admins 发表于 2021-5-12 01:33:17

福建省宁德市部分一级达标中学高二下学期期中考试政治试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2018年夏天,北大哲学系毕业生制作的MV《哲学有点甜》刷爆了朋友圈。“海风吹拂过,爱琴海群星闪烁,世界本原是水是数是火。未经反思生活,值不值得一过……谢谢哲学教我如何生活。”“谢谢哲学”表明</p><p>A. 哲学源于对世界的追问和思考</p><p>B. 哲学是系统化、理论化的世界观</p><p>C. 哲学是自己时代精神上的精华</p><p>D. 认识和改造世界需要哲学的智慧</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>“谢谢哲学”表明哲学是指导人生的艺术,是认识和改造世界需要哲学的智慧,故选项D正确。材料没有体现哲学的产生,故A不合题意;材料没有体现哲学与世界观的关系,故B不合题意;C错误,真正的哲学是自己时代精神上的精华;故答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】成语“捕风捉影”的释义是风和影子都是抓不住的,比喻人说话和做事没有丝毫事实根据。从哲学上看,“捕风捉影”的思想根源是</p><p>A. 古代朴素唯物主义&#xa0;B. 客观唯心主义</p><p>C. 形而上学&#xa0;D. 主观唯心主义</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成第一性的东西,认为客观世界以及整个世界都依赖于人的主观精神。从哲学上看,“捕风捉影”的思想根源是主观唯心主义,D适合题意,排除B;古代朴素唯物主义认为世界的本原是一种或几种具体的物质形态,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的,A不合题意;形而上学认为世界是孤立的、静止的,C不合题意;故本题答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2018年8月13日至20日,第二十四届世界哲学大会在北京召开。本届大会围绕“学以成人”的主题,着重开拓人的多重维度,探究人类面临的各种挑战,充分表达了哲学的时代关注。哲学要关注时代是因为</p><p>①哲学应该把握时代脉搏,成为推动时代发展的巨大力量</p><p>②哲学应该反映时代特点和要求,发挥对社会变革的先导作用</p><p>③哲学是时代精神的精华,能预见和指明时代发展的前进方向</p><p>④哲学是世界观和方法论的统一,是支配时代发展的有力工具</p><p>A. ①②&#xa0;B. ①④&#xa0;C. ②③&#xa0;D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>任何哲学都是一定社会精神生活的构成部分,是一定政治、经济在精神上的反映。哲学要关注时代是因为哲学应该反映时代特点和要求,把握时代脉搏,成为推动时代发展的巨大力量,发挥对社会变革的先导作用,①②适合题意;真正的哲学反映了时代的任务和要求,牢牢把握住了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果,成为自己时代的精神上的精华,③错误;哲学是世界观和方法论的统一,是指导人们生活得更好的艺术,但不支配时代发展,④错误;故本题答案选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列哪些观点属于对哲学基本问题的回答</p><p>①离离原上草,一岁一枯荣</p><p>②正是有了我和我的意识,才有了地球</p><p>③静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静</p><p>④世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物</p><p>A. ①②&#xa0;B. ①③&#xa0;C. ②④&#xa0;D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。一方面是思维和存在谁是第一性的问题,这是划分唯物主义和唯心主义的标准;另一方面思维和存在有无同一性,这是划分可知论和不可知论的标准。①体现了自然界的事物都是按照自身所固有的规律形成和发展的,不合题意;②是唯心主义,适合题意;③是运动与静止的统一,不合题意;④是可知论,适合题意;故本题答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】泰戈尔说,静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。下列对此解读正确的是</p><p>A. 运动是有条件的绝对的&#xa0;B. 静止是运动的特殊状态</p><p>C. 运动是物质的唯一特性&#xa0;D. 运动是物质的存在方式</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>运动是无条件的绝对的,故A错误;材料强调的是运动,没强调静止,排除B;客观实在性是物质的唯一特性,故C错误;材料强调,任何具体物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,这体现了运动是物质的存在方式,故D正确。故选D。