admins 发表于 2021-5-12 01:25:53

重庆市部分区高二上学期期末政治试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】当前,中华文化正越来越多地被世界所了解和接受。一批优秀国产影视剧在国外热播、精品图书在海外热卖,“中华文化热”在国际上持续升温。这表明</p><p>①中华文化的国际影响力不断提升②中华文化是世界上最先进的文化</p><p>③世界各国人民具有共同的人文情怀④不同民族文化在取长补短中消除差异</p><p>A.①②&#xa0;B.①③&#xa0;C.②④&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③:一批优秀国产影视剧在国外热播、精品图书在海外热卖,“中华文化热”在国际上持续升温。这表明了中华文化的国际影响力不断提升,世界各国人民具有共同的人文情怀,①③符合题意。</p><p>②:每个国家的文化都有自己的特色,不能说中华文化是世界上最先进的文化,②说法错误。</p><p>④:不同民族文化可以取长补短,但不会消除差异,④说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2019年指导性年度汉字为“亘”字。“亘”字给我们的指导性启示是:第一,回环,天道好还,礼尚往来:第二,恒常,体悟天道,守常应变:第三,自强,独立自强,自助天助。由此可见,汉字</p><p>A.是世界各民族文化的基本载体&#xa0;B.是中华文化发展的力量源泉</p><p>C.有丰厚的文化内涵和审美意蕴&#xa0;D.是中华文化兼收并蓄的见证</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C:汉字“亘”给我们多方面的指导性启示,体现了汉字有丰厚的文化内涵和审美意蕴,C符合题意。</p><p>A:文字是文化的基本载体,A说法错误。</p><p>B:汉字是中华文明的重要标志,B说法错误。</p><p>D:汉字是中华文化源远流长的见证,D说法错误。</p><p>故本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】改革开放40多年来,中国取得了举世瞩目的成就,改革开放铸就的伟大改革开放精神,极大丰富了民族精神的内涵,成为当代中国人民最鲜明的精神标识。这一精神</p><p>A.始终是中华民族精神的主体,指引着中国梦的实现</p><p>B.是对以爱国主义为核心的中华民族精神的生动诠释</p><p>C.具有抽象性,是我们应对各种思想文化的“主心骨”</p><p>D.凝聚中华民族的共同情感,是民族文化的集中展示</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>B:改革开放铸就的伟大改革开放精神,极大丰富了民族精神的内涵,是对以爱国主义为核心的中华民族精神的生动诠释,B符合题意。</p><p>A:人民群众是中华民族精神的主体,A说法错误。</p><p>C:中国特色社会主义理论体系是我们应对各种思想文化的“主心骨”,C说法错误。</p><p>D:民族节日是民族文化的集中展示,D说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在河北承德普陀宗乘之庙的碑亭里,竖立着《土尔扈特全部归顺记》这块巨大的石碑。碑文记叙了土尔扈特蒙古部族在远离故土一百四十多年之后,经过万里跋涉,重返祖国的过程这是我们中华民族史册中展现民族凝聚力的光辉篇章。“土尔扈特东归”主要展示了中国人民的</p><p>A.伟大创造精神</p><p>B.伟大奋斗精神</p><p>C.伟大团结精神</p><p>D.伟大梦想精神</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C:土尔扈特蒙古部族在远离故土一百四十多年之后,经过万里跋涉,重返祖国,“土尔扈特东归”主要展示了中国人民的伟大团结精神,C符合题意。</p><p>A:伟大创造精神强调的是中国人民始终辛勤劳作,发明创造,材料没涉及到,A与题意无关。</p><p>B:伟大奋斗精神强调的是中国人民始终革故鼎新、自强不息,材料没涉及到,B与题意不符。</p><p>D:伟大梦想精神强调的是中国人民始终心怀梦想、不懈追求,材料没涉及到这一点,D与题意不符。</p><p>故本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】“红船精神”,即开天辟地,敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。“红船精神”作为中国革命精神的基因,随着中国新民主主义革命的进程一步步展现出来,激励和鼓舞着我们党带领人民不断取得革命、建设和改革的个又一个胜利,可见“红船精神</p><p>①具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性</p><p>②是新民主主义革命时期民族精神的突出表现</p><p>③是推动中华民族走向繁荣、强大的物质力量</p><p>④是中华文化由衰微走向重振的重要转折点</p><p>A.