吉林省吉林地区普通高中友好学校联合体高二上学期期末考试政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】某人得了重病，大家劝他去医院检查，可是他说：“这都是命啊，是由天注定的，我何必与天命作对呢。”结果，这个人的病情进一步加重。由此可见 </p><p>①世界观决定方法论 ②自发的世界观不利于更好地生活 ③生活需要科学世界观的指导 ④哲学是世界观和方法论的统一</p><p>A. ①② B. ①④</p><p>C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】某人得了重病，大家劝他去医院检查，可是他说：“这都是命啊，是由天注定的，我何必与天命作对呢。”这是客观唯心主义观点，体现了世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论，方法论反映、体现世界观，启示我们树立科学的世界观，①③适合题意；世界观都是自发的，但有正确与错误之分，②是错误的；④说法正确但不合题意；故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】中医有“久怒伤肝,久悲伤肺,久惊伤胆,常恐伤肾,常忧伤心”的说法。这说明</p><p>A. 意识对改造客观世界有指导作用 B. 人能够能动地认识世界</p><p>C. 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 D. 人类的意识具有能动性</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查意识的作用。材料表明怒、悲、惊、恐、忧的情绪代表的是人们不同的意识，这些意识对人体的器官产生不 同的影响，这体现了意识对人的生理活动具有调节和控制作用，C正确且符合题意；其它选项都不符合题意，均应排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】国画的“写意”，能将万千山水收于尺幅，正是中国画的奇妙之处。国画创作的这种特点表明（ ）</p><p>①画家的意识具有主动创造性</p><p>②画家的意识直接改造了物质世界</p><p>③意识的形式与内容有机统一</p><p>④物质与意识相互依赖，不可分割</p><p>A.①④ B.③④ C.②④ D.①③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：本题可用排除法来做，意识具有能动性，能能动的改造世界，但是必须通过实践才能作用于客观事物，②是错误的；物质是不依赖于人的认识，并能为人的意识所反映的客观实在，④是错误的；国画能将万千山水收于尺幅，画家通过比例尺的运用创作国画，描绘万水千山，体现了意识的主动创造性，①正确；国画的创造形式是主观的，反映的内容是客观的，说明意识是人脑对客观存在的主观映像，③正确；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为解决我国北方地区严重缺水的问题,从20世纪50年代起,政府就组织专家对南水北调进行勘察和可行性研究,相继攻克了调水工程中的诸多世界级技术难题。目前南水北调东线和中线工程均接近尾期,北京与南阳“共饮一江水”即将变成现实。</p><p>由此可见   </p><p>①发挥主观能动性是我们做好一切工作的前提 </p><p>②尊重事物发展的规律是顺利开展实践活动的基本要求 </p><p>③尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证统一的 </p><p>④人们能够创造条件摆脱规律的制约,造福人类</p><p>A. ①② B. ②③</p><p>C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】题干中政府组织专家对南水北调进行勘察和可行性研究，相继攻克了调水工程中的诸多世界级技术难题，这是通过发挥主观能动性对规律的认识和利用，②③适合题意；一切从实际出发,实事求是是做好一切工作的前提，①说法错误；规律是客观的，它的其存在及作用的发挥不以人的意志为转移,人可以认识、利用规律,但不能摆脱规律的制约，④说法错误；故本题答案选B。 </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人们在吃了大鱼大肉之后发现这样的饮食方式有损健康，因此，人们又开始喜欢上了粗粮，远离了细粮。虽然粗粮确实含有大量的维生素，有益于健康，但是人们如果过量食用，也会损害健康。这说明</p><p>①真理只要向前多迈出一步就会变成谬误 </p><p>②矛盾是事物发展的源泉和动力 </p><p>③矛盾双方存在着斗争性和同一性 </p><p>④矛盾的斗争性是绝对的，有条件的</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“粗粮含有大量的维生素，有益于身体健康，但过量食用，也会损害健康”说明真理是具体的、有条件的，超出了一定的条件和范围，真理就会转变为谬误，①正确；粗粮和细粮作为矛盾的双方是对立统一的，③正确；②与题意不符，④错误，矛盾的斗争性是绝对的,无条件的，本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“春捂秋冻、不生杂病”是一条保健防病的谚语。