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:450.75pt; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td colspan="3" style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>关系</p></td><td colspan="2" style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>理解</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>强调</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>误区</p></td><td style="vertical-align:top"></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="3" style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>物质是运动的物质,运动是物质的固有属性和存在方式</p></td><td colspan="2" style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,世界上不存在脱离运动的物质</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>侧重强调物质离不开运动</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>离开运动谈物质会导致形而上学</p></td><td style="vertical-align:top"></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="3" style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>运动是物质的运动,物质是运动的承担者</p></td><td colspan="2" style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>任何运动都有自己的承担者或者叫载体。离开物质载体的运动是不存在的</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>侧重强调运动离不开物质</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>离开物质谈运动会导致唯心主义</p></td><td style="border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; vertical-align:top"></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>&#xa0;</p></td><td colspan="2" style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>运动</p></td><td colspan="4" style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>静止</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td rowspan="2" style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>区别</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>含义</p></td><td colspan="2" style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>宇宙间一切事物、现象的变化和过程</p></td><td colspan="4" style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>两种情形:一是指事物之间的空间位置保持不变;二是指事物某一方面的性质在一定时期内基本不变</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>性质</p></td><td colspan="2" style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>无条件的、永恒的和绝对的</p></td><td colspan="4" style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>有条件的、暂时的和相对的</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td colspan="2" style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>联系</p></td><td colspan="6" style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>①静止是一种不显著的运动,是运动的特殊状态;动中有静,静中有动,世界上一切事物的存在和发展,都是绝对运动和相对静止的统一。②只承认静止而否认运动是形而上学的不变论,只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论</p></td></tr><tr style="height:0pt"><td style="width:33.3pt"></td><td style="width:33.3pt"></td><td style="width:197.7pt"></td><td style="width:115.15pt"></td><td style="width:296.15pt"></td><td style="width:127.8pt"></td><td style="width:159.3pt"></td><td style="width:239.7pt"></td></tr></table><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学、该领域的研究包括机器人、语言识别、图象识别、自然语言处理和专家系统等,人工智能从诞生以来,理论和技术日益成熟,应用领域也不断扩大。