河北省邢台三中高二下学期期中考试政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】知识不只可以改变个人命运，更可以推进民族复兴进程：国产大飞机飞天、国产航母下水、天舟翱翔太空、量子通信惊艳全球……正是知识的价值，照亮了我国的发展前景。材料表明</p><p>①文化是民族赖以生存、发展的重要基础</p><p>②文化日益成为经济社会发展的重要支撑</p><p>③文化越来越成为民族凝聚力的重要源泉</p><p>④文化与经济之间具有相互交融的关系</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】本题考查文化与经济相互交融。文化在综合国力竞争中的地位。知识不只可以改变个人命运，更可以推进民族复兴进程，正是知识的价值，照亮了我国的发展前景，材料表明文化与经济相互交融，文化日益成为经济社会发展的重要支撑，②④正确且符合题意；①③不符合题意，应排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“魅力孝义”每年一度的文化节中，生动灵活的木偶戏，韵律迷人的腕腕腔，热闹喜庆的地方秧歌，栩栩如生的剪纸，雕刻精致的皮影……无不传承着先人的技艺与文化，无不体现出孝义浓郁的文化色彩。这体现了</p><p>①精神产品离不开物质载体 </p><p>②传统文化具有相对稳定性</p><p>③民族文化既有民族特性，又有中华文化的共性 </p><p>④中华文化的博大精深</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】材料体现了精神产品离不开物质载体，木偶戏、腕腕腔、地方秧歌、剪纸、皮影等，体现出中华文化的博大精深，①④项符合题意；②③项在材料中没有体现；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年10月26日，电影《战狼2》正式收官，这部南吴京执导、主演的电影，累计票房已达56.8亿元，中国国内累计观影人次达1.59亿，进入全球票房排行榜第55名，震惊世人。电影《战狼2》的票房收入，可以与我国几大产业的利润相匹敌，由此可见</p><p>①文化是经济的集中表现 </p><p>②文化有自身的传承性和相对们独立性</p><p>③文化与经济相互影响、相互交融 </p><p>③文化产业可以创造巨大的经济效益</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】电影《战狼2》的票房收入，可以与我国几大产业的利润相匹敌，由此可见文化与经济相互影响、相互交融，发展文化产业可以创造巨大的经济效益，③④项符合题意；政治是经济的集中表现，①项说法错误；材料不体现文化的特点，②项与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】泉文化是济南的魂。“听得到泉水叮咚、看得见一城山色”是泉城靓丽的名片。2018年济南市重点工作之一是对老城文物进行拯救，“不能再掉一砖一瓦”。同时济南将开展泉·城文化景观遗产立法工作，为保泉提供法律保证。这表明</p><p>①文化离不开物质载体</p><p>②文化是经济和政治的反映</p><p>③文化是人类社会特有的现象</p><p>④文化遗产能展示文化多彩的魅力</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】材料表明文化离不开物质载体，泉文化依托于老城文物，依托一砖地瓦，展示文化多彩的魅力，是济南的魂，①④项符合题意；材料不体现文化与经济政治的关系，也不体现文化的特点，②③项与题意不符；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《见字如面》是一档以明星读信为主要形式的阅读推广季播电视节目。旨在用书信打开历史节点，带领观众走进那些依然鲜活的时代场景、人生故事，去触碰那些依然可感的人物情状和社会风物，重新领会中国人的精神情怀与生活智慧。这表明</p><p>①文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动</p><p>②书信是文化传播的重要途径，是现代大众传媒的主体</p><p>③文化对人的作用受文化本身及其传播广度的影响</p><p>④以书信为代表的传统文艺，蕴含着丰富的文化内涵</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】本题考查现代文化传播手段，依托现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，集中来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，大众传媒已成为文化传播的主要手段。《见字如面》是一档以明星读信为主要形式的阅读推广季播节目，节目一经播出引爆网络，以全网瞬间超过5000万的点击量博得关注，启示我们创新文化表达方式和传播手段有利于扩大文化影响力，不断赋予新的时代内涵，才能让优秀传统文化深入人心，①③适合题意；书信是文化传播的重要媒介，不是途径，排除②；④不符合材料主旨，排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】民族精神不是抽象的，在《论语》《孟子》等古代经典及浩瀚史书中，在《狂人日记》《白杨礼赞》《致小读者》等近现代文学作品巾，我们都能寻到它的影子。