陕西煤炭建设公司第一中学高二10月月考政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。下列属于文化现象的有 </p><p>①2017环中国国际公路自行车赛 9月10日在河北承德丰宁开始。</p><p>②2017年9月3-5日，在厦门举行金砖国家领导人第九次会议。</p><p>③2017年8月20日，李先生在某地花50万首付按揭买了一套商品房</p><p>④庆祝中国人民解放军建军90周年文艺晚会2017年7月28日晚在北京人民大会堂举行</p><p>A. ①④ B. ③④ C. ②③ D. ①②</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】文化现象有别于经济和政治现象，①项体育比赛属于文化现象；②项金砖国家领导人第九次会议属于政治现象；③项李先生按揭购买商品房属于经济现象；④项文艺晚会属于文化现象；正确选项为A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年，以巴西音乐人汤姆(Tom)和维尼修斯(Vinicius)命名的里约奥运吉祥物在世界各地热卖。据奥组委预测，2016年奥运会纪念品销售收入将达10亿巴币。奥运吉祥物的热卖体现了</p><p>A. 文化的单一性带来文化的丰富多彩</p><p>B. 文化创新决定社会实践的发展</p><p>C. 文化能够增强人的精神力量</p><p>D. 文化与经济相互交融</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】奥运吉祥物的热卖体现了文化与经济相互交融，文化产业快速发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。D项符合题意；文化具有多样性而不是单一性，A项说法错误；社会实践是文化创新的源泉和动力，文化创新推动社会实践的发展，B项说法错误；优秀文化能够增强人的精神力量，C项说法错误；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有关调查显示，新中国成立以来，对一代又一代中国人产生重大影响的电影，都曾经在人们的精神生活中占据着重要位置。这些经典电影包括：《地道战》、《地雷战》、《青松林》、《艳阳天》、《金光大道》、《鸡毛信》、《在烈火中永生》、《上甘岭》等等。由此可以看出</p><p>A. 人创造了人文化，文化也创造人</p><p>B. 人创造了文化，文化也塑造着人，优秀文化不断丰富着人的精神世界</p><p>C. 文化具有潜移默化的作用</p><p>D. 世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】调查显示，新中国成立以来，对一代又一代中国人产生重大影响的电影，都曾经在人们的精神生活中占据着重要位置。由此可以看出人创造了文化，文化也塑造着人，优秀文化不断丰富着人的精神世界。B项符合题意；人既是文化的创造者，也是文化的享受者。文化也创造人说法错误，A项错误；文化对人的影响具有潜移默化的特点而不是作用，C项说法错误；材料没有体现文化素养的问题，D项与题意不符；正确选项为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】2017年7月14日，曹文轩儿童文学奖暨曹文轩产品运营计划发布会在第七届江苏书展举行。曹文轩的作品有很强的故事性与感染力，有浓郁的生活气息和很高的文学品位，树立了孩子们面对艰难生活挑战的榜样。据此判断下列说法错误的是</p><p>A. 优秀文化能够丰富人的精神世界</p><p>B. 优秀文化能够增强人的精神力量</p><p>C. 优秀文化能够促进人的全面发展</p><p>D. 优秀文化能够决定人的健康成长</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】优秀文化能对人的成长给予积极影响，但不能够起决定作用。D项夸大了优秀文化的作用，说法错误；ABC项均说法正确；正确选项为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某校在学校操场里建设了混凝土雕刻《劝学篇》一书，将荀子的《劝学篇》一文全部刻于其中。师生可以在此朗诵《劝学篇》，进而激励自己努力学习，感受古代的优秀文化。这一措施的实施（ ）</p><p>①体现了优秀文化能够增强人的精神力量 ②文化力量的展现需要特定的物质载体</p><p>③文化具有促进人全面发展的功能 ④文化影响人们的实践活动和思维方式</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】题目中，某校将将荀子的《劝学篇》一文全部刻于混凝土雕刻上，让学生在此朗诵《劝学篇》，进而激励自己努力学习，感受古代的优秀文化。这一措施的实施体现了优秀文化能够增强人的精神力量，文化力量的展现需要特定的物质载体。故①②正确。题肢③表述错误，文化有积极健康向上的与落后糟粕之分。题肢④表述与题意无关。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，我国不断推进文化体制改革，文化事业得到繁荣发展，这不仅改变了每一座城市，更改变了每一个人，百姓生活“更幸福更有尊严”。这说明</p><p>①文化是人类社会赖以存在、发展的基础 </p><p>②文化对人的影响具有潜移默化的特点</p><p>③优秀文化能塑造人生，促进人的全面发展 </p><p>④文化能够转化为物质力量，促进社会发展</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题文化事业得到繁荣发展，这不仅改变了每一座城市，更改变了每一个人,说明这种改变是潜移默化，润物细无声的过程，②应选。