江西崇仁第二中学高二上期中考试政治试卷（解析版）
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】当今世界，社会意识和价值观念呈现出多元化格局，西方借助现代传媒和文化产品输出，对发展中国家进行意识形态渗透，发动“文化帝国主义”，造成其母语流失、文化传统瓦解……对此我们必须（ ） </p><p>①注意克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向 </p><p>②用中华民族精神引领社会思潮，增强文化自信和文化自觉 </p><p>③面向世界、博彩众长，建设社会主义文化强国 </p><p>④深深根植于本民族的文化土壤，增强全民族文化创造力</p><p>A．①② B．③④ C．②③ D．①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：材料中强调的是防止西方意识形态的渗透，要注意克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向，深深根植于本民族的文化土壤，增强全民族文化创造力，①④适合题意；应该是用“社会主义核心价值观”引领社会思潮，②错误；材料中强调的是防止西方意识形态的渗透，③选项观点与题意不符，排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中华文化源远流长并始终显示出顽强的生命力和无限的魅力，其主要原因有（ ）</p><p>①中华文化从未受到外域文化的冲击</p><p>②中华文化具有生生不息的力量</p><p>③中华文化具有求同存异和兼收并蓄的包容性</p><p>④中华文化具有不断创新的自我超越精神</p><p>A．①②③ B．②③④</p><p>C．①②④ D．①②③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：中华文化源远流长并始终显示出顽强的生命力和无限的魅力，其主要原因有中华文化具有生生不息的力量，②适合题意；中华文化具有求同存异和兼收并蓄的包容性，③适合题意；材料还表明中华文化具有不断创新的自我超越精神，④正确；①说法不符合实际，排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当今互联网时代，我们在传承中华文化时，要大力发展网络文化。充分发挥新媒体的独特优势，实施网络文化精品创作和传播计划，鼓励推出优秀网络原创作品。优秀网络文化作品的创作应该（ ） ①为人民大众喜闻乐见 </p><p>②坚持继承和创新的统一 </p><p>③立足于满足市场需要以提高社会效益 </p><p>④借助大众传媒重要途径进行文化传播</p><p>A．①② B．③④ C．①③ D．②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：优秀网络文化作品的创作应该为人民大众喜闻乐见，①适合题意；优秀网络文化作品的创作应坚持继承和创新的统一，②适合题意；优秀网络文化作品的创作不只是应立足于满足市场需要以提高社会效益，③错误；材料没有强调优秀网络文化作品的创作应借助大众传媒重要途径进行文化传播，④不适合题意；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“中国梦”是中国人对于自己的国家、民族和自己个人未来前景的美好梦想，是“国家富强、民族振兴、人民幸福”的梦想。“中国梦”靠走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量来实现。弘扬中国精神可以（ ） </p><p>①传播正确的价值观，为实现人民幸福提供动力源泉 </p><p>②鼓舞人民团结奋斗，积聚实现中国梦的正能量 </p><p>③凝聚强大精神力量，为国家富强提供重要保证</p><p>④发挥先进文化的作用，为民族振兴提供智力支持</p><p>A．①④ B．①③ C．②③ D．②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：中国精神作为新时期民族精神的具体体现，它能够鼓舞人们团结奋斗，积聚实现中国梦的正能量，凝聚强大精神力量，为国家富强提供重要保证，③④适合题意；由材料“‘中国梦’靠走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量来实现”可知，①选项观点与题意不符，排除；弘扬中国精神可以发挥先进文化的作用，为民族振兴提供精神动力，而不是智力支持，②错误；故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2015年9月3日，是中国首个法定“中国人民抗日战争胜利纪念日”。