①②&#xa0;B.①④&#xa0;C.②③&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②:“红船精神”作为中国革命精神的基因,随着中国新民主主义革命的进程一步步展现出来,激励和鼓舞着我们党带领人民不断取得革命、建设和改革的胜利,因此“红船精神”具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性,是新民主主义革命时期民族精神的突出表现,①②符合题意。</p><p>③:中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,③说法错误。</p><p>④:马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点,④说法错误。</p><p>故本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2019年1月1日,由中宣部着力打造的互联网学习平台“学习强国”正式上线,这是一个多媒体呈现、多资源聚合、多技术应用的融媒体平台,由PC端(网站)、手机客户端两大终端组成,聚合了大量可免费阅读的期刊、古籍、戏曲、经济等资料,在全国掀起了学习热潮。“学习强国”平台的打造</p><p>①有利于增强党在意识形态领域的主导权和话语权</p><p>②促进了新兴媒体取代传统媒体,营造清朗的网络空间</p><p>③有利于把握时代脉搏,满足人民群众的精神文化需求</p><p>④能实现正确的价值引导,决定社会发展进程和方向</p><p>A.①②&#xa0;B.②④&#xa0;C.①③&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>①③:“学习强国”平台的打造有利于增强党在意识形态领域的主导权和话语权,有利于把握时代脉搏,满足人民群众的精神文化需求,①③符合题意。</p><p>②:新兴媒体没有取代传统媒体,②说法错误。</p><p>④:“学习强国”平台有利于促进社会发展,④说法错误。</p><p>故本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】习近平总书记指出,建设社会主义文化强国要“不忘本来、吸收外来、面向未来”。这要求我们</p><p>①推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展</p><p>②立足于中国特色社会主义伟大实践,推动文化创新</p><p>③要坚定文化自信,将传统文化全盘纳入教育活动中</p><p>④必须让外来优秀文化成为中华文化的主要组成部分</p><p>A.①②&#xa0;B.①③&#xa0;C.②④&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②:建设社会主义文化强国要“不忘本来、吸收外来、面向未来”,这要求我们推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;立足于中国特色社会主义伟大实践,推动文化创新,①②符合题意。</p><p>③:传统文化有优秀与糟粕之分,不能笼统地将传统文化全盘纳入到教育活动中,③说法错误。</p><p>④:我们可以吸收外来优秀文化,但它不会成为中华文化的主要组成部分,④说法错误。</p><p>故本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】社会主义核心价值观与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明成果相承接,下列表现符合社会主义核心价值观公民个人层面价值准则的是</p><p>①公生明,廉生政②言必行,行必果</p><p>③干一行,爱一行④红灯停,绿灯行</p><p>A.①②&#xa0;B.②③&#xa0;C.①③&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>②③:爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则,“言必行,行必果”体现了诚信,“干一行,爱一行”体现了敬业,②③符合题意。</p><p>①:“公生明,廉生政”体现的是公正,是社会层面的价值取向,①与题意不符。</p><p>④:“红灯停,绿灯行”是交通规则,不属于社会主义核心价值观内容,④与题意不符。</p><p>故本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】哲学是指导人们生活得更好的艺术。