阅读这些作品，都能受到民族精神的熏陶和感染。这说明</p><p>①爱国主义是中华民族精神的核心</p><p>②民族精神深深植根于中华优秀传统文化中 </p><p>③优秀文化对人具有潜移默化和深远持久的影响</p><p>④创作更多更优秀的文化作品是培育和弘扬民族精神的唯一渠道</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】阅读这些作品，都能受到民族精神的熏陶和感染。这说明优秀文化对人具有潜移默化和深远持久的影响，中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中，②③适合题意；①说法正确但不适合题意；创作更多更优秀的文化作品有利于培育和弘扬民族精神，但不是唯一渠道，④错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（题文）有人在阅读欧洲思想史时，惊讶地发现，书中不仅有哲学家和文学家的名字，竟然还有音乐家的名字。下列观点中，有助于我们解释这一现象的有</p><p>①“对于没有音乐感的耳朵来说，最美的音乐也毫无意义”(马克思)</p><p>②“在音乐中，巴赫发现了永恒，亨德尔发现了光辉，海顿发现了自然……”(海涅)</p><p>③“技术只有为高尚的目的服务，才有价值”(舒曼)</p><p>④音乐能给煳情感鼓舞和思想力量，从而“使人类的精神爆发出火花”(贝多芬)</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题这一现象体现的是音乐对思想文化发展的作用，②中描述了巴赫等思想家在音乐中思想得到升华，符合题意；④描述了音乐给人思想力量，符合题意；①描述的是音乐感对音乐的作用，不符合题意；③描述了高尚对技术的作用，不符合题意。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】很早，我国就有“秋暮夕月”的习俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举办迎寒和祭月。在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。晚上，有赏月、游湖等活动。今天，月下游玩的习俗，已远没有旧时风行。但设宴赏月仍很盛行。由此可知( )</p><p>①文化影响具有潜移默化的特点 ②文化影响人们的实践活动</p><p>③文化影响具有深远持久的特点 ④文化对人具有积极主动的影响</p><ol type="1" style="margin:0pt; padding-left:0pt"><li style="margin-left:15.5pt; widows:0; orphans:0; padding-left:20.5pt; font-family:宋体; font-size:10.5pt">①② B. ③④ C. ①④ D. ②③</li></ol></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题我国很早就有“秋暮夕月”的习俗，今天，设宴赏月仍很盛行，说明文化对人的影响具有深远持久的特点，③正确①错误；我国有“秋暮夕月”的习俗，在不同年代都有一些和其相关的实践活动，故文化影响人们的实践活动，②正确；不同性质的文化对人的影响是不同的，④错误。排除错误选项，该题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平指出，提高国家文化软实力，关系“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现。在提升我国文化软实力的过程中，我们要展示具有浓厚民族和地域色彩的东西，去讲真实的中国故事；同时，也要寻找与世界的共鸣，用世界听得懂的语言讲述中国故事。上述材料蕴含的文化生活道理是</p><p>①文化是民族的，又是世界的</p><p>②中华文化博大精深，具有包容性</p><p>③不同民族文化既有个性也有共性</p><p>④文化交流要以我为主，为我所用</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】在提升我国文化软实力的过程中，我们要展示具有浓厚民族和地域色彩的东西，去讲真实的中国故事；同时，也要寻找与世界的共鸣，用世界听得懂的语言讲述中国故事。这说明文化是民族的，又是世界的，不同民族文化既有个性也有共性，①③适合题意；②④本身说法正确但不符合题意，排除；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】“大英博物馆100件文物中的世界史”展览在中国国家博物馆展出，用百件展品共同讲述200万年来人类文明的历程，如“0号展品”是一套古埃及木棺，制作它的全部材料分别来自黎巴嫩、努比亚、阿富汗和两河流域。