湖南省郴州市高二上学期期末政治试卷（选择性）
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年11月，工业和信息化部印发的《国家工业遗产管理暂行办法》提出，支持有条件的地区和企业依托国家工业遗产建设工业博物馆；支持和鼓励各地政府利用国家工业遗产资源开发工业旅游项目。上述做法：</p><p>①能够突出工业遗产特色，发掘其文化价值</p><p>②能让人们了解工业文明的演进，全面继承工业文化</p><p>③能激活工业遗产新功能，推动现代工业转型升级</p><p>④既能加强工业遗产保护，也能促进其合理利用</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①④：2018年11月，工业和信息化部印发的《国家工业遗产管理暂行办法》提出，支持有条件的地区和企业依托国家工业遗产建设工业博物馆；支持和鼓励各地政府利用国家工业遗产资源开发工业旅游项目，这些做法能够突出工业遗产特色，发掘其文化价值，既能加强工业遗产保护，也能促进其合理利用，①④符合题意。</p><p>②：工业文化既有精华，也有糟粕，不能全面继承，应批判继承，②错误。</p><p>③：材料中利用工业遗产资源开发工业旅游项目，与推动现代工业转型升级无关，③不符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“将来的你，一定会感谢现在奋斗的你。不奋斗，你的才华如何配得上你的任性；不奋斗，你的脚步如何赶得上父母老去的速度；不奋斗，世界那么大，你靠什么去寥寥数语，却胜过千言万语，让人震撼，激励了无数的人。这说明（ ）</p><p>①优秀文化对个人发展起决定性作用</p><p>②个人的奋斗能促进社会发展与全面进步</p><p>③文化对个人的成长产生深刻的影响</p><p>④优秀文化塑造人生，增强人的精神力量</p><p>A.①③ B.①② C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①：文化是人创造的，又影响着每一个人，文化塑造人生，优秀文化能促进人的全面发展，对个人发展起重要作用，但不起决定性作用，①错误。</p><p>②：个人的奋斗有可能对社会发展有一定的影响，但说个人的奋斗能促进社会发展与全面进步，则夸大了个人奋斗的作用，②错误。</p><p>③④：材料中“寥寥数语，却胜过千言万语，让人震撼，激励了无数的人”，说明文化对个人的成长产生深刻的影响，优秀文化塑造人生，增强人的精神力量，③④正确。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“互联网＋”的大环境下，互联网与教育不断融合，在线教育日益火爆，人们的学习方式正发生深刻变化：学习者可以根据自己的水平、能力，在网上找到为自己“量身定制”的课程，学习变得更为主动和灵活。这说明 </p><p>①科技进步是文化多样性产生的前提 </p><p>②科技的发展推动了文化传承方式的变革 </p><p>③“互联网＋教育”决定着文化的发展方向</p><p>④在线教育有利于满足学习者的个性化需求</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查影响文化发展的因素。科学技术是推动文化发展的重要因素，现代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式方法是了根本变革。在“互联网＋”的大环境下，互联网与教育不断融合，在线教育日益火爆，人们的学习方式正发生深刻变化，体现了科技的发展推动了文化传承方式的变革，在线教育有利于满足学习者的个性化需求。一定的经济和政治决定一定的文化，③错误。答案为D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】10月7日，为期162天的世界园艺博览会在北京延庆区闭幕。本次园博会以“绿色生活 美丽家园”为主题，以园艺为载体，汇聚世界各地的园艺特色和地域文化，推动我国由园艺生产大国向园艺产业强国迈进，促进国际园艺合作。本次世界园艺博览会的举办有利于（ ）</p><p>①推动文化产业发展，促进文化与经济深度融合</p><p>②加强政治交流合作，不断理解与认同外域文化</p><p>③丰富文化传播手段，促进不同文明的交流互鉴</p><p>④展示文化多样性，推动世界文化的发展和繁荣</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：本次世界园艺博览会的举办有利于推动文化产业发展，促进文化与经济深度融合，展示文化多样性，推动世界文化的发展和繁荣，①④符合题意。</p><p>②：我们认同的是本民族文化，对外域文化是尊重，②说法错误。</p><p>③：材料没有体现丰富文化传播手段，③与题意不符。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《我是歌手》是由湖南卫视引进韩国顶级明星音乐体验节目，在借鉴原灯光、舞美、节目包装等元素的基础上，结合本土实情进行大胆和大手笔的创新改革，打造全新的歌唱竞技类节目，一改以往音乐节目的常规套路，树立国内音乐类型节目的新标杆。这启示我们（ ）</p><p>①节目创新要以引进国外文化为主</p><p>②要汲取外来文化中的有益成分</p><p>③只要打破常规，就能实现文化创新</p><p>④文化发展的实质在于文化创新。</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②④：《我是歌手》是由湖南卫视是引进韩国的节目，在借鉴原灯光、舞美、节目包装等元素的基础上，结合本土实情进行大胆和大手笔的创新改革，这启示我们文化发展的实质在于文化创新，要汲取外来文化中的有益成分，坚持以我为主，为我所用。