广西钦州市第四中学年春季学期3月份考试高二政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】“雾里看花,水中望月,谁能分辨这变幻莫测的世界。”从哲学上看,这一段歌词所反映的问题是( )</p><p>①思维和存在的关系②哲学和具体科学的关系</p><p>③意识和物质的关系④世界观和方法论的关系</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“雾里看花,水中望月,谁能分辨这变幻莫测的世界。”从哲学上看,这一段歌词所反映的问题是哲学的基本问题，即思维和存在的关系问题，或意识和物质的关系，是每个人生活中都要遇到而不能回避的问题，①③项符合题意；这段歌词不涉及哲学和具体科学的关系，也不体现世界观和方法论的关系，②④项均与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】宋代哲学家陆九渊说:“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙。”这种观点</p><p>①是典型的主观唯心主义</p><p>②否认了意识的能动作用</p><p>③把宇宙中某种精神力量作为世界的本原</p><p>④认为宇宙统一于“心”,即意识</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在，当成本原的东西。陆九渊把“心”作为世界的本原，认为宇宙统一于“心”属于主观唯心主义。①④符合题意，选D。②③均不符合陆九渊的思想，排除。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】马克思主义哲学的直接理论来源是（ ）</p><p>A．近代自然科学的发展 B．德国的古典哲学</p><p>C．法国空想社会主义理论 D．英国的古典经济学</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本小题考查的是马克思主义哲学。没有难度，只是对基础知识的再现。马克思主义哲学的直接理论来源是德国的古典哲学。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】哈佛大学的校训:“以柏拉图为友,以亚里士多德为友,更以真理为友”。正是基于这样的校训,哈佛大学除了培养了无数杰出的哲学家外,在哲学点亮的这盏精神火炬的引导下,这所盛产影响美国乃至是世界发展的重要人物的园地,还培养出了大量的杰出的科学家和作家。由此可见( )</p><p>①科学家取得的成就都是学习哲学的结果 ②与哲学为友是科学探索的智慧明灯 </p><p>③科学是推动哲学发展的基础 ④哲学对科学具有指导作用</p><p>A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】从哈佛大学的校训:“以柏拉图为友,以亚里士多德为友,更以真理为友”，及该校盛产影响美国乃至是世界发展的重要人物，还培养出了大量的杰出的科学家和作家。可以看出哲学对科学具有指导作用，与哲学为友是科学探索的智慧明灯，②④项符合题意；①项说法过于绝对；材料强调哲学对于具体科学的作用，不体现具体科学对于哲学的作用，③项与题意不符；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】柏拉图说：“惊讶，这尤其是哲学家的一种情绪。”这说明</p><p>A. 惊讶，是一种正常的心理活动</p><p>B. 惊讶才能满足自己的好奇心</p><p>C. 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考</p><p>D. 惊讶和困惑，也是一种哲学</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：这是柏拉图说的一句话。这句话正确的地方在于肯定了哲学的产生和思考、追问惊讶的主观情绪有关系，没有人主动地去思考去追问这个世界的产生发展，就没有哲学的产生。这也进一步肯定了人的主观能动性的重要性。但是这句话没有正确只出哲学起源于生活，产生于人们的社会实践。所以哲学不是起源于惊讶这样的主观情绪，只是离不开惊讶。哲学源于实践。C正确；ABD与题意不符。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“气者，理之依也”与“未有此气，已有此理。”两者的根本分歧是 （ ）</p><p>A. 思维和存在何者为本原 B. 意识能否反作用于物质</p><p>C. 物质和意识能否辩证统一 D. 思维能否正确认识存在</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本小题考查的是思维和存在。材料中两者的根本分歧是思维和存在何者为本原，A符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年9月18日,全国各地举行了各种形式的纪念“9·18事变”活动。活动旨在让每一个中国人都牢记国耻,发奋图强,为中华民族的伟大复兴而生命不息,奋斗不止。这表明( )</p><p>A. 世界观和方法论的统一,就构成了马克思主义哲学</p><p>B. 