按照该展惯例，每至一个国家，都将吸纳一件（组）该国文物作为第101号一起展出，此前澳大利亚站选取的是“全球第一个WI-FI设备”，中国北京站选取的第101号文物是“宣布中国加入世贸组织的木棺和中国重返世贸组织的签字笔”。依所选展品推断 ，最符合该展主旨的是</p><p>A. 各大洲文明具有独特性和差异性</p><p>B. 资源、技术、思想文化的传播和共享塑造了人类文明</p><p>C. 文化具有继承性，没有文化的继承就没有文化的积泉</p><p>D. 创新是文化富有生机和活力的重要保证</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】在所提及的三件典型展品中，“0号展品”体现的是资源，“全球第一个wifi设备”说明的是技术，“宣布中国加入世贸组织的木槌和中国重返世贸组织的签字笔”体现出思想文化，这说明该展的主旨是资源、技术、思想文化的传播和共享塑造了人类文明，B项符合题意；材料主旨强调的是各大洲文化共同构成世界文化，而没有突出各大洲文明的独特性和差异性，A项不合题意；材料体现的是世界文化丰富多彩，没有说明文化的继承，也没有涉及文化创新的相关内容，C、D两项不合题意。答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】办好人民满意的教育，才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供源源不断的智慧支持。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。之所以要把教育事业放在优先位置，是因为</p><p>①教育是文化传播的唯一途径</p><p>②教育在人类文化传承中的作用越来越大</p><p>③教育在人的教化和培育上扮演着重要角色</p><p>④教育信息化和终身教育体系的建立是学习型社会的核心内涵</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】教育是文化传播的又一重要途径。人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识，①是错误的；教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响，②③适合题意；全民学习、终身学习是学习型社会的核心内涵，④错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】祠堂是古村落的重要组成部分，祠堂里的祖训、族规是古村落的灵魂，近乎每个古村落的祠堂祖训族规中都包含“勤学耀祖”“节俭”“睦亲”等对族人的要求，甚至有的族规中都具体到使用的器物，如筷子必须要直、要齐、要和……这些教化着民众，影响深远。由此可见</p><p>①要认同其他民族文化，增强中华民族的凝聚力</p><p>②对祖训、族规要“取其精华，去其糟粕”，在发展的基础上继承</p><p>③传统文化在维系社会生活方面具有重要作用</p><p>④中华文化薪火相传、一脉相承</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】①“认同其他民族文化”说法错误，排除。②材料未涉及对传统文化的态度，排除。“祠堂祖训族规中都包含“勤学耀祖”“节俭”“睦亲”等对族人的要求，甚至有的族规中都具体到使用的器物，如筷子必须要直、要齐、要和”说明祠堂族训族规教化了民众，规范村民的生活，而且这种影响深远持久，③④正确符合题意。故选D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近15年来，中国传统村落锐减近92万个，并正以每天1.6个的速度持续递减。实施乡村振兴战略必须保护传统村落，既要追索“从哪里来”的方式，也要标记“向何处去”的注脚。保护传统村落是</p><p>①中华文化富有生机与活力的重要保证</p><p>②中华民族文明程度的重要标志之一</p><p>③实施乡村振兴战略推动乡村发展的要求</p><p>④从乡村历史文脉中吸取文化营养的需要</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】此题考查传统文化的知识。保护传统村落有利于传承优秀传统文化，推动乡村振兴。③④符合题意；文化创新是文化富有生机与活力的重要保证。①说法错误；中国科学技术是中华民族文明程度的重要标志之一，②说法错误。故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“世界上最远的距离不是生与死，而是我们坐在一起，你却在低头玩手机。”被评为中央美术学院优秀作业一等奖的动画短片《低头人生》用夸张的手法将现实生活中低头一族的生活展现出来，冷幽默中透露出对低头族的担忧。2017年10月，《低头人生》获得学生奥斯卡国际动画片金奖。这主要表明</p><p>A. 世界文化越来越具有趋同性</p><p>B. 文化创作的灵感源自社会实践</p><p>C. 文化多样性是人类社会的基本特征</p><p>D. 文化影响人们的交往行为和交往方式</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“世界上最远的距离不是生与死，而是我们坐在一起，你却在低头玩手机。”