安徽马鞍山市高二上学期期末教学质量检测试卷政治
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】哲学具有终极追问的特点,总揽一切,总括一般,仰仰视宇宙之无穷,俯究万物之运动。由此可见,哲学</p><p>①源于人们在实践中对世界的思考 ②是一门囊括万物的综合性科学</p><p>③从一般规律中概括出具体领域的的规律 ④把整个世界作为自己的研究对象</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查哲学的产生、哲学的研究对象。哲学具有终极追问的特点,总揽一切,总括一般,仰仰视宇宙之无穷,俯究万物之运动，由此可见,哲学源于人们在实践中对世界的思考，把整个世界作为自己的研究对象，①④正确且符合题意；哲学不是囊括万物的综合性科学，</p><p>哲学揭示的是世界最一般的本质和最普遍的规律，②③说法错误；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有人认为希望是地平线,就算看得见,也永远走不到,因而身处困境时消极等待;也有人认为希望是启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前头,因而在困难面前积极奋争。材料体现的哲理是</p><p>A. 对同一确定对象的正确认识不止一个 B. 世界观决定方法论</p><p>C. 人的认识要受到一定客观条件的制约 D. 心态决定方向和目标</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查世界观和方法论的关系。本题材料体现的哲理是世界观决定方法论，有什么样的世界观，就有什么样的方法论，B正确且符合题意；对同一确定的对象会产生不同的认识，但其中只有一种正确认识，即真理只有一个，A说法错误；C正确但在材料中未体现，排除；D不是哲理，排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】汉时期的思想家王充认为:“人,物也;物,亦物也。物死不为鬼,人死何故独能为鬼?”下列与此观点属于同一哲学阵营的是</p><p>A. 生死有命,富贵在天 B. 未有此气,已有此理</p><p>C. 天没有我的灵明,谁去仰他高 D. 世界是一团永恒的活火</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查古代朴素唯物主义。王充的观点属于古代朴素唯物主义，“世界是一团永恒的活火”属于古代朴素唯物主义，D正确且符合题意；A B属于客观唯心主义，C属于主观唯心主义，都与题意不符，均应排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年我国科研人员借助引力波光谱解开了宇宙中金、银等超铁元素的产生之谜。这表明</p><p>A. 思维和存在具有同一性</p><p>B. 可知性是物质的根本属性</p><p>C. 物质世界依赖于和科学家的发现 </p><p>D. 思维是对客观存在的正确反映</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查哲学基本问题。2017年我国科研人员借助引力波光谱解开了宇宙中金、银等超铁元素的产生之谜，这表明思维和存在具有同一性，A正确且符合题意；运动是物质的根本属性，B说法错误；物质世界不依赖于科学家的发现，C说法错误；思维有正确和错误之分，只有正确思维才是客观存在的正确反映，D说法错误；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。这表明马克思主义哲学</p><p>A. 尊重社会发展客观规律,肯定无产阶级历史作用</p><p>B. 在批判旧世界中发现新世界,推动现实世界发展</p><p>C. 是无产阶级的认识工具,来自实践并为实践服务</p><p>D. 不仅正确地解释世界,更重要的是强调改造世界</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查马克思主义哲学的基本特征。马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，这表明马克思主义哲学不仅正确地解释世界，更重要的是强调改造世界，D正确且符合题意；其它选项都不符合题意，均应排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】十九大报告指出:“我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,”这一论断蕴含的哲理有（ ）</p><p>①动中有静、静中有动 ②静止是无条件的</p><p>③物质世界是绝对运动和相对静止的统一 ④一切皆流,一切皆变</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查运动和静止的辩证关系。