下列对哲学的理解正确的是</p><p>①哲学是系统化理论化的世界观②哲学的智慧产生于人类的实践活动</p><p>③一般来说,世界观和方法论相互决定④哲学的基本问题是实践和认识的关系问题</p><p>A.①③&#xa0;B.①②&#xa0;C.②③&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①②:哲学是指导人们生活得更好的艺术,哲学是系统化理论化的世界观,哲学的智慧产生于人类的实践活动,①②说法正确。</p><p>③:世界观决定方法论,方法论体现世界观,③说法错误。</p><p>④:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题,④说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,领导干部必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。这是因为</p><p>①哲学是科学的世界观和方法论的统一</p><p>②真正的哲学能引导人们正确认识和改造世界</p><p>③哲学智慧是在人们改造世界的活动中产生的</p><p>④马克思主义哲学实现了科学性与革命性的统一</p><p>A.①③&#xa0;B.①④&#xa0;C.②③&#xa0;D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>②④:领导干部必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,这是因为真正的哲学能引导人们正确认识和改造世界,马克思主义哲学实现了科学性与革命性的统一,②④符合题意。</p><p>①:哲学是世界观和方法论的统一,①说法错误。</p><p>③:哲学智慧产生于人类的实践活动,并且材料强调的是马克思主义哲学的作用,③体现的是哲学的产生,不选。</p><p>故本题选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】“认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现”的观点属于</p><p>A.古代朴素唯物主义&#xa0;B.近代形而上学唯物主义</p><p>C.主观唯心主义&#xa0;D.客观唯心主义</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>A:古代朴素唯物主义把物质归结为具体的物质形态,如水、火、气、土等,把复杂的问题简单化了,而题干则物质是客观精神的外化,A不符合题意;</p><p>B:近代形而上学唯物主义把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界的本原,而题干则物质是客观精神的外化,B不符合题意;</p><p>C:在观唯弹生义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成本原的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神,而题干则物质是客观精神的外化,C不符合题意;</p><p>D:客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现,“认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现”这一观点认为物质是客观精神的外化,即没有客观精神就没有物质的存在,故属于客观唯心主义。故D符合题意。</p><p>故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】美国宇航局宣布美科学家发现了迄今为止最年轻的黑洞。黑洞由反物质粒子构成,是由与正常物质的属性相反的反物质构成的。从哲学上看,这一发现表明</p><p>A.世界的本质并非是物质</p><p>B.整个世界是客观存在的物质世界</p><p>C.人们在实践中不断创造新的物质</p><p>D.人类可以不遵循规律地改造自然</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>B:美科学家发现了由反物质粒子构成的黑洞。这一发现表明整个世界是客观存在的物质世界,B符合题意。</p><p>A:世界的本质是物质的,A说法错误。</p><p>C:人们在实践中不断创造新的具体物质形态,物质不可以创造,C说法错误。</p><p>D:规律具有客观性,必须尊重规律,按规律办事,D说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】《极简人类史》中写道,我们的星球已经存在了45亿年之久,生命的出现也有约35亿年。相比之下,人类的出现则是比较晚才发生的事情,不过是地球生命史的眨眼瞬间。但在近40亿年里,人类是第一个能将知识代代相传的物种。