admins 发表于 2021-5-12 01:26:51

湖北省荆门市高二上学期期末政治试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】文明城市是一个城市综合性的最高荣誉称号,而文明交通又是文明城市的重要象征。我市在创建全国文明城市过程中,深入开展“文明交通大家行”活动,倡议全民参与,共创文明交通环境。我市的做法是基于</p><p>&#xa0;</p><p>①人的文化素养不是天生的,只能通过接受文化知识教育形成</p><p>②文明礼仪是文化素养的核心,对人的综合素质产生深远影响</p><p>③人们接受健康文化的影响,往往是主动接受文化熏陶的过程</p><p>④人民群众是精神文明创建活动的主体,是文明风尚的践行者</p><p>A.①②&#xa0;B.②③&#xa0;C.③④&#xa0;D.①④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①:每个人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的, ①错误。</p><p>②:世界观、人生观和价值观是文化素养的核心,而不是文明礼仪,②错误。</p><p>③④:某市通过开展“文明交通大家行”活动,提高市民文明交通素质,改善通行秩序,减少交通事故。这是因为人民群众是精神文明创建活动的主体,是文明风尚的践行者,人们接受健康文化的影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程,③④符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2019年12月8日,湖北随州女孩孙玉晴带着母亲走上了CCTV-1《故事里的中国》栏目,讲述了她带着养母求学的故事。从火车站弃婴到北航博士,孙玉晴用28年的时间携爱前行、用力奔跑、追逐梦想、改写命运,是有孝心有担当的新时代好青年。她的故事深深打动了网友,不少网友纷纷留言点赞:“这对父母善良有爱,理应赢得所有人的尊重和掌声!孙玉晴延续了善良的基因,孝顺父母,懂得感恩!”材料表明</p><p>①文化影响人们的认识和实践活动②文化对人的影响是无形的、强制的</p><p>③优秀文化能增强人的精神力量④文化能决定社会全面发展进步</p><p>A.①③&#xa0;B.①④&#xa0;C.②③&#xa0;D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①③:材料中孙玉晴带着养母求学,延续了善良的基因,孝顺父母,懂得感恩。表明文化影响人们的认识和实践活动;优秀文化能增强人的精神力量,①③符合题意。</p><p>②:文化对人的影响是无形的、非强制的,②错误。</p><p>④:文化并不能决定社会全面发展进步,④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】第三届中医药文化大会将于2019年9月在河北邢台举办,大会以“再现扁鹊精神,坚定中医信仰,凝聚文化力量,助推产业发展”为主题,传承中医药文化,推动中医药发展。假如你在线就中医药的发展参与讨论,以下发言正确的有</p><p>①了解民族医药,体验传统文化魅力</p><p>②中西医学相结合,以西医研究为主</p><p>③保护中医药文化,发展民族医药事业</p><p>④加强医学交流,促进中医向西医转化</p><p>A. ①③&#xa0;B. ①④&#xa0;C. ②③&#xa0;D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>本题考查文化的交流、借鉴与融合。①③:再现扁鹊精神,坚定中医信仰,凝聚文化力量,助推产业发展,这告诉我们传承中医药文化,推动中医药发展,应了解民族医药,体验传统文化魅力,保护中医药文化,发展民族医药事业,①③符合题意。</p><p>②:在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用,②错误。</p><p>④:不同民族文化之间,应该平等交流、相互借鉴,共享世界文化创新成果,加强医学交流,发扬中医文化传统,汲取西医文化的长处,在内容和形式上积极创新。④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】针灸疗法最早见于战国时代的《黄帝内经》,具有鲜明的汉民族文化特色,两千多年来一直在中国流行,其学术思想也随着临床医学经验的积累渐渐完善。由此可见</p><p>A.传统文化不仅存在于历史中,而且存在于现实中</p><p>B.传统的就是民族的,民族的就是传统的</p><p>C.传统文化具有鲜明的民族性,是本民族的宝贵财富</p><p>D.传统文化都能够因时而变,与时俱进</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A:《黄帝内经》具有鲜明的汉民族文化特色,两千多年来一直在中国流行,可见,传统文化不仅存在于历史中,而且存在于现实中,A符合题意。