世界观对人们认识和改造世界有重要的指导意义</p><p>C. 世界观决定方法论并决定一个人做出的贡献大小</p><p>D. 世界观决定方法论,方法论体现世界观</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】材料表明，世界观对人们认识和改造世界有重要的指导意义，通过举行各种形式的纪念“9•18事变”活动，能够让每一个中国人都牢记国耻,发奋图强,为中华民族的伟大复兴而生命不息,奋斗不止，B项符合题意；所有的哲学都是世界观与方法论的统一，马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的统一，A项说法错误；世界观决定方法论，但无法决定一个人做出的贡献大小，C项说法错误；材料强调世界观对人们认识和改造世界有重要的指导意义，D项与题意不符；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列选项能够恰当反映唯物主义发展的三个不同阶段的依次排序是()</p><p>①形存则神存,形谢则神灭 ②理生万物,理在事先</p><p>③人是机器,思想是人脑的特性 ④物质是标志客观实在的哲学范畴</p><p>A. ①→②→④ B. ①→③→④</p><p>C. ②→③→④ D. ③→①→④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题主要通过诗词名句考查唯物主义的根本观点。①是古代朴素唯物主义。②是客观唯心主义，排除。③是近代形而上学唯物主义。④是辩证唯物主义。按时间先后顺序排列为①→③→④，故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列看法中，属于世界观的有 </p><p>①物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在 </p><p>②一切从实际出发 </p><p>③水往低处流 </p><p>④存在即被感知 </p><p>⑤天行有常，不为尧存，不为桀亡</p><p>A. ①②④⑤ B. ①②③④⑤ C. ①②⑤ D. ①④⑤</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。故物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在、存在即被感知以及天行有常，不为尧存，不为桀亡都是世界观的范畴。故①④⑤入选。②选项属于哲学方法论，③选项属规律现象。选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“美国例外论”在19世纪中叶引导了美国在美洲大陆的扩张,19世纪末在美国变得强大起来之后又引导美国走向帝国主义,在二战后又引导美国谋取世界霸权。由于这一思想根深蒂固,美国人总是强调,美国在世界上的所作所为不过是要“担当世界的领导”,而不是谋求世界霸权。从哲学角度看,美国人的言行说明(   )</p><p>①世界观决定并体现着方法论 </p><p>②世界观是内容,方法论是形式</p><p>③世界观决定方法论,方法论体现世界观 </p><p>④人们的活动受世界观的支配</p><p>A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】哲学是世界观和方法论的统一。世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。材料中美国在霸权主义思想的指导下开展各种行为以某得世界霸权，体现了世界观决定方法论，方法论体现世界观，人们的活动受世界观的支配，选D；①错误，方法论体现世界观：②错误，二者不是内容和形式的关系。选D。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr><td style="width:22.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p><br /> </p></td><td style="width:170.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>区别<br /> </p></td><td style="width:181.2pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>联系<br /> </p></td></tr><tr><td style="width:22.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt; vertical-align:middle"><p>哲学与世界观的关系<br /> </p></td><td style="width:170.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>①含义不同：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。