这说明</p><p>A. 人工智能的逻辑推断过程体现思维与存在具有同一性</p><p>B. 人工智能的出现体现了在一定条件下意识可以决定物质</p><p>C. 人工智能可以对人的意识、思维的信息过程进行模拟</p><p>D. 人工智能的逻辑创新过程说明人脑是意识的不竭源泉</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>人工智能从诞生以来,理论和技术日益成熟,应用领域也不断扩大。这说明人工智能可以对人的意识、思维的信息过程进行模拟,C项符合题意;逻辑推断过程是人所特有的,人工智能没有逻辑推断能力,A说法错误;认为意识决定物质是唯心主义观点,B说法错误;人脑是产生意识的物质器官,不是意识产生的源泉,D说法错误;正确选项为C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2018年10月23日,举世瞩目的港珠澳大桥正式通车。在港珠澳大桥建设过程中,创新了海上装配化桥梁、超长外海沉管隧道、海上人工岛等方面的设计及施工理论与方法;超长的跨海距离、超深的海水深度、穿越船舶主航道和飞机主航线、身处中华白海豚保护区,这些看似不可能克服的问题在创新引领下被一一解决。港珠澳大桥建成表明</p><p>①人们可以认识和利用规律为人类造福</p><p>②发挥主观能动性是大桥建成的决定因素</p><p>③科技创新是港珠澳大桥建成的物质保障</p><p>④科技创新开创了我国桥梁建设的新局面</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>在港珠澳大桥建设过程中,一些看似不可能克服的问题在创新引领下被一一解决,表明科技创新开创了我国桥梁建设的新局面,人们可以认识和利用规律为人类造福,①④项符合题意;发挥主观能动性是大桥建成的重要因素而非决定因素,②项说法错误;科技创新是港珠澳大桥建成的技术保障而非物质保障,③项说法错误;正确选项为B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“2019年,共和国迎来70华诞。若请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?”这一思路反映了</p><p>A. 意识活动具有自觉选择性&#xa0;B. 意识活动具有目的性</p><p>C. 意识活动具有直接现实性&#xa0;D. 意识活动具有社会历史性</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>若请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?”这一思路反映了意识活动具有自觉选择性,意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,并不是客观世界有什么就反映什么,意识反映什么源于实践活动的需要,A适合题意;本题没有体现意识的目的性,排除B;实践活动具有直接现实性和社会历史性,C、D错误;故本题答案选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】伴随着改革开放的进程,国防和军队现代化建设与时俱进、日新月异,发生了巨大的变化,但人民军队的政治本色始终没有变。这体现的哲学原理是</p><p>A. 事物都是绝对运动和相对静止的统一</p><p>B. 事物的发展是前进性和曲折性的统一</p><p>C. 任何事物的变化都是量变和质变的统一</p><p>D. 事物中矛盾的普遍性与特殊性的统一</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。伴随着改革开放的进程,国防和军队现代化建设与时俱进、日新月异,发生了巨大的变化,但人民军队的政治本色始终没有变。这体现了物质世界都是绝对运动和相对静止的统一,A适合题意;材料没有体现前进性和曲折性的统一、量变和质变的统一、普遍性与特殊性的统一,排除B、C、D;故本题答案选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】每天穿鞋系鞋带,有没有想过鞋带为什么老松开?美国一研究终于解开谜团:人在行走时,对一根鞋带的联合冲击和加速度高达7个G……据悉,该研究还能应用于外科手术缝合等领域。这一发现表明</p><p>①实践是人类认识发展的动力</p><p>②人能够认识和把握规律</p><p>③实践是检验认识的重要标准</p><p>④改变规律可以造福人类</p><p>A. ①②&#xa0;B. ①③&#xa0;C. ②④&#xa0;D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>美国一研究终于解开谜团:人在行走时,对一根鞋带的联合冲击和加速度高达7个G……据悉,该研究还能应用于外科手术缝合等领域。这一发现表明实践是人类认识发展的动力,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,①②适合题意;实践是检验认识真理性的唯一标准,③错误;规律是客观的,不以人的意志为转移,改变规律说法错误,排除④;故本题答案选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】“离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论指导的实践是盲日的实践。”习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上引用的古语中与该观点所蕴含的哲理相近的是</p><p>A. 周虽旧邦,其命维新</p><p>B. 