</p><p>B:传统的不等于民族的,B错误。<br />C:传统文化中既有精华,又有糟粕,优秀的传统文化才是本民族的宝贵财富,C错误。<br />D:传统文化具有相对稳定性,并非都能够因时而变,D错误。</p><p>故本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】2019年1月6日,湖北省生态环境厅及时发布重污染天气预警信息,指导各地开展应急响应。密切跟踪空气质量变化趋势,加密与省气象局会商频次,每日发布全省重污染天气预警快报或快讯,提醒社会公众做好防范。对此,人们不断地思考一系列带有哲学性质的问题:生态环境为什么如此恶劣?人类在自身发展过程中应如何处理与自然界的关系?这表明(  )</p><p>①哲学源于人们在实践中对世界的追问</p><p>②哲学可以使我们正确地看待自然</p><p>③哲学思想产生于认识和改造世界的活动</p><p>④哲学是指导人们生活得更好的艺术</p><p>A. ①③&#xa0;B. ②④&#xa0;C. ②③&#xa0;D. ①④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>从材料中“对此,人们不断地思考一系列带有哲学性质的问题”可知哲学源于人们在实践中对世界的追问,①入选;对重污染天气进行预警是认识世界的表现,开展应急响应是改造世界的表现,故材料说明,哲学思想产生于认识和改造世界的活动,③入选;哲学有正确与错误之分,错误的哲学思想会误导人们处理与自然的关系,②不选;材料强调哲学的产生,没有体现哲学的作用,④不选。故本题答案为A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】博士学位的英文是Ph.D,,即DoctorofPhilosophy,也就是“哲学博士”,表示任何一门专业的学科,学到最后所抵达的境界都是哲学的层次。这表明</p><p>①哲学思维寓于各门具体科学之中②哲学是检验各门具体科学的标准</p><p>③各门具体科学都应以哲学为基础④哲学是对各种具体知识的高度概括</p><p>A.①③&#xa0;B.①④&#xa0;C.②③&#xa0;D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④:任何一门专业的学科,学到最后所抵达的境界都是哲学的层次。这表明哲学思维寓于各门具体科学之中;哲学是对各种具体知识的高度概括,①④符合题意。</p><p>②:哲学并不是检验各门具体科学的标准,②错误。</p><p>③:各门具体科学都应以哲学为指导,而不是基础,③错误。</p><p>故本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列各选项中,体现围绕哲学的基本问题而产生的哲学基本派别对立的是</p><p>①“道生一,一生二,二生三,三生万物”与“黄金无足色,白璧有微瑕”</p><p>②“世界是一团永恒的活火”与“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”</p><p>③“天地合而万物生,阴阳接而变化起”与“理在事先理生万物”</p><p>④“心病终须心药医,解铃还须系铃人”与“天不变,道亦不变”</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>本题考查唯物主义和唯心主义。哲学基本派别是唯物主义和唯心主义。“道生一,一生二,二生三,三生万物”属于客观唯心主义,“黄金无足色,白璧有微瑕”体现矛盾主次方面,属于是辩证法的观点,①不符合题意;“世界是一团永恒的活火”属于古代朴素唯物主义,“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”属于主观唯心主义,二者体现了唯物主义和唯心主义的对立,②正确且符合题意;“天地合而万物生,阴阳接而变化起”属于古代朴素唯物主义,“理在事先,理生万物”属于客观唯心主义,二者体现了唯物主义和唯心主义的对立,③正确且符合题意;“心病终须心药医,解铃还须系铃人”体现了辩证法的具体问题具体分析,“天不变,道亦不变”是形而上学,④不符题意;本题答案为C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】习近平新时代中国特色社会主义思想,是中国共产党结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,是马克思主义中国化最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。这说明习近平新时代中国特色社会主义思想</p><p>①是当代真正的哲学,是“科学之科学”</p><p>②是对规律的正确把握,并达到了真理的最高峰</p><p>③是当今中国时代精神上的精华</p><p>④是对中国特色社会主义理论体系的发展完善</p><p>A.