行霸权主义的国家竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥你喝几天，哩哩啦啦二十三、二十三，糖瓜粘……三十晚上熬一宿。”这首儿歌描述的年俗活动经过千年传承早已成为烙在华夏儿女身上的中国印，系在炎黄子孙心头的中国结。以上材料说明</p><p>①传统习俗记载了中华文化发展的历史轨迹和丰富成果</p><p>②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带</p><p>③传统习俗是中华文明传承和进步的重要动力</p><p>④传统文化的血脉中涌动着强烈的民族认同感和归属感</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】记载中华文化发展的历史轨迹和丰富成果的是文字，而不是传统习俗，①排除；对传统文化的作用应辩证地看待，笼统地说传统习俗是中华文明进步的重要动力是错误的，③排除；②④是对传统习俗和传统文化的正确理解，故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 为过春节元宵节燃放烟花爆竹，是几千年留下来的习俗。在过去的岁月，似乎没有放鞭炮的春节，就没有了年味儿。但是2015年的春节和元宵节，当人们面对大气污染，雾霾来袭，为了保护我们的家园，许多的居民自觉地不放烟花爆竹和少放烟花爆竹。这说明（ ）</p><p>①传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带 </p><p>②传统文化具有相对的稳定性</p><p>③传统文化应与时俱进 </p><p>④应该摒弃传统习俗，创造新文化</p><p>A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：本题考查传统文化的特点。春节燃放烟花爆竹是几千年留下来的习俗，说明中国传统文化具有相对稳定性，但是发展到了现在，由于雾霾的出现，为了保护我们的家园，许多的居民自觉地不放烟花爆竹和少放烟花爆竹，说明了人们的这种传统文化在发生变化，适应了现代社会的发展，与时俱进，②③符合题意入选；中华民族精神是维系民族生存与发展的精神纽带，①说法错误排除；传统习俗不能一味地摒弃，④说法错误排除。本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工”，每一次社会变革，都会涌现出一大批著名文学家、诗人、画家等文艺工作者。这说明</p><p>A．每次社会变革，都出现了一大批著名的文艺工作者</p><p>B．社会制度的更替是影响文化发展的重要因素</p><p>C．社会制度更替时，文化会经历一个新文化形态取代旧文化形态的过程</p><p>D．文化的发展影响社会制度的更替</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：该题考查学生对影响文化发展的重要因素的识记和理解，材料内容较明确提到了社会变革。每一次社会变革，都会涌现一大批文人学者，说明社会制度的更替是影响文化发展的重要因素，B适合题意；A没体现其中蕴含的文化生活道理，错误；C与题意不符，错误；D颠倒了二者关系，错误。</p></div>
题型：探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】不同的文化，有不同的价值目标和价值取向，并且常常各自以自己的文化为优越，视其他文化为危险物。当它们在传播、接触的时候，便产生了竞争、对抗甚至企图消灭对方的状况，此种冲突叫做文化冲突。电影《刮痧》讲述了一个美籍华人在美生活中遇到的一个困扰。影片男主人公的儿子感冒，恰逢爷爷来美探望，于是爷爷使用了一种古老的治疗方法刮痧，来治疗孙子的痛。而这被美国人认为是不合儿童保护法，于是福利院的人员将孩子强制抱走，剥夺了其父母的抚养权。</p><p>结合上述材料，运用“文化的多样性与文化传播”的有关知识，说明我国在中外文化交流的过程中应如何应对文化冲突。</p></div></div>
<div><p>【答案】①既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化。通过文化交流使各民族的文化相互借鉴，求同存异。②在文化交流中，要尊重文化多样性，共同促进世界文化繁荣。③遵循各民族文化一律平等的原则。④既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。</p><p>【解析】试题分析：本题属于措施类简答题，限定了答题的知识范围，要求运用“文化的多样性与文化传播”的有关知识，说明我国在中外文化交流的过程中应如何应对文化冲突。答题时要结合材料，明确知识范围，从既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化，遵循各民族文化一律平等的原则，既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力等方面分析说明。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】材料一  据统计，在全球最大的300家传媒企业中，144家是美国企业，80家是欧洲企业，49家是日本企业，美国及其他西方发达国家控制了全球媒体的90%。许多国家的电视节目中，美国节目占到60%～70%，有的占到80%以上，而在美国，外国节目仅占1%～2%。美国电影的总产量仅占世界电影产量的6%，而在世界电影市场的总体占有率达到80%。</p><p>材料二 当今世界各国都非常重视培育民族精神。美国以强化“美国精神”为公民教育的重点；俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案，力求重振民族精神；韩国的爱国主义教育以政府为主导，推崇“身土不二”，培育“韩国精神”。