被评为中央美术学院优秀作业一等奖的动画短片《低头人生》用夸张的手法将现实生活中低头一族的生活展现出来，冷幽默中透露出对低头族的担忧。这说明社会实践是文化创新的源泉和动力，文化创作的灵感源自社会实践，B适合题意；文化具有多样性，A是错误的；C、D不合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“孝”历来被看作最基本、最重要的德行之一。但封建社会片面强调子女对父母的孝，甚至变成“愚孝”，成为束缚人的思想和行为的枷锁。今天我们所倡导的孝敬父母，是在人格平等前提下对父母履行法律和道德的义务与责任，是现代家庭的行为规范。由此可见，文化创新的根基是</p><p>A. 体现时代精神</p><p>B. 礼会实践</p><p>C. 对传统文化的批判性继承</p><p>D. 推陈出新、革故鼎新，创造新文化</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】“孝”在不同的时代被赋予不同的内涵，但其基本特征不变，说明文化创新的根基是对传统文化的批判性继承，C项符合题意；ABD项均说法错误；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。习近平指出：要善于融通马克思主义的资源、中华优秀传统文化的资源、国外哲学社会科学的资源，坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。这要求我们</p><p>①对传统文化推陈出新、革故鼎新</p><p>②对外文化交流中输出意识形态和发展模式</p><p>③坚持各民族文化一律平等，促进世界文化的繁荣统一</p><p>④在兼收并蓄中博采众长，善于吸收一切人类文明成果</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】材料要求我们对传统文化推陈出新、革故鼎新，对外来文化要面向世界，在兼收并蓄中博采众长，善于吸收一切人类文明成果，以我为本，为我所用，①④项符合题意；对外文化交流中要坚持各民族文化一律平等的原则，并不是输出自己的意识形态和发展模式，反对文化霸权，②项说法错误；坚持各民族文化一律平等，促进世界文化的繁荣与发展而不是统一，③项说法错误；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】科技的发展为艺术带来便捷和无限的可能性。有国外的艺术家团队为了改变博物馆“无趣”的体验，开发了一个APP，将当代的AR技术与历史著名的肖像画结合，游客可以通过手机AR的应用程序看到原本固定在画中的人物作出一些神奇的动作。这一做法说明</p><p>①要在文化自觉中树立文化自信</p><p>②社会实践是检验文化创新的标准</p><p>③文化的创新会推动文化的发展</p><p>④科技是推进文化发展的重要因素</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】材料中的这一做法说明，文化的创新会推动文化的发展，科技是推进文化发展的重要因素，③④项符合题意；①②项在材料中没有体现；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】世界五大文明发源地的其他四种文字：埃及的圣书、两河流域的楔形文字、美洲的玛雅文、印度的梵文，或早己退出社会舞台而进入历史博物馆，或高阁于象牙塔之上仅供少数学者研究，只有汉字这一“东方魔块”显示出日益强健的生命力和无以伦比之美。下列关于汉字的有关认识正确的是 </p><p>①汉字蕴含着丰富的文化内涵，是中华文化的基奉载体</p><p>②汉字是中华民族历史文化的长期积淀和集中展示</p><p>③汉字是中国人民的独特创造，是世界上最优秀的文字</p><p>④汉字传承了中华文明，是中华文化源远流长的见证</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】文字是文化的基本载体。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志，①④适合题意；民族节日是中华民族历史文化的长期积淀和集中展示，②错误；各民族文化一律平等，③错误；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】嘉兴南湖是中国革命红船的起航地。“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”为主要内涵的“红船精神”是对中华优秀传统文化的传承弘扬，更是新时代坚持和发展中国特色社会主义的坚强精神支撑。对此，下列说法正确的是</p><p>①红船精神是对中华民族精神的高度概括</p><p>②红船精神为中华民族精神增添了新的时代内容</p><p>③弘扬红船精神要注入以爱国主义为核心的时代精神</p><p>④红船精神是推动实现中国梦的强大精神动力</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】此题考查中华民族精神的知识。“红船精神”是对中华优秀传统文化的传承弘扬，更是新时代坚持和发展中国特色社会主义的坚强精神支撑。