①②&#xa0;B.①④&#xa0;C.②③&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①:习近平新时代中国特色社会主义思想并不是“科学之科学”, ①错误。</p><p>②:习近平新时代中国特色社会主义思想并未达到真理的最高峰,②错误。</p><p>③④:习近平新时代中国特色社会主义思想是当今中国时代精神上的精华;是对中国特色社会主义理论体系的发展完善,③④符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2019年中央经济工作会议在肯定2018年所取得成绩的同时,用“稳中有变、变中有忧”来形容当前中国经济。指出世界面临百年未有之大变局,变局中危和机同生并存,我国发展仍处于并将长期处于重要战略机遇期,这给中华民族伟大复兴带来重大机遇。因此,我们应该</p><p>①在绝对运动与相对静止的统一中实现梦想</p><p>②改变规律,避免前进道路中的困难曲折</p><p>③不断建立事物新的联系以代替事物固有联系</p><p>④立足世界大变局,稳中求变寻求最优化目标</p><p>A.①②&#xa0;B.①④&#xa0;C.②③&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①④:当前中国经济“稳中有变、变中有忧”,这给中华民族伟大复兴带来重大机遇。说明我们要在绝对运动与相对静止的统一中实现梦想,立足世界大变局稳中求变寻求最优化目标,①④符合题意。</p><p>②:“改变规律”说法错误。规律是客观的,不能改变,②错误。</p><p>③:“不断建立事物新的联系代替事物固有联系”说法错误。联系具有客观性,③错误。</p><p>故本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2019年4月,第125届中国进出口商品交易会在广州举行。会上展出的科沃斯机器人DEEBOT T5可以360°全方位识别家居环境信息,不论用户家居环境多复杂,该款机器人都能又快又准地建立户型图,逐一清扫,避免重复清扫或漏扫。这说明科沃斯机器人DEEBOT T5</p><p>A. 是人类意识的产物,具有主动性和创造性</p><p>B. 集合了人工智能和人类智慧的优势,能模拟人类思维活动</p><p>C. 是人类实践能力提升的结果,成为新的实践主体</p><p>D. 是人类思维模式的外化,具有高度社会性</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>该机器人能够360°全方位识别家居环境信息,说明其集合了人类智慧和人工智能的优势,可以对人的意识、思维的信息过程进行模拟,B符合题意;科沃斯机器人是人类意识的产物,但没有主动性和创造性,A说法错误;实践是人类特有的活动,机器人不具有实践能力,C错误;机器人不具有社会性,D错误。故本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】随着中国经济社会发展变化,未成年人保护领域遇到了许多新问题。2019年10月21日,十三届全国人大常委会第十四次会议审议了《未成年人保护法(修订草案)》。据悉, 与现行未成年人保护法相比,修订草案增加了发现未成年人受侵害时强制报告制度、校 园欺凌防控制度等内容,积极回应社会关切。关于修改《未成年人保护法》,下列表述 符合题意的是</p><p>①草案根据社会变化而增加相关内容体现了与时俱进的品质</p><p>②意识具有直接现实性,草案对改造客观世界具有指导作用</p><p>③修改《未成年人保护法》体现了实践是认识的来源和动力</p><p>④修改《未成年人保护法》反映了真理是客观的、有条件的</p><p>A.①②&#xa0;B.①③&#xa0;C.②④&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③:针对未成年人保护领域遇到了许多新问题,十三届全国人大常委会第十四次会议审议了《未成年人保护法(修订草案)》,修订草案增加了发现未成年人受侵害时强制报告制度、校 园欺凌防控制度等内容,积极回应社会关切,这表明草案根据社会变化而增加相关内容体现了与时俱进的品质,修改《未成年人保护法》体现了实践是认识的来源和动力,①③符合题意。</p><p>②:实践具有直接现实性,②错误。</p><p>④:修改《未成年人保护法》反映了真理是具体的、有条件的,④不选。</p><p>故本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】纪念甲骨文发现120周年座谈会于2019年11月1日在北京人民大会堂举行。目前已发现的甲骨文单字中还有约3000个待破译,未识的甲骨文多为人名、地名等专有名词,因无文献参证而不便确认,加之方法上无大的突破使研究颇受局限。这表明</p><p>A.世界上总有一些事物是人们不可认识的</p><p>B.