②④符合题意。</p><p>①：引进外来文化要坚持以我为主，为我所用的原则，①表述错误。</p><p>③：并不是只要打破常规，就能实现文化创新，该项说法过于绝对，③表述错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年9月26日，中央广播电视总台首个区域总部和地方总站一长三角总部暨上海总站启用活动在上海徐汇滨江国际传媒港举行，中央广播电视总台5C+4K/8K+AI媒体应用实验室人工智能网络内容巡检平台同步推出。该平台以国产超大规模商用ARM服务器阵列集群为基础，海量稳定高频次数据发现及收录能力为支撑，通过多维度全标准网络内容人工智能识别分析能力，对网络音频、视顿、图象、文字内容进行监测巡检。可见，大众传媒（ ）</p><p>①能超越时空局限，为讲好中国故事、传播好中国声音提供技术支撑</p><p>②具有传递、沟通、共享的强大功能，记录伟大时代，凝聚民族力量</p><p>③作为文化传播的主要途径，引领中华文化前进方向，推动文化发展</p><p>④创新了文化传播的手段，是社会生活中最直观、最常见的传播媒介</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②：巡检平台以国产超大规模商用ARM服务器阵列集群为基础，海量稳定高频次数据发现及收录能力为支撑，通过多维度全标准网络内容人工智能识别分析能力，对网络音频、视顿、图象、文字内容进行监测巡检。可见，大众传媒具有传递、沟通、共享的强大功能，记录伟大时代，凝聚民族力量；能超越时空局限，为讲好中国故事、传播好中国声音提供技术支撑，①②符合题意。</p><p>③：大众传媒是现代文化传播的主要手段，不是主要途径，③说法错误。</p><p>④：口语是社会生活中最直观、最常见的传播媒介，④说法错误。</p><p>故本题选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年7月，在大连夏季达沃斯年会期间，中国作为主办方集中展示了中国书法、剪纸、糖人、面人等传统文化项目，同时举办中医、京剧、茶艺等中国传统文化体验项目，让国外嘉宾真切感受到中华文化的深厚底蕴，引起积极反响。这表明（ ）</p><p>①文化是民族的也是世界的，是民族性和世界性得统一</p><p>②不同民族文化的交流、借鉴与融合推动中华文化发展</p><p>③中华文化的继承和回归传统，能促进世界文化的发展</p><p>④中华文化的民族特色为世界文化增添不可缺少的色彩</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：中国作为主办方集中展示了中国传统文化项目，同时举办一些中国传统文化体验项目，让国外嘉宾真切感受到中华文化的深厚底蕴，引起积极反响，表明文化是民族的也是世界的，是民族性和世界性得统一，也体现了中华文化的民族特色为世界文化增添不可缺少的色彩。①④符合题意，</p><p>②：材料强调的是中华文化与世界文化的关系，没有涉及不同民族文化的借鉴与融合对中华文化发展的推动作用，②不合题意。</p><p>③：中华文化“回归传统”的说法是错误的，中华文化在继承中得到发展，③说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年5月15日，习近平主席在出席亚洲文明对话大会开幕式发表的《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》主旨演讲中强调，中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系，未来之中国，必将以更加开放的姿态拥抱世界、以更有活力的文明成就贡献世界。这一论述说明（ ）</p><p>①中国将成为构建人类命运共同体的国际主导力量</p><p>②中国在推动构建人类命运共同体中彰显文化自信</p><p>③中国在世界文化交流中展现开放包容的中国智慧</p><p>④中国主张交流互鉴，增强对其他民族文化的认同</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②③：“中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系，未来之中国，必将以更加开放的姿态拥抱世界、以更有活力的文明成就贡献世界”体现了中国在推动构建人类命运共同体中彰显文化自信，在世界文化交流中展现开放包容的中国智慧。②③正确，</p><p>①：中国是构建人类命运共同体的国际重要力量，不是主导力量，①错误。</p><p>④：应该是增强了对其他文化的理解和对本民族文化的认同，④错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】人类文明永续发展，既需要薪火相传代代守护，更需要顺时应势、推陈出新。这是因为（ ）</p><p>①对传统文化的批判继承推动文化发展</p><p>②文化创新是文明永续发展的前提和基础</p><p>③文化推陈出新决定于人类文明的发展</p><p>④文化的继承与发展是同一过程的两方面</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①：继承是发展的必要前提，人类文明永续发展，需要薪火相传代代守护，说明对传统文化的批判继承推动文化发展，①符合题意。</p><p>②：继承是发展的必要前提，文化的继承是文明永续发展的前提和基础，②错误。</p><p>③：文化创新促进民族文化的繁荣，进而推动人类文明的发展，而不是决定于人类文明的发展，③错误。