表明红船精神为中华民族精神增添了新的时代内容，是推动实现中国梦的强大精神动力。②④符合题意；①③说法错误。故本题选C。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:43.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>是什么</p></td><td style="width:364.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:43.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>为什么</p></td><td style="width:364.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①重要性：中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂</p><p>②必要性：弘扬和培育民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要</p><p>③民族生存：中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。弘扬和培育民族精神，是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="width:43.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>怎么样</p></td><td style="width:364.95pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用</p><p>②必须继承和发扬中华民族的优良传统</p><p>③必须正确对待外来思想文化</p><p>④把以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神相结合</p><p>⑤立足于发展中国特色社会主义实践，发挥人民群众的主体作用</p></td></tr></table><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“让孩子健康成长，让世界感受到友善和微笑，坚守本职，努力拼搏，把老祖宗留下的好东西传下去……小人物不一样的生活点滴，都是对祖国一样的爱。我做的，你也能做！”这是题为《今天，我们这样爱国》的公益广告解说词。这给我们传递的信息是（ ）</p><p>①爱国主义是鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜 </p><p>②必须要在法治的轨道上合理有序爱国热情 </p><p>③爱国主义不是抽象的，而是有具体丰富的内涵</p><p>④每个人都能通过点滴行动表达朴素的爱国情怀</p><p>A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞 中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。爱国主义不是抽象的，而是具体的。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。“小人物不一样的生活点滴，都是对祖国一样的爱。我做的，你也能做！”表明爱国主义不是抽象的，而具体的，是通过人们的点滴表达出来的，③④符合题意；①②说法正确但材料未体现；故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“你最喜爱的业余文化活动”的问卷中，我们给出了包括“看电视”“玩手机”“读书看报”“看电影”选项，结果85%的人选择“玩手机”，8%的人选择“读书看报”，4%的人选择“看电视”，3%的人选择“看电影”。这表明</p><p>①丰富精神文化生活与文化资源缺乏越来越成为我国社会的主要矛盾</p><p>②人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化</p><p>③人们的文化需求呈现池多层次、多样化、多方面的特点</p><p>④大众传媒的不同特点和功能影响人们文化活动的选择</p><p>A. ②④ B. ③④ C. ②③ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】材料表明人们的文化需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点，而大众传媒的不同特点和功能影响人们文化活动的选择，③④项符合题意；我国社会的主要矛盾是人民日益增长的对美好生活的向往与不平衡不充分的发展之间的矛盾，①项说法错误；②项与题意不符；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《厉害了，我们的新时代》在中央电视台播出后好评如潮，它一改传统的说教式宣讲，善用“小节目”来讲“大道理”，将党的理论、路线、方针、政策融入到通俗易懂的节目中，运用百姓话讲述百姓事，被誉为“有理论深度，有实践温度”的好节目。