人们的认识总是受到主客观条件的制约</p><p>C.偶然联系有时决定事物发展前途和方向</p><p>D.方法创新是推动甲骨文研究的决定因素</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>A:意识具有能动作用,世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物,A错误。</p><p>B:目前已发现的甲骨文单字中还有约3000个待破译,未识的甲骨文多为人名、地名等专有名词,因无文献参证而不便确认,加之方法上无大的突破使研究颇受局限。这表明人们的认识总是受到主客观条件的制约,有待于在实践中不断提高,B符合题意。</p><p>C:联系具有客观性和多样性,偶然联系只是联系的一种形式,并不能决定事物发展前途和方向,其背后隐藏着事物的必然联系,C错误。</p><p>D:对事物起决定作用的必须是物质的东西,而不能是方法创新,D错误。</p><p>故本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在曾经迫切需要技术人才的时代,“急学快用“取代了人文熏陶、厚积薄发,人文社会科学一度失落。伴随社会的发展,越来越多的高校认识到,实现大学最根本的育人使命,人文社会科学的滋养必不可少。多地高校提出“振兴文科”计划,强调既要培养科学家,还要培养思想家——人文学科复苏之势正在到来。这说明</p><p>①认识是在主体和客体的相互作用中形成的</p><p>②实践是检验认识的真理性的第一标准</p><p>③正确的认识离不开实践,并能服务于实践</p><p>④实践推动着人的认识发生循环往复的变化</p><p>A.①③&#xa0;B.①④&#xa0;C.②③&#xa0;D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①:“振兴文科”的认识是随着社会的发展,人们认识到人文社会科学的滋养必不可少,表明认识是在主体和客体的相互作用中形成的,①符合题意。</p><p>②:实践是检验认识真理性的唯一标准。②错误。</p><p>③:材料“振兴文科”的认识来自于实践并服务于实践,③符合题意。</p><p>④:认识的发展是上升的不是循环往复的,④错误。</p><p>故本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2019年5月16日,上海市科学研究所发布《2019长三角一体化区域协同创新指数报告》指出,长三角区域研发人员集聚效应不断加强。多极化的人才分布格局基本形成,浙沪城市仍然成为未来研发人员集聚的重要地带,核心城市已带动边缘城市实现整体崛起。这给我们的启示是</p><p>①整体功能是部分功能的累加,整体功能等于部分功能之和</p><p>②在一定条件下,关键部分的功能及其变化对整体功能起决定作用</p><p>③要重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展</p><p>④整体是事物发展的全局或发展的全过程,居于主导地位</p><p>A.①③&#xa0;B.①④&#xa0;C.②③&#xa0;D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①:整体功能不是部分功能的累加,整体功能不一定等于部分功能之和,①错误。</p><p>②③:核心城市已带动边缘城市实现整体崛起。说明在一定条件下关键部分的功能及其变化对整体功能起决定作用;要重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展,②③符合题意。<br />④:材料所述没有涉及“整体是事物发展的全局或发展的全过程,居于主导地位”,④不符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】某科研团队以棉花为原料,利用无机盐溶液实现对棉短绒纤维素的高效溶解,形成机械性能稳定的水凝胶材料。这种新型水凝胶具有良好的生物相容性,可在电子器件、软体机器人、药物释放、电子皮肤等领域大显身手。这表明:</p><p>①人为事物的联系因其自然属性的改变而不具有客观性</p><p>②把握事物联系的多样性有利于人们有效开展实践活动</p><p>③突破事物自身属性的限制才能有效发挥主观能动性</p><p>④自在事物的联系通过实践可以转化为人为事物的联系</p><p>A. ①③&#xa0;B. ①④&#xa0;C. ②③&#xa0;D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>材料表明自在事物的联系通过实践可以转化为人为事物的联系,把握事物联系的多样性有利于人们有效开展实践活动,②④项符合题意;人为事物的联系是客观的,不以人的意志为转移,①项说法错误;事物自身属性是事物本身固有的,具有客观性,不能突破,③项说法错误;正确选项为D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】心理学认为:“儿童必须以与内在资源相匹配的速度处理各种问题。”