“我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,”这一论断从哲学角度体现了动中有静、静中有动，物质世界是绝对运动和相对静止的统一，①③正确且符合题意；静止是有条件的，②说法错误；④属于只承认绝对运动而否认相对静止，则导致相对主义和诡辩论，说法错误；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年5月28日,19岁的世界围棋第一人柯洁以0比3落败于人工智能 Alphago。对此,下列说法正确的是</p><p>①人工智能的发展依赖于人类实践水平</p><p>②人工智能是具有独立意识的人工制造物</p><p>③人工智能代表着科技与未来,可以超越人脑</p><p>④人工智能是人类智慧的物化,能模拟人类的思维活动</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查意识是人脑的机能。人工智能是人类智慧的物化，能模拟人类的思维活动，但人工智能的发展依赖于人类实践水平，①④正确且符合题意；意识是人脑特有的机能，人工智能在某些方面超越人脑的功能但并不具有意识，也不能代表着科技与未来，②③说法错误；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“精神不是万能的,但没有精神是万万不能的。”这句话主要强调了</p><p>①物质与意识是相互依赖的 ②想问题办事情离不开意识作用</p><p>③物质决定意识是第一位的 ④意识对物质的反作用是巨大的</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查意识的作用。“精神不是万能的,但没有精神是万万不能的。”这句话主要强调了意识对物质的反作用是巨大的，人们想问题办事情离不开意识作用，②④正确且符合题意；物质不依赖于意识，但物质决定意识，意识依赖于物质，①说法错误；③正确但不是材料的主旨，应排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“那年乱世如麻,愿你们来世拥有锦绣年华”。右边漫面里两个年龄相仿的女孩隔空相对,分别来自1937年和2017年,一人身处炮火肆虐的南京,一人身在今天的和平年代。浸面的创作</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/07/10/6ff40182/SYS201903071002116554592905_ST/SYS201903071002116554592905_ST.001.png" width="326" height="198" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①具有客观实在性 ②体现了意识活动的主动创造性</p><p>③来源于创作者的灵感 ④是人脑对现实生活的能动反映</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查意识的本质、意识活动的特点。右边漫面里两个年龄相仿的女孩隔空相对,分别来自1937年和2017年,一人身处炮火肆虐的南京,一人身在今天的和平年代。漫画的创作是人脑对现实生活的能动反映，体现了意识活动的主动创造性，②④正确且符合题意；物质具有客观实在性，漫画的创作作为意识不具有客观实在性，①说法错误；漫画的创作不是来源于创作者的灵感，③说法错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】英国哲人培根说过:“真理是时间的女儿,不是权威的女儿。”他主张打破“偶像”,铲除各种偏见和幻想。这表明( )</p><p>A. 真理面前人人平等</p><p>B. 真理要靠科学理论来检验</p><p>C. 只有服从真理,才能具有权威</p><p>D. 真理与权威是相互排斥的</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查真理的客观性。真理是客观的，尽管人们对同一确定对象会产生不同的认识，但真理只有一个，不管人们的地位如何，真理面前人人平等，A正确且符合题意；其它选项说法都是错误的；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】国家主席习近平在2018新年贺词说:“要把蔬图变为现实,必须不驰于空想、不鹜于虚声。”下列诗词蕴含哲理与之一致的是</p><p>A. 物必先属,而后虫生 B. 临渊羡鱼,不如退而结网</p><p>C. 乱生于治,法生于勇 D. 明者因时而变,知者随事而制</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查实践决定认识。“要把蔬图变为现实,必须不驰于空想、不鹜于虚声。”