四川省遂宁市高二上学期期末考试政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年6月10日，第六届中国成都国际非物质文化遗产节国际论坛在成都锦江宾馆举行。论坛贯彻《保护非物质文化遗产公约》的精神，以保护实践为主题，全面阐述了我国非物质文化遗产保护的主张。我国重视文化遗产的保护是因为</p><p>①文化遗产是民族文化的集中展示</p><p>②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志</p><p>③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进</p><p>④文化遗产是推动人类文明进步的重要动力</p><p>A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化遗产的相关知识。我国重视文化遗产的保护是因为文化遗产是人类历史文化成就的重要标志，保护文化遗产有利于研究人类文明的演进，②③符合题意；民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达，①错误；文化多样性是推动人类文明进步的重要动力，④错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，我国在许多国家成功举办了“中国文化周”“中国文化月”“中国文化年”等活动，受到普遍欢迎。假如你看到了反映我国文化走向世界的成就展后，要求你写一篇观后感，需要确定一组体现我国对外文化交流的政策或主张的关键词。你认为下列各组中最准确的一组是（ ）</p><p>A.相互借鉴、加强融合、维护文化安全</p><p>B.和平相处、文化渗透、提升文化软实力</p><p>C.尊重差异、理解个性、弘扬传统文化</p><p>D.相互尊重、和睦相处、各国文化一律平等</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】选项A加强融合表述不准确，我国对外文化交流重在交流、借鉴而不是融合其他民族的文化。选项Ｂ错在文化渗透，文化渗透是奉行文化霸权主义的国家推行强权政治的错误做法，不符合我国对外文化交流的政策或主张。选C弘扬传统文化与我国发展对外文化交流，推动我国文化走向世界关系不大。排除选项A、B和C，只能选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，我国在“一带一路”沿线国家开展了数百项内涵丰富的文化活动：富有中国特色的舞狮表演、川剧变脸让白俄罗斯民众接触到了中国民俗文化；《诗经》吟唱和汉唐乐舞表演将中国风吹至柬埔寨，傣、景颇、彝、佤、藏、阿昌等少数民族音乐跃动塞尔维亚，这体现了中华文化。</p><p>①具有其他民族文化无可比拟的优越性。</p><p>②既是民族的，也是世界的。</p><p>③借鉴吸收国外一切有益成果。</p><p>④博大精深，具有独特标识和魅力</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】材料体现了中华文化博大精深，具有独特标识和魅力，说明文化是民族的，也是世界的，②④项符合题意；要坚持各民族文化一律平等的原则，不同民族文化间只有特色，没有优劣，①项说法错误；材料表明中华文化走出去，不涉及借鉴吸收国外一切有益成果问题，③项与题意不符；正确选项为C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年12月8日 “嫦娥四号”探测器由长征三号乙运载火箭从西昌卫星发射中心发射，将首次实现月球背面软着陆和月面巡视勘察。“嫦娥”是中国传统文化中的人物，以“嫦娥”命名登月探测器，引起了国人和海外华人的共鸣。这表明</p><p>①传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性 </p><p>②传统文化是民族生存和发展的精神根基</p><p>③海外华人对中华优秀传统文化具有认同感 </p><p>④传统文化具有包容性和博大精深的特点</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>“嫦娥”是中国传统文化中的人物，以“嫦娥”命名登月探测器，引起了国人和海外华人的共鸣，这表明传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性，海外华人对中华优秀传统文化具有认同感，①③符合题意；民族文化是本是民族生存和发展的精神根基，②错误；中华文化具有包容性和博大精深的特点，④错误。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】热播电影《我不是药神》以出色的题材，探讨了种种现实中的矛盾与困境：病人的生存困境，药贩子的道德困境，警察的法律困境等等。