</p><p>④：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展是同一过程的两方面，因此，人类文明永续发展，既需要薪火相传代代守护，更需要顺时应势、推陈出新，④符合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动画电影《哪吒之魔童降世》被称为“国漫之光“，它是制作者以《封神演义》为原型进行再创作，走出传统，贴近时代。走进观众，在口碑与票房上实现双赢，彰显了中国优秀传统文化的强大生命力，让国人看到了“国漫崛起“的希望。这给我们的启示是（ ）</p><p>①传统文化的生机与活力助推了文化创新</p><p>②与现代文化融合是文化创新的根本途径</p><p>③中华优秀传统文化通过创新能获得更好的发展</p><p>④中华优秀传统文化是支撑文化创新的强大基因</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>③④：依据题意，动画电影《哪吒之魔童降世》的成功，给我们的启示是中华优秀传统文化通过创新能获得更好的发展；中华优秀传统文化是支撑文化创新的强大基因。③④符合题意。</p><p>①：依据题意，中国优秀传统文化的强大生命力，而不是传统文化的生机与活力，助推了文化创新，①错误。</p><p>②：立足于社会实践，而不是与现代文化融合，是文化创新的根本途径，②说法错误。</p><p>故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“修例风波”3个月以来，昔日的“东方明珠”被摧残得千疮百孔。一些港媒长期毫无民族自尊自爱，不遗余力地向香港市民灌输西方意识形态，部分香港年轻人充当“反中祸港”暴乱的急先锋，让越来越多的人反思通识教育和有毒媒体存在的问题。这对香港的启示是</p><p>①加强爱国主义教育，抵制西方思想文化</p><p>②对教育和传媒正本清源，引导建立正确的国家观</p><p>③净化文化环境，抵制和取缔腐朽文化</p><p>④培育民族精神，发挥“主心骨”作用</p><p>A.①③ B.①④ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：抵制西方思想文化，说法片面，①排除。</p><p>②：题目中，部分香港年轻人充当“反中祸港”暴乱的急先锋，让越来越多的人反思通识教育和有毒媒体存在的问题，启示香港应该对教育和传媒正本清源，引导建立正确的国家观，②正确且符合题意。</p><p>③：题目中，“一些港媒长期毫无民族自尊自爱，不遗余力地向香港市民灌输西方意识形态”，启示香港应该净化文化环境，抵制和取缔腐朽文化，③正确且符合题意。</p><p>④：“主心骨”是中国特色社会主义理论体系，发挥“主心骨”作用与当前香港的现实情况不符合，④排除。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】广东潮汕有句俗语：“十五成丁，十六成人”。“出花园”是潮汕地区特有的一种成人礼习俗，年满15周岁的孩子要举行“出花园”仪式，且各地习俗不同，仪式有所差别，同时赋予新的时代内容。这体现了（ ）</p><p>①一方水土，一方文化 </p><p>②时代性是中国传统文化的基本形式之一</p><p>③中华文化源远流长 </p><p>④透过民间的传统习俗，可以领略不同地方文化的韵味</p><p>A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】本题考查中华文化的基本特征。①④符合题意， “出花园”是潮汕地区特有的一种成人礼习俗，且各地习俗不同，仪式有所差别，体现了一方水土，一方文化，同时也能透过民间的传统习俗，可以领略不同地方文化的韵味；②不符合题意，时代性不属于中国传统文化的基本形式；③不符合题意，题干强调的是中华文化的博大精深，而非源远流长 ；故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】北京文艺工作座谈会要求，文艺工作者要创作有道德、有筋骨、有温度的具有中国魅力、中国精神、中国文化、中国思想的作品。文艺创作要走出梦幻、走出杜撰、走出三俗。根据这一要求，文艺创作应当( )</p><p>①大力发展喜闻乐见的大众文化</p><p>②提高创作者辨别不同性质文化的眼力</p><p>③提倡个性新潮的文化价值取向</p><p>④适当限制不同风格题材作品的创作</p><p>A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】题目中，文艺创作者需要创造出有道德、有筋骨、有温度的具有中国魅力、中国精神、中国文化、中国思想的作品，并要走出梦幻,走出杜撰,走出三俗。根据这一要求,文化生产应当大力发展人民大众喜闻乐见的大众文化，提高作者辨别不同性质文化的眼力。故①②选项入选。③选项错误，个性新潮不是文化价值取向。④选项表述错误，排除。选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2018年5月4日，在纪念马克思诞辰200周年大会。上，习近平指出：“新时代，中国共产党人仍然要学习马克思，学习和实践马克思主义，确保中华民族伟大复兴的巨轮始终沿着正确航向破浪前行，不断开辟当代中国马克思主义和21世纪马克思主义新境界!“这要求我们青年一代（ ）</p><p>①将社会主义核心价值观内化于心，外化于行</p><p>②在培养社会主义建设者和接班人上有所作为</p><p>③用经典涵养正气、指导实践，提升文化自信</p><p>④发展中国特色社会主义文化，培养时代新人</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③：依据题意，“新时代，中国共产党人仍然要学习马克思，学习和实践马克思主义，确保中华民族伟大复兴的巨轮始终沿着正确航向破浪前行，不断开辟当代中国马克思主义和21世纪马克思主义新境界!”