江苏省泰州中学高二上学期期中政治试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】“选育过程就是一个利用矛盾和解决矛盾的过程”，这是对“矛盾是事物发展动力”的生动解释。把哲学运用到水稻研究之中去，是袁隆平院士最大的心得。由此可见</p><p>A.哲学从具体科学中概括和总结出一般的本质和普遍的规律</p><p>B.哲学是科学之科学，为具体科学研究提供世界观和方法论指导</p><p>C.具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展</p><p>D.哲学是科学研究之母，学好哲学有助于开展具体学科的研究</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>D：把哲学运用到水稻研究之中去，是袁隆平院士最大的心得。由此可见哲学为具体科学提供世界观和方法论指导，学好哲学有助于开展具体学科的研究，D符合题意。</p><p>A：材料强调哲学对于具体科学的作用，不体现哲学从具体科学中概括和总结出一般的本质和普遍的规律，A与题意不符。</p><p>B：哲学为具体科学研究提供世界观和方法论指导，但哲学并非科学之科学，哲学不是凌驾于科学之上的科学，B错误。</p><p>C：材料强调哲学对于具体科学的作用，不体现具体科学对于哲学的作用，C与题意不符。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】古希腊哲学家德谟克利特认为，不可再分的物质微粒——原子和虚空是物质的本原，从事物中不断流溢出来的原子形成了“影像”，而人的感觉和思想就是这种“影像”作用于感官和心灵而产生的。这种观点</p><p>A.把物质归结为自然科学意义上的原子，丰富和发展了唯物主义</p><p>B.揭示了物质世界的基本规律，正确表达了物质和意识的辩证关系</p><p>C.虽是一种可贵的猜测，但坚持了唯物主义的根本方向</p><p>D.把物质归结为具体的物质形态，具有机械性、形而上学性</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C：古希腊哲学家德谟克利特这种观点认为世界的本原是物质，虽是一种可贵的猜测，但坚持了唯物主义的根本方向，C符合题意。</p><p>A：把物质归结为自然科学意义上的原子属于近代形而上学唯物主义，古希腊哲学家德谟克利特属于古代朴素唯物主义，A错误。</p><p>B：德谟克利特这种观点坚持了唯物主义的根本方向，但没有正确表达物质和意识的辩证关系，具有局限性，B错误。</p><p>D：古希腊哲学家德谟克利特属于古代朴素唯物主义，他把物质归结为具体的物质形态，把复杂的问题简单化了。近代形而上学唯物主义具有机械性、形而上学性，D错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】发展新时代中国特色社会主义，必须结合我国实际和时代特点，建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学，使之更好地发挥认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要功能。这表明真正的哲学</p><p>A.是科学的哲学，总结和概括了时代的实践经验和认识成果</p><p>B.是对人与自然关系的总结和升华，能预见和指明社会的前进方向</p><p>C.牢牢地把握住了时代的脉搏，为社会变革提供了巨大的物质力量</p><p>D.一定程度上正确反映了时代特点和要求，是认识和改造世界的有力工具</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>D：材料表明真正的哲学一定程度上正确反映了时代特点和要求，是认识和改造世界的有力工具，D符合题意。</p><p>A：使之更好地发挥认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要功能。强调是是真正哲学对于时代发展的作用，A与题意不符。</p><p>B：真正的哲学是自己时代的精神上的精华，而不是对人与自然关系的总结和升华，B错误。</p><p>C：真正的哲学牢牢地把握住了时代的脉搏，为社会变革提供了巨大的精神动力而非物质力量，C错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革，是无产阶级的科学的世界观和方法论。马克思主义哲学之所以是科学的，原因在于马克思主义哲学</p><p>①正确揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求</p><p>②源于黑格尔辩证法思想的基本内核和费尔巴哈唯物主义的合理内核</p><p>③坚持科学的实践观，其全部理论都来自实践并经过实践的反复检验</p><p>④是世界观和方法论的有机统一，是指导人们打破旧世界的精神武器</p><p>A.①② B.③④ C.①③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①③：马克思主义哲学之所以是科学的，原因在于马克思主义哲学正确揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，坚持科学的实践观，其全部理论都来自实践并经过实践的反复检验，①③符合题意。</p><p>②：马克思主义哲学直接理论来源于费尔巴哈唯物主义的基本内核和黑格尔辩证法思想的合理内核，②错误。</p><p>④：任何哲学都是世界观和方法论的有机统一，而指导人们打破旧世界的精神武器强调的是马克思主义哲学的革命性，④错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】著名考古学家刘庆柱说：“用火是从古人类过渡到现代人类的关键。有火就有熟食。有了熟食，大脑的脑容量才可能增加。增加脑容量，古人类才能进化成现代人。”这表明</p><p>A. 意识是人脑特有的机能和自然分泌物 B. 人类社会是物质世界长期发展的产物</p><p>C. 意识的产生离不开大脑这一物质器官 D. 在人类进化中，火起了决定性的作用</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A选项错误，意识不是人脑的分泌物。C选项错误，意识的产生离不开人脑这一物质器官。D选项“决定性作用”的表述错误。“用火是从古人类过渡到现代人类的关键。有火就有熟食。有了熟食，大脑的脑容量才可能增加。增加脑容量，古人类才能进化成现代人。”这表明人类社会是物质世界长期发展的产物，B选项正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】“运动本身就是矛盾：甚至简单的机械的位移能够实现，也只是因为物体在同一瞬间既在这个地方又在另一个地方，既在同一个地方又不在同一个地方。”与这一命题说法相同是</p><p>A.