影片中蕴藏的温暖与希望，细腻的现实主义笔触，让人感受到人性的力量。这表明</p><p>①艺术创作都来自艺术家的亲身经历 </p><p>②题材创新是实现艺术创新的根本途径</p><p>③源于现实生活的艺术更具生命力和感染力 </p><p>④优秀艺术作品体现着人们对真善美的追求</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>艺术创作可来自艺术家的亲身经历，艺术家也可以通过学习书本知识等间接经验进行艺术创作，①说法错误；立足社会实践是实现艺术创新的根本途径，②说法错误；《我不是药神》探讨了种种现实中的矛盾与困境，“蕴藏的温暖与希望，细腻的现实主义笔触，让人感受到人性的力量”，表明源于现实生活的艺术更具生命力和感染力，优秀艺术作品体现着人们对真善美的追求，③④符合题意。本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】融媒体时代已经到来，主题为“融媒天下，音有不同”——安徽融媒体联盟应运而生，其目的就是要把广播、电视、互联网等媒体的优势互为整合，互为利用，使其功能、手段、价值得以全面提升的一种运作模式。该运作模式 </p><p>①进一步推动了文化的传播与共享</p><p>②佐证了文化多样性是文化创新的重要基础</p><p>③更好地丰富和扩展了文化的内涵 </p><p>④标志着大众传媒成为文化传播的主要手段</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>③选项错误，该运作模式不能丰富和扩展文化的内涵。④选项错误，大众传媒本来就是文化传播的手段，不是该运作模式起到的作用。徽融媒体联盟把广播、电视、互联网等媒体的优势互为整合，互为利用，使其功能、手段、价值得以全面提升的一种运作模式，该运作模式进一步推动了文化的传播与共享，佐证了文化多样性是文化创新的重要基础。①②选项表述正确入选。选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，国学受到人们越来越广泛的关注和重视。然而，艰涩高深的传统经典让许多人望而却步。适应市场的巨大需求，一些用通俗语言诠释经典的书籍、音视频动画等因其通俗易懂、幽默风趣、富有时代气息而备受大众欢迎。这说明</p><p>A. 中华传统文化具有鲜明的民族性</p><p>B. 教育在文化传承中具有重要作用</p><p>C. 传统文化对人的发展具有积极作用</p><p>D. 传统文化的具体内涵能够因时而变</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>本题考查传统文化具有相对稳定性。一些用通俗语言诠释经典的书籍、音视频动画等以使其通俗易懂、幽默风趣、富有时代气息备受大众欢迎，这说明传统文化的具体内涵能够因时而变，D正确且符合题意；材料反映的是传统文化具有相对稳定性而未体现中华传统文化具有鲜明的民族性，应排除A；B不符合题意，应排除；传统文化对人的发展的作用具有双重性，C说法错误；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“互联网＋”的大环境下，互联网与教育不断融合，在线教育日益火爆，人们的学习方式正发生深刻变化：学习者可以根据自己的水平、能力，在网上找到为自己“量身定 制”的课程，学习变得更为主动和灵活。这说明</p><p>①思想运动能推动文化发展</p><p>②科技推动了文化传承方式的变革</p><p>③“互联网＋教育”决定着文化发展方向</p><p>④在线教育有利于满足学习者的个性化需求</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>在“互联网＋”的大环境下，互联网与教育不断融合，在线教育日益火爆，人们的学习方式正发生深刻变化，这说明科技推动了文化传承方式的变革，②符合题意；学习者可以根据自己的水平、能力，在网上找到为自己“量身定制”的课程，学习变得更为主动和灵活，这说明在线教育有利于满足学习者的个性化需求，④符合题意；材料强调科技进步推动了文化发展，没有涉及思想运动对文化发展的影响，①排除；“互联网＋教育”会影响文化发展的方向，但不会决定文化发展的方向，③错误。故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“隐性传播”是相对于“显性传播”而言的，是指在特定信息的传播过程中传播主体通过间接的、内隐的方式输出信息，使受众在潜移默化中受到暗示和感染，并逐步接受和认同信息内容的过程。下列古语中与“隐性传播”意思一致的是</p><p>①随风潜入夜，润物细无声</p><p>②近朱者未必赤，近墨者未必黑</p><p>③出淤泥而不染，濯清涟而不妖</p><p>④与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也。