四川省广元市万达中学、八二一中学高二下学期期中考试政治试卷
题型:选择题※难度:较易
<div><div><p>【题目】“黑与白,直线与斜线,点与砸……”绘画中蕴含了很多对比和冲突:不懂得辩证法的画家,是创作不出好的作品的。这一判断主要说明</p><p>A. 哲学智慧产生于人类的实践</p><p>B. 哲学是一门科学之科学</p><p>C. 哲学对具体科学具有指导作用</p><p>D. 具体科学的进步推动哲学的发展</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】具体科学知识揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘,哲学则对其进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。绘画中蕴含了很多对比和冲突:不懂得辩证法的画家,是创作不出好的作品的。这一判断主要说明哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,C适合题意;A、D说法正确但不适合题意;哲学是对具体科学的概括和总结,不是科学之科学,B是错误的。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】朱熹提出的“理在事先”,德谟克利特提出“万物的本原是原子”这两种观点分别是</p><p>A. 客观唯心主义 形而上学</p><p>B. 客观唯心主义 辩证法</p><p>C. 主观唯心主义 辩证法</p><p>D. 朴素唯物主义 形而上学</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成第一性的东西,认为客观世界以及整个世界都依赖于人的主观精神。客观唯心主义把客观精神(如上帝、鬼神、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的世界只是这些客观精神的外化和表现。朱熹提出的“理在事先”属于客观唯心主义,首先排除C、D两项。辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题,形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题,德谟克利特提出“万物的本原是原子”是近代形而上学唯物主义,具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性,A适合题意,排除B;故本题答案选A。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】近代思想家龚自珍说:“自古及今,法无不改,势无不积,事例无不变迁,风气无不移易。”这说明</p><p>A. 世界上存在无物质的运动</p><p>B. 运动是物质的固有属性</p><p>C. 物质的唯一特性是客观实在性</p><p>D. 物质是运动的内在动力</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解,调动和运用知识的能力。本题材料中“无不改”、“无不积”、“无不变迁”、“无不移易”表明了龚自珍认为物质世界是运动的,运动是物质的固有属性,B项符合题意;运动是物质的运动,物质是运动的承担者,A项表述错误;本题材料并未涉及客观实在性,C项不合题意;矛盾是事物发展的源泉和动力,物质是运动的载体,D错误;故本题答案选B。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】有的人承认运动是绝对的,但否认运动的主体是物质。下列能够反映这种观点的是</p><p>A. 万物都在运动,但只在概念中运动</p><p>B. 没有运动的物质和没有物质的运动一样,是不可想象的</p><p>C. 人一次也不能踏进同一条河流</p><p>D. 天行有常,不为尧存,不为桀亡</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本小题考查的是运动。材料体现的是唯心主义的观点,A是唯心主义,B是唯物主义,C是绝对运动的观点,D体现的是规律。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】2019年1月3日,嫦娥四号月球探测器成功实现了在月球背面首次着陆。登陆后嫦娥四号着陆器监视C相机自动获取了世界第一张近距离的月背照片,通过“鹊桥”中继星传回了地球。这张图片将人们眼球带进了一个人类从未涉足的世界,棕黄色土地上布满着多个大大小小的撞击坑。由此可见</p><p>①初步具备了能动性的嫦娥四号及中继星是人类智慧的物化 </p><p>②中继星“鹊桥”的出色表现说明实践的发展延伸了人类的认识器官</p><p>③嫦娥四号、中继星是探测月球奥秘的主体 </p><p>④嫦娥四号发回的月球背面信息进一步佐证了思维和存在具有同一性</p><p>A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>登陆后嫦娥四号着陆器监视C相机自动获取了世界第一张近距离的月背照片,通过“鹊桥”中继星传回了地球。这张图片将人们眼球带进了一个人类从未涉足的世界,棕黄色土地上布满着多个大大小小的撞击坑。这说明我们的思维能够正确的反映存在,即思维和存在具有同一性,同时说明实践是认识发展的动力,实践的发展延伸了人类的认识器官,②④适合题意;嫦娥四号及中继星不具有能动性,①错误;探测月球奥秘的科学试验属于实践,是以人为主体的,③错误;故本题答案选B。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】2019年广元的初春天气异常波动,昨天气温还是20多度,温暖如初夏,今天温度却降到10度以下,仿佛一夜之间回到寒冷冬天。