中国政府开展了各种纪念活动，作为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动重要组成部分，在天安门地区组织实施了大阅兵。大阅兵的意义在于（ ）</p><p>①坚定方向，增强公民的文化自觉和文化自信 </p><p>②铭记历史，深化爱国主义情怀</p><p>③凝魂聚气，增强民族凝聚力和展示综合国力 </p><p>④彰显包容，推动文化交流融合</p><p>A．①② B．③④ C．①④ D．②③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：大阅兵的意义在于铭记历史，深化爱国主义情怀，②适合题意；材料表明大阅兵能凝魂聚气，增强民族凝聚力和展示综合国力，③适合题意；材料没体现坚定方向，增强公民的文化自觉和文化自信，①不适合题意；材料没体现彰显包容，推动文化交流融合，④不适合题意；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中华民族的优秀传统文化，已经浸透了所有中国人、所有海外同胞的心田。中华文化具有比血更强的凝聚力，它能够把全世界中华儿女的心连在一起。不尊重自己传统文化的民族，是没有希望的民族。这主要是因为（ ）</p><p>A．传统文化具有继承性 </p><p>B．传统文化具有多样性</p><p>C．传统文化具有相对稳定性 </p><p>D．传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：从题干的含义上看，该题是强调尊重传统文化对于民族生存和发展的重要性。从题干设问与选项之间的关系上看，该题是因果关系型选择题。所以，正确选项必须是说明为什么不尊重自己传统文化的民族，是没有希望的民族，D适合题意；ABC选项观点与题意不符，排除；故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2014年5月4日，在五四运动95周年之际，国家主席习近平到北京大学考察，在谈到青年的价值观的形成时，他生动的形容，青年处于“三观”形成的关键时期，就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。因此，要走好人生的第一步，在青年时期就应该树立起正确的世界观、人生观、价值观。这是因为（ ）</p><p>A．文化对人的影响一般不是有形的、强制的</p><p>B．世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志</p><p>C．优秀文化能够创造美好幸福的生活</p><p>D．文化对人的影响是难以抹去的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：要走好人生的第一步，在青年时期就应该树立起正确的世界观、人生观、价值观。这是因为世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志 ，B适合题意；文化对人的影响一般不是有形的、强制的 ，这体现的是文化对人影响具有潜移默化的特点，A不适合题意；CD选项观点与题意不符，排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】随着洋务运动的开展和中国资本主义的产生，晚清出现了一批具有早期维新思想的知识分子。在维新思想的推动下，光绪帝实行戊戌变法。变法虽以失败告终，但资产阶级维新派反对封建专制的主张起到思想启蒙的作用，是中国近代的一次思想解放潮流。材料说明（ ）</p><p>①生产力与生产关系的矛盾运动决定文化发展的方向 </p><p>②思想运动往往会催生社会变革，促进文化发展</p><p>③漠视对传统文化的批判性继承就会失去文化创新的根基 </p><p>④克服民族虚无主义，才能使文化创新保持正确方向</p><p>A．①② B．②③ C．①③ D．③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：变法虽以失败告终，但资产阶级维新派反对封建专制的主张起到思想启蒙的作用，是中国近代的一次思想解放潮流。材料说明生产力与生产关系的矛盾运动决定文化发展的方向，①适合题意；材料表明思想运动往往会催生社会变革，促进文化发展，②适合题意；材料没体现文化的批判性继承和创新，③④不适合题意；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】拦街福是温州独具地方特色的民俗节日，距今有两百多年的历史。近年来，温州市政府对传统拦街福进行了重新审视和去粗存精的工作，将其成功打造成旅游节的重头戏。上述事实表明（ ）</p><p>A．传统文化具有顺应变动性 </p><p>B．传统文化在继承后得到发展</p><p>C．文化对人的影响深远持久 </p><p>D．