四川省成都石室中学高二上学期期中考试政治试卷（解析版）
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】某学习小组的同学在撰写《文化生活》研究性学习报眚时，主要参考的文献有（下图）据此推断，该组的研究主题最有可能的是</p><p> </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/18/1ca4d18c/SYS201801021823465716242215_ST/SYS201801021823465716242215_ST.001.png" width="559" height="170" alt="../../../../AppData/Roaming/Tencent/Users/541866697/QQ/WinTemp/RichOle/ZPJP%7bD5WYO%25J5Q8XKQX%5bB%7dB.png" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p><p>A．社会制度对文化发展进程的影响</p><p>B．公民科学文化素养的古今比较</p><p>C．社会主义文化强国道路的探索</p><p>D．探讨电影事业之文化发展的价值</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：由题干中的四本文献名称《中国特色社会主义文化发展制度研究》、《中国文化精神的现代使命》、《华语电影如何影响世界》、《自觉自信自强》，我们可以看出都是强调中国文化的发展以及如何提高中国文化的影响力，故C正确；ABD不符合题意，排除。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】《礼记>有云：“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”“慎独”要求做到人前人后言行一致，这种良好的个人道德修养有着现实意义。这是因为</p><p> </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/18/1ca4d18c/SYS201801021823469935659349_ST/SYS201801021823469935659349_ST.001.png" width="246" height="117" alt="../../../../AppData/Roaming/Tencent/Users/541866697/QQ/WinTemp/RichOle/PF)(Q6U%60KNJB8~7EO4KS%7d%7d6.png" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p><p>①中华传统道德以其先进性推动中华文化发展 </p><p>②中华传统美德有生生不息历久弥新的感染力 </p><p>③“慎独”之修养可彰显美德，弘扬时代新风 </p><p>④“慎独”之风集中体现社会主义的良好风尚 </p><p>A．①②B．③④C．②③D．①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：题中材料主要体现了提高公民道德素质，要大力弘扬中华传统美德，这是因为中华传统美德具有生生不息、历久弥新的感染力，传承中华传统美德有助于弘扬时代新风，故②③符合题意；题中材料未体现中华传统美德推动中华文化发展，故①不符合题意；社会主义思想道德集中体现社会主义的良好风尚，故④错误。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中央电视台推出特别节目《大国工匠》，讲述实现中国梦征程中劳动者的故事，讴歌工匠精神。工匠精神是一种对产品精雕细琢、精益求精的精神理念，是怀着敬畏之心去把一个简单的工艺做到精纯，哪怕重复成千上万遍。越是互联网时代，工匠精神越是弥足珍贵。下列对工匠精神理解正确的是：</p><p>①工匠精神是在实践中发展具有其时代印记 </p><p>②工匠精神为实现中国制造强国梦的提供现实路径</p><p>③工匠精神为实现中国制造强国梦提供精神支撑 </p><p>④工匠精神的力量集中表现为中华文化的力量</p><p>A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】本题考查中华民族精神。“工匠精神是一种对产品精雕细琢、精益求精的精神理念，是怀着敬畏之心去把一个简单的工艺做到精纯，哪怕重复成千上万遍”体现了工匠精神是在实践中发展具有其时代印记，工匠精神为实现中国制造强国梦提供精神支撑 ，选A；②不选，因为工匠精神仅仅是一种精神力量，不会为中国梦的实现提供现实路径；④不选， 因为中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】第五届丙岸汉字艺术节期间，举行了“翰墨千秋金石永年一一第五届汉字艺术节书法篆刻作品展”等系列活动，围绕“汉字艺术的当代传承”这一主题，就中国语言文字的骈俪之美、当代书法的哲学思辨等话题展开广泛讨论。