“秋冻”是说秋季到来之后，不要气温稍有下降就立即增衣，而应循序渐进地添衣保暖，以增强身体的御寒能力，是一种耐寒锻炼的方式。但是，秋季气温变化大，这种多变的天气会使人产生冷热不均的感觉，不利于一些基础性疾病的控制。对于一些患有慢性病的人来说，不仅不能“秋冻”，反而还要注意保暖。这说明（ ）</p><p>①具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 </p><p>②量变是质变的必要准备，要促进事物的质变</p><p>③应在共性中把握个性，注意分析事物个性 </p><p>④坚持一分为二的观点，重点把握主要矛盾</p><p>A、①② B、②③ C、①③ D、②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：“春捂秋冻，不生杂病”的谚语适合多数人群，具有普遍的指导意义，但对于一些患有慢性病的人来说，不仅不能“秋冻”，反而还要注意保暖，这说明要具体问题具体分析，应该从个性中把握个性，从自身实际出发采取不同的应对措施，①③适合题意；质变不一定是发展，②与题意不符；④坚持一分为二的观点，重点把握矛盾的主要方面；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中国首位太空教师王亚平说：“追逐梦想的路上并非一帆风顺，擦干眼泪不轻言放弃，就会离梦想近一点再近一点。”这给我们的启示是( )</p><p>①发挥主观能动性是实现人生价值的前提 </p><p>②要取得成功必须以挫折和困难为基础</p><p>③实现人生价值需要在砥砺自我中走向成功 </p><p>④实现人生价值需要有坚定的理想信念</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：本题材料中“追逐梦想的路上并非一帆风顺，擦干眼泪不轻言放弃，就会离梦想近一点再近一点”，说明实现人生理想的过程中会遇到挫折和困难，启示我们实现人生价值需要我们树立坚定的理想信念，需要充分发挥主观能动性，需要有顽强拼搏、自强不息的精神，在砥砺自我中走向成功。由此可见，③④两项符合题意，可以入选；社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础，故①项表述错误，不能入选；②项中的表述过于绝对，是不科学的，故不能入选。因此，答案是D项。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某农牧区由于长期滥垦草原、超载放牧，不仅没有改变经济落后的面貌，反而导致自然环境的严重破坏，草原承载力急剧下降。践行科学发展观以来，农牧民改变以往的经济发展方式，根据当地自然条件种植沙柳资源林，大力发展沙柳加工业，不仅促进了经济发展．也保护了生态环境。该地农牧民种植沙柳资源林，发展沙柳产业，改变落后面貌的事例表明</p><p>①人民群众是物质生产的主力军，是社会存在和发展的基础</p><p>②人民群众是物质财富的创造者，是推动物质生产发展的决定力量</p><p>③人民群众具有无限的创造力，是创造物质财富和精神财富的源泉</p><p>④人民群众是历史发展的动力，在经济社会发展中起主体的作用</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】物质资料的生产是社会存在和发展的基础，①说法错误；该地农牧民种植沙柳资源林，发展沙柳产业，改变落后面貌的事例表明人民群众是物质财富的创造者，是推动物质生产发展的决定力量，在经济社会发展中起主体的作用。②④符合题意，可选；材料没有涉及人民群众创造了精神财富，③不符合题意，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】毛泽东同志指出：“世界就是这样一个辩证法，又动又不动，静是动没有，静是不动也没有。”这告诉我们 （ ）</p><p>A. 世界上一切事物都是绝对运动</p><p>B. 世界上的事物具有相对静止性</p><p>C. 世界上一切事物都是绝对运动和相对静止的统一</p><p>D. 物质和运动是不可分的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：一切事物都处于运动中，没有不运动的物质，运动是无条件的、绝对的；但就物质的具体存在形式而言，它又有静止的状态，有某种稳定的形式。静止是有条件的、相对的。静止不是绝对的不运动，不是完全的静止，而是物质在一定条件下、一定范围内处于暂时稳定和平衡状态。动中有静，静中有动。世界上一切事物的存在和发展，都是绝对运动和相对静止的统一，C适合题意。A、B是片面的；D说法正确材料没有体现；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】约翰·奥基夫教授发现了大脑中能“画地图”的“位置细胞”。