材料说明</p><p>①人类社会的存在是主观活动的产物②人类社会是物质世界长期发展的产物</p><p>③人类社会的产生和发展是一个客观过程④自然界的存在与发展是由人类社会决定的</p><p>A.①③&#xa0;B.①④&#xa0;C.②③&#xa0;D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②③:材料强调了星球、生命和人类的存在,但在近40亿年里,人类是第一个能将知识代代相传的物种。这说明了人类社会是物质世界长期发展的产物,人类社会的产生和发展是一个客观过程,②③符合题意。</p><p>①:人类社会是物质世界长期发展的产物,①说法错误。</p><p>④:自然界的存在与发展是客观的,是按照自身所固有的规律形成和发展的,④说法错误。</p><p>故本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】北京时间2019年7月19日21时06分,天宫二号空间实验室受控离轨并再入大气层,少量残骸落入南太平洋预定安全海域。这标志着中国载人航天工程空间实验室任务圆满完成,我国正式进入空间站时代。据此,有人认为,随着科学技术水平的提高,人类终将突破地球引力的制约。该观点</p><p>①否认了规律的客观性和普遍性②片面夸大了人的主观能动性</p><p>③揭示了人们可建立联系改变规律④看到了意识对物质的决定作用</p><p>A.①②&#xa0;B.②③&#xa0;C.①④&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②:“随着科学技术水平的提高,人类终将突破地球引力的制约”,这一观点片面夸大了人的主观能动性,否认规律的客观性和普遍性,①②符合题意。</p><p>③:材料中的某人观点是否认规律的客观性,而不是改变规律,③与题意不符。</p><p>④:材料中的观点是夸大了人的主观能动性,而不是看到意识对物质的决定作用,④与题意不符。</p><p>故本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】此前有研究显示,现代智人于3~4万年前到达青藏高原。但陈发虎院士等团队通过考古调查后发现,他们的足迹早在16万年前己到达青藏高原并适应了高海拔缺氧环境。这告诉我们</p><p>A.真理在发展中不断被推翻</p><p>B.真理具有反复性和无限性</p><p>C.追求真理是一个永无止境的过程</p><p>D.认识是实践的来源和最终目的</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>C:陈发虎院士等团队通过考古调查发现,现代智人早在16万年前己到达青藏高原并适应了高海拔缺氧环境,而此前认为现代智人于3~4万年前到达青藏高原,这告诉我们追求真理是一个永无止境的过程,C符合题意。</p><p>A:已经确定的真理并没有被推翻,而是不断地向前发展,A说法错误。</p><p>B:认识具有反复性、无限性和上升性,B说法错误。</p><p>D:实践是认识的来源和目的,D说法错误。</p><p>故本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】燃爆今夏的国产电影《哪吒之魔童降世》,脱胎于中国传统神话《封神演义》,告别了传统意义上脸谱化的故事塑造形式,注入了不少现代元素,如用指纹解锁的法器、太乙真人手里的《神仙的自我修养》、爱念打油诗的哪吒等。人民日报高度评价:改出新鲜感不易,能融入当代价值关切更难。这说明艺术创作</p><p>①要解放思想、与时俱进</p><p>②既要把握共性,又要凸显个性</p><p>③要实现绝对静止与相对运动的统一</p><p>④可以主观臆造事物的内部联系</p><p>A.①③&#xa0;B.①②&#xa0;C.③④&#xa0;D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①②:电影《哪吒之魔童降世》,脱胎于中国传统神话《封神演义》,告别了传统意义上脸谱化的故事塑造形式,注入了不少现代元素,这说明艺术创作要解放思想、与时俱进,既要把握共性,又要凸显个性,①②符合题意。</p><p>③:物质世界是绝对运动与相对静止的统一,③说法错误。</p><p>④:联系具有客观性,不可以主观臆造联系,④说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】废旧塑料的回收利用一直受到污水排放问题的困扰。一位“草根发明家”转变思路,经过反复试验,研制成无水清洗的废旧塑料自动化生产线,脏兮兮的废旧塑料进入生产线,变成了“新鲜、干净”的塑料颗粒。这表明</p><p>①实践的需要推动人的创新能力不断发展</p><p>②批判性思维能够促进认识发展和实践创新</p><p>③观念创新决定着创新思维活动的内容和性质</p><p>④人为事物的联系以人的意志为转移,具有“人化”的特点</p><p>A.①②&#xa0;B.