治世不一道,便国不法古</p><p>C. 天行健,君子以自强不息</p><p>D. 行之力则知愈进,知之深则行愈达</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>题目中,习近平引用的古语体现了实践与认识的辩证关系,“行之力则知愈进,知之深则行愈达”的意思是指越是深入实践,知识就能不断增长,认识就能不断精进;有了更深刻的认识,实践才越有方向感,体现了实践与认识的辩证关系,D选项蕴含的哲理与题意相符。A的意思是周虽然是旧的邦国,但其使命在革新,不体现实践与认识的关系。B的意思是无论治理天下还是国家,都不能按照死板的方法去做,要根据实际情况变通,不体现实践与认识的关系。C选项的意思是宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断地前进,不体现实践与认识的关系。选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2018年3月14日,英国著名物理学家和宇宙学家斯蒂芬·霍金去世,举世瞩目。霍金是不幸的:他患有运动神经细胞病,又被彻底剥夺了说话的能力。但他又是幸运的:有轮椅可以坐、参与各项活动;通过语音合成器来完成演讲和问答。如果他早出生一个世纪,这些都是不可想象的。这表明实践具有</p><p>A. 客观实在性&#xa0;B. 能动性&#xa0;C. 社会历史性&#xa0;D. 客观物质性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>霍金是不幸的:他患有运动神经细胞病,又被彻底剥夺了说话的能力。但他又是幸运的:有轮椅可以坐、参与各项活动;通过语音合成器来完成演讲和问答。如果他早出生一个世纪,这些都是不可想象的。这表明实践具有社会历史性,在不同的历史发展阶段上,人类实践的内容、形式、规模和水平是各不相同的,C适合题意;物质的唯一特性是客观实在性,A错误;B、D是实践的特征,但材料没有体现,排除;故本题答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】美国商务部宣布,禁止美国企业向中国中兴通讯出售电子技术或通讯元件,导致中兴通讯停摆。这一事件让我们认识到:核心技术是我们最大的“命门”,核心技术受制于人是我们最大的隐患。从哲学角度看,要解决中国通讯行业“缺芯少魂”的问题,我们必须</p><p>①坚持辩证否定,加强原始创新和集成创新</p><p>②善于统筹兼顾,分清通讯行业发展的主流和支流</p><p>③注重量的积累,把握通讯行业发展的总趋势</p><p>④抓住主要矛盾,加强通讯行业核心技术研发</p><p>A. ①③&#xa0;B. ①④&#xa0;C. ②③&#xa0;D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>核心技术是我们最大的“命门”,核心技术受制于人是我们最大的隐患。从哲学角度看,要解决中国通讯行业“缺芯少魂”的问题,我们必须抓住主要矛盾,加强通讯行业核心技术研发,坚持辩证否定和辩证法的革命批判精神,加强原始创新和集成创新,①④适合题意;本题是解决问题,不是判断形势和趋势,②③不合题意;故本题答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】漫画(陈子夏作)中的前后转变启示我们要</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/05/25/08/a033dc75/SYS201905250837208146439969_ST/SYS201905250837208146439969_ST.001.png" width="434" height="116" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 用联系的观点看问题    B. 树立正确的价值取向</p><p>C. 掌握系统优化的方法    D. 发挥关键部分的决定作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查系统优化的相关知识。漫画中,社会管理向社会治理转变后,各个成员相互协作,启示我们要掌握系统优化的方法,C选项入选。漫画中没有体现用联系的观点看问题,也不涉及价值取向以及关键部分的作用,故排除A、B、D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“复兴号”动车组在京沪高铁率先实现350公里时速运营,实现了动车组牵引、制动、网络控制系统的全面自主化,各项指标达到世界先进水平,它的运营标志着我国已全面系统掌握了高铁核心技术,高铁产品已达国际一流水平。“复兴号”的成功运营</p><p>①善于抓住重点,实现了中国制造到中国创造的跨越</p><p>②变革了生产关系,促进了“复兴号”关键技术的发展</p><p>③果断抓住时机,实现了中国高铁核心技术的飞跃和发展</p><p>④树立创新意识,助推高铁核心技术的全面掌握</p><p>A. ①②&#xa0;B. ①③&#xa0;C. ②④&#xa0;D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>“复兴号”动车组在京沪高铁率先实现350公里时速运营,实现了动车组牵引、制动、网络控制系统的全面自主化,各项指标达到世界先进水平,它的运营标志着我国已全面系统掌握了高铁核心技术,高铁产品已达国际一流水平。“复兴号”的成功运营树立创新意识,果断抓住时机,助推高铁核心技术的全面掌握,实现了中国高铁核心技术的飞跃和发展,③④适合题意;实现了中国制造到中国创造的跨越说法绝对,排除①;“复兴号”的成功运营促进了生产力的发展,没有变革生产关系,排除②;故本题答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2018年11月日,习近平总书记在民营企业座谈会上指出,“近来,一些民营企业在经营发展中遇到市场融资转型等方面的困难和问题,成因是多方面的,是外部因素和内部因素、客观原因和主观原因等多重矛盾问题碰头的结果。