文化事业的繁荣发展，百姓生活“更幸福更有尊严”说明优秀文化能塑造人生，促进人的全面发展，③应选。①表述错误，物质资料的生产是人类社会赖以存在、发展的基础。④后半句话表述错误，文化有先进和落后之分，并不是所有文化都能促进社会发展。据此，该题正确答案为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《人民日报》载文指出，当历史的尘埃落定，许多喧嚣一时的东西都会烟消云散，唯有优秀的文化会长留世间，给人以思想的启迪、心灵的温暖和精神的慰藉。这一观点的合理性在于看到了</p><p>①优秀文化能陶冶人们的情操 ②优秀文化是人们文化素养的核心</p><p>③文化对提升人的精神境界起着主导作用 ④文化对人的思想和行为具有深远影响</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】优秀的文化给人以思想的启迪、心灵的温暖和精神的慰藉，这一观点看到了优秀文化能陶冶人们的情操，文化对人的思想和行为具有深远影响，①④正确；优秀文化并不是人们文化素养的核心，②不选；不能说文化对提升人的精神境界起主导作用，③不选，故本题答案应为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中医药典籍是中华传统文化的重要组成部分，但随着时代的发展，人的生存环境、生活方式和体质特点也发生了很大变化，照搬中医药典籍已不能完全解决现代问题。这说明</p><p>①社会实践是文化创新的源泉和动力</p><p>②对优秀的传统文化，要取其精华、去其糟粕、推陈出新、革故鼎新</p><p>③传统文化是中华文化创新的根基</p><p>④传统文化要不断注入时代精神</p><p>A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】材料强调对中华传统医药经典不能完全照搬，应顺应时代发展，在社会实践的基础上不断注入时代精神。①④项符合题意；②项中“优秀的传统文化”本身就是精华，不能再取其精华、去其糟粕、推陈出新、革故鼎新。故②项说法错误；材料主要强调中华传统医药经典已不适应时代要求，必须注入时代精神不断创新，不涉及继承与发展的关系，③项与题意不符； 正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年1月5日，是中国传统的“腊八节”。北京市非物质文化遗产保护项目泥彩塑第五代传承人张忠强教小学生捏泥塑，认识五谷，学习腊八粥的制作方法。这项活动</p><p>①是文化传播的主要手段</p><p>②能够丰富学生的精神世界</p><p>③可以集中展示中华民族文化</p><p>④是中华文化成就的重要标志</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】文化传播的主要手段是大众传媒，这项活动并不是文化传播的主要手段，①不选；这项活动能够丰富学生的精神世界，可以集中展示中华民族文化，②③正确；传统建筑是中华文化成就的重要标志，这项活动并不是，④不选，故本题答案选择C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】新加坡中国文化中心自2015年揭牌运营以来，积极与当地机构开展合作，运用本土化的方式讲述中国故事，极大地促进了新加坡人对中华文化的了解。这启示我们</p><p>①在积极推动中华文化走出去时，要尊重和认同其他民族文化</p><p>②增强世界对中华文化的了解，需要不同文化之间的交流借鉴</p><p>③欢迎其他民族文化在我国传播的同时，提高中华文化影响力</p><p>④讲好中国故事，宣传中华文化，要与当地的文化习俗相结合</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】在文化交流中，要认同本民族文化，尊重其他民族文化，故题肢①表述错误，排除；用本土化的方式，讲述中国故事，说明不同文化的交流互鉴，有助于增进相互了解，故题肢②正确；这说明，进行文化交流，要与当地文化习俗相结合，故题肢④正确；材料是中华文化走出去的表现，故题肢③不符合题意，排除。故本题答案选D。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】公民素养是指公民了解必要的科学知识，具备科学精神和科学世界观、以及用科学态度和科学方法判断各种事务的能力。</p><p>请列出以下提高公民素养的各项建议的《文化生活》依据</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:381pt; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:167.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>建议</p></td><td style="width:190.2pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>依据</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:167.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>大力发展公益性文化事业和文化产业，丰富人民群众文化生活</p></td><td style="width:190.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:167.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>在全社会形成崇尚科学鼓励创新的文化氛围</p></td><td style="width:190.