每一个位置细胞对应着空间中的一个位置区域。当我们处在空间某个位置时，这个位置的细胞神经元就会告诉我们：“我在这里”和“我是否来过这里”。“位置细胞”的发现（ ）</p><p>①证明了意识是对客观事物的反映</p><p>②否定了人脑是意识的客观物质基础</p><p>③否定了实践在意识形成中的作用</p><p>④证实了实践在意识形成中的作用</p><p>A.①② B.①③ C.①④ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：“位置细胞”的发现并没有否认人脑是意识的客观物质基础和实践在意识形成中的作用，相反强调了人脑、实践在意识形成的作用，故排除题肢②③，故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】列宁说：“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步．真理便会变成谬误。”这就要求我们</p><p>A. 重视量的积累</p><p>B. 抓住时机．促成飞跃</p><p>C. 坚持适度原则</p><p>D. 用发展的眼光看问题</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。列宁说：“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步．真理便会变成谬误。”这体现了真理具有条件性，量变积累到一定的度会引发质变，要求我们坚持适度原则，C适合题意；其他选项均不合题意，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中医学是中华民族的宝贵财富，蕴含着深邃的哲学智慧，它以阴阳五行作为理论基础，将人体看成是气、形、神的统一体，认为人由相互对立的阴阳二气构成，阴阳二气的动态平衡受到破坏就会发病，通过“望闻问切”四诊合参的方法，探求病因，辩证论治，根据不同病因，既有同病异治，也有异病同治。我们从中可以领略到的辩证法智慧有 ( )</p><p>①坚持从整体出发，注重用系统优化的方法处理问题 </p><p>②坚持辩证的否定观，在实践的基础上不断推动创新</p><p>③要重视事物量的变化，积极促成事物的质变与发展</p><p>④坚持对立统一的观点，正确处理共性与个性的关系</p><p>A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题考查系统优化方法、用对立统一的观点看问题。考查学生调动和运用所学知识分析和解决问题的能力。解题时要正确解读材料并获取有效信息。“将人体看成是气、形、神的统一体”“阴阳二气的动态平衡受到破坏就会发病”体现了我们要坚持从整体出发，注重用系统优化的方法处理问题，故①符合题意；“既有同病导治，也有异病同治”体现要坚持对立统一的观点，正确处理共性与个性的关系，故④符合题意；材料没有涉及辩证的否定观和事物发展的状态，故②③不符合题意。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在发现土壤呈现流变状态还是固体状态取决于土壤颗粒之间是否存在ODI约束之后，中国科学家利用某种植物纤维合剂给沙子引入ODI约束，在沙漠进行“沙子土壤化”试验。5年后，所试验的4000亩沙漠变成了良田。这样做是因为</p><p>A. 实践为人们提供了日益完备的认识工具 B. 人们只有亲身实践才能获得认识</p><p>C. 实践是检验认识真理性的唯一际准 D. 科学实验是认识的唯一来源</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题宜采用排除法，题干材料未涉及认识工具的完备，排除A；人可以通过间接经验获得认识，排除B；实践是认识的来源，排除D。科学家利用某种植物纤维合剂给沙子引入ODI约束，在沙漠进行“沙子土壤化”试验，最终5年后沙漠变成良田，说明科学实验检验了“土壤呈现流变状态还是固体状态取决于土壤颗粒之间是否存在ODI约束”这种认识的正确与否，故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】借助导航、移动支付、物联网等技术，自行车以共享单车的形式再度风靡城市，曾被视为夕阳产业的自行车行业重新焕发生机。这表明</p><p>①新的历史条件下产生的都是新事物 ②新事物产生于旧事物</p><p>③新事物具有旧事物没有的新形式 ④事物的发展是前进性和曲折性的统一</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】题干中共享单车就是新事物，它凭借新技术风靡城市，使得夕阳产业的自行车行业重新焕发生机，共享单车吸收了自行车行业的积极因素，在它的基础上产生，这一过程也说明事物的发展是前进性和曲折性的统一，因此②④符合题意。新事物并不能以时间标准、形式来衡量，故排除①③。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】杰出科学家都有“毕生成一事”的坚持。