</p><p>材料三 党的十八大报告指出，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育的全过程，纳入精神文明建设的全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。</p><p>（1）材料一说明了什么现象?材料二、三共同说明了什么现象?</p><p>（2）你认为应如何弘扬和培育民族精神?</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）材料一说明了美国及其他发达国家的文化产业在国际市场中具有较强的竞争优势。材料二、三共同说明了当今世界各国都非常重视弘扬和培育民族精神。</p><p>（2）①弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用，即发挥邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的作用。②弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。既要珍惜和爱护中华民族的优秀文化传统，又要继承和发扬党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统。③弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化的影响。既要借鉴世界各国人民创造的先进文明成果，汲取世界各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋，确保国家的文化安全。④弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑。民族精神注入以改革创新为核心的时代精神才能博采众长、日益丰富，具有生机和活力。只有坚持以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色。</p><p>【解析】本题以世界各国对民族精神的重视和培育为背景，考查文化生活中文化在综合国力中的作用，怎样弘扬和培育民族精神。属于典型的内涵式主观题，主要考查学生对主干知识的细节把握，难度较低。</p><p>（1）本题考学生的提取材料有效信息的能力。第一小问考查文化在综合国力中的作用，第二小问考查世界各国对民族精神的重视，以及中国的做法。组织答案时要注意审清题干设问，语言简练，分层次答题。</p><p>（2）本题以世界各国对民族精神的重视和培育为背景，考查文化生活中怎样弘扬和培育民族精神。属于典型的内涵式主观题，主要考查学生对主干知识的细节把握，难度较低。本题不要求学生分析材料，只是考查知识的再现和掌握情况，只要学生基本功扎实，能有条理的组织答案，均可得分。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国悠久的传统文化蕴含着丰富的廉政思想内容，以儒家思想为核心的中国传统文化特别强调为官之德，官德思想和传统的德治文化深刻影响着官员的选任。积极借鉴历史上优秀的廉政文化，对于今天进行廉政建设具有重要意义。当然，今天的社会与古代社会有很多差别。因此，借鉴历史上优秀的廉政文化，应充分挖掘其本质内涵，总结其规律。</p><p>（1）结合材料，用“传统文化”的知识，分析实现中华民族伟大复兴的中国梦，为什么必须借鉴我国历史上的优秀廉政文化。</p><p>（2）结合材料，说明应如何正确对待中国悠久的传统文化？</p><p>（3）“建设廉洁政治，坚决反对腐败” 是中国共产党人的不懈追求。请为如何借鉴我国历史上的优秀的廉政文化提供两点建议。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①传统文化具有相对稳定性，它在世代相传中保留着基本特征，同时，它的基本内涵又能够因时而变。传统文化这这个特点说明，我国历史上的优秀廉政文化能够在今天被赋予新的时代内涵，从而促进中华民族伟大复兴的中国梦实现。</p><p>②传统文化具有鲜明的民族性。继承借鉴是今天我国加强廉政文化建设的思想基础。</p><p>③历史上的优秀廉政文化能够顺应社会生活的变迁，对实现中华民族伟大复兴的中国梦有积极的推动作用。（3）</p><p>（学生如能从文化影响人的角度回答，可酌情给分）</p><p>（2）①正确的态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，自觉地加以改造或剔除。</p><p>②在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。要推陈出新 革故鼎新。</p><p>（3）答案示例：①加强宣传教育，营造廉政文化氛围；②坚持“推陈出新、革故鼎新”，为其注入新的时代精神。③借助现代信息技术，实现有效传播、创新发展。</p><p>【解析】（1）本题要求结合材料，用“传统文化”的知识，分析实现中华民族伟大复兴的中国梦，为什么必须借鉴我国历史上的优秀廉政文化．此为原因类试题，之所以借鉴我国历史上的优秀廉政文化，可从传统文化的相对稳定性、鲜明的民族性和文化对人的影响等角度分析说明．</p><p>（2）本题要求结合材料，说明应如何正确对待中国悠久的传统文化。本题以如何正确对待中国传统文化为切入点，考查情感态度价值观．根据教材知识，正确对待民族传统文化，可以从“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，自觉地加以改造或剔除。在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。推陈出新 革故鼎新等角度回答。</p><p>（3）本题要求为如何借鉴我国历史上的优秀的廉政文化提供两点建议．此为建议类试题，要借鉴我国历史上的优秀的廉政文化，需要加强宣传教育、要坚持“推陈出新、革故鼎新”、要借助现代信息技术等．</p></div>
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