北京师大附中下学期高二年级期中考试政治试卷（理科）
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】我们讲的“文化”，是相对于经济、政治而言的。下列属于“文化”的是（ ）</p><p>①价值观 ②自然科学 ③技术</p><p>④汉字 ⑤选举人大代表 ⑥企业形象</p><p>A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查文化的含义。文化是相对于经济、政治而言的人类的全部精神活动及其产品。既包括世界观、价值观、人生观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。①②③④符合题意；选举人大代表属于政治现象，企业形象属于经济现象。⑤⑥不符合题意。故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“文”的本义是“纹理”，引申为有条理、有秩序、有美感的意义；“化”字是倒立的两个人，象征着人所发生的重大变化，“化”本义为变易、生成、造化。由此可知，“文化”意味着（ ）</p><p>A. 使宇宙因人而改变</p><p>B. 使自然的人变成社会的人</p><p>C. 改造客观世界使之变化</p><p>D. 人类改造世界活动的总和</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查对文化含义的理解。根据“文”与“化”的本意，文化会使人发生重大变化，即使人从一个纯粹的自然人演变成一个社会中的人。B正确；宇宙的存在和发展是客观的不以人的意志为转移的，A说法错误；文化属于精神力量，文化通过实践对改造着客观世界也改造着人的主观世界，C说法片面；文化是人类的精神活动及其产品，不是经济活动，也不是政治活动，D说法错误。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 中宣部部长刘奇葆同新任县委宣传部长培训班学员座谈时强调，要大力开展社会主义核心价值观宣传教育，大力倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。这是基于（ ）</p><p>①先进的、健康的文化会促进社会发展 </p><p>②文化与经济相互交融 </p><p>③文化作为一种精神力量，能够转化为物质力量 </p><p>④文化氛围决定人的成长</p><p>A．①② B．③④ C．①③ D．②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：大力开展社会主义核心价值观宣传教育，用先进的文化引导人、塑造人，在改造世界的过程中转化为强大的物质力量，从而促进社会发展，①③说法正确；材料体现的是文化与政治相互交融，②与题意不符；④“决定”说法错误。该题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有人曾经作过这样的比喻：政治、经济、文化三个要素就好像一个人，政治是骨骼，经济是血肉，文化是灵魂。这一比喻形象地揭示了政治、经济、文化之间的关系。下列对政治、经济、文化之间表述正确的是（ ）</p><p>A. 文化是基础，没有文化，政治、经济就不会存在</p><p>B. 经济、政治决定文化，政治经济搞好了，文化也就搞好了</p><p>C. 政治是基础，政治决定经济和文化，文化和经济都是为政治服务的</p><p>D. 经济是基础，政治是经济的集中体现，文化是经济和政治的反映</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查文化与经济、政治的关系的知识。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济、政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治决定，又反作用于经济、政治，给予经济、政治以重大的影响。 D正确；A、C、D均未能正确反映三者关系。故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人类社会发展到今天，文化与经济相交融的特点日益显著。体现这一特点的现象有（ ）</p><p>①科学技术对经济发展的作用越来越重要</p><p>②文化生产力在现代经济的总体格局的作用越来越突出</p><p>③文化会促进社会的发展</p><p>④为推动经济发展，培养高素质人才越来越重要</p><p>A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查文化与经济相互交融的知识。“科学技术对经济发展的作用越来越重要”强调经济文化化，经济发展越来越依赖于科学的发展，①符合题意；“文化生产力在现代经济的总体格局的作用越来越突出”强调文化经济化，②符合题意；“文化会促进社会的发展”体现了文化与社会的关系，③与题意不符；“为推动经济发展，培养高素质人才越来越重要”强调劳动者文化素养对经济发展的作用，④符合题意。故本题选B。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:35.25pt"><td style="width:86.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化的内涵</p></td><td style="width:322.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品</p></td></tr><tr style="height:49.5pt"><td style="width:86.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化的力量</p></td><td style="width:322.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响</p></td></tr><tr style="height:63pt"><td style="width:86.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化与经济、政治</p></td><td style="width:322.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①文化与经济、政治相互影响。经济、政治决定文化，文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响</p><p>②文化与经济、政治相互交融</p></td></tr><tr style="height:85.5pt"><td style="width:86.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>文化与综合国力</p></td><td style="width:322.