从哲学角度体现了实践的重要性，“临渊羡鱼,不如退而结网”也体现了实践的重要性，B正确且符合题意；A体现了外因通过内因起作用，D体现了事物是变化发展的，C体现了矛盾双方在一定条件下相互转化，都与题意不符，均应排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“互联网+”就是利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展业态,实现新的飞跃发展。从中我们可以看出</p><p>①科技的进步不断改变着联系的具体形式②要充分利用有利条件发挥联系的积极作用</p><p>③人们根据自身的需要不断创造新的联系③④人为事物的联系不断取代自在事物的联系</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查联系的客观性和多样性。本题材料表明科技的进步不断改变着联系的具体形式，要充分利用有利条件发挥联系的积极作用，①②正确且符合题意；联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移，我们不能根据自身的需要不断创造新的联系，③说法错误；人为事物的联系不能取代自在事物的联系，④说法错误；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】管理学上“酒与污水定律”据示,把一匙污水倒进一桶酒里,得到的还是一桶污水。这给我们的辩证法启示是</p><p>A. 整体居于主导地位,统率着部分 B. 科学实验是获得认识的唯一途径</p><p>C. 物质决定意意识,一切从实际出发 D. 必须重视部分的作用,搞好局部</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查整体与部分的辩证关系。把一匙污水倒进一桶酒里,得到的还是一桶污水，这给我们的辩证法启示是必须重视部分的作用,搞好局部，D正确且符合题意；A正确但与材料主旨不符，排除；认识的途径有两个：直接经验和间接经验，B说法错误；C属于唯物论，与设问的知识范围不符，排除；故本题答案选D。辩证唯物论和唯物辩证法的区别：</p><p>辩证唯物论是关于世界的物质性学说、关于物质和意识的辩证关系学说，它采用辩证法的观点研究世界的本质，所要说明的是世界的本质“是什么”的问题。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年12月13日,中国无人驾驶汽车大赛在上海FI国际赛车场盛大发车,。无人驾驾驶汽车</p><p>①是对传统汽车的彻底否定 ②必将迅速代替传统的有人驾驶汽车</p><p>③存在着弱点和需要完善之处 ④产生于传统汽车,又超越了传统汽车</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查事物发展的道路是曲折的、辩证的否定观。无人驾驾驶汽车存在着弱点和需要完善之处，它产生于传统汽车,又超越了传统汽车，③④正确且符合题意；无人驾驾驶汽车是对传统汽车的辩证的否定而不是彻底否定，①说法错误；②与现实不符，说法错误；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中医强调调“度”,《黄帝内经》云:“久视伤血,久卧伤气,久坐伤肉,久立伤骨,久行伤筋”,并称为“五劳所伤”。这体现的哲理是</p><p>①事物的质变就是发展 </p><p>②把握适度原则,避免过犹不及</p><p>③发展是一种渐进的、不显著的变化</p><p>④事物的统一、平衡被打破就会发生质变</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查量变和质变的辩证关系。中医强调调“度”, “五劳所伤”体现了把握适度原则,避免过犹不及，事物的统一、平衡被打破就会发生质变，②④正确且符合题意；发展是通过质变实现的，但质变不一定是发展，①说法错误；量变是一种渐进的、不显著的变化，③说法错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“世间一切,都是预见,就像冷遇见暖,就有了雨;春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒。”《朗读者》节目中这段经典台词蕴含的哲理有</p><p>①矛盾是事物发展的源泉和动力②事物之间的联系是无条件的</p><p>③事物之间相互联系构成了事物的变化和发展④矛盾同一性与斗争性相互转化</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查矛盾是事物发展的源泉和动力、联系与变化、发展的关系。“世间一切,都是预见,就像冷遇见暖,就有了雨;春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒。” 