芝诺说：飞矢不动</p><p>B.克拉底鲁说：人一次也不能踏进同一条河流</p><p>C.王夫之说：静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静</p><p>D.僧肇说：江河竞注而不流，野马飘鼓而不动</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C：“运动本身就是矛盾：甚至简单的机械的位移能够实现，也只是因为物体在同一瞬间既在这个地方又在另一个地方，既在同一个地方又不在同一个地方。”这一命题说明事物是绝对运动和相对静止的统一。静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静与这一命题说法相同，C符合题意。</p><p>A：材料观点说明事物是绝对运动和相对静止的统一，芝诺的飞矢不动观点否认了运动的绝对性，夸大了静止的相对性，A与题意不符。</p><p>B：克拉底鲁认为人一次也不能踏进同一条河流，该观点否认相对静止的存在，B与题意不符。</p><p>D：僧肇认为江河竞注而不流，野马飘鼓而不动，该观点否认了运动的绝对性，把静止看作是绝对的东西，D与题意不符。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】在古人的诗句里留下了很多关于月亮的描述：“床前明月光，疑是地上霜”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”“海上生明月，天涯共此时”“月黑雁飞高，单于夜通逃”……古人对月亮的多样化吟咏反映出</p><p>①意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性</p><p>②意识反映形式的多样性是优化反映内容的具体表现</p><p>③意识反映事物形式的多样性有利于加深人对事物的认识</p><p>④意识反映形式的多样性和差异性是人创造力的重要体现</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>③④：古人对月亮的多样化吟咏反映出意识反映形式的多样性和差异性是人创造力的重要体现，而这种多样性的反映形式有利于加深人们对事物的认识，③④符合题意。</p><p>①：意识是对物质的反映，客观内容的多样性决定了意识反映形式的差异性，①错误。</p><p>②：内容决定形式，形式服务于内容。意识反映形式的多样性有利于人们加深对内容的认识，但并不都是对内容的优化反映，②错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】孔子说“君子不器”，指出作为一个人应随时地创造自己。现代心理咨询师也经常会运用“奇迹提问”帮助咨询者在体内创造出另外一种假想人格，特别是陷入困境时，指引着自己往前走。这主要体现了</p><p>A.意识的创造性左右着事物的发展</p><p>B.意识能够能动的认识世界、改造世界</p><p>C.运动是绝对的、无条件的、永恒的</p><p>D.意识对人的生理活动具有调节和控制作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>D：孔子的“君子不器”以及现代心理咨询师经常运用的“奇迹提问”，主要体现了意识对人的生理活动具有调节和控制作用，信心、决心、意志等能产生巨大的精神激励作用，推动人们战胜困难取得成功，D符合题意。</p><p>A：物质决定意识，该选项夸大了意识创造性的作用，A错误。</p><p>B：材料强调意识对人的生理活动具有调节和控制作用，不强调意识能够能动的认识世界，B与题意不符。</p><p>C：材料意识对人的生理活动具有调节和控制作用，不体现运动是绝对的、无条件的、永恒的，C与题意不符。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下面漫面“宝宝快跳”中父母的做法警示我们</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2019/10/08/08/e3f2867e/SYS201910080803115918106198_ST/SYS201910080803115918106198_ST.001.png" width="212" height="171" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 要坚持整体和部分的统一 B. 要坚持唯物主义，反对唯心主义</p><p>C. 要坚持世界观与方法论的统一 D. 要发挥意识对人体生理活动的促进作用</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>漫画体现的是父母为孩子设置的目标远远超出了孩子的实际能力，没有根据孩子的实际情况确定目标，即没有做到一切从实际出发，这启示我们要坚持唯物主义，反对唯心主义，B符合题意；A强调的是整体与部分，与题意不符；C体现的是世界观与方法论，不符合题意；D说法错误，意识有正确与错误之分，正确的意识对人体生理活动有促进作用。所以本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】班纳吉、迪弗洛、克雷默三人获得2019年诺贝尔经济学奖，这令经济学界蒙圈了，其实细读颁奖词“以实验的方法致力于减轻全球贫困，大大提高了我们抗击全球贫困的能力”就不难接受了。人们接受的哲学理由是</p><p>A.实践是人们认识和改造世界的活动</p><p>B.实践是人有目的、有意识的活动</p><p>C.科学实验是人类最基本的实践活动</p><p>D.实践是推动认识发展的唯一因素</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>B：颁奖词“以实验的方法致力于减轻全球贫困，大大提高了我们抗击全球贫困的能力”之所以不难接受，从哲学上讲是因为实践是人有目的、有意识的能动性活动，通过致力于减轻全球贫困的科学实验，有利于提高我们的扶贫能力，B符合题意。</p><p>A：实践是人们改造客观世界的物质活动，A表述错误。</p><p>C：改造自然的生产实践是人类最基本的实践活动，C错误。</p><p>D：实践是推动认识发展的动力，但不是唯一因素，D错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】毛泽东指出：“只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。”这因为</p><p>A.实践处在主观和客观的交汇点上</p><p>B.认识不为实践服务就无实际意义</p><p>C.实践能锻炼和提高人的认识能力</p><p>D.真理是标志客观与主观相符合的哲学范畴</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：毛泽东之所以认为社会实践是检验认识真理性的标准，是因为实践处在主观和客观的交汇点上，人们能够把指导自己实践的认识和产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物，A符合题意。