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素</p><p>②必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国清末思想家龚自珍在《古史钩沉论二》中说：“灭人之国，必先去其史。”这说明（ ）</p><p>①文化是一个国家生命力、创造力和凝聚力的重要源泉 </p><p>②文化具有调控并保持国家正常运转的功能 </p><p>③一个国家的历史决定一个国家的综合实力</p><p>④国家先有历史，再有文化</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：“灭人之国，必先去其史”强调的是文化对一个国家的重要性，故题肢①②正确。题肢③说法错误，因为综合国力是以经济和科技为基础的，故排除；题肢④说法明显错误，故排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《红楼梦》“元妃省亲”一段中，元妃好不容易，却不能与自己的亲生父亲贾政直接见面，只能隔帘问候，行君臣觐见大礼。这说明（ ）</p><p>A. 文化环境影响人们的交往方式</p><p>B. 价值观念影响人们的交往方式</p><p>C. 文化环境影响人们的思维方式</p><p>D. 价值观念影响人们的思维方式</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查文化影响人的具体表现。在封建皇权制度下，君臣之间有着严格的等级区分，大臣们是不能随意与皇帝以及皇宫皇后、妃子们见面的，即使要大臣想求见也得必须首先通报并得到批准后方能见面。故元妃虽是贾政之女，但被皇帝招为妃子以后，其身份也随之变化，所以不能随意与父亲见面，只能隔帘问候，行君臣觐见大礼。这表明价值观念影响人们的交往方式。B正确；A、C、D均未体现。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】俞敏洪在“第六届新东方家庭教育高峰论坛”上表示，中国“大文化”改变需要太长时间，所以希望在于“小文化”。他解释道，“小文化”即家庭文化和学校文化，“小文化”的影响因素包括父母个性、家庭交往朋友圈及学校文化环境等。“希望在于小文化”的原因有（ ）</p><p>①参加文化活动是培养健全人格的重要途径</p><p>②文化氛围潜移默化地影响人的思想和行为</p><p>③喜闻乐见的大众文化决定人的全面发展</p><p>④生活环境对主观世界的改造意义重大</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查文化影响人的表现。文化活动有积极的健康的，也有消极的、颓废的，只有积极的、健康的有益的文化文化活动才能培养健全人格，①说法错误；喜闻乐见的大众文化从性质上讲有积极的、有益的大众文化，也有庸俗、颓废的大众文化，因此不是所有的大众文化都能促进人的全面发展。优秀文化促进人的全面发展，但不能决定人的发展。③说法错误。②④符合题意。故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】电视剧《平凡的世界》改编自著名作家路遥的代表作，以上世纪七八十年代为时代背景，深刻展现了普通人在面对艰难抉择时，依旧执着前行追求梦想的故事。电视剧一经播出，就引起了人们的广泛的共鸣。该剧的成功说明</p><p>A.经典作品的价值大于流行作品价值 </p><p>B.优秀文化能加深人们对生活的认识</p><p>C.文化创新需要继承和发扬传统文化 </p><p>D.越是有时代感的作品越能得到认同</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化。只有面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，才是我们所倡导的大众文化。经典作品和流行作品不能比较价值大小，A错误；电视剧《平凡的世界》一经播出，就引起了人们的广泛的共鸣说明了优秀文化能加深人们对生活的认识。答案为B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“文化蕴藏着巨大的力，这种‘力’不同于物理学上的力。物理的‘力’是人类用来‘化’自然界的，文化的‘力’是用来‘化’自身的。”这一说法表明（ ）</p><p>A. 文化是历史进步的源泉</p><p>B. 文化是社会发展的主导力量</p><p>C. 文化具有培养和塑造人的功能</p><p>D. 文化是人类存在和发展的基础</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查文化对人的作用。文化的“力”是用来“化”自身的，表明优秀塑造人生，优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量，能够促进人的全面发展。C正确；健康的、可持续的文化是历史进步的源泉，A错误；文化对社会发展具有重要的影响，但不起主导作用，B错误；物质资料的生产是人类存在和发展的基础，D错误。故本题选C。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:37.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p> </p></td><td style="width:215.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>内容</p></td><td style="width:145.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>启示</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:37.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>来源</p></td><td style="width:215.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动</p></td><td style="width:145.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>要创造良好的文化环境；</p><p>积极参加健康向上的文化活动</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:37.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>表现</p></td><td style="width:215.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>影响人们的交往行为和交往方式</p><p>影响人们的实践活动、认识活动和思维方式</p></td><td style="width:145.