袁隆平、屠呦呦、黄大年等人无一不是数十年如一日，在各自专业领域潜心钻研，不断追求，才取得突破性成就。这启示我们要</p><p>A. 牢牢抓住主要矛盾 B. 实现质变，必须重视量的积累</p><p>C. 善于把握矛盾的主要方面 D. 抓住时机，促成质变</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变；事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。袁隆平、屠呦呦、黄大年等人无一不是数十年如一日，在各自专业领域潜心钻研，不断追求，才取得突破性成就。这启示我们要重视量的积累，促成质变，实现事物的飞跃和发展，B适合题意；其他选线不合题意，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中华各民族经过迁徙.杂居.通婚和其他各种形式的不断交流，逐渐形成了共同的文化心理特征。这表明 ( )</p><p>A. 社会存在决定社会意识 B. 社会意识具有相对独立性</p><p>C. 社会意识对社会存在具有反作用 D. 社会意识决定社会存在</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】中华各民族经过迁徙、杂居、通婚和其他各种形式的不断交流，逐渐形成了共同的文化心理特征。这表明社会存在决定社会意识，A项正确；材料并没有强调社会意识具有相对独立性，也没有强调社会意识对社会存在具有反作用，B、C项不选；社会意识决定社会存在的观点错误，D项不选，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年9月26日，“圆梦中国人”全国百姓宣讲报告会上，来自不同领域的先进人物，用一个个真实的事例，展示了他们在平凡岗位上做出的不平凡业绩，生动诠释了为实现中国梦砥砺奋进的崇高价值追求和宝贵精神品格。他们的事迹启示我们 </p><p>①只有在个人与社会的统一中才能实现价值</p><p>②只有在劳动与奉献中才能创造价值</p><p>③只有牺牲自我才能走向成功</p><p>④只有满足自我才能实现人生价值</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】不同领域的先进人物在不同岗位为社会作出了贡献，因而受到社会的尊重，这启示我们只有在个人与社会的统一中才能实现价值，①正确；“他们在平凡岗位上做出的不平凡业绩，生动诠释了为实现中国梦砥砺奋进的崇高价值追求和宝贵精神品格”这启示我们只有在劳动与奉献中才能创造价值，②正确；只有牺牲自我才能走向成功观点绝对，③不选；只有满足自我才能实现人生价值观点错误，④不选，故本题答案应为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】地铁从规划、设计、开发、建设到运营，是一个庞大、复杂的系统工程，地铁经济可为地产、机械、建材、通讯、广告等30多个相关产业带来发展机遇。这表明</p><p>①事物的联系是普遍的 ②自在事物的联系是主观的</p><p>③事物的联系是人为的 ④人为事物的联系是客观的</p><p>A. ①② B. ①④</p><p>C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。地铁从规划、设计、开发、建设到运营，是一个庞大、复杂的系统工程，地铁经济可为地产、机械、建材、通讯、广告等30多个相关产业带来发展机遇。这表明联系具有普遍性和客观性，①④适合题意；②③违背了联系的客观性，排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】奔驰公司用3D打印技术制造汽车模具和配件；波音公司用3D打印技术打造航模和零件……将来一切皆可打印。3D打印不仅降低了立体物品的造价，且激发了人们的想象力。这表明，创新( )</p><p>①能推动社会生产力的发展 ②能推动生产关系的变革</p><p>③能推动人类思维方式的发展 ④就是既肯定又否定</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】此题主要考查创新的社会作用。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握，难度适中，得分关键在于抓住题干。题干中3D打印不仅降低了立体物品的造价，且激发了人们的想象力，这说明创新能推动社会生产力的发展，能推动人类思维方式的发展，故①③正确；题干没有强调生产关系的变革，②与题意无关，排除；辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，④表述错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】舒婷在《人心的法则》中写道：“为一个诺言而信守终生？为一次奉献而忍耐寂寞？是的，生命不应当随意挥霍，但人心，有各自的法则”。这段诗所包含的哲理是</p><p>A. 价值实现取决于人们的选择</p><p>B. 人的价值是永恒的</p><p>C. 价值判断是价值选择的基础</p><p>D. 