</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>题目中，“隐性传播”是指在特定信息的传播过程中传播主体通过间接的、内隐的方式输出信息，使受众在潜移默化中受到暗示和感染，并逐步接受和认同信息内容的过程。故①④选项选项与“隐性传播”意思一致。②③选项选项与“隐性传播”无关。选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】汉字是中华文化源远流长的重要见证，然而关于汉字书写的简繁之争从未终止：有人坚持应该简化，有人认为应当回归繁体，有人主张用简识繁。下列说法正确且对应关系恰当的是 ( )</p><p>① 承认简体——适应汉字使用中的实际需要 ② 包容繁体——彰显出汉字丰富的文化内涵 ③ 用简识繁——尊重多样性是文化创新的源泉 ④ 采用西文——消除中西方文化交流的障碍</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】③选项错误，社会实践是文化创新的源泉。④选项错误，题目中中表述的是应该用简体字还是繁体字而不是采用西文。题目中，关于汉字书写的简繁之争从未终止：有人坚持应该简化，有人认为应当回归繁体，有人主张用简识繁，对此，我们应该承认简体，适应汉字使用中的实际需要；同时应该包容繁体，彰显出汉字丰富的文化内涵；故①②入选。选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】筷子是当今世界上一种独特的用餐工具，同时具有夹、拨、挑、扒、撮、撕等多种功能，我国有史料记载的用筷历史已有3000多年。在中国人用筷子的延续中，我们可以感受到</p><p>A. 传统思想的继承 B. 传统文艺的继承</p><p>C. 传统习俗的继承 D. 传统建筑的继承</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题本题考查传统文化的继承性。传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。中国人用筷子，就是一种世代相传的习惯，在中国已有3000多年的历史，因此中国人用筷子的延续中，体现了传统习俗的继承，C正确；选项ABD都不符合题意，均应排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】北京的“四合院”、上海的“石库门”、广东的“围村”、陕西的“窑洞”、福建 的“土楼，等民居建筑都与当地的自然环境息息相关，具有鲜明的地域文化特色，是中华民族共有的文化财富。各具特色的地域文化</p><p>①决定于各地千差万别的自然条件 ②蕴涵着中华文化的共性</p><p>③深受地理环境的影响和制约 ④长期相互借鉴而日趋同一</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>略</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】浙江嘉兴南湖，是中国革命红船的起航地。习近平同志在担任浙江省委书记时论述了以“开天 辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”为主要内涵的“红船精神”。关于红船精神与中华民族精神的关系，认识正确的是</p><p>①红船精神是中国共产党对民族精神的丰富和发展</p><p>②红船精神具有历久弥新的精神价值和旺盛的生命力</p><p>③红船精神是对中华民族精神的高度概括和总结</p><p>④红船精神为中华民族精神增添了新的时代内容</p><p>A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>此题考查中华民族精神的相关知识。红船精神是中国共产党人在新民主主义革命中建立的革命精神，是中国共产党对民族精神的丰富和发展，为中华民族精神增添了新的时代内容，①④正确；②没有体现红船精神与中华民族精神的关系，不符合题意，排除；③中“高度概括”说法错误，排除。故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】新时期新形势下，我国已进入经济发展新常态，面临“弯道超车”的新趋势新机遇，我们必须弘扬中国精神，激发全民探索未知、敢于创新的热情，凝聚经济社会发展的巨大推动力。