也就是说,“过早”会造成失衡。在适当防御机制发展出来之前就让孩子独立,过早撤除关爱,很可能形成“假性独立”:看似坚强无畏,实则迷茫脆弱,同时伴有人际关系方面的困难。这一结果警示家长们,培养儿童的独立性应</p><p>A.坚持从实际出发,独立越晚越好&#xa0;B.坚持联系的观点,防止因循守旧</p><p>C.把握适度的原则,防止适得其反&#xa0;D.重视内因的作用,防止近墨者黑</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A:材料要求我们一切从实际出发,但并不强调培养儿童独立越晚越好,A不符合题意。</p><p>B:材料体现联系的观点,但未体现因循守旧的教育观念,B不符合题意。</p><p>C:“过早”会造成失衡,即应坚持适度的原则,防止适得其反,C符合题意。<br />D:材料并不强调内因;,D不符合题意。</p><p>故本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】中国当代著名学者周国平,善于以哲学家的洞察力来思考生活、揭示真谛。他常用一句话勉励自己:“把弱点当作根据地。”人皆有弱点,人生皆有缺憾,正是在对弱点的宽容和对缺憾的接受中,人才能幸福地生活。“把弱点当作根据地”蕴含的哲理是  </p><p>①承认人生有坎坷,但对未来生活要充满信心  </p><p>②发挥主观能动性,有利于促进矛盾双方转变  </p><p>③不抓住事物主要矛盾就不可能解决缺憾问题  </p><p>④只要有渐进的量的积累,任何质变都会发生</p><p>A.①②&#xa0;B.①③&#xa0;C.②④&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①:事物都是在不断变化发展中的,人的一生有坎坷磨难也有成功辉煌。但我们要看到,虽然人生的道路是曲折、坎坷的,但是人生发展的方向是前进、上升的。因此,要对未来充满信心,相信前途是光明的,①符合题意。</p><p>②:因为“宽容”和“接受”是发挥主观能动性,“弱点”和“缺憾”对于一个人本来是痛苦,而由于“宽容”和“接受”使其成为了“幸福”,这就促成了矛盾双方的转变,②符合题意。</p><p>③:“不抓住事物的主要矛盾就不可能解决缺憾问题”,题干中并未谈到主要矛盾,这里是矛盾两方面的问题,“把弱点当作根据地”,是把“弱点”当作主要方面抓,并非主要矛盾,所以该项与题干无关,舍掉,③不符合题意。</p><p>④:“把弱点当作根据地”强调的是对于人生中的弱点和困难,人们应该持坦然接受的态度。没有涉及到量变与质变的关系,④不符合题意。</p><p>故本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】哲学家加缪说:“所有伟大的事迹和伟大的思想都有过失败的试点和荒谬的开头。”这给我们的启示是</p><p>①矛盾的斗争性通过实践转化为同一性</p><p>②矛盾具有普遍性,世界是矛盾的世界</p><p>③失败和谬误的积累必然引起事物质变</p><p>④任何事物都存在着客观而不同的矛盾</p><p>A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①选项错误,矛盾的同一性与斗争性二者不可以相互转化。③选项错误,唯物辩证法认为,量的积累达到一定程度才能引起质变,但是不能认为失败和谬误的积累会导致伟大的事迹和伟大的思想的产生。“所有伟大的事迹和伟大的思想都有过失败的试点和荒谬的开头”,这句话体现了矛盾具有普遍性,世界是矛盾的世界,而且,任何事物都存在着客观而不同的矛盾,②④选项入选。选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2017年。M市出台《M市关于支持干事创新建立容错纠错机制的暂行办法》,明确了各级各部门各单位及其工作人员在改革创新、干事创业、主动作为过程中出现的九种情形,可以免除相关责任,或从轻、减轻处理。给全市勇于谋事、敢于创新的干部吃定心丸。M市创新制度、支持干事创新的依据是</p><p>①矛盾具有普遍性,矛盾是推动事物发展的动力</p><p>②理论指导下的实践创新是社会发展和变革的先导</p><p>③同一性寓于斗争性之中,没有斗争性就没有发展</p><p>④人生价值的实现离不开一定的社会条件</p><p>A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,②表述错误。斗争性寓于同一性之中,③表述错误。九种情形可以免除相关责任,或从轻、减轻处理,说明矛盾具有普遍性,要勇于揭示矛盾、努力解决矛盾,才能推动事物发展,①符合题意。给全市勇于谋事、敢于创新的干部吃定心丸,是该市再为敢于创新谋事的人创造良好的创新环境,为其提供社会条件,④符合题意。