该节目的成功说明</p><p>①满足更多人的精神需求是文化创新的立足点</p><p>②创新能够增强主旋律文化的生命力和感染力</p><p>③人民大众真正需要的是喜闻乐见的社会主义文化</p><p>④通俗的电视节目都能更好保障群众基本文化权益</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】文化创新的立足点是社会实践，①不选；该节目一改传统的说教式宣讲，善用“小节目”来讲“大道理”，这说明创新能够增强主旋律文化的生命力和感染力，②正确；该节目运用百姓话讲述百姓事，这说明人民大众真正需要的是喜闻乐见的社会主义文，③正确；通俗的电视节目并不能更好保障群众基本文化权益，④不选，故本题答案应为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当前文化生活中仍存在着落后文化和腐朽文化。下列现象主要属于腐朽文化的是</p><p>①拜金主义，享乐主义 ②生辰八字，决定命运 ③不孝有三,无后为大 ④极端自私,损人利己</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】腐朽文化是指封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，腐朽文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业，故应该坚决抵制，依法取缔。落后文化是指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，常以传统习俗的形式如算命、测字等表现出来。①④是腐朽文化，②③是落后文化，故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】2017年12月3日，国家主席习近平致第四届世界互联网大会的贺信中提出，我们希望与国际社会一道，尊重网络主权，发扬伙伴精神，大家的事由大家商量着办，做到发展共同推进、安全共同维护、治理共同参与、成果共同分享。这有利于</p><p>①满足人们日益增长的文化需求</p><p>②保障人民群众基本文化权益</p><p>③培育和发展良好的社会风尚</p><p>④彰显中华民族强大的凝聚力</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】国家主席习近平致第四届世界互联网大会的贺信中指出，大家的事由大家商量着办，做到发展共同推进、安全共同维护、治理共同参与、成果共同分享。有利于发展健康的网络文化，满足人们日益增长的文化需求，弘扬社会主义核心价值观，培育和发展良好的社会风尚，①③项符合题意；发展公益性文化事业，是保障人民群众基本文化权益的主要途径，②项与题意不符；题干没有涉及中华民族强大的凝聚力，④项与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】同样是写梅，陆游的梅是寒士之梅，毛主席的梅是战士之梅。做寒士时，有“零落成泥碾作尘，只有香如故”的品质；做战士时，有“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的傲骨，两者都是人生非常重要的品格，共同构成了中国传统文化中梅的意象。从中我们可以体会到</p><p>①把“梅”作为精神追求的目标，与中华民族精神的核心相得益彰</p><p>②“梅”文化以其特有的包容性，彰显中华文化博大精深</p><p>③梅花被赋予特定时代的相应内涵，成为中华民族气节之象征</p><p>④文学艺术中梅所幻化出的人生品格彰显了中华文化的民族性</p><p>A. ③④ B. ①② C. ①④ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】材料中梅花在不同时代呈现不同品质，被赋予特定时代的相应内涵，成为中华民族气节之象征。诗人托物言志，把梅花喻指民族精神，说明文学艺术中梅所幻化出的人生品格彰显了中华文化的民族性，③④两项符合题意；寒士和战士都体现了人生重要的品格，体现了自强不息的精神内涵，但没有体现中华民族精神的核心—爱国主义，①项不合题意；中华文化特有的包容性指求同存异和兼收并蓄，材料中没有体现“梅”文化的包容性，②项不合题意。答案选A。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读改变了时代，也重塑了个人的精神世界。大众传播学者尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中说：“印刷术树立了个体的现代意识，却毁灭了中世纪的集体感和统一感。”阅读重塑了个人的精神世界，也会改变一个国家的面貌。</p><p>2016年，倡导全面阅读连续第三次被写入了全国两会政府工作报告；“十三五”规划纲要草案中，全民阅读亦被列为未来5年要实施的文化重大工程之一；国家新闻出版广电总局已成为全民阅读立法工作组，全面阅读已经成为国家发展战略之一。以全民阅读提升国民素质，是中国当下和未来最重要的事情。</p><p>结合材料，运用文化与生活的相关知识说明，全民阅读为什么能重塑个人的精神世界，也会改变一个国家的面貌？</p></div></div>