当今时代需要弘扬中国精神，因为它</p><p>①是发展民族文化和世界文化的内在要求</p><p>②是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂</p><p>③是中华民族共同的精神特征和价值追求</p><p>④是社会主义核心价值观的集中体现</p><p>A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>当今时代需要弘扬中国精神，因为它是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂，是中华民族共同的精神特征和价值追求，②③符合题意；弘扬中国精神是发展本民族文化的内在要求，①错误；社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，④错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】北京天桥文化艺术中心如火如荼的“都市艺术嘉年华”活动，给北京市民的文化带来了可喜的变化，但也有不少所谓的文化活动以色情和暴力为底色，以谎言和虚无为导向，一次次冲击了人们的道德底线。对待文化活动，我们应该</p><p>①提高修养，明辨良莠 </p><p>②加强监管，正确引导</p><p>③立足市场，满足消费 </p><p>④坚决抵制，依法取缔</p><p>A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>有不少所谓的文化活动以色情和暴力为底色，以谎言和虚无为导向，一次次冲击了人们的道德底线，对待文化活动，我们应该提高自身的修养，明辨良莠，同时加强管理，正确引导，①②符合题意；对待文化活动要具体分析，对于先进文化，我们要立足市场，满足消费，对于落后、腐朽文化我们要坚决抵制，依法取缔，③④做法错误。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（题文）大运河是流动的文化。文化既是大运河最亮丽的底色，也是承载厚重历史、凝聚中</p><p>国智慧、体现创新精神的世界文化遗产。淮安的大运河历史文化遗产具有数量多、颜值高、</p><p>气质好的特点。当前大运河保护开发和利用面l临着城市现代化、农村城镇化的严重挑战。为此大运河的保护和开发要</p><p>①坚持社会效益首位原则．在经济社会发展中注重保护历史文脉</p><p>②坚持深度挖掘、打造历史景观，加大仿古和复建的力度</p><p>③坚持保护为主、抢救第一的原则</p><p>④坚持创造性转化、创新性发展，大力建设旅游项目</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】大运河的保护和开发要以保护为主，因此要坚持社会效益首位原则，在经济社会发展中注重保护历史文脉；大运河的保护开发要坚持保护为主、抢救第一的原则，①③正确；目前大运河的保护和开发面临严重挑战，不宜加大仿古和复建的力度，也不宜大力建设旅游项目，②④不选，故本题答案选择A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为认真贯彻落实习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示，全国妇联发动了寻找全国“最美家庭”评选活动，全国各族 各界家庭分享良好家风、聆听幸福故事，追求最美、追求幸福成为更多普通家庭的努力方向，为家庭文明建设培植了丰厚土壤。这表明</p><p>①文化作为一种精神力量，促进人和社会发展</p><p>②优秀传统文化能滋养人们心灵、陶冶人的道德情操</p><p>③中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉</p><p>④评选活动全面生动反映了社会主义核心价值观的时代内涵</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>全国各族、各界家庭分享良好家风、聆听幸福故事，追求最美、追求幸福成为更多普通家庭的努力方向，为家庭文明建设培植了丰厚土壤，这表明优秀传统文化能滋养人们心灵、陶冶人的道德情操，中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，②③符合题意；文化有优秀文化和落后文化之分，优秀文化能促进人和社会发展，①错误；“最美家庭”评选活动并没有全面反映社会主义核心价值观的时代内涵，④错误。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】河南省首家好人馆——鹤壁好人馆建成开馆。这里收 录了鹤壁市诞生的各级道德模范和好人126名，其中，荣获国家级荣誉42人，省级荣誉36人，市级荣誉48人。好人馆以图片、实物、视频等多种形式，生动直观地展现了该市126名道德模范和好人的事迹，引起社会热烈反响。