。这要求我们青年一代将社会主义核心价值观内化于心，外化于行；用经典涵养正气、指导实践，提升文化自信。①③符合题意。</p><p>②④：“培养社会主义建设者和接班人”、“培养时代新人”的主体不是青年一代；②④不合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话强调，在大中小学循序渐进螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。这是因为（ ）</p><p>①思想政治课有助于学生树立正确的价值观</p><p>②思想政治课是传播我国传统道德的重要媒介</p><p>③思想政治课是养成崇高理想信念的根本途径</p><p>④思想政治课是党的意识形态工作的重要阵地</p><p>A.①② B.①③ C.①④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①④：习近平总书记强调了在大中小学循序渐进螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。这是因为思想政治课有助于学生树立正确的价值观，思想政治课是党的意识形态工作的重要阵地，①④符合题意。</p><p>②：思想政治课是传播我国优秀传统道德的重要途径，②错误。</p><p>③：社会实践是养成崇高理想信念的根本途径，③错误</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】伊壁鸠鲁说：“当一个人年轻的时候，不要让他耽误了哲学研究；当他年老的时候，也不要让他对他的研究发生厌倦，因为要获得灵魂的健康，谁也不会有太早或太晚的问题。说哲学研究的时间还没到或已经晚了，就像说享福的时候还没到或已经晚了一样。“伊壁鸠鲁这样说的原因是（ ）</p><p>①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问</p><p>②哲学能够指导我们正确地认识世界和改造世界</p><p>③真正的哲学才是爱智慧和追求智慧之学</p><p>④真正的哲学能使我们用睿智的眼光看待生活和实践</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：材料中伊壁鸠鲁的话强调了学习哲学的重要性，伊壁鸠鲁这样说的原因是：哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，真正的哲学能使我们用睿智的眼光看待生活和实践，①④符合题意。</p><p>②：哲学有正误之分，只有真正的哲学能够指导我们正确地认识世界和改造世界，②错误。</p><p>③：哲学的本义是爱智慧或追求智慧，在汉语中，哲就是智慧，哲学就是智慧之或追求智慧之学，说真正的哲学才是爱智慧和追求智慧之学的观点片面，③错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“人人自有定盘针，万化根源总在心。却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外边寻。”——《咏良知四首示诸生》。下列选项与诗中哲学寓意相一致的是（ ）</p><p>①天地合而万物生，阴阳接而变化起</p><p>②吾心便是宇宙，宇宙便是吾心 </p><p>③理生万物，理主动静</p><p>④眼开则花在，眼闭则花谢</p><p>A.①② B.③④ C.①③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>题中“人人自有定盘针，万化根源总在心。却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外边寻”把人的主观精神夸大为唯一的实在，属于主观唯心主义；<br />①：“天地合而万物生，阴阳接而变化起”认为气是世界的本原，属于古代朴素唯物主义，①不合题意。<br />②：“吾心便是宇宙，宇宙便是吾心”认为人的心是世界的本原，属于主观唯心主义，②符合题意。<br />③：“理生万物，理主动静”把理念看做世界的主宰，属于客观唯心主义，③不合题意。<br />④：“眼开则花在，眼闭则花谢”认为人的主观精神是世界的本原，属于主观唯心主义，④符合题意。<br />故本题选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】爱因斯坦曾经说他相信有上帝，但是相信的不是一个人格化的上帝。他不满意玻恩和海森伯对量子性质随机性和不可精确预期性的诠释，说了一句名言：“上帝永远不会掷骰子。”对爱因斯坦世界观的正确理解有（ ）</p><p>①爱因斯坦否认物质世界存在着规律性②爱因斯坦倾向于世界具有物质统一性</p><p>③爱因斯坦相信客观世界受规律的支配④爱因斯坦没有清晰一致的世界观立场。</p><p>A.①③ B.①② C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：爱因斯坦不满意玻恩和海森伯对量子性质随机性和不可精确预期性的诠释，说了一句名言：“上帝永远不会掷骰子。”“上帝永远不会掷骰子。”说明物质世界的运动是有规律的，不能随意违背，①错误。</p><p>②：爱因斯坦曾经说他相信有上帝，但是相信的不是一个人格化的上帝”，体现爱因斯坦倾向于世界具有物质统一性，②符合题意。