①④&#xa0;C.②③&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>①②:废旧塑料的回收利用一直受到污水排放问题的困扰。一位“草根发明家”转变思路,反复试验,研制成无水清洗的废旧塑料自动化生产线。这表明实践的需要推动人的创新能力不断发展,批判性思维能够促进认识发展和实践创新,①②符合题意。</p><p>③:不同的实践活动决定着思维活动的不同性质和思维方式的不同内容,③说法错误。</p><p>④:人为事物的联系具有客观性,不以人的意志为转移,④说法错误。        </p><p>故本题选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】习近平在谈到领导工作的方法时强调,对于党的路线方针政策和重大战略部署,要一以贯之地贯彻。我们要有“钉钉子精神”,钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。这一论述体现了</p><p>①量变比质变更能推动事物的发展</p><p>②量变达到一定程度必然引起质变</p><p>③只有事物数量的不断增加才能引起质变</p><p>④事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程</p><p>A.①②&#xa0;B.①③&#xa0;C.②④&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②④:材料强调的是我们要有“钉钉子精神”,一锤一锤直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效,这体现了量变达到一定程度必然引起质变,事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程,②④符合题意。</p><p>①:事物的发展是量变和质变的统一,①说法错误。</p><p>③:量变是事物数量的增减和场所的变更,量变(不仅仅是数量的增加)达到一定程度才会引起质变,③说法错误。</p><p>故本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】20世纪60年代初,浙江省诸暨市枫桥镇干部群众创造了“发动和依靠群众,坚持矛盾不上交,就地解决的“枫桥经验”。之后,“枫桥经验”不断得到发展,逐步从枫桥走向浙江,影响全国,成为全国社会治理的一棵常青树。这告诉我们</p><p>A.应在否定一切中推动事物的发展</p><p>B.要创造多种条件促进矛盾双方的相互转化</p><p>C.事物发展最终通过量变得以实现,要重视量的积累</p><p>D.矛盾的普遍性和特殊性相互联结,一定条件下相互转化</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>D:浙江省诸暨市枫桥镇的“枫桥经验”逐步从枫桥走向浙江,影响全国,这体现了矛盾的普遍性和特殊性相互联结,一定条件下相互转化,D符合题意。</p><p>A:在辩证否定中推动事物的发展,A说法错误。</p><p>B:材料强调了“枫桥经验”逐步从枫桥走向浙江,影响全国(体现共性与个性的关系),没涉及到创造条件促进矛盾双方相互转化,B与题意不符。</p><p>C:事物的发展总是从量变开始的,要重视量的积累,C说法错误。</p><p>故本题选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】现代社会里“几代同堂”的生活方式不复存在,如何陪伴老人,让父母变老的过程不再孤独成为当今社会热点话题。或许我们无力改变“分离两地”的状态,但我们可以经常与父母联系,在老人的日常生活中“刷”出存在感,使他们获得精神上的慰藉。这告诉我们</p><p>①社会意识的产生都有一定的物质原因</p><p>②社会意识的变化总是先进于社会存在</p><p>③社会意识应随着社会存在的变化而变化</p><p>④社会意识对社会存在具有积极的反作用</p><p>A.①②&#xa0;B.①③&#xa0;C.②④&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>①③:材料强调的是由于现代社会生活方式的变化,对于如何陪伴老人,成为当今社会热点话题,这体现了社会意识的产生都有一定的物质原因,社会意识应随着社会存在的变化而变化,①③符合题意。</p><p>②:社会意识具有相对独立性,有时会落后于社会存在,有时会先于社会存在而变化、发展,②说法错误。</p><p>④:先进的社会意识对社会存在具有积极的推动作用,④说法错误。</p><p>故本题选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】意大利众议长菲科向习近平发问:“您当选国家主席的时候,是一种什么样的心情?”他回答说:“这么大一个国家,责任非常重、工作非常艰巨。