设立好人馆</p><p>①反映了社会主义核心价值观的理论创新</p><p>②拓展了提高公民科学文化素养的渠道</p><p>③深入实施了公民道德工程建设</p><p>④提供了培育社会主义核心价值观的生动载体</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>设立好人馆不是社会主义核心价值观的理论创新，①表述错误；设立好人馆可以提供公民的思想道德修养，而不是拓展了提高公民科学文化素养渠道，②不符合题意；好人馆展现了该市126名道德模范和好人的事迹，这表明河南省深入实施公民道德工程建设，也提供了培育社会主义核心价值观的生动载体，③④符合题意。本题答案为D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年第一季度，中国电影以200亿票房，首次创造了全球票房世界第一，我国已经成为全球第二大电影市场。中国电影蓬勃发展，电影成为弘扬主旋律的重要途径，一批既“叫好”又“叫座”的新片陆续投放市场，这成为电影产业持续发展的新独立。这表明</p><p>①弘扬主旋律是文化创新的目的 </p><p>②电影产业应追求“叫好”和“叫座”的统一</p><p>③弘扬主旋律，让电影产业发展获得新动能</p><p>④应该将社会效益的大小作为衡量电影好坏的标准</p><p>A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>一批既“叫好”又“叫座”的新片陆续投放市场，这成为电影产业持续发展的新动力，这表明电影产业应追求“叫好”和“叫座”的统一，弘扬主旋律，让电影产业发展获得新动能，②③正确且符合题意；文化创新的目的推动社会实践的发展，①错误；应该将社会效益的大小作为衡量电影好坏的标准在材料中未体现，排除④。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】经党中央批准、国务院批复，自2018年起将每年秋分日设立为“中国农民丰收节”，这既是对传统“二十四节气”这种古人智慧结晶的致敬与传承，同时更加体现了当代中国人知晓自然更替，顺应自然规律和适应可持续的生态发展观。设立“中国农民丰收节”的文化意义在于</p><p>①更好传承和展示中华优秀农耕文化</p><p>②提供实施乡村振兴战略的政策支持</p><p>③彰显“三农”工作重中之重的基础地位</p><p>④充分发挥文化作为精神力量的作用</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>设立“中国农民丰收节”,既是对传统“二十四节气”这种古人智慧结晶的致敬与传承，同时更加体现了当代中国人知晓自然更替,顺应自然规律和适应可持续的生态发展观，表明了设立“中国农民丰收节”有利于更好传承和展示中华优秀农耕文化，充分发挥文化作为精神力量的作用，故①④符合题意；②错误，设立“中国农民丰收节”不能为实施乡村振兴战略的政策支持，也不是文化意义；③与题意不符，不选。故本题答案为B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】近年来，无锡市坚持创新思路、革新模式，全面加强和深化公民道德建设。建成以“诚信无锡”网站、企业信用基础数据库、个人信用基础数据库为主要内容的信用体系“一网三库”，利用户外LED电子屏、公交车移动电视等公共传媒阵地，发布失信被执行人名单，在全社会营造“守信光荣、失信可耻”的良好氛围，努力提升社会信用意识和道德水平。材料主要说明加强思想道德建设要：</p><p>①增加守信红利，提高失信代价    </p><p>②站在理想信念这个制高点上，高扬主旋律</p><p>③推进诚信建设，提高全社会诚信水平  </p><p>④弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神</p><p>A. ②④ B. ②③ C. ①④ D. ①③</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>无锡市通过科技手段营造“守信光荣、失信可耻”的氛围，说明加强道德建设需要增加守信红利，提高失信代价，有利于推进诚信建设，提高全社会诚信水平，①③两项符合题意；材料没有强调理想信念的重要性，也没有体现弘扬主旋律，②项不合题意；材料没有涉及志愿精神，④项不合题意。答案选D。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 日前，遂宁宋瓷博物馆特创的“流动博物馆”走进遂宁市多所中小学，开展“国宝进校园”巡展活动。此次巡展内容丰富，展出了遂宁“国宝名人”张问陶、张鹏翮、李仙根、吕潜；遂宁“国宝名胜”慧严寺、陈子昂读书台、灵泉寺、卓筒井；还展出了景德镇窑青白釉菊瓣口瓷碟、龙泉窑青釉莲瓣纹深腹盖碗等十多件宋青花瓷文物。同时，此次巡展方式多种多样，有文史资料展板供师生阅读，有宋青花瓷实物展品给师生欣赏，有博物馆工作人员的精彩讲解让师生获得知识，还有趣味横生的投壶游戏让师生体验古代文人的乐趣。 这次“国宝进校园”活动，让中小学校师生零距离接触了遂宁“国宝级”文物，感受到了遂宁历史文化的厚重底蕴，加深了对地域历史文化的了解与尊重，唤起了保护和弘扬地方优秀历史文化的自觉意识。</p><p>结合材料，运用“文化对人的影响及中华文化”有关知识，说明国宝进校园的积极影响。</p></div></div>