</p><p>③：爱因斯坦不满意玻恩和海森伯对量子性质随机性和不可精确预期性的诠释，说了一句名言：“上帝永远不会掷骰子。”“上帝永远不会掷骰子。”说明物质世界的运动是有规律的，不能随意违背，③符合题意。</p><p>④：爱因斯坦曾经说他相信有上帝，但是相信的不是一个人格化的上帝。说明爱因斯坦相信世界是物质的，物质运动是有规律的，他具有清晰一致的世界观立场，④错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】习近平强调，我们党要团结带领人民协调推进四个“全面”，实现“两个一百年“奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义的世界观和方法论。这是因为（ ）</p><p>①马克思主义哲学的科学性在实践中得到了验证</p><p>②马克思主义哲学是迄今为止唯一真正的哲学</p><p>③马克思主义哲学是科学的世界观和方法论</p><p>④马克思主义哲学第一次实现了世界观和方法论的统一</p><p>A.①② B.①③ C.②③ D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③：我们党要团结带领人民协调推进四个“全面”，实现“两个一百年“奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义的世界观和方法论。这是因为马克思主义哲学的科学性在实践中得到了验证，马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，故①③正确。</p><p>②：马克思主义哲学是迄今为止唯一真正的哲学，该说法过于绝对，故②说法错误。</p><p>④：马克思主义哲学并不是第一次实现了世界观和方法论的统一，故④说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“时间去哪儿了?能否找到它,带着现在的记忆回到过去,懂点事,听点话,让爸妈的笑容漫上脸颊?时间,或许就在心里,就是渐渐懂得了什么是辛苦,什么是责任,什么才叫一个家……时间哪里都没去,就在原地等待着,等待着看一幕幕花开的芬芳,等待着懂得的人,去做让它感到幸福的事情。”这启示我们</p><p>①只有在时间静止的状态下我们才能感知亲情的可贵</p><p>②承认时间处在绝对运动中就会陷入不可知论的泥潭</p><p>③要正确把握时间绝对运动和相对静止的辩证关系</p><p>④要善于在时间的相对静止中创造和把握当下的幸福</p><p>A.①② B.③④ C.①④ D.②③</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①：“只有在时间静止的状态下”说法明显错误，排除。</p><p>②：运动是无条件的、永恒的和绝对的,只承认绝对运动而否认相对静止会导致相对主义和诡辩论,只承认静止而否认运动是形而上学的不变论,故②排除。</p><p>③④： “时间哪里都没去，就在原地等待着”，让我们能感受到幸福，而事实上时间又慢慢逝去了，表明物质世界是绝对运动和相对静止的统一，要正确把握好时间绝对运动和相对静止的辩证关系，要善于在时间的相对静止中创造和把握当下的幸福，③④符合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】目前，人工智能技术（AI）转化应用不断加快。前不久，华为AI诗人“乐府“作出的唐诗宋词，网友竞一时分不出真假。来自华为的科学家向网友透漏：其实我们也不懂诗，我们也没有用诗的规矩去训练这个系统，完全是系统自己学到的。设计者将训练用的诗词序列化为格式化的文本序列，作为训练数据，然后系统通过对语言模型token的抽样，生成满足形式和内容要求的诗词，比如绝句。律诗。词。对联等等。人工智能进行诗词“创作“表明（ ）</p><p>①人工智能具有自觉选择性和主动创造性</p><p>②人工智能也具有社会历史性，不断发展进步</p><p>③人工智能是对人类思维某些功能的模拟</p><p>④人工智能是人的意识活动发挥创造性的结果</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>③④：设计者将训练用的诗词序列化为格式化的文本序列，作为训练数据，然后系统通过对语言模型token的抽样，生成满足形式和内容要求的诗词，表明人工智能是对人类思维某些功能的模拟，人工智能是人的意识活动发挥创造性的结果，③④符合题意。</p><p>①：人工智能是对人类思维某些功能的模拟,人工智能没有意识，因而不具有自觉选择性和主动创造性，①观点错误。</p><p>②：人的实践活动具有社会历史性，人工智能不具有，②观点错误。</p><p>故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，我国生态环境监管力度日益加大，治污成效显著。但在这一过程中，一些地方也出现了违背依法行政、科学治污的不和谐音符，存在“一刀切“和工作方式简单化的现象，这大大增加了环境治理的社会成本。从哲学角度看，人类治理污染，保护环境（ ）</p><p>①尊重了自然界变化发展的基本秩序和客观性</p><p>②尊重了人类社会发展的基本秩序和客观性</p><p>③懂得了发挥主观能动性是科学治污的必要条件</p><p>④遵循了治污过程中固有的本质的必然的稳定的联系</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④：从哲学角度看，人类治理污染，保护环境，尊重了自然界变化发展的基本秩序和客观性，遵循了治污过程中固有的本质的必然的稳定的联系，①④符合题意。