两岸文化界近百人出席了开幕式。本届汉字艺术节的举办盛况表明</p><p>①中华文化源远流长、博大精深 </p><p>②汉字对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响 </p><p>③汉字是凝固的艺术，是展现中国传统文化的重要标志 </p><p>④汉字是中华文化的基本载体和绵延不绝的重要见证 </p><p>A．①②B．③④C．②③D．①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响，传统建筑被称为凝固的艺术，是展现中国传统文化的重要标志，故②③观点错误；汉字是传承中华文化的基本载体，是中华文化源远流长和博大精深的见证，故①④符合题意。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】藏医药学是藏族人民在与大自然和疾病的斗争中积累的宝贵经验，它以悠久的历史、独特而显著的疗效闻名于世，至今守护者雪域高原的藏族人民。上述材料说明</p><p>①文化是人们长期社会实践的产物 </p><p>②人们既是文化的创造者也是文化的享用者</p><p>③各具特色的民族文化推动中华文化的发展 </p><p>④文化影响人们的交往行为和交往方式</p><p>A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：藏医药学是藏族人民在与大自然和疾病的斗争中积累的宝贵经验，具有悠久的历史，这说明文化是人们长期社会实践的产物，①正确；藏医药学今守护者雪域高原的藏族人民，说明人们创造了藏医药学，又利用藏医药学，故②正确；材料中并不能反映出③④，排除。故本题答案选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】中华始祖文化作为中华民族的根源文化和共同文化信仰，是民族精神形成的基础。以伏羲为代表的中华人文始祖所表现出的开拓精神、奉献精神以及和合精神，是中华民族宝贵的精神品质。这体现了</p><p>①中华民族精神深深植根于中华优秀传统文化之中 </p><p>②始祖文化是民族精神的结晶并与时代精神相契合</p><p>③弘扬始祖文化有利于增强民族的认同感和凝聚力 </p><p>④始祖文化是中华民族精神形成的源泉与根本动力</p><p>A．①② B．③④ C．①③ D．②④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：中华始祖文化是民族精神形成的基础，①符合题意，②中“始祖文化是民族精神的结晶”的说法错误；中华始祖文化是中华民族的共同文化信仰，弘扬始祖文化有利于增强民族的认同感和凝聚力，③符合题意；社会实践是推动中华民族精神形成和发展的源泉与动力，④说法错误。故本题答案选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“黛玉自忖：兀那汉子这等眼熟，却不知是卧龙还是凤雏，便问道：你是猴子请来的救兵吗？”网上流行的这个神句，包括了四大名著的人物。诸如四大名著等文学著作</p><p>①对于反映人们精神生活、展示人们的精神世界具有独特的作用 </p><p>②对中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响 </p><p>③对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响 </p><p>④展现了中华民族的精神向往和美好追求 </p><p> A．①②B．③④C．②③D．①④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：传统思想对今天中国人的价值观念，生活方式和中国的社会发展具有深刻影响，②排除；传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，③排除；①④属于中华文化中文学艺术的作用，故选。故本题答案选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年11月16日至18日，以“创新驱动造福人类一一携手共建网络空间命运共同体”为主题的第三届世界互联网大会在浙江乌镇举行。举办世界互联网大会，就是要搭建两个平台，互联互通搭建国际平台，二是为国际互联网共亭共治搭建中国平台。这两个平台的搭建一是为中国与世界</p><p>A．改变了文化传播的手段，能促进世界文化的繁荣 </p><p>B．促进了各民族文化融合，重塑了互联网文化秩序</p><p>C．延展了文化传播的空间，能增强中华文化影响力 </p><p>D．增强了民族文化的特点，保障了各民族文化权益</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：文化传播的主要手段是大众传媒，所以，互联网平台的搭建，没有改变文化传播手段，而是延展了文化传播的空间，能增强中华文化影响力，A错误，C正确；材料没有体现促进各民族文化融合，保障各民族文化权益，所以，BD与题目无关。故本题答案选C。