</p><p>BC：材料强调实践是检验认识真理性标准的原因，不强调认识的目的，也不强调实践能锻炼和提高人的认识能力，BC与题意不符。</p><p>D：材料强调实践是检验认识真理性标准的原因，不强调真理的含义，D与题意不符。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《生活与哲学》教材中引用了习近平总书记的重要论述：“时代是思想之母，实践是理论之源。只要我们善于聆听时代声音，勇于坚持真理、修正错误，二十一世纪中国的马克思主义一定能够展现出更强大、更有说服力的真理力量！”这一重要论述旨在强调</p><p>①真理是理论与实践具体的历史的统</p><p>②新时代的伟大实践是一切真理之源</p><p>③真理和错误是同一认识过程的两个方面</p><p>④要在实践中认识真理、检验和发展真理</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：习近平总书记的这一重要论述旨在强调真理是理论与实践具体的历史的统一，要聆听时代声音，勇于坚持真理、修正错误，在实践中认识真理、检验和发展真理，①④符合题意。</p><p>②：真理来源于实践，但不全是来源于新时代的伟大实践，②错误。</p><p>③：材料强调要聆听时代声音，在实践中认识真理、检验和发展真理，做到理论与实践具体的历史的统一，不体现真理和错误是同一认识过程的两个方面，③错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于中国男足“归化”球员，有些球迷是全力支持“归化”恨不得立马就把心中“超级前锋”归化过来，帮助国足打进世界杯。也有不少人反对归化，因为他们没有民族认同感，更重要的是，归化的球员传达了中国人不能踢好足球的信号。之所以对此有不同的认识是因为</p><p>①认识的形式是主观的，内容却是客观的</p><p>②认识的主体总是具有自身的局限性</p><p>③认识主体的世界观、人生观、价值观有差异</p><p>④人们对同一事物的认识总是不同的</p><p>A.①② B.②③ C.①④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>②③：之所以男足“归化”球员有不同的认识，是因为认识主体的世界观、人生观、价值观有差异，同时认识的主体总是具有自身的局限性，对同一问题的认识具有主体差异性，②③符合题意。</p><p>①：材料强调造成认识主体差异性的原因，不体现认识的形式是主观的，内容却是客观的，①与题意不符。</p><p>④：人们对同一事物的认识可能相同，也可能不同，④错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】视频《这就是故宫》带领我们一起感受“活”起来的中华文化：一群人，精心谋划以独特方式打开传统，让沉默的国宝说话：借助于现代科技的辅助，还原历史的惊艳和传奇。材料表明</p><p>①把握联系的多样性有利于实现中华文化价值的创新</p><p>②正确发挥主观能动性可以建立新的具体联系</p><p>③人民群众是历史的主体，直接创造了一切精神财富</p><p>④传统文化打开方式的创新推动社会生产力的发展</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：视频《这就是故宫》精心谋划以独特方式打开传统，让沉默的国宝说话：借助于现代科技的辅助，还原历史的惊艳和传奇。这表明正确发挥主观能动性可以建立新的具体联系，而把握联系的多样性有利于实现中华文化价值的创新，①②符合题意。</p><p>③：人民群众可以直接创造精神财富，但不是直接创造了一切精神财富，③错误。</p><p>④：传统文化打开方式的创新有利于让中华文化“活起来”，不体现推动社会生产力的发展，④与题意不符。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】夜市经济的繁荣程度是一个城市经济开放度、活跃度的重要体现。加快推动夜市经济发展，有利于挖掘潜在消费，吸引外来消费；有利于培育新的消费热点；促进各类服务业发展，同时展示城市文化特色和底蕴，完善城市功能，打造城市名片：拓宽自主创业渠道，增加居民收入。这说明</p><p>A.任何事物之间都是相互联系的</p><p>B.联系具有普遍性、客观性、多样性</p><p>C.部分和整体相互影响相互制约</p><p>D.人们能够根据自身需要建立新联系</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>B：加快推动夜市经济发展对于挖掘潜在消费，吸引外来消费，培育新的消费热点，完善城市功能，拓宽自主创业渠道，增加居民收入等都有积极意义，说明事物处于联系中，联系具有普遍性、客观性、多样性，B符合题意。</p><p>A：任何事物都处于联系中，不等于任何事物之间都是相互联系的，因为联系是具体的、有条件的，A错误。</p><p>C：材料不体现部分和整体之间的联系，C与题意不符。</p><p>D：人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体的联系。而不能根据自身需要建立新联系，D错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“特邀监察员”升级为“特约监察员”是国家监察体制改革的重要一环。特约监察员是国家监察委员会根据工作需要，兼顾各项要素，按照一定程序优化聘请，以兼职形式履行监督、咨询等相关职责的公信人士。这一制度敢于“尝鲜”，改变了以往监察员清一色为党员干部的现状，让能够传递基层声音的群体参与到纪检监察工作中来。这体现了</p><p>①事物是运动变化发展的</p><p>②用综合思维方式认识事物</p><p>③改革是发展中国特色社会主义的根本动力</p><p>④创新促进了人类思维发展</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：特约监察员是国家监察委员会根据工作需要，兼顾各项要素，按照一定程序优化聘请，以兼职形式履行监督、咨询等相关职责的公信人士。这一制度改变了以往监察员清一色为党员干部的现状，让能够传递基层声音的群体参与到纪检监察工作中来。这体现了事物是运动变化发展的，要用综合思维方式认识事物，①②符合题意。</p><p>③：改革是发展中国特色社会主义的强大动力，不是根本动力，③错误。</p><p>④：“特邀监察员”升级为“特约监察员”，体现了创新推动生产关系和社会制度的变革，不体现创新促进了人类思维发展，④与题意不符。