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>②</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:167.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>构建终身教育体系，建设学习型社会</p></td><td style="width:190.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>③</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="width:167.7pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>充分发挥网络等新兴媒体在科普宣传中的作用</p></td><td style="width:190.2pt; border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>④</p></td></tr></table><p> </p><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】①文化素养是通过社会生活的体验获得的</p><p>②文化对人的影响来自特定的文化环境和多种形式的文化活动。文化对人的影响是潜移默化的</p><p>③教育具有选择、传递、创造文化的功能，在人的教化和培育中发挥着独特作用</p><p>④大众传媒是文化传播的主要手段</p><p>【解析】解答本题一定要紧扣建议找依据，即是怎么样形成这样的情况的，为什么这样做，或这样做有什么作用和意义。如大力发展公益性文化事业和文化产业，丰富人民群众文化生活，其依据应考虑优秀文化的作用或文化素养的培养；如在全社会形成崇尚科学鼓励创新的文化氛围应考虑文化对人影响的来源或文化影响人的特点；构建终身教育体系，建设学习型社会的理由是教育在文化传承中的重大作用；充分发挥网络等新兴媒体在科普宣传中的作用应考虑大众传媒在文化传播中的独特作用。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答问题。</p><p>材料一：爱国，这是我们对自己祖国最质朴的感情。生活中的一系列最美：最美女孩、最美妈妈、最美少女、最美大学生、最美农民工……草根平民的“最美”善举折射着人性的光辉，体现了中华民族的传统美德，不仅给被救者带来了生的希望，也体现了草根身上的爱国情怀所激发的社会向善的力量，让社会变得温暖明亮，爱意涌动。</p><p>材料二：爱国是情感，更是责任。青年学生是祖国的未来、民族的希望，是爱国主义的传承者。为了更好地弘扬爱国精神，践行爱国行动。班级打算以此次班会为契机，组织学生开展“爱国主义教育”进社区活动。</p><p>（1）从“文化塑造人生”角度，分析宣传这些“最美”人物的意义。</p><p>（2）请为材料二中的活动拟两个具体的主题，并从文化对人的影响角度指出理论依据。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①优秀文化能丰富人的精神世界。宣传这些“最美”人物，可以丰富人们的精神世界，激发着社会向善的力量，是培养健全人格的重要途径。</p><p>②优秀文化能增强人的精神力量。宣传这些“最美”人物，能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。</p><p>③优秀文化能促进人的全面发展。宣传这些“最美”人物，能促使人们的思想道德素质不断提高，对促进人的全面发展有着重要作用。</p><p>(2)①举办一次“弘扬爱国精神，争做文明市民”图片展。理论依据：文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。</p><p>②参加爱国志士先进事迹报告会。理论依据：文化对人具有潜移默化的影响，积极参加健康有益的文化活动自觉接受先进健康文化的熏陶。</p><p>【解析】</p><p>本题以“最美”人物和“爱国”为话题设置相关情境，从《文化生活》的角度设置相关问题，考查考生对文化对人的影响、文化塑造人生等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。</p><p>（1）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“文化塑造人生的知识”，设问是“分析宣传这些‘最美’人物的意义”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体可从优秀文化能丰富人的精神世界；优秀文化能增强人的精神力量；优秀文化能促进人的全面发展的角度回答即可。注意结合材料，理论联系实际。</p><p>（2）本题具有开放性，解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“文化对人的影响的知识”，设问是“请为材料二中的活动拟两个具体的主题，并从文化对人的影响角度指出理论依据”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体可从文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动，来设定活动主题，如举办一次“弘扬爱国精神，争做文明市民”图片展等；还可从文化对人具有潜移默化的影响，积极参加健康有益的文化活动自觉接受先进健康文化的熏陶，来设定活动主题，如参加爱国志士先进事迹报告会等。</p></div>
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