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>重视文化的影响，把握不同国家和地区文化的不同特点</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:37.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>特点</p></td><td style="width:215.7pt; border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>潜移默化、深远持久</p></td><td style="width:145.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>主动感悟、自觉接受先进文化的熏陶，树立正确的世界观、人生观和价值观</p></td></tr><tr style="height:96.75pt"><td style="width:37.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>优秀</p><p>文化</p><p>塑造</p><p>人生</p></td><td style="width:215.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>丰富人的精神世界(侧重广度)，增强人的精神力量(侧重力度)，促进人的全面发展</p></td><td style="width:145.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>接受优秀文化，自觉抵制落后、腐朽文化，全面提升个人素质</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】珠算是我国古代劳动人民的伟大创造，被誉为“世界上最古老的计算机”、“中国的第五大发明”。“一退六二五”、“三下五除二”等一些运算口诀已经具有一定的文化内涵。联合国教科文组织2013年12月4日宣布，中国珠算正式列入“人类非物质文化遗产”名录。珠算入选世界“非遗”（ ）</p><p>①体现了中华文化的源远流长、博大精深和包容性</p><p>②有利于集中表达民族情感和展示民族文化</p><p>③对于研究人类文明的演进具有重要意义</p><p>④有利于传承和保护我国的传统文化</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查文化遗产的知识。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。保护文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。③④符合题意；①在材料中未体现；②是民族节日的意义。故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】春节是我国最重要的传统节日，尽管很多人在外打工，离家千里之外，但是“千万里，我一定要回到我的家”，人们忙碌了一年，总是要赶在除夕前回家与家人团聚。这说明 （ ）</p><p>A. 民族节日是不同社会经济、政治制度的产物</p><p>B. 民族节日是一个民族历史文化成就的重要标志</p><p>C. 经济生活对传统文化产生重要影响</p><p>D. 民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查民族节日的知识。春节是我国最重要的传统节日，无论身在何处，每逢春节，人们总是要赶在除夕前回家与家人团聚。这表明民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。D正确；民主节日是一个民族历史文化的长期积淀。A说法错误；文化遗产是一个民族历史文化成就的重要标志。B错误；C在材料中未体现。故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“世界因不同而精彩”，强调（ ）</p><p>A. 尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求</p><p>B. 尊重文化的多样性必须坚持各国文化一律平等原则</p><p>C. 在民族平等的基础上才能进行文化交流</p><p>D. 在文化交流中，要尊重差异，理解个性</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查文化的多样性。文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。“世界因不同而精彩”强调尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。A正确；B、D说法正确但材料未体现；坚持民族平等有利于促进文化的交流，但文化交流不是只能在平等基础上才能进行，C说法错误。故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“交流因不同而必要”，因为（ ）</p><p>A. 人与人之间的交往过程就是文化交流的过程</p><p>B. 文化交流有利于思想沟通和消除隔阂</p><p>C. 经济全球化使文化交流越来越重要</p><p>D. 思想交流有利于使各国文化保持相对一致</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查文化的民族性。由于各民族间经济的、政治的、历史的、地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。因此应加强文化交流，通过交流沟通消除隔阂。B符合题意；A、C说法正确但与材料无关；文化是民族的，思想交流并不会使各国文化最终一致。D说法错误。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】随着全民微时代的到来，一些以“微”著称的文化消费形式——字数不超过140字的微小说、对话不超过140字的微访谈、时间不超过300秒的微电影等应运而生……随后“微”文化现象迅速蔓延，改变着人们生活。微文化（ ）</p><p>A. 已成为文化传播的主要手段</p><p>B. 意味着旧传媒逐渐淡出人们的生活</p><p>C. 以最直接、最常见、最丰富的特点推动了文化传播</p><p>D. 在文化传递、沟通、共享上发挥重要作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查文化传播的知识。微文化是因字数少、时间短、传播快等特点，其在文化传递、沟通、共享方面发挥着重要作用。D正确；大众传媒是文化传播的主要手段，A说法错误；新传媒的出发并不意味着旧传媒的退出，B说法错误；口语是社会生活中最直接、最常见、最丰富的传媒方式。