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下边漫画给我们的启迪是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/05/25/14/be4dc9be/SYS202005251428398568772980_ST/SYS202005251428398568772980_ST.001.png" width="649" height="126" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.关键部分甚至对整体起决定作用</p><p>B.整体居于主导地位，统帅着部分</p><p>C.要重视量的积累</p><p>D.事物的联系构成发展</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：漫画告诉我们做事情要抓好基础，因为关键部分甚至对整体起决定作用，A符合题意。</p><p>BCD：漫画说明基础做小了，格局做不大，强调关键部分的作用，不体现重视量的积累，也不强调整体的地位和作用以及事物的联系构成发展，BCD与题意不符。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】古典名句，是中华文化长河中历经砥砺的智慧结晶，也是传承中华民族优秀传统文化的经典载体。以下经典名句的哲学解读正确的是</p><p>①知者行之始，行者知之成——正确把握实践与认识的辩证关系</p><p>②虽有智慧，不如乘势——抓住机遇，促成事物的飞跃</p><p>③和羹之美，在于合异——整体功能大于部分功能之和</p><p>④千里之堤毁于蚁穴——量的积累不利于事物的发展</p><p>A.①② B.①③ C.③④ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①：“知者行之始，行者知之成”意思是以知为指导的行才能行之有效，脱离知的行则是盲动。同样，以行验证的知才是真知灼见，脱离行的知则是空知。因此，知行统一要注重实践。正确把握认识与实践的辩证关系，把学习和实践结合起来，①正确。</p><p>②：“虽有智慧，不如乘势”意思是虽然你有智慧，不如赶上一个好时机，强调要抓住机遇，促成事物的飞跃，②正确。</p><p>③：“和羹之美，在于合异”意思是羹汤之所以美味可口，在于把各种不同的调料合到了一起。比喻团结各方面的力量才能把工作做好，泛指事物贵在和谐，③错误。</p><p>④：“千里之堤毁于蚁穴”强调一切事物的变化发展都是从量变开始的，量变积累到一定程度会引起质变，并不是量的积累都不利于事物的发展，④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】多年前、为预防贸易保护主义和技术壁垒，华为公司未雨绸缪，曾作极限生存假设，无数华为海思英雄儿女走上了科技史上最为悲壮的长征，为公司打造芯片“备胎”。今天，“备胎”一夜转正，海思总裁何庭波一语铿锵，掷地有声；滔天巨浪方显英雄本色；艰难困苦铸造诺亚方舟！据此，理解正确的是（ ）</p><p>①人民群众是社会变革的决定力量</p><p>②要重视事物的渐进性，为实现事物的飞跃性创造条件</p><p>③事物发展是前进性和曲折性的统一</p><p>④实践是事物变化发展的根本动力</p><p>A.①② B.②③ C.①④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>②③：多年前、为预防贸易保护主义和技术壁垒，华为公司未雨绸缪，无数华为海思英雄儿女走上了科技史上最为悲壮的长征，为公司打造芯片“备胎”。今天，“备胎”一夜转正，真是滔天巨浪方显英雄本色；艰难困苦铸造诺亚方舟！体现了事物发展是前进性和曲折性的统一，要重视事物的渐进性，为实现事物的飞跃性创造条件，②③符合题意。</p><p>①：材料不体现人民群众对社会变革的作用，①与题意不符。</p><p>④：实践是认识发展的根本动力，矛盾是事物变化发展的根本动力，④说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“零和游戏”是指如果我们把赢棋计算为“+1分”，把输棋计算为“-1分”，那么，这两人得分之和就是1+（-1）=0。游戏者有输有赢，一方所赢正是另一方所输，游戏的总成绩永远是零。从唯物辩证法角度看，“零和游戏”</p><p>①只反映了该事物数量的变化，忽视了事物的发展</p><p>②是对事物未来发展趋势理论和规律的的正确总结</p><p>③缺乏辩证思维，片面地看待事物之间的相互关系</p><p>④反映事物内部要素此消彼长、优化组合的整体性</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>本题考查坚持用发展的观点看问题。“零和游戏”没有用发展的观点看问题，没有整体观念，因此做不到互利共赢，①③入选，不选④；②错在“正确总结”，不选。故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】下图漫画给我们的哲学启示是</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/05/25/14/be4dc9be/SYS202005251428400350967343_ST/SYS202005251428400350967343_ST.001.png" width="190" height="135" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 人的意识具有自觉选择性</p><p>B. 立场不同必然导致认识不同</p><p>C. 矛盾双方在一定条件下相互转化</p><p>D. 想问题办事情要从实践经验出发</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>漫画“光环有多大，靶子就有多大”，表明一个人有了影响和地位，就会被盯上，从哲学角度启示我们矛盾双方在一定条件下相互转化，C正确且符合题意；A正确但与漫画寓意不符，排除；立场不同不一定导致认识不同，B错误；想问题办事情要从实际出发，而不是从实践经验出发，D属于主观唯心主义，说法错误。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】“解剖麻雀”是毛泽东对典型调查方法的形象比喻。他指出要从个别问题深入，解剖一个麻雀，了解一处地方或一个问题”“往后调查别处地方或别个问题，你就容易找到门路”。下列观点与“解剖麻雀”蕴含哲理相近的是</p><p>①推动减排，各国应承担共同但有区别的责任</p><p>②一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮</p><p>③异病同治，同病异治</p><p>④竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>要从个别问题深入，深入解剖一个麻雀，了解一处地方或一个问题；往后调查别处地方或别个问题，你就容易找到门路的方法是要在个性中总结出共性经验，再推广下去，体现了矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系。