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】民族精神是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。</p><p>材料一 2 016年9月1 5日中秋佳节之际，中国的“天宫二号”成功发射，再次引起了国民对中国航天的</p><p>关注和热情。1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。以此为标志自201 6年起，我国将每年4月24日设立为“中国航天日”。设立“中国航天日”，旨在宣传我国和平利用外层空间的一贯宗旨，大力弘扬航天精神，科学普及航天知识，凝聚实现中国梦、航天梦的强大力量。</p><p>材料二 80年前的1936年1 0月，红军三大主力会师，宣告红军长征胜利结束。2016年是长征胜利80周年，今年数十名全国人大代表联名提交了《关于长征路线申报世界文件遗产和长征精神申报世界非物质文化遗产的议案》。代表们认为，红军长征不仅锤炼了伟大的党和伟大的人民军队，还铸就了伟大的长征精神。在新的历史条件下，长征精神作为中华民族自强不息的民族品格的集中表现，具有伟大昀历史意义和现实意义。</p><p>(l)结合材料一，运用“文化对人的影响”的知识，说明设立“中国航天日”的意义。</p><p>(2)结合材料二，运用所学文化生活知识，说明申报长征路线为世界文化遗产、长征精神为世界非物质文化遗产的合理性。 </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>（1）① 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。设立“中国航天日”有利于在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、爱国敬业的良好氛围，影响人们的认识与实践活动。（4分）</p><p>② 文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。设立“中国航天日”有利于通过潜移默化的影响，引导青少年树立正确的价值观、人生观、世界观，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。（4分）</p><p>③ 优秀文化塑造人生。设立“中国航天日”有利于开阔人们的视野，形成积极向上的思想观念和道德风尚，丰富人的精神世界，增强人的精神力量；有利于普及航天知识，提高人们的科学文化修养，促进人的全面发展。（4分）</p><p>（2）① 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。长征路线和长征精神申报世界文化遗产对于研究中国革命历史、彰显长征精神独特魅力具有重要意义，对于展现长征路线的人文和自然景观 具有独特作用。（4分）</p><p>② 长征精神是中华民族精神的突出表现，长征路线和长征精神申遗是弘扬与培育勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神的需要。（4分）</p><p>③ 有利于继承和发扬中华民族的优良传统、坚持社会主义发展道路，也有利于弘扬社会主义核心价值观、增强我国的文化软实力和中华文化的国际影响力。（4分）</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>（1）此题考查“文化对人的影响”的知识，考查调动知识分析阐释问题的能力。设问知识指向明确，包括文化对人的影响和文化塑造人。问题指向设立“中国航天日”的意义，意义类题型。此题较为简单，考生从文化影响人的表现、特点、文化塑造人等角度组织答案。</p><p>（2）此题考查文化遗产、民族精神和思想道德建设等知识，考查调动知识分析理解材料的能力。设问没有限定文化生活的知识范围，要求说明申报长征路线为世界文化遗产、长征精神为世界非物质文化遗产的合理性，原因依据类题型。根据设问信息，考生可以从文化遗产、民族精神和思想道德建设等知识组织答案。</p></div>
题型：非选择题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】阅读材料，回答下列问题。</p><p>材料一</p><p> </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/01/02/18/1ca4d18c/SYS201801021823474936850740_ST/SYS201801021823474936850740_ST.001.png" width="420" height="99" alt="../../../../AppData/Roaming/Tencent/Users/541866697/QQ/WinTemp/RichOle/BKGR8ENELR1%60@V%60HBS5~OVV.png" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p><p>注：中国文化产品输出仅占引进的30%，中国文化价值、中国理念输出还很弱；我国真正具有创意、研发、制作水平的文化企业不多，创造内涵深刻、形式新颖、技术先进的精品力作和知名的文化品牌有限；青少年社会主义核心价值观、传统文化素养培养有待加强。