哲学就是关于世界观的学问<br />②主体不同：世界观自发形成，人人都有；而哲学只有经过系统学习的人才能掌握（哲学家）<br />③特点：世界观往往是零散的、朴素的、缺乏理论论证的；而哲学是系统化、理论化，有序、逻辑和完整的体系<br /> </p></td><td style="width:181.2pt; padding:3.75pt 5.03pt 3.38pt 5.4pt; vertical-align:middle"><p>①人们把世界观形成体系，用某种理论形式表现出来就有了哲学。哲学是系统化、理论化的世界观<br />②都把整个世界当作研究对象，都是对整个世界的根本观点和总的看法<br />③哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现<br /> </p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】王充认为,“一天一地,并生万物, 万物之生,俱得一气”。叔本华认为,“世界是我的表象”。</p><p>下列对王充和叔本华的观点认识正确的有()</p><p>①王充的观点属于古代朴素唯物主义 ②叔本华的观点属于主观唯心主义</p><p>③王充的观点属于近代形而上学唯物主义 ④叔本华的观点属于客观唯心主义</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：名言名句体现哲理的题目是哲学选择题中常见的考法，做这类题目，考生首先要弄懂材料中名言名句的意思，分析其中体现的哲理后再去分析题肢，看哪个选项所体现的哲理与其相符合。王充把世界的本原归结为“气”,这是古代朴素唯物主义的体现；叔本华把世界看成人的表象,这是主观唯心主义的体现，①②正确；③④是错误的，排除；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国许多耳熟能详的寓言故事，如“刻舟求剑”“塞翁失马”“守株待兔”等，都包含了古人对生活的感悟和思考，都体现了深刻的哲学道理。这从侧面反映了哲学</p><p>A. 源于寓言故事</p><p>B. 产生于哲学家的头脑</p><p>C. 源于民间传说</p><p>D. 源于人们在实践中对世界的追问和思考</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：A选项观点与题意不符，哲学并不是起源于寓言故事，故排除。B选项观点与题意不符，哲学产生于实践，而不是产生于哲学家的头脑，故排除。C选项观点与题意不符，哲学产生于实践，而不是源于民间传说，故排除。D选项观点与题意不符，题中事例表明哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考，故入选。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】养生专家认为,一个人的心态好坏,决定着其身体健康状况与寿命的长短。大凡心态不好的人,一般都多愁忧虑、胸怀狭隘,容易患上精神疾病;而那些心态较好的人,则淡然大度,遇事想得开。究其原因,一个最重要的因素就是那些心态好的人会使用哲学思维处理社会中各种现实问题。这告诉我们( )</p><p>①哲学智慧产生于人类的实践活动</p><p>②真正的哲学可以使人们正确地看待人生的变化与发展</p><p>③没有哲学的指导,人们就会无法实现健康</p><p>④哲学是指导人们生活得更好的艺术</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】但凡那些心态好的人会使用哲学思维处理社会中各种现实问题，这告诉我们，哲学是指导人们生活得更好的艺术，真正的哲学可以使人们正确地看待人生的变化与发展，是指导我们正确认识世界和改造世界的思想工具，②④项符合题意；材料强调哲学的作用，不体现哲学的产生，①项与题意不符；材料强调哲学是指导人们生活得更好的艺术，但哲学并不是万能的，③项说法过于绝对；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“当一个人年轻的时候,不要让他耽误了哲学研究,当他年老的时候,也不要让他对他的研究发生厌倦,因为要获得灵魂的健康,谁也不会有太早或太晚的问题。”这句话说明,哲学( )</p><p>A. 只研究人的精神世界,目的是使人获得精神上的幸福</p><p>B. 是科学的世界观和方法论</p><p>C. 是指导人们生活得更好的艺术</p><p>D. 产生于人类的实践活动</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】这句话说明,哲学是指导人们生活得更好的艺术，能够帮助人们正确地对待宇宙和人生，对待知识和规律，对待个人与他人，从而获得灵魂的健康，C项符合题意；哲学以整个世界作为研究对象，A项说法错误；哲学有科学和非科学之分，马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，B项说法错误；材料强调哲学的作用，不体现哲学的产生，D项与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】转基因食品、转基因农作物已经大量进入人们的生活。转基因水稻的快速发展使其使用价值日益显现,人类的饥饿问题有望通过转基因水稻的普及得到解决。但同时,人们也在不断思考和追问:转基因水稻安全吗?