价值选择有正确和错误之分</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】题干意思是说,是否选择信守诺言、是否为了奉献而甘愿寂寞,人们都有各自的标准,反映了价值选择是在价值判断的基础上确定的,C项符合题意;价值实现不仅取决于人们的选择,还受到社会历史条件的制约,A项错误;人的价值因自己在不同时期的价值选择而不同,B项错误;D项正确,但题干没有反映正确和错误之分。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有时，做事情没有机遇是不行的，但是有的人在机遇面前却瞻前顾后、畏缩不前，最终贻误时机、前功尽弃。这种做法的错误在于不懂得( )</p><p>A.促进事物的发展离不开发挥人的主观能动性</p><p>B.事物的发展最终是要通过质变实现的</p><p>C.任何事物的发展都受主观能动性的制约</p><p>D.事物的量变达到一定的程度必然会引起质变</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：材料的关键词是“贻误时机”，这种做法的错误在于没有果断的抓住时机促成质变，因为事物的发展都是通过质变实现的，B说法正确；AC强调发挥人的主观能动性的重要性，与题意不符；D说法错误，量变达到一定程度，要抓住时机才能促成质变。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】1912年,德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说,否定了前人的大陆均衡说、陆桥说,却被大多数学者斥为“荒诞的怪论”。20世纪50年代,支持大陆漂移说的新证据越来越多,大陆漂移说重新活跃起来。在此基础上,科学家通过进一步探讨,创立了后来成为主流的海底扩张说和板块构造说。</p><p>人们对大陆漂移说认识的转变佐证了   </p><p>①认识具有反复性,人们追求真理的过程总是曲折的</p><p>②认识具有无限性,人们追求真理是永无止境的过程</p><p>③认识具有创新性,认识的进步以推翻已有理论为前提</p><p>④认识具有相对性,任何真理性认识都包含着谬误的成分</p><p>A. ①② B. ①③</p><p>C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身。但是，那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻，而是不断地向前发展。认识的进步是在继承的基础上发展、创新，③的观点错误，排除B、D两项；“任何真理性认识都包含着谬误的成分”是对真理相对性的错误理解，真理的相对性是任何真理性认识都是在一定历史时期内对事物一定层次的认识，而非指包含谬误成分，④的说法错误；科学家通过进一步探讨，创立了后来成为主流的海底扩张说和板块构造说，体现了认识的反复性和无限性，①②适合题意；故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各种运动变化中，属于发展的有</p><p>A. 四季更替，周而复始</p><p>B. 野火烧不尽，春风吹又生</p><p>C. 人不能两次踏进同一条河流</p><p>D. 不尽长江滚滚来</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】发展的普遍性要求我们坚持用发展的观点看问题，要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长，反对静止和僵化保守思想。唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。B符合发展观，A、C、D均是运动变化，不合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】恩格斯在《神灵世界中的自然科学》一文中，提出：“蔑视辩证法是不能不受惩罚的。”下列古语与所蕴含辩证法哲理相对应的是</p><p>①兼听则明，偏信则暗——坚持用全面的观点看问题 ②不积跬步，无以至千里——量变是质变的必要准备 ③头痛医头，脚痛医脚——具体问题具体分析 ④牵牛要牵牛鼻子——量变是渐进的、不显著的变化</p><p>A. ①② B. ①③</p><p>C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】名言名句体现哲理的题目是哲学选择题中常见的考法，做这类题目，考生首先要弄懂材料中名言名句的意思，分析其中体现的哲理后再去分析题肢，看哪个选项所体现的哲理与其相符合。③头痛医头，脚痛医脚，是用孤立的观点看问题，割裂了事物之间的联系；④体现的量变达到一定程度会引起质变；①②蕴含的哲理正确；故该题答案选A。 </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】对于中国而言，烟草业实际上已成为“赔本买卖”。一项最新报告表明，相对于烟草制品带来的巨额利税，它所造成的健康危害以及由此产生的经济损失更为巨大，两者的差值达618亿元。