我将无我,不负人民。”习主席讲的“无我”是忘我,表达了对人民的深厚情怀。这是基于</p><p>①人民群众是人类社会存在和发展的基础</p><p>②人民群众是社会历史的创造者和实践的主体</p><p>③人民群众是历史发展和社会进步的领导核心</p><p>④人民群众是财富的创造者和社会变革的决定力量</p><p>A.①③&#xa0;B.①④&#xa0;C.②③&#xa0;D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>①:物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础,①观点错误。</p><p>③:人民群众是历史发展和社会进步的领导核心的观点把人民群众的作用夸大,③错误。</p><p>②④:习主席之所以强调要不负人民是因为人民群众是社会历史的创造者和实践的主体,人民群众是财富的创造者和社会变革的决定力量,②④符合题意。</p><p>故本题选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】郎平凭借强劲而精确的扣杀而贏得“铁榔头”绰号,在20世纪80年代曾和其他队员一起实现“五连冠”,塑造了顽强战斗、勇敢拼搏的“女排精神”。90年代以后,她两次在中国女排最困难时期,主动担任主教练,以身作则传承女排精神,大胆改革创新,把中国女排重新带上巔峰。郎平的事迹激励我们</p><p>①只有否定自我价值,才能实现社会价值</p><p>②心系祖国,在劳动和奉献中实现青春梦想</p><p>③拼搏精神能让理想摆脱条件制约而变为现实</p><p>④在砥砺自我中走向成功,担负起民族复兴的时代重任</p><p>A.①②&#xa0;B.①③&#xa0;C.②④&#xa0;D.③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>②④:材料强调了郎平和她的队员塑造了“女排精神”,并且她大胆改革创新,把中国女排重新带上巔峰。郎平的事迹激励我们心系祖国,在劳动和奉献中实现青春梦想,在砥砺自我中走向成功,担负起民族复兴的时代重任,②④符合题意。</p><p>①:在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,①说法错误。</p><p>③:实现人生价值,需要拼搏精神,但不能摆脱条件的制约,③说法错误。</p><p>故本题选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图漫画《飞跃》启示我们</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2020/11/27/02/9ea6e84a/SYS202011270233562085343350_ST/SYS202011270233562085343350_ST.001.png" width="185" height="180" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A.坚持正确的理想信念实现人生价值</p><p>B.只要充分发挥主观能动性就能成功</p><p>C.把人民群众的利益作为最高价值标准</p><p>D.价值判断是在价值选择的基础上作出的</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>A:“世上没有绝境,只有绝望的心”,这说明需要我们坚持正确的理想信念实现人生价值,A符合题意。</p><p>B:主观能动性的发挥受到客观规律、客观条件的制约,充分发挥主观能动性不一定成功,B说法错误。</p><p>C:漫画体现的是要坚持正确的理想信念,没涉及到人民群众的利益,C与题意不符。</p><p>D:价值选择是在价值判断的基础上作出的,D说法错误。</p><p>故本题选A。</p></div>

    题型:
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】    抖音App是一款社交类的软件,通过抖音短视頻Ap你可以分享你的生活,了解各种奇闻趣事。截至2019年7月,抖音日活跃用户数超过3.2亿。但在抖音快速发展的同时,“为红越界”追逐流量等乱象也频繁发生。</p><p>2018年,抖音在搜狗搜索引擎投放的广告中出现侮辱英烈的内容问题等。2019年,一名红中年女子为拍摄“抖音”视頻在湖北高速公路超车道上行走、女主播进小学教室拍抖音等事件相继发酵,引发與论广泛关注。部分抖音内容创作者和平台,为了增加用户数量和吸引流量,采取哗众取宠、触碰红线的方式野蛮生长。而抖音平台中,由于监管失位,各种低俗、虚假内容时有出现,也给未成年人成长蒂来负面影响。抖音“抖”出问题的背后,是恶意炒作,是吸引眼球,是商业利益,甚至是颠覆人们原本的价值观、人生观和世界观!</p><p>(1)结合材料,运用“走进文化生活”相关知识,分析抖音“抖”出问题的原因。