微文化不是口语，C说法错误。故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下面四幅图从不同方面体现了传统文化的</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/25/10/f18f004f/SYS201903251001397648611970_ST/SYS201903251001397648611970_ST.001.png" width="253" height="115" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/25/10/f18f004f/SYS201903251001397648611970_ST/SYS201903251001397648611970_ST.002.png" width="104" height="115" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/25/10/f18f004f/SYS201903251001397648611970_ST/SYS201903251001397648611970_ST.003.png" width="117" height="115" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>继承性，它们分别属于（ ）的继承。</p><p>A．传统习俗、传统建筑、传统思想、传统文艺</p><p>B．传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想</p><p>C．传统思想、传统建筑、传统文艺、传统习俗</p><p>D．传统思想、传统建筑、传统习俗、传统文艺 </p></div></div>
<div><p>【答案】A </p><p>【解析】</p><p>试题分析：考生要解答好本题首先要对题目中的四幅图所蕴含的意义明确，根据题目第一幅图是中秋赏月，体现了对传统习俗的继承；第二幅图体现的是北京西人胡同体现的是对传统建筑的继承，第三幅图体现的是对传统思想“天下为公”的继承；第四幅图体现的是对传统文艺的继承。本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“天宫”是中华民族对未知太空的传统叫法；而今，中国以“天宫”为探索太空的航天器命名，引起了国人和海外华人的共鸣。这表明（ ）</p><p>①传统文化具有相对稳定性和鲜明民族性</p><p>②传统文化具有海纳百川、有容乃大的特点</p><p>③中华儿女对中华传统文化具有强烈认同感</p><p>④中国历史文化遗产是人类共同的精神财富</p><p>A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查传统文化的相关知识。中国以传统叫法“天宫”为今天的航天器命名，引起了国人和海外华人的共鸣。这表明传统文化具有相对稳定性和鲜明民族性，中华儿女对中华传统文化具有强烈认同感。①③符合题意；包容性是中华文化的特点，传统文化不都是中华文化，②错误；④说法正确但材料未体现。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】明代以后，东北地区俗称“关东”，山东、河南、河北等省人民到关东谋生被称为“闯关东”。他们对东北的文化变迁产生了极大影响。“闯关东”属于文化传播途径的（ ）</p><p>A. 商贸活动 B. 教育 C. 人口迁徙 D. 口语传播</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查文化传播的途径。山东、河南、河北等省人民到关东谋生，同时也把当地的文化带入东北，引起东北文化的变迁。这是通过人口迁徙传播文化。商贸活动和教育也是文化传播的重要途径，但材料未体现，A、B排除；口语是文化传播的手段而非途径，D错误。故本题选C。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:29.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>态度</p></td><td style="width:379.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>原则</p></td><td style="width:379.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>途径</p></td><td style="width:379.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>商业贸易、人口迁徙、教育活动等</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>手段</p></td><td style="width:379.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>大众传媒依托现代信息技术，能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:29.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>任务</p></td><td style="width:379.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“传统文化的灭亡，比亡国还可怕。如果亡了国，文化存在，还有复兴的一天；可是文化亡了，永远就不能复兴了。”这一观点告诉我们（ ）</p><p>A. 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带</p><p>B. 传统文化是国家兴亡的关键，不能更改</p><p>C. 传统的就是优秀的，就是适合国家发展的</p><p>D. 传统文化在世代相传中保留着基本特征</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查传统文化的民族性特征。传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带。所以对于一个民族而，国亡可复，但文化亡则民族亡。A正确；传统文化对国家兴亡具有重要作用，但将其视为“关键”夸大的传统文化的作用。B错误；传统文化有精华和糟粕之分，C说法错误；D说法正确但与材料无关。故本题选A。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:431.25pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:32.