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2019年12月1日,《咬文嚼字》编辑部以一首“顺口溜”发布2019年度十大流行语。“文明互鉴”“区块链”“硬核”“融梗”“××千万条,××第一条”“柠檬精”“996”“我太难/南了”“我不要你觉得,我要我觉得”“霸凌主义”十条流行语入选。流行语是时代的“脚印”,是时代在语言中留下的“痕迹”。反映时代特征,一直是《咬文嚼字》评选年度流行语的标准。上述材料表明</p><p>①任何社会意识的产生都有其物质原因②社会意识与社会存在如影随形</p><p>③任何社会意识都是对社会存在的反映④社会意识对社会存在具有反作用</p><p>A.①②&#xa0;B.①③&#xa0;C.②④&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③:反映时代特征,一直是《咬文嚼字》评选年度流行语的标准。表明任何社会意识的产生都有其物质原因;任何社会意识都是对社会存在的反映,①③符合题意。</p><p>②:社会意识与社会存在如影随形说法错误,因为社会意识与社会存在并不是亦步亦趋的,②错误。</p><p>④:材料未涉及社会意识对社会存在具有反作用,④不符合题意。</p><p>故本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】不同的人对幸福感的诠释不同。某市民说:幸福就是工资高一点,加班少一点;某同学说:幸福就是作业少一点,成绩好一点;某学者认为,幸福感可以理解为满意感、快乐感和价值感的有机统一。这说明</p><p>A.正确的价值判断要遵循社会发展规律</p><p>B.价值判断因时而异,具有社会历史性</p><p>C.价值判断受人们的需要和利益影响而不同</p><p>D.幸福感是一种主观体验,不具有客观依据</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>A:材料没有强调社会发展规律,A不符合题意。</p><p>B:材料没有体现价值判断因时而异,具有社会历史性,B不符合题意。</p><p>C:某市民说:幸福就是工资高一点,加班少一点;某同学说:幸福就是作业少一点,成绩好一点;某学者认为,幸福感可以理解为满意感、快乐感和价值感的有机统一。这说明价值判断受人们的需要和利益影响而不同,C符合题意。</p><p>D:各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的,而是社会存在在不同人的头脑中反映的产物,是在社会实践的基础上形成的。幸福观也属于一种价值观,并非完全是主观的,也有一定的客观依据,D错误。</p><p>故本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2019年3月22日,习近平主席同意大利众议长菲科举行会见时讲道:“这么大个国家,责任非常重、工作非常艰巨。我将无我,不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态,为中国的发展奉献自己。”习近平主席简洁有力的回答告诉我们要在</p><p>①劳动和奉献中肩负起民族复兴的重任</p><p>②价值选择的基础上做出正确的价值判断</p><p>③报效祖国与服务社会中实现人生价值</p><p>④积极投身于为人民服务的实践中实现自我价值</p><p>A.①②&#xa0;B.①③&#xa0;C.②④&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③:“这么大个国家,责任非常重、工作非常艰巨。我将无我,不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态,为中国的发展奉献自己。”习近平主席简洁有力的回答告诉我们要在劳动和奉献中肩负起民族复兴的重任;报效祖国与服务社会中实现人生价值,①③符合题意。</p><p>②:价值判断的基础上做出正确的价值选择,②错误。</p><p>④:“我将无我,不负人民。”启示我们应积极投身于为人民服务的实践中实现人生社会价值,而不是自我价值,④错误。</p><p>故本题选B。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】    2019年4月26日,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京开幕。具有深厚历史渊源和人文基础的“一带一路”,发展目标是物畅其流,政通人和,互利互惠,共同发展,能够把快速发展的中国经济同沿线国家的利益结合起来。</p><p>中国坚持正确的义利观,道义为先、义利并举,向沿线发展中国家和友好邻国提供力所能及的帮助,真心实意帮助这些发展中国家加快发展。如今,中国同沿线国家的全方位、多领域交流合作正如火如荼地深入推进。</p><p>结合材料,运用“联系多样性”的相关知识,谈谈我国应如何建设“一带一路”。</p></div></div>