</p><p>①：推动减排，各国应承担共同但有区别的责任体现了矛盾的特殊性，①符合题意。</p><p>③：“异病同治，同病异治”体现了矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的，要具体问题具体分析，③符合题意。</p><p>②：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”体现了要统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾，②不合题意。</p><p>④：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”体现了联系的观点和实践的观点，④不合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中秋是什么？混得好的是花前月下，混得一般的是月下花钱，混得差的是花下月的钱。这说明</p><p>A.不同事物有不同的矛盾</p><p>B.同一事物的矛盾在不同阶段上有不同特点</p><p>C.事事有矛盾，时时有矛盾</p><p>D.同一事物内部的不同矛盾各有其特殊性</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A：混得好的是花前月下，混得一般的是月下花钱，混得差的是花下月的钱，这说明不同事物有不同的矛盾，A符合题意。</p><p>BD：材料侧重于不同事物有不同的矛盾，未体现同一事物的矛盾在不同阶段上有不同特点，也不体现同一事物内部的不同矛盾各有其特殊性，BD与题意不符。</p><p>C：材料体现的是矛盾的特殊性，未体现矛盾的普遍性，C不合题意。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近期，一则老干妈视频广告走红网络。有人认为：作为老牌企业，利用互联网借力新营销来突破自身局限，是一条捷径。其实生产出好产品才是企业立身之本，若产品僵化、质量跟不上，即使营销玩得再火，也难走远。这告诉我们</p><p>A.要借助互联网外力否定传统营销，创新企业发展的途径</p><p>B.矛盾有主次之分，主要矛盾对事物发展起决定作用</p><p>C.事物性质主要由矛盾的主要方面决定</p><p>D.矛盾的同一性和斗争性在一定条件下相互转化</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>B：生产出好产品才是企业立身之本，若产品优化、质量跟不上，即使营销玩得再火，也难走远，这告诉我们矛盾有主次之分，主要矛盾对事物发展起决定作用，B符合题意。</p><p>A：辩证的否定是事物自身的否定，而不是外力作用的结果，不能借助互联网外力否定传统营销，A说法错误。</p><p>C：事物性质是由主要矛盾的主要方面决定的，C说法错误。</p><p>D：矛盾的双方在一定条件下相互转化，不能理解为矛盾的同一性和斗争性相互转化，D说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】社科院编纂的《中国语言地图》把汉语方言区分为官话区、粤语区、吴语区、客语区闽语区等10区，引导保护方言文化。而先秦的雅言、两汉的通语、宋明的官话、清末的国语再到如今的普通话，方言文化不断发展的同时，通用语言的规范也持续进行。对此，下列说法正确的是</p><p>①杜会生活是实践的，方言的差异与地理阻隔、人口因素等社会条件相关</p><p>②方言的发展与通用语言的规范虽各有其特点，但发展处于同一水平</p><p>③保护方言和推广通用语之间既对立又统一，由此促进语言文化的发展</p><p>④矛盾的特殊性寓于普遍性之中，各地方言的差异是文化差异性的表现</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①③：社科院编纂的《中国语言地图》把汉语方言区分为官话区、粤语区等10区，方言文化不断发展的同时，通用语言的规范也持续进行。说明社会生活是实践的，方言的差异与地理阻隔、人口因素等社会条件相关，保护方言和推广通用语之间既对立又统一，由此促进语言文化的发展，①③符合题意。</p><p>②：方言的发展与通用语言的规范在发展上并不处于同一水平，②错误。</p><p>④：矛盾的普遍性寓于特殊性之中，④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】江苏高三的同学将迎接现行高考模式的“告别赛”，从现在的高二学生开始将采用新高考模式，新高考方案改革考试科目设置、考生录取机制，促进学生全面而有个性的发展，培养综合性人才。高考将从“指挥棒”变成“服务器”，这体现的唯物辩证法道理是</p><p>①要研究新情况解决新问题，用发展的观点看问题</p><p>②遵循教育发展规律，培养新时代需要的人才</p><p>③整体功能大于各部分之和，要培养综合型人才</p><p>④坚持辩证法的革命批判精神，新高考是对旧模式的扬弃</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：从材料可以看出，新高考是对旧模式的扬弃，体现了坚持辩证法的革命批判精神和创新意识，注意研究新情况解决新问题，用发展的观点看问题，①④符合题意。</p><p>②：遵循教育发展规律，培养新时代需要的人才不属于唯物辩证法道理，②与题意不符。</p><p>③：只有当部分以优化的结构构成整体时，整体功能才大于部分功能之和，否则会小于部分功能之和，③错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年6月21日，最高人民法院发布了《关于为设立科创板并试点注册制改革提供司法保障的若干意见》。这一文件将为各项科创板改革措施平稳落地、促进市场各方主体归位尽责和保障投资人合法权益发挥非常重要的作用。这体现了</p><p>①生产关系要适应生产力状况的规律 </p><p>②社会意识具有相对独立性</p><p>③社会存在决定社会意识 </p><p>④上层建筑要适应经济基础的规律</p><p>A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：材料体现的是对上层建筑的调整，与生产关系要适应生产力状况的规律无关，①不选。</p><p>②：社会意识具有相对独立性，包含了社会意识的反作用，材料体现了《意见》的作用，②入选。</p><p>③：材料强调社会意识的反作用，不体现社会存在决定社会意识，③不符合题意。</p><p>④：最高人民法院发布的《关于为设立科创板并试点注册制改革提供司法保障的若干意见》是上层建筑的调整，为科创板改革、投资人合法权益服务，④入选。