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>表现</p></td><td style="width:376.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:32.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>特点</p></td><td style="width:376.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①继承性：在长期历史发展中形成并保留在现实生活中</p><p>②相对稳定性：传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变</p><p>③鲜明民族性：传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:32.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>现实价值</p></td><td style="width:376.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①传统文化是民族文化发展的根基，是维系民族生存和发展的精神纽带。传承传统文化有利于增强民族认同感和归属感，增强民族凝聚力 </p><p>②传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="3" style="width:32.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>态度</p><p> </p></td><td style="width:376.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:376.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>②推陈出新，革故鼎新，对待中国传统文化，应该在继承的基础上发展、创新</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:376.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>③反对固守本民族传统文化的“守旧主义”和根本否定传统文化的“历史虚无主义”倾向</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国改革开放的生动实践，人民群众的锐意进取、奋发有为的创造活力，为文化艺术的创作提供了广阔的舞台和丰富的材料。这表明（ ）</p><p>A. 社会实践是文化创新的源泉</p><p>B. 社会实践是文化创新的动力</p><p>C. 人民群众是文化艺术作品的直接创造者</p><p>D. 文化创作的成果要服务于社会实践</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】此题考查社会实践与文化创新的关系。我国改革开放的生动实践，人民群众的锐意进取、奋发有为的创造活力，为文化艺术的创作提供了广阔的舞台和丰富的材料。这表明社会实践是文化创新的源泉，对文化创新起决定性作用。A正确；B、D说法正确但与材料无关；人民群众是文化创新的主体，但这并不意味着文化艺术作品都是由人民群众直接创造。C错误；故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《中国好声音》流淌着平凡人丰富的情感和对梦想的执着追求，一档成功节目，必须符合“品质、品位、品格”三个条件，对此，我们可以这样理解（ ）</p><p>①发展文化产业必须始终将人们的喜好放在首位</p><p>②繁荣文化发展要使人民的精神面貌更加昂扬向上</p><p>③要发展文化产业，保障人民的基本文化权益</p><p>④要立足于人民群众文化需求，推动文化创新</p><p>A.①② B.③④ C.①③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：材料中“平凡人丰富的情感和执着追求”体现的是文化发展要立足于人民群众的文化需求，要使人民保持着一种昂扬向上的精神风貌，②④符合题意；发展文化产业要把社会效益放在首位，而不是人们的喜好，①是错误的；发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径，③是错误的，故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】随着科学技术的发展，数字出版物日益增加，数字化资源在图书馆馆藏中的比例不断上升。2014年，中国国家图书馆向读者提供了大型数字化产品——《中华经典古籍库》，为读者查阅古籍、了解传统文化提供了方便。这表明，科技进步（ ）</p><p>A. 决定文化的性质</p><p>B. 改变文化资源的内涵</p><p>C. 实现传统文化的经济价值</p><p>D. 促进文化传播方式的改变</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查科学技术对文化传播的影响。随着科学技术的发展，数字出版物日益增加，数字化资源在图书馆馆藏中的比例不断上升，为读者查阅古籍、了解传统文化提供了方便，进而推动的文化的传播。D符合题意；文化的性质由经济和政治的性质决定，不由科技决定，A错误；科技进步使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变化，但不会改变文化资源的内涵。B错误；C与材料无关。故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“没有底蕴的开放是瓦解，没有原则的包容是妥协，没有扬弃的继承是退化”。这要求我们在发展和创新文化的过程中</p><p>①既反对历史虚无主义，又反对封闭主义</p><p>②学习其他民族优秀文化成果，要以我为主、为我所用</p><p>③坚持与其他民族优秀文化的交流、融合和同一</p><p>④对待传统文化既要“取其精华、去其糟粕”，又要“推陈出新、革故鼎新”</p><p>A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：题干中的话要求我们在发展和创新文化的过程中，既反对历史虚无主义、又反对封闭主义，学习其他民族优秀文化成果，要以我为主、为我所用，对待传统文化既要“取其精华、去其糟粕”，又要“推陈出新、革故鼎新”，①②④符合题意。③坚持与其他民族优秀文化的同一，说法不对。故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“探访人类文明的发祥地，那些曾经与中华文明相伴而行的古老文明，有的衰落了，有的消亡了，有的融入了其他文明。