因此有人说“春天像个小姑娘,众里寻她千百度,蓦然回首,它想几度就几度”,这说明</p><p>①自然天气变幻莫测,人们无能为力 </p><p>②只有发挥主观能动性创新自然规律,才能实现人与自然和谐共生</p><p>③自然界的发展是一个客观物质的过程 </p><p>④规律是客观的,要按客观规律办事</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>初春天气异常波动,昨天温暖如初夏,今天温度却降到6度以下,仿佛一夜之间回到寒冷冬天。因此有人说“春天像个小姑娘,众里寻她千百度,蓦然回首,它想几度就几度”,这说明自然界的事物都是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,它们都是统一的物质世界的组成部分,③④适合题意;规律具有客观性,不以人的意志为转移,②错误;人在客观规律面前并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,为人类造福,①错误;故本题答案选D。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】长期以来,菠菜作为一种有营养的蔬菜一直受到人们的青睐。然而近年来科学家经过研究实验,发现菠菜的草酸含量较高,大量或长期食用易与体内钙元素结合形成草酸钙而不能被人体吸收,被排泄掉而造成人体钙质的大量流失。上述材料从哲学上反映出:</p><p>①认识与实践之间始终存在着不可克服的</p><p>②认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约</p><p>③认识只有不断超越历史条件才能成为真理</p><p>④认识与实践的统一总是历史的、有条件的</p><p>A.①② B.②④C.①③D.③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】题意表明,人们对菠菜的认识是具体的,有条件的,是理论与实践,主观与客观的具体的历史的统一,故④符合题意。人们对菠菜的认识只所以产生反复就在于事物本身的复杂性,其本质和属性的暴露受实践水平和人们认识能力的制约,故②符合题意。认识与实践是辩证统一的,故①表述错误。实践是认识的基础,人们的认识受特定历史条件的限制,故③表述不当。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】贾樟柯在谈《江河儿女》的创作体会时说 “时间是抽象又是具象的,它是日日夜夜,是点点滴滴,它包含着人自身的变化,也包含社会的变化。当这个个体的变化和社会的变化结合到一起,十几年时间对人的雕琢会带来物是人非的感觉”。贾樟柯的体会告诉我们的哲理是</p><p>①量变与质变的辩证关系 </p><p>②肯定与否定的辩证关系</p><p>③实践与认识的辩证关系 </p><p>④运动与静止的辩证关系</p><p>A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解,调动和运用知识的能力。“时间是抽象又是具象的,它是日日夜夜,是点点滴滴,它包含着人自身的变化,也包含社会的变化。当这个个体的变化和社会的变化结合到一起,十几年时间对人的雕琢会带来物是人非的感觉”。贾樟柯的体会告诉我们量变与质变的辩证关系、实践与认识的辩证关系,①③适合题意;②④材料没有体现,排除;故本题答案选A。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】局部突发性灾难预报(如洪水、海啸)纳米技术领域的复合材料结构分析和功能预测、气象领域的短期天气预报等领域都需要超级计算机的协助,这就推动了超级计算机的研究和开发。这说明</p><p>①人类的认识潜能是有限的</p><p>②认识产生于实践的需要</p><p>③认识的工具延伸了人类的认识器官</p><p>④规律的存在不以人的意志为转移</p><p>A. ②③④ B. ②③ C. ①②③ D. ①②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>局部突发性灾难预报(如洪水、海啸)纳米技术领域的复合材料结构分析和功能预测、气象领域的短期天气预报等领域都需要超级计算机的协助,这就推动了超级计算机的研究和开发。这说明实践是认识的基础,是认识的来源和动力,认识产生于实践的需要,认识的工具延伸了人类的认识器官,②③适合题意;①表述错误,个人的认识能力是有限的,但人类的认识潜能是无限的;④不合题意,材料强调实践是认识发展的动力,而没有涉及规律的存在不以人的意志为转移;故本题答案选B。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】红军长征之初,队伍还十分弱小,而病榻上的鲁迅却坚信,这是九死一生的红色种子,就是“民族的脊梁”。鲁迅先生如此坚信的理由,从哲学上看是因为</p><p>①新事物具有强大的生命力</p><p>②新出现的事物符合社会发展规律</p><p>③理想和信念是推动事物发展的源泉和动力</p><p>④新事物战胜旧事物必然经历曲折的过程</p><p>A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】红军长征之初,队伍还十分弱小,而病榻上的鲁迅却坚信,这是九死一生的红色种子,就是“民族的脊梁”。鲁迅先生如此坚信的理由,从哲学上看是因为事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,新事物必然战胜旧事物,但必然要经历一个漫长和曲折的过程,①④适合题意;新出现的事物不一定是新事物,②是错误的;矛盾是推动事物发展的源泉和动力,③是错误的;故本题答案选D。