</p><p>②③：材料不涉及人类社会发展的基本秩序和客观性、发挥主观能动性是科学治污的必要条件，②③不合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】泰山半腰有一段平路叫“快活三里“，一些人爬累了，喜欢在此歇脚。然而，挑山工一般不在此久留，因为休息时间长了，腿就会“发懒”，再上“十八盘“就更困难。这告诉我们越到紧要关头越不能有丝毫松懈。材料从一个角度说明（ ）</p><p>①客观事物是不以人的意志为转移的</p><p>②正确发挥意识能动性是事业成功的条件</p><p>③意识能够调节和控制人体生理活动</p><p>④人们可以认识，改变和利用客观规律</p><p>A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①：材料没有体现客观事物是不以人的意志为转移的，①不合题意。</p><p>②③：旅游的人会在“快活三里”休息，而挑山工不会，因为害怕“发懒”， 再上“十八盘“就更困难。材料从一个角度说明正确发挥意识能动性是事业成功的条件，意识能够调节和控制人体生理活动，②③符合题意。</p><p>④：规律是客观的，人们不能改变客观规律，④错误。</p><p>故本题选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】寓“教”于“行“，研学旅行正在受到越来越多学生和家长的欢迎。研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是综合实践育人的有效途径。开展研学旅行的认识论依据是（ ）</p><p>①研学旅行有利于学生获取比书本知识更可靠的认识</p><p>②适当参与社会实践可以促进学与用、知与行的统一</p><p>③研学旅行作为直接现实性活动，是获得正确认识的唯一途径</p><p>④开展研学旅行活动有助于学生在亲身实践中学习和验证知识</p><p>A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②④：开展“研学旅行”的认识论依据是“研学旅行”活动有助于学生在亲身实践中学习和验证知识，参与社会实践可以促进知与行的统一，②④符合题意。</p><p>①：只有被实践检验是正确的认识才是可靠的，不能说直接经验和书本知识哪一个更可靠，①错误。</p><p>③：实践是获得认识的唯一来源，但获得认识的途径有直接经验和间接经验，③错误。</p><p>故问题答案选C。</p></div>
题型：
※难度：较难
<div><div><p>【题目】结合材料，回答问题</p><p>习近平主席多次强调，实施乡村振兴战略，建设美丽乡村，必须把重振乡村优秀传统文化摆在重要位置。中国乡村文化诞生在以农耕文明为基础、地缘和血缘为纽带．传统社会伦理为秩序的乡村社会，并在长期发展中逐步形成了以乡规民约、传统习俗等非正式制度为基本内容的文化形态。</p><p>随着城市化推进，一方面，工业文明下的城市文化强势来袭，传统的乡村文化不能适应社会生活的变迁；另一方面，否认乡村文化作用的错误言论还有市场。丰富的节庆活动逐渐消失，传承千百年的传统技艺濒临失传，影响乡村建设和发展</p><p>新时代，乡村迎来新一轮发展机遇。各地加强推进传统乡村文化振兴，留住乡愁、留住特色，充分挖拥乡村传统文化中的优秀内核，重新唤起了乡村的文化活力。</p><p>结合材料，运用传统文化的知识说明重振乡村优秀传统文化的合理性。</p></div></div>
<div><p>【答案】①传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性，是维系民族生存发展的精神纽带。传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。</p><p>②随着城市化推进，传统的乡村文化不能适应社会生活的变迁，就会影响乡村建设和发展。</p><p>③重振乡村优秀传统文化能增强乡民的认同感、归属感、凝聚力；有利于推动美丽乡村建设；有利于保持中华文化的地域特色。</p><p>【解析】</p><p>本题以乡村文化振兴为背景材料，考查传统文化的相关知识。</p><p>属于原因类主观试题，知识限定为传统文化作用的知识。可知涉及答题要素有传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性，是维系民族生存发展的精神纽带；传统的乡村文化不能适应社会生活的变迁，就会影响乡村建设和发展；对乡村文化产生强烈的认同感和归属感等方面说明重振乡村优秀传统文化的合理性。</p><p>本题要求结合材料，运用传统文化的知识说明重振乡村优秀传统文化的合理性。</p><p>从材料可以看出，随着城市化推进，一方面，工业文明下的城市文化强势来袭，传统的乡村文化不能适应社会生活的变迁；另一方面，否认乡村文化作用的错误言论还有市场。丰富的节庆活动逐渐消失，传承千百年的传统技艺濒临失传，影响乡村建设和发展。各地加强推进传统乡村文化振兴，留住乡愁、留住特色，充分挖掘乡村传统文化中的优秀内核，重新唤起了乡村的文化活力。</p><p>可运用传统文化的知识，从传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性，是维系民族生存发展的精神纽带等方面，说明乡村优秀传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。如果不能适应社会生活的变迁，就会影响乡村建设和发展。因此重振乡村优秀传统文化能增强乡民的认同感、归属感、凝聚力。有利于推动美丽乡村建设，有利于保持中华文化的地域特色。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 中央电视总台创作的特别节目《平“语”近人一习近平总书记用典）播出后，引发全社会热情点赞，好评如潮。</p><p>节目以习近平总书记的重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句为切入点，精心设计“原声微视频“思想解读““经典释义““现场访谈““互动问答”“经典诵读“六个环节，以生动的形式、易懂的表达，为“高大上”的精神赋予接地气的载体，推动了先进思想的广泛传播。</p><p>结合材料，运用文化生活知识，说明《平“语“近人》引发全社会热情点赞的原因。</p></div></div>