<div><p>【答案】①事物的联系是多种多样的,这要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。</p><p>②建设“一带一路”,既要利用有利条件,又要克服不利条件,牢牢把握机遇,沉着应对挑战。</p><p>③建设“一带一路”,既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件,全面地审视和分析当今国内条件和世界形势的深刻变化。</p><p>④建设“一带一路”,既要注重客观条件,又要恰当运用自身的主观条件,从国内国际的实际情况出发,坚持正确的义利观。</p><p>【解析】</p><p>本题以2019年4月26日,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京开幕为话题设置相关情境,从《生活与哲学》的角度设置问题,考查联系多样性的知识。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。</p><p>本题要求结合材料,运用“联系多样性”的相关知识,谈谈我国应如何建设“一带一路”。属于措施类题型,侧重回答如何坚持联系的多样性。事物的联系是多种多样的,这要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。联系的多样性主要表现为有利联系和不利联系、内部联系和外部条件、客观条件和主观条件等。考生根据联系多样性的具体表现,结合建设“一带一路”提出建议即可。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】    垃圾分类无疑是今年最热的话题之一。2019年起全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类工作,到2020年底46个重点城市将基本建成垃圾分类处理系统,2025年底前全国地级及以上城市将基本建成垃圾分类处理系统。</p><p>从7月1日起,被称为“史上最严”垃圾分类措施的《上海生活垃圾管理条例》正式实施。上海市各城区深入党政机关、学校、社区、园区等地,开展《条例》宣教月活动,运用各类宣传媒介宣传垃圾分类的重要性,不断营造浓厚的依法分类的社会氛围。社区设立“生活垃圾分类科普体验馆”,通过寓教于乐的体验式互动,普及垃圾分类知识。《条例》实施初期,居委会在每个投放点安排1~2名志愿者值守,指导居民正确分类投放。探索是艰难的,经验是宝贵的。在我国,越来越多的城市已经或正在出台生活垃圾管理条例,将垃圾分类纳入立法。住建部环卫工程技术研究中心负责人表示,上海出台垃圾分类管理条例在政策上具有表率作用,可以推动全国垃圾分类工作的进展,但他建议各地还要根据各自实际情况来制定分类标准和规则,不能简单模仿。</p><p>上海的经验对推动全国垃圾分类工作具有带头作用和示范效应。运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的知识并结合材料加以阐述。</p></div></div>
<div><p>【答案】①矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,特殊性离不开普遍性。这就要求我国的垃圾分类工作必须坚持矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。</p><p>②上海结合本地区的实践,不断探索,收到了成效,取得了宝贵经验,这些做法和成果对全国垃圾分类工作具有示范作用,可在全国推广。</p><p>③全国各地有着与上海不一样的实际情况,在借鉴上海经验的基础上,应该具体问题具体分析,只有制定符合本地实际的垃圾分类标准、宣教方式等,才能有力有序地推动本地的垃圾分类工作。</p><p>【解析】</p><p>本题以垃圾分类无疑是今年最热的话题之一为话题设置相关情境,从《生活与哲学》的角度设置问题,考查矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的知识。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。</p><p>本题要求结合设问上海的经验对推动全国垃圾分类工作具有带头作用和示范效应。运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的知识并结合材料加以阐述。属于分析说明类主观试题,知识限定为矛盾的普遍性和特殊性辩证关系。</p><p>材料信息“上海市生活垃圾处理工作要围绕国家的指导思想,把国家的总体要求贯穿生活垃圾处理工作的始终”体现了矛盾的特殊性离不开普遍性;</p><p>材料信息“上海必须在国家关于生活垃圾分类处理的总体要求下,结合的实际和特点,有针对性地推进生活垃圾分类处理工作”体现了矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;</p><p>材料信息“上海市正确处理了国家统一部署与本市特殊情况的关系”体现了矛盾的普遍性和特殊性相互联结,坚持了矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】阅读材料,完成下列要求。