</p><p>(2)运用“发展中国特色社会主义文化”相关知识,谈谈国家应如何实现治理抖音乱象。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①社会主义市场经济的发展,使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩。随着我国科学技术的发展,大众传媒日益走进人们的生活,抖音作为新型的交流平台得到了人们的青睐。但由于监管不到位,各种低俗、虚假内容时有出现。</p><p>②文化市场具有自发性,大众传媒具有商业性。部分网络平台在经济利益的驱动下,不顾社会效益,以荒诞低俗内容,迎合低级趣味,滋生了“抖音乱象”。</p><p>③在我们社会主义国家,仍然存在落后文化和腐朽文化,部分网络平台是非观念模糊,良莠不分,唯利是图,甚至出现了侮辱英烈的行为,“抖音”抖出了问题。</p><p>(2)①国家要加强对网络文化市场的管理和引导,积极发展为人民群众喜闻乐见的社会主义文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。</p><p>②坚持走中国特色社会主义文化发展道路,推动社会主义物质文明和精神文明协调发展,推动文化事业和文化产业发展,满足人民精神文化需要。</p><p>③坚持社会主义核心价值体系,把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。</p><p>④加强思想道德建设,开展理想信念教育,弘扬科学精神,提高全民科学素养,培养担当民族复兴大任的时代新人。</p><p>【解析】</p><p>本题以抖音乱象为背景,从文化生活角度设置相关问题考查课本上的基础知识。本题既要求学生认真审题,有针对性地调用书本知识,又考查学生调动和运用相关知识解决现实问题的能力,体现了学以致用。</p><p>(1)本题考查“走进文化生活”的相关知识。主要涉及到文化生活第八课的内容。分析材料,从材料中找出抖音“抖”出问题的原因:抖音平台中,由于监管失位,各种低俗、虚假内容时有出现(监管不到位、落后文化和腐朽文化的存在);抖音“抖”出问题的背后,是恶意炒作,是吸引眼球,是商业利益(文化市场的自发性和大众传媒的商业性)等。结合材料运用课本上相应的知识点组织答案即可。</p><p>(2)首先,审设问。从设问中明确本题考查的范围是“发展中国特色社会主义文化”,即文化生活第四单元的相关知识。考查的主体是“国家”。其次,审材料。材料中存在的“抖音”问题,说明了一些人的价值观念存在问题,在网络自媒体时代这些问题的解决需要国家:加强管理和引导、坚持先进文化的前进方向、发挥核心价值观的引领作用、加强思想道德建设等。运用课本上相应的知识点组织答案即可。</p></div>

    题型:
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】    我国进入高质量发展阶段,生态环境的支撑作用越来越重要。阅读材料,完成下列要求甘肃是黄河流域重要的水源涵养区和补给区,祁连山又是国家西部重要的生态安全屏障,保护好祁连山的生态环境,对保护国家生态安全、对推动甘肃和河西走廊可持续发展都具有十分重要的战略意义。2019年8月19日至22日,习近平总书记在甘肃考察时强调,要正确处理生产生活和生态环境的关系,积极发展生态环保、可持续的产业,保护好宝贵的草场资源,让祁连山绿水青山常在,永远造福草原各族群众。要加强生态环境保护,正确处理开发和保护的关系,加快发展生态产业,构筑国家西部生态安全屏障。共同抓好大保护,协同推进大治理,拉动黄河流域高质量发展,让黄河成为造福人民的幸福河。</p><p>结合材料,运用联系的特征知识分析生态环境保护对于高质量发展的重要意义。</p></div></div>
<div><p>【答案】①联系具有普遍性,要求我们坚持用联系的观点看问题。祁连山生态环境的保护,对国家生态安全、对甘肃和河西走廊可持续发展都具有十分重要的战略意义。</p><p>②联系具有客观性,要求我们根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的联系。积极发展生态环保、可持续产业,保护好宝贵的草场资源,造福草原群众。</p><p>③联系具有多样性,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。加强生态环境保护,正确处理开发和保护的关系,共同抓好大保护,协同推进大治理,推动黄河流域高质量发展。</p><p>【解析】</p><p>本题以生态环境保护为背景,考查学生对联系的特征这一知识点的理解与运用。该题原理范围固定,指向性明确,对材料内容要具体分析和全面认识,简练概括材料要点,对应原理加以分析。本题既考查了学生的基础知识,又考查了学生的概括能力和对基础知识的运用能力。</p><p>首先,从设问中明确本题考查的知识点是联系的特征,即联系具有普遍性、客观性、多样性等。其次,分析材料。从材料中找出体现联系特征的重要信息:保护好祁连山的生态环境,对保护国家生态安全、对推动甘肃和河西走廊可持续发展具有重要的战略意义(体现了联系具有普遍性);积极发展生态环保、可持续的产业,保护好宝贵的草场资源,造福草原各族群众(体现了联系的客观性);加强生态环境保护,正确处理开发和保护的关系,加快发展生态产业,拉动黄河流域高质量发展(体现联系的多样性)。作答时注意原理和材料要紧密结合,切忌只回答原理而不联系材料,或者只分析材料而没有原理。</p></div>