<div><p>【答案】①继承优秀传统文化，不断推陈出新。《平“语“近人》是对中华优秀传统文化的创新性发展。</p><p>②堅持以人民为中心的创作导向，《平“语”近人＞有利于满足人民群众日益增长的文化需求。</p><p>③大众传媒是现代文化传播的主要手段。《平“语”近人》借助电视，网络等大众传媒，推动习近平新时代中国特色社会主义思想的传播。</p><p>④发展人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。《平“语“近人》以生动的形式，易懂的表达，让广大人民群众在喜闻乐见中走近平“语“。</p><p>（若答①立足于中国特色社会主义伟大实践。批判继承；②深人挖掘中华优秀传统观念。人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新：③增强文化自信，不忘本来，吸收外来、面向未来，发展社会主义先进文化，推动中国特色社会主义文化繁荣兴盛，以及其它言之有理的观点，也可酌情给分）</p><p>【解析】</p><p>本题以中央电视总台创作的特别节目《平“语“近人》引发全社会热情点赞这一文化现象设置情，探究这一文化节目成功的原因，考察学生获取有效信息，调动运用知识，描述和阐释事物的能力，有利于增强学生的文化自信和政治认同。</p><p>本题要求结合材料，运用文化生活知识，说明《平“语“近人》引发全社会热情点赞的原因，属于原因类试题，需要结合材料提取有效信息，具体分析如下：材料中“节目以习近平总书记的重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句为切入点”， 推导出，继承优秀传统文化，不断推陈出新。“以生动的形式、易懂的表达，为‘高大上’的精神赋予接地气的载体”， 推导出坚持以人民为中心的创作导向和发展人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。“采用电视节目的形式及原声微视频” 推导出大众传媒是文化传播的主要手段。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料，完成下列要求。</p><p>伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。他28载隐姓埋名，填补了中国原子核理论的空白，为氢弹突破作出卓越贡献。他荣获“两弹一星”功勋奖章、国家最高科学技术奖等崇高荣誉，盛名之下保持一颗初心：“一个人的名字，早晚是要没有的，能把微薄的力量融进祖国的强盛之中，便足以自慰了。”没有留过洋，却也成为世界一流的理论物理学家；在原子核理论研究的巅峰时期，他毅然服从国家需要，开始从事氢弹理论的探索研究工作。尽管在氢弹研制中居功至伟，但对于别人送来的“氢弹之父”称呼，他并不接受。“中华民族不欺负旁人，也不能受旁人欺负。”他曾经直言，“这种民族情感是我的精神动力。”他是于敏。他用一生，完美地诠释了家国情怀与科学精神，坚定地践行了社会主义核心价值观。在庆祝中华人民共和国成立70周年之际，于敏被授予“共和国勋章”。</p><p>（1）结合材料，运用“实现人生的价值”的知识说明于敏是如何实现人生价值的。</p><p>（2）结合材料并运用文化生活知识，分析弘扬社会主义核心价值观对培育担当民族复兴大任的时代新人的意义。</p><p>（3）班级拟举办“学习于敏，立志报国”主题班会。请围绕“爱国与奋斗”列举两个发言要点。</p></div></div>
<div><p>【答案】（1）价值观是人生的重要导向。于敏立志报国，在正确价值观的引领下实现了人生价值。在劳动和奉献中创造价值。于敏隐姓埋名，默默从事理论物理研究，为民族自立和国家强盛作出了贡献。在个人与社会的统一中实现价值。于敏正确处理了个人追求与国家需要的关系，在献身国防、报效国家的过程中实现了人生价值。</p><p>（2）社会主义核心价值观体现社会主义本质要求。弘扬社会主义核心价值观能够引领社会思潮，凝聚社会共识，增强人民担负起民族复兴的责任意识与使命意识。社会主义核心价值观是中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。弘扬社会主义核心价值观有利于把个人的前途和命运同国家民族前途和命运紧紧联系在一起，培育有中国精神和中国情怀的时代新人。培育新时代新人就要把社会主义核心价值观作为凝魂聚气，强基固本的基础工程。弘扬社会主义核心价值观能够引导人们树立正确的世界观人生观和价值观，促进人的全面发展。</p><p>（3）答案示例：胸怀远大理想，实干报效祖国；青春在于奋斗，奋斗的青春最美丽；弘扬奋斗精神，在奋斗中提升自我。</p><p>【解析】</p><p>本题以“两弹一星”功勋奖章、国家最高科学技术奖获得者于敏的先进事迹为背景材料，分别从生活与哲学、文化生活角度设题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识解决和分析问题、理论联系实际的能力，本题难度一般。