而起源于黄河、长江领域的中华文明虽历经沧桑，却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息，始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。”这段文字所强调的中华文化的一个基本特征是</p><p>A. 源远流长 B. 博大精深 C. 异彩纷呈 D. 丰富多彩</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：本题材料中“通过中华文明与其他相伴而行的古老文明的对比——其他古老文明有的衰落了，有的消亡了，有的融入了其他文明；而中华文明却奔流不息，具有顽强的生命力和无穷的魅力”，强调的是中华文化源远流长的特征，故A项符合题意，可以入选；B、C、D三项不符合材料主旨，故不能入选。因此，答案是A项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】汉字为书写中华文化、传承中华文明发挥了巨大的作用。汉字是</p><p>①中华文化创新的源泉 ②中华文明的重要标志</p><p>③中华文明的基本载体 ④文化创新的重要途径</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：该题考查汉字，汉字是中华文化源远流长的重要见证，是中华文明的重要标识，是中华文化的基本载体，故②③符合题意，①观点错误，社会实践是文化创新的源泉，④观点错误，文化创新的重要途径是继承传统、推陈出新，面向世界、博采众长，故答案应选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】便宜坊的烤鸭源自南京的“片皮鸭”，涮羊肉来自遥远的内蒙古草原，砂锅居的白肉原本是满足人祭神之后的胙肉，这些原本属于异乡的日常饮食，传到北京以后经历了岁月的洗礼，已经成为全国知名的京都美食名片。这体现着北京文化的（ ）</p><p>A. 独立特点 B. 异域特征 C. 时代特征 D. 包容特点</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查中华文化的包容性特征。中华文化具有包容性，即求同存异和兼收并蓄。这种文化的包容性有利于与其他民族文化在和睦中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。来自南京、内蒙古等地的日常饮食传到北京以后经历了岁月的洗礼，已经成为全国知名的京都美食名片。这体现着北京文化的包容性特点。D正确。故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】有人把我国的“八大菜系”用拟人化的手法描绘为：苏、浙菜好比清秀素丽的江南美女；鲁、皖菜犹如古拙朴实的北方健汉；粤、闽菜宛如风流典雅的公子；川、湘菜就像内涵丰富充实、才艺满身的名士。这反映出我国的饮食文化</p><p>A. 具有区域性的特点</p><p>B. 具有民族性的特点</p><p>C. 具有开放性的特点</p><p>D. 具有先进性的特点</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】各地菜的特点不同，反映出的我国饮食文化具有区域性特点。A项符合题意；BCD项均与题意不符；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】漫画（见下图）启示我们（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/03/25/10/f18f004f/SYS201903251001418727796481_ST/SYS201903251001418727796481_ST.001.png" width="270" height="164" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 腐朽文化通常以传统习俗的形式表现出来</p><p>B. 对待落后文化必须坚决抵制，依法取缔</p><p>C. 要通过科学文化教育，消除封建迷信思想</p><p>D. 发展先进文化要注重创新</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查文化选择的相关知识。漫画中的算命是一种落后文化，它的存在会污染文化环境，危害社会。面对落后文化，我们要通过科学文化教育，予以改造或剔除。C正确；落后文化通常以传统习俗的形式表现出来，A错误；对待腐朽文化必须抵制，依法取缔，B错误；D与材料无关。故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平同志强调，实现“中国梦”必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。民族精神与时代精神的辩证关系包括（ ）</p><p>①时代精神能够丰富民族精神的内容</p><p>②民族精神能够使时代精神不移根基</p><p>③时代精神能够为民族精神提供物质基础</p><p>④民族精神和时代精神相辅相成，相互支撑</p><p>A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查民族精神与创新的精神的辩证关系。民族精神与时代精神是相辅相成、相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长、日益丰富。只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色。①②④正确；无论是时代精神还是民族精神都是一种精神力量，③说法错误。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当代的中学生，是中国未来的建设者，在弘扬和培育中华民族精神方面应有的态度是 （ ）</p><p>A. 学习科学文化知识，做好就业准备</p><p>B. 把培育中华民族精神看作是国家的事情</p><p>C. 做好中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者</p><p>D. 主张把经济建设作为民族精神形成的动力</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查弘扬和培育中华民族精神。当代的中学生，作为中国未来的建设者，是国家的希望、民族的未来，大力弘扬和培育中华民族精神，要求中学生人人成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。C正确；A、B、D说法均错误。故本题选C。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】余秋雨在《文化苦旅》中写道：“我心底的山水并不是完全是自然山水，而是一种人文山水。这是中国历史文化的悠久魅力和它对我的长期熏染造成的，要摆脱也摆脱不了。”这反映了文化对人的影响具有_______________、_______________的特点。</p></div></div>