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】下列与漫画蕴含的哲理相近的诗句有</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/08/19/08/82be9f3f/SYS201908190812329437506642_ST/SYS201908190812329437506642_ST.001.png" width="285" height="284" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>①时人不识凌云木,直待凌云始道高 </p><p>②沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 </p><p>③芳林新叶催陈叶,流水前波让后波 </p><p>④劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题该题是漫画题,考生需要明确漫画的寓意,了解漫画的深层含义。树叶茂密的时候人们并不在意,也不珍惜,忙着低头赶路;当树叶快要落尽的时候,却有人想起了它,思索它代表的生命意义。这告诫我们想问题做事情要把握开始,不要等什么都快消逝的时候才去后悔惋惜。①④与漫画主旨一致;②③体现了发展的观点,发展的实质是新事物战胜旧事物。该题选B。</p></div>
题型:非选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】阅读材料,回答问题。</p><p>打造制造强国需解工业文化薄弱之“忧”。建设“制造强国”,培养创新能力,离不开先进的工业文化体</p><p>系的建设,这就需要不断提升工业文化素养,培养大国工匠精神,将培育和建设中国特色工业文化作为实 施制造强国战略的基础。在过去,大庆油田、“两弹一星”的辉煌成绩背后,可以看到一批批艰苦奋斗、无 私奉献的前辈。在新时代,也涌现了许多勇于创新探索的现代企业家,他们身上的坚韧不拔的精神为我们 带来宝贵的财富。实践表明,工业文化的建设有助于培养积极的价值观,激发人们的劳动热情和创新创造 的精神。</p><p>工业文化体系的建设要着力塑造我国工业诚信、质优、创新、绿色的新形象,不断丰富中国制造的文 化内涵;提升对外交流水平,创新宣传方式,讲好中国工业故事,传播工业文化,展示国家工业新形象。</p><p>结合材料,运用意识能动性的知识,分析说明打造制造强国应如何解工业文化薄弱之“忧”?</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)人能够能动地认识世界,意识能够正确反映物质 。打造制造强国离不开先进的工业文化体系的建设,因此,</p><p>我们要在思想上高度重视我国的文化体系的建设,补齐短板。</p><p>(2)意识具有目的性和计划性 、主动性和创造性。要从体制、内容和形式等方面去创新,不断丰 富中国制造的文</p><p>化内涵,加强工业文化的继承、交流、传播,展示好国家工业新形象。</p><p>(3)意识对于改造客观世界具有指导作用。要提升工业文化素养,弘扬工匠精神、创新精神、企业家精神,为推 动中国制造向中国创造的转变提供有力精神支撑。识的能动作用,进行工业文化素养积淀等”,言之有理可。</p><p>【解析】本题以打造制造强国需解工业文化薄弱之“忧”为背景设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对意识的能动作用等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>本题考查意识能动性的知识,设问指向说明打造制造强国应如何解工业文化薄弱之“忧”,属于措施类试题。解答时首先明确知识范围:意识具有目的性和计划性、主动性和创造性,意识能够能动地认识世界,意识对于改造客观世界具有指导作用,对人体的生理活动具有调节和控制作用;然后调动运用上述知识,结合打造制造强国应解工业文化薄弱之“忧”进行分析,实现理论与材料的结合。</p></div>
题型:
※难度:一般
<div><div><p>【题目】党的十一届六中全会提出:“我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”。党的十九大报告指出:“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。”</p><p>请从追求真理的角度,说明党对中国社会主要矛盾论断转变的正确性。</p></div></div>
<div><p>【答案】①真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理是客观的。党对中国社会主要矛盾论断的转变,科学揭示了中国社会发展的规律性。</p><p>②真理是具体的、有条件的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。我们党根据我国社会主义现代化建设的实际,在实践中不断丰富和发展了社会主要矛盾的理论。</p><p>③认识具有反复性和无限性,追求真理是一个过程,要求我们在实践中不断发展真理。随着中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾发生了转变,我们党坚持与时俱进,及时提出新论断,丰富了马克思主义中国化的成果。</p><p>【解析】</p><p>本题以党的十一届六中全会提出:“我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”为背景材料,考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。</p><p>本题要求考生从追求真理的角度,说明党对中国社会主要矛盾论断转变的正确性。首先,可以从真理的含义的角度,分析说明党对中国社会主要矛盾论断的转变,科学揭示了中国社会发展的规律性,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。其次,可以从认识的特点的角度,分析说明随着中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾发生了转变,我们党坚持与时俱进,及时提出新论断,丰富了马克思主义中国化的成果即可。</p></div>