这一思考不可避免地触及具有哲学性质的问题。这表明( )</p><p>A. 哲学的智慧产生于生活实践</p><p>B. 在生活实践中产生的思想都是哲学思想</p><p>C. 哲学是一门生活艺术</p><p>D. 实践的发展是为了适应哲学的需要</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】人类的饥饿问题有望通过转基因水稻的普及得到解决的,同时人们也在不断思考和追问:转基因水稻安全吗?这一思考不可避免地触及具有哲学性质的问题。这表明哲学的智慧产生于生活实践，这些追问、思考，会推动着哲学进一步发展，A项符合题意；只有把生活实践中产生的思想系统化，上升到理论的高度，才可能形成哲学思想，B项说法错误；材料强调哲学思想的产生，C项与题意不符；哲学的发展是为了适应实践的需要，D项说法错误；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在社会主义新农村建设中,要从当地的自然条件和经济发展的实际水平出发,在尊重当地农民群众的生产、生活习惯的基础上选择富有地方特色的发展道路。这体现了( )</p><p>A. 存在决定思维 B. 思维影响着存在 C. 思维与存在不能分离 D. 思维与存在同是本原</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】 “从当地的自然条件和经济发展的实际水平出发”“ 尊重当地农民群众的生产、生活习惯的基础上”体现的是存在决定思维,A符合题意。C思维与存在不能分离表述错误，存在具有客观实在性，能离开思维独立存在。D表述错误，存在是世界本原。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】恩格斯指出：“凡是断定精神对自然界说来是本原的……组成唯心主义阵营。凡是认为自然界是本原的，则属于唯物主义的各种学派。”恩格斯的上述论述表明（ ）</p><p>A．唯物主义和唯心主义都不否认意识反映物质</p><p>B．哲学的基本问题是意识能否正确反映物质的问题</p><p>C．凡是认为世界的本原是物质的就是辩证唯物主义</p><p>D．唯物主义和唯心主义是哲学的两大基本派别</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：唯物主义认为物质是世界的本原，意识是派生的，意识是物质的反映；唯心主义认为意识是世界的本原，物质是派生的，物质是意识的反映。A错误；哲学的基本问题是物质和意识的关系问题，B说法错误；唯物主义基本派别包括：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义，C错误；上述论断是物质和意识谁是世界的本原问题的回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准，D正确。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】古代中国人对天地的理解是:天在上,地在下;天为阳,地为阴;天为金,地为土;天性刚,地性柔。认为天地合而万物生焉,四时行焉。上述观点( )</p><p>A. 否认世界是神创造的,认为世界的本原是原子</p><p>B. 既是唯物的,又是唯心的</p><p>C. 是一种可贵的猜测,没有科学依据</p><p>D. 把物质归结为具体的物质形态,把简单的问题复杂化了</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】认为天地合而万物生焉,四时行焉的观点属于朴素唯物主义世界观，是一种可贵的猜测,没有科学依据，C项符合题意；朴素唯物主义观点认为世界的本原是物质，只不过所说的物质是指物质的具体形态，认为世界的本原是原子的观点属于近代形而上学唯物主义，A项与题意不符；上述观点属于唯物主义，与唯心主义是对立的，B项说法错误；上述观点把物质归结为具体的物质形态,把复杂的问题简单化了，D项说法错误；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】最近一段时间,中国的《孙子兵法》在西方吸引了一大批学者、政治家的争相研读。《孙子兵法》的哲学理念有助于全世界和平外交,也有助于全人类的和平与稳定。这说明《孙子兵法》的哲学理念( )</p><p>A. 对更新人的观念具有决定作用</p><p>B. 是自己时代的精神上的精华</p><p>C. 实现了哲学史上的伟大变革</p><p>D. 能够指引人们追求美好的未来</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】《孙子兵法》的哲学理念有助于全世界和平外交,也有助于全人类的和平与稳定。这说明《孙子兵法》的哲学理念仍具有时代的价值，能够指引人们追求美好的未来，D项符合题意；物质决定意识，哲学理念不能起决定作用，A项说法错误；材料强调《孙子兵法》的哲学理念在今天社会生活中的价值，B项与题意不符；马克思主义哲学实现了哲学史上的伟大变革，C项说法错误；正确选项为D。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料:当下中国的国民阅读呈现功利化、实用化等倾向。无论是在实体书店还是网络书店,有关人际关系、升学升职、投资理财、养生保健、家庭教育等实用类书籍往往热销,而文学、哲学、史学等滋养心灵、奠定文化基础的书籍则少有人问津。某权威网站的一项调查显示,72.7%的人认为“人们注重现实利益,功利化阅读明显”;56.7%的人认为“人们偏重书籍的实用性”。</p><p>结合材料,请从辩证唯物论的角度对国民阅读中的功利化、实用化倾向进行评析。</p></div></div>