<div><p>【答案】①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。国宝进校园有利于让师生在潜移默化中感受到优秀历史文化的熏陶，提升人文素养。②优秀文化塑造人生。国宝进校园有利于丰富广大师生的精神世界，增强精神力量，进而促进师生的全面发展。③中华文化源远流长、博大精深。国宝进校园有利于让师生增强对中华优秀历史文化的认同感和归属感，增强文化自信，自觉保护和弘扬优秀历史文化。</p><p>【解析】</p><p>本题要求学生结合材料，运用“文化对人的影响及中华文化”有关知识，说明国宝进校园的积极影响。考查学生解读材料获取信息、调动知识分析问题的能力。解答本题的关键是审题，设问的知识限定范围是“文化对人的影响及中华文化”有关知识，设问的方向是“说明国宝进校园的积极影响”，属于影响类主观题。其次分析材料，把握材料的关键信息，并且把理论和材料有机结合起来。学生可以依据材料信息联系文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动、文化对人影响的特点、文化塑造人生及中华文化源远流长、博大精深的特点等知识作答即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】习近平总书记在党的十九大报告中指出：“各国人民同心协力，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。”这一宣示体现了中国共产党面对当今世界形势和人类面临的各种挑战，对国际关系和人类前景的基本主张。</p><p>当代中国与世界上其他国家深入交往，形成“你中有我，我中有你”的紧密融合时，相互之间多一些文化尊重，多一些文化基因的“链接”，其积极作用不言而喻。中国人民希望睁开眼睛看世界，希望更多地了解世界，学习、吸收和借鉴世界优秀文明成果。同时，世界其他国家尤其是西方国家，也需要更多地了解中国人的中国梦，了解中国文化中“天下观”“和谐观”等观念的深刻内涵，了解中国人倡导建立的“人类命运共同体”的文化本源。如此，西方国家将在中国崛起的过程中发现新的机会，共同分享发展的成果。</p><p>结合材料运用文化生活知识，探究中国与世界上其他国家多一些文化基因“链接”的意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】①有利于中国文化与世界上其他国家文化相互交流、借鉴与融合，相互吸收有益成果②有利于维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展。③有利于中国先进文化走向世界，扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国文化竞争力，增强我国的综合国力和国际话语权。</p><p>【解析】本题要求结合材料，运用文化生活知识，探究中国与世界上其他国家多一些文化基因“链接”的意义。</p><p>本题考查文化交流与文化创新的意义。可运用文化生活知识并结合材料，从如何对待外来文化、文化创新的意义等方面，说明中国与世界上其他国家多一些文化基因“链接”的意义。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】 山东沂蒙是全国著名的革命老区，红色历史底蕴深厚，在长期的革命实践中，沂蒙人民与山东党政军一起，共同创造了沂蒙精神。党的十九大后，山东省积极响应国家“讲好红色故事，传承红色基因”的号召，在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下，充分利用红色文化资源，着力建设了18处现场教学点，编写了30多部特色教材，成为全国干部教育培训的重要平台和宣传沂蒙精神的重要载体，是沂蒙革命老区的一张靓丽名片。在依托教育平台讲好沂蒙精神的同时，还成立了红色故事宣讲团，策划举办临展、巡展等活动，进校园、进社区、进部队、进企业，让红色故事下基层，在人民心中落地生根，沂蒙精神变得可观、可感、可学，为广大干部提供了丰富的精神食粮、补足精神之钙，做到不忘初心，牢记使命。</p><p>结合材料，运用文化生活知识，说明山东省是如何讲好红色故事，传承沂蒙精神的？</p></div></div>