</p><p>故宫的雪、故宫的猫、故宫文创、故宫展览,如今,这座即将600岁的老建筑,正在以萌萌的、历史厚重感又兼具时尚的形象,以及越来越开放的姿态受到大众的欢迎。</p><p>一座博物馆的价值,不仅在于拥有悠久历史、丰富藏品,更在于应用这些文化资源为人们做些实实在在的贡献,在于将这些文化资源融入人们的现实生活。通过文化创意为观众架起一座沟通文化的桥梁、奉上一场文化盛宴,让人们通过文化创意直接触摸到文化,是故宫发展文化创意事业的出发点,也是落脚点。</p><p>近年来,故宫定位于“根植于传统文化,紧扣人民群众大众生活”原则,做出许多社会大众能够乐于享用、将传统文化与现代生活相结合的产品。例如故宫娃娃系列,因具有趣味性而受到少年现众喜爱。手机壳、电脑包、鼠标垫,U盘等,因具有实用性而持续热销。“很多观众参观故宫时就对我们宫门的印象很深,所以我们就把宫门做成了宫门旅行包,让人们把对宫门的印象带回家。雍正的十二美人很有名,我们就做了美人伞,衣夏秋冬都可以打。故宫日历,去年发行了68万册,今年做了英文版,销量可能要突破100万册。”故宫博物院院长单雾翔认为,文化产品必须要深入挖掘自己的文化资源、文化信息,把它跟人们生活需求对接。</p><p>(1)运用唯物史观知识,说明故宫在发展文化创意事业的过程中是如何坚持以人民为中心的。</p><p>(2)故宫文创产品是优秀传统文化走进百姓生活的成功样板,运用“文化创新的途径”知识分析其成功的原因。</p><p>(3)在移动互联网时代。请你就故宫如何运用好互联网技术让故宫文化遗产资源活起来提出两条建议。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。故宫坚持“植根于传统文化,紧扣人民群众大众生活”的原则发展文创事业,尊重了人民群众的主体地位。②人民群众是社会精神财富的创造者,人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。故宫认识到了人民群众是精神财富创造的主体,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,做出了许多社会大众乐于享用的文创产品。③故宫通过文创产品奉上文化盛宴,让人们直接触摸到文化,并将此作为发展文创事业的出发点和落脚点,站在了最广大人民的立场上,维护了人民群众的利益,坚持了以人民为中心。</p><p>(2)①立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。立足于现实生活实践,将文化资源融人人们的现实生活之中,是故宫文创产品受欢迎的重要原因。②继承传统、推陈出新是文化创新的重要途径。故宫文创产品将传统文化与现代生活相结合,既继承了优秀传统文化,又体现了新的时代精神。③实现了文化传播方式创新,通过文化创意为观众架起一座沟通文化的桥梁、奉上一场文化盛宴。</p><p>(3)答案示例:①开通故宫微信公众号,宣传文创产品;②研发并上线故宫主题资讯、游戏类APP。</p><p>【解析】</p><p>本题以故宫发展文化创意事业的成功为背景材料,分别从生活与哲学、文化生活角度设题考查唯物史观知识、文化创新的途径,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析和解决问题的能力,本题难度一般。</p><p>(1)本题要求考生运用唯物史观知识,说明故宫在发展文化创意事业的过程中是如何坚持以人民为中心的,本题的知识范围是运用唯物史观知识,问题指向是说明故官在发展文化创意事业的过程中是如何坚持以人民为中心的,属于措施类主观题。具体解答本题考生可结合材料从人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者;人民群众是社会精神财富的创造者、自觉站在最广大人民立场上等角度分析说明。</p><p>(2)故宫文创产品是优秀传统文化走进百姓生活的成功样板,本题要求考生运用“文化创新的途径”知识分析其成功的原因,本题的知识范围是运用“文化创新的途径”知识,问题指向是故宫文创产品是优秀传统文化走进百姓生活的成功样板,分析其成功的原因,属于原因类主观题。具体解答本题考生可结合材料从文化创新的根本途径、基本途径、实现了文化传播方式创新等角度来分析说明。</p><p>(3)在移动互联网时代。本题请考生就故宫如何运用好互联网技术让故宫文化遗产资源活起来提出两条建议,本题属于建议类试题上,比较开放,考生要注意围绕故宫如何运用好互联网技术让故宫文化遗产资源活起来这一主题,提出两条建议,只要言之有理即可得分。</p></div>
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