上述认识</p><p>①坚持了两点论与重点论的统一</p><p>②体现了事物之间联系的多样性</p><p>③体现了新事物的发展过程是曲折的</p><p>④是对客观事物的最终认识</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】烟草制品一方面能带来巨额利税，但它也会造成伤害和损失，而造成的健康危害及由此产生的经济损失更为巨大，体现两点论与重点论的统一，故①符合题意，当入选；烟草和利税、人的身体健康、经济发展等都有关系，体现事物联系的多样性，故②符合题意，当入选；③说法错误，发展是上升的，前进的运动和变化，烟草带来的损害和损失占主要方面，不能称之为新事物，排除；④说法错误，认识具有反复性和无限性，是不断发展的，没有终极认识，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>新中国建立初期，我国有4亿多人口，当时国家没有限制生育。到了20世纪70年代初，我国人口已经多达8亿，国家开始关注生育问题。1978年，五届全国人大一次会议第一次把“国家提倡和推行计划生育”写入宪法。独生子女政策实施以来，随着经济社会发展和改革开放的不断深入，人们的思想观念发生变化，我国生育率不断下降。2012年，我国劳动年龄人口首次出现绝对数下降。2013年底，我国60岁以上老人突破2亿，人口老龄化加速，社会负担加重，独生子女政策引发了许多社会问题，十八届三中全会通过了（中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定），明确提出坚持计划生育的基本国策，启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策，逐步调整完善生育政策，促进人口长期均衡发展。2015年10月29日，党的十八届五中全会提出全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策。 </p><p>运用“探索世界与追求真理”的相关知识，解读我国生育政策的演变历程。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发、实事求是。随着我国经济社会发展状况的不断变化，生育政策也要做相应调整。</p><p>(2)规律是客观的、普遍的，要求我们尊重规律，按规律办事。生育政策的演变，体现了我国自觉遵循人类社会发展规律，有利于促进我国经济社会的持续、协调发展。</p><p>（3）认识具有反复性、无限性和上升性。我国生育政策的演变历程，体现了我国在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。</p><p>（4）真理是具体的有条件的。我国不同时期的生育政策是相对于当时的历史条件而言的，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。（答三点即可得满分）</p><p>【解析】本题以2015年10月29日，党的十八届五中全会提出全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对唯物论、认识路等知识的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查“探索世界与追求真理”的相关知识，设问指向解读我国生育政策的演变历程。本题的切口不大，直接考查学生对唯物论、认识论等知识的理解与记忆。解答本题需要学生认真分析材料中我国人口政策的演变过程，从中找出关键句，来确定答题所用的具体知识。本题材料中我国的人口政策是随着我国经济社会发展状况的不断变化而不断调整的，这充分说明了物质决定意识；材料中我国人口政策的调整，为适应经济社会发展状况的而作出的，充分说明了自觉遵循规律，发挥主观能动性；材料中我国人口政策的演变，也是我国在不同社会历史时期对人口问题进行调整，体现了真理的条件性、认识具有反复性、无限性和上升性。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>“呦呦鹿鸣，食野之蒿”。屠呦呦的名字似乎与青蒿结下了不解之缘。但真正使她坚定信念的，是在长期的研究中建立起的对青蒿治疗疟疾的信心。研究之初，条件极其简陋，实验室连基本通风设施都没有，屠呦呦身体因此受到损害，一度患上中毒性肝炎。她除了在实验室内“摇瓶子”外，还常常“一头汗两腿泥”地去野外采集样本。这些看似难以逾越的阻碍反而激发了她的斗志，经过对几千种中药的筛选、排除，经历190次失败，不断总结失败的教训，最终在低沸点实验中发现了抵抗疟疾效果为100%的青蒿提取——青蒿素。</p><p> 结合材料，分析屠呦呦成功研制出青蒿素体现的辩证法知识。</p></div></div>