</p><p>(l)简要概括材料中我国在文化发展上存在哪些问题？ </p><p>材料二 以微博、微信为代表的自媒体激活了人们语言创新及其传播的热情。2014年，“且行且珍惜”、“冰桶挑战”“蛮拼的”一时风靡，这类新词反映了当年的新事物或新现象，符合社会交际的需要，也体现了正能量，符合当代社会文化价值观，符合生态伦理要求。而“有钱，任性”、“no zuo no die”、“逼格”等一类词语却是对语言生态伦理的破坏。自媒体的语言表达可以有自己的个性，可以张扬自己的价值取向，但是，每一个社会成员都有责任维护语言生态的平衡、保护生态伦理的健康。</p><p>(2)请从“发展中国特色社会主义文化”的角度，说明公民在“保护语言生态伦理”问题上应如何作为？</p><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>（1）文化产业发展滞后，文化“走出去”步伐缓慢，文化创新能力不足，青少年文化道德素养亟须提高（每个方面各1分）</p><p>（2）① 在文化选择中要提高眼力，拒绝污染。支付健康有益充满正能量的语言，增加抵御低俗语言的能力。（4分）</p><p>② 以高度的文化自觉和文化自信，传承和发展具有中国风格、中国气派的语言。（4分）</p><p>③ 积极投身精神文明创建活动，全面提高思想道德修养，为讲正气、促和谐的文明风尚身体力行，做文明语言的传播者。（4分）</p><p>【解析】</p><p>试题分析：</p><p>（1）本题考查考生获取和解读经济信息、调动和运用知识分析问题的能力，解答该问首先要结合材料中的文化产业比重、文化输出比例、文化创新能力、思想道德等方面的信息，概括出相关问题，然后就其中的某个问题说明其必要性。</p><p>（2）此题考查在文化生活中选择、建设社会主义精神文明等知识。本题知识指向明确，要求从“发展中国特色社会主义文化”的角度，说明公民在“保护语言生态伦理”问题上应如何作为。本题为措施类主观试题。回答本题时注意要结合材料中的“自媒体的语言表达可以有自己的个性，可以张扬自己的价值取向，但是，每一个社会成员都有责任维护语言生态的平衡、保护生态伦理的健康。”来进行分析。首先考生要调动相关知识，从在文化生活中选择、建设社会主义精神文明等角度分析，结合材料进行作答即可。</p></div>
题型：非选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一条条老街、一处处名胜，以及蕴含其中的历史传说、名人轶事等，给一个城市烙上了独特印记，如提起北京就会想起胡同，提起苏州就会想到园林，提起武汉就会想到黄鹤楼……而成都更是一座历史文化底蕴深厚的城市：一代水利文化宗师李冰，用他的汗水和智慧，灌溉了成都的千里沃野；武侯祠的英雄和智者们，义结金兰，仿佛还在那里运筹帷幄，决胜千里；金沙遗址，先人们的肉体被风化了不知多少年，但是，却带不去他们的美好梦想；杜甫的草堂虽小，却涌出了盖世的诗章；琴台路上的那架古琴，仿佛仍然在演奏着《凤求凰》……每个城市都有它的历史文脉。城市历史文脉是历史遗留下来的城市文化精髓、优良文化传统，是一座城市的精神和气质，给人以归属感、认同感和自豪感。</p><p>塑造城市特色风貌必须延续历史文脉。结合材料，并运用文化生活的有关知识对此加以说明。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】① 文化与经济相互交融、相互影响。延续城市历史文脉能够形成特定的文化环境，发展城市特色产业。</p><p>② 文化具有多样性。延续城市历史文脉能够维护不同城市文化的多样性，展现不同城市独特的文化魅力。</p><p>③ 传统文化文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。城市历史文脉具有相对稳定性，是维系城市生存发展的精神纽带，延续城市历史文脉就是保持城市特色。</p><p>④ 文化在继承的基础上发展。延续城市历史文脉有利于继承城市优秀文化传统，丰富城市文化内涵，推动城市特色文化发展。（每点4分，原理、材料各2分）</p><p>【解析】试题分析：此题考查对文化的多样性、文化对社会的影响、文化对人的影响、传统文化的特点、文化继承与发展的关系等知识的理解。考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。审读设问，要求“塑造城市特色风貌必须延续历史文脉”。结合材料并运用文化生活的有关知识对此加以说明。属于分析说明类题。分析材料，对应考虑文化生活知识，可从文化具有多样性；文化对社会具有重大影响；文化影响人的认识和实践；文化的发展离不开继承；文化具有相对稳定性等角度分析，联系材料组织答案即可。</p></div>
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