这些困难是发展中的困难、前进中的问题成长中的烦恼,定能在发展中得到解决。”这段话启示我们</p><p>①事物发展的途径是曲折性与前进性的统一</p><p>②善于抓住机遇才能为质变赢得主动和优势</p><p>③具体问题具体分析是正确解决问题的关键</p><p>④承认矛盾特殊性是坚持唯物辩证法的前提</p><p>A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>材料体现了民营企业在经营发展中遇到了困难和问题,但这些困难和问题定能在发展中得到解决,这体现了事物发展的途径是曲折性与前进性的统一,具体问题具体分析是正确解决问题的关键,①③符合题意;材料强调的是民营企业在经营发展中遇到的困难和问题,②强调的是抓住机遇,促成质变,与题意不符;④说法错误,承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。所以本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图漫画讽刺了社会中存在的</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/12/08/640fe654/SYS201908120803356417761540_ST/SYS201908120803356417761540_ST.001.png" width="228" height="156" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①否认矛盾,只见统一、不见对立的行为</p><p>②自以为是思想,缺乏自我批判精神</p><p>③形而上学思想,不用辩证观点看问题</p><p>④固步自封,不用发展观点看问题</p><p>A. ①②&#xa0;B. ①④</p><p>C. ②③&#xa0;D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>漫画型选择题利用生动形象的漫画对某些思想、行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺或赞扬,从而给人以启迪和教育。漫画型选择题总体设计新颖别致、构思精巧,全面考查考生理解和运用知识解决实际问题的能力,特别是透过现象看本质的能力。漫画讽刺了社会中存在的自以为是思想和形而上学思想,不用辩证观点看问题,②③适合题意;漫画讽刺只见对立、不见统一的行为,①错误;④不符合漫画主旨,排除;故本题答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】曾经“人见人爱”的共享单车,从“解决城市最后一公里”难题的美好事物,变成大量破损后在城市堆积如山的“垃圾”,暴露出我国互联网竞争模式中的哪些弊端?相关管理又存在哪些滞后与不适应?这种对互联网经济热的“冷”思考</p><p>A. 承认了矛盾是普遍存在的&#xa0;B. 坚持了运动与静止的辩证统一</p><p>C. 看到发展是通过质变实现的&#xa0;D. 认识到矛盾双方是相互对立的</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>材料中这种对互联网经济热的“冷”思考承认了矛盾是普遍存在的,启示我们要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾,坚持用全面的观点看问题,A项符合题意;材料不体现运动与静止的辩证统一,B项与题意不符;材料强调用一分为二的观点看问题,不体现看到发展是通过质变实现的,C项与题意不符;材料认识到矛盾双方是对立统一的,而不是只看到矛盾双方是相互对立的,D项与题意不符;正确选项为A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在改革开放的40年里,我们的生活中出现了许多新鲜事物,从衣橱里的喇叭裤到个性多元化的流行风格;从人手一只的BP机到无处不在的人工智能;等等。有的已远离而去,有的却成长为参天大树。这些新鲜事物</p><p>①是前进和上升的,与旧事物相比有更多的优势</p><p>②如不能跟上时代步伐,将会被社会淘汰</p><p>③只有符合规律要求和人民根本利益的,方可成长起来</p><p>④具有远大的发展前途,但命运多舛</p><p>A. ①②&#xa0;B. ①④&#xa0;C. ②③&#xa0;D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查新事物。②选项观点正确且符合题干,新鲜事物并不等价新事物,新鲜事物如果跟不上时代步伐,将会被淘汰,入选。③选项观点正确且符合题干,新鲜事物并不等价新事物,只有符合规律要求和人民根本利益的,方可成长起来,入选。①选项观点与题干不符,新鲜事物并不等价新事物,并不是所有新鲜事物都是前进和上升的,排除。④选项观点与题干不符,新鲜事物并不等价新事物,新事物才具有远大的发展前途,排除。故本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】国务院办公厅印发《关于部分地方优化营商环境典型做法的通报》,对各地优化营商环境工作中创造和积累的一系列经验做法和取得的积极成效进行了梳理归纳,将典型做法在全国通报,以促进各地区、各部门交流互鉴,进一步推动形成竞相优化营商环境的良好局面。国务院这一做法的依据是</p><p>①矛盾的普遍性和特殊性相互联结</p><p>②矛盾的普遍性与特殊性是矛盾的基本属性</p><p>③矛盾的普遍性和特殊性相互转化</p><p>④坚持矛盾的普遍性和特殊性具体的历史的统一</p><p>A. ①②&#xa0;B. ①④&#xa0;C. ②③&#xa0;D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>国务院办公厅对各地优化营商环境工作中创造和积累的一系列经验做法和取得的积极成效进行了梳理归纳,将典型做法在全国通报,以促进各地区、各部门交流互鉴,进一步推动形成竞相优化营商环境的良好局面。