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年9月17日，于敏被授予“共和国勋章”奖，他感到最欣慰的事是将自己的微薄力量融入进强国的事业中，28年来他隐姓埋名，填补了中国原子核理论的空白，为氢弹突破作出了卓越的贡献。于敏的事迹体现了</p><p>①发挥主观能动性是实现人生价值的决定因素</p><p>②正确的价值观是于敏坚持科研工作的出发点</p><p>③人既是价值的创造者也是享受者</p><p>④人生的真正价值在于对社会的责任和贡献</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>③④：于敏的事迹体现了人既是价值的创造者也是享受者，人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，③④符合题意。</p><p>①：发挥主观能动性有利于实现人生价值，但不是实现人生价值的决定因素，①说法错误。</p><p>②：一切从实际出发是于敏坚持科研工作的出发点，②说法错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】 材料一 随着信息技术的发展，网络语言影响我们的日常生活。网络语言结构简练、形象传神，使人们的日常交流语言越来越丰富，在一定程度上促进了汉语词汇构成的多样性。网络语言形成方式是多样的，如文字的谐音和转义、汉字的符号化等，这使得文字的使用随意化，不利于语言的教学。网络语言求快不求质的表达，有时候让人难以看懂。网络语言的粗俗化使现代汉语失去语言的美感，违背了语言发展规律。网络语言何去何从，要让它接受历史的考验和筛选，看它是否符合语言历史发展的潮流。</p><p>材料二 每天都会有许多不同性质、不同形式的网络文化信息资源通过不同的渠道呈现在人们的面前，其中健康的信息不少，不良的信息也很多。对此你必须作出自己的选择。有人说：“是非天天有，不听自然无”；也有人说：“是非天天有，不听还是有。”</p><p>阅读材料，回答下列问题：</p><p>（1）运用辩证法的实质与核心的知识，结合材料一谈谈对网络语言使用与发展的认识。</p><p>（2）请运用辩证唯物论知识，分别说明材料二中两种观点的合理性。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①矛盾是对立统一的，我们要一分为二地看待网络语言的作用。</p><p>②矛盾具有特殊性，对网络语言应该坚持具体何题具体分析，区别对待。</p><p>③要坚持两点论与重点论的统一，抓主流，也不忽视支流。在推动网络语言创新发展的同时，要不断消除其消极影响。</p><p>（2）①人能够能动地认识世界，意识具有目的性和自觉选择性。人们面对各种文化信息可以有目的地加以选择，对不良信息自觉抵制。所以，“是非天天有，不听自然无”具有一定合理性。</p><p>②物质决定意识，这要求我们一切从实际出发，实事求是。对于呈现在我们面前的各种文化信息，应承认其是客观存在的。所以，“是非天天有，不听还是有”也具有一定合理性。</p><p>【解析】</p><p>本题以网络语言的使用和发展以及网络文化信息资源的识别为背景材料，考查辩证法的实质与核心、辩证唯物论的相关知识。</p><p>第（1）问可结合材料，从坚持一分为二地看问题、坚持具体问题具体分析、坚持两点论与重点论的统一等方面，说明对网络语言使用与发展要客观辩证地分析，在推动网络语言创新发展的同时，要不断消除其消极影响。</p><p>第（2）问可结合材料，从人能够能动地认识世界，意识具有目的性和自觉选择性等方面，说明“是非天天有，不听自然无”具有一定合理性；从物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是等方面，说明“是非天天有，不听还是有”也具有一定合理性。</p><p>（1）本题要求运用辩证法的实质与核心的知识，结合材料一谈谈对网络语言使用与发展的认识。</p><p>从材料可以看出，网络语言结构简练、形象传神，在一定程度上促进了汉语词汇构成的多样性。而网络语言在使用上的随意化，求快不求质的表达，有时候让人难以看懂，特别是网络语言的粗俗化使现代汉语失去语言的美感，违背了语言发展规律。</p><p>可运用辩证法的实质与核心的知识，从矛盾即对立统一，要求我们一分为二地看问题、矛盾具有特殊性要求我们坚持具体问题具体分析、要坚持两点论与重点论的统一，抓主流，也不忽视支流等方面，谈谈对网络语言使用与发展的认识。</p><p>（2）本题要求运用辩证唯物论知识，分别说明材料二中两种观点的合理性。</p><p>从材料可以看出，人们面对各种文化信息可以有目的地加以选择，对不良信息自觉抵制，可以此说明“是非天天有，不听自然无”具有一定合理性。对于呈现在我们面前的各种文化信息，应承认其是客观存在的，可以此说明“是非天天有，不听还是有”也具有一定合理性。</p><p>可运用辩证唯物论知识，从人能够能动地认识世界，意识具有目的性和自觉选择性、物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是等方面，分别说明材料二中两种观点的合理性。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】 材料一 2018年12月18日，庆祝改革开放40周年大会在北京举行习近平指出，40年来，我们大胆地试、勇敢地改，干出了一片新天地。40年来，从开启新时期到跨入新世纪，我们党引领人民朝着绘就的美好蓝图，解放思想、实事求是，谱写出一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。40年来取得的成就不是天上掉下来的，更不是别人恩赐施舍的，而是全党全国各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的。</p><p>材料二 改革没有完成时，2019年8月18日，国家正式出台《中共中央国务院关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》。深圳在先行示范上已经走在了全国的前面，从“试验田”到“示范区”，就是要为中国特色社会主义打造一个面向未来的典范，一个可供参考、复制的样板。</p><p>阅读材料，回答下列问题</p><p>（1）结合材料一，运用所学“寻觅社会的真谛”的知识，分析我国改革开放40年取得伟大成就的原因。</p><p>（2）用一个最恰当的哲理，分析在深圳建设中国特色社会主义先行示范区的必要性。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①改革是发展中国特色社会主义的强大动力。改革开放是决定中国命运的关键一招，40年成就的取得得益于我们大胆地试、勇敢地改，使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。</p><p>②社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用，40年成就取得是党引领着人民朝着绘就的美好蓝图不断努力的结果。