文化对社会发展起促进作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：温州市政府对传统拦街福进行了重新审视和去粗存精的工作，将其成功打造成旅游节的重头戏。上述事实表明传统文化具有顺应变动性，A适合题意；传统文化在继承后不一定得到发展，B错误；C选项观点与题意不符，排除；先进的文化才对社会发展起促进作用，D错误；故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2013年全国两会上,一些代表、委员指出,我国文化演出市场存在追求豪华演出效果、高票价盛行等现象,这让普通民众难以享受到文化惠民的成果。这说明（ ）</p><p>①文化演出市场需要加强引导 </p><p>②文化演出是文化传播的重要途径</p><p>③文化演出丰富了民众的文化生活 </p><p>④文化演出要兼顾经济效益和社会效益</p><p>A．①② B．①④ C．②③ D．③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：由于我国文化演出市场存在追求豪华演出效果、高票价盛行等现象，这让普通民众难以享受到文化惠民的成果，所以文化演出市场需要加强引导，又要兼顾经济效益和社会效益让百姓享受到发展的成果，①④适合题意；②③选项观点与题意不符，排除；故本题答案选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“炎帝故里”之争关涉四省五地（湖北随州、陕西宝鸡、山西高平、湖南株洲炎陵县和会同县），各地围绕炎帝故里的经济营销，从生态文化、生态宜居到低碳环保和循环经济，投资总额更是突破百亿元大关。对材料认识正确的是（ ）</p><p>A．政府应明文规定文化资源属地</p><p>B．文化与经济密切相关，是四省五地争夺“炎帝故里”的根源</p><p>C．这说明我国各地重视文化产业</p><p>D．这说明文化产业已经成为我国经济的新的增长点</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：对材料认识正确的是文化与经济密切相关，是四省五地争夺“炎帝故里”的根源，B适合题意；A选项观点与题意不符，排除；材料没有体现我国各地重视文化产业，C不适合题意；材料没说明文化产业已经成为我国经济的新的增长点，D不适合题意；故本题答案选B。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】文化自信，是兼容并蓄、海纳百川之后的自信，也是尊重文明多样性基础上的自信。阅读材料，完成下列各题。</p><p>材料一：中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流借鉴而形成的文明。唐代中国通使交好的国家多达70多个，促进了中华文化远播世界，也促进了各国文化和物产传入中国。明代郑和七次远洋航海，留下了中国同沿途各国人民友好交往的佳话。之后，中外文明交流互鉴更是频繁展开，这其中有冲突、矛盾、疑惑、拒绝，但更多的是学习、消化、融合、创新。</p><p>材料二：第十一届中国文化艺术节将在2016年在陕西省举办，为举办好这次盛会，陕西省公共图书馆达到152个，1000多个乡镇基本实现综合文化站全覆盖，5万多家农家书屋建成；陕西省将举办各种活动，吸引群众广泛参与，让群众成为真正的主角，群众文化活动风生水起，各类文艺演出近万场，广场演出5万多场，让广大人民享受到了真正的文化大餐。</p><p>（1）结合材料一，运用中华文化的包容性的知识，谈谈我们应怎样树立文化自信? </p><p>（2）结合材料二，运用文化生活知识。说明陕西省是怎样让广大人民享受到真正的文化大餐的。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>（1）①中华文化具有包容性即求同存异和兼收并蓄。②我们应与其他民族文化和睦相处，求同存异，增强对本民族文化的认同，对其他民族文化的理解。③我们应在文化交流中兼收并蓄，吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分，以我为主，为我所用，反对文化霸权主义。</p><p>（2）①大力发展公益性文化事业，保障人民的基本文化权益。②大力发展人民大众喜闻乐见的文化，让群众共享文化改革发展成果。③发挥人民群众文化创新的主体作用，积极开展群众性精神文明创建活动。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：（1）本题考查中华文化的包容性的知识，设问指向我们应怎样树立文化自信，属于措施类试题。文化自信体现在对自身文化的认同、发展上，学生分析此题时，可以从中华文化的包容性的内涵知识结合材料进行分析，从求同存异、兼收并蓄的这两个角度进行阐述观点，认同与自身文化的发展，树立文化自信。</p><p>（2）本题考查文化生活的知识，设问指向说明陕西省是怎样让广大人民享受到真正的文化大餐的，属于措施类试题。