国务院这一做法的依据是矛盾的普遍性和特殊性相互联结,坚持矛盾的普遍性和特殊性具体的历史的统一,①④适合题意;矛盾的基本属性是斗争性和同一性,②错误;③不合题意,题意主旨体现的是矛盾的普遍性和特殊性相互联结,而不体现矛盾的普遍性和特殊性相互转化;故本题答案选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】中国企业从“中国制造”到“中国创造”再到“中国设计”,每一步令人激动的跨越都寄托了美好的希望。对于“中国制造”而言,实现向“中国设计”的转向,除加强自身的素质修炼之外,还必须赢得社会资源和环境的支撑。从哲学的角度看材料体现了</p><p>①伟大的奋斗精神</p><p>②辩证的否定观</p><p>③创新意识和创新精神</p><p>④经济建设的突出成就</p><p>A. ①②&#xa0;B. ①④&#xa0;C. ②③&#xa0;D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>题干中的材料对于“中国制造”而言,实现向“中国设计”的转向,除加强自身的素质修炼之外,还必须赢得社会资源和环境的支撑,材料体现了辩证的否定观要求我们树立创新意识和创新精神,说明创新是推动社会进步的灵魂,②③符合题意;①是从文化生活的角度,不是哲学的角度,排除;④是从经济生活的角度,不是哲学的角度,排除;故本题答案选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“兼听则明,偏信则暗”,“知己知彼,百战不殆”这种认识方法从唯物辩证法角度看</p><p>①全面地看问题的方法</p><p>②孤立地看问题的方法</p><p>③两点论,不是一点论</p><p>④唯物主义基本原则</p><p>A. ①③&#xa0;B. ①④&#xa0;C. ②③&#xa0;D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解,调动和运用知识的能力。“兼听则明,偏信则暗”,“知己知彼,百战不殆”这种认识方法从唯物辩证法角度看是坚持全面地看问题的方法,坚持两点论,两分法,①③适合题意;孤立地看问题的方法是形而上学的思想,排除②;本题考查的是辩证法,不是唯物论,④不合题意;故本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2019年1月8日,国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行,哈尔滨工业大学刘永坦院士和中国人民解放军陆军工程大学钱七虎院士荣获国家最高科学技术奖。国家奖励科研工作者、高度重视科技创新,是因为</p><p>①科研工作者在工作中发挥了主观能动性</p><p>②科学家的创新思维是社会发展和变革的先导</p><p>③创新更新了生产工具,开辟了广阔的劳动对象</p><p>④科学技术的每一次进步都是通过创新实现的</p><p>A. ①②&#xa0;B. ①③&#xa0;C. ②④&#xa0;D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>国家奖励科研工作者、高度重视科技创新,是因为科学技术的每一次进步都是通过创新实现的,创新更新了人们的生产工具,促进了生产技术的进步,提高了劳动者的素质,开辟了更广阔的劳动对象,推动了社会生产力的发展,③④适合题意;科研工作者在工作中发挥主观能动性不是创新的依据,排除①;实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,②错误;故本题答案选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2018年12月27日,由我国自主建设、独立运行的北斗三号系统开始提供全球服务。相较于北斗二号系统,北斗三号系统有四方面的性能提升:更高的精度、更强的原子钟、更新的技术、更优的信号。可见</p><p>①在与传统绝对不相容的对立中才能实现科技的创新</p><p>②在批判性思维的指导下可以实现对既有理论的突破</p><p>③科技创新总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素</p><p>④以革命批判精神否定过去的观念,才能实现科技创新</p><p>A. ①②&#xa0;B. ①④&#xa0;C. ②③&#xa0;D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>相较于北斗二号系统,北斗三号系统有四方面的性能提升:更高的精度、更强的原子钟、更新的技术、更优的信号。这说明科技创新总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素,在批判性思维的指导下可以实现对既有理论的突破,②③适合题意;绝对不相容的对立是形而上学的否定观,①排除;辩证的否定,既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素,④错误;故本题答案选C。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>2019年全国两会期间,习近平总书记先后到文艺界社科界联组会、内蒙古代表团、甘肃代表团、河南代表团、福建代表团、解放军和武警部队代表团等6个团组参加审议讨论。无论是同代表委员交流互动,还是发表重要讲话,每到一个团组,习近平总书记都发表了主题鲜明、极具针对性的重要讲话。这些讲话都始终贯穿一个“实”字。</p><p>根据材料结合唯物论知识回答“实”的理论依据并谈谈如何做到“实”?</p></div></div>