<div><p>【答案】①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。阅读有利于增强中华民族的文化自信和创造能力，提高国家文化软实力。</p><p>②文化对人的影响来自于文化环境和文化活动；文化影响人们的交往方式和交往行为，文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式；倡导全民阅读能对个人产生潜移默化和深远持久的影响；也有利于提升整个中华民族的素质，增强人的精神力量，丰富人的精神世界，促进人的全面发展。</p><p>③文化与经济、政治相互影响，相互交融。全民阅读成为国家发展战略之一有利于促进经济发展和社会的和谐稳定；</p><p>④文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素。倡导全民阅读会增强民族凝聚力和创造力，提升国家综合竞争力，从而改变一个国家的面貌。</p><p>【解析】</p><p>本题以全民阅读能重塑个人的精神世界，也会改变一个国家的面貌为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化的作用和意义等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查文化与生活的相关知识，设问指向全民阅读为什么能重塑个人的精神世界，也会改变一个国家的面貌，属于原因类试题，实际是考查文化的作用和意义。文化的作用主要从文化是一种社会精神力量、文化与经济政治的关系、文化与综合国力、文化对人的影响等角度思考；并注意结合材料分析，实现理论与材料的统一。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年10月18日，习近平同志在十九大报告中提出，中国将继续发挥负责任大国作用，打造人类命运共同体。倡导构建人类命运共同体，是习近平同志深刻总结国内外历史经验，深入思考人类前途命运的智慧结晶，是中国共产党人立足时代大潮对全世界贡献的中国智慧和中国方案，是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，具有十分重大的意义。“命运共同体”一词，植根于传承千百年的中华文化。打造人类命运共同体，是对“世界大同”“天人合一”等中华文化的传承，同坚持独立自主的和平外交政策、坚持和平共处五项原则、坚持互利共赢的开放战略、坚持推动建设和谐世界等中国外交理念一脉相承。“命运共同体”一词也体现了文明共存超越“文明优越”。中国人民愿意和世界人民一起共创人类的美好未来。人类命运共同体的理念，是美好的前景。</p><p>结合材料，运用文化生活知识说明“人类命运共同体的理念，是美好的前景”。</p></div></div>
<div><p>【答案】①文化与经济、政治相互影响、相互交融。打造人类命运共同体，有利于对话协商，建设一个持久和平的世界。</p><p>②文化既是民族的，也是世界的。人类命运共同体有利于我们尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣。</p><p>③文化在继承中发展。打造人类命运共同体，是对“世界大同”“天人合一”等中华文化的继承发展和推陈出新。</p><p>④文化创新可以推动社会实践的发展。人类命运共同体的创新理念，有利于推动全球和谐发展。</p><p>⑤中华文化具有包容性。人类命运共同体的理念，体现了求同存异、兼收并蓄， 有利于建设一个开放包容的世界。（任答四点即可得分）</p><p>【解析】</p><p>本题以习近平同志在十九大报告中提出，中国将继续发挥负责任大国作用，打造人类命运共同体为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化的作用和意义、文化的民族性与世界性、文化的继承与发展、文化创新的作用等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查文化生活知识，设问指向说明“人类命运共同体的理念，是美好的前景”，属于分析说明类试题。解答时把握关键信息人类命运共同体的理念，调动运用文化的作用和意义、文化的民族性与世界性、文化的继承与发展、文化创新的作用等知识进行分析，实现理论与材料的有机结合。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年春节期间，一档吟唱古诗词的节目“燃”遍朋友圈。央视综合频道全新推出的大型文化节目《经典咏流传》收获如潮好评，收视率创近年文化节目新高。《经典咏流传》在集结文化圈力量的同时，将线上线下渠道贯穿融通，为参与的音乐人赋予经典传唱人身份。与此同时，场内外的跨屏心动，让每位观众都可以成为经典传唱人，共同为喜欢的作品累计心动能量，极大调动观众的带入感和积极性，以众人拾柴之力，带动新的文化传唱潮流。</p><p>运用所学《文化生活》知识，结合材料分析《经典咏流传》获得成功的原因。</p></div></div>