    题型:
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】新中国成立70年来,我国的航天事业取得了令人瞩目的辉煌成就。阅读材料,完成下列要求。</p><p>20世紀50年代,面对西方的封锁制裁和战略威胁,党中央毅然做出了发展我国尖端国防科技事业的伟大决策。之后几十年,无数建设者和科学家舍小家顾大家,隐姓埋名,前赴后继,克服极其恶劣的自然环境和十分困难的保障条件,以坚毅顽强的航天精神,成就了中国航天事业从无到有、从弱到强,从强到辉煌。</p><p>1956年10月8日,中国第一个火箭导弹研究机构一一国防部第五研究院宣布正式成立,我国的航天事业在“一穷二白”中艰难起步;1960年,中国第一枚仿制的近程地地导弹“东风-号”发射上天,随后,中国开始自行设计导弹;1970年,我国首颗人造地球卫星“东方红一号”升空,开启了中国人独立探索宇宙奧秘、和平利用太空的征程,也宣告中国进入航天时代。1992年,中国开始了載人航天的征程。时至今日,我国在航天器的研制和卫星应用技术方面取得了突破性进展,探索出了一条具有中国特色的发展空间技术的道路。</p><p>(1)结合材料,说明我国载人航天事业的发展是如何发挥意识的作用的。</p><p>(2)结合材料,运用矛盾特殊性相关知识,分析我国航天事业的发展历程。</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)①人能够能动地认识世界。意识活动具有自觉选择性和主动创造性。党立足当时的国际环境,做出正确的决策。我国航天人舍小家顾大家,坚持不懈投入航天事业中,取得了一系列航天技术的突破。</p><p>②人能够能动地改造世界。正确的意识对改造客观世界具有促进作用。在国家发展尖端科技国防事业决策的指引下,我国航天人克服困难,顽强拼搏,促进我国航天事业的发展。</p><p>③坚持一切从实际出发。坚持尊重客观规律和发挥主观能动性相结合。我国航天人立足国际国内的客观实际,探究航天规律,自强不息,自主创新,一步一步实现我国航天事业的腾飞。</p><p>(2)①不同事物有不同的矛盾。由仿制、自行设计导弹到发射人造地球卫星,再到载人航天的征程,不同的事物表现其不同的特点。</p><p>②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。我国从五六十年代到现在,我国的航天事业在导弹设计、人造地球卫星和载人航天等方面取得了良好的成就。</p><p>③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。我国在六十年代,由最初的仿制导弹到自行设计导弹,体现了它的特殊性。</p><p>【解析】</p><p>本题以我国航天事业的发展为背景材料,从生活与哲学角度设置相关问题,考查学生对课本上基础知识的掌握情况,要求学生从材料中获取有关信息,有针对性地调用书本知识。同时,通过做题,可以调动学生学习科学文化知识的热情,有利于更好地实现人生价值。</p><p>(1)本题考查“意识的作用”这一知识点。意识的作用包括两个方面:一是意识能够能动地认识世界,二是意识能够能动地改造世界。从材料中找出在我国载人航天事业的发展中体现意识作用的重要信息:面对西方的封锁制裁和战略威胁,党中央毅然做出了发展我国尖端国防科技事业的伟大决策。无数建设者和科学家舍小家顾大家(体现了意识能够能动地认识世界);他们以坚毅顽强的航天精神,成就了中国航天事业从无到有、从弱到强,从强到辉煌(体现了意识能够能动地改造世界);我国的航天事业在“一穷二白”中艰难起步,一步一步地取得了突破性进展(坚持了一切从实际出发)。结合材料运用课本上相应的知识点组织答案即可。</p><p>(2)本题范围限定,指向明确,考查矛盾特殊性这一知识点。首先,要明确课本中关于矛盾特殊性的三个方面的内容。其次,分析材料。从材料中找出体现矛盾特殊性的重要信息:从五、六十年代到九十年代,再到现在,在不同的时期,我国的航天事业取得了不同的成就(在不同的发展阶段有不同的矛盾);中国由仿制导弹到自行设计导弹(体现了同一事物中不同的矛盾各有其特殊性);六十年代自行设计导弹,七十年代发射首颗人造地球卫星,九十年代开始了载人航天的征程(体现了不同事物有不同的矛盾)。结合材料运用课本上相应的知识点组织答案即可。</p></div>
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