<div><p>【答案】总书记讲话中始终贯穿的“实”,从唯物论角度看就是求实,即一切从实际出发,实事求是。其理论依据是:①物质决定意识,意识是物质的反映;②事物运动是有规律的,规律具有客观性和普遍性。</p><p>①要做到“实”我们办事情就要尊重客观规律,从客观实际出发;②要做到“实”就要充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,坚持用科学的理论武装头脑,指导实践;③要做到“实”就要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来;④要做到“实”既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。</p><p>【解析】</p><p>本题以习近平总书记发表主题鲜明、极具针对性的重要讲话,这些讲话都始终贯穿一个“实”字为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对唯物论等知识的把握,考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>本题设问指向根据材料结合唯物论知识回答“实”的理论依据并谈谈如何做到“实”。解答时首先明确考查的知识范围是唯物论,主要包括:物质决定意识、意识对物质具有能动作用;事物运动是有规律的,规律具有客观性和普遍性。然后调动运用上述知识,把握材料关键信息“实”即一切从实际出发,实事求是。我们办事情就要尊重客观规律,从客观实际出发;充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,坚持用科学的理论武装头脑,指导实践;要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来;反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>人们曾以为:恐龙是变温动物;人类基因里大多数的DNA都是没用的;糖精可致癌而高纤饮食可以预防癌症;恒星的质量不可能超过150个太阳……在过去的半个多世纪中,上面这些所谓的“真理”都被推翻了。研究者甚至提出,现在我们在大学校园里学的东西,有一半会是错的。</p><p>如果我们在校园里学的这些知识将来有很大的可能会被推翻,那么我们为什么还要学习?请运用“求索真理的历程”的相关知识,说明你对此的思考。</p></div></div>
<div><p>【答案】①真理是具体的有条件的,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。与时代相适应的知识有利于推动实践的发展,因此我们需要学习。</p><p>②认识具有反复性、无限性和上升性,追求真理是一个永无止境的过程。现在所学的知识是前人实践探索的成果,经过从实践到认识,再由认识到实践的多次反复,从而会获得对事物的真理性认识,学习前人的已有知识,对发展认识和追求真理有着重要意义。</p><p>【解析】</p><p>本题以过去的半个多世纪中,有些所谓的“真理”都被推翻了为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对求索真理的历程等知识的把握,考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>如果我们在校园里学的这些知识将来有很大的可能会被推翻,那么我们为什么还要学习?请运用“求索真理的历程”的相关知识,说明你对此的思考。解答时首先明确考查的知识范围,主要包括:真理的含义、客观性、条件性和具体性、认识具有反复性、无限性和上升性,追求真理是一个永无止境的过程;然后调动运用上述知识,结合认识的发展进行分析,实现理论与材料的有机结合。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>下图是民国课本第二十四课《勿贪多》,仅34个字。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/12/08/640fe654/SYS201908120803368127830243_ST/SYS201908120803368127830243_ST.001.png" width="170" height="248" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>文章虽小,却蕴含着丰富的人生哲理。“勿贪多”告诉我们从小就要养成道德约束底线,即使是自己喜欢的东西,也不要一次拿完。即使好吃的东西,也要慢点吃,少吃滋味好,多吃滋味少。“勿贪多”,教会了我们节制与取舍,从思考和判断上划定了贪婪的底线。如果自小将“勿贪多”的道理升入到我们的灵魂中,生活便就有了底线,人生便就有了敬畏。“勿贪多”也要求我们在工作方面要专心,不要心猿意马,这山看着那山高,动辄换工作。应该先做减法,把主要的精力投入到主要的工作中去,一直认真的去做一件事情,成功的几率是最大的……</p><p>结合材料,运用辩证唯物主义的相关知识,谈谈《勿贪多》教会了我们什么。</p></div></div>
<div><p>【答案】①《勿贪多》教会了我们要节制与取舍,就是坚持适度原则,坚持底线思维;②《勿贪多》要求我们在工作方面要专心,不要心猿意马,要正确发挥主观能动性,做到专心致志;(或答意识的能动作用)③应该先做减法,把主要的精力投入到主要的工作中去,坚持抓关键,抓主要矛盾,不要眉毛胡子一把抓;④一直认真的去做一件事情,成功的几率是最大的,是因为量变积累到一定程度会发生质变,要重视量的积累。</p><p>【解析】</p><p>本题以民国课本第二十四课《勿贪多》为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对意识的能动作用、量变与质变的关系、主次矛盾等知识的把握,考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查辩证唯物主义的相关知识,设问指向《勿贪多》教会了我们什么,属于体现类试题。解答时把握材料关键信息,“勿贪多”教会了我们节制与取舍,“勿贪多”也要求我们在工作方面要专心,不要心猿意马,这山看着那山高,动辄换工作。