<div><p>【答案】①人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。节目发挥了人民群众在文化创造中的主体作用，集结文化圈和普通观众的力量，共同带动新的文化传唱潮流。</p><p>②立足于社会实践是文化创新的根本途径。节目立足于社会实践，理解人民群众对文化生活的需求，极大调动了观众的带入感和积极性。</p><p>③科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。节目发挥科学技术在文化发展中的重要作用，利用网络等科技手段，促进了文化的传播。</p><p>④节目利用大众传媒在文化传递、沟通和共享中的强大功能，将线上线下渠道贯穿融通，实现场内场外跨屏心动。</p><p>【解析】</p><p>本题以《经典咏流传》获得成功为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化创新的途径和主体、影响文化发展的因素、大众传媒的作用等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查所学《文化生活》知识，设问指向结合材料分析《经典咏流传》获得成功的原因。解答时把握材料关键信息“场内外的跨屏心动”“极大调动观众的带入感和积极性”“在集结文化圈力量的同时，将线上线下渠道贯穿融通”， 调动运用文化创新的途径和主体、影响文化发展的因素、大众传媒的作用等知识进行分析。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>走中国特色社会主义乡村振兴道路，必须传承发展提升农耕文明，走乡村文化兴盛之路。</p><p>材料一 针对城镇化进程加快导致的农耕文化发展空间萎缩，某省坚持“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的方针，农耕文化保护与传承工作扎实推进。以保护、传承和利用为核心，发掘重要农业文化遗产的科学价值和社会功能，组织申报农业文化遗产；推动农耕文化进校园、进教材、进课堂，积极开展农耕文化学校教育和社会教育；加强传统村落的活态保护，利用现有乡村建筑，留住乡村记忆；扶持农耕题材影视剧、纪录片、微电影、网络剧创作，增强各族群众对农耕文化的认同感、自豪感。</p><p>材料二 农耕文化是我国的宝贵财富，是中华文化的重要组成部分。发扬光大农耕文化，不能墨守成规，而应着眼于加快推进农业农村现代化建设，顺应时代发展需要，加强鉴别，合理扬弃，并彰显农耕文化的时代特色，广泛吸收、借鉴世界各国先进文明成果，注重农耕文化传承人才队伍培养，充分发挥其示范、带动和引导作用，从而实现农耕文明的创造性转化和创新性发展。</p><p>（1）结合材料一，运用“文化传承”的知识，说明该省保护与传承农耕文化做法的合理性。</p><p>（2）结合材料二，从文化创新角度，说明应如何实现农耕文明的创造性转化和创新性发展。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。申报农业文化遗产，对研究农耕文明的演进、展现世界文化多样性具有重要意义。②教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。积极开展农耕文化学校教育和社会教育，能够培养素质优良的农耕文化传承人才。③传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。保护传统村落，利用乡村建筑，留住乡村记忆，能够增强各族群众的文化认同感和归属感。④大众传媒具有强大的文化传递、沟通、共享功能，是文化传播的主要手段。扶持农耕题材影视创作，能够最大限度超越时空局限，增强中国农耕文明的影响力。</p><p>（2）①立足于社会实践是文化创新的根本途径。必须立足于加快推进农业农村现代化建设伟大实践。②继承传统，推陈出新。要顺应时代发展需要，加强鉴别，合理扬弃，彰显农耕文化的时代特色。③面向世界，博采众长。要广泛吸收，借鉴世界各国先进文明成果。④人民群众是文化创新的主体。要充分发挥农耕文化传承人才队伍的示范、带动和引导作用。</p><p>【解析】此题以乡村振兴为背景材料考查传统文化的传承与创新的知识。</p><p>第（1）问要求“结合材料一，运用‘文化传承’的知识，说明该省保护与传承农耕文化做法的合理性。”属于依据类试题。考生在解答此题时，首先要抓住知识范围“文化传承”。其次要抓住题眼“该省保护与传承农耕文化做法”“合理性”。然后结合该省的具体做法分别从文化遗产的意义、教育对文化传承的作用、传统文化的积极作用、大众传媒的功能等方面分析该省在保护与传承农耕文化中的各做法的合理性即可。</p><p>第（2）问要求“结合材料二，从文化创新角度，说明应如何实现农耕文明的创造性转化和创新性发展。”属于措施类试题。考生在解答此时，首先明确知识范围为“文化创新角度”。其次明确要做的内容“实现农耕文明的创造性转化和创新性发展”。然后结合材料相关信息分别从立足社会实践；继承传统，推陈出新；面向世界，博采众长；充分挥人民群众的主体作用等方面具体分析即可。</p></div>
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