这段经典台词从哲学角度体现了矛盾是事物发展的源泉和动力，事物之间相互联系构成了事物的变化和发展，①③正确且符合题意；联系是有条件的，②说法错误；矛盾双方在一定条件下相互转化，而矛盾同一性与斗争性不能相互转化，④说法错误；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从2018年入学初一新生开始,安徽省高中招生录取改革将在铜陵、马鞍山两市进行试点陆续向全省推进,2020年全面实施。这体现了</p><p>A. 矛盾普遍性与矛盾特殊性相互转化 B. 矛盾普這性是认识事物的基础</p><p>C. 矛盾普遍性与矛盾特殊性相互联结 D. 没有矛盾普遍性就没有矛盾特殊性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查矛盾普遍性与矛盾特殊性的辩证关系。安徽省高中招生录取改革将在铜陵、马鞍山两市进行试点陆续向全省推进,2020年全面实施，这体现了矛盾普遍性与矛盾特殊性相互联结，C正确且符合题意；具体问题具体分析是认识事物的基础，B说法错误；矛盾普遍性与矛盾特殊性在一定条件下相互转化，A说法不准确；D不合题意，排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图给我们的启示是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/21/29d31d73/SYS201801022117481186667100_ST/SYS201801022117481186667100_ST.001.jpeg" width="257" height="160" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.坚持真理，勇往直前 B.抓住时机，促成质变</p><p>C.一切以时间、地点、条件为转移 D.既要承认矛盾，又要善于回避矛盾</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：本题是漫画类试题，对于此类试题要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。漫画中“不知道转弯的人走不远”启示我们一切以时间、地点、条件为转移，C适合题意；A、C不符合漫画主旨；矛盾具有客观性，要承认矛盾、分析矛盾、揭露矛盾，找到正确的方法解决矛盾，D是错误的；本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】已经掌握高铁核心技术,形成了具有世界领先水平的高速铁路技术体系,大大加快了中国高铁“走出去”的步伐。从中国高铁的发展历程可以看出</p><p>①创新需要否定过往的一切</p><p>②创新的过程必定是扬弃”的过程</p><p>③创新推动社会生产力的发展</p><p>④创新推动生产关系和人类思维的变革</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查辩证否定观、创新是民族进步的灵魂。从中国高铁的发展历程可以看出，创新的过程必定是扬弃”的过程，创新推动社会生产力的发展，②③正确且符合题意；创新并不是要否定过往的一切，①说法错误；④正确但在材料中未涉及，排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“民生在動,勤则不匮。”要在全社会大力弘扬劳模精神,宣传劳模事迹,引导人民群众树立辛勤劳动的理念。强调劳模精神是因为</p><p>A. 劳动是人类特有的能力 B. 劳动模范是社会存在和发展的基础</p><p>C. 社会生活在本质上是实践的 D. 先进的社会意识对社会发展起推动作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查社会意识对社会存在的能动的反作用。强调劳模精神是因为先进的社会意识对社会发展起推动作用，D正确且符合题意；生产活动是人类社会存在和发展的基础，B说法错误；A C正确但与题干不构成因果关系，应排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年9月25日,我国自主研发的新一代静止轨道气象卫星“风云四号”正式交付使用。风云四号卫星将大幅度提高我国天气预报、气象防灾减灾、应对气候变化、生态环境监测和空间天气监测预警能力,并广泛应用于多领域。这表明</p><p>①实践以服从和服务于认识的发展为目的 </p><p>②科技创新可以推动人类认识水平的不断提高</p><p>③人们能够认识规律,利用规律为人类造福 </p><p>④人类认识能力的提高决定着认识的深度、广度</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查规律的客观性、实践是认识发展的动力。