应该先做减法,把主要的精力投入到主要的工作中去,一直认真的去做一件事情,成功的几率是最大的。然后调动运用意识的能动作用、量变与质变的关系、适度原则、主次矛盾等知识分析回答。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>2018年11月5日至10日,首届中国国际进口博览会在上海国家会展中心举办。</p><p>材料一:习近平主席出席开幕式并发表题为《共建创新包容的开放型世界经济》的主旨演讲。他强调:各国应该坚持包容普惠,推动各国共同发展。“一花独放不是春,百花齐放春满园。”人类社会要持续进步,各国就应该坚持要开放不要封闭,要合作不要对抗,要共赢不要独占。各国应该超越差异和分歧,发挥各自优势,推动包容发展,携手应对全人类共同面临的风险和挑战,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展,让各国人民共享经济全球化和世界经济增长成果。</p><p>材料二:在全球增长动能不足、经济治理滞后、发展失衡、全球化进程再起波澜等难题尚需破解的当下,“进博会”倡导维护多边贸易体制,推动自由贸易区建设,促进贸易和投资自由化便利化,反对保护主义、单边主义,捍卫经济全球化,表达出改革开放毫不动摇的坚定意志。中国扩大对外开放,不仅发展了自己,也造福了世界。</p><p>(1)习近平主席表示,包容普惠、互利共赢才是越走越宽的人间正道。结合材料一,运用矛盾基本属性的知识分析说明这一观点。</p><p>(2)“进博会”证明,开放合作是增强国际经贸活力的重要动力。结合材料二,运用联系的特点加以说明。</p><p>(3)假如第二届中国国际进口博览会推介在“一带一路”沿线国家某城市举行,请你拟定两条推介宣传语。(每条不超过15字)</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性。矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性,矛盾的同一性是指矛盾双方的相互依赖、相互贯通。在经济全球化的背景下,各国之间存在差异和分歧,有各自的国家利益,具有斗争性;但各国可以求同存异,实现政治、经济、文化等方面的交流与合作,又具有同一性。②矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一;斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。各国的交流合作、包容共赢以各自的差异和分歧为前提,没有差异和分歧就没有合作;各国在合作中又要维护各自的国家利益。各国之间既竞争又合作,包容普惠才能推动各国共同发展。</p><p>(2)①联系具有普遍性,要求我们要用联系的观点看问题。各国应该把握联系,坚持开放合作;②联系具有客观性,我们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。各国之间相互合作,友好往来,推动包容发展;③联系具有多样性,我们要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,推动事物的运动、变化和发展。保护主义、单边主义抬头,经济发展滞缓,需要各国正确把握各种有利条件,重视不利条件,加强开放合作,共同推动国际经贸发展。</p><p>(3)①共促合作共赢,共享发展机遇;②参与进博盛会,融入多元世界;③高朋无远不至,挚友有“交”无类。</p><p>【解析】</p><p>本题以首届中国国际进口博览会在上海国家会展中心举办为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对矛盾的基本属性、联系的特点等知识的把握,考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>(1)习近平主席表示,包容普惠、互利共赢才是越走越宽的人间正道。结合材料一,运用矛盾基本属性的知识分析说明这一观点。解答时首先明确考查的知识范围,斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性。矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性,矛盾的同一性是指矛盾双方的相互依赖、相互贯通。矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一;斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。然后调动运用上述知识,结合包容普惠、互利共赢才是越走越宽的人间正道进行分析。</p><p>(2)“进博会”证明,开放合作是增强国际经贸活力的重要动力。结合材料二,运用联系的特点加以说明。解答时首先明确联系具有普遍性、客观性和多样性。联系具有普遍性,要求我们要用联系的观点看问题;联系具有客观性,我们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系;联系具有多样性,我们要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,推动事物的运动、变化和发展。然后调动运用上述知识,结合“进博会”分析意义,实现理论与材料的有机结合。</p><p>(3)假如第二届中国国际进口博览会推介在“一带一路”沿线国家某城市举行,请你拟定两条推介宣传语。本题是开放型题型,考查学生思考问题的出发点和发散思维能力,是一道限制性开放式问题。宣传标语有着广告设计宣传理念的属性,它宣传正面积极的理念,应该遵循思想政治性原则、情感性原则、倡导性原则。宣传标语设计既要有听觉冲击力,更要有心灵震撼力,能让人易懂、易记、难忘,不能啰唆、含糊,应避免用长句、拗口之语。在整体上,设计要符合简洁、精练、健康的原则。</p></div>
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