题型:
※难度:一般
<div><div><p>【题目】 共享单车不仅解决了市民“最后一公里”出行的问题,更以其便捷、环保等优势,直接改变了很多市民的出行方式。然而,成也便捷,乱也便捷。车辆损毁、违规占道、私人侵占、单车企业运营管理不善…可见,共享单车还处于市场扩容的“青春期”,如何更好地融入社会公共管理,成为摆在各方面前的一道题。当前,全国多个城市市民响应“全国共享单车行业文明骑行倡议活动”,主动规范自身用车行为;在社会各方通力合作的基础上,整个社会正在营造爱护共享物品、文明骑行的氛围,在一定程度上促使市民文明意识的觉醒,公共文明和契约精神逐步养成,推动着共享经济更好发展。共享单车的使用虽然面临种种问题,但经过社会各方共同努力,一定能发展好。</p><p>运用事物发展的前途是光明的,道路是曲折的原理结合材料加以说明。</p></div></div>
<div><p>【答案】①事物发展的前途是光明的,共享单车作为新事物,更快捷、环保,它的出现符合社会发展的客观规律,具有强大的生命力和远大的发展前途,克服了过去市政公共自行车的不足,更符合当今社会发展和人们使用的要求。对共享单车的发展我们应充满信心热情支持和悉心保护。</p><p>②事物发展的道路是曲折的,作为刚出现的新事物,共享单车的使用和管理存在不完善之处,它的发展需要经历一个由不完善到比较完善的过程,人们对它的最初认识也存在片面之处,导致种种问题出现。③我们要做好思想准备,不断克服前进道路上的困难与挫折。有了我们的热情支持和悉心保护,共同解决使用过程中存在的问题,共享单车一定能发展好。</p><p>【解析】</p><p>本题以全国多个城市市民响应“全国共享单车行业文明骑行倡议活动”为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对事物发展的前途是光明的,道路是曲折的等知识的把握,考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。</p><p>本题设问指向运用事物发展的前途是光明的,道路是曲折的原理结合材料加以说明。解答时首先明确知识范围:事物发展的前途是光明的,新事物必然战胜旧事物;事物发展的道路是曲折的,新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然要经历一个漫长和曲折的过程。我们既要坚信前途是光明的,对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物的“幼芽”,促使其成长壮大;又要时刻准备走曲折的路,不断克服前进道路上的困难,勇敢地接受挫折与考验。然后调动运用上述知识,结合共享单车的发展进行分析,实现理论与材料的有机结合。</p></div>
题型:非选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】十字绣产生于中国唐朝时期。14世纪,十字绣从中国经由土耳其传到意大利,然后在欧洲传播开来。由于各国的文化不尽相同,随着时间的推移,各国的十字绣工艺都形成了各自的风格,绣线、面料的颜色、材质,都别具匠心。15世纪,十字绣开始进入民间,逐渐为广大海内外普通消费者所接受和喜爱,使十字绣艺术得以广泛传播。</p><p>某景泰蓝工艺画画师从十字绣艺术中深受启发。他将景泰蓝美观华贵的艺术表现力和十字绣技术有机结合,对景泰蓝复杂的传统工艺进行技术简化和创新,开发出景泰蓝工艺画套装产品,把从前的高端产品开发成普通市民都能欣赏、消费的文化产品,从而赢得无限商机。</p><p>如今,十字绣艺术让传统的景泰蓝工艺绽放出更加夺目的光彩。</p><p>(1)结合材料,运用联系的观点,分析该景泰蓝工艺画画师成功的理论依据。</p><p>(2)结合材料,从生活与哲学角度,就更好地传承景泰蓝工艺提两条方法论建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)联系具有普遍性,要求我们坚持用联系的观点看问题。该景泰蓝工艺画画师将景泰蓝工艺和十字绣艺术有机结合从而获得成功。(4分)</p><p>联系具有客观性,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的具体联系。该景泰蓝工艺画画师借鉴十字绣技术,对景泰蓝复杂的传统工艺进行技术简化和创新。(4分)</p><p>联系具有多样性,一切以时间、地点和条件为转移。该景泰蓝工艺画画师把从前的高端产品开发成普通市民都能欣赏、消费的文化产品,赢得商机。(4分)</p><p>(2)要坚持从景泰蓝工艺的实际出发;</p><p>要立足于制作景泰蓝的实践;</p><p>要充分发挥主观能动性,探索景泰蓝制作工艺的规律;(答对对两点就可,第点3分)</p><p>【解析】试题分析:</p><p>(1)本题以十字绣艺术产生和传播的过程及其对景泰蓝工艺的启发为背景,考查学生获取解读信息,调动运用知识分析和解决问题的能力。本题知识范围有严格的限定,切口较小,学生在思考时,可以牢牢抓住联系的观点,从联系的普遍性、客观性、条件性与多样性、整体和部分的关系、系统优化法等角度进行筛选相应的理论进行回答。 </p><p>(2)本题是开放型题型,考查学生思考问题的出发点和发散思维能力,是一道限制性开放式问题。本题考查知识范围广,考生不要总是局限于某一领域进行思考,设问要求是方法论建议。所以审题时,考生要格外小心。“更好地传承景泰蓝工艺”我们很容易想到既要继承又要创新、还要充分调动广大人民的积极性,继承可以从联系的观点、创新可以从发展的观点,也可以从辩证否定的观点,调动人民的积极性可以从群众观点和群众路线的角度进行思考,答案组织时一定要做到与材料相结合。</p></div>
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