学生作答本题时要认真阅读材料，从材料中获取有效信息，并运用相关的文化知识进行论述，可以从以下角度进行分析，保障人民的基本文化权益，发展人民大众喜闻乐见的文化和社会主义精神文明建设等角度结合材料进行分析即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读下列材料, 结合所学知识回答问题。 </p><p> 材料 当前, 我国文化“走出去”的行动不断加强, 但还存在较多问题。如某些国产电影因缺乏想象力、制作工艺粗糙、营销手段落后等, 在国际电影界备受冷落。但文化“走出去”也不乏成功的例子, 如中国交响乐团在德国演奏了改编创作的交响京剧《贵妃醉酒》, 以德国人喜爱的形式充分展现了中国京剧的魅力。因此, 文化要“走出去”, 更应“走进去”。</p><p>结合材料, 运用文化交流与文化创新的相关知识, 谈谈对中国文化要“走出去”, 更应“走进去”的认识。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>①文化“走出去”能增强中国文化的国际影响力, 提高文化软实力, 提升综合国力; ②文化“走进去”是文化“走出去”的深化, 只有被其它文化了解和接受, 才能真正实现文化“走出去”; ③要推动创新人才队伍建设, 增强文化创新意识, 提高创作能力, 把优秀传统文化与时代精神结合起来, 提升文化产品的思想性、艺术性; ④通过不同文化间的交流、借鉴与融合, 创造出能为其它文化接纳、欣赏的文化产品。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>本题考查文化交流与文化创新的相关知识，设问指向谈谈对中国文化要“走出去”, 更应“走进去”的认识。属于认识类试题，答题角度为“谈认识”。回答认识类试题, 一般应从“是什么”、“为什么”、“怎么办”等角度入手, 根据题目的特点, 上述角度可以有所取舍。具体到本题, 通过某些国产电影与京剧《贵妃醉酒》在文化创作和经营结果上的对比, 来谈中国文化要“走出去”, 更应“走进去”的认识。首先，可以从文化的社会作用的角度说明文化“走出去”的重要性, 从文化交流的角度说明文化“走出去”进而“走进去”的必要性；其次，可以从培养创新人才、树立创新意识、对优秀传统文化进行创新、推动中华文化与世界文化的交流、借鉴与融合等角度谈文化如何“走进去”。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读材料,回答下列问题。 </p><p>材料一 文化是城市的灵魂,是传承历史、延续文明、拓展未来的内在动力和宝贵遗产。2011年,西安成功举办了世界园艺博览会,同时,以国家级文化产业示范区——曲江新区、大明宫遗址保护区、西成新区为代表的系列文化遗产保护园区为西安赢得了更多的关注和赞誉,西安“文化+旅游+城市”的发展模式已成为文化遗产保护的典范,同时也极大地促进了西安市旅游产业的快速发展。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》指出:“要满足人民群众不断增长的精神文化需求,推动文化产业成为国民经济支柱性产业,充分发挥文化引导社会、教育人民、推动发展的功能,建设中华民族共有精神家园,增强民族凝聚力和创造力。”</p><p>结合材料一,运用《文化生活》的知识,说明西安市发展文化产业的积极意义。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>①推动文化产业发展,能够满足人民群众多样性、多层次、多方面的精神文化需求,能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。②文化与经济相互交融。文化产业的发展,有助于把我国的文化资源优势转化为经济优势,促进产业结构的优化升级,促进经济的发展。③文化产业的发展,对扩大内需特别是居民文化消费,促进我国经济的发展具有重要意义。④文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力的重要因素。发展文化产业,能增强我国文化产业整体实力和竞争力,提高国家“软实力”;有利于维护国家文化安全,提高我国文化产业国际竞争力,推动中华文化走向世界。</p><p>【解析】</p><p>试题分析：本题考查《文化生活》的知识，设问指向说明西安市发展文化产业的积极意义，属于意义类试题，找准教材中的相关知识点是做好本题的前提条件。本题主要从文化对人和文化对社会的作用两个方面多对学生进行考查，学生解答此题时，可以从文化对人的影响、文化与经济政治的关系、文化消费促进经济增长和文化竞争力的知识结合材料展开分析说明即可。</p></div>
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