风云四号卫星将大幅度提高我国天气预报、气象防灾减灾、应对气候变化、生态环境监测和空间天气监测预警能力,并广泛应用于多领域，这表明科技创新可以推动人类认识水平的不断提高，人们能够认识和利用规律为人类造福，②③正确且符合题意；实践是认识的目的，①说法错误；实践决定认识，④说法错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年7月,广州率先明确保障租购同权,赋予符合条件的承租人子女享有就近入学等公共服务权益。此政策一出台即引发社会各界广泛讨论,有人欢喜有人忧。从哲学角度看,这是因为</p><p>A. 房价问题过于复杂,真理并不唯 B. 价值判断和价值选择往往因人而异</p><p>C. 立场不同,人们对事物必有不同认识 D. 正确的价值判断要遵循社会发展规律</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查价值判断和价值选择的主体差异性。广州率先明确保障租购同权，此政策一出台，有人欢喜有人忧，从哲学角度看，这是因为价值判断和价值选择往往因人而异，B正确且符合题意；A说法错误；立场不同，人们对事物也可能有相同认识，C说法错误；D说法正确但与题干不构成因果关系，应排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列间题。</p><p>2017年10月月12日,央视对当涂乌溪镇生态养蟹进行了报道;过去,养殖户的掠夺式故养,导致养殖水城内的水生动植物资源到严重破坏,場蟹的产量和品质不断下降.而今养殖户意识到,要想提高螃养殖效益,必须走生态养殖之路。通过投放水草、放养螺蛳、拉制螃蟹投放量等手段改变了传统的养殖模式,洁净了了水质,提高了养殖效益,河蟹产量位居安省第一。</p><p>(1)如今的螃蟹生态养殖体现了实践的哪些特点?</p><p>(2)运用规律的知识,对养殖户前后的不同做法进行简要评析。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）实践具有客观物质性。如今的螃蟹生态养殖遵循了客观规律；实践具有能动性。养殖户推行生态养殖是为了提高养殖效益；实践具有社会历史性。从掠夺式养殖到生态养殖，体现了螃蟹养殖业不断发展。</p><p>（2）①规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律。螃蟹养殖必须改变掠夺式放养方式，尊重客观规律，走生态养殖之路；②在客观规律面前，人不是无能为力的。养殖户在认识和把握规律的基础上，推行生态养殖，提高了养殖效益。</p><p>【解析】本题以当涂乌溪镇生态养蟹的成功为背景材料，从生活与哲学角度设题考查实践的特点、规律的普遍性和客观性，本题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题、论证和探究问题的能力，本题难度一般。</p><p> (1) 本题要求考生回答如今的螃蟹生态养殖体现了实践的哪些特点，本题考查实践的特点，问题指向是如今的螃蟹生态养殖体现了实践的哪些特点，属于体现类主观题，具体解答本题考生可从材料中提取有效信息并转化为实践特点的相关知识来组织答案：“必须走生态养殖之路”，体现了实践具有客观物质性；养殖户生态养殖是为了提高养殖效益，体现了实践具有能动性；从掠夺式养殖到生态养殖，体现了实践具有社会历史性。</p><p>(2) 本题要求考生运用规律的知识，对养殖户前后的不同做法进行简要评析，本题的知识范围是规律的知识，问题指向是对养殖户前后的不同做法进行简要评析，属于评析类主观题，具体解答本题考生可结合材料从规律的客观性和普遍性原理和方法论角度来对养殖户前后的不同做法进行简要评析。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京开幕,迈入新时代的中国开启伟大梦想的新征程。阅读材料,完成下列问题。</p><p>【聚焦新目标】</p><p>处在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,中华民族伟大复兴的梦想已是可期可及党的十九大报告提出的未来征程上的三个斗目标犹如明亮的航灯:到2020年全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标;到2035年基本实现社会主义现代化;到本世纪中叶全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现第二个百年奋斗目标</p><p>(1)上述材料体现了唯物辩证法发展观的哪些道理?</p><p>【放飞青春梦】</p><p>“青年兴则国家兴,青年强强则国家强”。某校高二(1)班团支部以此为主题召开班会,同学们纷纷畅该感想。</p><p>同学甲:用新时代的标尺审视自己,在新征程的熔炉中锻造自己,不负芳华时代</p><p>同学乙:天将降大任于斯人,必先苦其心志、劳其筋骨.