<div><p>【答案】①最重要的是发挥了主心骨的作用，特别是当代习近平新时代中国特色社会主义思想的引领。②立足于中国特色社会主义伟大实践和时代发展的需要，传承沂蒙精神。③发挥教育在文化传承中的作用，建立传承沂蒙精神的教育培训基地。④创新红色故事的传播形式和手段，弘扬沂蒙精神，让沂蒙精神在人民心中落地生根。</p><p>【解析】</p><p>本题要求学生结合材料，运用文化生活知识，说明山东省是如何讲好红色故事，传承沂蒙精神的？考查学生解读材料获取信息、调动知识分析问题的能力。解答本题的关键是审题，设问的知识限定范围是文化生活知识，设问的方向是“说明山东省是如何讲好红色故事，传承沂蒙精神的”，属于措施类主观题。其次分析材料，把握材料的关键信息，并且把理论和材料有机结合起来。学生可以依据材料信息联系如何弘扬和培育民族精神、发挥教育在文化传承中的作用、创新文化传播的手段、形式等知识作答即可。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】 2018年是改革开放四十周年。40年前，党的十一届三中全会的召开拉开我国改革开放的大幕。40年风雨历程，砥砺奋进，在中国共产党的坚强领导下，我国各领域建设发生了翻天覆地的变化。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高举改革开放旗帜，以巨大的政治勇气和非凡的政治智慧，继续深化改革和扩大开放，党和国家事业取得了历史性成就、发生了历史性变革。习近平总书记在党的十九大报告中指出“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”改革开放40年来，中国的文化面貌焕然一新，站在新的起点上，我们要继续一棒接一棒跑下去，每一代人都要为下一代人跑出好成绩。</p><p>结合材料，运用“建设社会主义文化强国”的知识，为我国实现文化兴、文化强建言献策。</p></div></div>
<div><p>【答案】①要以马克思主义为指导，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。②要坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当代时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。③要坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，坚持以人民为中心的创作导向。④要推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。⑤要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。⑥中国共产党是先进文化的引领者和践行者，是优秀传统文化的传承者和弘扬者，实现文化兴、文化强，要坚持中国共产党的领导。</p><p>【解析】</p><p>本题要求学生结合材料，运用“建设社会主义文化强国”的知识，为我国实现文化兴、文化强建言献策。考查学生解读材料获取信息、调动知识分析问题的能力。解答本题的关键是审题，设问的知识限定范围是建设社会主义文化强国，设问的方向是“为我国实现文化兴、文化强建言献策”，属于措施类主观题。其次分析材料，把握材料的关键信息，并且把理论和材料有机结合起来。学生可以依据材料信息联系坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位、发展中国特色社会主义文化、要坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，坚持以人民为中心的创作导向、推动社会主义精神文明和物质文明协调发展、要坚持中国共产党的领导等知识作答即可。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 习近平总书记在改革开放四十周年大会上讲道:“中国人民具有伟大梦想精神，中华民族充满变革和开放精神。以数千年大历史观之，变革和开放总体上是中国的历史常态，中华民族以改革开放的姿态继续走向未来，有着深远的历史渊源、深厚的文化根基。”</p><p>请你写出两句能体现变革或开放精神的古诗句。</p></div></div>
<div><p>【答案】例：周虽旧邦，其命维新。</p><p>治世不一道，便国不法古。</p><p>天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。</p><p>天下大同，协和万邦。</p><p>【解析】</p><p>此题比较开放，要求考生写出两句能体现变革或开放精神的古诗句。考生在写古诗句时，主要符合“体现变革或开放精神”的要求即可。例如：周虽旧邦，其命维新；治世不一道，便国不法古；天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物；天下大同，协和万邦等。</p></div>
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