<div><p>【答案】潜移默化 深远持久</p><p>【解析】此题考查文化对人影响的特点。“这是中国历史文化的悠久魅力和它对我的长期熏染造成的”反映了文化对人的影响具有潜移默化的特点。“要摆脱也摆脱不了”反映了文化对人的影响具有深远持久的特点。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】教育使我们“站在巨人的肩膀上”看得更远，这说明了教育作为人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、_______________、_______________文化的功能。</p></div></div>
<div><p>【答案】创造 传递</p><p>【解析】此题考查教育在文化传承中的功能。教育作为人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、创造、传递文化的功能。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】传统文化是长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。对待传统文化的正确态度是应该是：_______________，_______________批判继承，古为今用。</p></div></div>
<div><p>【答案】取其精华 去其糟粕</p><p>【解析】此题考查我们正确对待传统文化的态度。传统文化具有精华和糟粕之分。我们对待传统文化的正确态度应该是：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“问渠那得清如许，为有源头活水来”，如果把文化创新比作是一渠清水，那么它的源头就是_______________。</p></div></div>
<div><p>【答案】社会实践</p><p>【解析】此题考查社会实践与文化创新的关系。社会实践是文化创新的源泉。立足社会实践不仅是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】纵览古今，文化只有不断创新，才能充满生机和活力。创新的基本途径既可以继承传统，_______________；又可以面向世界，_______________。</p></div></div>
<div><p>【答案】推陈出新 博采众长</p><p>【解析】此题考查文化创新的基本途径的知识。文化创新的基本途径既可以继承传统、推陈出新，又可以面向世界，博采众长。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的______________。</p></div></div>
<div><p>【答案】包容性</p><p>【解析】此题考查中华文化源远流长、博大精深的原因。中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在五千多年的发展中，中华民族形成了以_______________为核心，_______________、_______________、_______________、_______________的伟大民族精神。</p></div></div>
<div><p>【答案】爱国主义 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息</p><p>【解析】此题考查民族精神的含义。民族精神是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大精神。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】北京市西城区文化资源丰富，名人故居、名胜古迹、特色街区众多。为了促进西城区文化发展繁荣，西城区高中开展了“走进西城”的文化实践活动。</p><p>你对西城区哪处文化资源情有独钟？请你写出它的文化价值，并对其后续发展出谋划策。</p><p>（1）选择地点：</p><p>（2）文化价值：</p><p>（3）发展建议：</p><p>建议1：</p><p>建议2：</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）西城区范围内，地点任选。</p><p>（2）文化价值：文化遗产是我国历史文化成就的重要标志；文化创新不断推动社会实践的发展，促进文化的繁荣；文化影响人，塑造人；文化与经济相交融。（其他观点言之有理也可给分）</p><p>（3）每条建议2分，言之有理即可。</p><p>【解析】此题以北京市西城区丰富的文化资源为背景，考查文化的作用等知识。设问要求考生从西城区任意选择一点自己情有独钟的文化资源，并说明自己选择的理由并为开发这一资源提出相关建议。此题属于开放性试题，答案也不具有唯一性。考生只需要按照题目要求进行选择并阐述理由即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国科学家屠呦呦发现的青蒿素举世瞩目，成为了传统中医药送给世界人民的礼物，凭借这一发现，屠呦呦获得了2015年诺贝尔生理学奖或医学奖。中医典籍记载青蒿可治疗疟疾，但用传统的水煎熬煮中药之法得到盼青蒿提取物抗疟效果并不理想。屠呦呦从东晋葛洪的《肘后备急方》中记载的“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁”得到灵感，首次采用乙醚为溶剂进行低温提取，制备出了具有明显抗疟效果的青蒿提取物。</p><p>结合材料，请运用“文化传承与创新”相关知识，说明应该如何对待传统中医药。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，传统中医药作为传统文化的重要组成部分，我们要发挥它的积极作用，才能促进它的兴旺发达。</p><p>（2）面对传统中医药，我们要辩证地认识它在现实生活中的作用，做到“取其精华，去其糟粕，批判继承、古为今用”，对于符合社会发展要求的、积极向上的内容，应予以保持和发扬。</p><p>（3）文化创新可以推动社会实践的发展、促进民族文化的繁荣，我们要在立足社会需要的基础上创新应用传统中医药，挖掘传统中医药的现代价值，不断发扬光大传统中医药事业。</p><p>【解析】此题以屠呦呦发现青蒿素为背景材料，考查文化传承与创新的相关知识。设问要求“结合材料，请运用‘文化传承与创新’相关知识，说明应该如何对待传统中医药。”属于措施类试题。考生在解答此题时，首先要明确知识范围为“文化传承与创新”，其次要明确传统中医药作为传统文化在内容上既有精华，也有糟粕。然后结合材料分别从继承优秀传统文化、辩证对待传统文化、积极发展传统文化三个方面进行具体分析即可。</p></div>
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