<div><p>【答案】①事物的发展是前进性与曲折性的统一。屠呦呦克服了重重困难，经历挫折最终取得成功体现了这一点。②量变是质变的必要准备。屠呦呦不怕吃苦、坚持不懈地对几千种中药进行筛选、排除，一点一滴地积累研究成果，为最终成功做好了量的准备。③矛盾双方在一定条件下可以相互转化。屠呦呦在研究中不断总结失败的教训，找到了走向成功的科学之法。</p><p>【解析】本题以屠呦呦成功研制出青蒿素为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对前进性与曲折性的关系、量变与质变、矛盾双方的转化等知识的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题设问指向屠呦呦成功研制出青蒿素体现的辩证法知识，属于体现类试题。知识体现类材料题在高考试题中考查频率最高，是难度适宜的题型，它立足基本概念和基本原理，主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。解答此类试题，要分四步走。第一，通过设问明确设问指向，包括主体指向和知识指向。第二，依据指向，明确知识内容。第三，依据知识内容，对材料进行分析。第四，结合材料分析，对知识内容进行取舍，作答。解答时首先明确辩证法的知识主要包括：联系观、发展观、矛盾观、辩证的否定观等；然后分析材料，抓住关键信息，看看体现了哪些哲理，实现理论与材料的有机统一。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。 </p><p>20世纪以来,人们创造了前所未有的物质财富,极大地推动了文明的进步。但是,伴随着科技的发展和生产力水平的巨大提高,人口剧增、资源浪费、环境污染、生态破坏等一系列社会问题又严重地威胁着全人类的生存和发展。在这种形式下，人们不得不重新审视自己所走的历程，不得不寻求一条人口、经济、社会、环境和资源相互协调的，既能满足当代人的需求，又不对后代人的发展构成危害的可持续发展的道路。</p><p>请用唯物辩证法的观点，简要谈谈你对可持续发展道路的认识。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）事物的联系是普遍的、客观的，这一观点要求我们在实际工作中要用联系的观点来观察和处理问题。可持续发展道路是把经济发展与环境保护、人口控制、资源的合理利用协调、统一起来，能保持社会稳定，推动社会进步，促进事业公正、安全、文明、健康地发展。</p><p>（2）事物是变化发展的,要求我们要用发展的观点看问题。可持续发展道路是适应当代世界经济社会发展需要的，从经济、社会发展的总过程考虑，不仅反思过去、立足现在，还要考虑将来。因此，可持续发展是功在当代、利在千秋的事业。</p><p>【解析】本题以我国探索实施可持续发展的道路为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对唯物辩证法的联系观、发展观等知识的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查唯物辩证法的观点，设问指向简要谈谈你对可持续发展道路的认识，属于认识类试题，要从是什么、为什么和怎么做角度分析。解答时首先明确辩证法的知识主要包括：联系观、发展观、矛盾观、辩证的否定观等；然后分析材料，抓住关键信息，调动运用联系的普遍性、客观性、发展的普遍性等知识分析，实现理论与材料的有机统一。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>近年来，“科学发展观”、“和谐社会”、“循环经济”、“环境友好型社会”、“社会主义新农村”、“八荣八耻”等新名词不断出现。随着这些新名词的高频率出现，人们的思想观念和行为也在发生着变化。从城市到农村，从沿海到内地，从老人到孩子，我们都可以感受到这种变化。</p><p>请运用历史唯物主义的有关知识谈谈你对上述材料的认识。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）社会存在决定社会意识，有什么样的社会存在，就会有什么样的社会意识，社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。上述各种新名词的出现，归根到底都是对社会存在的反应，都是由于我国社会生活发生的深刻变化对人们的思想产生了巨大影响。</p><p>（2）社会意识具有相对独立性。先进的社会意识可以正确的预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。正是在这些先进社会意识的指导下，人们的思想观念和行为也随之发生了变化，进而引起社会存在的变化。</p><p>【解析】本题以“科学发展观”、“和谐社会”、“循环经济”、“环境友好型社会”、“社会主义新农村”、“八荣八耻”等新名词不断出现为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对历史唯物主义等知识的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题指向性明确，考查历史唯物主义的有关知识。答题时首先要把历史唯物主义的有关哲理一一罗列出来，然后审材料，抓住材料中的关键词句，并分成若干层次，把每一层次与历史唯物主义的有关哲理一一对应，即是答案要点，作答时要做到观点与材料融合。</p></div>
页:
[1]