</p><p>③人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。40年成就是党领导人民用勤劳、智慧、勇气干出来的。</p><p>（2）矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的，二者相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性离不开普遍性。在深圳推进建设中国特色社会主义先行示范区，能从特殊性中总结出具有普遍性可借鉴的经验。</p><p>【解析】</p><p>本题以改革开放40年取得伟大成就为背景材料，考查寻觅社会的真谛的相关知识、矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理。</p><p>第（1）问可结合材料，从改革是发展中国特色社会主义的强大动力、社会存在与社会意识辩证关系、人民群众的地位和作用等方面，分析我国改革开放40年取得伟大成就的原因。</p><p>第（2）问可抓住深圳建设中国特色社会主义先行示范区这一关键词，说明矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理最为恰当。</p><p>（1）本题要求结合材料一，运用所学“寻觅社会的真谛”的知识，分析我国改革开放40年取得伟大成就的原因。</p><p>从材料可以看出，改革开放是决定中国命运的关键一招，40年成就的取得得益于我们大胆地试、勇敢地改，使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。是党引领着人民朝着绘就的美好蓝图不断努力的结果，是党领导人民用勤劳、智慧、勇气干出来的。</p><p>可运用寻觅社会的真谛的知识，从改革是发展中国特色社会主义的强大动力、社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用、人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体等方面，分析我国改革开放40年取得伟大成就的原因。</p><p>（2）本题要求用一个最恰当的哲理，分析在深圳建设中国特色社会主义先行示范区的必要性。</p><p>在深圳推进建设中国特色社会主义先行示范区，能从特殊性中总结出具有普遍性可借鉴的经验。因此最恰当的哲理应该是矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】 材料一 2019年1月3日北京时间10点26分，嫦娥四号成功降落在月球背面，成为人类第一个月背软着陆的探测器，这是举国荣耀的时刻，也是全人类的荣耀。这一成就源于中国航空航天数十年如一日的厚积薄发、源于中国航天人夜以继日的刻苦攻关。</p><p>材料二 2019年9月7日，印度空间研究组织（IRSO）宣布，印度“月船2号”着陆器在距离月球表面2.1公里的时候失去了信号。这意味着印度历史上首次月球软着陆任务以失败告终。航天是高风险事业，失败在所难免。失败后找出原因并加以克服，这也是人类在茫茫宇宙中上下求索不断取得成功的垫脚石，各国舆论普遍表现出对这一失败的理解和宽容。人类的进步一直都是要伴随着牺牲的，这是在所难免的。重要的是我们能够在承受痛苦之后，从中学习到如何避免错误，我们对未来充满了希望。</p><p>阅读材料，回答下列问题：</p><p>（1）请用唯物辩证法的发展观知识，分析我国航天事业蓬勃发展的非凡之路。</p><p>（2）请运用追求真理是一个过程的相关知识，谈谈各国对印度“月球2号”着陆器登月失败理解和宽容的原因。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，我们要重视量的积累。中国航天人数十年如一日的厚积薄发，夜以继日的刻苦攻关，实现了中国航天事业的蓬勃发展。</p><p>②发展的实质是事物的进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。坚持用发展的观点看问题，促进了我国航天事业的发展。</p><p>③事物的发展是前进性和曲折性的统一。中国航天人不拍挫折和失败，在曲折中依然对我国航天事业的未来充满了信心和希望。（任意两点即可）</p><p>（2）认识发展具有反复性。人们的认识往往受到各种主客观因素的影响和制约，认识的过程要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复。认识具有无限性和上升性，认识发展的过程是一个波浪式前进螺旋式上升的过程。印度“月船2号”着陆器首次月球软着陆任务以失败告终，是人类太空探索历程的一部分，它的失败为人类航天事业的进步积累了宝贵经验，因此应该得到各国的宽容和理解。</p><p>【解析】</p><p>本题以嫦娥四号成功降落在月球背面和印度“月船2号” 着陆器登月失败为背景材料，考查唯物辩证法的发展观知识、追求真理是一个过程的相关知识。</p><p>第（1）问可结合材料，从量变与质变的关系、发展的实质、事物的发展是前进性和曲折性的统一等方面，分析我国航天事业蓬勃发展的非凡之路。</p><p>第（2）问可结合材料，从认识发展具有反复性、无限性和上升性等方面，说明追求真理是一个过程，各国对印度“月球2号”着陆器登月失败应保持理解和宽容。</p><p>（1）本题要求用唯物辩证法的发展观知识，分析我国航天事业蓬勃发展的非凡之路。</p><p>从材料可以看出，中国航天人不拍挫折和失败，在曲折中依然对我国航天事业的未来充满了信心和希望，数十年如一日的厚积薄发，夜以继日的刻苦攻关，实现了中国航天事业的蓬勃发展。</p><p>可运用唯物辩证法的发展观知识，从量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，我们要重视量的积累、发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡、事物的发展是前进性和曲折性的统一等方面，分析我国航天事业蓬勃发展的非凡之路。</p><p>（2）本题要求运用追求真理是一个过程的相关知识，谈谈各国对印度“月球2号”着陆器登月失败理解和宽容的原因。</p><p>从材料可以看出，印度“月船2号”着陆器首次月球软着陆任务以失败告终，是人类太空探索历程的一部分，它的失败为人类航天事业的进步积累了宝贵经验，因此应该得到各国的宽容和理解。</p><p>可运用追求真理是一个过程的相关知识，从认识发展具有反复性。人们的认识往往受到各种主客观因素的影响和制约，认识的过程要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复。认识具有无限性和上升性，认识发展的过程是一个波浪式前进螺旋式上升的过程等方面，谈谈各国对印度“月球2号”着陆器登月失败理解和宽容的原因。