<div><p>【答案】①物质决定意识,在阅读过程中适当偏重实用性,具有一定的合理性。</p><p>②意识对物质具有能动作用。人们的读书除了实用性外,还要选择一些对提高人的道德修养、文化素质有促进作用的书籍。</p><p>③意识对人的生理活动具有调节和控制作用。适当阅读一些文史、哲学等,可以净化人的心灵,激发人的斗志。</p><p> ,</p><p>【解析】本题以当前国民阅读的现状为背景,考查唯物论的知识。考生首先要厘清唯物论包括哪些原理,然后结合材料进行分析。本题可以从物质决定意识、意识的能动作用等角度组织答案。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料一:实践证明,马克思主义只有与本国国情相结合,与时代发展同步,与人民群众同命运,才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。 </p><p>材料二:我们党坚持马克思主义的思想路线,在实践中不断推进马克思主义中国化。中国特色社会主义理论体系就是马克思主义中国化的最新成果。</p><p>（1）中国特色社会主义理论体系和马克思主义哲学的关系是怎样的?</p><p>（2）我们应该怎样正确地对待马克思主义哲学?</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）马克思主义哲学是中国特色社会主义理论体系形成的重要理论基础和指导思想,中国特色社会主义理论体系丰富和发展了马克思主义哲学思想理论宝库。</p><p>（2）①要坚定不移地坚持马克思主义哲学, 因为它是时代精神上的精华,是被实践证明的科学理论,是我们行动的指南。②要发展马克思主义哲学,因为它是发展的理论,随着实践的发展而发展。因此,我们要做到思想上不断有新的创造,要善于发展,不断丰富马克思主义哲学思想宝库,并用发展着的马克思主义哲学指导</p><p>【解析】（1）本题要求中国特色社会主义理论体系和马克思主义哲学的关系是怎样的?</p><p>可从中国特色社会主义理论体系是马克思主义哲学中国化的最新理论成果，来说明马克思主义哲学是中国特色社会主义理论体系形成的重要理论基础和指导思想,中国特色社会主义理论体系丰富和发展了马克思主义哲学思想理。</p><p>（2）本题要求回答我们应该怎样正确地对待马克思主义哲学?</p><p>可结合马克思主义哲学的巨大作用，从认真的学习、坚定的坚持、创新发展等方面进行回答。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】材料一 人类最早关注的不是哲学问题，而是具体科学问题。古希腊和古罗马的许多哲学家往往首先是自然科学家，被马克思称为“古代最伟大的思想家”、被恩格斯称赞为“最博学的人物”的大哲学家亚里士多德，在物理学、天文学、生物学等方面都颇有建树，还有柏拉图、毕达哥拉斯等。他们孜孜以求地探寻着世界某一领域的特殊规律，创建了一门门具体科学。</p><p>材料二 随着实践的不断发展，人们视野的不断开阔，认识的不断深化，人们认识的对象由起初简单的个别事物逐渐扩大到事物之间的联系，而后又涉及整个世界。在此基础上人们形成的对整个世界以及人与世界关系的总的看法与根本观点就是世界观。而对世界观加以系统化理论化便形成了哲学。</p><p>结合上述材料，说明哲学与具体科学的关系。</p></div></div>
<div><p>【答案】①哲学与具体科学相互区别，二者研究的领域、回答的问题及功能不同。具体科学揭示的是自然、社会和思维某个领域的规律和奥秘，哲学则是对个别的规律和特性进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。哲学具有反思的功能。</p><p>②哲学与具体科学相互联系、相互影响、相互促进。一方面，具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。从材料中可以看出，在人类哲学史上，一些自然科学家是在关注和思考某一领域的基础上才开始思考哲学问题，同时成为哲学家的。另一方面，哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导，缺乏正确的世界观和方法论的指导，具体科学的发展就会受到影响。</p><p>【解析】试题分析：本题要求考生结合上述材料，说明哲学与具体科学的关系，属于分析说明类的解答题。考生所学的知识可知，哲学与具体科学既有区别又有联系，区别表现在二者的研究的领域不同，主要任务也不同；其次要说明二者的联系，其联系可以从具体科学是哲学的基础，具体科学的发展推动哲学的发展；其次可以从哲学为具体科学的发展提供世界观和方法论指导的角度进行分析说明即可。、</p></div>
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