作为新时代的新青年,必须刻苦锤炼新本领</p><p>同学丙:放飞青春梦想更要敢于责任担当,我们要身体力行,为凝聚中国力量注入生机勃的青春动能</p><p>(2)结合同学们的发言,运用“价值的创造与实现”知识,谈谈青年学生如何在中国梦的实践中放飞青春梦想?</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升，要用发展的观点看问题。②量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；事物的发展由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。</p><p>（2）要在劳动和奉献中创造价值。青年学生要有责任担当，身体力行。要在个人与社会的统一中实现价值。青年学生要在新时代、新征程中放飞梦想要在砥砺自我中走向成功。青年学生要志存高远，刻苦锤炼新本领。</p><p>【解析】本题以党的十九大在北京开幕，迈入新时代的中国开启伟大梦想的新征程为背景材料，从生活与哲学角度设题考查唯物辩证法发展观、“价值的创造与实现”知识，本题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析和解决问题的能力，本题难度一般。</p><p>(1) 本题要求考生回答上述材料体现了唯物辩证法发展观的哪些道理，本题的知识范围是唯物辩证法发展观，属于体现类主观题，具体解答本题考生可结合材料从发展的普遍性、发展的实质、量变和质变的辩证关系角度组织答案。</p><p>(2) 本题要求考生结合同学们的发言,运用“价值的创造与实现”知识，谈谈青年学生如何在中国梦的实践中放飞青春梦想，本题的知识范围是“价值的创造与实现”知识，问题指向是谈谈青年学生如何在中国梦的实践中放飞青春梦想，属于措施类主观题，具体解答本题考生可结合材料从在劳动和奉献中创造价值、在个人与社会的统一中实现价值、在砥砺自我中走向成功等角度来分析说明。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年12月14日至16日召开的中央经济工作会议聚焦我国经济高质量发展。阅读材料,完成下列问题。</p><p>材料一 推动高质量发展,要重点抓好决胜全面建成小康社会三大攻坚战。打好防范化解重大风险攻坚战,重点是防拉金融风险;打好精准脱贫攻坚战,要蹣准特定贫困群众精准帮扶,向深度贫困地区聚焦发力;打好污染防治攻坚战,要采取更有力措施,加大污染防治力度,重点是打赢蓝天保卫战。</p><p>(1)运用矛盾分析法对上述材料进行简要分析。</p><p>材料二 针对当前工业化、城镇化推进加快和农村经济结构发生深刻变化,会议提出:要继续深化农村产权制度改革,明晰农村集体产权归属,赋予农民更加充分的财产权利,广辟农民增收致富门路,让农民共享农村改革发展的成果,</p><p>(2)结合材料,运用“寻觅社会真谛”的相关知识,阐明产权制度改革的的哲学依据。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）主要矛盾在事物发展中处于支配地位，起决定作用，要着重把握主要矛盾。只有打好三大攻坚战，才能推动高质量发展；同时决胜三大攻坚战也要抓好各自的关键环节。矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。金融、扶贫、环保三大攻坚战面临的矛盾各不相同，需要采取不同的措施加以解决。</p><p>（2）社会存在决定社会意识。农村经济结构和社会结构的变化要求深化农村产权制度改革。生产关系一定要适应生产力的发展状况。深化农村产权制度改革，明晰农村集体产权归属，推动农村经济发展。人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线。深化农村产权制度改革，广辟农民增收致富门路，让农民共享农村改革发展的成果。</p><p>【解析】本题以2017年中央经济工作会议聚焦我国经济高质量发展为背景材料，从生活与哲学角度设题考查矛盾分析法、“寻觅社会真谛”的相关知识，本题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题的能力，本题难度一般。</p><p>(1)本题要求考生运用矛盾分析法对上述材料进行简要分析，本题的知识范围是矛盾分析法，问题指向是对上述材料进行简要分析，属于分析说明类主观题，具体解答本题考生可结合材料从主要矛盾、矛盾具有特殊性等角度来分析说明。</p><p>(2本题要求考生)结合材料,运用“寻觅社会真谛”的相关知识，阐明产权制度改革的哲学依据，本题的知识范围是“寻觅社会真谛”的相关知识，问题指向是阐明产权制度改革的哲学依据，属于依据类主观题，具体解答本题考生可结合材料从社会存在决定社会意识、生产关系一定要适应生产力的发展状况、人民群众是历史的创造者等角度来分析说明。</p></div>
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