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】 2019年10月16日出版的第20期《求是》杂志发表习近平主席的重要文章《在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话》。</p><p>黄河，中华民族的母亲河，千百年来奔腾不息，孕育了中华文明，诞生了河湟文化、河洛文化、关中文化、齐鲁文化。我们要深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值，讲好“黄河故事”，延续历史文脉，坚定文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量。</p><p>黄河流域，是我国重要的生态屏障，重要的经济地带，是打赢脱贫攻坚战的重要区域。治理黄河，重在保护，要在治理。治理黄河，要在党中央集中统一领导下，牢固树立“一盘棋”思想，紧紧抓住水沙调节这个“牛鼻子”，充分考虑上中下游的差异，宜水则水、宜山则山，宜粮则粮、宜农则农，宜工则工、宜商则商，积极探索富有地域特色的高质量发展新路子。</p><p>推动黄河流域生态保护和高质量发展，非一日之功。我们要保持历史耐心和战略定力，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当，一茬接着一茬干，让黄河造福人民。</p><p>（1）运用“创新意识与社会进步”的相关知识，谈谈我们应如何讲好“黄河故事”。</p><p>（2）结合所学知识，谈谈总书记强调治理黄河要求的哲学智慧。</p><p>（3）运用历史唯物主义观点，说明“功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当”的价值追求。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）①辩证的否定，是事物自身的否定，是发展的环节，是联系的环节，其实质是“扬弃”，要求我们树立创新意识，坚持解放思想，与时俱进。我们要从历史传统文化取其精华去其糟粕，结合时代变化讲好“黄河故事”。</p><p>②创新推动思维和文化的发展。坚持文化创新为民族复兴凝聚精神力量。</p><p>（2）①整体居于主导地位，统帅着部分，具有部分所不具备的功能，我们要树立全局观，牢固树立“一盘棋”思想，坚持中央统一领导治理黄河。</p><p>②矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。治理黄河要充分考虑上中下游的差异，探索富有地域特色的治理道路。</p><p>③主要矛盾对事物的发展起决定作用，办事情要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾。黄河治理中要紧紧抓住水沙调节这一主要矛盾。</p><p>（3）①价值观对人们认识世界和改造世界具有指导作用，遵循社会发展客观规律，站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断和选择。“功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当”坚持了正确的价值观，让人们正确对待黄河治理的过程和结果，积极治理黄河。</p><p>②“功成不必在我的精神境界和公功成必定有我的历史担当”可以让人们更好地去探究认识黄河治理的规律，沉下心来治理黄河，造福人类。</p><p>【解析】</p><p>本题以习近平主席《在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话》为背景材料，考查创新意识与社会进步、整体与部分、抓主要矛盾、历史唯物主义观点等。</p><p>第（1）问可结合材料，从辩证否定的含义、特点、实质、创新推动思维和文化的发展等方面，说明讲好“黄河故事”，必须深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值，延续历史文脉，坚定文化自信，推动文化创新。</p><p>第（2）问可结合材料，从着眼整体树立全局观念、具体问题具体分析、集中力量解决主要矛盾等方面，谈谈总书记强调牢固树立“一盘棋”思想、充分考虑上中下游的差异、紧紧抓住水沙调节这一主要矛盾所蕴含的哲学智慧。</p><p>第（3）问可结合材料，从价值观的导向作用、正确的价值判断和选择等方面，说明“功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当” 的价值追求。</p><p>（1）本题要求运用“创新意识与社会进步”的相关知识，谈谈我们应如何讲好“黄河故事”。</p><p>从材料可以看出，黄河作为中华民族的母亲河，孕育了中华文明，诞生了河湟文化、河洛文化、关中文化、齐鲁文化。我们要深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值，讲好“黄河故事”，延续历史文脉，坚定文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量。</p><p>可运用“创新意识与社会进步”的相关知识，从辩证的否定，是事物自身的否定，是发展的环节，是联系的环节，其实质是“扬弃”，要求我们树立创新意识，坚持解放思想，与时俱进；创新推动思维和文化的发展等方面，谈谈我们应如何讲好“黄河故事”。</p><p>（2）本题要求结合所学知识，谈谈总书记强调治理黄河要求的哲学智慧。</p><p>从材料可以看出，总书记强调治理黄河要求牢固树立“一盘棋”思想，坚持中央统一领导治理黄河。治理黄河要充分考虑上中下游的差异，紧紧抓住水沙调节这一主要矛盾，探索富有地域特色的治理道路。</p><p>可运用相关哲学知识，从整体居于主导地位，要求我们树立全局观念、矛盾具有特殊性，要求具体问题具体分析、主要矛盾对事物的发展起决定作用，办事情要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾等方面，谈谈总书记强调治理黄河要求的哲学智慧。</p><p>（3）本题要求运用历史唯物主义观点，说明“功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当”的价值追求。</p><p>从材料可以看出，推动黄河流域生态保护和高质量发展，非一日之功。我们要保持历史耐心和战略定力，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当，一茬接着一茬干，让黄河造福人民。</p><p>可运用历史唯物主义观点，从价值观对人们认识世界和改造世界具有指导作用，要遵循社会发展客观规律，站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断和选择等方面，说明“功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当”坚持了正确的价值观，可以让人们更好地去探究认识黄河治理的规律，一茬接着一茬干，让黄河造福人民。</p></div>
页:
[1]