</p><p>（1）本题要求考生结合材料，运用“实现人生的价值”的知识说明于敏是如何实现人生价值的。</p><p>本题的知识范围是运用“实现人生的价值”的知识，问题指向是结合材料，说明于敏是如何实现人生价值的，属于措施类主观题。</p><p>具体解答本题考生可结合材料中关键信息并运“实现人生的价值”的知识来组织答案：于敏立志报国，可从价值观是人生的重要导向角度来回答他在正确价值观的引领下实现了人生价值。于敏隐姓埋名，默默从事理论物理研究，为民族自立和国家强盛做出了贡献。可从在劳动和奉献中创造价值来回答。于敏正处了个人追求与国家需要的关系，在献身国防、报效国家的过程中实现了人生价值。可从在个人与社会的统一中实现价值来回答。</p><p>（2）本题要求考生结合材料并运用文化生活知识，分析弘扬社会主义核心价值观对培育担当民族复兴大任的时代新人的意义。</p><p>本题的知识范围是运用文化生活知识，问题指向是结合材料，分析弘扬社会主义核心价值观对培育担当民族复兴大任的时代新人的意义，属于原因、意义类主观题。</p><p>具体解答本题考生可结合材料中关键信息并运用文化生活的相关知识来组织答案：从社会主义核心价值观体现社会主义本质要求角度分析说明弘扬社会主义核心价值观能够引领社会思潮，凝聚社会共识，增强人民担负起民族复兴的责任意识与使命意识。</p><p>从社会主义核心价值观是中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求角度说明弘扬社会主义核心价值观有利于把个人的前途和命运同国家民族前途和命运紧紧联系在一起，培育有中国精神和中国情怀的时代新人。</p><p>从培育新时代新人就要把社会主义核心价值观作为凝魂聚气，强基固本的基础工程角度分析说明弘扬社会主义核心价值观能够引导人们树立正确的世界观人生观和价值观，促进人的全面发展。</p><p>（3）班级拟举办“学习于敏，立志报国”主题班会。本题请考生围绕“爱国与奋斗”列举两个发言要点。</p><p>本题比较开放，考生要注意围绕“爱国与奋斗”的主题，列举两个发言要点，只要言之有理即可得分。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】 时代是思想之母，实践是理论之源。</p><p>当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。中国特色社会主义进入新时代，这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代，是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。</p><p>改革开放以来，我国社会生产力水平总体上显著提高，国家经济实力、，科技实力、国防实力、综合国力、国际影响力显著提升，为中国特色社会主义理论体系的产生和发展奠定了坚实的物质基础。</p><p>一路走来，我们党在带领人民进行伟大社会变革的同时，不断进行自我革命，这是我们党不断从胜利走向新的胜利的关键所在，也是锻练党的肌体和能力的关键所在。以习近平同志为核心的党中央，勇于面对各种重大风险考验和党内存在的突出问题，提高了对党情、国情和社情的认识，为新时代中国特色社会主义思想的产生和发展创造了主体条件。</p><p>结合材料，运用实践是认识发展动力的知识，分析中国特色社会主义理论的产生和发展。</p></div></div>
<div><p>【答案】①认识产生于实践的需要。当代中国经历的社会变革，孕育产生新时代中国特色社会主义思想，推动中国特色社会主义理论的发展。</p><p>②实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，延伸了人类的认识器官。我国改革开放以来取得的重大成就，为中国特色社会主义理论的产生和发展奠定了坚实的物质基础。</p><p>③实践锻练和提高了人的认识能力。在中国共产党带领人民进行伟大革命和自我革命的进程中，锻练了党的肌体和能力，使我党的认识能力不断提高。</p><p>【解析】</p><p>本题以党中央勇于面对各种重大风险考验和党内存在的突出问题，提高了对党情、国情和社情的认识，为新时代中国特色社会主义思想的产生和发展创造了主体条件为背景材料，考查考生对哲学知识的理解与运用能力。</p><p>本题要求结合材料，运用实践是认识发展动力的知识，分析中国特色社会主义理论的产生和发展。属于分析说明类试题，知识范围是实践是认识发展动力的知识，由材料中中国特色社会主义理论的产生和发展的信息入手进行分析。“中国特色社会主义进入新时代，这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代，是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代”这说明认识产生于实践的需要；“改革开放以来，我国社会生产力水平总体上显著提高，国家经济实力、，科技实力、国防实力、综合国力、国际影响力显著提升，为中国特色社会主义理论体系的产生和发展奠定了坚实的物质基础”这说明实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，延伸了人类的认识器官；“我们党在带领人民进行伟大社会变革的同时，不断进行自我革命，这是我们党不断从胜利走向新的胜利的关键所在，也是锻练党的肌体和能力的关键所在。面对各种重大风险考验和党内存在的突出问题，提高了对党情、国情和社情的认识，为新时代中国特色社会主义思想的产生和发展创造了主体条件”这说明实践锻练和提高了人的认识能力。</p></div>
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